青春是人生最美好的時光，我們應該怎樣度過它呢？研究相關文獻資料，了解前人的研究成果和經(jīng)驗，對寫作有很大幫助。以下是一些自然景觀的攝影作品，讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。

紀念運動活動策劃指南篇一

回顧歷史，感悟歷史。

體現(xiàn)當代大學生愛國主義情懷，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

5月7號上午11：00~15：00

國家博物館、中國美術館、新文化運動紀念館

1·5月7號大家自行提前吃完午飯后，于11點在學校大門口集合。

2·上午11點準時出發(fā)，乘車路線為：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。

1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

活動經(jīng)費：活動前不會收取任何活動經(jīng)費，但在活動期間的所需費用還需自理。

1·要求每位參與者能夠準時（11點整）到達指定地點

2·在活動期間一定要注意安全，而且在紀念館內務必遵守展館要求。

3·如果有相機的可以帶上，以便于為我們的活動留念。

4·其它事宜待定。

紀念運動活動策劃指南篇二

一.活動目的：

1.運用多媒體讓幼兒欣賞樂曲，感受優(yōu)美歡快熱情的節(jié)奏。

2.啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地運用動作、顏色、線條、繪畫等形式表現(xiàn)樂曲的各段不同特點。

二.活動準備：

1.知識準備：學會用繪畫的形式表現(xiàn)音樂。

2.物質準備：多媒體課件、彩色筆、畫紙、錄音機、樂曲磁帶。

三.活動過程：

1.律動進場《真善美的世界》。

2.直接引題：《br》《p》《/p》“我國有許多少數(shù)民族，其中瑤族不僅僅山美、水美、人美，音樂也很美。我們一齊來聽聽《瑤族舞曲》?！?/p>

3.完整欣賞樂曲。

第1遍：你聽了這首曲子有什么感覺?有幾段?

第2遍：哪幾段聽起來的感覺是一樣的?是什么感覺?

小結：這首曲子有三段，第一段與第三段感覺是一樣的，都是緩慢優(yōu)美的節(jié)奏，第二段是歡快熱烈的節(jié)奏。

4.音樂欣賞與美術欣賞相結合。

(1)曲子里快的節(jié)奏、慢的節(jié)奏，我們能夠怎樣表現(xiàn)?(動作、線條、顏色、繪畫)。

師小結：紅色、橙色、黃色讓人感覺很熱情，同它來表現(xiàn)快的節(jié)奏;藍色、白色、粉色讓人感覺柔和，用它表現(xiàn)慢的節(jié)奏。

a:借助多媒體課件聽第一段音樂。

b:聽第二段音樂，找找哪張畫給人的感覺和第二段音樂給人的感覺差不多，為什么?

5.用繪畫的形式表現(xiàn)樂曲。

6.幼兒相互欣賞交流，結束活動。

紀念運動活動策劃指南篇三

二、組織實施。

由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。

三、活動時間。

20__年4月15日至20__年5月20日。

1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!

2.云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經(jīng)典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。

4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!

5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。

6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.云朗誦。誦金句，悟道理。誦讀習近平總書記系列重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。

8.云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。

9.云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。

10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

11.云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求。

1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確?！霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩oa。

2.嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協(xié)作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創(chuàng)新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。

6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。

紀念運動活動策劃指南篇四

今年是“五四”運動103周年，建團100周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動103周年系列活動，具體方案如下：

：傳承五四薪火展現(xiàn)新我風采

1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

4月下旬至5月初

系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的.懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規(guī)格要求：

（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30.5厘米×25.4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置：

一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

優(yōu)秀獎若干（約50——60名）獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網(wǎng)站。

注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。

紀念運動活動策劃指南篇五

值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立_周年，弘揚五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力活動。

二、活動主題。

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務。

三、活動安排。

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)。

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩。

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);。

規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃。

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝。

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑。

1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)。

2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

一、活動主題：

愛國、進步、民主、科學。

二、活動目的：

1.加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發(fā)揚愛國精神。

2.讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻。

3.提高同學們的政治思想，時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。

4.增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。

三、.活動時間：4月23日到5月12日。

四、活動對象：全校學生。

五、主辦單位：共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。

六、活動內容：

轉載自 m.zgxlcd.com

1.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

2.觀看愛國主義思想教育影片。

3.各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。

七、活動宣傳：

1.19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄)。

2.噴板和海報宣傳。

八、活動流程：

1.星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。

2.星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

3.4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。

4.5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)。

九、預算：

活動一預算：

宣傳活動橫幅一條_91=91元。

活動二預算：無。

活動三預算：宣傳噴繪1份_120=120元。

紀念運動活動策劃指南篇六

3、評選方法：同學們填寫《“我最敬佩的團員”調查表》，將本校內的團員作為候選對象進行推選。最后由校團委根據(jù)同學們的投票結果，評選出文綺中學“最具影響力的十大團員”，五四青年節(jié)時對他們進行統(tǒng)一表彰，并對他們的先進事跡進行全方位的宣傳（宣傳欄、網(wǎng)站、廣播、校報、團刊）。

4、評選時間：4月23日――4月27日

（二）“我做校長小參謀”校園建設金點子征集活動

1、參加對象：初二、初三年級全體團員

2、征集內容：根據(jù)自己的觀察，對學校各方面的建設與發(fā)展提出中肯的意見與可操作性的建議，填寫《“我做校長小參謀”校園建設“金點子”方案征集表》。

3、評選與表彰：由校領導對所有的方案進行評比，并在五四青年節(jié)統(tǒng)一表彰。

4、征集時間：4月23日――4月27日

（三）“激情五四歡樂拍拍”愛心拍賣活動

1、參加對象：全校同學

2、主辦：初二、初三各支部，以支部為單位組織義拍或義賣。

3、參與：中預、初一年級學生

4、地點：教學大樓外、操場邊

5、時間：5月4日中午

6、所拍得的錢款全部由校團委設立愛心基金一對一扶助困難學生

（四）“同享一片藍天共迎歡樂世博”與華星小學聯(lián)誼活動

1、參加對象：部分團員

2、內容：與華星小學同學們聯(lián)誼表演，共迎世博，同時建立長期的結對互助活動。

3、時間：4月30日下午

（五）“點燃火熱青春做新時代五四青年”午間校園專題廣播

時間：5月4日－5月5日中午

（六）紀念五四運動91周年主題表彰活動

1、參加對象：全校同學

2、內容：

（1）校領導做紀念五四運動91周年專題講話

（2）“五四”活動表彰

3、時間：5月4日上午升旗儀式（周一）

紀念運動活動策劃指南篇七

今年是“五四”運動95周年，建團92周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動，具體方案如下：

傳承五四薪火展現(xiàn)新我風采

1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

4月下旬至5月初

系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規(guī)格要求：

（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

（3）要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置：

一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

優(yōu)秀獎若干（約50——60名）獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網(wǎng)站。

注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。

紀念運動活動策劃指南篇八

在第_個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題。

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。

三、活動概述。

時間：5月4日晚6：30。

地點：

對象：我校領導及全體師生。

活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。

準備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務。

贊助工作。

由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作。

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。

2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排。

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

舞臺布置。

由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

一、活動主題：

愛國、進步、民主、科學。

二、活動目的：

1.加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發(fā)揚愛國精神。

2.讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻。

3.提高同學們的政治思想，時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。

4.增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。

三、.活動時間：4月23日到5月12日。

四、活動對象：全校學生。

五、主辦單位：共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。

六、活動內容：

轉載自 m.zgxlcd.com

1.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

2.觀看愛國主義思想教育影片。

3.各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。

七、活動宣傳：

1.19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄)。

2.噴板和海報宣傳。

八、活動流程：

1.星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。

2.星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

3.4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。

4.5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)。

九、預算：

活動一預算：

宣傳活動橫幅一條_91=91元。

活動二預算：無。

活動三預算：宣傳噴繪1份_120=120元。

紀念運動活動策劃指南篇九

為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，圍繞紀念五四運動_周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，引導廣大青年牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，為堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻力量，矢志投身新時代奪取中國特色社會主義偉大勝利的新征程。經(jīng)研究，校團委決定面向全校青年開展“弘揚五四精神傳承愛國之志”紀念五四運動_周年系列主題教育活動?，F(xiàn)將有關要求通知如下：

一、活動主題。

弘揚五四精神傳承愛國之志。

二、活動時間。

20__年4月-5月。

三、活動對象。

全體在校學生。

(一)“青年大學習”網(wǎng)上主題團課學習。

青年大學習(防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯)作為抗疫特殊時期組織學生統(tǒng)一思想、共克時艱的有效載體。各二級學院團委要第一時間將習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神，廣泛而有效地傳遞給廣大青年，幫助大家堅定信心、科學防治。各團支部應組織支部成員開展線上主題團課，引領廣大青年將黨中央的精神學進去、傳出去，深刻理解新時代青年的責任與擔當，為防控疫情貢獻力量。同時，鼓勵各團支部圍繞學習主題，結合實際創(chuàng)新開展線上支部活動。

(二)開展“青年繹往昔”愛國經(jīng)典佳作演繹活動。

各二級學院團委、各團支部組織團員回顧五四運動_年以來的愛國主義經(jīng)典名篇或影視佳作(包括但不限于詩歌、散文、歌曲、電影等)并挑選至少一個作品，組織支部成員以云誦讀、云合唱、云配音、云表演等形式完成經(jīng)典作品片段演繹，積極探討愛國主義經(jīng)典作品，發(fā)掘發(fā)揮團員特長，創(chuàng)意性完成作品云演繹，形成3分鐘左右的音頻或視頻，并留存活動中的過程性資料，做好活動總結工作。

(三)開展“感悟抗疫精神樹立家國情懷”主題活動。

學習習近平總書記關于新冠疫情疫情防控的重要講話精神以及教育部關于疫情防控相關工作的部署，了解國家抗擊疫情的工作舉措和近期形勢;學習了解教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠疫情疫情防控技術方案》文件;學習了解學校關于抗擊疫情的主要做法和最新要求。各團支部組織全體學生以線上會議的形式開展主題學習交流分享會，活動專題可從以下內容中選擇并進行設計：制度優(yōu)勢專題，在抗擊疫情中讀懂中國的制度優(yōu)勢;經(jīng)濟建設專題，結合專業(yè)知識討論疫情給中國經(jīng)濟帶來的危與機;生態(tài)環(huán)保專題，在抗擊疫情中學會與大自然和諧相處;志愿奉獻專題，在抗擊疫情中感受眾志成城大愛無疆。居家抗疫專題，在居家抗疫中自己的學習和生活情況。各團支部應把握主題，認真組織，圍繞活動主題創(chuàng)新專題內容，積極鼓勵支部成員提前自主學習了解有關內容，留存活動中的過程性資料，做好活動總結工作。

(四)開展“防疫有我、愛衛(wèi)同行”愛國衛(wèi)生活動。

20__年4月是第32個愛國衛(wèi)生月，在新冠疫情疫情的特殊時期，鼓勵各團支部結合實際，通過線上平臺創(chuàng)新性的開展“防疫有我、愛衛(wèi)同行”愛國衛(wèi)生運動，普及“除四害”、“城鄉(xiāng)環(huán)境整潔行動”、“衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建”等愛國衛(wèi)生運動知識，引導支部成員以主人翁的姿態(tài)參與愛國衛(wèi)生運動，樹立愛國衛(wèi)生人人受益、疫情防控人人有責的意識，強化個人衛(wèi)生觀念、改善個人衛(wèi)生習慣，共同守護生命健康、攜手建設美麗家園。

(五)持續(xù)開展“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動。

經(jīng)過兩個多月的抗疫奮戰(zhàn)，目前我國疫情防控已由“遏制階段”走向“緩疫階段”，我校“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動也取得階段性成效，在戰(zhàn)“疫”的最后關頭，請各二級學院團委、團支部抓緊抓實抓細各項防控工作，引領我校廣大青年不麻痹、不松勁，延遲開學不停學，持續(xù)深入開展“共抗疫情、愛國力行”特別主題團日活動，居家抗疫期間，堅決做好疫情防控工作，充分發(fā)揮共青團生力軍、突擊隊作用，打贏疫情防控總體戰(zhàn)爭。

(六)開展20_-20__學年度五四評選表彰工作。

20_20__學年，我校各級團學組織在強化團員青年思想政治引領、服務學生成長成才、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了重要作用，涌現(xiàn)出一批先進集體和個人。為表彰先進，樹立典型，進一步發(fā)揮基層團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在五四青年節(jié)到來之際開展20_-20__學年度五四評選表彰工作，評選出“紅旗團委”“優(yōu)秀學生會”“優(yōu)秀青年志愿者集體”“五四紅旗團支部”、“優(yōu)秀共青團員”“優(yōu)秀學生干部”和“社團先進個人”等先進集體和個人。

五、活動要求。

1.認真組織，注重實效。各二級學院團委要把牢政治方向，充分發(fā)揮共青團組織的育人功能，帶領廣大團員青年在全校范圍內掀起紀念五四運動101周年的熱潮，聚焦充分體現(xiàn)抗擊疫情的擔當作為、生動彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢、大力弘揚新時代愛國主義精神、全面提升科學素養(yǎng)和人文情懷、不斷堅定愛國力行的使命責任，大力唱響主旋律、弘揚青春正能量。

2.加強指導，彰顯特色。各二級學院團委要圍繞完成主題教育活動的“規(guī)定動作”，也可創(chuàng)新設計“自選動作”，應結合學院實際和學生特點，以思想引領為中心，圍繞活動主題，制定具體方案，創(chuàng)新形式載體。加強指導工作，確?；顒痈采w到每一個團支部，著力增強主題教育活動的吸引力和感染力，確保學生廣泛參與。

3.積極宣傳，總結成效。各二級學院團委要加強對主題教育活動的指導，要注重氛圍營造，突出思想教育內涵，利用各類網(wǎng)絡新媒體平臺進行宣傳報道，并對活動開展的過程和效果做好梳理總結。并將“紀念五四運動101周年”相關活動的開展情況和典型做法形成文字材料(1000字以內，另附亮點圖片)于5月30日前報送至校團委(負責人：_)。

紀念運動活動策劃指南篇十

星期五，為了紀念“12.9”這個日子，我校舉辦了一次別開生面的活動。同學們用舞蹈用歌聲，用詩歌來緬懷那些為了抗日而犧牲的大學生們。

下午，同學們早已在操場整整齊齊的坐好了，家長們也里三層外三層的把操場圍了個水泄不通！優(yōu)美的音樂在校園的上空久久回蕩。

衣著華麗的主持人踏著音樂的節(jié)奏，笑盈盈的走上了舞臺，宣布“12.9”活動正式開始，頓時臺下響起一陣雷鳴般的.歡呼聲！只見一年級小朋友像一群美麗的小鳥歡快的飛上了舞臺，在音樂的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛的“小鳥”又迎來一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著每一個動作，全神貫注的注意著音樂的節(jié)奏，“小兔子們”剛下臺，一群高年級的大哥哥們，在臺上放開嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國人》，同學們都被這歌聲打動了，和他們一起唱了起來！還有.......

在眾多精彩的節(jié)目中，我最喜歡我們班唱的《雪絨花》，只見張玉婷抱著吉他深情的唱著英文歌曲，慢慢的走上了舞臺，一副沉醉在音樂中的樣子，其他的同學們拿著“雪花”，一會兒舉起來一會兒放下，一會兒輕輕擺動。像水面泛起的波浪，像一朵又一朵雪絨花不斷的開放不斷的點綴著中間那顆明珠，像無數(shù)顆小星星圍著月亮東奔西忙！臺下不時響起山呼海嘯般的掌聲！

夜幕慢慢降臨，我們的活動在《外婆的澎湖灣》的樂曲中結束了，同學們都戀戀不舍的離開了學校。沸騰的校園寧靜下來，但我的心卻沉浸在節(jié)目的歡樂中久久不能平靜！

紀念運動活動策劃指南篇十一

一、活動名稱：

紀念“一二·九”愛國運動。

二、活動主題：

在成長中銘記。

活動時間：

四、活動地點：

藝術系多媒體教室。

五、活動背景：

為紀念“一二·九運動”，激勵青年團員的愛國熱忱，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)青年團員的歷史責任感、使命感和高尚的道德情操及增強大學生責任意識，大力弘揚愛國主義精神。同時，進一步激發(fā)廣大青年學生投身社會、報效祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的熱情，以增強我系學子的愛國情懷。

六、活動目的：

讓同學們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福;陽光燦爛的活著，認真努力的學習做好身邊的每一件的事，也發(fā)揮團總支、學生會在基層文明建設中的主力作用，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神，進一步提高我們的服務能力、凝聚能力和戰(zhàn)斗力。

七、活動意義：

只有了解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。

八、活動主辦：

藝術設計系團總支。

九、活動承辦：

青年志愿者大隊。

十、活動對象：

藝術設計系師生。

十一、活動內容：

1.活動形式：

本次活動以愛國電影展播、講座、辯論賽、條幅簽字儀式的形式開展。

2.活動流程：

本次活動為紀念一二九運動，通過播放抗日戰(zhàn)爭時期愛國電影、聽愛國講座、愛國辯論賽、愛國條幅簽字儀式來重溫革命歷史，提升愛國主義情操。具體活動內容如下：

·播放抗日戰(zhàn)爭愛國電影或紀錄片。

·聽愛國知識講座、邀請院黨委資深老師做報告。

(1).十二月七號晚上六點半在藝術大樓多媒體教室組織同學們看愛國電影，電影播放前由主持人簡單介紹一下一二九運動的背景、影響及本次活動的意義，接下來進行電影播放，電影結束后由系團委代表做觀后感言。

(2)八號晚上組織藝術系學生代表、團學干部到藝術大樓多媒體教室聽愛國知識講座、邀請院黨委資深老師作報告，聽后每人寫一份感想。

(3).九號上午十點半在東校區(qū)舉行愛國條幅簽字儀式。

(4).九號晚上七點在體育館負二樓報告廳舉辦主題為“‘愛國心’和‘愛國行’孰更重要”的辯論賽。

十二.活動準備：

1.前期準備階段。

(1).挑選一部抗日戰(zhàn)爭時期愛國主義電影并下載高清版，為播放做準備。(也可以找紀錄片)。

(2).同時寫詳細的活動策劃及活動通知。

(3).向老師借取多媒體教室鑰匙。

(4).提前聯(lián)系院黨委老師等準備工作。

(5).邀請藝術系輔導員做辯論賽的評委。

(6).安排好系列活動的人員具體分工。

(7).提前做好簽字所需條幅。

2.宣傳工作階段:。

(1).設計和制作一張展板，放在藝術大樓大門前。

(2).制作條幅，分別拉在藝術大樓、西苑餐廳前，刪除內容以“一二·九”運動為主題，旨在宣揚愛國主義精神。

(3).設計、書寫、張貼宣傳海報。

十三.活動預算：

1.條幅十二米(一米六元，合計72元)。

2.購買筆記本作為辯論賽獎品30元。

3.購買榮譽證書20元。

3.合計——122元。

附件：

1.《‘愛國心’和‘愛國行’孰更重要”辯論賽比賽細則》。

2.《辯論賽評分標準與個人得分打分表》。

3.《辯論賽評分標準與團體得分打分表》。

紀念運動活動策劃指南篇十二

1.“關注國事民生踐行社會責任”第十屆守正杯辯論賽(4月27日)。

2.“踐行雷鋒精神傳遞青春正能量”學雷鋒志愿服務風采展(4月中旬)。

3.“實踐助力十三五青春奮進中國夢”寒假社會實踐活動風采展(4月下旬)。

4.“新時代新青年”五四精神座談會(5月3日)。

5.“我們的青春我們的時代”——紀念五四運動99周年暨五四表彰大會(5月4日)。

6.“一覽芳華”第十屆“五星大賽”(5月5日)。

(二)線上專題活動。

1.“我與團團合個影”網(wǎng)絡接力(4月20日——4月30日)。

承辦單位：藝術學院。

組委會將在校園內擺放若干“團團”的立體卡通形象，各學院需發(fā)動廣大同學參與到合影行動中，并通過微信、微博、網(wǎng)站等媒體進行集中展示，倡導朝氣蓬勃、健康向上的青春形象。

2.“xx青年，節(jié)日快樂!”祝福接力(5月4日)。

承辦單位：外語學院。

組委會制作“xx青年，節(jié)日快樂!”的h5頁面，以習近平總書記對青年學生寄語、青春朝氣的口號和標語等為主要內容，通過“陽光傳媒”微信、微博平臺發(fā)布，在廣大青年團員中轉發(fā)、分享、評論，共同傳播青春正能量。

(三)線下專題活動。

1.“我以青春報祖國”主題團日活動(4月15日——5月15日)。

各學院需組織基層團支部，圍繞“我以青春報祖國”這一主題，挖掘主題內涵，創(chuàng)新活動形式，引導廣大團員青年結合學習生活，主動思考新青年如何在新時代建功立業(yè)，激發(fā)團員青年自覺把個人前途與國家命運緊密聯(lián)系在一起。

2.“不負歲月不負成長”青春分享會(5月2日——5月4日)。

活動地點：xxx。

承辦單位：xxx。

各學院推薦一批有故事、有觀點、正能量的學生，參與到分享會中，講述奮斗故事、分享成長歷程、激發(fā)青春力量。組委會統(tǒng)籌時間、場次和分享順序;各學院對分享者的文字稿、ppt、配樂及衣著形象等指導把關，每名學生分享不超過4分鐘。

3.“致敬祖國致敬青春”快閃行動(5月2日——5月4日)。

活動地點：xxx。

承辦單位：xxx。

各學院組織快閃隊伍，以青春活力、協(xié)調統(tǒng)一的快閃舞步，向祖國獻禮，向“五四青年節(jié)”獻禮。組委會統(tǒng)籌時間、地點和場次;每支隊伍54人，時間不超過3分鐘，基本統(tǒng)一服裝，自備音箱、道具等。

紀念運動活動策劃指南篇十三

活動主題：

歌唱紅歌，展示個性。

活動目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團員入團，表彰優(yōu)秀的同學及同學干部，先進班集體。

活動時間：

活動地點：

學校操場。

活動對象：

__中學全體師生。

活動具體要求：

（1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊伍出三個節(jié)目。

（2）節(jié)目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學教師的個性。

（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風貌。

（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。

（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

評分標準：

（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）。

（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內容和情緒。（3分）。

（3）能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）。

注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8：設置獎項：

（1）、一等獎：一個班。

（2）、二等獎：兩個班。

（3）、三等獎：三個班。

（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

9：策劃人：__。

策劃時間：20__年4月3日。

紀念運動活動策劃指南篇十四

如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?！皽I添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天，在一二·九運動爆發(fā)68周年的日子里，我們要說：

不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民。

不要忘記66年前發(fā)生在南京的那一幕，我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行著殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數(shù)的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現(xiàn)在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實在讓人痛心!

紀念運動活動策劃指南篇十五

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指一揮間，數(shù)十載春秋，已悠悠而過，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那個1935年的十二月，令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風刀肆虐，記憶卻從未模糊，反而更加清晰。重新翻開那段歷史，思緒萬千，不僅僅是哀嘆和心痛占據(jù)我們的心靈，還有一種精神和情節(jié)孕育其中，引發(fā)我們深深地思考。

在那個腥風血雨的年代，多少的仁人志士前仆后繼，用熱血與青春去溫暖整個冰冷的時代。國難民怨讓他們更堅定了這條偉大的道路，無怨無悔的一路走去。盡管反動派的尖刀那樣的鋒利，他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義，吟出了我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害，魯迅為醫(yī)治國民的心理疾病而棄醫(yī)從文，寫下橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。北平學生為了愛國救亡的抗日運動而犧牲了寶貴的生命。

梁啟超的少年中國說中有言欲言國之老少，請先言人之老少。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對祖國強烈的責任意識和使命感，才完成了一個個的英雄壯舉，用舍我其誰的豪情鋪就了一條堅實的革命道路，將中華民族大無畏的精神傳承下去。

正是有了他們的不懈奮斗，我們的新中國才在一個令人振奮的十月誕生。雖然，在她的前進中遇過許許多多的挫折，但是在短短的幾十年里她呈現(xiàn)出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。我們還應該清醒的認識到，我們的國家還不及發(fā)達國家，國力還不夠雄厚，人民還基本處于溫飽階段，科技仍然落后于發(fā)達國家。

所以，作為國家的棟梁我們應該繼承前輩不懈追求和勇于獻身的精神。當前，在落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農(nóng)村的時代背景下，國家的富強、社會的進步和人民生活水平的提高為當代青年施展才華、多做貢獻提供了廣闊的空間，我們青年生逢盛世、恰當其時，莫空談，白了少年頭，唯有不懈的努力、頑強的意志和與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神才能承擔歷史賦予我們的使命，承擔起建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。我們當代大學生肩負著中華民族騰飛的歷史重任，肩負著中華民族偉大復興的神圣歷史使命，所以我們當代大學生應該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設，以嚴格的標準要求自己。

紀念運動活動策劃指南篇十六

一二·九運動又稱為一二·九抗日救亡運動，是一場由青年學生發(fā)起的愛國運動。21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量。舉辦此次知識競賽，旨在紀念一二·九運動，傳承先賢遺志立志報效祖國;更是為了提高廣大學生綜合素質，培養(yǎng)大家的敏捷的思辨能力，營造理論研討氛圍，拓展視野，豐富校園生活，為同學們提高一個相互交流，相互認識的機會。推動校園文化建設。

傳承先賢遺志立志報效祖國。

2019年12月1日---2019年12月9日。

東歸講堂。

主辦單位：大學生成長中心。

承辦單位：某學院團委。

每個年級派9個班，每個班派一支隊伍來參賽，每只隊伍5人。

比賽分為5個環(huán)節(jié)：“必答”“選答”“搶答”“才藝展示”“奮起直追”。

1.主持人宣布知識競賽開始，介紹來賓。

2.競賽主持人介紹環(huán)節(jié)及規(guī)則，主持本次比賽。

3.評委點評。

4.主持人宣布比賽結果，請領導嘉賓頒獎。

5.主持人宣布比賽結束。

〔一〕賽前準備：

1.社團聯(lián)合會：

負責人：李麒煒。

任務:調試音箱設備，賽前準備好相關題庫，并組織人員提前出好比賽題目，維持會場秩序。

2.學宣部：

負責人：郭志強。

任務：負責下達各班參賽的通知，和抽簽通知。并和負責老師協(xié)商邀請評委老師以及嘉賓。

3.秘書處：

負責人：劉思琪彭星月。

任務：做好比賽相關ppt，比賽的計分工作。

4.宣傳部：

負責人：朱雨潔熱依曼。

任務：做好宣傳工作，與海報的設計、會場的布置、照相、攝影;設計主持臺詞。

5.星火志愿隊：

負責人：吳晁晁。

任務：負責會場秩序。

(一)活動內容。

1.必答環(huán)節(jié)。

a.題型設計。

團、黨、新疆三史，民族團結共4道選擇，一道簡答題。各參賽隊選一名代表作答。5道題有一次求助機會。共計50分，每題10分。

b.答題規(guī)則。

答對一道加10分，答錯不得分。

c.答題時間限制。

主持人讀完題，選手在20秒內答題有效，超時視為答錯。

d.答對加10分，答錯不得分。

e.觀眾答題。

當一名選手答錯題時，主持人可請求觀眾重答，答對可獲得精美禮品。

f.主持人公布各隊第一輪得分情況{預計本環(huán)節(jié)用時10分鐘}。

2.選答環(huán)節(jié)。

a題型設計。

自然、文化、社會、生活、歷史、科技、經(jīng)濟、人物、文藝、趣味每隊每個人輪流選一道題作答。

b.答題規(guī)則。

各隊抽題后，主持人給出題目，每隊經(jīng)過20秒作答。

c.評分規(guī)則。

答對加20分，答錯不得分。

d.觀眾答題。

當一名選手答錯題時，主持人可請求觀眾重答，答對可獲得精美禮品。

e.主持人公布各隊得分情況。{預計用時20分}。

3.搶答環(huán)節(jié)。

a.題型設計。

總共6道選擇題。

b.答題規(guī)則。

主持人宣布請回答時，開始搶答。

c.評分規(guī)則。

答對加20分，答錯扣10分。

d.主持人公布各隊得分情況。{預計用時20分}。

4.才藝展示環(huán)節(jié)。

a.題型設計。

參賽班級各出一個藝術類節(jié)目，可以是舞蹈，朗誦，獨唱，合唱等形式。

b.評分規(guī)則。

主持宣布點贊，觀眾點贊超半數(shù)加20分，不超半數(shù)加10分。

5.奮起直追題。

a.題型設計。

所以題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。

b.答題規(guī)則。

主持人宣布請回答時，開始作答。

c.評分規(guī)則。

答對得相應選題分值的分，答錯扣相應選題分值的分。不答扣30分。

d.主持人公布各隊得分情況。{預計用時35分}。

評出三等獎4名，二等獎2名，一等獎1名。

500元。

紀念運動活動策劃指南篇十七

一、活動題目：

"永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動。

二、活動創(chuàng)意：

本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，進一步了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容：

20__年x月x日--20__年x月x日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發(fā)。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。

四、活動效果。

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。

五、其他注意事項：

1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(__公園);。

3、活動中團員都要佩戴團徽;。

4、活動結束后，建議一人寫一份參觀心得體會;。

紀念運動活動策劃指南篇十八

作為學生首先應該發(fā)奮學習，掌握建設祖國、為人民服務的本領。當代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭，但最關鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進文化的前進方向，更加要求我們當代大學生努力學好科學文化知識，只有這樣，我們才有可能代表中國先進文化的前進方向，進而代表世界先進文化的前進方向。

當代社會，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，高新技術革命正以迅猛之勢席卷全球，形勢逼人自強、催人奮進。大學生要跟上時代和社會前進的步伐就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。而大學為我們的成長提供了優(yōu)越的環(huán)境和條件，大學里可以盡快接近當代的學科前沿。大學里集中了為數(shù)眾多的專家學者，他們精通本專業(yè)的基礎理論，了解最新的科學技術成果，具有豐富的科學研究的實踐經(jīng)驗。

我們還應注重錘煉優(yōu)良的品德。先進文化不僅包括科學技術方面的文化，還包括思想道德方面的修養(yǎng)。科學文化知識很重要，但思想品德的修養(yǎng)在某種意識上是更重要的。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關重要。求知與修養(yǎng)相結合，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，沒有好的思想品德，也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民，也就難以大有作為。

此外，還必須始終堅持艱苦奮斗。大學生要有理想，還要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。當代大學生應當具有強烈的歷史使命感和社會責任感，立足現(xiàn)實、艱苦奮斗、樂于奉獻、不畏艱苦，以實際行動，用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實，創(chuàng)造出滾滾如潮的物質財富和光輝燦爛的精神財富，從而實現(xiàn)祖國的強盛、中華民族的復興、社會主義的闊步前進。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀也是必須的。只有對國家充滿信心，才能充滿激情地投入到社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)中，也才能在根本上代表最廣大人民的利益。

青年興則國家興，青年強則國家強。在己過去的20世紀中的百年中，中華民族和我們黨經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史，是與一批又一批，代又一代有志青年的不斷探索，英勇奮斗緊密聯(lián)系的。他們?yōu)榱酥腥A民族獨立，人民解放和國家富強，譜寫了壯麗的青春之歌。我們應牢記一二九發(fā)揚他們的大無畏精神，為祖國復興作出應有的貢獻。

讓我們再次在心中默念一二九，傳承一二九精神，讓我們中華民族屹立在世界民族之林!

紀念運動活動策劃指南篇十九

五四青年節(jié)是一個特殊的日子，這一天舉辦的各種活動都是為了讓大家記住，多年前的那個五四運動，都是為了讓大家查字典范文大全特意為大家整理了關于五四青年節(jié)活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一·活動背景：

五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光?，F(xiàn)在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

二·活動目的、意義和目標活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神?；顒拥囊饬x是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

三·活動參加對象09中本一班全班同學。

四·活動的時間、地點時間：5月6日——5月8日地點：紹興。

五·活動開展。

(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動。

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

六·經(jīng)費預算。

紹興文化考察期間的費用清單。

收入：每人預交300元總計9000元。

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費。

2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。

七·活動中應注意的問題及細節(jié)由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

八·活動負責人及參與者。

活動負責人：09中本一團支書，班長主要參與者:09中本一全體成員。