演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是xx，我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體。家是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；家是濃濃的師生情誼，家是暖暖的伙伴之情。離開(kāi)大學(xué)，帶著對(duì)未來(lái)的期許，我走進(jìn)了我的第二個(gè)家――xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

09年金色的9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣 ，初出茅廬的銳氣，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣，走進(jìn)了xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪，同時(shí)也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是，再大的壓力也抵擋不住對(duì)新生活的滿(mǎn)腔熱血，再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入了這家。我擔(dān)任了高20xx級(jí)5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我學(xué)習(xí)著，琢磨著，實(shí)踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的挫敗感，也有取得成績(jī)之后喜悅感，嘗到了初入社會(huì)酸甜苦辣的滋味。

記得是過(guò)完春節(jié)后的學(xué)期伊始，紛繁的報(bào)名工作緊張的進(jìn)行中，一個(gè)成績(jī)不是很理想的男孩子，耷拉著臉，拿著皺皺的幾頁(yè)作業(yè)，來(lái)到我面前，我似乎看出了他的隱痛，于是我沒(méi)問(wèn)他成績(jī)（因?yàn)樗赡鼙任腋宄约旱某煽?jī)，所以羞于提起），所以?xún)H對(duì)他的這學(xué)期成績(jī)提出了希望，并對(duì)他說(shuō)，你是沒(méi)問(wèn)題的，我充分相信你，然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問(wèn)候他爸爸的病怎樣了，他開(kāi)心的說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)事了，手術(shù)之后很好。于是辦完報(bào)名手續(xù)，他走了。我仍舊忙碌著。過(guò)了有一會(huì)，一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看，哦，原來(lái)是他，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我立刻說(shuō)了聲謝謝，謝謝里包含了我心底無(wú)限的感動(dòng)，這位男孩子原來(lái)也這么細(xì)心，這么的感動(dòng)我。想想上學(xué)期，我生病了，他對(duì)我說(shuō)“嘿，劉老板，多喝點(diǎn)水，注意身體，啊”。后來(lái)，我不斷地問(wèn)自己什么是家 家，就是有人疼有人愛(ài)；家就是付出就會(huì)有收獲；家是師生之間相互關(guān)愛(ài)。

有人說(shuō)：家是一張床。在你累的時(shí)候，可以躺上去，美美的睡一覺(jué)。在你醒來(lái)時(shí)，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚，整個(gè)人就會(huì)精力充沛。我說(shuō)：家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它會(huì)無(wú)私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過(guò)去，它又鼓勵(lì)你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次，家中母親受傷住院，對(duì)于未經(jīng)世事的我，仿佛晴天霹靂，淚如雨下，到校辦公室請(qǐng)假，走到辦公室時(shí)，已是不能自已，眼淚滂沱卻一個(gè)字兒也道不出來(lái)。本來(lái)很繁忙的余xx主任對(duì)我說(shuō)：“妹，哪個(gè)欺負(fù)你了？給我說(shuō)，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來(lái)杯子為我倒水。此時(shí)的我雖然半個(gè)謝字都說(shuō)不出來(lái)，可在我心底已涌出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)------謝謝，謝謝你們。因?yàn)槲叶渎?tīng)到的不是寒暄，我手里捧著的不是水，是兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài)，是家人般的親切。兩年里，許多同事給予了我生活上的關(guān)心，工作中的幫助，就像家一般的溫暖。

兩年里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，發(fā)生了太多的事，關(guān)于生活，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于成長(zhǎng)；我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化，關(guān)于校園，關(guān)于創(chuàng)重，關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念，太多的故事值得去書(shū)寫(xiě)，因此，我要感謝這個(gè)大家庭，家就是我的港灣，為我遮風(fēng)擋雨；我要感謝家里的每一位兄弟姐妹，是你們給我親人般的關(guān)懷，讓我感受到家的溫馨。

我想我是幸福的，在座的我們每一個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇袑?shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一個(gè)值得奮斗，值得驕傲，值得祝福的家。我要高聲贊美，贊美這人杰地靈的xx，是你孕育出這么溫暖的家；我要大聲歌唱，歌唱這個(gè)溫暖的大家庭，是你給了我新的起點(diǎn)新的方向；我要大聲祝福，祝福家里每一位成員，祝福我們的工作更順利生活更幸福！

美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我充實(shí)成長(zhǎng)的第二個(gè)家，我愛(ài)我家。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇二

家，給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信；家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的`搖籃，是每個(gè)孩子休息的港灣。我就有一個(gè)溫暖、幸福、和睦的家。

我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜，爸爸下班坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我準(zhǔn)備我愛(ài)吃的蝦米蒸水蛋，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了親密快樂(lè)的氣氛，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，我們一家三口總是和睦相處。我是一個(gè)懂事孝順的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，我深深的知道好成績(jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，爸爸媽媽會(huì)第一時(shí)間幫我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的煩惱。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活的困難和考驗(yàn)。

我愛(ài)這個(gè)溫暖幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。祝愿大家都有一個(gè)幸福、溫暖的家。

我的演講完，謝謝大家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：我愛(ài)我家。家是溫馨的港灣，家是和諧的花園。有家是幸福的，有溫馨和諧的大家是自豪的。我慶幸，我走進(jìn)了永昌中學(xué)——這樣一個(gè)溫馨和諧又積極向上的大家庭。

永昌中學(xué)——是一所普普通通的中學(xué)，一所在新一屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下的，有生機(jī)有活力奮發(fā)有為團(tuán)結(jié)向上的學(xué)校，一所將要伴我成長(zhǎng)揮灑我青春汗水印下我成長(zhǎng)足跡的學(xué)校。這，便是我的家。

我的家雖然不是很大，但是到處都寬敞明亮，校園清潔，教室整齊，窗明幾凈。我的家雖然不是很富裕，但是到處溫暖如春，老師們都關(guān)心體貼，同學(xué)們都文明禮貌。我的家雖然不強(qiáng)壯，但是到處充滿(mǎn)生機(jī)和力量，老教師孜孜不倦，中年教師奮發(fā)有為，青年教師活力四射。我愛(ài)我的家！

我愛(ài)我家，用我的一顆誠(chéng)心；經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，是我的'老師，我要學(xué)習(xí)他們的精神，吸收他們的精華，讓自己茁壯成長(zhǎng)。

我愛(ài)我家，用我的一顆慧心；年富力強(qiáng)的中年教師是我的榜樣，我要在他們身上學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)進(jìn)取，學(xué)會(huì)百折不撓。

我愛(ài)我家，用我的一顆丹心；一根粉筆寫(xiě)智慧，三尺講臺(tái)度春秋；我要把愛(ài)的種子播散在學(xué)生的心田，我要讓智慧的果實(shí)成熟在學(xué)生的頭腦。

請(qǐng)?jiān)试S大聲喊出：我愛(ài)我家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我和大多數(shù)人一樣，都是一個(gè)普通的人，但我有一個(gè)和大家不一樣的家，在這個(gè)家里，發(fā)生了許多令我感到溫暖快樂(lè)的事情，它像一個(gè)五味瓶，讓我回味無(wú)窮。

今天，媽媽帶著我去表弟家吃飯，正好是叔叔生日，嘿嘿……我當(dāng)然要為他準(zhǔn)備一個(gè)特大號(hào)的驚喜啦！靈機(jī)一動(dòng)，有了，表弟家不是有許多檸檬嘛，那我何不準(zhǔn)備一份“檸檬大禮包”給叔叔呢？算是借花獻(xiàn)佛，說(shuō)干就干！我和表弟一人拿檸檬，一人取器皿。不一會(huì)兒，檸檬汁就榨好了，看著這些檸檬，我忍不住和表弟“偷”喝了一口，哎喲，好酸。不知叔叔會(huì)對(duì)我們做的檸檬汁滿(mǎn)意嗎？當(dāng)叔叔回來(lái)時(shí)，我們給他奉上這個(gè)大禮，看到飲了一口檸檬汁的叔叔，那忽閃忽閃的眼睛仿佛在說(shuō)：“檸檬汁可真酸?！蔽液捅淼芡低档匦α?。

又迎來(lái)了一次考試，為什么又有考試呢？萬(wàn)一沒(méi)考好，爸爸媽媽還會(huì)說(shuō)我。算了，還是好好復(fù)習(xí)吧，我不可想得個(gè)大鴨蛋。否則不僅同學(xué)會(huì)笑話我，爸爸媽媽還會(huì)批評(píng)我，努力吧?？荚嚨臅r(shí)候，經(jīng)過(guò)我“仔細(xì)+認(rèn)真+小心”的檢查，最后考了一個(gè)與滿(mǎn)分僅差一分的好成績(jī)，心里別提多高興了，拿回家給爸爸媽媽一看，他們說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的話，我頓時(shí)信心倍增，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。

做完作業(yè)，爸爸陪我下樓練習(xí)八百米短跑，我跑完幾圈，感覺(jué)心臟都跳到嗓子眼了，上氣不接下氣，正想放慢腳步，卻被爸爸的目光鎖定了，我只得咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑，心想：老爸真是“心狠手辣”，一點(diǎn)都不心軟。但我打心眼里佩服他，如果沒(méi)有爸爸的那股“辣”勁兒，我的體育成績(jī)不可能上升得那么快。

又到星期六了，可以痛痛快快地和小伙伴們玩咯！上午，我和伙伴們玩得好“瘋”，大汗淋漓，汗水不斷從我的面頰流下來(lái)。中午時(shí)分，大家都回家吃飯了，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，頭撞到門(mén)，真疼，我想忍住，但是沒(méi)忍下來(lái)，淚水噴涌而出。一不小心，添了一下淚珠，咸咸的。下午和爸爸一起拖地搞衛(wèi)生，又出了一身汗，我發(fā)現(xiàn)汗水的味道也是咸咸的。

這就是我的家，有快樂(lè)，有開(kāi)心，有收獲，也有難過(guò)，總之，家給了我許許多多美好的回憶，我愛(ài)我的家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我家有四口人，分別是爸爸、媽媽、奶奶和我。我們家很和諧，一家人相親相愛(ài)，有說(shuō)有笑，我愛(ài)我的家。要問(wèn)為什么，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

奶奶是個(gè)勤勞的人。每天天還沒(méi)亮，她就已經(jīng)在菜地忙碌?；氐郊宜涂焖俚剡x菜、洗菜，給我做出一大桌香噴噴的飯菜。奶奶非常慈祥，從來(lái)不打、罵我，遇到事情，不慌不張，一個(gè)哈哈大笑，很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。她還很注意身體，70多歲了，還經(jīng)常和年輕人一起去跳廣場(chǎng)舞。

媽媽是個(gè)老師，她很愛(ài)她的學(xué)生，有時(shí)候，忙得連我也忘記管了。每到這時(shí)候，我總是很認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)不要媽媽提醒。媽媽很溫柔，總是跟爸爸說(shuō)：“對(duì)待小朋友要有耐心，光靠打和罵是行不通的！”所以，當(dāng)爸爸生氣時(shí)，媽媽會(huì)當(dāng)我的保護(hù)傘。

爸爸的工作很辛苦，但是他卻做得有滋有味，經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀，還立過(guò)功呢！爸爸還是個(gè)大力士。我和媽媽搬不動(dòng)的東西，他卻只要輕輕一拿就起來(lái)了。

我很聽(tīng)話，很可愛(ài)。我愛(ài)好書(shū)法、繪畫(huà)，經(jīng)常獲獎(jiǎng)，一年級(jí)時(shí)還獲得了湖南省少兒組書(shū)法比賽的特等獎(jiǎng)呢！但是我有點(diǎn)小毛病，有時(shí)候有點(diǎn)粗心，以后一定要好好改正。

這就是我溫暖的家，我愛(ài)我的家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我有一個(gè)幸福、溫馨的家，那是一個(gè)由爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家。

媽媽是個(gè)“管家婆”，我每次放學(xué)回家的時(shí)候，她總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“婭婭，去寫(xiě)作業(yè)吧?！蔽宜斓卮饝?yīng)了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)完了英語(yǔ)老師布置的題目，以為自己一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，可是媽媽檢查后，卻火冒三丈地說(shuō)：“就這幾道題目，你就錯(cuò)了這么多！一點(diǎn)都不認(rèn)真！”聽(tīng)了媽媽的話，我也意識(shí)到自己做錯(cuò)了，從那以后，我再也不會(huì)馬虎了。

爸爸是一名職業(yè)司機(jī)，他忠于職守、樂(lè)于助人、為人厚道，從不與人有口角之爭(zhēng)，他還總教導(dǎo)我們說(shuō)：“與人為善，什么事情都不需要與別人斤斤計(jì)較，人吃虧是福，做什么事都不要太絕對(duì)了，要給別人留有余地。”由于爸爸總是加晚班，所以睡眠質(zhì)量總不好。我看著爸爸每天下班總是拖著疼痛的身體，但是他一看見(jiàn)我們就變得很幸福，一天的勞累早都拋到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦，可我卻無(wú)能無(wú)力，只能暗暗對(duì)自己說(shuō)：“彭婭，你要努力學(xué)習(xí)，這樣以后才能給爸爸媽媽更好地生活。”爸，我真想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)?！?/p>

活潑可愛(ài)有特別機(jī)靈的人，當(dāng)時(shí)就非我莫屬啦！在一個(gè)星晴六的早上，媽媽去買(mǎi)菜了，我就立刻拿起遙控器，調(diào)到了我最喜歡看的節(jié)目。我正好看得起勁呢，突然，聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我趕緊把電視關(guān)掉了，裝做若無(wú)其事的.樣子，媽媽竟然一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈，看我機(jī)靈把！其實(shí)，我家里還有一個(gè)小成員呢！他就是我的弟弟，長(zhǎng)得虎頭虎腦，還很開(kāi)朗呢！總是逗得我們?nèi)夜笮?！真的讓我感到了家的溫馨！我?ài)我家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇七

人各有家，而我卻同時(shí)擁有一個(gè)33口的大家庭。這個(gè)特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個(gè)由33個(gè)孩子組成的特殊家庭。而在這個(gè)特殊的家庭中，我不是個(gè)真正的家長(zhǎng)，而是一個(gè)在孩子最需要我時(shí)的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。

在現(xiàn)代都市中，家家戶(hù)戶(hù)封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會(huì)情，孩子們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨(dú)，他們懂得合作的成就，他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂(lè)。

在這個(gè)大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)流，把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái)：孩子生日時(shí)一句真誠(chéng)的祝福，生病時(shí)一句真摯，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱，失敗時(shí)一下安慰式的撫摩……。師生間通過(guò)精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴(lài)，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。

在這個(gè)大家庭中，我給孩子以長(zhǎng)輩式的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子。在“施愛(ài)”的過(guò)程中始終堅(jiān)持對(duì)孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對(duì)待他們。

在這個(gè)大家庭中，我對(duì)孩子的情況深入的了解，對(duì)孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個(gè)突破口，它是我們教師傳授愛(ài)的門(mén)路。我班幼兒子淳是個(gè)乖巧的孩子，可就是每天早上入園時(shí)要哭鬧一場(chǎng)，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會(huì)幫媽媽干活，會(huì)關(guān)心媽媽。于是， 老師以此作為突破口，在一天早上對(duì)該幼兒說(shuō)：“子淳，你愛(ài)你的媽媽嗎？”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對(duì)他說(shuō)：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語(yǔ)言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。

在這個(gè)大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。

我要告訴世界：我愛(ài)我的孩子們，我愛(ài)我的大家庭。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

“家”這個(gè)字眼，大家都不陌生。然而我說(shuō)的家卻有著她的獨(dú)特之處，有她特有的范疇。這個(gè)家是有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個(gè)家庭里，充當(dāng)一個(gè)分子的我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂(lè)融融。我認(rèn)為我的這個(gè)校園之家，就是一個(gè)社會(huì)和諧的典范。讓我這個(gè)血?dú)夥絼偟哪凶訚h從為師的那天起就對(duì)這個(gè)家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。

當(dāng)我從阜新師范學(xué)校畢業(yè)，步入小學(xué)的校門(mén)后，學(xué)校便成了我第二個(gè)家。在這里，我認(rèn)識(shí)了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識(shí)。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校，來(lái)自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱(chēng)，相互尊重相互幫助，在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣，結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

我不難忘記，當(dāng)我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護(hù)的時(shí)候，是在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，用你們的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神支持了我，幫助了我，使我陪護(hù)老人的心踏實(shí)了。當(dāng)母親病情好轉(zhuǎn)，緊握我的雙手的時(shí)候，我的心也暖了，我又可以繼續(xù)獨(dú)享母愛(ài)啦!又可以盡一盡兒子的孝心了。可是在我盡孝的時(shí)候，又是誰(shuí)，為我分擔(dān)了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。為此我感動(dòng)了，我覺(jué)得我什么都不需要，有你們關(guān)懷，我感覺(jué)自己已經(jīng)很幸福了。

就在我享受盡孝后幸福的時(shí)候，又一個(gè)幸福一步一步邁向了我。

那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問(wèn)候的每一句話：“孩子怎樣了，沒(méi)事吧?”“你不要著急，孩子會(huì)沒(méi)有事的”還有校長(zhǎng)的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說(shuō)行動(dòng)了，就是聽(tīng)到這些話語(yǔ)，我就知足了。在我讓兒子得到父愛(ài)幸福的時(shí)候，又是在座的你們默默的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)了。

有困難的人最容易產(chǎn)生依賴(lài)的感覺(jué)，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無(wú)微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應(yīng)該是家吧，是我們這個(gè)擁有三十多顆紅心，賜予我們陽(yáng)光般的家吧!同仁們，正在你們的關(guān)心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛(ài)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!

2多少作家、詩(shī)人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個(gè)溫曖的家，充滿(mǎn)希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無(wú)數(shù)希望……”曾記得一位老人說(shuō)過(guò)：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺(jué)得男兒志在四方，待到流滿(mǎn)臉的淚要自己輕擦的時(shí)候，才懂得親情的可貴?！?/p>

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇九

家，給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信；家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子休息的港灣。我就有一個(gè)溫暖、幸福、和睦的家。

我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜，爸爸下班坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我準(zhǔn)備我愛(ài)吃的蝦米蒸水蛋，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了親密快樂(lè)的氣氛，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，我們一家三口總是和睦相處。我是一個(gè)懂事孝順的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，我深深的知道好成績(jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，爸爸媽媽會(huì)第一時(shí)間幫我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的煩惱。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)會(huì)勇敢的'面對(duì)生活的困難和考驗(yàn)。

我愛(ài)這個(gè)溫暖幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。祝愿大家都有一個(gè)幸福、溫暖的家。

我的演講完，謝謝大家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十

敬愛(ài)的xx各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我演講的題目是：我愛(ài)我家。

大家都有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)幸福的家，我也不例外。

在華光路上有一個(gè)花園似的`小區(qū)恒興花園。我家就住在那里，家里有忙里忙外的媽媽?zhuān)瑦?ài)看小說(shuō)的爸爸，還有積極向上的我。

每天晚上，我總是喜歡出去走走，看看外面的樹(shù)叢，有沒(méi)有更濃郁了；看看外面的月季花，有沒(méi)有更精神了；看看外面的小朋友，有沒(méi)有更可愛(ài)了......

小區(qū)里還有兩個(gè)小型樂(lè)園兒童樂(lè)園和大家樂(lè)廣場(chǎng)。

兒童樂(lè)園里有一個(gè)五顏六色、吸引人眼球的滑梯，小朋友們從上面滑下去，都可高興了。

在家里，最累的當(dāng)然是媽媽了，因?yàn)閶寢尣坏诩依锔杉覄?wù)活，還要去上班。

世界上最討厭的人也比不上我爸爸，他一天到晚就知道泡在小說(shuō)上，就連上個(gè)廁所，也要拿著手機(jī)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只有你不催他，他是絕對(duì)不會(huì)出去的。而且你不管問(wèn)他什么話，他都會(huì)回答的牛頭不對(duì)馬嘴?。?！可“討厭”了！

這就是我的家。我愛(ài)我家，但我更愛(ài)我的家人！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，我愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心卻充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的…那就是6年4班。在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。

我們的火車(chē)頭——?jiǎng)⒗蠋?，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，開(kāi)展特色的班級(jí)活動(dòng)—成立小記者采訪團(tuán)。利用南開(kāi)大學(xué)特有的`資源優(yōu)勢(shì)組織我們走進(jìn)省身樓，采訪專(zhuān)家，學(xué)者，院士，“走近大師聆聽(tīng)教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧，同時(shí)鍛煉我們的思考能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，寫(xiě)作能力。教我們敲開(kāi)神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。

而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的……38位同學(xué)正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，38顆真誠(chéng)的心，38顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝!

這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤(pán),他我們堅(jiān)守自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周?chē)呐笥?為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè).他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......

在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景.在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心.37個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@38個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的38個(gè)孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢(mèng)想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái).幾年之后,我們都會(huì)插上騰飛的翅膀,帶著真誠(chéng),懷著希望,飛向自己的人生天空,會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗.

在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生，還是他(她)們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。

在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)。在這兒，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑，只有高興、愉快、幸福……因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛(ài)著。我愛(ài)我家——可愛(ài)的班集體!

我的演講完畢，謝謝大家。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是《我愛(ài)我家》。

我叫xx。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月，別看我個(gè)子小，我都上四年級(jí)了。大人都說(shuō)孩子是媽媽的貼心小棉襖，可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”，說(shuō)我小是小，可是誰(shuí)也少不了，爸爸愛(ài)吃水餃，常把我叫成“餃子湯”，他說(shuō)我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說(shuō)“騰騰啊，騰字怎么寫(xiě)，看好嘍，它是八月天馬這幾個(gè)組成的，天馬是啥啊，天馬就是千禧龍年的龍，爸爸媽媽給你起這么好的名字，就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)，為祖國(guó)騰飛做貢獻(xiàn)啊。”

從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)吧？爸爸媽媽都是電力職工，爸爸是名電力監(jiān)理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一個(gè)電廠又建一個(gè)電廠，很少回家。我的媽媽小小的個(gè)子，小小的嘴，小小的腳丫和我的'腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家，媽媽不僅要管我吃，管我喝，還要天天給我檢查作業(yè)，星期六星期天還要陪我玩，送我上英語(yǔ)，還要上班給我掙學(xué)費(fèi)，媽媽多辛苦??！我不知道爸爸媽媽具體于什么工作，只知道爸現(xiàn)工作在一個(gè)電廠。媽媽說(shuō)電廠就是生產(chǎn)電的地方，爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來(lái)，再由另一些叔叔把電送到供電局，再由供電局才能把電送到我家的小區(qū)，這樣我才能用電燒水，做飯，洗衣服，看電視，玩電腦游戲。雖然爸爸很少能回家，偶爾有時(shí)間才能還陪我玩。

我的字寫(xiě)的很不好，經(jīng)常粗心做錯(cuò)題，雖然這時(shí)的媽媽會(huì)經(jīng)常批評(píng)我，但我還是很愛(ài)他們。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們，他們這么做都是為了我。這是我的家，爸爸、媽媽還有我，我愛(ài)你，爸爸，我愛(ài)你媽媽?zhuān)覑?ài)我家。

我的演講完畢，謝謝大家。

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十三

家是風(fēng)雨之中溫馨的港灣，家是磨難過(guò)后洶涌的淚泉，家是媽媽身上淡淡香皂的味道，爸爸威嚴(yán)的語(yǔ)音，家是女兒家深夜的呢喃，是須眉男兒回首處灑落的柔情萬(wàn)端。

游子思鄉(xiāng)的淚，牢牢系著關(guān)山萬(wàn)里之外的故園，而學(xué)子求知的心，緊緊連著給他啟迪引導(dǎo)的地方。對(duì)學(xué)路跋涉的我們而言，西京不是他鄉(xiāng)，卻是故鄉(xiāng)，消化病醫(yī)院，不是驛站，而是我們永遠(yuǎn)的家園。

當(dāng)盛夏的風(fēng)吹綠長(zhǎng)安城的街巷，我看見(jiàn)我們新的家園平地而起，美侖美奐，華貴莊嚴(yán)。

我們的家，是科學(xué)高峰最高的頂點(diǎn)。南飛的大雁，是我們心中圣潔的圖騰。有了最優(yōu)秀的領(lǐng)路人，我們邁向科學(xué)尖端的步履才如此堅(jiān)定。十大精品工程，是校長(zhǎng)為學(xué)子準(zhǔn)備的饕餮盛宴，生于精品時(shí)代，學(xué)子時(shí)刻牢記自己的使命，做精品時(shí)代的精品。入學(xué)伊始，校長(zhǎng)溫暖的告誡敲擊著少年懵懂的心靈；路遇難題，校長(zhǎng)殷切的目光為我們撥開(kāi)迷霧重樹(shù)信心；畢業(yè)在即，校長(zhǎng)堅(jiān)持否定到最后，臨別的教誨意味深長(zhǎng)，讓學(xué)子受益終生。長(zhǎng)廊的論文篇篇增多，影響因子總額逐日增高；頑童成長(zhǎng)為睿智的科學(xué)工作者，生鐵千錘百煉終于打造成鋼。老師，請(qǐng)您放心，今天，我們只是科學(xué)路上稚嫩的孩童，但有了您的引領(lǐng)扶助，明天，我們定能擎起中華醫(yī)學(xué)的沖天柱梁！

我們的家，是盛世西京最美的篇章，秦鐘漢瓦，記載了祖先在這片土地的輝煌歷史，今朝消化病醫(yī)院，記錄了校長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚，述說(shuō)著校長(zhǎng)走向世界最前沿的大智慧大氣魄。高聳的樓身，宛若巨輪正在揚(yáng)帆啟程，精細(xì)的文飾，營(yíng)造了最美的工作環(huán)境，這里是我們未來(lái)的伊甸園，泉水叮咚，樂(lè)聲悠揚(yáng)，我們徜徉于科學(xué)的大海，漫步在消化醫(yī)學(xué)的殿堂，身心俱醉，神采飛揚(yáng)。

我怎能不愛(ài)你，消化病醫(yī)院，你是第四軍醫(yī)大學(xué)半個(gè)世紀(jì)前行的先鋒，你是中華消化醫(yī)學(xué)半個(gè)世紀(jì)進(jìn)步的縮影。

我知道前路苦辛漫漫，我更堅(jiān)信總會(huì)有你濃濃深情同路相伴。成立盛典的爆竹聲尚未消失，歡呼的人聲還在消化病醫(yī)院的屋宇回蕩，請(qǐng)你，聽(tīng)我為你唱響這一曲愛(ài)的旋律，讓我送上這一篇愛(ài)的華章！

我愛(ài)我家，我愛(ài)我們的xxx醫(yī)院！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十四

家，是每個(gè)人值得依靠的地方，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。

記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深?lèi)?ài)的家。

我愛(ài)我的家。一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿(mǎn)陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。

我愛(ài)我的家。一個(gè)跟睦快樂(lè)的家。節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國(guó)的大好河山；我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，并與我一同分享快樂(lè)；每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是為我送來(lái)祝賀、帶來(lái)鼓勵(lì)……這一切讓我感到我的家總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了其樂(lè)融融的氣氛。

我愛(ài)我家。一個(gè)讓我依靠依賴(lài)的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一?；每?dāng)我遇到不開(kāi)心時(shí)，是他們?cè)敢鈨A聽(tīng)；每當(dāng)我成績(jī)不理解時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)鼓勵(lì)……這一切，讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)的幸福小家，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

我愛(ài)我家！

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我生活在一個(gè)溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名自由職業(yè)者，我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

爸爸的.愛(ài)好是看書(shū)。他幾乎每天都看書(shū)。媽媽的愛(ài)好是織毛衣，每當(dāng)吃完晚飯，我要學(xué)習(xí)，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常?？椀缴钜?。我和爸爸一樣，也很喜歡看書(shū)。每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，就從書(shū)柜里拿出作文書(shū)和故事書(shū)看。看書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

每天基本是爸爸接送我上學(xué)，媽媽上班，下午才回來(lái)。爸爸很關(guān)心我的成長(zhǎng)。盡管他平時(shí)工作很忙，但每天都堅(jiān)持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，教育我在學(xué)校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我長(zhǎng)大后像他們一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

媽媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué)，她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。

有一次，我早上沒(méi)吃早飯，到了中午，全身無(wú)力，媽媽知道了，連忙做了我最?lèi)?ài)吃的面條。

在爸爸、媽媽的關(guān)心下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時(shí)間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時(shí)很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語(yǔ)。生活在充滿(mǎn)愛(ài)心的家中，我感到非常幸福。

我愛(ài)我的家，我也愛(ài)我的親人!

一年級(jí)我愛(ài)我家演講稿篇十六

有多少愛(ài)可以重來(lái)家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)；家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。

我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想方法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的.氣氛，父母親猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，哪怕是在回家的路上多么的不快樂(lè)，只要一踏進(jìn)家門(mén)，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我們一家三口總是和睦相處。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。假設(shè)我考試獲得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶賀一番，我深深的知道好成績(jī)的獲得，除了有教師的功績(jī)外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。愿大家都有一個(gè)幸福，溫暖的家。