為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),整頓工作作風(fēng),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動(dòng)技競(jìng)賽,主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”,競(jìng)賽活動(dòng)在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)5s、勞動(dòng)紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開,為了提高技術(shù)水平、鼓勵(lì)先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用;激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性,在分廠內(nèi)部營(yíng)造“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),學(xué)技能,比技術(shù)”的工作氛圍,進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此進(jìn)行勞動(dòng)技能比賽,比賽分兩部分,具體方案如下:
一、優(yōu)勝班組獎(jiǎng)
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù),同時(shí)結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評(píng)對(duì)比,評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班組,獎(jiǎng)勵(lì)500元。
二、按照目前的分廠的四個(gè)班組為主體,班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽,規(guī)定時(shí)間加工或裝配零件,由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求,評(píng)比得出結(jié)果。
車工班:分兩組數(shù)控車和普車
數(shù)控車:編程并加工出零件,計(jì)時(shí)并檢查得出比賽結(jié)果。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元;
二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;
參與獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)品。
普車:加工零件,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工零件:
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300;
二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元,
參與獎(jiǎng)若干名。
銑工班:銑六方體,記時(shí)并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果:
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx獎(jiǎng)金xx元;
二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx元;
參與獎(jiǎng)若干名。
鉆工班:劃線并加工零件。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金x元。
二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金x元。
參與獎(jiǎng)若干名。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇二
公司所屬各單位、科室:
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》文件要求,為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高,努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍,公司決定開展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合公司實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動(dòng),經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,杜少燚兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。
3、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對(duì)區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。
(一)廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
(二)突出重點(diǎn)。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn)崗位。
(三)立足崗位。以崗位為平臺(tái),本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。
(四)注重實(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工。
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。
實(shí)行百分制,比賽分理論知識(shí)和操作兩部分,其分值分別占40%和60%,重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識(shí)的全面性,操作技能的規(guī)范性及熟練程度。
(一)第一階段——宣傳動(dòng)員(9月25日至9月30日)
廣泛進(jìn)行宣傳,讓廣大員工充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟,發(fā)動(dòng)員工積極參與,營(yíng)造良好的聲勢(shì)和氛圍,激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,苦練內(nèi)功絕活。
(二)第二階段——崗位練兵(10月1日至11月10日)
這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施,首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)的重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)方面,解決員工理論知識(shí)薄弱的問題;二是以提高技能操作水平為目的,立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,通過技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動(dòng)形式,增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場(chǎng)技能操作實(shí)際問題的能力。每位員工要不等不靠,充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練,理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,上標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格規(guī)范操作,推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。
(三)第三階段——技能比武(11月11日至12月15日)由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武,負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,根據(jù)成績(jī)從高到低排定名次。
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的`積極性,公司對(duì)各工種考試綜合成績(jī)排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)綜合成績(jī)前3名者還可申報(bào)能源公司級(jí)“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對(duì)在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元,二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元,二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
1、組織開展崗位練兵、技能比武活動(dòng),是提高職工素質(zhì)的重要措施,各單位要深刻認(rèn)識(shí)開展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義,認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。
2、各單位要按照本方案的內(nèi)容,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),確保符合條件人員參加比武競(jìng)賽,對(duì)無故不參加者將取消各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選資格,同時(shí)扣發(fā)季度績(jī)效獎(jiǎng)。
3、各相關(guān)科室,要明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對(duì)崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo),要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開展,處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題,確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇三
為提高我市災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,根據(jù)省民政廳《關(guān)于開展省第二屆“福彩杯”民政行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》要求,結(jié)合實(shí)際,制定我市參賽方案如下:
依據(jù)災(zāi)害信息員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合救災(zāi)工作實(shí)際,本著公開、公平、公正、勤儉節(jié)約的原則,本次競(jìng)賽的目的在于“以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促練”。
市局成立災(zāi)害信息員競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
競(jìng)賽小組負(fù)責(zé)全市災(zāi)害信息員職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)的賽務(wù)工作。包括:制定全市災(zāi)害信息員職業(yè)技能競(jìng)賽方案;組織制定各項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)則;負(fù)責(zé)比賽試題的訂購(gòu),參賽選手的報(bào)名、資格審查和組織參賽;負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的選擇,競(jìng)賽結(jié)果的發(fā)布等。
各縣(市、區(qū))也應(yīng)參照市局相應(yīng)成立災(zāi)害信息員競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)。
參賽人員應(yīng)取得災(zāi)害信息員職業(yè)資格證書或從事減災(zāi)救災(zāi)工作2年以上,已獲得20xx年全省民政行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)的人員不再參加本次災(zāi)害信息員比賽。
參賽教材為《災(zāi)害信息員基礎(chǔ)知識(shí)》、《災(zāi)害信息員四、五級(jí)技能》和20xx年9月實(shí)行的《自然災(zāi)害情況統(tǒng)計(jì)制度》。
各縣(市、區(qū))預(yù)賽,可根據(jù)實(shí)際需要由各地組織相關(guān)技術(shù)專家出題,也可直接從民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心訂購(gòu)理論和實(shí)操競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)試卷。
本屆災(zāi)害信息員職業(yè)技能競(jìng)賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。各階段競(jìng)賽成績(jī)按照基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)際操作考核成績(jī)各占50%,加權(quán)合并后計(jì)算總成績(jī)。
預(yù)賽在8月1日—8月25日(具體時(shí)間由各地自行確定)進(jìn)行,由各縣(市、區(qū))民政局負(fù)責(zé)組織開展。各縣(市、區(qū))制定實(shí)施方案,做好預(yù)賽宣傳動(dòng)員、報(bào)名審核和試卷評(píng)閱等工作,確保縣級(jí)民政局和每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)都有災(zāi)害信息員參加競(jìng)賽,選拔1人參加由市里組織的復(fù)賽。
市里復(fù)賽:9月5日下午到市局亞泰賓館報(bào)到,9月6日上午8:30至11:40在大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院微機(jī)室考試,其中,8:30至10:00為理論知識(shí)考試,10:10至11:40為實(shí)操考試。確定3名選手代表我市參加10月份在南昌市進(jìn)行的決賽。
(一)高度重視,統(tǒng)一思想。各地要高度重視此次災(zāi)害信息員競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照公開、公正、公平的原則,做好本地預(yù)賽、復(fù)賽工作,通過比賽不斷提高全市災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)水平。
(二)擴(kuò)大影響,宣傳到位。各地要加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度。爭(zhēng)取盡可能多的災(zāi)害信息員參加競(jìng)賽,引導(dǎo)災(zāi)害信息員愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù)技能,帶動(dòng)更多的從業(yè)人員爭(zhēng)當(dāng)技能型人才。
(三)嚴(yán)密組織,遵守紀(jì)律。各地要嚴(yán)密組織各項(xiàng)賽務(wù)工作。參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律,服從競(jìng)賽安排和指揮,不得弄虛作假,發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)程和相關(guān)要求者,嚴(yán)格批評(píng),取消其競(jìng)賽成績(jī)。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇四
為了進(jìn)一步推動(dòng)我專業(yè)學(xué)科“技能培訓(xùn)”上新臺(tái)階,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績(jī),機(jī)械實(shí)訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實(shí)際任課情況,特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案:
一、指導(dǎo)思想
以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實(shí)踐,開展專項(xiàng)技能培訓(xùn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng): 陳殿輝
總負(fù)責(zé): 公茂強(qiáng)
秘書長(zhǎng): 孫 斌
分工種負(fù)責(zé)人員:
數(shù)控車工:王林
數(shù)控銑工:公茂強(qiáng)
裝配鉗工:蔣子俊
車 工:陳青林
三、培訓(xùn)目的
盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭(zhēng)取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績(jī)。
四、培訓(xùn)目標(biāo)
通過本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的實(shí)踐技能,在各項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn),通過專業(yè)教師的單獨(dú)輔導(dǎo)使學(xué)生對(duì)參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高。各培訓(xùn)對(duì)象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇五
全體教師必報(bào)
(一)時(shí)間:20xx年x月x日
(一)競(jìng)賽程序:提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行;樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。
(二)各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、聲樂具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
要求:自選一首紅歌(贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲),音樂的磁帶、光碟用品自備,時(shí)間限在3分鐘以內(nèi)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1)獨(dú)唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。
2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。
3)掌握聲樂技能、技巧;對(duì)樂曲的樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。
4)演唱完整、連貫,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。
2、樂器具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
要求:自選一種樂器。曲目題材不限,時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。
2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適。
3)作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4)節(jié)奏鮮明、有力度,樂曲處理得當(dāng),能演奏出樂曲的內(nèi)涵,充分表達(dá)樂曲情感。
3、舞蹈具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
要求:參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈,可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。
2)創(chuàng)編有新意,想像力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
3)注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂幼兒園走廊、公共場(chǎng)所等。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。
2、制作新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。
3、布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美。
本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),具體根據(jù)招生情況按比例而定。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)我公司廣大員工的消防安全意識(shí),提高廣大員工的防范和自救保護(hù)能力。保衛(wèi)部擬在“119世界消防安全日”期間,在全公司開展以“關(guān)注消防安全,共建和諧龍宇”為主題的消防技能競(jìng)賽活動(dòng)。具體方案如下:
1、時(shí)間:20xx年11月14日2、地點(diǎn):生活區(qū)
組長(zhǎng):寧柯楊浩基現(xiàn)場(chǎng)指揮:李金根仲裁組組長(zhǎng):劉金照成員:孫鵬宇張國(guó)營(yíng)裁判組
裁判長(zhǎng):尹琛
成員:張督督(負(fù)責(zé)快速穿著消防服項(xiàng)目)
王鵬飛(負(fù)責(zé)緊急救援項(xiàng)目)物質(zhì)保障組:常洪斌楊小新計(jì)分員:王陽
(見附件)
本次競(jìng)賽設(shè)二個(gè)環(huán)節(jié),按完成二個(gè)環(huán)節(jié)的總時(shí)間,取用時(shí)最短的前三給予獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)隊(duì)第一名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元及榮譽(yù)證書;團(tuán)隊(duì)第二名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元及榮譽(yù)證書;團(tuán)隊(duì)第三名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元及榮譽(yù)證書。
1、組隊(duì)報(bào)名:各分公司組隊(duì)將于11月13日前將組隊(duì)人員名單報(bào)保衛(wèi)部。聯(lián)系人:楊藝武電話:15037932609各參賽隊(duì)(每隊(duì)6人)統(tǒng)一著裝,戴安全帽、配戴上崗證。
2、賽前訓(xùn)練:各單位在賽前自行組織訓(xùn)練,選拔優(yōu)秀選手參賽。
3、參賽科目:本次技能比武共設(shè)二個(gè)比賽環(huán)節(jié),要求每個(gè)參賽小組必須參加二個(gè)科目環(huán)節(jié)。
4、各單位參賽隊(duì)員嚴(yán)禁冒名頂替,違者取消參賽資格。
比賽規(guī)則
附件:
(1)場(chǎng)地器材:在籃球場(chǎng)內(nèi)標(biāo)出起點(diǎn)線,在起點(diǎn)線上放置消防服。
(2)操作規(guī)則:參賽人員在起點(diǎn)線上聽到裁判員發(fā)出“開始”的口令后以最快速度穿上消防服,全部穿好完畢,有參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)立正喊“好”或舉手示意。有裁判員進(jìn)行檢查。
(3)參賽隊(duì)有一名參賽隊(duì)員有下列情況者該隊(duì)不得進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié):
消防服尼龍扣粘合長(zhǎng)度未達(dá)到2/3;安全帶未扎牢;安全帶插釬未扣入扣眼內(nèi);雙腳未踏到靴底;盔帽未戴正;帽帶未貼于下顎。
2、緊急救援:
(1)場(chǎng)地器材:在籃球場(chǎng)外放置消防梯,在生活區(qū)一號(hào)宿舍樓的陽臺(tái)頂放置一小水桶代替受傷人員,在餐廳門前放置一大水桶代替著火部位。
(2)操作規(guī)則:參賽人員在起點(diǎn)線上等裁判員檢查完穿著后,聽到裁判員發(fā)出“開始”的.口令后以最快速度沖出操場(chǎng),然后拿上消防梯,到一號(hào)宿舍樓前用消防梯取下陽臺(tái)上的小水桶,然后用一號(hào)地下消防栓將水打入小桶內(nèi),用小水桶將大桶裝滿水后,由參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)立正喊“好”或舉手示意。
(3)操作要求:在取陽臺(tái)上的水桶時(shí)注意安全。
(4)有下列情況的視為救援失敗,不得參與爭(zhēng)奪前三名:水桶出現(xiàn)損壞;參賽隊(duì)員出現(xiàn)受傷。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇七
學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,相信“我是職校生,同樣能成才。
1、通過這次技能節(jié)的演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
承辦部門:公共教學(xué)部參加人員:學(xué)院在校學(xué)生
四、活動(dòng)進(jìn)展第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段:各班推薦1名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段:組織現(xiàn)場(chǎng)演講決賽
1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講;
2、演講時(shí)間為5到8分鐘,演講時(shí)要求脫稿;
3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表)
(待定)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇八
喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動(dòng)。
一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
二、設(shè)備檢修調(diào)試,會(huì)場(chǎng)布置。
三、獎(jiǎng)品證書飲用水等準(zhǔn)備充分
四、安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五、活動(dòng)開始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)
六、正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七、有工作人員進(jìn)行拍照
八、活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等)
九、現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序
十、活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)
十一、觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回
十二、各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式:
航海系:在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系:在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系:多人在舞臺(tái)上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系:模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝
人文系:朗誦話劇
1、橫幅三條————150元
2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)————200元
3、會(huì)場(chǎng)飲用水———50元
4、獎(jiǎng)品+證書———500元
5、流動(dòng)資金———500元
總計(jì):1400元
1、密切合作相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試
3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式xxxxxxxxxxx
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))
3、宣傳人員(宣傳部)
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇九
為貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于舉辦xx市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競(jìng)賽的通知》(穗教辦[20xx]23號(hào))精神,按照區(qū)教育局(穗云教{20xx}47號(hào))文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),展示我校班主任的技能和風(fēng)采,更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用,提高班主任隊(duì)伍的整體水平和質(zhì)量。
比賽時(shí)間:20xx年4月16(第八周星期一)下午4:00——6:00
地點(diǎn):第一、二、三段在音樂室舉行,第四段(才藝表演)地點(diǎn)另定。
比賽對(duì)象:
1、高一、高二在崗班主任必須參加,高三班主任自愿報(bào)名參加;
組長(zhǎng):沈燦輝
副組長(zhǎng):羅銳杰
組員:向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森
評(píng)委:(5人)沈燦輝、羅銳杰、向偉區(qū)競(jìng)賽組評(píng)委2人
競(jìng)賽將通過教育故事演講、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景答辯、才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié),綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧,考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、處理突發(fā)事件能力,充分展示班主任的`綜合素質(zhì)和風(fēng)采。
(一)教育故事演講
時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講,突出自己的教育觀點(diǎn),要求故事真實(shí)感人,對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。
(二)班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)主題班會(huì)或班集體活動(dòng)的背景材料和要求,按背景材料的要求,設(shè)計(jì)主題班會(huì)課和班集體活動(dòng)(進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演說。
(三)情景答辯
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問題。
(四)才藝展示
時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演(演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等),展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
以上四項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容的評(píng)分比例為:教育故事演講占25%、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。(評(píng)分表見附件1)
四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名,推選全能獎(jiǎng)第一名參加區(qū)決賽。
學(xué)校將各參賽教師的獲獎(jiǎng)情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案,作為業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)聘的依據(jù)。
1、為完成區(qū)組織評(píng)獎(jiǎng)的任務(wù),每位在職班主任/級(jí)組長(zhǎng)至少完成一篇教育故事,于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上。
2、攝影報(bào)導(dǎo):梁淑儀
3、后勤保障:張黔蜀
4、場(chǎng)地布置:黃志玲
5、主持人:龍德英
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十
通過技能競(jìng)賽的`形式,把老師與學(xué)生聚集在一起,開展動(dòng)手活動(dòng),在實(shí)踐中體驗(yàn)維修發(fā)現(xiàn)、維修探究、維修創(chuàng)新的過程,提高動(dòng)手能力和綜合能力。
五十鈴發(fā)動(dòng)機(jī)氣門間隙的調(diào)整
參賽對(duì)象為xx年在籍在校汽修班學(xué)生,不限性別、年級(jí)。每班一個(gè)隊(duì),每隊(duì)5人。
xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽修車間
報(bào)名時(shí)間:xx年10月
比賽時(shí)間:xx年11月中旬(具體另行通知)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
參賽選手獎(jiǎng)
比賽成績(jī)根據(jù)相應(yīng)比賽規(guī)則評(píng)定排序。按參賽人數(shù)的10%設(shè)一等獎(jiǎng),20%設(shè)二等獎(jiǎng),30%設(shè)三等獎(jiǎng),設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十一
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情,調(diào)動(dòng)每位員工的積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍,特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提高業(yè)務(wù)技能,以比賽的`方式帶動(dòng)各部門開展技能練兵活動(dòng),培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手,提高各部門整體操作水平。
每月一次
比賽活動(dòng)主要是工作相關(guān)事情,以展示每位員工專業(yè)技能為主,在保證質(zhì)量的同時(shí),提高操作速度。
公司員工
質(zhì)量、數(shù)量、效率(按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的合格數(shù)量)
設(shè)立第一、二、三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名)參與者紀(jì)念獎(jiǎng)。
不得弄虛作假,偽造數(shù)據(jù),謊報(bào)產(chǎn)量,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)取消競(jìng)賽資格。
比賽由管理部及品質(zhì)部負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)共同監(jiān)督進(jìn)行。
所有項(xiàng)目比賽時(shí)間均為30分鐘,比賽時(shí)間截止時(shí)即應(yīng)中止比賽操作,違反比賽規(guī)則的,將取消比賽資格。
注意設(shè)置必要的保護(hù)裝扮,以防意外事情的發(fā)生。
大家謹(jǐn)記活動(dòng)宗旨,要高興、愉快、和諧,盡量享受活動(dòng)氛圍,不要太過于注重比分,友誼第一,比賽第二。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十二
為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究,決定舉行xx第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年4月28日―4月29日
xx第一幼兒園
1.故事表演:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童故事,準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。
2.自彈自唱:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童歌曲,練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲,第二遍自彈自唱)。
3.舞蹈展示:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童樂曲,練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈,要求內(nèi)容健康,積極向上。
4.命題簡(jiǎn)筆畫:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的命題或素材進(jìn)行作畫,繪畫形式為兒童簡(jiǎn)筆畫,作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供,作畫時(shí)間為40分鐘。
5.現(xiàn)場(chǎng)試課:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘,再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍:體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊(cè))
(一)故事表演(20分)
1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,語言生動(dòng)、感染力強(qiáng),語速適合故事內(nèi)容。
2.講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)故事情境。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情,有創(chuàng)意的表演形式、表演得體,表達(dá)生動(dòng)。
4.脫稿講述,講述時(shí)間不超過5分鐘。
(二)自彈自唱(20分)
1.彈奏能力:能夠獨(dú)立識(shí)譜,彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。
2.即興伴奏能力:伴奏和聲功能基本正確,節(jié)奏準(zhǔn)確。
3.自彈自唱能力:能正確彈唱兒童歌曲,有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的音樂形象。
4.歌唱技能:音準(zhǔn)正確,有感情的表現(xiàn)音樂作品。
(三)舞蹈表演(20分)
1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。
3.教師對(duì)舞蹈音樂的.理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
4.精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。
(四)命題簡(jiǎn)筆畫(20分)
1.主題鮮明,構(gòu)圖合理。
2.色彩搭配協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。
3.畫面飽滿,符合幼兒特色。
4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。
(五)現(xiàn)場(chǎng)試課(20分)
1.教材解析正確,定位準(zhǔn)備。
2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。
3.對(duì)教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動(dòng)的精彩過程、對(duì)活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié)。
4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。
1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會(huì)議室。
2.準(zhǔn)備場(chǎng)地:
故事表演:教師午休室、小會(huì)議室、園長(zhǎng)室
舞蹈展示:舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室
自彈自唱:教師辦公室、保教室、總務(wù)室
3.人員安排:
故事表演評(píng)委:
自彈自唱評(píng)委:
舞蹈展示評(píng)委:
現(xiàn)場(chǎng)試課評(píng)委:
本園未滿35周歲,教齡2年以上的在職專任教師。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十三
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情,調(diào)動(dòng)每位員工的`積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍,特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提高業(yè)務(wù)技能,以比賽的方式帶動(dòng)各部門開展技能練兵活動(dòng),培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手,提高各部門整體操作水平。
每月一次
比賽活動(dòng)主要是工作相關(guān)事情,以展示每位員工專業(yè)技能為主,在保證質(zhì)量的同時(shí),提高操作速度。
公司員工
質(zhì)量、數(shù)量、效率(按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的合格數(shù)量)
設(shè)立第一、二、三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名)參與者紀(jì)念獎(jiǎng)。
不得弄虛作假,偽造數(shù)據(jù),謊報(bào)產(chǎn)量,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)取消競(jìng)賽資格。
比賽由管理部及品質(zhì)部負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)共同監(jiān)督進(jìn)行。
所有項(xiàng)目比賽時(shí)間均為30分鐘,比賽時(shí)間截止時(shí)即應(yīng)中止比賽操作,違反比賽規(guī)則的,將取消比賽資格。
注意設(shè)置必要的保護(hù)裝扮,以防意外事情的發(fā)生。
大家謹(jǐn)記活動(dòng)宗旨,要高興、愉快、和諧,盡量享受活動(dòng)氛圍,不要太過于注重比分,友誼第一,比賽第二。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十四
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,施展部門員工技能水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立部門技能標(biāo)桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競(jìng)賽,活動(dòng)具體方案如下:
摸線技能競(jìng)賽
部門全體員工
主辦單位:
綜合管理科
承辦單位:
物資倉儲(chǔ)科
20xx年9月11日17:00
物流管理部外協(xié)二羽毛球場(chǎng)
摸線競(jìng)賽
1、分配名額:報(bào)名名額不限
2、報(bào)名方式:報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處
3、截止時(shí)間:9月9日17:00前
4、現(xiàn)場(chǎng)裁判:質(zhì)量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)
1、準(zhǔn)備工作
找出每種型號(hào)的配線(橡套軟線、電源線)各一根對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則
1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績(jī)無效;
2)將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;
3)參賽人員單獨(dú)入場(chǎng),蒙上眼睛,限時(shí)2分鐘。
3、評(píng)判規(guī)則
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手說出正確型號(hào)的.數(shù)量多少排名次,比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)公布。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十五
為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),公司特決定舉辦員工技能競(jìng)賽活動(dòng),具體方案如下:
員工技能競(jìng)賽活動(dòng)是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競(jìng)賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的興趣,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的.新高潮。通過此次競(jìng)賽,將全面營(yíng)造學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),為公司的安全運(yùn)營(yíng)提供有力的保障。
(一)為確保競(jìng)賽有組織、有步驟地開展,特成立競(jìng)賽組織委員會(huì),成員如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xx、xx成員:xx、xx、xx
2、工作小組組長(zhǎng):xx成員:xxx、xx
3、考評(píng)小組組長(zhǎng):xx
組員:xx、xx、xxx、xxxx、xx
(二)競(jìng)賽組織委員會(huì)成員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳、策劃及籌備工作;
2、負(fù)責(zé)競(jìng)賽方案擬定及競(jìng)賽信息的發(fā)布;
3、負(fù)責(zé)競(jìng)賽報(bào)名、考核、考務(wù)組織工作;
4、競(jìng)賽組織委員會(huì)待競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后自行撤銷。
安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測(cè)量、聚乙烯管焊接。
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報(bào)多項(xiàng))。
(一)競(jìng)賽報(bào)名
各部門請(qǐng)于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部。
(二)競(jìng)賽方式及要求
3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評(píng)小組負(fù)責(zé);
5、參賽人員不足5人,則取消該競(jìng)賽項(xiàng)目。
(三)競(jìng)賽時(shí)間
1、理論考試時(shí)間:20xx年10月下旬-11月上旬(具體時(shí)間另行通知)
2、實(shí)操考試時(shí)間:20xx年11月中旬-11月下旬(具體時(shí)間另行通知)
(一)本次技能競(jìng)賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)燃?xì)庵R(shí)100題》為主要內(nèi)容,并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
(二)實(shí)操考試內(nèi)容包括:
2、燃?xì)饩呔S修:灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修;
3、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試;
4、管工:絞絲裝配、工具使用;
5、巡線測(cè)量:儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位;
6、聚乙烯管焊接:電熔、熱熔操作。
(三)比賽內(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行,評(píng)定成績(jī)按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同,以實(shí)操成績(jī)得分高者為先。
各競(jìng)賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎(jiǎng)”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金300元。
(一)為保證競(jìng)賽的公平、公正,競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開,競(jìng)賽組織委員會(huì)成員不得對(duì)外泄露考題;同時(shí),各部門及參賽選手有權(quán)利對(duì)競(jìng)賽全過程實(shí)施監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題可向競(jìng)賽組織委員會(huì)舉報(bào)。
(二)競(jìng)賽項(xiàng)目另行制定競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則,競(jìng)賽組織委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十六
第一屆業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽
為提高全公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)及銷售知識(shí)水平,增強(qiáng)銷售技能,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,全面展現(xiàn)我公司員工風(fēng)采,特組織此項(xiàng)活動(dòng)。
倡導(dǎo)“專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,專注成就財(cái)富”的公司文化
主辦部門:技術(shù)培訓(xùn)部
協(xié)辦部門:市場(chǎng)推廣部
邀請(qǐng)?jiān)u委:xx、xx、xx、
主持人:xx
參賽人員:渠道部、直客部,每個(gè)部門推選四名員工并從中推選出一名隊(duì)長(zhǎng)
參賽形式:擂臺(tái)賽
活動(dòng)地點(diǎn):總部工作區(qū)
活動(dòng)準(zhǔn)備流程:
活動(dòng)動(dòng)員及準(zhǔn)備:
(一)活動(dòng)動(dòng)員:提前2周下發(fā)題庫,各部門組織學(xué)習(xí),做好競(jìng)賽前準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)預(yù)熱:各部門明確負(fù)責(zé)人,通過測(cè)試選拔人員并上報(bào)參賽人員名單;相關(guān)部門負(fù)責(zé)比賽試題的選定和賽場(chǎng)布置等工作。
現(xiàn)場(chǎng)比賽流程:
(一)入場(chǎng):選手、評(píng)委、工作人員;
(二)活動(dòng)開始:主持人登場(chǎng)介紹評(píng)委及各部門代表;
(三)競(jìng)賽答題環(huán)節(jié);
(四)主持人總結(jié);
(五)頒獎(jiǎng)及發(fā)言;
(六)活動(dòng)結(jié)束(合影留念)
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程:
基本規(guī)則及答題流程:
(一)本次競(jìng)賽設(shè)評(píng)委5人,其中主持人暨仲裁人員1名。選手答題正確與否,以主持人手中的參考答案評(píng)判為準(zhǔn),如選手對(duì)評(píng)判有異議時(shí),可由代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向評(píng)委提出申述,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)判別。
(二)本次大賽共有2支代表隊(duì),渠道部和直客部各自組織一支代表隊(duì)參加,每支代表隊(duì)4名隊(duì)員,并推選出一名隊(duì)長(zhǎng)。參賽選手編號(hào)自行確定,參賽選手一經(jīng)坐定,順序不得更改,代表隊(duì)員編號(hào)從左到右分別為:1號(hào)選手(隊(duì)長(zhǎng))、2號(hào)選手、3號(hào)選手、4號(hào)選手。
(三)各代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分。比賽項(xiàng)目有以下幾項(xiàng):
(1)題型設(shè)計(jì):?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來源于業(yè)務(wù)知識(shí)題庫,必答題部分共分8輪,每輪每隊(duì)有1個(gè)選擇題。
(2)答題規(guī)則:第一輪由每隊(duì)1號(hào)選手回答,第二輪由每隊(duì)2號(hào)選手回答,第三輪由每隊(duì)3號(hào)選手回答,第四輪由每隊(duì)4號(hào)選手回答,第五輪由每隊(duì)1號(hào)選手回答,依此類推,選手答題時(shí)其他選手不得代答,不得討論,否則視為犯規(guī),本題作棄權(quán)處理。
(3)時(shí)間限制:主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
(4)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每答對(duì)1題加10分,答錯(cuò)、犯規(guī)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(5)主持人公布各隊(duì)得分情況。
(1)題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是問答題,共10輪。
(2)答題規(guī)則:主持人讀完題說開始后,各代表隊(duì)方可搶答,否則視為犯規(guī)。
(3)時(shí)間限制:搶答題答題時(shí)間不得超過30秒,違者視作答錯(cuò)。
(5)主持人公布各隊(duì)得分情況。
(1)題形設(shè)計(jì):每隊(duì)四人,各自分好角色:領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)師、兩名操作者,在20分鐘內(nèi)用一張報(bào)紙做出一張床。
(2)答題規(guī)則:作品要求:要求這張床一定要符合比例、牢固、有床頭和床尾,能放上一支筆而不倒。人員要求:領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師只能說不能做,兩名操作者只能做不能說;設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,需要畫一張?jiān)O(shè)計(jì)草圖,但不能動(dòng)手制作,超過5分鐘后設(shè)計(jì)師不能再發(fā)表任何意見;領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)按照設(shè)計(jì)師的理念全程監(jiān)工,包括但不限于指導(dǎo)和激勵(lì),但是不能動(dòng)手;兩名操作者必須按照設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)來做,不能說話,若領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)和設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖有沖突,以領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)為主。
(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分50分,沒有正確答案,由5位評(píng)委綜合評(píng)分,最終分?jǐn)?shù)取平均值。主要評(píng)分參照:作品是否符合要求、人員是否遵守職責(zé)、作品是否與設(shè)計(jì)圖有出入以及其他現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)。
(4)主持人公布各隊(duì)得分情況。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十七
公司所屬各單位、科室:
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(神寧能源工程〔20xx〕67號(hào))文件要求,為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高,努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍,公司決定開展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合公司實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動(dòng),經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,杜少燚兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。
3.工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對(duì)區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。
(一)廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
(二)突出重點(diǎn)。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn)崗位。
(三)立足崗位。以崗位為平臺(tái),本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。
(四)注重實(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工(含勞務(wù)用工)。
根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。
實(shí)行百分制,比賽分理論知識(shí)和操作兩部分,其分值分別占40% 和60%,重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識(shí)的全面性,操作技能的規(guī)范性及熟練程度。
(一)第一階段--宣傳動(dòng)員 (9月25日至9月30日)
廣泛進(jìn)行宣傳,讓廣大員工充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟,發(fā)動(dòng)員工積極參與,營(yíng)造良好的聲勢(shì)和氛圍,激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,苦練內(nèi)功絕活。
(二)第二階段--崗位練兵 (10月1日至11月10日)
這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施,首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)的重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)方面,解決員工理論知識(shí)薄弱的問題;二是以提高技能操作水平為目的,立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,通過技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動(dòng)形式,增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場(chǎng)技能操作實(shí)際問題的能力。每位員工要不等不靠,充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練,理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,上標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格規(guī)范操作,推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。
(三)第三階段--技能比武 (11月11日至12月15日) 由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武,負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,根據(jù)成績(jī)從高到低排定名次。
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的積極性,公司對(duì)各工種考試綜合成績(jī)排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)綜合成績(jī)前3名者還可申報(bào)能源公司級(jí)“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對(duì)在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元, 二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元, 二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
1.組織開展崗位練兵、技能比武活動(dòng),是提高職工素質(zhì)的重要措施,各單位要深刻認(rèn)識(shí)開展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義,認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。
2.各單位要按照本方案的內(nèi)容,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),確保符合條件人員參加比武競(jìng)賽,對(duì)無故不參加者將取消各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選資格,同時(shí)扣發(fā)季度績(jī)效獎(jiǎng)。
3. 各相關(guān)科室,要明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對(duì)崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo),要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開展,處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題,確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。
安全生產(chǎn)知識(shí)技能競(jìng)賽方案篇十八
為進(jìn)一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神、提高職工技能素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦xx區(qū)車工技能大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
車工操作技能。
區(qū)級(jí)一類比賽。
本次競(jìng)賽依據(jù)《車工》國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級(jí)工的知識(shí)、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行命題。競(jìng)賽分理論知識(shí)和操作技能兩部分。理論試卷滿分為100分,理論成績(jī)將按照30%折算計(jì)入競(jìng)賽總成績(jī);操作競(jìng)賽滿分為100分,將按照70%折算計(jì)入競(jìng)賽總成績(jī);理論競(jìng)賽成績(jī)與操作競(jìng)賽成績(jī)經(jīng)折算后相加得出競(jìng)賽總成績(jī)。
具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。
全區(qū)企業(yè)(個(gè)人)從事車工操作的專業(yè)人員。
大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時(shí)間另行通知。
競(jìng)賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱號(hào),理論知識(shí)和技能操作均合格選手,由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)高級(jí)工職業(yè)資格證書。同時(shí),競(jìng)賽組委會(huì)對(duì)競(jìng)賽總分排名前八名的`選手給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
本次區(qū)級(jí)一類技能競(jìng)賽在區(qū)社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)xx街道勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、xx區(qū)xx職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,xx街道總工會(huì)、xx起重機(jī)械有限公司承辦。
競(jìng)賽成立組委會(huì):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)工會(huì)按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,選拔推薦1-3名選手來參加,并于x月x日前將選手報(bào)名表報(bào)xx區(qū)xx街道總工會(huì)辦公室,身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競(jìng)賽組委會(huì)。如有不明事宜請(qǐng)聯(lián)系區(qū)總工會(huì)xx,xx區(qū)運(yùn)河街道總工會(huì)xx。