紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇五

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)95周年，建團(tuán)92周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年系列活動(dòng)，具體方案如下：

傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采

1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動(dòng)

2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動(dòng)

4月下旬至5月初

系列活動(dòng)之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動(dòng)

1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規(guī)格要求：

（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。（面向中、大班幼兒）

（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名（繪畫、攝影作品各一名）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)

二等獎(jiǎng)6名（繪畫、攝影作品各三名）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)

三等獎(jiǎng)10名（繪畫、攝影作品各五名）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（約50——60名）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)

4、活動(dòng)時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。

注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇六

強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二 活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三 主體活動(dòng)

1 優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)主體：20xx級團(tuán)活動(dòng)小組

20xx級團(tuán)支部

活動(dòng)流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動(dòng)

團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃 書，根據(jù)活動(dòng)策劃 書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作

做好活動(dòng)總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請

2 新老班級、團(tuán)支部換屆工作

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部

活動(dòng)流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報(bào)告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3 科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動(dòng)主體：20xx級團(tuán)支部

活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展

規(guī)劃

4 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

活動(dòng)主體：學(xué)生會團(tuán)建部

活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)

5 扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn))

6 開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心

觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)

三、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營造良好活動(dòng)氛圍。

3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力

四 總結(jié)活動(dòng)

做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交

五 上交材料

1、活動(dòng)月自評表

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

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紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇七

活動(dòng)主題：

歌唱紅歌，展示個(gè)性。

活動(dòng)目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進(jìn)班集體。

活動(dòng)時(shí)間：

5月4日

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場

活動(dòng)對象：

__中學(xué)全體師生

活動(dòng)具體要求：

（1）初一初二年級各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。

（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。

（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）

（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8：設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

（1）、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班

（2）、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班

（3）、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班

（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

9：策劃人：__

策劃時(shí)間：20__年4月3日

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇八

星期五，為了紀(jì)念“12.9”這個(gè)日子，我校舉辦了一次別開生面的活動(dòng)。同學(xué)們用舞蹈用歌聲，用詩歌來緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。

下午，同學(xué)們早已在操場整整齊齊的坐好了，家長們也里三層外三層的把操場圍了個(gè)水泄不通！優(yōu)美的音樂在校園的上空久久回蕩。

衣著華麗的主持人踏著音樂的節(jié)奏，笑盈盈的走上了舞臺，宣布“12.9”活動(dòng)正式開始，頓時(shí)臺下響起一陣?yán)坐Q般的.歡呼聲！只見一年級小朋友像一群美麗的小鳥歡快的飛上了舞臺，在音樂的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛的“小鳥”又迎來一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作，全神貫注的注意著音樂的節(jié)奏，“小兔子們”剛下臺，一群高年級的大哥哥們，在臺上放開嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國人》，同學(xué)們都被這歌聲打動(dòng)了，和他們一起唱了起來！還有.......

在眾多精彩的節(jié)目中，我最喜歡我們班唱的《雪絨花》，只見張玉婷抱著吉他深情的唱著英文歌曲，慢慢的走上了舞臺，一副沉醉在音樂中的樣子，其他的同學(xué)們拿著“雪花”，一會兒舉起來一會兒放下，一會兒輕輕擺動(dòng)。像水面泛起的波浪，像一朵又一朵雪絨花不斷的開放不斷的點(diǎn)綴著中間那顆明珠，像無數(shù)顆小星星圍著月亮東奔西忙！臺下不時(shí)響起山呼海嘯般的掌聲！

夜幕慢慢降臨，我們的活動(dòng)在《外婆的澎湖灣》的樂曲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。沸騰的校園寧靜下來，但我的心卻沉浸在節(jié)目的歡樂中久久不能平靜！

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇九

一.活動(dòng)目的：

1.運(yùn)用多媒體讓幼兒欣賞樂曲，感受優(yōu)美歡快熱情的節(jié)奏。

2.啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地運(yùn)用動(dòng)作、顏色、線條、繪畫等形式表現(xiàn)樂曲的各段不同特點(diǎn)。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.知識準(zhǔn)備：學(xué)會用繪畫的形式表現(xiàn)音樂。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件、彩色筆、畫紙、錄音機(jī)、樂曲磁帶。

三.活動(dòng)過程：

1.律動(dòng)進(jìn)場《真善美的世界》。

2.直接引題：《br》《p》《/p》“我國有許多少數(shù)民族，其中瑤族不僅僅山美、水美、人美，音樂也很美。我們一齊來聽聽《瑤族舞曲》?！?/p>

3.完整欣賞樂曲。

第1遍：你聽了這首曲子有什么感覺?有幾段?

第2遍：哪幾段聽起來的感覺是一樣的?是什么感覺?

小結(jié)：這首曲子有三段，第一段與第三段感覺是一樣的，都是緩慢優(yōu)美的節(jié)奏，第二段是歡快熱烈的節(jié)奏。

4.音樂欣賞與美術(shù)欣賞相結(jié)合。

(1)曲子里快的節(jié)奏、慢的節(jié)奏，我們能夠怎樣表現(xiàn)?(動(dòng)作、線條、顏色、繪畫)

師小結(jié)：紅色、橙色、黃色讓人感覺很熱情，同它來表現(xiàn)快的節(jié)奏;藍(lán)色、白色、粉色讓人感覺柔和，用它表現(xiàn)慢的節(jié)奏。

a:借助多媒體課件聽第一段音樂。

b:聽第二段音樂，找找哪張畫給人的感覺和第二段音樂給人的感覺差不多，為什么?

5.用繪畫的形式表現(xiàn)樂曲。

6.幼兒相互欣賞交流，結(jié)束活動(dòng)。

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇十

8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議通過了關(guān)于設(shè)立英雄紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為英雄紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念英雄活動(dòng)。

為了弘揚(yáng)民族精神、緬懷英雄功績，培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。結(jié)合我校實(shí)際情況，我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)上一級關(guān)于做好英雄紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)的要求，現(xiàn)就學(xué)校組織開展好英雄紀(jì)念日紀(jì)念活動(dòng)特制訂如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)內(nèi)容;

1、各班級在9月30日第三節(jié)課舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會。各班級要利用9月30日英雄紀(jì)念日這個(gè)有利時(shí)機(jī)，召開一次“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”主題班會，與學(xué)生面對面進(jìn)行愛國主義教育，宣講黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)，廣泛宣傳英雄的英雄事跡和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學(xué)生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、9月30日第四節(jié)課組織學(xué)生參加公祭英雄活動(dòng)。英雄紀(jì)念日當(dāng)天，在校園內(nèi)舉行公祭英雄活動(dòng)。

3、國旗下講話。我校利用國旗下講話《國慶勿忘祭先烈》，對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

4、宣傳標(biāo)語。利用學(xué)校宣傳櫥窗、橫幅等載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。

5、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級為單位，組織學(xué)生手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。

二、活動(dòng)措施

1、要根據(jù)活動(dòng)方案要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。高度重視，把開展好“英雄紀(jì)念日”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓，專門成立“英雄紀(jì)念日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，細(xì)致謀劃，做到活動(dòng)有方案、有內(nèi)容、有動(dòng)作，確保責(zé)任落實(shí)到位。

2、加大宣傳發(fā)動(dòng)力度，動(dòng)員全體師生積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“英雄紀(jì)念日”活動(dòng)氛圍。

3、相關(guān)活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)拍照，撰寫活動(dòng)稿件，進(jìn)行報(bào)道，同時(shí)要做好整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)工作。

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇十一

一、活動(dòng)主題:

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動(dòng)背景:

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動(dòng)目的及意義:

在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動(dòng)流程:

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。 2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動(dòng)安排:

1、征稿要求:

(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉墶⑿彰?/p>

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則:

(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。

(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:

七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會

活動(dòng)協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

八、活動(dòng)預(yù)算:

十、預(yù)期困難

1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

十一:解決方案

積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇十二

“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動(dòng)。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來；堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月28日~4月12日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外

五、組織單位

某某專業(yè)某班級團(tuán)支部

六、活動(dòng)對象

全體團(tuán)員

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。

2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

八、活動(dòng)預(yù)算

詳見單個(gè)具體活動(dòng)策劃書

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇十三

一、活動(dòng)安排：

1、各系以系為單位派隊(duì)參加，各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人，最多50人;

2、每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限;

3、各參賽隊(duì)比賽順序5月18日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽取;

4、比賽時(shí)間：5月22日星期五下午4：30;

5、

比賽地點(diǎn)：學(xué)院主樓前。

二、活動(dòng)要求：

1、所有參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝;

2、所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽;

3、所有參賽隊(duì)需注意賽場秩序。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。

、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作和樂律和諧;(1分)

、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng)，節(jié)奏準(zhǔn)確;(2分)

、聲音洪亮，音樂優(yōu)美;(2分)

、服裝整齊，上下場隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎;(1分)

、聲情并茂，強(qiáng)弱對比得當(dāng);(2分)

、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(2分)

四、評獎(jiǎng)等次：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇十四

1.“關(guān)注國事民生 踐行社會責(zé)任”第十屆守正杯辯論賽(4月27日)

2.“踐行雷鋒精神 傳遞青春正能量”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)風(fēng)采展(4月中旬)

3.“實(shí)踐助力十三五 青春奮進(jìn)中國夢”寒假社會實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)采展(4月下旬)

4.“新時(shí)代 新青年”五四精神座談會(5月3日)

5.“我們的青春 我們的時(shí)代”——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)99周年暨五四表彰大會(5月4日)

6.“一覽芳華”第十屆“五星大賽”(5月5日)

(二)線上專題活動(dòng)

1.“我與團(tuán)團(tuán)合個(gè)影”網(wǎng)絡(luò)接力(4月20日——4月30日)

承辦單位：藝術(shù)學(xué)院

組委會將在校園內(nèi)擺放若干“團(tuán)團(tuán)”的立體卡通形象，各學(xué)院需發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)參與到合影行動(dòng)中，并通過微信、微博、網(wǎng)站等媒體進(jìn)行集中展示，倡導(dǎo)朝氣蓬勃、健康向上的青春形象。

2.“xx青年，節(jié)日快樂!”祝福接力(5月4日)

承辦單位：外語學(xué)院

組委會制作“xx青年，節(jié)日快樂!”的h5頁面，以習(xí)近平總書記對青年學(xué)生寄語、青春朝氣的口號和標(biāo)語等為主要內(nèi)容，通過“陽光傳媒”微信、微博平臺發(fā)布，在廣大青年團(tuán)員中轉(zhuǎn)發(fā)、分享、評論，共同傳播青春正能量。

(三)線下專題活動(dòng)

1.“我以青春報(bào)祖國”主題團(tuán)日活動(dòng)(4月15日——5月15日)

各學(xué)院需組織基層團(tuán)支部，圍繞“我以青春報(bào)祖國”這一主題，挖掘主題內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年結(jié)合學(xué)習(xí)生活，主動(dòng)思考新青年如何在新時(shí)代建功立業(yè)，激發(fā)團(tuán)員青年自覺把個(gè)人前途與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

2.“不負(fù)歲月 不負(fù)成長”青春分享會(5月2日——5月4日)

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

承辦單位：xxx

各學(xué)院推薦一批有故事、有觀點(diǎn)、正能量的學(xué)生，參與到分享會中，講述奮斗故事、分享成長歷程、激發(fā)青春力量。組委會統(tǒng)籌時(shí)間、場次和分享順序;各學(xué)院對分享者的文字稿、ppt、配樂及衣著形象等指導(dǎo)把關(guān)，每名學(xué)生分享不超過4分鐘。

3.“致敬祖國 致敬青春”快閃行動(dòng)(5月2日——5月4日)

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

承辦單位：xxx

各學(xué)院組織快閃隊(duì)伍，以青春活力、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的快閃舞步，向祖國獻(xiàn)禮，向“五四青年節(jié)”獻(xiàn)禮。組委會統(tǒng)籌時(shí)間、地點(diǎn)和場次;每支隊(duì)伍54人，時(shí)間不超過3分鐘，基本統(tǒng)一服裝，自備音箱、道具等。

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇十五

今年是我國第一個(gè)英雄紀(jì)念日，為了弘揚(yáng)先烈精神，緬懷英雄功績，培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，結(jié)合我校實(shí)際特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)9月29日，第五周升旗儀式，全校師生隆重紀(jì)念首個(gè)英雄紀(jì)念日，校領(lǐng)導(dǎo)做“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”主題演講。

(二)召開一次“緬懷革命先烈”主題班會。

各班級要利用9月30日首個(gè)英雄紀(jì)念日這個(gè)有利時(shí)機(jī)，第五周星期一利用班會課召開一次“緬懷革命先烈”主題班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，宣講黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)，宣傳英雄的英雄事跡和崇高品德。了解過去的歲月，對比今天的生活，使青少年學(xué)生懂得今天的幸福來之不易，要懂得感恩，倍加珍惜。

(三)舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”征文比賽。

主題：緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神

各班級要對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。各班級于10月9日下午5：00前，將征文上交德育處。

(四)各班級要以此次活動(dòng)為契機(jī)，開展一次以“緬懷先烈，振興中華”為主題的黑板報(bào)比賽，學(xué)校第六周檢查評比。

(五)聘請校外輔導(dǎo)員謝淑梅老師，舉行一次革命英雄事跡報(bào)告會。

(六)全校師生開展一次愛國主義教育基地參觀活動(dòng)，暫定第八周舉行。

(七)利用10月份每周國旗下講話時(shí)間，安排初三、初二年級學(xué)生開展班級演講比賽。

(八)12月份校園文化藝術(shù)節(jié)舉行紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)79周年演講比賽。

二、活動(dòng)要求：

各班級要高度重視，開展“首個(gè)英雄紀(jì)念日”活動(dòng)是一次全民國民教育的普及活動(dòng)，是推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開展的重要內(nèi)容。引導(dǎo)青少年學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)愛國主義熱情，樹立報(bào)國之志。引導(dǎo)他們從熱愛家庭、班級和學(xué)校做起，立志成才、報(bào)效祖國，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇十六

五四青年節(jié)是一個(gè)特殊的日子，這一天舉辦的各種活動(dòng)都是為了讓大家記住，多年前的那個(gè)五四運(yùn)動(dòng)，都是為了讓大家查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于五四青年節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一· 活動(dòng)背景：

五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點(diǎn)民國時(shí)代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個(gè)時(shí)代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時(shí)光?，F(xiàn)在，很多大學(xué)生都很少出去活動(dòng)，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀(jì)。所以，本次團(tuán)日活動(dòng)與本班的紹興文化考察結(jié)合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

二· 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo) 活動(dòng)的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚(yáng)青春，振奮精神。 活動(dòng)的意義是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時(shí)，也快可以促進(jìn)同班同學(xué)的感情，在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解，增加班級的凝聚和團(tuán)結(jié)。

三· 活動(dòng)參加對象 09中本一班全班同學(xué)

四· 活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：5月6日——5月8日 地點(diǎn)：紹興

五· 活動(dòng)開展

(1)統(tǒng)一集合。 全體成員6日7點(diǎn)30分在北校區(qū)大門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名，確認(rèn)參加活動(dòng)人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館，沈園，參觀完后可以進(jìn)行自由活動(dòng)。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動(dòng)

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文，并上交給團(tuán)支書，以便做成果冊。

六·經(jīng)費(fèi)預(yù)算

紹興文化考察期間的費(fèi)用清單

收入： 每人預(yù)交300元 總計(jì) 9000元

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費(fèi)

2、帶隊(duì)老師的門票、住宿費(fèi)等是老師自己支付的

3、文化考察的成果冊費(fèi)用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費(fèi)用在班費(fèi)中扣除。

4、車費(fèi)在學(xué)校補(bǔ)貼的費(fèi)用中扣除，如有多或要補(bǔ)會再通知

七·活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié) 由于要去外地，要想到各位同學(xué)的身體情況，準(zhǔn)備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動(dòng)，要時(shí)時(shí)保持手機(jī)開機(jī)，以便通知活動(dòng)行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點(diǎn)半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護(hù)管好自己的財(cái)物。

八·活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：09中本一團(tuán)支書，班長 主要參與者:09中本一全體成員

紀(jì)念運(yùn)動(dòng)策劃書篇十七

二.介紹一二九運(yùn)動(dòng)背景：

1935年的12月9日，北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人在共產(chǎn)下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，打倒日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二·九”運(yùn)動(dòng)。這是共產(chǎn)黨的大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。在中共北平臨時(shí)工作委員會的下，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。在黃敬、姚依林、郭明秋共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請?jiān)赣涡械?000余名愛國學(xué)生涌上街頭。走在隊(duì)伍前列的是東北大學(xué)、大學(xué)、北平師范大學(xué)和北平市立女一中學(xué)生。警察當(dāng)局事先得知學(xué)生要請?jiān)赣涡校宄考聪逻_(dá)戒嚴(yán)令，在街道要沖設(shè)了崗哨。清華大學(xué)、燕京大學(xué)城外學(xué)生被軍警阻攔，在西直門同軍警沖突。上午10時(shí)許，城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”口號，表達(dá)了全國抗日救國的呼聲。值一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)74周年之際，作為青年志愿者，我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)青年學(xué)生的愛國精神。

三.就“釣魚島事件”中國大學(xué)生游行談?wù)勛约旱目捶?或簡短的辯論)

正方：面對釣魚島事件中國大學(xué)生游行示威利大于弊

反方：面對釣魚島事件中國大學(xué)生游行示威弊大于利

四.配樂詩朗誦

音樂：

班上隨機(jī)自由報(bào)名，當(dāng)堂比賽，由班上同學(xué)評出第一名(一人)第二名(兩人)(有獎(jiǎng)品)

朗誦內(nèi)容：略

五.觀看電影(看時(shí)間情況而定是否進(jìn)行此項(xiàng))

《建國大業(yè)》

1935年12月9日，北平(北京)學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行。

華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動(dòng)了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春天到夏天之際，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時(shí)工作委員會，指定周小舟負(fù)責(zé)中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。在中共北平臨時(shí)工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會成立。隨后，學(xué)聯(lián)決定以請?jiān)傅姆绞?，發(fā)動(dòng)一次抗日救國行動(dòng)。

12月6日，北平15所大中學(xué)校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動(dòng)員全國對敵抵抗，切實(shí)開放人民言論、結(jié)社、集會自由。這時(shí)，傳來冀察政務(wù)委員會將于12月9日成立的消息。北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)決定在這一天舉行抗日救國請?jiān)浮?2月7日，北平學(xué)聯(lián)召開各校代表會議，議定請?jiān)赣涡械募蠒r(shí)間、行動(dòng)路線和口號等。會后，各校學(xué)生自治會緊張地進(jìn)行動(dòng)員和準(zhǔn)備工作。12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生涌上街頭。走在隊(duì)伍前列的是東北大學(xué)、中國大學(xué)、北平師范大學(xué)和市立女一中等校的學(xué)生。警察當(dāng)局事先得知學(xué)生要請?jiān)赣涡?，清晨即下達(dá)戒嚴(yán)令，在一些街道要沖設(shè)了崗哨。

清華大學(xué)、燕京大學(xué)等城外學(xué)生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時(shí)許，城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達(dá)了全國人民抗日救國的呼聲。各校臨時(shí)推舉董毓華、宋黎、于剛等12人為代表，向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應(yīng)欽遞交請?jiān)笗?，提?項(xiàng)要求:

一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織;

二、反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應(yīng)付目前危機(jī)的外交政策;

三、保障人民言論、集會、出版自由;

四、停止內(nèi)戰(zhàn)，立刻準(zhǔn)備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭;

五、不得任意逮捕人民;六、立即釋放被捕學(xué)生。何應(yīng)欽避而不見。請?jiān)覆怀?，群情激憤。各校代表?dāng)即決定改為示威游行。隊(duì)伍由新華門出發(fā)，經(jīng)西單、西四，然后奔向沙灘、東單，再到天安門舉行學(xué)生大會。一路上，不時(shí)有沖出軍警包圍的法商學(xué)院、北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中法大學(xué)、北京大學(xué)等大中學(xué)校的學(xué)生加入游行行列，隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大到五六千人。行進(jìn)中，學(xué)生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理，散發(fā)傳單，得到群眾的鼓掌和支持。當(dāng)游行隊(duì)伍前鋒到達(dá)王府井大街，后尾尚未走出南池子時(shí)，大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學(xué)生。愛國學(xué)生不畏強(qiáng)暴，隊(duì)伍仍在繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學(xué)生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學(xué)生們與軍警展開英勇的搏斗，有百余人受傷。游行隊(duì)伍被打散。

12月10日，北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標(biāo)是:一、誓死反對分割我國領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織;二、反對投降外交;三、要求動(dòng)員全國抗日;四、爭取救國自由。呼吁全國各界立即響應(yīng)，一致行動(dòng)。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生，撤回封鎖各校的軍警。

同日，北平學(xué)聯(lián)發(fā)布《宣傳大綱》，指出在目前形勢下，首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)，反對一切出賣民族利益的政策和行動(dòng)。強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)中華民族的自由解放，必須聯(lián)合全國民眾，結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。在罷課中，各校學(xué)生建立和健全了自己的組織。北京大學(xué)成立了學(xué)生救國會，發(fā)表宣言，反對成立冀察政務(wù)委員會。清華大學(xué)、燕京大學(xué)等校學(xué)生會組織專題討論會、文藝社、宣傳隊(duì)等，開展抗日救亡活動(dòng)。從12月11日開始，天津、保定、太原、上海、杭州、武漢、廣州、成都、重慶等大中城市先后爆發(fā)學(xué)生的愛國集會和示威游行，許多大中學(xué)校及工會等組織，紛紛給北平學(xué)生發(fā)來函電，支持北平學(xué)生的愛國行動(dòng)。北平學(xué)聯(lián)在中共北平臨時(shí)工委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)地研究制訂了組織更大規(guī)模示威游行的計(jì)劃。

12月14日，北平報(bào)紙登載了國民黨當(dāng)局定于12月16日成立冀察政務(wù)委員會的消息。北平學(xué)聯(lián)即決定在這一天再次舉行示威游行，把學(xué)生抗日救國運(yùn)動(dòng)推向新的高潮。12月16日清晨，北平各校學(xué)生分為4個(gè)大隊(duì)，分別由東北大學(xué)、中國大學(xué)、北京大學(xué)和清華大學(xué)率領(lǐng)，舉行聲勢浩大的示威游行。參加的學(xué)生總計(jì)1萬余人。他們高舉校旗，打著“反對華北特殊化!”“反對成立冀察政務(wù)委員會!”等橫幅，向天橋進(jìn)發(fā)。

上午11時(shí)左右，匯集到天橋廣場上的學(xué)生和市民舉行大會。游行指揮部負(fù)責(zé)人黃敬站在一輛電車上慷慨激昂地發(fā)表演說，并帶領(lǐng)群眾高呼口號。大會通過了反對冀察政務(wù)委員會，反對華北任何傀儡組織，要求停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外，收復(fù)東北失地，爭取抗日和愛國自由等8個(gè)決議案。會后，游行隊(duì)伍奔向冀察政務(wù)委員會預(yù)定成立的地點(diǎn)——東交民巷口的外交大樓舉行總示威。隊(duì)伍走到前門，遭到大批警察和保安隊(duì)的攔截。經(jīng)學(xué)生代表反復(fù)交涉，軍警才讓游行隊(duì)伍分批分別由前門和宣武門進(jìn)入內(nèi)城。在宣武門，愛國學(xué)生遭到上千名軍警的血腥鎮(zhèn)壓，有二三十人被捕，近400人受傷。

北平學(xué)生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動(dòng)，迫使冀察政務(wù)委員會不得不延期成立。一二九運(yùn)動(dòng)得到全國人民的支持和響應(yīng)。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟(jì)南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學(xué)生舉行請?jiān)讣瘯?、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學(xué)生的愛國行動(dòng)。陜甘蘇區(qū)學(xué)生聯(lián)合會也發(fā)出響應(yīng)的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學(xué)生的抗日救國運(yùn)動(dòng)。

12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學(xué)生救國運(yùn)動(dòng)告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學(xué)生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學(xué)生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個(gè)的力量，反對任何偽組織之存在，以維護(hù)主權(quán)而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務(wù)、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚(yáng)愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運(yùn)動(dòng)。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二九運(yùn)動(dòng)廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運(yùn)動(dòng)的新高潮。