當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇一

從十月份補(bǔ)錄進(jìn)__職院建工系1班，受老師和同學(xué)信任。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記，在我擔(dān)任團(tuán)支部書記期間和以前團(tuán)日活動(dòng)等工作開展過(guò)程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結(jié)。

首先是團(tuán)日活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)部積極的組織團(tuán)支部組織策劃團(tuán)日活動(dòng)，每次的團(tuán)日活動(dòng)都辦的很有特色，在安全建設(shè)月中組織了安全演講活動(dòng)取得了很好的效果，并組織了對(duì)于荊州英雄群體的悼念學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)歌朗誦和演講活動(dòng)讓同學(xué)深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內(nèi)涵;在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間把團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，開展有獎(jiǎng)問(wèn)答和游戲競(jìng)賽的活動(dòng)，使得同學(xué)們?cè)谟螒驃蕵分袑W(xué)習(xí)，引起了同學(xué)們的興趣和熱情;組織了同學(xué)參加志愿者和義工活動(dòng)，在十二月五號(hào)的志愿者日，帶領(lǐng)班級(jí)志愿者去__廣場(chǎng)進(jìn)行文明與安全知識(shí)宣傳得到了市民的廣大好評(píng);在讀書節(jié)期間響應(yīng)院和系部的號(hào)召我們班三位同學(xué)積極參加系部團(tuán)總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎(jiǎng);但同時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題，在團(tuán)日活動(dòng)中有很多同學(xué)把它當(dāng)作一種任務(wù)去完成，當(dāng)作一種任務(wù)去應(yīng)付，有很多的學(xué)生干部也是如此的去組織同學(xué)，所以有了團(tuán)總支提到的沒有氛圍，據(jù)于形式。我認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)是讓我們一個(gè)群體好好交流感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力放松心情的一個(gè)活動(dòng)，是為讓我們能更好的投入學(xué)習(xí)而服務(wù)的。

在團(tuán)日活動(dòng)的組織中，我組織過(guò)演講游戲競(jìng)賽有獎(jiǎng)問(wèn)答晚會(huì)等形式的活動(dòng)。有的活動(dòng)很有成效，同學(xué)的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達(dá)到我所想要的效果。在活動(dòng)中中依然有那么幾個(gè)人的積極性沒有調(diào)動(dòng)，認(rèn)為無(wú)關(guān)自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應(yīng)該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過(guò)嚴(yán)格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個(gè)高校生作為一個(gè)成年人，不應(yīng)該靠這種方式來(lái)約束自己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，我們團(tuán)支部就是幫助同學(xué)來(lái)了解自己給他們提供舞臺(tái)和幫助的。在團(tuán)日活動(dòng)中也出現(xiàn)過(guò)意外事故，這是我工作的不到位，對(duì)活動(dòng)安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中付諸實(shí)踐不斷的總結(jié)完善。

其次是每次院系組織的各種活動(dòng)，依然是一個(gè)積極與自覺的問(wèn)題?，F(xiàn)在的一些同學(xué)用懶惰形容還不如說(shuō)是淪落，沒有做為一個(gè)高校生應(yīng)該有的熱情與積極性，有很多同學(xué)為的只是兩個(gè)字"學(xué)分"我認(rèn)為有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的教育活動(dòng)。

再次是班干部的配合情況，各個(gè)組織部門應(yīng)該積極的配合完成工作，在各種活動(dòng)中什么事都要?jiǎng)e人把一切做好了在教自己做，所以每次團(tuán)支書的工作是最繁忙的，班干部要進(jìn)行組織能力培訓(xùn)。

在安全月教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)期間。安全教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級(jí)內(nèi)部取得了明顯的成就。同學(xué)們的安全意識(shí)得到了很大的提高，學(xué)風(fēng)興趣也得到了提升對(duì)班級(jí)建設(shè)起了重要的作用。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇二

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，一學(xué)期來(lái)，在在校各領(lǐng)導(dǎo)下，我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上，以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了所在的張家莊小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向。

二、樹立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于安保大局。作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作

1、自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間，由于中學(xué)的修建，中小學(xué)合并到了一起，在后半年間，礦區(qū)的學(xué)校又合并到了這里，這些情況都為校園的保安工作增加了工作量，接送車輛的人員的增加，學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的'問(wèn)題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來(lái)的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī)，雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問(wèn)題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇三

學(xué)校發(fā)展的核心是教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

教育教學(xué)質(zhì)量的提升依賴于教師教育理念的更新和教學(xué)技能的提高。在本年度的教育教學(xué)工作中，我們深入課堂，深入班級(jí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同診斷，商討措施，謀求進(jìn)步。在此過(guò)程中，有以下問(wèn)題需要向更深處、更寬處探究。

1.更新教師的教育理念。

不少老師憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，跟著慣性前行。課堂上的“三主”原則沒有得到很好的落實(shí)，以學(xué)生為主體，以成長(zhǎng)（曾經(jīng)有提法：以訓(xùn)練位主線、以任務(wù)為主線、以探究為主線）為主線，以教師為主導(dǎo)。這三句話說(shuō)起來(lái)容易，但真正融入到教師的教育理念中很難。甚至有教師從課堂的一點(diǎn)點(diǎn)改變，才細(xì)微地感受到“課堂上要以學(xué)生學(xué)習(xí)為主”。即便有所領(lǐng)悟，也始終不敢放手，或者根本不知道如何放手。

那么，怎么讓教師自覺地落實(shí)“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主”課堂理念？?jī)H僅依靠理論上的宣講，難以引起教師教育理念深層次的認(rèn)識(shí)和覺醒。否則，就不會(huì)存在現(xiàn)如今的課堂困惑，更不存在低效甚至無(wú)效課堂。

教師的教育理念需要更新?！坝袑W(xué)習(xí)發(fā)生的課堂才是真正的課堂，有師生共同成長(zhǎng)的課堂才是有生命力的課堂。”我們需要讓教師對(duì)課堂的本質(zhì)有清楚的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，成為有生命力的課堂的擁護(hù)者和實(shí)踐者。

2.讓老師看見高效課堂。

通過(guò)一年來(lái)的觀課、評(píng)課，我認(rèn)為我們有必要采取讓教師參與式的培訓(xùn)來(lái)促進(jìn)教師教育理念的更新，而不僅僅是灌輸式講座。

開展課堂論壇、課博會(huì)、課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng)，讓教師在參與中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟，切實(shí)理解“學(xué)習(xí)型課堂”的本質(zhì)，理解“以生為本”的含義，深入領(lǐng)悟教育的內(nèi)涵，感受不同的教學(xué)方式的效益。從而，培養(yǎng)教師以育人為目的來(lái)進(jìn)行教學(xué)的意識(shí)。

3.提升課堂管理能力。

中學(xué)階段是人生中特殊的時(shí)期，學(xué)生的生理和心理都處于飛速發(fā)展的階段，想擺脫家長(zhǎng)和教師的束縛，想追求獨(dú)立和自由，卻又不能完全獨(dú)立，不能正確把控自由的尺度。我們既不能采取保姆式的管理，又不能撒手不管任其發(fā)展。過(guò)于嚴(yán)厲的管理可能會(huì)引發(fā)逆反，放手過(guò)度又可能造成學(xué)生的肆意放縱、誤入歧途。對(duì)中學(xué)生的管理需要藝術(shù)，需要愛心和耐心。

在觀課中發(fā)現(xiàn)，課堂效率低下的主要原因，除了教師教育理念陳舊而教學(xué)設(shè)計(jì)不當(dāng)之外，還有課堂管理能力不足的問(wèn)題。課堂管理能力的不足除了剛上崗的新教師經(jīng)驗(yàn)欠缺的原因，還有部分中年教師也不能很好地管理課堂。

課堂管理不好的具體表象是：課堂沉悶，學(xué)生參與的積極性不高，走神現(xiàn)象多；嘈雜聲多，個(gè)別學(xué)生打諢插科，擾亂課堂；少數(shù)說(shuō)閑話，睡覺走神，游離于課堂之外。

雖然教師也很用心的設(shè)計(jì)教學(xué)，很努力地進(jìn)行講授，但缺少對(duì)學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)。學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，也屬于教師的課堂管理能力范疇。

課堂管理是一門藝術(shù)，藝術(shù)的提升需要自我的修煉，照搬是不行的，但是可以在借鑒中提高。我們需要給教師提供可以借鑒的示范，需要為教師提供修煉和提升的平臺(tái)。對(duì)學(xué)生的管理不僅僅是班主任的事情，也不僅僅是班主任需要掌握的技能，全體教師對(duì)學(xué)生的管理能力都需要提高。

關(guān)于課堂管理技能的培訓(xùn)，適宜采取講座形式，或者茶座形式。下階段組織教師團(tuán)體中課堂掌控能力強(qiáng)的教師，開展“名師講壇”活動(dòng)，為全體教師傳經(jīng)送寶。

4.激發(fā)自我成長(zhǎng)的熱情。

雞蛋從外部打破是菜，從內(nèi)部打破是生命。教師教育教學(xué)能力的提升最關(guān)鍵還是需要教師自我意識(shí)的覺醒，自我突破的需求。激發(fā)教師自我提高的熱情，是需要我們用心去設(shè)計(jì)和琢磨的事情。

（1）以榜樣來(lái)引領(lǐng)。樹立先進(jìn)的典型，以榜樣來(lái)引領(lǐng)其他人“想成為像他那樣”的教師，從思想上激發(fā)教師上進(jìn)的熱情。

（2）以表彰來(lái)激勵(lì)。以各種形式表?yè)P(yáng)表彰在業(yè)務(wù)上努力提升、精益求精的教師，在教師群體中形成濃郁的上進(jìn)氛圍。

課堂，是學(xué)校的洼地。學(xué)校管理中的問(wèn)題，最終都會(huì)在課堂上得以體現(xiàn)。教師業(yè)務(wù)能力、教學(xué)熱情、敬業(yè)程度的高低，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛程度的深淺，都體現(xiàn)著學(xué)校管理中的價(jià)值導(dǎo)向。所以，我們需要思考如何圍繞提高和激發(fā)教師個(gè)人成長(zhǎng)的熱情來(lái)設(shè)計(jì)管理的辦法和措施。

本學(xué)期，我校在學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦“人民滿意的教育”為宗旨，以常規(guī)管理為主線，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，在全校教師的共同努力下，全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)德育工作

學(xué)校堅(jiān)持德育為首，五育并舉的方針，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實(shí)“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)，組織教師學(xué)習(xí)課程理念、觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)研討、教學(xué)交流等，收到了很好的效果。通過(guò)培訓(xùn)，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對(duì)學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。學(xué)校成立了做文明學(xué)生檢查組，要求值班領(lǐng)導(dǎo)和檢查組成員提前到校，在校門口檢查，督促學(xué)生文明入校，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管，形成了良好的局面。

3、我校成功舉行了中國(guó)關(guān)工委“感恩

勵(lì)志

二、以教育科研為先導(dǎo)，教育質(zhì)量為根本，切實(shí)抓好教學(xué)工作。

1、本學(xué)期，教育局在我校組織了“送課下鄉(xiāng)活動(dòng)”和“全縣小學(xué)英語(yǔ)教師基本功大賽”；學(xué)管會(huì)在我校開展了“小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“學(xué)前教育教學(xué)研討會(huì)”；學(xué)校積極開展了教學(xué)研究活動(dòng)，相互聽課，評(píng)課。老師們積極參加各種活動(dòng)，并進(jìn)行反思交流，在探討中共同提高，督促教師全面提高自身素質(zhì)。

2、64名教師通過(guò)山東省教師教育網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程研修。此次研修，集中與分散相結(jié)合，涉及小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科。為確保小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作扎實(shí)有效地進(jìn)行，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了培訓(xùn)管理制度，強(qiáng)化了考勤管理，從而確保參訓(xùn)教師真正從研修中受益，幫助教師更好地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。

3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和各年級(jí)的教學(xué)要求，開展了一系列的競(jìng)賽活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。先后開展了

作文

4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作。一由校長(zhǎng)主管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會(huì)議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科

工作計(jì)劃

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)月考，教師可以及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，還可以通過(guò)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大得幫助。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。

本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造和諧校園氛圍，從而進(jìn)一步發(fā)揮校園文化的育人作用。本學(xué)期更換了宣傳欄，落實(shí)校園文化建設(shè)規(guī)劃，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，緊緊圍繞以德立校，科研興校的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并根據(jù)教育發(fā)展，不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走出自己的特色之路。

四、控制好班額，扎實(shí)做好安全工作

本學(xué)期，根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真做好學(xué)生分流工作，將344名學(xué)生分流到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新學(xué)年減少兩個(gè)班，班額由上學(xué)期的92人降到77人。在幼兒招生中，嚴(yán)格審核證件，嚴(yán)格控制農(nóng)村孩子進(jìn)城，新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學(xué)工作也促進(jìn)了學(xué)生安全。

學(xué)校把安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)，狠抓各項(xiàng)安全工作的落實(shí)，以人為本，以學(xué)生為主，建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任狀，做到了制度、組織、器材、人員四到位。強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，不斷提高師生的安全防范意識(shí)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。9月份，我校被縣教育局授予“安全校園”。

五、總務(wù)后勤工作

1、總務(wù)后勤人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、勤儉節(jié)約，依法理財(cái)，在經(jīng)費(fèi)的使用上堅(jiān)持“量入而出”的原則。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，學(xué)校的收入及時(shí)、全部上繳，執(zhí)行收支兩條線。

3、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。及時(shí)維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機(jī)等辦公設(shè)施，保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用，以及師生飲用水的及時(shí)配送。

4、增收節(jié)支，開源節(jié)流，多渠道增加學(xué)校收入，提高教師的福利待遇，改善辦學(xué)條件。新建160平方米的水沖廁所，冬季廁所內(nèi)安裝暖氣及保溫門簾，方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖，新上大型滑梯。

六、學(xué)校工作的不足

辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，教育理念有待進(jìn)一步更新，教師的敬業(yè)精神有待進(jìn)一步增強(qiáng)，文化業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇四

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。2012年我校本著“以人為本”的理念，以“和諧、創(chuàng)新”為主旨，以建設(shè)和諧校園為主線，開展了一系列的活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，已卓見成效。下面就我校這項(xiàng)工作開展情況作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)活動(dòng)開展高度重視，溫校長(zhǎng)在把握全局的同時(shí)經(jīng)常過(guò)問(wèn)，還親自參與擬訂活動(dòng)方案和指導(dǎo)活動(dòng)，其他班子成員各司其職又團(tuán)結(jié)協(xié)作。在上下共同努力配合下，全校師生投入到校園文化建設(shè)活動(dòng)的熱潮中。今年的學(xué)校工作計(jì)劃中，制定了校園文化建設(shè)活動(dòng)的具體方案，通過(guò)召開校長(zhǎng)辦公會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)，進(jìn)行國(guó)旗下的講話、常規(guī)課堂、知識(shí)講座等形式向全校師生大力宣傳，組織師生收集素材，交流學(xué)習(xí)活動(dòng)心得，從而營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、加強(qiáng)學(xué)校校容、校貌的建設(shè)

1、新建1個(gè)籃球場(chǎng)地、增設(shè)體育設(shè)施，使操場(chǎng)蔚然一體，使學(xué)生文體活動(dòng)空間增大。

2、在校園內(nèi)以不同的時(shí)間根據(jù)不同的事件懸掛不同的橫幅從不同的角度闡述校園文化的內(nèi)涵。

3、教樓上鑲嵌著校訓(xùn);每個(gè)樓各樓層都貼有偉人圖像：伽利略、諾貝爾、魯迅、華羅庚、雷鋒……。

4、每個(gè)班級(jí)有自己的黑板報(bào)，教室的裝飾有自己的特色，全部由學(xué)生自己創(chuàng)作、搜集、整理、制作而成，既美化了教室又充分發(fā)揮了學(xué)生的思維創(chuàng)作和動(dòng)手繪畫的能力;各樓道的醒目處都貼有警示標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)不要大聲喧嘩、走路時(shí)靜悄悄、不要隨地吐痰……。

5、每周組織一次衛(wèi)生大掃除，清潔美化校園。

以上這些，時(shí)時(shí)鞭策和提醒學(xué)生該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活、養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣、做一個(gè)什么樣的人。

三、豐富多彩的活動(dòng)

1、抓好每周一升旗儀式，開展了按班級(jí)輪流作好國(guó)旗下的講話、出校報(bào)《閭河圃》。

2、通過(guò)值日檢查逐周逐月的評(píng)比和獎(jiǎng)懲，以兩個(gè)“窗口”(廣播站和宣傳欄)宣傳等形式，切實(shí)抓好了學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的教育。

3、為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)危害因素的辨識(shí)能力和自我保護(hù)能力，樹立正確的安全觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全教育工作，開展對(duì)自然災(zāi)害、人為災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)為主題的教育活動(dòng);以“責(zé)任、安全、和諧”主題的班會(huì)活動(dòng)。

4、切實(shí)開展了學(xué)科興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生的興趣，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)拓展了空間。

四、校園文化建設(shè)的發(fā)展方向與思路

我校校園文化建設(shè)，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還必須清醒地看到，存在不少問(wèn)題與不足，例如，缺乏規(guī)模品牌效應(yīng)，精品活動(dòng)不夠規(guī)模，與社會(huì)、社區(qū)聯(lián)系不夠密切。

在下一階段，校園文化建設(shè)的基本思路是：

2、淡化說(shuō)教色彩，使學(xué)生德育教育變被動(dòng)為主動(dòng)，開展形式多樣的形式，使其主動(dòng)樂于接受教育并變成自己的主動(dòng)性行為。

3、推進(jìn)素質(zhì)教育，拉近社會(huì)和學(xué)校的距離，讓校園文化建設(shè)走出圍墻、走向社會(huì)、融入社會(huì)。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持不懈，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。

5、做大做強(qiáng)，培育幾個(gè)備受社會(huì)關(guān)注的精品校園文化項(xiàng)目，成為我校的閃光點(diǎn)。

環(huán)境吸引人，文化影響人，習(xí)慣造就人。我校的校園文化正在不斷更新、不斷豐富，力求再上一個(gè)新的臺(tái)階。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇五

水潤(rùn)桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^(guò)的這一個(gè)學(xué)期，校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)

同時(shí)，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，還開展了以下活動(dòng)：

感恩的心：本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動(dòng)起來(lái)為東莞文明而加分。

安全教育：安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)胡錦濤提出的“八榮八恥”，宣傳社會(huì)榮辱觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、提高了站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設(shè)置方面

各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)500余篇。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇六

一學(xué)年以來(lái)，凌河小學(xué)按照濰坊市教育局《學(xué)校安全管理規(guī)范》規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從構(gòu)建校園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，安全教育常規(guī)化、規(guī)范化等方面，進(jìn)一步完善落實(shí)了校園安全措施，具體做法如下：

一、做到四個(gè)到位，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制

一是制度建設(shè)到位。制度建設(shè)是管理工作的基礎(chǔ)，是做好工作的保證。根據(jù)《規(guī)范》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險(xiǎn)物品管理制度等30多項(xiàng)安全管理制度。市委市政府下發(fā)《全市校園安全穩(wěn)定工作細(xì)則》后，我校立即對(duì)學(xué)校的門衛(wèi)管理、教職工值勤規(guī)范、校園安全隱患排查等制度進(jìn)行了修訂完善，對(duì)工作流程進(jìn)一步明確、規(guī)范。

二是人員職責(zé)到位。根據(jù)《規(guī)范》要求，明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執(zhí)勤教師的工作職責(zé);將安全工作細(xì)化分解，將責(zé)任具體到人，從校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部、教職工到學(xué)生、家長(zhǎng)，層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。市委市政府下發(fā)《全市校園安全穩(wěn)定工作細(xì)則》后，我校根據(jù)要求，立即成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)科和由分管安全的副校長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)、全體男教師為隊(duì)員的學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)，形成了“一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”的工作機(jī)制。

三是工作落實(shí)到位。為確保落實(shí)《全市校園安全穩(wěn)定工作細(xì)則》中學(xué)生隨到隨入校要求，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，每天安排1名校干帶班、4教師全天值班、13名教師白天課間樓層值班。為確保每位值勤人員能夠按時(shí)到崗，安全保衛(wèi)科會(huì)提前一天通知帶班領(lǐng)導(dǎo)，由帶班領(lǐng)導(dǎo)通知到每位值勤人員，并及時(shí)進(jìn)行反饋。

四是學(xué)校建立“安全日查月報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作值日校干堅(jiān)持每天對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)了學(xué)校安全工作情況。

二、構(gòu)建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系

為提高安全工作的實(shí)效性，我校加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。

1.把好門衛(wèi)第一關(guān)。一是學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理。我校從安丘公安分局金盾保安公司配備專業(yè)保安9名，負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理。與派出所聯(lián)系將傳達(dá)室改為派出所警務(wù)室，對(duì)內(nèi)為安全保衛(wèi)室，在里面設(shè)立了信息欄，將學(xué)校的各類信息進(jìn)行張貼，如：外來(lái)服務(wù)人員登記表、對(duì)講機(jī)使用登記表、學(xué)校安全工作相關(guān)人員聯(lián)系表等，便于學(xué)校安全工作的開展和聯(lián)系。二是加強(qiáng)外來(lái)人員管理。上班后，學(xué)校立即將大門關(guān)閉，封閉校園，校外人員無(wú)論是約見家長(zhǎng)還是到學(xué)校辦事，均在警務(wù)室里間的“會(huì)客室”進(jìn)行;對(duì)確需進(jìn)入校園的，保安人員查驗(yàn)有效證件并進(jìn)行登記后，由相關(guān)人員到校門口接送。學(xué)生在校期間不得以任何理由隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到警務(wù)室與家長(zhǎng)面對(duì)面登記交接后方可離校。遲到學(xué)生由保安聯(lián)系班主任或任課教師確認(rèn)，登記后方可進(jìn)入。

2.加強(qiáng)物防建設(shè)。一是學(xué)校加大投入，不斷完善安全設(shè)施建設(shè)，先后配備了電警棍、警用鋼叉、橡膠警棍、辣椒水、和對(duì)講機(jī)等警用器械，專門配備了櫥存放警械，安排專人管理。二是在財(cái)務(wù)室、多功能室等重點(diǎn)部位安裝了紅外線報(bào)警系統(tǒng)。在教學(xué)樓內(nèi)完善了消防設(shè)備，確保每個(gè)樓層至少2個(gè)滅火器，每個(gè)樓梯口都有應(yīng)急燈。三是在大廳和每個(gè)教室制作、張貼了應(yīng)急安全疏散圖，在教學(xué)樓內(nèi)和校園對(duì)疏散路線進(jìn)行了標(biāo)識(shí)。

3.加強(qiáng)技防建設(shè)。為落實(shí)《全市校園安全穩(wěn)定工作細(xì)則》中強(qiáng)化電視監(jiān)控和報(bào)警、預(yù)警系統(tǒng)要求，我校在增加監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了校園、大廳、會(huì)議室全覆蓋監(jiān)控;在警務(wù)室設(shè)立了校園監(jiān)控室，實(shí)現(xiàn)了24小時(shí)監(jiān)控。

三、加強(qiáng)學(xué)生教育，實(shí)現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化

1.嚴(yán)格落實(shí)省教育廳的課程規(guī)定，將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開足、開全安全教育課程，保證每?jī)芍懿簧儆谝淮危訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生充分了解、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2.重視、加強(qiáng)安全演練。為使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自護(hù)、自救能力，學(xué)校根據(jù)《規(guī)范》要求，每周四舉行一次消防、地震等應(yīng)急疏散演練，并納入常規(guī)管理，在日常的體育課、升旗等學(xué)校大型集會(huì)中，要求學(xué)生按照疏散路線行走。

3.完善應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個(gè)應(yīng)急處置預(yù)案，對(duì)責(zé)任人、應(yīng)急措施、具體分工和職責(zé)等方面進(jìn)行了明確規(guī)定。

4、本學(xué)期聘請(qǐng)凌河交警中隊(duì)朱指導(dǎo)為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報(bào)告，聘請(qǐng)凌河派出所教導(dǎo)員殷治綱即本校法制副校長(zhǎng)，來(lái)校作法制報(bào)告，聘請(qǐng)濰坊防火中心陳學(xué)進(jìn)教官來(lái)校進(jìn)行防火宣傳教育。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇七

今年的3月30日是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“__”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。具體開展了如下一系列活動(dòng)：

(1)利用國(guó)旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。

(2)各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

(3)各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片，讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。

(4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識(shí)專題墻報(bào)。主題為“平安每天，快樂每天”。

(5)對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決它。

(6)利用周三班隊(duì)活動(dòng)課，開展以“安全防范、健康成長(zhǎng)”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

通過(guò)開展安全日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇八

20__年為期一周的食品宣傳周宣傳活動(dòng)將結(jié)束，我校認(rèn)真貫徹教體局的文件精神。在學(xué)校，開展食品安全宣傳。

一、健全組織，完善制度，明確責(zé)任

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校完成了食品衛(wèi)生安全工作工作小組。由__校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，__教導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班班主任擔(dān)任成員。我校無(wú)食堂食品問(wèn)題，所以主抓學(xué)生日常飲食行為習(xí)慣，教育學(xué)生安全飲食，衛(wèi)生用餐。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

為了使每個(gè)成員增強(qiáng)自己的責(zé)任感、使命感。學(xué)校召開了食品衛(wèi)生安全會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品安全傳》、《中華人民共和國(guó)食品安全實(shí)施條例》等法律法規(guī)，讓他們樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，使他們明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理，教育需從點(diǎn)滴做起，從小事做起，小到一顆菜，一粒米，大到一頓飯，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，真正做好防患于未然，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。要求班主任老師主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式，經(jīng)常不斷的教育學(xué)生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買不衛(wèi)生的零食吃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，針對(duì)流行病季節(jié)性特征，以立度戒備心觀，從小處、細(xì)處入手，做好流行病的預(yù)防，宣傳教育工作。

三、積極落實(shí)上級(jí)布置的宣傳活動(dòng)

(一)舉辦一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)視頻觀影

圍繞“同心攜手，維護(hù)食品安全”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教委辦文件精神，不斷提高食品安全知識(shí)的知曉率。

(二)各班上節(jié)約食品安全為主題的《健康教育課》使學(xué)生近一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí);

(三)召開食品安全主題班會(huì)，以“同心攜手，維護(hù)食品安全”為主題。

(四)辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式的學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識(shí)。

(五)掛了一幅“同心攜手，維護(hù)食品安全”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

四、存在的問(wèn)題及解決措施。

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作任重道遠(yuǎn)，還需要我們繼續(xù)加大力度：今天我們強(qiáng)化如下方面的工作：

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，增進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)，意識(shí)和技能;

(三)控制學(xué)生亂買小攤位相關(guān)食品和飲用品。

總之，我校將在今后的教育教學(xué)工作中，持之以恒地抓好學(xué)校食品安全宣傳工作，確保校園食品安全。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇九

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)教辦安排，上學(xué)期我負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，教科研，檔案及體衛(wèi)藝幾項(xiàng)工作。下面，我把我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作向領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報(bào)。

一、工作回顧

本學(xué)期重點(diǎn)做了以下工作：

1、制定了學(xué)生讀書活動(dòng)方案，師德建設(shè)提升年方案，教科研工作計(jì)劃，體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。并對(duì)各項(xiàng)工作做了具體詳細(xì)的安排，使各單位在開展各項(xiàng)工作時(shí)有條不紊，計(jì)劃有序。檔案管理方面，統(tǒng)一制定了檔案目錄，組織召開了檔案管理員會(huì)議，對(duì)檔案管理作出了明確要求。

2、制定了杜集鎮(zhèn)讀書活動(dòng)，教研、教科研，師德建設(shè)提升年及檔案管理考核細(xì)則，制定了各項(xiàng)工作的考核標(biāo)準(zhǔn)，并在教辦全體會(huì)議上討論通過(guò)。

3、督促指導(dǎo)全鎮(zhèn)的小課題研究工作。按照計(jì)劃要求，有序開展鎮(zhèn)教辦申報(bào)的幼小銜接課題，對(duì)各學(xué)校申報(bào)的課題定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

4、體衛(wèi)藝方面，按時(shí)完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作，在教辦全體會(huì)議上，對(duì)學(xué)校開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織好節(jié)日文體活動(dòng)作出具體要求。

6、積極開展師德建設(shè)提升年活動(dòng)，制定了杜集鎮(zhèn)師德建設(shè)“四級(jí)”目標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，杜集鎮(zhèn)師德建設(shè)“四梯級(jí)”教師專業(yè)成長(zhǎng)工程教師積分管理辦法，杜集鎮(zhèn)師德建設(shè)校長(zhǎng)考核積分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)教科研人才，壯大我鎮(zhèn)教科研力量。

二、取得的成績(jī)

1、讀書活動(dòng)初見成效

各校積極創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，開展形式多樣的師生讀書活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的效果。常洼小學(xué)開展的《誦千古美文，做博學(xué)少年》讀書成果匯報(bào)展示活動(dòng)在縣《教研通訊》上發(fā)表。學(xué)校各班分別設(shè)立了圖書角，做到了走進(jìn)教室，書香四溢，從環(huán)境方面為學(xué)生提供了讀書保障。多數(shù)學(xué)校開設(shè)了閱讀課，每個(gè)學(xué)生都能閱讀一定數(shù)量的文學(xué)作品，背誦多篇古詩(shī)詞。高年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成了寫讀書筆記，讀書心得的良好讀書習(xí)慣，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，豐富了學(xué)生的讀書積累。

2、教科研活動(dòng)常態(tài)化、制度化

為使我鎮(zhèn)教科研工作規(guī)范化，常態(tài)化，使課題研究扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，我鎮(zhèn)制定了杜集鎮(zhèn)“四梯級(jí)”教師專業(yè)成長(zhǎng)工程積分管理辦法，明確規(guī)定了各梯度教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為教師成長(zhǎng)提供了目標(biāo)和方向。本學(xué)期，我鎮(zhèn)完善了教科研管理制度。學(xué)期初，教育辦公室召開了關(guān)于制定杜集鎮(zhèn)各項(xiàng)工作考核細(xì)則的專題會(huì)議，完善了《教科研考核細(xì)則》的有關(guān)內(nèi)容，加大了教科研工作獎(jiǎng)懲力度，強(qiáng)化了課題管理機(jī)制，使我鎮(zhèn)教科研工作逐步步入健康發(fā)展的軌道。

3、教師教科研意識(shí)和能力有了很大提高。

為推進(jìn)教學(xué)研究與新課程改革，在教辦的嚴(yán)密組織下，10月份在張學(xué)武小學(xué)組織開展了小學(xué)英語(yǔ)觀摩課活動(dòng)，于美美老師做了精心準(zhǔn)備，課后，所有聽課老師積極評(píng)課，交流聽課體會(huì)，提出評(píng)價(jià)建議，撰寫教學(xué)反思，活動(dòng)的舉辦，很好地促進(jìn)了教師之間的有效交流與學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)的教育科研氛圍愈發(fā)濃厚。

4、教科研成果取得很大進(jìn)步

本學(xué)期我鎮(zhèn)教師積極撰寫了29篇教科研論文，其中張邊小學(xué)的《張邊小學(xué)開展聽評(píng)課活動(dòng)》，共青小學(xué)的《共青小學(xué)多措并舉，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)》中心小學(xué)的《細(xì)節(jié)凸顯“大教育”》中心小學(xué)的《杜集鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教學(xué)“結(jié)對(duì)子幫扶”活動(dòng)》常洼小學(xué)的《誦千古美文，做博學(xué)少年——常洼小學(xué)讀書成果匯報(bào)展示》5篇教研文章在縣《教研通訊》上發(fā)表。在縣教育局舉行的公開課比賽中，我鎮(zhèn)教師均取得比較優(yōu)異的成績(jī)，共青小學(xué)的任福娟老師獲得縣一等獎(jiǎng)，中心小學(xué)的梁艷芬老師獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。在縣舉行的教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)中，我鎮(zhèn)四名教師參加了評(píng)選，本學(xué)期教科研成果較以前有了很大程度的提高。

三、今后的工作思路

下學(xué)期重點(diǎn)抓好以下工作：

1、抓好學(xué)校師生的讀書活動(dòng)工作。督促學(xué)校做好讀書活動(dòng)計(jì)劃，按照大事安排，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

2、細(xì)化讀書獎(jiǎng)懲方案，調(diào)動(dòng)師生讀書活動(dòng)的積極性，讓每個(gè)學(xué)校打造出自己的亮點(diǎn)。

3、教辦通過(guò)統(tǒng)一組織活動(dòng)，為全鎮(zhèn)師生搭建展示讀書成果的平臺(tái)。

4、抓好教科研活動(dòng)，培養(yǎng)鎮(zhèn)級(jí)名師，多出教科研成果。以觀摩課，示范課，公開課，基本功比賽活動(dòng)為載體，通過(guò)開展師德建設(shè)提升年活動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)教科研優(yōu)秀人才。通過(guò)鎮(zhèn)組織教科研論文評(píng)選，鼓勵(lì)教師放遠(yuǎn)眼光，向各級(jí)教科研刊物多發(fā)表教科研論文。

5、督促指導(dǎo)7個(gè)課題的研究工作，使申報(bào)課題順利結(jié)題。

6、規(guī)范各校檔案內(nèi)容，重點(diǎn)工作計(jì)劃要求做到實(shí)事求是，避免假大空現(xiàn)象。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十

學(xué)校保衛(wèi)科維護(hù)著校園安全，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，維護(hù)校園治安秩序，需要對(duì)以往工作做個(gè)總結(jié)，思考出更好的方法。今天本站小編給大家整理了校園保衛(wèi)科

個(gè)人工作總結(jié)

我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神，在區(qū)教委、公安局的指導(dǎo)下，在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)建章立制、責(zé)任到人，使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出黨委、校長(zhǎng)全面抓，分管校長(zhǎng)督促抓，部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將201x年學(xué)校保衛(wèi)科上

半年工作總結(jié)

一、健全組織，明確分工，抓好基礎(chǔ)性安全工作

認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各處室主任和保衛(wèi)科長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級(jí)成立安全小組，負(fù)責(zé)本處室、本年級(jí)的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員，負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。

二、落實(shí)制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)

規(guī)章制度

1、堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。開學(xué)前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計(jì)劃，在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識(shí)教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識(shí)和常用的安全知識(shí)，讓學(xué)生樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量，共同對(duì)其進(jìn)行教育，并指定專人進(jìn)行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。

2、堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防

預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相，化解當(dāng)事人之間的矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來(lái)，由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，避免了 多起群毆事件的發(fā)生。

3、堅(jiān)持事故處置制度，及時(shí)處理突發(fā)事件

當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時(shí)，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過(guò)”，達(dá)到“三個(gè)滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過(guò)。認(rèn)真調(diào)查事情經(jīng)過(guò)，弄清事實(shí)真相，分清責(zé)任。二是當(dāng)事人不受到教育不放過(guò)。做好耐心細(xì)致的思想工作，讓當(dāng)事人充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤行為，并誠(chéng)懇的接受批評(píng)與自我批評(píng)。三是大家不受到教育不放過(guò)。通過(guò)違紀(jì)事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時(shí)，在處分宣布前及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。向?qū)W生家長(zhǎng)講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過(guò)、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意，家長(zhǎng)滿意，廣大師生滿意，不留隱患。

4、堅(jiān)持24小時(shí)值班和巡查制度，確保校園安全不失控

我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神，在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導(dǎo)下，在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。

通過(guò)建章立制、責(zé)任到人，使學(xué)校的安全工作營(yíng)造出黨委、校長(zhǎng)全面抓，分管校長(zhǎng)督促抓，部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下：

一、健全組織，明確分工，抓好基礎(chǔ)性安全工作

認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各處室主任和保衛(wèi)科長(zhǎng)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。

各處室、年級(jí)成立安全小組，負(fù)責(zé)本處室、本年級(jí)的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員，負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。

二、落實(shí)制度,責(zé)任到人,使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。開學(xué)前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計(jì)劃，在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識(shí)教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識(shí)和常用的安全知識(shí)，讓學(xué)生樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。

二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是真對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量，共同對(duì)其進(jìn)行教育，并指定專人進(jìn)行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。

(二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防

預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作：

一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相，化解當(dāng)事人之間的矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來(lái)，由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，避免了多起群毆事件的發(fā)生。

(三)堅(jiān)持事故處置制度，及時(shí)處理突發(fā)事件

當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時(shí)，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過(guò)”，達(dá)到“三個(gè)滿意”，不留隱患。

一是原因不明不放過(guò)。認(rèn)真調(diào)查事情經(jīng)過(guò)，弄清事實(shí)真相，分清責(zé)任。

二是當(dāng)事人不受到教育不放過(guò)。做好耐心細(xì)致的思想工作，讓當(dāng)事人充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤行為，并誠(chéng)懇的接受批評(píng)與自我批評(píng)。

三是大家不受到教育不放過(guò)。通過(guò)違紀(jì)事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時(shí)，在處分宣布前及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

向?qū)W生家長(zhǎng)講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過(guò)、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意，家長(zhǎng)滿意，廣大師生滿意，不留隱患。

(四)堅(jiān)持24小時(shí)值班和巡查制度，確保校園安全不失控

學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各年級(jí)老師輪流擔(dān)任值班。保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)在位，并有專人對(duì)校園進(jìn)行巡查，隨時(shí)處理各種突發(fā)事件，確保了我校安全工作不失控。

(五)堅(jiān)持責(zé)任追究，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，增強(qiáng)大家的責(zé)任心

按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，年初簽訂《安全承諾

責(zé)任書

三、加強(qiáng)“三防”建設(shè)，不斷提高學(xué)校的安全防范能力

在人防方面，首先是堅(jiān)持保衛(wèi)干部24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全不失控。二是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，并加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。

在技防方面，利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重要部位的安全監(jiān)控。上半年，對(duì)紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行，保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造，配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。上半年，對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加高，減少了學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象，并對(duì)部分老化失效的消防器材進(jìn)行了更換，在學(xué)生食堂鍋爐房等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了大容量的滅火器，對(duì)預(yù)防事故案件起到了積極的作用。

四、建立區(qū)域安全網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到群防群治的目的

根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)要求，由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、街道、社區(qū)及友鄰單位，建立了治安聯(lián)防，并發(fā)展了部分秘密力量;同時(shí)與上述單位互通信息，資源共享，群防群治，效果顯著。

上半年來(lái)，我校在安全方面的較大投入，不僅換來(lái)了學(xué)校的安全與穩(wěn)定，更主要的是促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展。

一、主要工作

1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。

充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過(guò)夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級(jí)新生服務(wù)工作。

3、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅(jiān)持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器6個(gè)，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級(jí)，班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會(huì)議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來(lái)，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。

(4)對(duì)門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。

(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過(guò)在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來(lái)個(gè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。

二、存在問(wèn)題

1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來(lái)次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水，同時(shí)也給宿舍管理老師帶來(lái)管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。

三、工作建議

校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于學(xué)校xx級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對(duì)新情況、新問(wèn)題務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。

過(guò)去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁皒x普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。...

做了近兩周的部長(zhǎng)助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長(zhǎng)完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作，隨著工作的開展，我們對(duì)自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十一

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下：

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊(duì)工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式，出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó)教育。

2、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

3、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展，積極參與?！皭蹪M校園演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育；觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；“慶六一”文藝活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國(guó)教育；“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等。總之，各種活動(dòng)的開展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

搭建舞臺(tái)，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

對(duì)學(xué)生的愛就要包容他們，就要有一顆無(wú)私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之，我熱愛本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅(jiān)持愛生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境，做出更大的努力。

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校園個(gè)人工作總結(jié)篇十二

春節(jié)期間，國(guó)清景區(qū)游人密集，游客日接待量達(dá)萬(wàn)人次以上，為確保國(guó)清景區(qū)社會(huì)治安平穩(wěn)有序，國(guó)清派出所精心組織，創(chuàng)新方法，全力以赴做好國(guó)清景區(qū)安全保衛(wèi)工作。

主動(dòng)防范

春節(jié)長(zhǎng)假期間，面對(duì)上香人潮，國(guó)清所的民警當(dāng)下感到危機(jī)。警力有限、民力無(wú)窮，被動(dòng)等待只能疲于處置，必須讓廣大群眾樹立主動(dòng)防范的意識(shí)，于是民警找來(lái)擴(kuò)音喇叭，走進(jìn)人潮最擁擠處，對(duì)著人群溫馨提示：正月初一，平安第一，留神錢包和手機(jī)。為保證音質(zhì)，他們不用錄音，在各處人潮中、在山門入口處對(duì)著涌進(jìn)人流宣傳，這樣效果極好，一是使群眾香客一入寺就下意識(shí)保護(hù)自身財(cái)物，當(dāng)每個(gè)人或者大多人都有這個(gè)下意識(shí)的時(shí)候，心存非念的人自然無(wú)從下手。二是讓群眾們感受到民警設(shè)身處地為他們著想的誠(chéng)意。

在民警們穿梭其中的時(shí)候聽見許多贊許的話：恩，這才是為人民服務(wù)的警察，警察叔叔辛苦了。而民警呢，雖然口干舌燥，喉嚨都啞了，但心里卻踏實(shí)的甜。這是人們今年春節(jié)期間在國(guó)清講寺看到的一幕。春節(jié)長(zhǎng)假期間，國(guó)清轄區(qū)的侵財(cái)性案件較往年同期下降了一半多，這里頭不能不說(shuō)沒有貫徹主動(dòng)防范的效果。

主動(dòng)救助

一個(gè)年輕的媽媽很著急的找到國(guó)清派出所民警，警察同志，我的小孩在流通處走丟了。他才四歲，這位年輕的母親眼角找到民警的時(shí)候眼角含著淚水，她說(shuō)我找了很久都找不到，是不是被人抱走了，才四歲。民警馬上意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，人員走失可小可大，一方面馬上報(bào)告王所長(zhǎng)，二方面立即跟著她，按照她說(shuō)的特征在人海中按圖索驥，足足找了半個(gè)多小時(shí)，幸而天佑，終于在人群中找到一個(gè)哭著鼻子的小男孩。

今年春節(jié)長(zhǎng)假期間，在王立新所長(zhǎng)帶領(lǐng)下，國(guó)清派出所加強(qiáng)景區(qū)巡邏，現(xiàn)場(chǎng)救助15起，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解各類糾紛20起，在旅游高峰的時(shí)段，為保證巡邏無(wú)空隙，同志們忙的連吃午飯的時(shí)間也沒有，但為了廣大游客的安全，全體民警輔警無(wú)怨無(wú)悔。

主動(dòng)消防

國(guó)清講寺是重點(diǎn)保衛(wèi)單位。春節(jié)黃金周期間，消防任務(wù)十分艱巨，尤其在除夕夜。近八方的游客來(lái)此燒香祈福，這給我們派出所的保衛(wèi)工作帶來(lái)很大的壓力。為確保春節(jié)期間景區(qū)治安穩(wěn)定和旅游秩序安全，國(guó)清派出所針對(duì)節(jié)日期間可能出現(xiàn)的情況，周密部署，迎難而上，全所放棄年夜飯的團(tuán)圓時(shí)刻，在除夕夜下午即全體在國(guó)清寺內(nèi)開展工作。采取定點(diǎn)、定人、定崗和機(jī)動(dòng)巡邏相結(jié)合的辦法，不畏寒冷與艱難，堅(jiān)決做到嚴(yán)密監(jiān)控消防和熱情服務(wù)群眾相結(jié)合保衛(wèi)方針。長(zhǎng)假期間，國(guó)清景區(qū)未發(fā)生一起消防火災(zāi)。

截至春節(jié)假日結(jié)束，國(guó)清、赤城景區(qū)社會(huì)穩(wěn)定，治安良好，安全有序，沒有發(fā)生火災(zāi)、災(zāi)害事故和刑事案件，為廣大游客創(chuàng)造了一個(gè)平安、祥和、歡樂、有序的節(jié)日環(huán)境，為天臺(tái)的城市形象和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十三

20xx年即將遠(yuǎn)去，面對(duì)20xx年的工作，新的各項(xiàng)工作給我?guī)?lái)的是迷霧和無(wú)限遐想，在進(jìn)行20xx年個(gè)人工作總結(jié)時(shí)，也發(fā)現(xiàn)很多不足之處，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們其能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

自加入記者團(tuán)以來(lái)，本人一直嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，時(shí)刻銘記自己是一名記者團(tuán)人，無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)決聽從團(tuán)隊(duì)指揮，無(wú)不良情緒和不良行為，在記者團(tuán)的每一天都充滿了活力。無(wú)論團(tuán)隊(duì)給安排什么工作，時(shí)刻保持著一種激情，一種熱情，至少在思想上不曾懈怠，不曾輕視，因?yàn)槲抑?，無(wú)論是什么工作，都有他存在的意義，既然團(tuán)隊(duì)讓我來(lái)做這件事情，說(shuō)明團(tuán)隊(duì)是信任我的，所謂“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”。我就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的`能力，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)給安排一件事，不僅僅是一種信任，更是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我的能力，面臨考驗(yàn)，絕不能退縮，非但如此，而且還要勇往直前！

十月，我正式加入記者團(tuán)，并進(jìn)入采訪本部工作。堅(jiān)持用業(yè)務(wù)知識(shí)武裝自己的頭腦，并不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)文化的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、熟悉采訪的基本禮儀和業(yè)務(wù)知識(shí)并歸類整理

2、參與了部門業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)

3、學(xué)習(xí)并參與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各項(xiàng)活動(dòng)（野營(yíng)拉練，兩次大型培訓(xùn)，圖書館征文，團(tuán)慶策劃方案，團(tuán)慶舞臺(tái)設(shè)計(jì)吧，展板設(shè)計(jì)，邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)，圖書館借書活動(dòng)，李喆演唱會(huì)的參與，團(tuán)慶正式表演，觀看了特訓(xùn)隊(duì)隊(duì)?wèi)c文藝晚會(huì)并寫稿，并見證了學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)和大型事件）

4、做好部門日常采訪及寫稿工作

5、與各部門良好溝通，較好的完成協(xié)調(diào)工作

6、完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù)

短短三個(gè)來(lái)月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是受益匪淺。我將會(huì)在今后的工作中，在團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)上，常請(qǐng)示勤匯報(bào)，力求把工作做得更好，在工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干，與記者團(tuán)共進(jìn)退。

采訪本部：xx

20xx年12月28日

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十四

三、我們的主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍

創(chuàng)建文明學(xué)校具有重大意義，學(xué)校成立了“精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，塑造學(xué)校師生新的形象，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍”的創(chuàng)建目標(biāo)。充分利用學(xué)校畫廊、廣播、宣傳欄，黑板報(bào)等陣地，通過(guò)召開校會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)等宣傳公民基本道德規(guī)范，樹立健康的社會(huì)主義榮辱觀，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍。

2、與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明學(xué)校的步伐

近年來(lái)，根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃，面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，努力提升教職工的文明素養(yǎng)，通過(guò)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神和各級(jí)教育工作會(huì)議文件，深刻領(lǐng)會(huì)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”“八榮八恥”論述的重要思想，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，以學(xué)校黨支部為龍頭，通過(guò)教工大會(huì)，學(xué)校例會(huì)等一切有利時(shí)機(jī)，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)，不斷提高教職工的道德素養(yǎng)，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，通過(guò)開展一系列活動(dòng)，極大地激勵(lì)了廣大教師的工作熱情。教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)尊重、同行佩服”的教師形象，全校師生好學(xué)上進(jìn)，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，為初中輸送全面發(fā)展的合格生源，得到中學(xué)的肯定，受到社會(huì)的好評(píng)，辦學(xué)效益也得到不斷提高。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)，組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)(內(nèi)容來(lái)源本站：)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一日安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十六

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文，形成一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，激勵(lì)教師為學(xué)校教育事業(yè)努力工作。本期有朱禮福、王健君等教師分別參加了相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育，逢會(huì)必講;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任書，明確安全責(zé)任，人人樹立“安全第一”的意識(shí)。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十七

在工作中，我們主張是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來(lái)的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就透過(guò)動(dòng)之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教，比如，有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門衛(wèi)呢”

在忙忙碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們熱愛這個(gè)職業(yè)，在工作中，我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來(lái)主要表此刻以下四個(gè)方面，即:責(zé)，勤，愛，言。四個(gè)字上，現(xiàn)分述如下:

一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧，一要經(jīng)常開關(guān)門，二是每一天進(jìn)出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲勞感，四是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來(lái)完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字，此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

二、在工作中，始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦校覀兪菆?jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多，但也不少，如學(xué)生車、上級(jí)來(lái)車、送水車等等，對(duì)進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入，我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。

三、在工作中，我們主張是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來(lái)的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就透過(guò)動(dòng)之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教，比如，有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說(shuō)，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國(guó)家搞改革，所以我就被改下來(lái)了，沒文化、沒技術(shù)，只能來(lái)看門呀。學(xué)生聽了我的講述后，就自己回去上課去了，以后我很少看見他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，上課時(shí)外出的學(xué)生少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。

四、一向以來(lái)，我們遵遁著一個(gè)“愛”字來(lái)管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點(diǎn)衣服，對(duì)小孩子們就說(shuō)，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來(lái)往的車輛等等。這樣一來(lái)，我們也有了回報(bào)，是什么呢是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問(wèn)候，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我聽到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié)，不到之去，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制，還有很多資料沒有表達(dá)出來(lái)，同時(shí)以上所述只是我們就應(yīng)做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患未然，確保安全無(wú)事故，使《精英學(xué)?！酚幸粋€(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十八

半年來(lái)在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和處長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以一種有人負(fù)責(zé)我服從，無(wú)人負(fù)責(zé) 我負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)任勞任怨的工作，維護(hù)集團(tuán)利益、保護(hù)集團(tuán)財(cái)物、 維持治安秩序，做好全面工作，半年總結(jié)如下：

一、抓管理、練內(nèi)功、增強(qiáng)整體素質(zhì)

保衛(wèi)工作是企業(yè)的第一形象，搞好保衛(wèi)工作，必須有一支敢管、敢抓、敢處 理，不怕得罪人的隊(duì)伍?；疖嚺艿每?，全憑車頭帶，為了增強(qiáng)管理素質(zhì)，先后舉 辦了五次“敢管、會(huì)管做一名合格管理干部”的班長(zhǎng)以上干部的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)， 使班長(zhǎng)進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，在實(shí)際工作中，起模范帶 頭作用，遇到問(wèn)題不推諉，不徇私情，認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了提高保衛(wèi)人員的素質(zhì)，召 開了三次全體保衛(wèi)人員會(huì)議，進(jìn)行“保衛(wèi)工作的任務(wù)、意義、責(zé)任和怎樣做好治 安保衛(wèi)消防工作”的教育,使全體保衛(wèi)人員提高了對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了責(zé) 任感、事業(yè)心和專業(yè)知識(shí)。并且在日常工作中大力提倡對(duì)客人送一張笑臉，問(wèn)一 聲您好、說(shuō)一聲再見的文明用語(yǔ)。針對(duì)部分員工儀表、儀容、站姿不端正的現(xiàn)象， 組織全體人員以科為單位利用班前、班后的時(shí)間強(qiáng)化軍事訓(xùn)練，通過(guò)軍訓(xùn)使員工 的形象有了較大的改善和提高。半年來(lái)通過(guò)抓管理、練內(nèi)功、增強(qiáng)整體素質(zhì)，保 衛(wèi)人員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，履行保衛(wèi)職責(zé)，涌現(xiàn)出 了很多工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、敢抓、敢管、不怕得罪人的先進(jìn)標(biāo)兵，使整個(gè) 保衛(wèi)處的形象有了很大的改觀。

二、為集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造穩(wěn)定的治安環(huán)境

隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大，企業(yè)的知名度越來(lái)越高，政府部門和經(jīng)營(yíng)合 作部門非常關(guān)注我們，并且有部分不法分子也非常關(guān)注我們，這就給保衛(wèi)工作帶 來(lái)了極大的工作量。今年在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們抓獲偷竊公司財(cái)物20 余起，查 獲被盜物資一宗。協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處治安案件5 起，行政拘留7 人。破獲刑事案 件一起(作案人在逃)。查獲詐騙經(jīng)營(yíng)案件一起。查獲違規(guī)違紀(jì)事件100 余起。

上半年保證了56 萬(wàn)噸產(chǎn)成品，33 萬(wàn)噸原材料的進(jìn)出廠安全。 妥善處理與駐地村莊、村民的矛盾，今年項(xiàng)目多、任務(wù)重、工期緊，附近村 民以種種理由阻攔施工10 余次100 余人，及時(shí)與村領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、唐山派出所 聯(lián)系，并耐心細(xì)致的做好了他們的工作。

但是這些人的工作是很難做的，他們不 懂法，亂鬧一氣，真是磨破嘴、跑段腿。每次出現(xiàn)這種事情，我都第一個(gè)跑到現(xiàn) 場(chǎng)，控制事態(tài)擴(kuò)大，給他們講政策、講法律、拉家常，對(duì)他們曉之以理、動(dòng)之以 情，妥善做好工作。 電視監(jiān)控是一種先進(jìn)的集治安、保衛(wèi)、消防監(jiān)控的機(jī)防設(shè)施，它能第一時(shí)間 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高預(yù)防。為了利用好監(jiān)控，對(duì)操作人員嚴(yán)格要求，讓他們學(xué)會(huì)操作， 學(xué)會(huì)修理，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并在半年中監(jiān)督了多起違規(guī)違紀(jì)行為。出現(xiàn)故障及時(shí)與安 裝單位聯(lián)系維修，保證了電視監(jiān)控正常使用。

隨著集團(tuán)規(guī)模擴(kuò)大，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)集團(tuán)視察、參觀、學(xué)習(xí)的次數(shù)增多，半年來(lái) 到集團(tuán)參觀80 余次20xx 余人，我們認(rèn)真安排參觀期間的治安保衛(wèi)工作，讓中、 夜班的人員加班加點(diǎn)，確保了參觀領(lǐng)導(dǎo)和客人的安全。

通過(guò)保衛(wèi)處全體人員的共同努力，為集團(tuán)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了穩(wěn)定的治安環(huán) 境。

三、消防管理與監(jiān)督

在制定了《消防管理流程》的基礎(chǔ)上做好消防管理與監(jiān)督工作，今年項(xiàng)目多、 任務(wù)緊，積極主動(dòng)與各項(xiàng)目部聯(lián)系協(xié)商，督促消防、設(shè)計(jì)的實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)的消防規(guī) 劃落實(shí)，并且督促、跟蹤辦理了消防申報(bào)手續(xù)，及時(shí)為神舟一期、ds608、萬(wàn)噸 ptfe、142b、152a、134a、單職樓、科研樓、氟硅二期辦理了消防手續(xù)，并且根 據(jù)消防專篇的設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，逐項(xiàng)落實(shí)消防設(shè)施、位置、型號(hào)、提計(jì)劃、 安裝消防設(shè)施時(shí)現(xiàn)場(chǎng)跟蹤驗(yàn)收。上半年各個(gè)項(xiàng)目安裝可燃?xì)怏w報(bào)警器10 個(gè)、感 溫探測(cè)器2 個(gè)、感煙探測(cè)器9 個(gè)、報(bào)警器按鈕4 個(gè)，保證了新項(xiàng)目消防設(shè)施安裝 質(zhì)量的檢查和使用在良好的待用狀態(tài)。堅(jiān)持落實(shí)消防設(shè)施、器材“巡檢制度”， 定期對(duì)消防設(shè)施、器材檢測(cè)、保養(yǎng)、充裝，上半年共檢修滅火器330 具，校驗(yàn)報(bào) 警器8 個(gè)，一月一次對(duì)消防栓注油、保養(yǎng)，使消防設(shè)施、器材處在良好的待用狀 態(tài)。根據(jù)新職工多，對(duì)消防器材的使用不了解，上半年與各公司安全部組織搞消 防演習(xí)，先后在化工公司、神舟公司搞了消防演習(xí)，參加人數(shù)500 余人，在演習(xí) 前，先對(duì)所有人員講明我公司配有哪些消防設(shè)施，針對(duì)哪一種原材料每一種消防 設(shè)施的使用方法。并且講明了兩個(gè)能力：一個(gè)是自救能力，一個(gè)是事故初期的撲 救能力，使所有參加演習(xí)的人員掌握消防設(shè)施使用方法與兩個(gè)能力，并在演習(xí)現(xiàn) 場(chǎng)讓職工實(shí)習(xí)一次消防設(shè)施的使用方法。 各位領(lǐng)導(dǎo)，上半年在處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，基本圓滿的完成了工作，但有不少的缺 點(diǎn)，下半年工作中徹底改掉。

校園個(gè)人工作總結(jié)篇十九

x市第二小學(xué)重建于1995年，位于x城南梅溪河畔梅溪路37號(hào)，是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué)，規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓(xùn)練大廳，學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂，200米塑膠跑道，全民體育健身器材，玻璃鋼籃球場(chǎng)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師先例，形成了一支年輕化、專業(yè)化的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工84人，29個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1998人。創(chuàng)辦十四年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng)，形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色，社會(huì)影響日益擴(kuò)大，是區(qū)級(jí)示范小學(xué)，多年類一直被命名為區(qū)級(jí)文明單位。

十四年來(lái)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，進(jìn)一步加強(qiáng)了小學(xué)生日常行為規(guī)范?；仡櫼荒陙?lái)的文明創(chuàng)建工作主要有：

學(xué)校要強(qiáng)化精神文明建設(shè)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，物質(zhì)文明和精神文明一齊抓，強(qiáng)調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的大局，我們組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)座談體會(huì)，大家認(rèn)識(shí)到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)，代表的是全體人民的利益，校黨支部要求大家立足本職工作，做促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的模范，做精神文明的標(biāo)兵。

要做好精神文明建設(shè)工作，首先要宣傳到位，我們的做法是：

（1）開展教育法律、法規(guī)宣傳活動(dòng)，是完善社會(huì)主義法制的一個(gè)重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳，印發(fā)傳單，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講課，對(duì)教職工進(jìn)行“五五”普法，開展“澆灌工程”活動(dòng)，大力營(yíng)造以法治教的良好局面。

（2）學(xué)校還向教職工發(fā)放了“五五普法”讀本，將《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》，新頒布的《義務(wù)教育法》，國(guó)家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》打印出來(lái)，發(fā)放到教師手中，人手一份，把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性，減負(fù)的意義，倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話、走文明路、做文明事、當(dāng)文明人。擴(kuò)大了宣傳的覆蓋面，增強(qiáng)了人們對(duì)文明創(chuàng)建的意識(shí)。

（1）強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，完善教師考核制度，堅(jiān)持進(jìn)行師德考核、工作考核，評(píng)選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標(biāo)兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等，造就以校為榮、立足崗位、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)的氛圍，以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

（2）堅(jiān)持開展了繼續(xù)教育，加大校本培訓(xùn)力度。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我們采取了多種途徑，一是分大組（全校教師）和小組（年級(jí)組和教研組）進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，采取互相聽課、上公開課、到寧國(guó)、x等地參觀觀摩，國(guó)慶期間，舉辦了農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)班，通過(guò)這些活動(dòng)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在提高學(xué)歷層次教育中，我校83名專職教師中，已具有大專以上學(xué)歷的77人，占97%，現(xiàn)有30余人次正通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高學(xué)歷層次。今年又有多人被評(píng)為區(qū)骨干教師，市教壇新星，4人被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

（3）堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定，組織開展了小學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)估活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“合格學(xué)生”、“文明班級(jí)”，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。

a、“六·一”前夕，評(píng)選和表彰了省、地、市、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀特長(zhǎng)生200余人。

b、組織四年級(jí)學(xué)生清明節(jié)掃墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

c、在組織開展以迎奧運(yùn)為主題的愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)；

d、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和教育的功能，深化“雛鷹行動(dòng)”，通過(guò)“手拉手”、“紅領(lǐng)巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，獲得鍛煉的機(jī)會(huì)，思想得到了凈化，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的動(dòng)人事例。我校少先隊(duì)的活動(dòng)得到了社會(huì)的好評(píng)，也獲得地市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，__年被省教委、團(tuán)省委授予“省優(yōu)秀示范大隊(duì)部”。

e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來(lái)，我校學(xué)生利用星期日上街打掃衛(wèi)生，清理垃圾，幫助交警執(zhí)勤，為群眾做好事。今年被命名為市級(jí)“綠色學(xué)?！薄?/p>

（4）加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)，學(xué)校在原有活動(dòng)科目的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大增添新的科目，現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個(gè)班隊(duì)，還成立了百人腰鼓隊(duì)，多種教育途徑提高了思想工作的實(shí)效。

（5）、多次觀看愛國(guó)主義影片，組織學(xué)生到博物館參觀海底世界、珍希動(dòng)物展覽、少兒書畫展覽，開闊了學(xué)生的眼界，提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。（6）各班以不同的形式開展活動(dòng)，如講故事、一幫一、獻(xiàn)愛心、智力競(jìng)賽、小型聯(lián)歡會(huì)，使學(xué)生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

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