演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級我愛我家演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是xx，我演講的題目是《我愛我家》。

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；家是濃濃的師生情誼，家是暖暖的伙伴之情。離開大學(xué)，帶著對未來的期許，我走進(jìn)了我的第二個家――xx實驗中學(xué)。

09年金色的9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣 ，初出茅廬的銳氣，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣，走進(jìn)了xx實驗中學(xué)這個大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪，同時也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是，再大的壓力也抵擋不住對新生活的滿腔熱血，再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入了這家。我擔(dān)任了高20xx級5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我學(xué)習(xí)著，琢磨著，實踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗不足的挫敗感，也有取得成績之后喜悅感，嘗到了初入社會酸甜苦辣的滋味。

記得是過完春節(jié)后的學(xué)期伊始，紛繁的報名工作緊張的進(jìn)行中，一個成績不是很理想的男孩子，耷拉著臉，拿著皺皺的幾頁作業(yè)，來到我面前，我似乎看出了他的隱痛，于是我沒問他成績（因為他可能比我更清楚他自己的成績，所以羞于提起），所以僅對他的這學(xué)期成績提出了希望，并對他說，你是沒問題的，我充分相信你，然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問候他爸爸的病怎樣了，他開心的說，現(xiàn)在沒事了，手術(shù)之后很好。于是辦完報名手續(xù)，他走了。我仍舊忙碌著。過了有一會，一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看，哦，原來是他，頓時一股暖流涌上心頭，我立刻說了聲謝謝，謝謝里包含了我心底無限的感動，這位男孩子原來也這么細(xì)心，這么的感動我。想想上學(xué)期，我生病了，他對我說“嘿，劉老板，多喝點(diǎn)水，注意身體，啊”。后來，我不斷地問自己什么是家 家，就是有人疼有人愛；家就是付出就會有收獲；家是師生之間相互關(guān)愛。

有人說：家是一張床。在你累的時候，可以躺上去，美美的睡一覺。在你醒來時，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚，整個人就會精力充沛。我說：家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，它會無私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過去，它又鼓勵你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次，家中母親受傷住院，對于未經(jīng)世事的我，仿佛晴天霹靂，淚如雨下，到校辦公室請假，走到辦公室時，已是不能自已，眼淚滂沱卻一個字兒也道不出來。本來很繁忙的余xx主任對我說：“妹，哪個欺負(fù)你了？給我說，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來杯子為我倒水。此時的我雖然半個謝字都說不出來，可在我心底已涌出千千萬萬個------謝謝，謝謝你們。因為我耳朵聽到的不是寒暄，我手里捧著的不是水，是兄長般的關(guān)愛，是家人般的親切。兩年里，許多同事給予了我生活上的關(guān)心，工作中的幫助，就像家一般的溫暖。

兩年里，對我來說，發(fā)生了太多的事，關(guān)于生活，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于成長；我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化，關(guān)于校園，關(guān)于創(chuàng)重，關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念，太多的故事值得去書寫，因此，我要感謝這個大家庭，家就是我的港灣，為我遮風(fēng)擋雨；我要感謝家里的每一位兄弟姐妹，是你們給我親人般的關(guān)懷，讓我感受到家的溫馨。

我想我是幸福的，在座的我們每一個人都是幸福的，因為我們有實驗中學(xué)這樣一個值得奮斗，值得驕傲，值得祝福的家。我要高聲贊美，贊美這人杰地靈的xx，是你孕育出這么溫暖的家；我要大聲歌唱，歌唱這個溫暖的大家庭，是你給了我新的起點(diǎn)新的方向；我要大聲祝福，祝福家里每一位成員，祝福我們的工作更順利生活更幸福！

美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家，xx實驗中學(xué)是我充實成長的第二個家，我愛我家。

一年級我愛我家演講稿篇二

家，給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信；家，是每個孩子成長的`搖籃，是每個孩子休息的港灣。我就有一個溫暖、幸福、和睦的家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜，爸爸下班坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我準(zhǔn)備我愛吃的蝦米蒸水蛋，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了親密快樂的氣氛，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，我們一家三口總是和睦相處。我是一個懂事孝順的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，我深深的知道好成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，爸爸媽媽會第一時間幫我排解困難，聽我訴說心里的煩惱。是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會一帆風(fēng)順，要學(xué)會勇敢的面對生活的困難和考驗。

我愛這個溫暖幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。祝愿大家都有一個幸福、溫暖的家。

我的演講完，謝謝大家！

一年級我愛我家演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：我愛我家。家是溫馨的港灣，家是和諧的花園。有家是幸福的，有溫馨和諧的大家是自豪的。我慶幸，我走進(jìn)了永昌中學(xué)——這樣一個溫馨和諧又積極向上的大家庭。

永昌中學(xué)——是一所普普通通的中學(xué)，一所在新一屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊帶領(lǐng)下的，有生機(jī)有活力奮發(fā)有為團(tuán)結(jié)向上的學(xué)校，一所將要伴我成長揮灑我青春汗水印下我成長足跡的學(xué)校。這，便是我的家。

我的家雖然不是很大，但是到處都寬敞明亮，校園清潔，教室整齊，窗明幾凈。我的家雖然不是很富裕，但是到處溫暖如春，老師們都關(guān)心體貼，同學(xué)們都文明禮貌。我的家雖然不強(qiáng)壯，但是到處充滿生機(jī)和力量，老教師孜孜不倦，中年教師奮發(fā)有為，青年教師活力四射。我愛我的家！

我愛我家，用我的一顆誠心；經(jīng)驗豐富的老教師，是我的'老師，我要學(xué)習(xí)他們的精神，吸收他們的精華，讓自己茁壯成長。

我愛我家，用我的一顆慧心；年富力強(qiáng)的中年教師是我的榜樣，我要在他們身上學(xué)會拼搏，學(xué)會進(jìn)取，學(xué)會百折不撓。

我愛我家，用我的一顆丹心；一根粉筆寫智慧，三尺講臺度春秋；我要把愛的種子播散在學(xué)生的心田，我要讓智慧的果實成熟在學(xué)生的頭腦。

請允許大聲喊出：我愛我家！

一年級我愛我家演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我和大多數(shù)人一樣，都是一個普通的人，但我有一個和大家不一樣的家，在這個家里，發(fā)生了許多令我感到溫暖快樂的事情，它像一個五味瓶，讓我回味無窮。

今天，媽媽帶著我去表弟家吃飯，正好是叔叔生日，嘿嘿……我當(dāng)然要為他準(zhǔn)備一個特大號的驚喜啦！靈機(jī)一動，有了，表弟家不是有許多檸檬嘛，那我何不準(zhǔn)備一份“檸檬大禮包”給叔叔呢？算是借花獻(xiàn)佛，說干就干！我和表弟一人拿檸檬，一人取器皿。不一會兒，檸檬汁就榨好了，看著這些檸檬，我忍不住和表弟“偷”喝了一口，哎喲，好酸。不知叔叔會對我們做的檸檬汁滿意嗎？當(dāng)叔叔回來時，我們給他奉上這個大禮，看到飲了一口檸檬汁的叔叔，那忽閃忽閃的眼睛仿佛在說：“檸檬汁可真酸。”我和表弟偷偷地笑了。

又迎來了一次考試，為什么又有考試呢？萬一沒考好，爸爸媽媽還會說我。算了，還是好好復(fù)習(xí)吧，我不可想得個大鴨蛋。否則不僅同學(xué)會笑話我，爸爸媽媽還會批評我，努力吧?？荚嚨臅r候，經(jīng)過我“仔細(xì)+認(rèn)真+小心”的檢查，最后考了一個與滿分僅差一分的好成績，心里別提多高興了，拿回家給爸爸媽媽一看，他們說了許多鼓勵我的話，我頓時信心倍增，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。

做完作業(yè)，爸爸陪我下樓練習(xí)八百米短跑，我跑完幾圈，感覺心臟都跳到嗓子眼了，上氣不接下氣，正想放慢腳步，卻被爸爸的目光鎖定了，我只得咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑，心想：老爸真是“心狠手辣”，一點(diǎn)都不心軟。但我打心眼里佩服他，如果沒有爸爸的那股“辣”勁兒，我的體育成績不可能上升得那么快。

又到星期六了，可以痛痛快快地和小伙伴們玩咯！上午，我和伙伴們玩得好“瘋”，大汗淋漓，汗水不斷從我的面頰流下來。中午時分，大家都回家吃飯了，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，頭撞到門，真疼，我想忍住，但是沒忍下來，淚水噴涌而出。一不小心，添了一下淚珠，咸咸的。下午和爸爸一起拖地搞衛(wèi)生，又出了一身汗，我發(fā)現(xiàn)汗水的味道也是咸咸的。

這就是我的家，有快樂，有開心，有收獲，也有難過，總之，家給了我許許多多美好的回憶，我愛我的家！

一年級我愛我家演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我家有四口人，分別是爸爸、媽媽、奶奶和我。我們家很和諧，一家人相親相愛，有說有笑，我愛我的家。要問為什么，請聽我慢慢道來。

奶奶是個勤勞的人。每天天還沒亮，她就已經(jīng)在菜地忙碌?；氐郊宜涂焖俚剡x菜、洗菜，給我做出一大桌香噴噴的飯菜。奶奶非常慈祥，從來不打、罵我，遇到事情，不慌不張，一個哈哈大笑，很遠(yuǎn)都能聽到。她還很注意身體，70多歲了，還經(jīng)常和年輕人一起去跳廣場舞。

媽媽是個老師，她很愛她的學(xué)生，有時候，忙得連我也忘記管了。每到這時候，我總是很認(rèn)真地寫作業(yè)，從來不要媽媽提醒。媽媽很溫柔，總是跟爸爸說：“對待小朋友要有耐心，光靠打和罵是行不通的！”所以，當(dāng)爸爸生氣時，媽媽會當(dāng)我的保護(hù)傘。

爸爸的工作很辛苦，但是他卻做得有滋有味，經(jīng)常被評為優(yōu)秀，還立過功呢！爸爸還是個大力士。我和媽媽搬不動的東西，他卻只要輕輕一拿就起來了。

我很聽話，很可愛。我愛好書法、繪畫，經(jīng)常獲獎，一年級時還獲得了湖南省少兒組書法比賽的特等獎呢！但是我有點(diǎn)小毛病，有時候有點(diǎn)粗心，以后一定要好好改正。

這就是我溫暖的家，我愛我的家！

一年級我愛我家演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我有一個幸福、溫馨的家，那是一個由爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家。

媽媽是個“管家婆”，我每次放學(xué)回家的時候，她總是笑瞇瞇地對我說：“婭婭，去寫作業(yè)吧?！蔽宜斓卮饝?yīng)了，過了半個小時，我寫完了英語老師布置的題目，以為自己一個都沒錯，可是媽媽檢查后，卻火冒三丈地說：“就這幾道題目，你就錯了這么多！一點(diǎn)都不認(rèn)真！”聽了媽媽的話，我也意識到自己做錯了，從那以后，我再也不會馬虎了。

爸爸是一名職業(yè)司機(jī)，他忠于職守、樂于助人、為人厚道，從不與人有口角之爭，他還總教導(dǎo)我們說：“與人為善，什么事情都不需要與別人斤斤計較，人吃虧是福，做什么事都不要太絕對了，要給別人留有余地?！庇捎诎职挚偸羌油戆啵运哔|(zhì)量總不好。我看著爸爸每天下班總是拖著疼痛的身體，但是他一看見我們就變得很幸福，一天的勞累早都拋到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦，可我卻無能無力，只能暗暗對自己說：“彭婭，你要努力學(xué)習(xí)，這樣以后才能給爸爸媽媽更好地生活。”爸，我真想對您說：“您辛苦了，請您放心，我一定會好好學(xué)習(xí)?！?/p>

活潑可愛有特別機(jī)靈的人，當(dāng)時就非我莫屬啦！在一個星晴六的早上，媽媽去買菜了，我就立刻拿起遙控器，調(diào)到了我最喜歡看的節(jié)目。我正好看得起勁呢，突然，聽到了媽媽的腳步聲，我趕緊把電視關(guān)掉了，裝做若無其事的.樣子，媽媽竟然一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)。哈哈，看我機(jī)靈把！其實，我家里還有一個小成員呢！他就是我的弟弟，長得虎頭虎腦，還很開朗呢！總是逗得我們?nèi)夜笮?！真的讓我感到了家的溫馨！我愛我家?/p>

一年級我愛我家演講稿篇七

人各有家，而我卻同時擁有一個33口的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。

在現(xiàn)代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會情，孩子們在這里學(xué)會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨(dú)，他們懂得合作的成就，他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂。

在這個大家庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流，把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流，達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。

在這個大家庭中，我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù)，從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。

在這個大家庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細(xì)致的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點(diǎn)子”上，這種接觸點(diǎn)就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽干活，會關(guān)心媽媽。于是， 老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。

在這個大家庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。

我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。

一年級我愛我家演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的題目是《我愛我家》。

“家”這個字眼，大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨(dú)特之處，有她特有的范疇。這個家是有無數(shù)個學(xué)生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里，充當(dāng)一個分子的我學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理，認(rèn)識了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂融融。我認(rèn)為我的這個校園之家，就是一個社會和諧的典范。讓我這個血?dú)夥絼偟哪凶訚h從為師的那天起就對這個家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。

當(dāng)我從阜新師范學(xué)校畢業(yè)，步入小學(xué)的校門后，學(xué)校便成了我第二個家。在這里，我認(rèn)識了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校，來自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱，相互尊重相互幫助，在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣，結(jié)下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

我不難忘記，當(dāng)我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護(hù)的時候，是在座的領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，用你們的愛心與奉獻(xiàn)精神支持了我，幫助了我，使我陪護(hù)老人的心踏實了。當(dāng)母親病情好轉(zhuǎn)，緊握我的雙手的時候，我的心也暖了，我又可以繼續(xù)獨(dú)享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了。可是在我盡孝的時候，又是誰，為我分擔(dān)了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。為此我感動了，我覺得我什么都不需要，有你們關(guān)懷，我感覺自己已經(jīng)很幸福了。

就在我享受盡孝后幸福的時候，又一個幸福一步一步邁向了我。

那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問候的每一句話：“孩子怎樣了，沒事吧?”“你不要著急，孩子會沒有事的”還有校長的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說行動了，就是聽到這些話語，我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候，又是在座的你們默默的奉獻(xiàn)精神讓我感動了。

有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應(yīng)該是家吧，是我們這個擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧!同仁們，正在你們的關(guān)心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛。在這里，請允許我利用這個機(jī)會，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!

2多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無數(shù)希望……”曾記得一位老人說過：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴。”

一年級我愛我家演講稿篇九

家，給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信；家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子休息的港灣。我就有一個溫暖、幸福、和睦的家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜，爸爸下班坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我準(zhǔn)備我愛吃的蝦米蒸水蛋，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了親密快樂的氣氛，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，我們一家三口總是和睦相處。我是一個懂事孝順的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，我深深的知道好成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，爸爸媽媽會第一時間幫我排解困難，聽我訴說心里的煩惱。是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會一帆風(fēng)順，要學(xué)會勇敢的'面對生活的困難和考驗。

我愛這個溫暖幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。祝愿大家都有一個幸福、溫暖的家。

我的演講完，謝謝大家！

一年級我愛我家演講稿篇十

敬愛的xx各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我演講的題目是：我愛我家。

大家都有一個充滿快樂，充滿幸福的家，我也不例外。

在華光路上有一個花園似的`小區(qū)恒興花園。我家就住在那里，家里有忙里忙外的媽媽，愛看小說的爸爸，還有積極向上的我。

每天晚上，我總是喜歡出去走走，看看外面的樹叢，有沒有更濃郁了；看看外面的月季花，有沒有更精神了；看看外面的小朋友，有沒有更可愛了......

小區(qū)里還有兩個小型樂園兒童樂園和大家樂廣場。

兒童樂園里有一個五顏六色、吸引人眼球的滑梯，小朋友們從上面滑下去，都可高興了。

在家里，最累的當(dāng)然是媽媽了，因為媽媽不但要在家里干家務(wù)活，還要去上班。

世界上最討厭的人也比不上我爸爸，他一天到晚就知道泡在小說上，就連上個廁所，也要拿著手機(jī)，一個小時過去了，只有你不催他，他是絕對不會出去的。而且你不管問他什么話，他都會回答的牛頭不對馬嘴?。?！可“討厭”了！

這就是我的家。我愛我家，但我更愛我的家人！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

一年級我愛我家演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因為那是一個“愛的樂園”。

我們的火車頭——劉老師，是帶著我們前進(jìn)的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團(tuán)。利用南開大學(xué)特有的`資源優(yōu)勢組織我們走進(jìn)省身樓，采訪專家，學(xué)者，院士，“走近大師聆聽教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達(dá)能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。

而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝!

這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......

在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心.37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.

在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生，還是他(她)們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。

在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸?！驗槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛著。我愛我家——可愛的班集體!

我的演講完畢，謝謝大家。

一年級我愛我家演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是《我愛我家》。

我叫xx。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月，別看我個子小，我都上四年級了。大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖，可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”，說我小是小，可是誰也少不了，爸爸愛吃水餃，常把我叫成“餃子湯”，他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊，騰字怎么寫，看好嘍，它是八月天馬這幾個組成的，天馬是啥啊，天馬就是千禧龍年的龍，爸爸媽媽給你起這么好的名字，就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí)，快快成長，為祖國騰飛做貢獻(xiàn)啊。”

從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧？爸爸媽媽都是電力職工，爸爸是名電力監(jiān)理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一個電廠又建一個電廠，很少回家。我的媽媽小小的個子，小小的嘴，小小的腳丫和我的'腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家，媽媽不僅要管我吃，管我喝，還要天天給我檢查作業(yè)，星期六星期天還要陪我玩，送我上英語，還要上班給我掙學(xué)費(fèi)，媽媽多辛苦啊！我不知道爸爸媽媽具體于什么工作，只知道爸現(xiàn)工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產(chǎn)電的地方，爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來，再由另一些叔叔把電送到供電局，再由供電局才能把電送到我家的小區(qū)，這樣我才能用電燒水，做飯，洗衣服，看電視，玩電腦游戲。雖然爸爸很少能回家，偶爾有時間才能還陪我玩。

我的字寫的很不好，經(jīng)常粗心做錯題，雖然這時的媽媽會經(jīng)常批評我，但我還是很愛他們。我的成長離不開他們，他們這么做都是為了我。這是我的家，爸爸、媽媽還有我，我愛你，爸爸，我愛你媽媽，我愛我家。

我的演講完畢，謝謝大家。

一年級我愛我家演講稿篇十三

家是風(fēng)雨之中溫馨的港灣，家是磨難過后洶涌的淚泉，家是媽媽身上淡淡香皂的味道，爸爸威嚴(yán)的語音，家是女兒家深夜的呢喃，是須眉男兒回首處灑落的柔情萬端。

游子思鄉(xiāng)的淚，牢牢系著關(guān)山萬里之外的故園，而學(xué)子求知的心，緊緊連著給他啟迪引導(dǎo)的地方。對學(xué)路跋涉的我們而言，西京不是他鄉(xiāng)，卻是故鄉(xiāng)，消化病醫(yī)院，不是驛站，而是我們永遠(yuǎn)的家園。

當(dāng)盛夏的風(fēng)吹綠長安城的街巷，我看見我們新的家園平地而起，美侖美奐，華貴莊嚴(yán)。

我們的家，是科學(xué)高峰最高的頂點(diǎn)。南飛的大雁，是我們心中圣潔的圖騰。有了最優(yōu)秀的領(lǐng)路人，我們邁向科學(xué)尖端的步履才如此堅定。十大精品工程，是校長為學(xué)子準(zhǔn)備的饕餮盛宴，生于精品時代，學(xué)子時刻牢記自己的使命，做精品時代的精品。入學(xué)伊始，校長溫暖的告誡敲擊著少年懵懂的心靈；路遇難題，校長殷切的目光為我們撥開迷霧重樹信心；畢業(yè)在即，校長堅持否定到最后，臨別的教誨意味深長，讓學(xué)子受益終生。長廊的論文篇篇增多，影響因子總額逐日增高；頑童成長為睿智的科學(xué)工作者，生鐵千錘百煉終于打造成鋼。老師，請您放心，今天，我們只是科學(xué)路上稚嫩的孩童，但有了您的引領(lǐng)扶助，明天，我們定能擎起中華醫(yī)學(xué)的沖天柱梁！

我們的家，是盛世西京最美的篇章，秦鐘漢瓦，記載了祖先在這片土地的輝煌歷史，今朝消化病醫(yī)院，記錄了校長的高瞻遠(yuǎn)矚，述說著校長走向世界最前沿的大智慧大氣魄。高聳的樓身，宛若巨輪正在揚(yáng)帆啟程，精細(xì)的文飾，營造了最美的工作環(huán)境，這里是我們未來的伊甸園，泉水叮咚，樂聲悠揚(yáng)，我們徜徉于科學(xué)的大海，漫步在消化醫(yī)學(xué)的殿堂，身心俱醉，神采飛揚(yáng)。

我怎能不愛你，消化病醫(yī)院，你是第四軍醫(yī)大學(xué)半個世紀(jì)前行的先鋒，你是中華消化醫(yī)學(xué)半個世紀(jì)進(jìn)步的縮影。

我知道前路苦辛漫漫，我更堅信總會有你濃濃深情同路相伴。成立盛典的爆竹聲尚未消失，歡呼的人聲還在消化病醫(yī)院的屋宇回蕩，請你，聽我為你唱響這一曲愛的旋律，讓我送上這一篇愛的華章！

我愛我家，我愛我們的xxx醫(yī)院！

一年級我愛我家演講稿篇十四

家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。

記得在我小時候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當(dāng)聽到這支歌時，我便想到我深愛的家。

我愛我的家。一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。

我愛我的家。一個跟睦快樂的家。節(jié)假日，只要有時間，全家總會集體出游，讓我感受到祖國的大好河山；我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會認(rèn)真傾聽，并與我一同分享快樂；每當(dāng)我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。

我愛我家。一個讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時，是爸爸媽媽為我排解；每當(dāng)我受到委屈時，是他們?yōu)槲一?；每?dāng)我遇到不開心時，是他們愿意傾聽；每當(dāng)我成績不理解時，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭睢@一切，讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風(fēng)順的，懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

我愛我家！

一年級我愛我家演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我生活在一個溫暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名自由職業(yè)者，我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。

爸爸的.愛好是看書。他幾乎每天都看書。媽媽的愛好是織毛衣，每當(dāng)吃完晚飯，我要學(xué)習(xí)，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常?？椀缴钜?。我和爸爸一樣，也很喜歡看書。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，就從書柜里拿出作文書和故事書看?？磿刮议_闊了眼界，增長了知識。

每天基本是爸爸接送我上學(xué)，媽媽上班，下午才回來。爸爸很關(guān)心我的成長。盡管他平時工作很忙，但每天都堅持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，教育我在學(xué)校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

媽媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué)，她都要仔細(xì)檢查我穿的衣服，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。

有一次，我早上沒吃早飯，到了中午，全身無力，媽媽知道了，連忙做了我最愛吃的面條。

在爸爸、媽媽的關(guān)心下，我茁壯成長，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福。

我愛我的家，我也愛我的親人!

一年級我愛我家演講稿篇十六

有多少愛可以重來家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來；家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想方法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的.氣氛，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不快樂，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我們一家三口總是和睦相處。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。假設(shè)我考試獲得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶賀一番，我深深的知道好成績的獲得，除了有教師的功績外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶。是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，每個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。愿大家都有一個幸福，溫暖的家。