每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇一
家訓(xùn)家風(fēng)是家庭文化中的重要組成部分,它不僅是通過代代相傳的口頭與行為準則,更是家庭成員共同遵守和傳承的一種精神傳統(tǒng)。在我的成長過程中,我深刻認識到家訓(xùn)家風(fēng)對于一個人的品格塑造和人生發(fā)展至關(guān)重要。在與家人相處的時光中,我收獲了許多關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的心得體會。
首先,家訓(xùn)家風(fēng)是家庭中的秩序和穩(wěn)定的保障。一個有家訓(xùn)家風(fēng)的家庭,會制定一些規(guī)范的準則和約定,這些準則和約定構(gòu)成了家庭的秩序。當我還是個孩子的時候,我就被要求每天按時完成作業(yè),保持房間的整潔,遵守交談的禮儀等等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我擁有了良好的自律能力和時間管理能力,從小培養(yǎng)了我的責任心和懂得規(guī)范自己的能力。這些準則和約定也給了我一個安全感,讓我在一個穩(wěn)定有序的家庭環(huán)境中成長,有利于我的全面發(fā)展。
其次,家訓(xùn)家風(fēng)是傳承家族傳統(tǒng)文化的重要途徑。家庭作為文化傳承的基本單位,通過家訓(xùn)家風(fēng)的傳承,將家族的價值觀念代代相傳,保持家族的文化特色。在我們家族中,孝敬父母一直被視為最重要的家訓(xùn)之一。我從小就被教育要尊敬父母和長輩,要關(guān)心他們的生活,幫助他們解決問題。這種家族價值觀念的傳承,讓我深深體會到家庭的溫暖和力量,也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。
再次,家訓(xùn)家風(fēng)是塑造孩子品格的一把鑰匙。一個家庭的家訓(xùn)家風(fēng)直接關(guān)系到孩子的成長和發(fā)展。家庭對于孩子的言傳身教,會在他們心中留下深刻的印象。我的父母一直強調(diào)誠實守信是為人之本。在家庭中,他們從不鼓勵我說謊,也不容忍我欺騙別人。這種家訓(xùn)讓我養(yǎng)成了誠實守信的品質(zhì),我在學(xué)習(xí)和生活中始終堅持做到誠實守信,這也讓我在與人交往中贏得了信任,為我人生的發(fā)展帶來了很大的幫助。
最后,家訓(xùn)家風(fēng)是家庭成員間相互關(guān)愛的表現(xiàn)。家庭是一個溫暖的港灣,它是我們放松身心的地方,也是我們歸屬的地方。在家庭里,家訓(xùn)家風(fēng)的傳承讓家人能夠更好地理解和照顧彼此的需要,更好地與彼此溝通交流。我非常幸運能夠在一個關(guān)愛和互相尊重的家庭中成長,親情之間的溫暖和和諧,讓我感到幸福和滿足。
綜上所述,家訓(xùn)家風(fēng)不僅是一個家庭的穩(wěn)定保障,更是傳承家族文化和塑造個人品格的重要途徑。家庭的溫暖和和諧是家訓(xùn)家風(fēng)傳承的基礎(chǔ),也是我們共同努力的目標。因此,我們要珍惜家庭的溫馨和愛,堅守家訓(xùn)家風(fēng),讓我們的家庭成為溫暖和諧的港灣,為我們每個人的成長和發(fā)展提供堅實的支持。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇二
人生似泛舟,心懷如大海;勤致榮致富,懶致恥致榮。這就是我家的家訓(xùn),樸實無華、簡簡單單的一句話卻是父母一生的經(jīng)驗總結(jié),也是對我們后輩們的期望和鞭策。在我的記憶里,長輩們叮囑得最多的就是:做事要膽大心細,堅持就是勝利、宰相肚里能撐船、人不能懶。這三句話在從小在我的心里生根發(fā)芽,已然成了我人生道路上的至理名言。現(xiàn)在,我也用我的這些至理名言教育我的孩子并影響著我們?nèi)摇?/p>
現(xiàn)在,我作為一名家長,也要把這個至理名言傳給我的下一代?,F(xiàn)在孩子上一年級,是個小學(xué)生了,能做些她力所能及的事:每天起床后都會整理自己的床鋪,讀書角的東西也擺放得整整齊齊,每周會打掃一次她的書架,給人井井有條的感覺。
我家的家訓(xùn),作為一種潤物細無聲的品德力量,無時不刻在凈化著孩子的'心靈,讓孩子從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。對于我家的小夢涵,我希望她長大以后能張開翅膀,大膽地去翱翔。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇三
有自己家的家風(fēng)和家訓(xùn),可是我卻不知道俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。每個家庭都我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?
過年回家,吃團圓飯時,我剛想拿起筷子夾菜,媽媽就拿走我的筷子說:“誒,長輩們還沒動呢,小孩子不用急。”直到爺爺說完新年祝語,大家才開動起來。大年初一,有人來我家拜年,媽媽就會把躲在房間里的我拉出去打招呼說“過年好”!
過完年,有同學(xué)來我家找我出去玩,我不想去,就敷衍說作業(yè)還沒寫完。同學(xué)垂頭喪氣的走了。不一會兒,媽媽過來對我說:做人要講誠實,人以誠為本。你這不是在騙別人,而是在騙自己,我后悔了。心里很內(nèi)疚,我給同學(xué)打了電話,說明了事情的原委,并請他原諒我和我一起出去玩。他寬容的原諒了我,我們一起度過了愉快的一天。
不知不覺,在生活中我好像發(fā)現(xiàn)了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。哦,原來懂禮貌,講誠信就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)不僅體現(xiàn)著一個家庭的風(fēng)氣也體現(xiàn)著作為一個中國人的修養(yǎng)和中華民族的傳統(tǒng)美德。
讓我們一起遵循家風(fēng)家訓(xùn),弘揚社會正氣,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德!
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇四
家庭是一個人成長的港灣,家風(fēng)家訓(xùn)對于家庭的建設(shè)和社會的穩(wěn)定起著重要的作用。《家風(fēng)家訓(xùn)》是我國古代文化的重要組成部分,植根于千年文化傳統(tǒng),融合了智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶。通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深感它的價值和意義。本文將從堅持品德教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、傳承家風(fēng)、增強家庭凝聚力以及對家風(fēng)家訓(xùn)的思考等方面展開探討。
首先,家風(fēng)家訓(xùn)對于堅持品德教育具有重要意義。品德教育是培養(yǎng)一個人良好素質(zhì)的關(guān)鍵,而家庭是最基礎(chǔ)和重要的教育場所?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》中蘊含著深刻的道德教育觀念,如“立身以德、立言以信、立事以德、立功以材”等,都是我們時刻應(yīng)該謹記和遵循的。在家庭教育中,父母應(yīng)引導(dǎo)孩子正確認知、正確看待價值觀、樹立正確的道德觀念,同樣也要通過自身的言行傳遞給孩子家庭的價值觀念和道德準則。
其次,家風(fēng)家訓(xùn)能夠幫助我們培養(yǎng)良好習(xí)慣。一個人的習(xí)慣決定了他的行為和品質(zhì),而家風(fēng)家訓(xùn)則能夠在家庭中傳遞和建立起一套良好習(xí)慣的體系。《家風(fēng)家訓(xùn)》中有許多關(guān)于生活、學(xué)習(xí)、工作和做人的準則,如勤儉節(jié)約、嚴謹求實、誠實守信等,這些都是我們需要培養(yǎng)和堅持的好習(xí)慣。通過家風(fēng)家訓(xùn)的引導(dǎo),我們能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極向上的工作習(xí)慣,提高自己的自律能力和責任意識。
第三,傳承家風(fēng)是家庭建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。一個家庭的價值觀念和傳統(tǒng)文化往往通過口頭傳承得以延續(xù),而家風(fēng)家訓(xùn)正是這一傳承的重要工具。家風(fēng)代代相傳,正是因為家風(fēng)中的智慧和準則能夠幫助家人理解自己的家族文化。家風(fēng)家訓(xùn)中的家庭準則和原則可以引導(dǎo)家庭成員在日常生活中,建立正確的家庭關(guān)系、處理家庭矛盾、維護家庭和諧。只有通過傳承家風(fēng),家庭才能具有鮮明的特色和凝聚力,讓家人在面對挫折和困難時持久地團結(jié)在一起。
第四,家風(fēng)家訓(xùn)能夠增強家庭凝聚力?,F(xiàn)代社會中,快節(jié)奏和競爭激烈的生活讓家庭成員常常忽略了家庭的重要性,導(dǎo)致家庭成員間的情感疏離。而家風(fēng)家訓(xùn)則能夠讓家庭成員重新審視家庭的作用和價值,重拾彼此間的親情、愛情和友情。家風(fēng)中的家庭準則能夠幫助家庭成員樹立共同的價值觀念、建立良好的家庭氛圍,通過共同的信仰和目標凝聚人心,增強家庭成員的凝聚力和向心力。
最后,通過閱讀《家風(fēng)家訓(xùn)》,我深感家風(fēng)家訓(xùn)不僅僅是一種傳統(tǒng),更是一種智慧和思考。在當代社會,家庭觀念的碎片化,價值觀念的多樣化,讓我們需要重新思考和塑造什么樣的家庭文化和規(guī)范?!都绎L(fēng)家訓(xùn)》傳遞給我們的不僅是一套操守和準則,更是一種家庭和人生的智慧。我們需要在現(xiàn)代價值觀的沖擊下,從中吸取精華,注入新的血液,為家庭和社會創(chuàng)造更加和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。
綜上所述,家風(fēng)家訓(xùn)對于家庭建設(shè)和社會穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。通過堅持品德教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、傳承家風(fēng)和增強家庭凝聚力等方面,我們可以有效地將家風(fēng)家訓(xùn)的力量注入到每一個家庭的成員中去。在這個過程中,我們也需要對家風(fēng)家訓(xùn)進行思考和創(chuàng)新,將其與現(xiàn)代生活相結(jié)合,為家庭和社會創(chuàng)造更美好的未來。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇五
國有國法,家有家規(guī),我們每一人是社會中的一份子,我是家庭中的一個小成員,我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,代代傳承,我們家的家訓(xùn)是誠信,友善。
我家是一個小而溫馨的小窩,沒有太多規(guī)定和大的禮儀,但爸媽經(jīng)常教育,時時提醒我要誠信友善,踏踏實實做人,我從小體弱多病,媽媽給我報了個跆拳道班鍛煉身體,老師要求我們做俯臥撐,仰臥起坐,跑步等等,累的我滿頭大汗,在踢腳靶時腳背的皮破了一層又一層,在爸媽的鼓勵下,我從來不偷懶,總是誠實認真的完成,有這樣的信念和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上也很有幫助,盡量做到不驕不躁,踏實穩(wěn)重。
在學(xué)校里,同學(xué)之間在玩耍時,偶然會有碰撞,受點小傷,有時鬧小矛盾,媽媽總對我說,別人不是故意的,要學(xué)會原諒別人,吃虧是福,要經(jīng)常幫助有困難的人,你的朋友會越來越多,你就會越來越開心。
不僅是一種美德,還是一種習(xí)慣,我要努力爭取做的更好。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇六
1、一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否,不可不慎也。曾國藩《曾國藩家書》
2、舉止要安和,毋急遽怠緩;言語要誠實,毋欺妄躁率。
顏之推的《顏氏家訓(xùn)》
3、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。諸葛亮的《誡子書》
4、奉先思孝,處下思恭;傾己勤勞,以行德義。李世民《帝范》
5、一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。朱柏廬 《朱子家訓(xùn)》
6、成功來自好高騖遠的努力。目標的遠近,所起的的作用是不同的。《哈佛家訓(xùn)》
7、所謂教養(yǎng),就是以美德為基礎(chǔ),禮儀為藻飾。
《哈佛家訓(xùn)》
8、沒有責任感就沒有執(zhí)行力,責任感創(chuàng)造奇跡。詹姆斯.麥迪遜
9、人生就是一次次的選擇,學(xué)會選擇,懂得放棄。溫斯頓.丘吉爾
10、現(xiàn)代社會生存的方法,勇氣、忍耐、鍛煉以及秩序。
亨利福特
11、眾人畢以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。司馬光《訓(xùn)儉示康》
12、親師取友,問道求學(xué),是創(chuàng)造環(huán)境改造自己的最好方法。向警予
14、自立是志存高遠者必備的品質(zhì)。居里夫人
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇七
“家風(fēng)家訓(xùn)”是指家族內(nèi)代代相傳的一套文化和規(guī)范。任何一個家庭都有其獨特的風(fēng)格和原則,貫穿其家族成員的思想與行為中。而傳承家風(fēng)家訓(xùn)就是要讓這種文化延續(xù)下去,代代相傳。在我的家族中,“孝順”、“忠誠”、“誠實守信”、“勤奮努力”,這幾個詞匯是我們最常掛在嘴邊,并潛藏在我們的行動之間,成為我們不斷努力追求的目標和信仰。
第二段:傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)
在我的家族中,祖先留給我們的最珍貴的財富莫過于傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)。家族中的長輩經(jīng)常會把這些傳統(tǒng)與經(jīng)驗傳遞給我們,諸如尊老敬幼、互幫互助、勤勞踏實等等。這些寶貴的傳統(tǒng),讓我們從小就知道了什么是對的與錯的,也讓我們樹立起了人生的目標和追求。其中,最受推崇的是強調(diào)家族成員要保持家族純潔和團結(jié),時刻保持家族的尊嚴和榮譽。
第三段:應(yīng)對現(xiàn)代社會的變化
隨著社會的不斷發(fā)展,新的情況和新的問題不可避免地出現(xiàn)了。許多傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)開始失去了原來的深刻意義。作為后輩的我們應(yīng)該如何面對這種情況呢?我們應(yīng)該保持一種開放的心態(tài),善于去接納和理解這些新的生活方式,但同時,也應(yīng)該保有原有的家族傳統(tǒng)精神,以一種包容的心態(tài)去關(guān)注他人的行為,甄別那些有益的品質(zhì)和價值。
第四段:傳承家風(fēng)家訓(xùn)的方法
在傳承家風(fēng)家訓(xùn)的過程中,強調(diào)組織性和規(guī)范性是非常重要的。具體而言,可以通過成立家族委員會或家族基金會等機構(gòu),用數(shù)據(jù)的形式去記錄與維護家族成員的關(guān)系和身份。同時,各家庭也可以利用各種現(xiàn)代化科技手段,如微信、QQ和社交媒體來加強溝通和互動。這些方法不僅有利于家族成員之間的聯(lián)絡(luò)與交流,也有助于維護整個家族的形象和聲譽。
第五段:結(jié)語
作為現(xiàn)代人,我們需要去堅守自己的傳統(tǒng)文化,同時要去創(chuàng)造新的制度和行為方式。我們要把古老的傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)傳承下去,為我們的后代帶來一個更好的未來。每個人都有責任去保持良好的品質(zhì)和好習(xí)慣,一旦大家都這么做,整個家族就會永遠的延續(xù)下去。在家族中,我們應(yīng)該以共同的信仰和理念去聯(lián)結(jié)和團結(jié),我們的行動與信仰將幫助我們創(chuàng)造一個更美好的家族和社會。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇八
了解家風(fēng)家訓(xùn),是熟悉一個家庭的核心價值觀和傳統(tǒng)習(xí)俗。在這個信息爆炸的時代,人們經(jīng)常忙于追求物質(zhì)財富,往往忽視了家庭傳統(tǒng)的價值。然而,家風(fēng)家訓(xùn)正是熏陶我們的性格與品格的重要因素之一。前幾年,為了了解我的家族的家風(fēng)家訓(xùn),我深入研究了文獻資料,進行了深入交流,收獲頗豐。
二、了解家風(fēng)家訓(xùn)能夠傳承家族的文化傳統(tǒng)
通過了解家庭的家風(fēng)家訓(xùn),我們能夠傳承家族的文化傳統(tǒng)。家族文化是一種世代相承的傳統(tǒng)和習(xí)慣。它可以體現(xiàn)出家族的信仰、行為準則和習(xí)俗等特點。我的家族自古以來重視孝道,非常尊重長輩,并且非常重視家族的文化傳統(tǒng)。家族里的每個人都有義務(wù)學(xué)習(xí)家族的家規(guī)家訓(xùn),然后堅決地將這些價值觀念傳承下去。這些傳統(tǒng)會幫助我們建立正確的價值觀,讓我們明白家庭的重要性。
三、了解家風(fēng)家訓(xùn)使人樹立正確的人生觀和價值觀
通過了解家風(fēng)家訓(xùn),我們可以更好地樹立正確的人生觀和價值觀。一個人的人生觀和價值觀直接決定了他的行為和決策。了解家庭的家風(fēng)家訓(xùn),可以幫助我建立正確的人生觀和價值觀,同時也能讓我更加清楚自己應(yīng)該如何在不同的情況下去行動。這些準則是我們成長過程中的指南,也是我們繼承家族優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)。
四、了解家風(fēng)家訓(xùn)培養(yǎng)了自己的責任意識
了解家風(fēng)家訓(xùn),使我更加明白作為家族的一員,我應(yīng)該承擔什么樣的責任。家庭是一個單位,每個人都應(yīng)該為家庭的發(fā)展和團結(jié)貢獻自己的力量。我了解到,一個好的家風(fēng)家訓(xùn),注重的是責任心和擔當精神的培養(yǎng)。在家庭中,我們需要更好地完成自己的責任,同時,還要學(xué)會關(guān)心和幫助家里的其他成員。只有在這樣的環(huán)境下,我們才能夠真正地實現(xiàn)自我價值,同時也為家庭帶來溫暖與幸福。
五、了解家風(fēng)家訓(xùn)提高了我們的自我修養(yǎng)
通過了解家庭的家風(fēng)家訓(xùn),我們可以更加重視自己的素質(zhì)修養(yǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)注重的是外在行為和內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng)。了解家族的家風(fēng)家訓(xùn),我明白了自己應(yīng)該如何與人相處,如何寬容待人,如何尊重他人的權(quán)益。同時也錘煉了自己的毅力和堅持不懈的精神。家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶,提升了我們的修養(yǎng),讓我們更好地適應(yīng)社會的變化,更好地融入社會。
總結(jié):通過了解家風(fēng)家訓(xùn),我們能夠傳承家族的文化傳統(tǒng),樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)責任意識,提高自我修養(yǎng)。這些都對我們的成長和發(fā)展起到了積極的作用。因此,在今后的生活和工作中,我們應(yīng)該時刻銘記家庭的教誨和傳統(tǒng),牢記家風(fēng)家訓(xùn)的精神,才能夠成為一個有擔當有責任感的人,并為家庭的發(fā)展做出更大的貢獻。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇九
一年級(3)涂宇軒家長
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印??梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
作為一個教育者,我在孩子很小的時候就在考慮:如何為孩子創(chuàng)設(shè)一個“健康向上”的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。細細想來我主要從以下幾個方面樹立家風(fēng):(1)尊老敬老,懂禮講理。
我們一家三口和孩子奶奶在一起生活,日常生活中我們始終以身作則尊敬老人,即便出現(xiàn)有爭執(zhí)的時候都會刻意避開孩子。舉個例子:從孩子可以走動、能用手遞東西起,家里只要有什么好吃要分享時,都是由孩子分,而且一定是先分給奶奶,然后是爸爸、媽媽,最后是他自己。剛開始不情愿,但這樣分時家人都夸他,榮譽感戰(zhàn)勝了食欲,慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣?,F(xiàn)在只要分享食物,他都會按長幼順序分,而且特有成就感。
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。
為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境,我們家庭成員之間盡可能做到和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。我們對孩子也很民主,主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。為了和孩子有共同的話題,我時常陪他一起看動畫片、一起看幼兒圖書、一起到郊外玩、約上同事家的孩子聚會等。有了這些互動,孩子特別喜歡和我交流動畫片中的人物、圖書中的故事情節(jié),我們還一起編故事。有時我還會抽時間給孩子寫一封信,對他最近的良好表現(xiàn)予以肯定,建議他將不足的方面改進。我發(fā)現(xiàn)孩子會經(jīng)常把這些信拿出來翻閱,看的時候會有得意后思考的表情,效果挺好。每天晚上睡前我都會親親他說:“我愛你寶貝,晚安!”。
父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富。
可以用看書、賞花、聽音樂、健身等好的習(xí)慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。比如:我平常都不看電視娛樂節(jié)目也不常在家用電腦,而選擇看書或練習(xí)書法。孩子會時常湊過來問:媽媽什么呀?我也想寫毛筆字。他爸爸喜歡看體育節(jié)目,會教給孩子比賽規(guī)則、怎么看比分,還帶孩子一起運動。他爸爸雖然也會吸煙,但從不在家也不在孩子面前吸煙。
信息時代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識,讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。最容易、也最因該做的,就是從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。我在兒子一歲左右就堅持每天睡前看一會書,那是他還不會說話,都是用手指。你問他什么在哪,他就指那。到兩歲半時,我開始有意無意的叫他人簡單的字。幼兒園時,他上的分享閱讀班,識記和閱讀的水平有大的提高?,F(xiàn)在一般的幼兒讀物基本上都可以自己閱讀了。我給他選的書有:分享閱讀、幼兒畫報、智力課堂、兒童百科全書、《父與子》、我的第一本科學(xué)漫畫書系列等。
要想讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,不是一朝一夕能成的。這需要父母能夠以身為范、堅持再堅持,久而久之,孩子在這種環(huán)境的影響下也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。
有些父母的行為對孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、打麻將、賭博、無節(jié)制的玩游戲等。這樣的父母有什么資格來要求孩子各方面都優(yōu)秀呢?我作為教師,帶過的學(xué)生中難管理的、讓父母頭疼的孩子不是小時候父母放任自流的,就是把家長一叫來你就立刻明白孩子為什么會難管理的。
(3)不包庇、不縱容,懲戒有度;(4)食不言、寢不語;(5)人人平等,凡事講理。
我既是孩子的家長,也是學(xué)生的老師,對教育的問題關(guān)注和思考的比較多。我認為:不論從任何角度上講,一個家庭的家風(fēng)、家規(guī)對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和成長都是至關(guān)重要的,是學(xué)校和社會無法替代的。所有的父母都不能奢望自己擁有不用管理、培養(yǎng),還樣樣都出色的孩子;所有的父母都不能指望只由祖輩或老師、保姆、學(xué)校、社會來教育孩子;更不能期望孩子自己教育好自己。我們之所以被稱為父母,是因為教育孩子、為孩子創(chuàng)設(shè)良好地家風(fēng)、家規(guī)就是我們的天職和責任。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇十
家風(fēng)家訓(xùn)是家庭傳承的重要組成部分,它代表了一個家族的價值觀念和行為規(guī)范。在傳統(tǒng)家庭中,家風(fēng)家訓(xùn)作為一種無形的力量,對每個成員起著潛移默化的作用。我家也一直秉承著傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn),通過與家人的共同努力,我深切體會到傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)在家庭中的重要性和積極作用。
首先,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)能夠引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀。在家庭教育中,父母時常通過講述家族的故事和家訓(xùn)來教育孩子,使我們能夠從小樹立起正直、誠實的品質(zhì)。比如,在我家中,祖輩們經(jīng)常講述過去的時事和自己的奮斗經(jīng)歷,告誡我們要明辨是非,樹立正確的人生觀和世界觀。同時,家訓(xùn)也強調(diào)了家庭的核心價值觀,如勤儉節(jié)約、尊重長輩等,這些都成為了我們行為準則和思維方式的一部分。
其次,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們的家族榮譽感和責任感。家風(fēng)家訓(xùn)中強調(diào)了家族的榮辱與個人密切相關(guān),我們深感家族的榮耀就是自己的榮耀。家族的聲譽是我們共同的寶貴財富,我們每個人都有責任去維護和傳承。在我的家庭中,每個人都必須為自己的行為負責并代表整個家族面對外界。這種責任感使我們更有自信,也更有動力去追求個人的成功,同時也為家族爭光。
此外,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)還教會了我們親情的重要性。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,人們往往忽略了親情的存在。然而,在傳統(tǒng)家庭中,親情是至關(guān)重要的。家風(fēng)家訓(xùn)中常常提到的尊師重教、孝敬父母等,都是教導(dǎo)我們要珍惜家人之間的情感紐帶。我家族中,無論是家族重大事件還是個人困難,家人們總是會齊心協(xié)力地互相幫助和支持。這種親情讓我感受到了家庭的溫暖和幸福,也讓我明白了家庭的重要性。
最后,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)還強調(diào)了敬業(yè)奮斗的精神。在家族中,工作是我們維持生計和提高生活品質(zhì)的重要途徑。家風(fēng)家訓(xùn)中常常強調(diào)了“勤勞致富”、“獨立自強”等理念,教導(dǎo)我們要通過自己的努力去改變命運。在我的家庭中,家人們都盡職地工作,他們的辛勤奮斗給我樹立了榜樣。這種敬業(yè)奮斗的精神在我心中深深扎根,激發(fā)了我不斷努力的動力。
總之,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)對于家庭來說是一種寶貴的財富。它不僅能夠引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀和行為準則,更能夠培養(yǎng)我們的家族榮譽感和責任感。同時,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)還教會了我們親情的重要性和敬業(yè)奮斗的精神。通過與家人共同努力,我深刻體會到了傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)在家庭中的重要性和積極作用。因此,我將會將這些傳統(tǒng)的價值觀念和行為準則傳承下去,繼續(xù)弘揚傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇十一
1、每個好的家庭都要有好的家風(fēng)?在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
2、一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。
3、每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等??雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
4、“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
5、常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
三年級家教小故事
1、培養(yǎng)自信
知道嗎? 林肯在初次登上政治舞臺時,非常不自信,他甚至不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次面對公眾演講的時候,臉色發(fā)白,膝蓋顫抖,仿佛隨時都有昏倒的可能。
但他并沒有被這種恐懼壓倒。他似乎對自己的尷尬經(jīng)歷看得很淡,因為他知道自己不能僅僅靠緊咬牙關(guān),就能講完一個長篇演講。聰明的他決定從逐步培養(yǎng)自信心人手。
他決定做第一次政治巡回演講的時候,一開始只做一些簡短的演說。這樣,他就不至于太緊張,就能夠盡量輕松地表達自己的想法。這一方法的確很管用。這些小小的成功積累起來便增強了他的自信心,到這次巡回講演將近結(jié)束時,他已經(jīng)可以連續(xù)講半小時也不覺得很吃力了。后來,公共演講成了林肯非常擅長的一種工作。
林肯的故事告訴我們,先從容易的事情做起,讓一次次的小成功增強自己的自信,由此,我們就會把自信養(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。
2、學(xué)會放棄
一個小女孩正在客廳里的沙發(fā)上玩耍,母親在廚房里做飯。忽然小女孩,哇的一聲哭了起來,母親急忙跑出廚房,看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出來,母親小心翼翼的輕輕地拉住小女孩的手相外拽,小女孩哭得更厲害,母親沒有辦法,急中生智,很不情愿的將自己家的傳家之寶花瓶輕輕的打碎,小女孩的手露了出來,母親撫摸著小女孩的手仔細的觀看,是否被花瓶劃傷,在母親檢查的過程中發(fā)現(xiàn)小女孩的手緊緊地攥著,死也不肯松開,母親以為是女兒的手在抽筋,便一邊撫摸一邊安慰。不久,小女孩的手慢慢的伸開,母親看到小女孩的手中緊緊攥著的是一元硬幣。母親恍然大悟。原來小女孩不肯放棄的就是這一元硬幣。
3、教育時機
有一天,一個女的父親要去女孩的房間看她寫作業(yè),剛推開一條門縫,看見自己的女兒正在拿著一份封面上印有一個男明星的巨照的雜志,包在自己的胸前在屋里高興的轉(zhuǎn)圈圈。父親看后,沒有打擾女兒,而是把此事告訴了她的母親,母親翻閱了這個男明星的有關(guān)資料。到了星期天全家人聚在一起吃飯時,母親說我也很喜歡某某明星,女兒一聽就來勁了,然后,母親告訴女兒這個明星,小時候家庭情況和小時候?qū)W習(xí)是如何的努力,是怎樣成為明星的。女兒聽后,便開始下決心努力學(xué)習(xí)了。
4、家庭教育的欠缺
老師在講歷史課時,講到圓明園是誰燒的,發(fā)現(xiàn)一名男學(xué)生爬在桌子上睡覺,老師就將他叫起來問:你說圓明園是誰燒的,男孩帶著哭聲回答:不是我燒的。老師十分生氣就讓學(xué)生站在教室外面,這個學(xué)生就掏出手機給他的父親打電話,說老師不讓上課,父親問為什么,學(xué)生就給父親講了情況,父親就告訴兒子說,圓明園多少錢我們陪他就是了。
5、分蘋果的故事 一個人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成*人士,他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,同時又選出50位有犯罪記錄的人,分別去信給他們,請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。有兩封回信談的是同一件事:小時侯母親給他們分蘋果。
那位犯人這樣寫到:媽媽問我和弟弟:你們想要哪個?弟弟搶先說想要最大最紅的那個。媽媽聽了,瞪了他一眼,責備他說:“好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人,不能總想著自己?!蔽异`機一動,改口說:“媽媽,我要那個最小的,最大的留給弟弟吧?!眿寢屄犃?,非常高興,在我臉上親了一下,并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會了說謊。以后,我又學(xué)會了打架、偷、搶,為了得到想得到的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進了監(jiān)獄。
那位著名人士這樣寫到:我和弟弟都爭著要大的。媽媽說:“我把門前的餓草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負責修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!”我們?nèi)吮荣惓?,結(jié)果,我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親,她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭第一。
推動搖籃的手,就是推動世界的手。母親是孩子的第一任老師,你可以教他說第一句謊言,也可以教他做一個誠實的永遠努力爭第一的人。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇十二
家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn),是一個家庭的精神支柱和文化傳承的重要紐帶。作為一名黨員,在參加黨課學(xué)習(xí)的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,并從中獲取了一些寶貴的心得和體會。
第一段:家風(fēng)家訓(xùn)的涵義與重要性
家風(fēng)家訓(xùn)是指家庭從上到下所形成的風(fēng)范和規(guī)矩,是一種行為準則和思想信仰的傳承。良好的家風(fēng)家訓(xùn)對于一個家庭的和諧發(fā)展和成員的個人修養(yǎng)都具有深遠的影響。它不僅能夠塑造人的品質(zhì)和性格,更可以使家庭成員具備正確的價值觀和行為準則。家風(fēng)家訓(xùn)蘊含著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,其重要性可見一斑。
第二段:黨課學(xué)習(xí)中的家風(fēng)家訓(xùn)教育
在參加黨課學(xué)習(xí)中,家風(fēng)家訓(xùn)教育是重要的一環(huán)。通過學(xué)習(xí)黨的理論,我認識到了黨風(fēng)家風(fēng)的密切關(guān)系。黨風(fēng)是國家和社會風(fēng)氣的集中反映,而家風(fēng)是家庭的風(fēng)尚和風(fēng)氣。黨的優(yōu)良作風(fēng)應(yīng)該從黨員身上延伸到家庭,從家庭延伸到全社會。通過黨課學(xué)習(xí),我深刻認識到家庭的作風(fēng)和品質(zhì)對于黨員的個人修養(yǎng)和行為規(guī)范具有重要的影響,進而影響到整個社會的風(fēng)氣。
第三段:家風(fēng)家訓(xùn)對于個人成長的影響
良好的家風(fēng)家訓(xùn)能夠影響個人的成長和發(fā)展。在家庭中,父母的言傳身教往往對孩子產(chǎn)生深遠的影響。一個有著健康家風(fēng)和正確家訓(xùn)的家庭,孩子更容易形成積極樂觀的人生態(tài)度和正確的價值觀,并能夠樹立正確的人生目標。在黨課學(xué)習(xí)中,我們鼓勵黨員樹立家國情懷,同時也要從自己的家庭中尋找力量,樹立正氣,影響身邊的人。
第四段:弘揚優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)
家風(fēng)家訓(xùn)是一種傳統(tǒng)文化,而優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化應(yīng)當被弘揚。我們應(yīng)積極踐行并傳承優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),不斷加強家庭核心價值觀的建設(shè),為社會提供一個良好的示范。只有傳承好家風(fēng)家訓(xùn),才能夠讓每個家庭都成為社會的基石,為社會的發(fā)展做出貢獻。
第五段:個人的反思與行動
在黨課學(xué)習(xí)過程中,我深受家風(fēng)家訓(xùn)教育的觸動,也認識到了自己的不足之處。作為黨員,我要積極踐行良好的家風(fēng)家訓(xùn),做到言傳身教,從自身做起,引導(dǎo)他人。我將通過自身的努力,不斷加強自己的家庭教育,爭取使家庭成為一個溫馨和諧的地方,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過參加黨課學(xué)習(xí),我對家風(fēng)家訓(xùn)有了更深刻的理解。家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)美德的重要表現(xiàn),也是一個家庭文化的傳承。良好的家風(fēng)家訓(xùn)對于個人的成長和發(fā)展具有重要的影響,同時也是社會風(fēng)尚的塑造者。我們應(yīng)該積極弘揚優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),通過自己的努力,讓家庭成為社會的基石。只有不斷踐行,才能為社會的發(fā)展做出貢獻。
家風(fēng)家訓(xùn)名言名句篇十三
傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)是一代一代傳承的寶貴財富,它們包含了家族的智慧與經(jīng)驗,是家庭成員們行為規(guī)范和價值觀的重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí)和踐行傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn),我深深感受到了它們對于人生的指導(dǎo)作用,也在實踐中有了一些心得體會。
首先,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)在家庭教育中起到了重要的作用。家庭是孩子們的第一所學(xué)校,在家庭中接受的教育對于他們一生的發(fā)展和成長起著決定性的作用。傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)是家庭教育的基石,它們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何處事,如何與人交往。在我家中,我父母常常向我講述家族的傳統(tǒng)故事,教導(dǎo)我要遵守家規(guī)家訓(xùn),尊敬長輩,孝敬父母。這些教誨使我在成長過程中樹立了正確的價值觀和人生觀,使我有了健康的人格和良好的行為習(xí)慣。
其次,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)對于家族凝聚力的培養(yǎng)起到了重要的作用。在一個家族中,各個家庭成員都應(yīng)該有一種歸屬感和認同感,而傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)就是家族凝聚力的紐帶。在家庭聚會和重要節(jié)日時舉行的家譜宣講活動,家庭成員間相互尊重和關(guān)心的行為,都是傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)的體現(xiàn)。在我家中,每逢農(nóng)歷新年,我們都會舉行家庭聯(lián)誼活動,表哥會給我們講述家族歷史和家訓(xùn),每個人都會有機會分享自己的心得體會和愿望。這樣的活動不僅增進了家庭成員間的感情,也使我們更加有責任感和歸屬感,形成了一個團結(jié)和睦的家庭。
另外,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)在日常生活中對于我們的行為規(guī)范起到了重要的引導(dǎo)作用。無論是在與他人交往中,還是在處理家庭事務(wù)時,遵守傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)都能使我們的行為更加規(guī)范和有條理。比如,在家庭中最重要的一項家風(fēng)家訓(xùn)是尊敬長輩,為孩子樹立起正確的行為榜樣。我記得有一次我和父親吵架,他并沒有生氣發(fā)火,而是耐心地聽我說完,然后用平和的語氣和我講道理。我深深地感受到了他對我尊重和關(guān)心的態(tài)度,從而認識到了自己的錯誤,也更加重視與他人的交流與溝通,遵守了我們家族的家訓(xùn)。
最后,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)在我個人的成長與修養(yǎng)中產(chǎn)生了重要的影響。在踐行家風(fēng)家訓(xùn)的過程中,我逐漸明白了做人的真諦,學(xué)會了如何尊重別人的觀點,懂得了忍讓和關(guān)心他人。這些都是傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)對我個人修養(yǎng)的一種熏陶。我從小就受到父輩們的耐心教導(dǎo)和溫暖關(guān)懷,他們不但教會了我尊重他人,還通過自己的榜樣教會了我怎樣對待困難與挫折。這些傳統(tǒng)背后的家訓(xùn),讓我懂得了生活的意義,為人處世的道理,使我能夠以積極的心態(tài)面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
總的來說,傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)是一種寶貴的財富,它們在家庭教育、家族凝聚力、行為規(guī)范和個人修養(yǎng)等方面都起著重要的作用。通過學(xué)習(xí)和踐行傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn),我深深體會到了它們的價值和意義,也認識到了自己在傳承和發(fā)揚家訓(xùn)方面的重要責任。我將會牢記家訓(xùn),用自己的行動踐行家訓(xùn),不斷傳承和發(fā)揚家族的優(yōu)良傳統(tǒng)。并且,我也希望將來自己的家庭也能夠有著堅實的家風(fēng)家訓(xùn),讓下一代也能夠從中受益,走上一條健康、和諧的人生道路。