學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

個案護理的心得體會篇一

護理是一項仁愛的職業(yè)，為患者提供各種疾病的治療、幫助和支持，保障患者的身體健康和心理健康。作為一名護士，我認為護士的責任不僅僅是提供醫(yī)療服務，還包括傳遞愛心和關愛。在這篇文章中，我將分享我的護理理心得和體會。

第二段：多方面的交流

我堅信，和患者建立良好的溝通和信任關系是護士最重要的職責。為達到這一目的，我采用多元化的交流方式，包括用親切而溫暖的語言與患者交流，尊重患者的需求和選項，為他們提供需要的幫助。這個過程中，不斷詢問患者意見和需要，聽取他們的反饋，幫助他們克服任何困難，從而建立起雙方溝通的平臺。

第三段：細心的關懷

對于患者的情感支持和關懷也同樣重要。患者在生病時，對身體疾病的關注無法轉移，而心理健康支持成為重中之重。我們不能控制患者的疾病，能做的就是給他們一些溫暖的擁抱和鼓勵。在我工作過程中，經常會發(fā)現(xiàn)患者因身心健康問題而感到失落，于是我不斷與他們建立情感聯(lián)系，結合他們的需求，為他們提供定期的心理支持和情感撫慰，從而緩解情緒問題。

第四段：尊重患者隱私和人格

在我們的工作中，我們會涉及到很多患者的個人信息和隱私。作為護士，我們必須尊重患者的隱私權和人格，確保我們所做的一切都是為了患者的福祉。在與患者的交談中，我坦誠和直率地問他們的需求，尊重他們的意愿。盡管有時候困難重重，但我們必須經常提醒自己，明白保護患者權益的責任重大，需要永遠抱持著敬畏之心和謹慎之心。

第五段：結論

作為一名護士，提供情感支持和心理健康的幫助，以及與患者建立信任和溝通關系，都是我們的職責所在。只有這樣，在促進患者身體健康的同時，也能給患者帶來更多的溫暖和鼓勵，幫助他們走出病痛，重新開啟美好的生活?？傊?，作為護士，我們需要時刻掌握如何關愛病患和掌握護理理念。

個案護理的心得體會篇二

一、落實“三基三嚴”培訓計劃，注重護理人才培養(yǎng)，護理人員素質普遍有所提高。

1、 對各級護理人員按“三基三嚴”培訓計劃進行規(guī)范化培訓，強化輪轉護士低年資護士的培訓，月考評、季度考評及年終考評均達到質量要求，其中優(yōu)秀 人，良好 人，合格 人。

2、 每周晨會提問2次，內容為基礎理論知識、院內感染知識和?？浦R回答合格率在95%以上。

3、 進一步完善并反復強化學習《護理緊急風險預案》，并運用于實際工作中，對每一次應急處理工作之后都進行了回顧性評價，總結經驗教訓，使全科護士的應急能力有了明顯提高。

4、 組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度并進行了考核，參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格，同時加強護理相關法律法規(guī)的學習。

5、 有2名護士參加了護理自學考試，在排班上給予方便考慮，2人共有10門課程合格。

6、 強化了急救技術的訓練，每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇技術，并重點對呼吸機、除顫儀的技術操作進行了培訓，?？萍本燃夹g有了明顯的提高，醫(yī)院組織的心肺腦復蘇技術操作考核合格率100%。

7、加強護理人才的培養(yǎng)，為護理人才的成長創(chuàng)造有利條件，送1名護士到上級醫(yī)院進修icu護理及管理，把上級醫(yī)院新的護理技術、新的管理理念帶回來，有力的促進了科室各項工作的開展。

二、以病人為中心，加強護患溝通，改善服務流程，服務質量明顯提高

1、對一般輕癥、擇期手術的病人責任護士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。

3、在生活上為病人提供了各種便利條件，對出院病人半月內主動詢問病人的康復情況并記錄訪問內容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時進行了整改。

三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，加強護理風險管理，護理安全得到保證。

1、列舉神經外科護理風險29項及相應的防護措施，組織全科護士進行了分析討論學習。

2、每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內質控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況。

四、.護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)。護理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。

五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要，全年護理住院病人 人，其中手術病人 人，搶救病人 人，氣管切開病人 人，特護 人,一級護理 人共 天。

六、急救物品完好率達到100%。急救物品進行“四定”管理，每周專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。

七、按醫(yī)院內感染管理標準，重點加強了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學習醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程，并進行了專項考核，院感小組兼職監(jiān)控護士能認真履行自身職責，使院感監(jiān)控指標達到質量標準。

工作中還存在很多不足：

一、 基礎護理不到位，依賴病人家屬，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，病人臥位不舒服。

二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。

三、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時有混放。

四、 主動學習風氣不夠濃厚，尤其年輕護士學習專業(yè)知識積極性不高；學術風氣不夠，只有一篇學術論文。

五、護理文書書寫有漏項、漏記、內容缺乏連續(xù)性等缺陷。

六、 健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。

個案護理的心得體會篇三

作為一名護理工作者，我們的工作不僅僅是為患者提供醫(yī)療護理服務，更要關注他們身心健康，提升他們的生活質量。在工作中，我們經常會面對各種各樣的病患，有些病患需要長時間的關注和照顧，而這也需要我們護理工作者有一個良好的心態(tài)和專業(yè)的技能來應對。下面我將分享自己在護理工作中的一些體會和經驗，以期能夠對護理工作者的工作有所幫助。

第二段：明確護理的核心價值

作為一名護理工作者，我們需要明確我們的核心價值。我們的工作除了提供醫(yī)療護理服務之外，更要注重患者的身心健康，并傾聽他們的需求和不滿。在這個過程中，我們需要注重人文關懷，關注患者的感受和心理需求，不僅要為他們提供醫(yī)療服務，更要為他們打造一個舒適和溫暖的治療環(huán)境。

第三段：掌握轉護理的基本技能

在護理工作中，轉護理是我們必須要掌握的一項基本技能。對于病患需要長時間臥床休息的情況，我們需要定期翻身，提供營養(yǎng)和飲水，還需要進行皮膚護理和床位清洗等工作。為了實現(xiàn)良好的轉護理工作，我們需要通過專業(yè)培訓掌握相應的知識和技能，并在工作中不斷積累經驗，提高自身的轉護理能力。

第四段：加強與病患之間的溝通

作為護理工作者，除了長期關注和照顧病患外，我們還需要與他們建立積極的溝通和交流關系。通過積極地傾聽病患的需求和想法，我們可以更好地了解他們的情況和病情，提供更加貼心和專業(yè)的服務，從而幫助他們盡快恢復身體健康。

第五段：總結

護理工作是一項需要非常注意的工作，在這個過程中，我們需要注重專業(yè)技能和人文關懷，注重病患的身心健康，并掌握轉護理等基本技能。我們需要不斷地學習和提高自己，與病患建立積極的溝通和交流聯(lián)系，為他們提供更好的醫(yī)療護理服務。只有這樣，我們才能真正提高護理工作的水平和質量，讓更多的病患得到更好的照顧和關愛。

個案護理的心得體會篇四

在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士，要用護士的行為規(guī)范來要求自己，很多時候，我都覺得自己是實習生，不敢動手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當然的。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會，實習很重要，如果實習的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。

當我們還在學校的時候，是多么地羨慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習吧，心中無限期待。

剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想，護士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關懷每一個病人，在工作中不斷地學習，不斷地完善，、提高，我們的技術，減輕病人痛苦。

在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!

在外科的時候，經常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應該謙虛一點把握好每次機會!

現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是醫(yī)`學教育網搜集整理我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

結論

接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

個案護理的心得體會篇五

還記得小時后的夢想是長大了以后當一名人民教師，可當高考成績出來之后，我的夢想沒有完成，而我卻選擇了一個要吃苦耐勞，不怕臟不怕累的工作——護士。

提起護士，人們腦海中浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好，有多少人能知道這背后的艱難與辛苦，誰又能真正體會從事護理工作的苦與樂?為此，我有著切身的體驗和感受。

在校的兩年時間一晃而過，很快的我們面臨了臨床實習這項工作，意味著我們要與病人接觸，要學會如何處理病情，同時也意味著我們要把我們在校學到的理論知識與護理實踐相結合。從20xx年7月我們踏上了實習的工作崗位，實習的那一年，使我們成長了許多，同時也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的。20xx年6月7日 ，開始了我的工作生涯，到現(xiàn)在我的工作時間已有一年多了，在這一年中，從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院，讓我在工作中成長人不少。

歲月如梭，一轉眼我來到金華市中心醫(yī)院上班快有三個月了，三個月的時間既短暫又漫長。在這三個月的時間里，讓我成長了許多。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過的醫(yī)院都無法相比。自從來到消化科工作，我學到的東西更多了，現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們該如何觀察?這樣才讓我真正的理論與實際相結合，才更好的掌握知識。尤其是科室里的每天一問，促使我們這些年輕的護士在休息的時候不忘學習，更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病，這是我以前從未接觸過的，所以剛來到消化科，我還不是很適應這個工作，不過幸好在同事、護士長的幫助下，我漸漸得成長了，慢慢的適應了這個忙碌而又充實的工作當中。通過這三個月的工作，我了解了我們醫(yī)院的工作流程，也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。

在為病人輸液中，有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該多加巡視，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來住院的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室，對于需要檢查或治療的患者，我們要為其細致的指明檢查的診室或診室的位置，避免患者跑“冤枉路”。對于行動不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護工們護送，可以減少病人的痛苦。其實，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求。通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫(yī)護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。

我相信自己定能把這份工作做好的。真實護士的生活，苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然你選擇護理工作，就是選擇了奉獻。希望今后的工作，我們能夠和睦相處，做好我們的本職工作，成為一名名副其實的白衣天使。讓我們一起期待明天會更美好。護理工作是一門精細的世術?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”用我們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的`臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

個案護理的心得體會篇六

鼻子是人體的重要器官之一，它在我們的生活中扮演著重要的角色。然而，鼻子的護理在日常生活中常常被忽略。當我開始關注鼻子的健康并采取一些護理措施時，我深刻體會到了鼻護理的重要性。通過正確的護理，我不僅提高了鼻子的健康，還減少了鼻病的發(fā)作頻率。在這篇文章中，我將分享一些我在鼻護理方面的心得體會。

首先，正確的清潔是鼻護理的基礎。鼻子的清潔不僅有助于預防感冒和過敏，還可以減少鼻塞和鼻癥狀的發(fā)作。我平時都會用溫水洗鼻，這個方法非常簡單有效。只需用溫水將鼻孔沖洗數(shù)次，可以將鼻腔內的病菌和污垢沖洗干凈，舒緩鼻腔的不適感。此外，我還使用藥用鹽水清潔鼻子，這種方法可以更好地殺死致病菌和緩解鼻塞的癥狀。同時，我也注意定期清潔鼻孔周圍的皮膚，保持鼻子干爽。

其次，保持鼻腔濕潤也是鼻護理的重要環(huán)節(jié)。干燥的鼻腔容易導致鼻癥狀的發(fā)生，例如鼻血、鼻塞等。因此，我每天都會用生理鹽水潤濕鼻腔，這是鼻護理中至關重要的步驟。生理鹽水直接滴入鼻孔中，可以有效地保持鼻腔濕潤，并滋潤鼻腔內的粘膜。此外，我還會使用一些天然的鼻腔保濕劑，如植物精油，來增加鼻腔的濕潤度。保持鼻腔的濕潤狀態(tài)，可以減輕鼻子不適的感覺，提高鼻子的自我防御能力。

另外，我還養(yǎng)成了良好的呼吸習慣。正確的呼吸方式對鼻子的健康至關重要。很多人都有用口呼吸的習慣，這會導致鼻腔干燥，容易出現(xiàn)鼻塞和鼻癥狀。因此，我盡量保持口閉鼻呼吸，這樣可以減輕鼻子的負擔，提高鼻子的過濾和保濕功能。此外，我還經常進行深呼吸，這可以增加鼻腔內氧氣的流動，提高鼻子的健康狀況。

最后，與鼻子的健康相關的還有飲食和生活習慣。我注意調整飲食結構，在日常飲食中增加一些富含維生素C和抗氧化劑的食物，如柑橘類水果和蔬菜。這些食物有助于提高鼻子的免疫力，減少感冒和過敏的發(fā)生。此外，我也避免吃辛辣刺激的食物和飲品，因為這些食物易刺激鼻腔粘膜，引發(fā)鼻癥狀的發(fā)生。此外，我還盡量避免長時間接觸空氣污染嚴重的環(huán)境，因為這會增加鼻癥狀的發(fā)生。

總結起來，鼻護理是一個需要日常注意的健康問題。通過正確清潔鼻子，保持鼻腔濕潤，養(yǎng)成良好的呼吸習慣，并配合健康的飲食和生活習慣，我們可以更好地保護鼻子的健康。我相信，只要我們重視鼻護理，將其納入日常生活的一部分，我們就能夠減少鼻病的發(fā)生頻率，提高鼻子的健康程度。讓我們共同關注鼻子的健康，過上更舒適健康的生活。

個案護理的心得體會篇七

在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士，要用護士的行為規(guī)范來要求自己，很多時候，我都覺得自己是實習生，不敢動手，不該發(fā)問，不管來叫老師做什么都覺得理所當然的。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會，實習很重要，如果實習的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。

當我們還在學校的時候，是多么地羨慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習吧，心中無限期待。

剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想，護士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關懷每一個病人，在工作中不斷地學習，不斷地完善，、提高，我們的技術，減輕病人痛苦。

在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的`重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！

在外科的時候，經常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應該謙虛一點把握好每次機會！

現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

個案護理的心得體會篇八

第一段：介紹鼻護理的重要性及背景（200字）

鼻子是人體中重要的感官器官之一。隨著生活環(huán)境的不斷變化，許多人都面臨著鼻子健康問題，如鼻塞、鼻炎、過敏等。為了保護鼻子的健康，進行鼻護理是至關重要的。鼻護理可以幫助清潔鼻腔，防止細菌和病毒侵入，減少過敏反應。在我自己長期鼻護理的過程中，我積累了一些經驗和體會，愿與大家分享。

第二段：鼻護理的基本方法與注意事項（250字）

鼻護理的基本方法包括鼻腔清潔和保濕。鼻腔清潔可以通過鹽水沖洗或使用鼻子清潔噴劑來實現(xiàn)，可以有效清除鼻孔中的灰塵、細菌和過敏原。而鼻子保濕則可以通過使用鼻膜或鼻子噴霧來達到，鼻子保濕可以滋潤鼻腔，增強粘膜抵抗力，防止鼻屎和鼻炎的發(fā)生。同時，在進行鼻護理時，要注意正確使用工具，避免過度清潔或錯誤操作，以免損傷鼻腔黏膜，造成不適。

第三段：我的鼻護理經驗與體會（300字）

在鼻護理的過程中，我選擇了每天早晚進行鼻腔清潔，使用適合自己的鼻膜進行保濕。此外，我還注意到飲食和環(huán)境的影響。有些食物和環(huán)境會導致鼻子過敏，因此我盡量避免接觸這些刺激物。我還開始關注自己的呼吸方式，盡量通過鼻子呼吸，避免大口呼吸或開口呼吸。在堅持鼻護理的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己鼻塞和鼻炎的癥狀明顯減輕，同時也不再頻繁發(fā)生過敏反應。

第四段：鼻護理對我的生活的影響（250字）

經過持續(xù)的鼻護理，我的鼻子健康狀況明顯改善，不再頻繁感到不適。這不僅使我能夠更好地呼吸，還提高了我的工作和生活質量。我不再因為鼻塞而影響睡眠，白天工作時也更加集中精力。同時，我也意識到鼻護理是一個長期的過程，我要堅持下去，保持鼻子的健康。

第五段：對大家的建議與總結（200字）

通過我的鼻護理經驗與體會，我想給大家一些建議。首先，要重視鼻護理的重要性，定期清潔鼻腔，保持鼻子的濕潤。其次，要注意個人的飲食和環(huán)境，避免與自己過敏的物質接觸。最后，要堅持鼻護理的習慣，不斷調整與改進，適應自己的身體狀況。鼻護理是一個關注自身健康的重要方面，只有保持鼻子的健康，我們的生活才能更加美好。

總結：鼻護理作為保護鼻子健康的重要一環(huán)，應該受到足夠的重視。通過鼻腔清潔和保濕，可以有效預防鼻塞、鼻炎和過敏等問題的發(fā)生。個人的飲食和環(huán)境選擇也會對鼻子的健康產生影響，因此要注意避免與過敏物質接觸。持續(xù)進行鼻護理并保持良好習慣將能夠改善生活質量。希望通過我的經驗與體會，能夠引起更多人對鼻護理的重視，讓我們的鼻子擁有更健康的狀態(tài)。

個案護理的心得體會篇九

轉眼間，離開象牙塔已經半年多了，我已經成為一名正式的護士了。事實上，由于我們專業(yè)的特殊性，大四一整年我們就已經不需要在學校學習而是去醫(yī)院實習了。實習的時候整天懵懵懂懂的，每天說是上班上班其實也就是做老師的小跟班，到處打打下手，這里打個針那里量個血壓，到底護士這份工作該怎么做其實還是糊里糊涂的。記得有一次快下班的時候剛好帶教老師離開了一下，接班的護士就讓我來交班，慌慌張張的情況下交得一塌糊涂，連新病人是哪邊肢體活動不利都說錯了。類似的事件不免讓我產生了自己能否成為一名稱職的護士的擔心。實習完很快就畢業(yè)了，找到了工作，跟趕鴨子上架似的，懸著心開始一個人獨立上班了，偶爾也會犯糊涂，但是漸漸地開始適應這種節(jié)奏了。以前簡直不敢想象自己可以獨立管一組病人或者一個人上夜班，但是現(xiàn)在不知不覺就做到了，以前病人問什么問題都要立馬跑去問老師，得到老師的回答才敢小心翼翼地回答病人，現(xiàn)在健康宣教的時候也不再會張口結舌無話可說了，于是內心偶爾也會小小地為自己驕傲一下。所以如果讓我用滿意程度來形容我現(xiàn)在的生活的話，我會說，基本滿意。

誠然，護士這份工作是辛苦的，又臟又累，而且還要日夜顛倒。當病人咳嗽時痰噴到我臉上的時候，當早上一次次彎著腰為長期臥床的病人更換床單的時候，當朋友跟我說我的黑眼圈已經占了大半張臉的時候，我的確覺得很辛苦。當打針不成功被病人或家屬責罵的時候，當碰到難纏的家屬或病人有理說不清的時候，我的確覺得很委屈。但是再辛苦的工作總是要有人去做，有這份職業(yè)存在說明這份職業(yè)是被人需要的，是有存在的意義的。護理學發(fā)展史上說護理活動從遠古時期便有了雛形，人的一生都是由醫(yī)院開始，在醫(yī)院結束，每個人的人生中都充斥護士的身影，都留下了護理工作者的辛勤汗水。

工作后我有了這樣一個感悟：這個社會是由多種職業(yè)的人群組成的，每個人都各司其職，社會才能正常運轉。就像機器上的小小螺絲釘，看起來雖然不起眼但每一個都很重要。以前讀書的時候我不明白這個道理，因為那時候好像社會上的所有人都是為我服務的：我不需要工作父母就會給我生活費，我出行的時候司機為我開車，我旅游的時候導游帶我游覽，我在飯店里用餐的時候服務員為我服務，我生病的時候護士對我進行護理，我只要讀好書就行，其它一切都不用操心。感覺我好像只需要享受服務而不需要付出。而當我成為一名護士之后，司機、服務員、導游……各種形形色色的人都有可能成為我的病人，當我在他們工作的范圍內他們?yōu)槲曳?，而他們生病在醫(yī)院的時候就輪到我為他們服務了。

這種感覺真是的很奇妙。在身份的轉換過程中每個工作中的人的價值都得到了體現(xiàn)。一個人的價值能夠得到體現(xiàn)是一件多么令人愉快的事情！雖然我們每個人都曾經抱怨過“哎呀明天又要上班了”，幻想過如果可以每天不上班就有錢拿那該多么美好。然而，如果真的讓我每天閑在家，我必定是坐不住的，我覺得正是讓我們覺得痛苦的上班時間，才讓我們在休息的時候更有幸福感，才能讓時間更有效率地被利用起來，而不是像流水一樣流走。馬克思說過，勞動是人的本質活動，勞動創(chuàng)造了人本身。一個不勞動的人是不會被別人所尊重的，一個不勞動的人是體現(xiàn)不了生存價值的。所以我們必須要勞動，而且應該試著從勞動中獲得快樂，獲得滿足感。

作為一個剛工作半年的小護士，我還有很多不足的地方，我已經下定了決心要在以后的日子里努力積累臨床經驗，磨練操作技術，使更多的病人能夠恢復健康，讓自己的勞動更有價值，從工作中收獲經驗，從工作中獲得快樂！

個案護理的心得體會篇十

護理是一門重要而又不容忽視的學科，它不僅僅關系到患者的健康和生命，更關乎著人的尊嚴和生活質量。作為一名護士，我在長時間的工作中積累了許多心得和體會，下面將從五個方面分享我的心得。

首先，作為一名護士，我們要細心、耐心和溫柔。作為患者身邊的安慰者，我們必須傾聽他們的痛苦和苦惱，給予他們關懷和支持。有時患者可能會因為疾病帶來的痛苦而情緒不穩(wěn)定，這時我們需要用溫柔的語言和動作來安慰他們，讓他們感受到我們對他們的關愛和關心。同時，我們還要做好溝通工作，與患者及其家人保持良好的互動和交流，積極聽取他們的意見和建議，為他們提供恰當?shù)淖o理。

其次，護理工作需要靈活應變和細致入微。每個患者都有不同的需求和情況，我們需要根據(jù)他們的具體情況制定個性化的護理計劃，并及時調整和改進。有時，患者可能出現(xiàn)意外情況或突發(fā)狀況，這時我們要迅速反應，并采取相應措施，確保他們的安全和健康。同時，我們還要做好記錄工作，在護理過程中詳細記錄患者的病情變化和護理措施，為患者的治療和康復提供有力的依據(jù)。

第三，護理工作需要團隊合作和協(xié)調。護理是一種集體行為，涉及到醫(yī)護人員、患者和家屬之間的協(xié)作。我們必須與其他護士、醫(yī)生和技術人員密切合作，共同照顧好患者，確保他們得到最佳的護理。在團隊合作中，我們要學會互相信任和尊重，共同解決困難和挑戰(zhàn)，促進工作的順利進行。同時，我們還要與患者及其家屬進行有效的溝通，了解他們的需求和期望，為他們提供貼心的護理服務。

第四，護理工作需要不斷學習和提升。醫(yī)學科技的不斷進步和新的護理方法的出現(xiàn)，都要求我們不斷學習和更新知識和技能。作為一名護士，我們要有持續(xù)學習的意識，及時關注最新的醫(yī)學研究和進展，并將其應用到實際工作中。同時，我們還要參加專業(yè)培訓和學術會議，提高自己的專業(yè)水平和科學素養(yǎng)。只有不斷提升自己，才能更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務。

最后，護理工作是一份充滿愛心和奉獻精神的工作。作為護士，我們要把患者的利益置于首位，將他們的健康和福祉看作自己的責任和使命。我們要以真摯的關心和無私的奉獻為患者服務，給他們帶去溫暖和希望。同時，我們也要關注自己的身心健康，保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)，以更好地為患者服務。

總之，護理是一門充滿挑戰(zhàn)和責任的學科，需要護士具備細心、耐心和溫柔的品質，同時需要靈活應變、團隊合作和持續(xù)學習。作為一名護士，我們應該將患者的健康和生命看得比自己更重要，將愛心和奉獻精神貫穿于工作的方方面面。只有這樣，我們才能更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務，同時也能獲得工作的滿足感和成就感。

個案護理的心得體會篇十一

在萊陽市中心醫(yī)院神經外科實習的兩個周的時間里，我感受頗深。它不僅讓我在護理上有了理論與實踐相結合的機會，也讓我充分體會到一名護理人員所應具有的愛心和無私奉獻的精神。

護理是一門高尚精細的職業(yè)，同時也充滿了瑣碎與復雜，它這一突出特點就要求我們不僅要有扎實的理論基礎，還要有一般人所沒有的奉獻精神。我們的服務對象是人，這也就從一種高度上要求你必須認真善待它，不能有絲毫的馬虎大意，南丁格爾曾經說過“護理是科學與藝術的結合”，這是對我們護理工作最好詮釋，它不僅要求我們要有良好的專業(yè)素質與心理素質，還要求我們要有良好的身體素質，只有具備了這些素質，才能在瑣碎的護理工作中游刃有余。

就其研究范圍來說，神經外科主要研究對象是中樞神經系統(tǒng)，由于中樞神經系統(tǒng)的解剖復雜，加上人類大腦的機能的認識并不是十分清楚，而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別，同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn)，不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病，這給神經外科疾病、特別是顱內神經外科疾病的診斷帶來了一定的困難，例如：對于昏迷的病人，可能是顱內疾病所致(如腫瘤、出血)，也可能是顱外疾病所致(如水電解質紊亂、心血管疾病)，其研究范圍可能屬于外科范圍，也可能是屬于內科疾病，因此，對于神經外科醫(yī)生來說，面對有神經系統(tǒng)癥狀的病人，首要的問題是確定，是否屬于本學科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

就其治療方法上看，神經外科的手術治療涉及大腦及其病灶，面對著人類目前還不十分清楚的、復雜結構的、而且又是生命中樞所在的大腦，神經外科醫(yī)生在手術前必須決定，在什么部位、以何種方式進行手術，既達到治療目的，又對大腦正常組織損傷最小的理想術式;在手術時，必須十分熟悉大腦的局部解剖，以嫻熟的操作技巧，進行手術操作，才能做到既損傷小，又能達到手術治療的目的，在手術后，采取何種有效的方法，促進病人的恢復，這一切，都對神經外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

對于顱腦損傷的病人來說，時間就是生命，這就要求神經外科醫(yī)生臨危不亂，對病人的病情進行快速、準確的分析判斷，并及時采取有效的搶救及治療措施。因此，隨時準備處理突發(fā)事件，也是神經外科的特點之一，而具備對突發(fā)事件的應急能力，也是神經外科醫(yī)生必須具備的基本素質。

在這兩個周中，在代教老師的幫助下，學習了靜脈輸液、抽血、氣管切開消毒、口腔護理、尿道口護理等操作以及微量泵、心電監(jiān)護等儀器的使用，可以說基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。

通過實習，對本科的典型病——腦出血也有了一定的認識，我學會了對腦出血病人的護理, 腦出血可導致顱內壓增高，會出現(xiàn)顱內高壓三主征，通過臨床使我掌握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內壓藥物以及益氣化瘀、舒筋活絡等藥物的靈活應用;由于此類患者長期臥床皮膚干燥容易失去彈性，易于受損，當發(fā)生皮膚皸裂，產生小的傷口，不重視護理，極易發(fā)生感染并導致褥瘡;干燥的皮膚要清洗干凈我們協(xié)助此類患者每天定時翻身、按摩, 減少因長期受壓而引起潰瘍。

說到護理的瑣碎與復雜，每天與病人接觸最多的就是我們的護士，也可以說最能觀察出病人病情變化的也是我們，從每天清晨的第一縷曙光，我們的護理工作可以說才剛剛開始。整體護理的實施從一定程度上雖然也緩解了護士工作的繁瑣，但是卻提供了更多與患者交流的機會，以便對患者提供更加適合其身心、社會、文化的需要?？梢哉f這兩個周中，我時時刻刻都在體會著這種精神，我也相信這種精神會成為我以后工作的動力源泉。

護理心得體會2