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小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 06:36:26
小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿(匯總9篇)
時(shí)間:2023-11-02 06:36:26     小編:筆舞

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性

昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法,對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。

3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。

學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時(shí)家長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。

學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。老師與家長(zhǎng)要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:

1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí)。

5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。

6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生

8、上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。

上述各條需要家長(zhǎng)與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時(shí)候都不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。

學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長(zhǎng)??傊彝?、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長(zhǎng),在和諧中學(xué)習(xí)。

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇二

尊敬的家長(zhǎng)們:

你們好!

開學(xué)兩個(gè)多月了,想借此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛?,目睹著他們身體難受卻在學(xué)生面前強(qiáng)裝笑容,目睹他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。我想把這份感動(dòng)與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。當(dāng)今社會(huì),一提教師,立刻會(huì)引起羨慕的眼光,其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“滿腔熱血把師學(xué)會(huì),當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位,教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對(duì),工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,下班不休還要開會(huì)。迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會(huì)。拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩,囊中羞澀見人慚愧。”雖是戲談,卻也是老師工作的真實(shí)寫照。所以,你們的到來,說明你們對(duì)學(xué)校關(guān)心,對(duì)教育關(guān)注,對(duì)老師支持,對(duì)我理解,在此,我代表學(xué)校和全體教師歡迎你們,感謝你們。今天請(qǐng)大家來,就是一個(gè)目的,如何讓孩子在我們學(xué)校里健康活潑、成績(jī)優(yōu)良、全面發(fā)展、快樂成長(zhǎng),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

眾所周知,我校從民國(guó)開辦至今,已有100多年的歷史。特別是重慶直轄十三年來,在縣委、縣政府和當(dāng)?shù)攸h委政府以及縣教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在歷屆家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的鼎力支持下,江口小學(xué)從小到大,由弱到強(qiáng),校園環(huán)境得到明顯改觀,逐漸發(fā)展成為武隆縣基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校,取得了一系列令人矚目的成績(jī):學(xué)校先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”、“重慶市家長(zhǎng)示范學(xué)?!?、“重慶市德育示范學(xué)校”、“武隆縣教育科研基地學(xué)?!钡仁鈽s。過去的一學(xué)年,我鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生在全縣統(tǒng)一考試中,獲得全縣同類學(xué)校第一名的好成績(jī)。

我校按照“12345”工作思路(即一個(gè)教育教學(xué)中心;遠(yuǎn)程教育、德育工程二個(gè)建設(shè);隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、校園文化三大亮點(diǎn);安全穩(wěn)定衛(wèi)生、工會(huì)、后勤服務(wù)保障、幼成教四項(xiàng)工作;平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園五個(gè)校園),以“辦人民滿意教育”為辦學(xué)目標(biāo)。目前,校園塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及跑道、教室內(nèi)pc+寬頻電視已走在全縣的前列,在重慶市小學(xué)校中也小有名氣,我校正在籌劃征地?cái)U(kuò)建學(xué)校,目的是為江口鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我鎮(zhèn)由于村完小的撤并,學(xué)校呈現(xiàn)三大特點(diǎn),一是班額學(xué)生多,最多達(dá)70個(gè),幼兒班多達(dá)70幾個(gè);二是生均活動(dòng)面積不足1平方米,吃飯都依年級(jí)次序,課間操分班級(jí)先后到場(chǎng),每層樓都要老師管理,盡管如此,還是出現(xiàn)在樓梯間學(xué)生把腎摔壞了的不幸事故發(fā)生,三是寄宿制學(xué)生住宿條件簡(jiǎn)陋。結(jié)合以上三點(diǎn),我今天要和家長(zhǎng)講的就是如何實(shí)施家教的問題。

一、認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性

孩子的第一位教師是家長(zhǎng)。從時(shí)間上看,孩子一周在學(xué)校里只有30個(gè)小時(shí),在校外的時(shí)間多幾倍。從過程來看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說,孩子說話走路和他的爸爸媽媽一模一樣,就是這個(gè)道理,從結(jié)果上看,孩子成才與否,直接關(guān)系到一個(gè)家庭的.幸福,影響到社會(huì)的穩(wěn)定。孩子是否成為有用的人才,家庭比學(xué)校更為重要。人的性格大都是在小學(xué)、初中時(shí)期形成的。我國(guó)著名的心理學(xué)家陶行知認(rèn)為:少兒時(shí)期是人格陶冶的最重要的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好,以后就只需順勢(shì)培養(yǎng)下去,自然成為社會(huì)有用之人。如果培養(yǎng)不好,那么習(xí)慣成了不好改,傾向定了不易移,態(tài)度決了不易變。到學(xué)校來了以后,教師需要費(fèi)九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習(xí)慣、壞傾向,壞態(tài)度,真的是事倍功半。因此,我鄭重地告訴大家,請(qǐng)把教育孩子作為你的工作。

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇三

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好!我是咱班學(xué)生石家碩的爸爸。當(dāng)譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)時(shí),我很慚愧,畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的。與在坐的各位家長(zhǎng)相比,我做得并不夠,所以談不上有什么經(jīng)驗(yàn)可言?,F(xiàn)在,就把我針對(duì)石家碩的教育總結(jié)的幾個(gè)方面分享給大家。如有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家諒解。

一、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。就這一點(diǎn),我對(duì)石家碩的表現(xiàn),還是比較滿意的!以學(xué)習(xí)為例:每天放學(xué)回家,他第一件事就是先做作業(yè),在作業(yè)沒有做完的情況下,基本上不會(huì)被別的事情所擾亂,這已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,而且能夠獨(dú)立完成作業(yè)。如果遇到不理解或不明白的問題時(shí),我就讓他多讀幾遍,若讀到第三、四遍還是不會(huì)的話,就在這道題上打個(gè)小標(biāo)記,等我下班回家后,給他檢查作業(yè)的時(shí)候,仔細(xì)的給他講一講。當(dāng)所有的作業(yè)做完后,我就讓他去看看課外書、練練書法、上上網(wǎng)、玩玩游戲,或者預(yù)習(xí)一下第二天的課程。

以前,孩子做作業(yè)有個(gè)毛病,愛拖拉。去年,我在網(wǎng)上看到一位家長(zhǎng)關(guān)于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗(yàn):放學(xué)后做作業(yè),規(guī)定時(shí)間,到時(shí)間就不準(zhǔn)他做了。你告訴他:什么時(shí)間做什么事,不能挪用。第二天他一大早起來做,同樣不準(zhǔn),讓他哭著上學(xué),讓老師罰他。

二年級(jí)的時(shí)候,孩子做作業(yè)就愛拖拉,寫著玩著,玩著寫著??催^網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗(yàn)后,我就用這個(gè)辦法,徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次,因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒做完,孩子被老師罰站了一上午。

各位家長(zhǎng):如果您對(duì)孩子有拖拉作業(yè)的毛病,您不妨和老師配合一下,試試這招,提前給老師打個(gè)電話,認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),讓老師給孩子一個(gè)小小的懲罰,或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病。

平時(shí),我還給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小本子,叫“錯(cuò)題本”,把他平時(shí)愛出錯(cuò)的題型及容易寫錯(cuò)、讀錯(cuò)的生字,都給記了下來,隔天拿出來,復(fù)習(xí)、鞏固一下!每當(dāng)老師讓復(fù)習(xí)一下單元內(nèi)容的時(shí)候,我們就重點(diǎn)看看錯(cuò)題本上的內(nèi)容。這樣,不光加深了孩子的記憶,同時(shí)也減輕了我們做家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。不過我和孩子堅(jiān)持的都不好,經(jīng)常忘記把錯(cuò)題抄上。

二、營(yíng)造孩子良好讀書環(huán)境、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣

陪孩子讀書,是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情,從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來的每天必讀。所以從二年級(jí)上學(xué)期開始,孩子就喜歡上了讀書。暑假、寒假期間,每天三本左右;正常上學(xué)期間,一周五六本的樣子。截止目前,石家碩看過的書約七八百本。這些一部分是從網(wǎng)上購(gòu)買的,大部分都是從圖書館借的。內(nèi)容涉及很廣,基本上孩子什么書都看,什么書都讀。

也許有的家長(zhǎng)會(huì)說,孩子不喜歡看書怎么辦?那我認(rèn)為,那是他還沒有找到讀書的樂趣,這就需要我們做家長(zhǎng)的配合一下了。首先,激發(fā)孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書興趣上來了,他們對(duì)讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”。家長(zhǎng)盡量不給孩子指定書目名稱,家長(zhǎng)認(rèn)為好的,孩子不一定喜歡!先給他培養(yǎng)讀書的興趣,然后,再適時(shí)的給他推薦有益義的書籍。再者,平時(shí)不妨多領(lǐng)他去書店逛逛、圖書館等,在那里,也許會(huì)找到他喜歡讀的書目類型。

只有書讀的多,才能了解的多,才能寫出東西?,F(xiàn)在石家碩在《讀書與寫作》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《快樂日記》、《今日永城》等報(bào)紙雜志上已經(jīng)發(fā)表作文7篇。

三、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力

有人說:“好孩子是夸出來的”。我雖說不是很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。但我覺得,我們做家長(zhǎng)的,也要適時(shí)的給予一定的鼓勵(lì),只要孩子有點(diǎn)進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓他有成就感,促使他再接再厲。必竟我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。二年級(jí)的時(shí)候,我就鼓勵(lì)他去也記一些日記,雖然每篇都記得像流水賬,但我還是感到很高興,我覺得這是個(gè)好的開端。因?yàn)樵谶@之前,他連流水賬都懶得寫;而且不知道如何去寫!在他寫完日記的時(shí)候,我都會(huì)用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語句等,相信這對(duì)他來說,也是一個(gè)小小的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

四、多與老師、孩子進(jìn)行溝通

我覺得孩子能夠取得良好的成績(jī),與老師們嚴(yán)密的教育是分不開的。在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)定位方面,老師們有著我們家長(zhǎng)無法比擬的優(yōu)勢(shì),所以,我們家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子在日常的生活和學(xué)習(xí)中多與老師溝通,生活上和學(xué)習(xí)上的問題要讓他們自己多多與老師進(jìn)行交流。這一點(diǎn),我覺得石家碩做的很不夠,因?yàn)樗且粋€(gè)不善于交流的孩子。希望老師在這一方面多加強(qiáng)多孩子的引導(dǎo)。

五、給學(xué)校及老師的幾點(diǎn)建議

1、多舉行一些有益的活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。例如演講比賽、百科知識(shí)競(jìng)答、書法繪畫比賽等。這些活動(dòng)不一定是全校、全年級(jí)范圍的,咱們班級(jí)內(nèi)部就可以開展。這些活動(dòng)有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。

2、多想方設(shè)法鼓勵(lì)孩子,增加他們的學(xué)習(xí)自信心。咱們學(xué)校,不知道什么原因,很少對(duì)學(xué)生實(shí)施精神獎(jiǎng)勵(lì)。其他的學(xué)校他們每個(gè)期中、期末考試都會(huì)評(píng)出“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“模范班干部”、“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”、“單科第一名”等先進(jìn)個(gè)人,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀,以示鼓勵(lì)。希望咱們班在這個(gè)方面可以考慮一下。

最后希望我們的孩子在三年級(jí)4班這個(gè)大家庭里,在老師的教育和帶領(lǐng)下,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。

祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂樂!對(duì)三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠(chéng)的感謝!謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇四

各位家長(zhǎng):

今天很高興與家長(zhǎng)們見面。感謝諸位家長(zhǎng)在百忙中抽空來參加此次活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),首先向大家介紹一下本次期中考試數(shù)學(xué)科的情況:

大家可以看一下校道旁的展牌,全校共850多人,十五個(gè)班。本次榜上有名的數(shù)學(xué)單科前100名占10人。班均6.7人。他們分別是孫名揚(yáng),齊逸軒,楊子旭,肖百川,陳宇鵠,萬琳俐,徐欣怡,童依珊,王旭東,欽松。尤為突出的是前十名有三人,他們是孫名揚(yáng),齊逸軒,楊子旭。整體上,孫名揚(yáng)榮登榜首,總分前100名11人,前200名17人。這都是一中的好苗子。

下面與家長(zhǎng)們談一下心,談兩個(gè)話題。即兩化(看待成績(jī)?nèi)诵曰?、注重教育人文化?/p>

第一個(gè)話題,如何人性化地看待孩子成績(jī)?“望子成龍”,“望女成鳳”,人人都望子孫賢,這是做父母的共同心愿??荚囀且淮胃?jìng)爭(zhēng)性的比賽,哪里有競(jìng)爭(zhēng),哪里就有左中右。生活也如此,大家有的喜歡打牌,人人都想贏。并且胡牌的時(shí)候,挖了金娃還要挖金娃的娘??荚嚺c打牌一樣有輸有贏??几呖嫉褪浅B(tài)。只是考試拼的是定力、智力與平時(shí)的努力。(定力即意志品質(zhì)和態(tài)度),打牌拼的是手氣和技術(shù)。

一個(gè)人的人生精彩度取決于三位貴人。一位是讀書時(shí)遇到一個(gè)好老師,二是工作時(shí)遇到一個(gè)好師傅,三是生活中遇到一個(gè)好愛人。俗話說:秧好一半谷,妻好一半福。指的是第三位貴人。這三種人很難遇到。同樣的,學(xué)生成績(jī)的好壞取決于三個(gè)貴人。第一是習(xí)慣良好、態(tài)度端正的孩子,第二是有愛心、懂專業(yè)、精技術(shù)的老師,第三是有責(zé)任心、勤陪伴、勤督促的家長(zhǎng)。如果把學(xué)生成績(jī)當(dāng)作一架馬車的話,學(xué)生態(tài)度是左輪,教師技術(shù)是右輪,家長(zhǎng)就是馬的動(dòng)力。只有三位一體,馬車才行走順暢,到達(dá)夢(mèng)想的盡頭。

這應(yīng)從小開始培養(yǎng),人之初,性本善。后天變化靠培養(yǎng)。培養(yǎng)哪些習(xí)慣與態(tài)度?一是有目標(biāo)。這是我們班主任寄語的第一條。簡(jiǎn)單地說,有追求,有上進(jìn)心,有志向。一個(gè)人成功與否很大程度上取決于他的宏大志向。毛澤東年少讀書時(shí)就寫出了立志救國(guó)救民的驚世之作,年輕時(shí)就懷有“問蒼茫大地,誰主沉浮”的雄心,中年就滿懷“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的強(qiáng)大自信心。周總理“為中華之崛起而讀書”“難酬蹈海亦英雄”的志向是他成功的源泉。二是有愛心。懂得感恩,讓感恩的翅膀飛得更高。為感恩父母,改變父母和家境而讀書。一個(gè)人感恩的程度決定他人生高度。一個(gè)不懷感恩之心的人,書讀得再多,智力再好,可能危害更大。當(dāng)今有不少大學(xué)生與家長(zhǎng)無法溝通,到了要錢的時(shí)候才電話。成家后,連孫子也不準(zhǔn)父母碰。還要給父母下達(dá)撫養(yǎng)金的任務(wù)??芍^悲催到極點(diǎn)。三是有規(guī)矩。懂校規(guī),遵班規(guī),守家規(guī)。四是有愛好。積極參加藝術(shù)和鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)健康心理素質(zhì)和強(qiáng)健體質(zhì)。

這主要與老師相關(guān)。生物學(xué)家達(dá)爾文曾說過:最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。俗話告訴我們:用藥不對(duì)方,不怕你用船裝。這里的藥方,就是技術(shù)。數(shù)學(xué)是技術(shù)性相對(duì)最強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)技術(shù)要求更高,同時(shí)對(duì)智力和習(xí)慣的要求也如此。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有法,但無定法。除普遍規(guī)律我們要遵循外,重要的是把數(shù)學(xué)規(guī)律與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,不能生搬硬套,照本宣科,要有自己的風(fēng)格、

個(gè)性

和教學(xué)

思想

。例如,今天所講的方程應(yīng)用題的分析方法就是我原創(chuàng)的“336”模式。一個(gè)3:即分析三步驟:第一步,閱讀。第二步,翻譯即轉(zhuǎn)化。第三,解答。第二個(gè)“3”,即閱讀三程序。第一,分層。題目講了哪幾層意思。第二,抓關(guān)鍵詞句。數(shù)量之間的連接詞。第三,尋找數(shù)量關(guān)系?!?”是指解答六環(huán)節(jié)。共六個(gè)字:解(格式)、設(shè)元(直接設(shè)與間接設(shè),同時(shí)注意單位化統(tǒng)一)、列(布列方程)、算(求方程的解)、驗(yàn)(檢驗(yàn)結(jié)果正確與否和是否符合生活意義)、答或即(解答

小結(jié)

)。所有方程應(yīng)用題按此“336”模式到點(diǎn)到位,解決問題的能力提高就可指日可待。(關(guān)于方法與技術(shù)我們?cè)僭谖⑿湃豪镞M(jìn)行交流)

這主要與我們家長(zhǎng)有關(guān)。常言道:葫蘆吊大,孩子管大。要求家長(zhǎng)管好孩子的生活、作息、衛(wèi)生、勞動(dòng)、鍛煉習(xí)慣,與孩子一同閱讀,一同討論,一同娛樂,一同逛玩,一同成長(zhǎng)。我們班有不少家長(zhǎng)非常重視孩子的發(fā)展。如,期中狀元孫名揚(yáng)的爸爸,陳宇鵠的爸爸每天接送,無論風(fēng)雨。齊逸軒的媽媽即這個(gè)班的英語老師每天接送上下學(xué),每晚檢查作業(yè),同時(shí)每晚還送孩子參加藝術(shù)培訓(xùn),從小學(xué)至今,從不間斷。盡管孩子初中課業(yè)重,仍堅(jiān)持鋼琴、書畫培訓(xùn)。廖毓媛的媽媽每晚與孩子一同做作業(yè)。艾琪、葉雨涵的媽媽經(jīng)常接送孩子,主動(dòng)與老師交流。讓人非常感動(dòng)。辛苦的付出,雖然不一定都有回報(bào),但是,不付出就一定沒有回報(bào)。每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后都有一群人在支撐著,尤其當(dāng)媽的功不可沒。因?yàn)閶屪质且粋€(gè)女字加一個(gè)馬字,沒有牛馬

精神

的,不配當(dāng)媽。我們要為那些好媽媽點(diǎn)贊!

我們不能只關(guān)注結(jié)果或分?jǐn)?shù),要關(guān)注學(xué)習(xí)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要與孩子打成一片,融合一起。時(shí)刻關(guān)注孩子心理變化。重

思想

疏導(dǎo),輕粗暴埋怨。育人的工作與農(nóng)民種地盼豐收是一樣的。平時(shí)不精耕細(xì)作,不選種優(yōu)良,不施肥治蟲,不除草防病,那么,盼豐收就是一句空話。有少數(shù)人聽優(yōu)秀孩子的培養(yǎng)故事感動(dòng),看優(yōu)秀孩子的分?jǐn)?shù)激動(dòng),可回家后仍濤聲依舊,一動(dòng)也不動(dòng)。如果每天在孩子身上注入一滴心血,就會(huì)換來孩子的美好未來。如果每天若即若離,甚至生分,就必將換來成功的泡沫。

可能由于謀生的原因和家庭狀況,沒有條件陪伴的,我們予以同情和理解,但不能放任,更不能放棄。一定要擠時(shí)間過問,抽時(shí)間陪伴。往往親情的力量可穿越一切時(shí)空。孩子是我們家長(zhǎng)朋友們激情過后的優(yōu)秀作品,責(zé)任義不容辭。在座的各位尚年輕,等你們到了我這五十幾歲時(shí)候,你們會(huì)感覺到財(cái)富的真正涵義。只有健康和子孫賢,才是你真正擁有的兩大財(cái)富。趁年輕為孩子積攢財(cái)富時(shí),抽時(shí)間管一下孩子的未來。多一份陪伴,少一份遺憾。

分?jǐn)?shù)固然重要,但不是唯一。更重要的是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)跌倒后再奮起直追的執(zhí)著。因基礎(chǔ)原因和智力因素,成績(jī)提升緩慢,不要急于求成,不要恨鐵不成剛,更不要覺得沒面子。有一則故事很感人:冬天,有一個(gè)人窮得無鞋穿,光著腳走著,冷得直哆嗦,當(dāng)他看到一個(gè)人連腳都沒有,在地上爬行,猛然間,他感到自已既幸運(yùn)又幸福,心里一片溫暖。要知道健康的體魄,陽光的心態(tài)才是幸運(yùn)的,幸福的。何況,山有山的高度,水有水的深度。高山巍峨,大海遼闊,峽谷深邃,田園開闊,這都是壯麗的風(fēng)景。人的天資稟賦有別,條件環(huán)境各異,后天基礎(chǔ)不同,成績(jī)有差異,實(shí)屬正?,F(xiàn)象。十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,荷花出水有高低。今后,社會(huì)人才需求千差萬別,七十二行,行行出狀元。只不過是書讀好了,成功的機(jī)遇大,過優(yōu)質(zhì)生活的幾率高。其實(shí),人人都是一道風(fēng)景,只是有的風(fēng)光在險(xiǎn)峰,有的風(fēng)光在田園。小米手機(jī)的老總在新聞聯(lián)播里講的這段話,很耐人尋味。他對(duì)高校學(xué)生講,我們公司既需要高新科技人才,也需要會(huì)玩的人才。因?yàn)槲覀冞@里有足球、藍(lán)球等幾十個(gè)俱樂部。因此每個(gè)人的存在,都有其獨(dú)特的作用。

因時(shí)間關(guān)系,只能草草收?qǐng)隽?。第二個(gè)話題關(guān)于中學(xué)生人文化教育只有在“天邊那片夢(mèng)的云”里進(jìn)行分享。

教師的職業(yè)是一碗良心飯,我們的工作只有天知道,我們的天就是良心和孩子未來。你們的呵護(hù),孩子知道,孩子就是你們的天。為了共同的天,我們7(7)班老師在此承諾,讓你我的緣分無悔,讓你的選擇無悔!

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇五

尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們:

大家晚上好!

我是媽媽,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任xx老師,數(shù)學(xué)老師,和英語老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?,才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng),你們辛苦了!

今天,我十分感謝xx老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)在這里和各位家長(zhǎng)朋友們一起探討和分享關(guān)于教育孩子的話題。說實(shí)話當(dāng)孩子興高采烈告訴我這個(gè)消息時(shí)我還感到十分慚愧,因?yàn)槲矣X得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,我站在這里有點(diǎn)班門弄斧。既來之,則安之,下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

我們的孩子有十多歲了,他們有了一些自己的觀點(diǎn)和對(duì)事物的看法,所以這個(gè)階段的教育不是單純的命令孩子要怎么怎么做,不能怎么怎么做,而是要跟他擺事實(shí),講道理。經(jīng)常性的跟孩子樹立一些正確的人生觀。我經(jīng)常跟說:男孩子做事要有責(zé)任感,自己的事情自己做,別人能幫你一次,不能幫你一輩子。就是希望增強(qiáng)他的責(zé)任感、養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。我常常聽到有的家長(zhǎng)這樣說“我們家的孩子不聽我的,他只聽老師的話,懶得管了!”我認(rèn)為之所以有這樣的孩子,原因還在我們家長(zhǎng)身上,是我們作為家長(zhǎng)沒有責(zé)任感,教育孩子是我們的責(zé)任,常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

培養(yǎng)孩子樹立正確的金錢觀。孩子大了,慢慢地對(duì)金錢有了認(rèn)識(shí),在我認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)中,有兩種,一種是絕對(duì)不給孩子零花錢,所以他的孩子不會(huì)找大人要錢,也不會(huì)花錢;還有一種是孩子開口就給,十塊、二十塊,一百塊...,長(zhǎng)此以往,孩子大手大腳亂花錢,盲目攀比,花完就找家長(zhǎng)要。對(duì)這兩種做法我都不贊同。前者可能會(huì)造成物極必反的效果,后者會(huì)養(yǎng)成孩子任性胡來的性格。原來我家就有點(diǎn)大手大腳,給他多少零花錢他都能迅速花完,為了培養(yǎng)他正確的金錢觀,我從去年開始跟他約定,每次按計(jì)劃給他零花錢,我不干涉他怎么花,但每年年底只要有存款,就跟他兩倍兌換。到現(xiàn)在,孩子慢慢養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,也有了初步的.的理財(cái)觀,在這個(gè)問題上我也不必?fù)?dān)心了。

培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。兒子原來不喜歡看書,我挺發(fā)愁的,因?yàn)椴蛔x書就意味著寫作能力不會(huì)很好地提升,所以每到周末,我都商量著帶他去圖書館,但他的條件是只看漫畫,我想漫畫就漫畫吧,總得有個(gè)開始。就這樣孩子從看漫畫到報(bào)紙,現(xiàn)在就連班上訂閱的雜志都非常喜愛,每次捧手里都拿不下來。現(xiàn)在作文水平也有所提升,我想這全是看書的功勞。“讀萬卷書行萬里路”只要有空,我們都會(huì)帶兒子外出游玩,開拓視野。

少讓孩子沉迷電子產(chǎn)品。這一點(diǎn)說實(shí)話,我們父母的影響至關(guān)重要,現(xiàn)在好多家長(zhǎng)除了工作時(shí)間,連吃飯、睡覺甚至上廁所都在玩手機(jī),孩子對(duì)新事物本來就好奇,所以現(xiàn)在的孩子電腦、手機(jī)無所不通,既耽誤了學(xué)習(xí),又影響了身體。所以平時(shí)我們?cè)诩医巩?dāng)孩子面玩手機(jī),電腦等,盡量讓孩子到戶外運(yùn)動(dòng)。

培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。作為獨(dú)生子女,孩子備受寵愛,不會(huì)干家務(wù),衣來伸手飯來張口,不能體諒大人的辛勞。我就教他簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、拖地、整理房間等,規(guī)定每周讓他打掃一下自己的房間,也讓他體會(huì)一下大人的辛苦,并培養(yǎng)他自己動(dòng)手的能力。

四年級(jí)的孩子說大不大,說小不小,但孩子對(duì)事情都慢慢地有了自己的觀點(diǎn),所以我們?cè)诩彝ソ逃?,有什么事先聽孩子說,聽聽他的看法,然后再陳述我們大人的觀點(diǎn),觀點(diǎn)不一致時(shí),我們會(huì)各自講述自己的道理,舉手表決。我家是個(gè)民主的家庭,約定每周末舉行一次家庭會(huì)議,每次會(huì)議家庭成員都要評(píng)分,我們和孩子都發(fā)言,主要講這周發(fā)生的事情,開心的和不開心的,家庭每位成員的表現(xiàn)等,會(huì)議上孩子也可以批評(píng)我們,不要以為孩子什么都不懂,其實(shí)他們心中的世界很大,可以明白許多道理。

以上幾點(diǎn)是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),一定有不足之處,敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)。在此我也呼吁各位家長(zhǎng):投資股票您最多賺得金錢,但投資孩子您才能贏得人生!

最后希望四(4)班的孩子都能在老師們的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),成績(jī)更上一層樓!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇六

尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是xx幼兒園大二班xx小朋友的媽媽,在這個(gè)快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表大二班所有的家長(zhǎng),祝所有小朋友節(jié)日快樂。今天雖然只是兒童節(jié),但我還要向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝。

對(duì)于一個(gè)家庭來說,孩子就是我們的希望,孩子的成長(zhǎng)牽系著每位家長(zhǎng)的心。作為80后的媽媽來說,我希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。

記得剛上幼兒園時(shí),我們卓穎還說不出一整句話,現(xiàn)在卻常常自己閱讀圖畫故事,可以清晰講出一個(gè)個(gè)小故事,更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的卓穎,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣,吃飯,洗澡,自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤K谟變簣@真是長(zhǎng)大了,長(zhǎng)本事了,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人相處了,在這里我要特別感謝孩子的老師——章老師,謝老師。你們不僅教會(huì)孩子知識(shí),更教會(huì)孩子敢說,敢問,敢想。在家長(zhǎng)與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,為她的人生找到好的起點(diǎn),找到一條通向xx燦爛的起跑線。

作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以便極力配合老師,我視自己為老師的助手,雖說教育孩子是老師們的職責(zé),但教育孩子更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,為了孩子的成長(zhǎng)共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭(zhēng)第一,那樣我覺得孩子會(huì)生活得很累,只希望她健康快樂的成長(zhǎng),有一個(gè)五彩繽紛的童年。

今天是孩子們的節(jié)日,孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,也是孩子們?cè)谥赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹,留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

最后祝小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng)!

祝所有老師工作愉快,身體健康!

祝各位家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!

祝xx幼兒園越辦越好,謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇七

各位家長(zhǎng),你們好,今天大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校和老師的工作,首先,我衷心的向家長(zhǎng)們表示感謝。

作為家長(zhǎng)和老師的心情都是一樣的,我們都是為著一個(gè)目標(biāo),也就是想把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有才有德的有用之人,今天大家來學(xué)校的目的都是一致的,都是想了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,作為數(shù)學(xué)老師我也就不說很多了,班里的情況班主任也給大家介紹了,我就開門見山的說今天的正題吧,開學(xué)兩個(gè)月來,學(xué)生經(jīng)歷了到新學(xué)校的第一次考試,所以這是我們家長(zhǎng)最關(guān)注的事情,因此我就說一說這次考試的基本情況,當(dāng)我們家長(zhǎng)看到孩子的考試成績(jī)時(shí),有喜有憂的,喜的當(dāng)然是孩子的成績(jī)不錯(cuò),憂的當(dāng)然是孩子的成績(jī)不是很理想,那就恕我直言,這次考試畢竟是只能代表過去的兩個(gè)月,它永遠(yuǎn)不能代表現(xiàn)在和未來,所以考得好的我們也不要驕傲,要繼續(xù)努力爭(zhēng)取把最好的成績(jī)保持下去,考得不好的我們也不需要灰心,關(guān)鍵是要找出我們孩子失敗的原因,讓我們一起幫助孩子在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,所以我覺得作為家長(zhǎng)我們首先要做到孩子的榜樣,古人云言傳不如身教,我們光嫌孩子做的不好,那我們做的又怎么樣呢?畢竟孩子還很小,所以好多事情還是需要家長(zhǎng)和老師來監(jiān)督的,可我們家長(zhǎng)做到了嗎?比如:有的學(xué)生作業(yè)題目要求要讓學(xué)生寫乘法算式,可孩子偏偏寫了除法算式,我們的家長(zhǎng)還在作業(yè)上毫不猶豫的把自己的名字給簽上,你就沒覺得不好意思?也別嫌我說話直率,我說的'是實(shí)話,所以要想讓自己的孩子出人頭地,我們就要從自己做起,給孩子做個(gè)榜樣,對(duì)孩子的作業(yè)也要求嚴(yán)格一些,我就是這樣做的,比如,我要求孩子認(rèn)真聽課,我首先認(rèn)真上好每一節(jié)課;要求孩子認(rèn)真做好作業(yè),我首先做到認(rèn)真批改好每次的作業(yè):要求孩子把作業(yè)寫整潔把字寫好,我首先在黑板上整整齊齊的寫好每一個(gè)字,盡管我的字不是很好,但我努力去寫好,不敢說要家長(zhǎng)向我學(xué)習(xí),但我卻敢問你們對(duì)自己的孩子真正起到負(fù)責(zé)任了嗎?所以不像有的家長(zhǎng)說的我們班的成績(jī)不錯(cuò)老師不錯(cuò)等等什么的,我覺得只能說這次考得算差不多,哪能不能保持現(xiàn)在的成績(jī)呢,這就需要我們家長(zhǎng),孩子和老師共同努力,才能讓我們?cè)谝院蟮目荚囍凶屛覀兊暮⒆釉谠嚲砩辖o我們一個(gè)圓滿的答案,給我們畫上一個(gè)滿意的句號(hào),希望家長(zhǎng)們能配合好我們老師的工作,對(duì)我們的孩子起到監(jiān)督作用,使他們?cè)诟鞣矫娑甲龅米詈?,那么作為老師我就從?shí)際講,要想使孩子們能學(xué)得更好,我想給各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議,也可以說是要求吧:

1希望家長(zhǎng)每天監(jiān)督孩子把作業(yè)做完,不能有遺漏作業(yè)。

2希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子把作業(yè)寫整齊,寫干凈,寫錯(cuò)了擦干凈了再寫。

3希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子必須認(rèn)真讀題,也就是根據(jù)題的意思去做。

4希望家長(zhǎng)在認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)后,再鄭重的簽上自己的名字。

今天就說到這里,有什么說的不好的地方還希望家長(zhǎng)們能夠原諒,多多包涵,謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

感謝大家在百忙之中來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持!

我們xx現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,3350多名學(xué)生,230名教職工。近年來,xx人起點(diǎn)辦學(xué)校,困境中謀發(fā)展,艱苦奮斗,勤奮敬業(yè),克服重重困難,全面完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

大家知道,xx的各項(xiàng)工作,起點(diǎn)低,困難大。學(xué)校雖然整體搬遷到新校區(qū),但大家進(jìn)校園已經(jīng)看到了,工程拖了幾年,還是在建設(shè)當(dāng)中。家長(zhǎng)同志們看了很心酸,我們也很無奈。但讓每一個(gè)孩子學(xué)得開心,讓每一位家長(zhǎng)放心,一直是我們不懈努力的目標(biāo)。

學(xué)校發(fā)展盡管還面臨著諸多困難,但我們?nèi)w老師,沒有怨天尤人,沒有自甘落后,更沒有放棄每一名學(xué)生,而是以積極飽滿的工作狀態(tài),克難攻艱,在工作中不斷探索適合我校學(xué)生的管理模式和教學(xué)模式,有效促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,力爭(zhēng)讓進(jìn)入我校的學(xué)生人人都能成才。

針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的狀況,我們立足現(xiàn)實(shí),深挖潛力,積極探索適和我校廣大學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式。為了全面推動(dòng)和提高學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,總結(jié)反思學(xué)習(xí)的方法,我們實(shí)行了月考制度。并嚴(yán)格考試紀(jì)律,及時(shí)認(rèn)真評(píng)卷,分年級(jí)召開月考質(zhì)量分析會(huì),為教師找問題,幫學(xué)生找差距。力爭(zhēng)讓每一位老師,每一名學(xué)生在每一次考試中都有進(jìn)步,都能提升。我們還按年級(jí)實(shí)行學(xué)科集體備課制度,力求讓所有的學(xué)生都能享受到學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,聆聽到優(yōu)秀教師的講課。為了幫助廣大學(xué)生補(bǔ)齊數(shù)學(xué)科的短板,我們與一家大數(shù)據(jù)公司合作開發(fā)使用了數(shù)學(xué)提分寶。實(shí)行數(shù)學(xué)每周一考,每周一評(píng),每周一練。每次考完試后,大數(shù)據(jù)系統(tǒng)會(huì)針對(duì)每位學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)題重新挑選兩道相似的體型打印出來給學(xué)生再練習(xí)。通過這樣的反復(fù)練習(xí),幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,矯正補(bǔ)救,從而不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。經(jīng)過這半個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,學(xué)生和老師們普遍反映效果良好。廣大學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)提升很快。下一步我們打算把英語學(xué)科也加進(jìn)來,采用這種模式教學(xué)。如果我們的學(xué)生克服了數(shù)學(xué)和英語這兩道難關(guān),相信即使基礎(chǔ)再差的孩子也一定能在我們大方xx取得成功!只是老師們非常辛苦,希望家長(zhǎng)們能夠理解!

學(xué)校從規(guī)范教師的授課行為和學(xué)生的違紀(jì)行為入手,依據(jù)管理制度,嚴(yán)禁教師丟課甩課、嚴(yán)格規(guī)范師生教與學(xué)的行為,強(qiáng)化課堂管理,提高課堂效益,提高教師的課堂教學(xué)能力,目前我們大方xx的教師團(tuán)隊(duì)是一只特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能為學(xué)生服務(wù)的隊(duì)伍。

學(xué)生管理方面:我們對(duì)學(xué)生的衣、食、住、行都作了嚴(yán)格的要求和細(xì)致周到的服務(wù)。

我們的學(xué)生在校園內(nèi)必須穿校服,進(jìn)出學(xué)校也必須穿戴好校服。目的在于培養(yǎng)孩子們的君子風(fēng)范、淑女風(fēng)范與責(zé)任意識(shí)。

我們每天都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到食堂監(jiān)督購(gòu)進(jìn)豬肉、雞肉、鴨肉、魚肉的數(shù)量及質(zhì)量,在質(zhì)量和數(shù)量方面,本學(xué)期學(xué)校接受了教育局營(yíng)養(yǎng)辦、大方縣市場(chǎng)監(jiān)管局、貴州省市場(chǎng)監(jiān)管局的檢查,均達(dá)到相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn),保障孩子們吃得營(yíng)養(yǎng),吃得安全放心。每天都有值班老師在就餐時(shí)間到食堂監(jiān)管學(xué)生就餐情況,教育和鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)施光盤行動(dòng),學(xué)校安排了一個(gè)副校長(zhǎng)和兩個(gè)主任到食堂監(jiān)督管理,但是3000多人的食堂,用臨時(shí)的鋼架棚來代替,對(duì)學(xué)生的服務(wù)是無法全面的,場(chǎng)地狹小導(dǎo)致口味單一,有的吃不完,有的不夠吃,加菜不方便的現(xiàn)象是存在的,眾口難調(diào)。關(guān)于食堂飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,我們已經(jīng)作為頭等大事來抓,歡迎廣大家長(zhǎng)到我們學(xué)校試餐、體驗(yàn)、監(jiān)督。

我們的后勤宿舍采用公司化管理,嚴(yán)格、規(guī)范、有序。已經(jīng)成了相關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)和推廣的模式。目前,我們的后勤管理。會(huì)后,歡迎各位家長(zhǎng)到你們孩子所在的寢室參看指導(dǎo)。

至于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一直是我們努力的方向,希望得到家長(zhǎng)同志們的密切配合。在校內(nèi),我們“嚴(yán)字當(dāng)頭、教字為主”重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持從日常的點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)于打架、不假外出、上網(wǎng)、早戀、吸煙喝酒等易出現(xiàn)的問題,常抓不懈。此外,學(xué)校還成立了學(xué)生心理咨詢室和學(xué)生心理健康社團(tuán),為那些情況特殊的學(xué)生提供幫助。學(xué)校對(duì)學(xué)生是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有愛的,本著教育為主的目的,給違紀(jì)學(xué)生及時(shí)改過的機(jī)會(huì)。但對(duì)于屢教不改,情節(jié)惡劣的學(xué)生,也從不妥協(xié),絕不姑息。通過嚴(yán)格規(guī)范的管理和教育,許多后進(jìn)生正在逐步改變自己的不良習(xí)慣,正走向勤奮好學(xué)之路。只要家長(zhǎng)不姑息你的孩子,不溺愛你的子女,與學(xué)校攜手合作,共同努力,就一定能給學(xué)生一個(gè)美好的未來。當(dāng)然,教育不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與和鼎力支持。

借今天這次家長(zhǎng)會(huì),我想給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,希望家長(zhǎng)們予以配合:

第一、對(duì)孩子要寬嚴(yán)有度,不溺愛、不嬌慣,也不求全責(zé)備,要加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,這樣做不利于學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。也不利于孩子融入校園集體生活。

第二、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),要客觀地認(rèn)識(shí)孩子的成績(jī),要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注他們,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第三、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的壞學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是先天遺傳的,而是后天養(yǎng)成的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的`方向發(fā)展變化。

第四、教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這是孩子將來遵紀(jì)守法的前提。不上網(wǎng)、不吸煙、不喝酒、不穿奇裝異服、不留怪發(fā)、不燙發(fā)、不戴首飾、不打口紅、不在課堂上亂發(fā)言、不在課堂上睡覺,按時(shí)起床睡覺、不拉幫結(jié)派、不打架斗毆,不亂拿別人財(cái)物。

第五、要與學(xué)校尤其是班主任建立經(jīng)常的聯(lián)系。尊重班主任的工作,采納班主任的建議,與班主任經(jīng)常溝通,協(xié)商解決孩子的問題。我們有的家長(zhǎng),孩子進(jìn)校半個(gè)學(xué)期甚至一年了,竟然不知道班主任姓甚名誰,甚至連班主任的電話也不知道,這樣的家長(zhǎng)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。大家一定要有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):孩子是自己的,不是老師的!孩子是你家的寶,!但現(xiàn)實(shí)的情況是,我們的班主任和任課教師把學(xué)生當(dāng)成了寶,家長(zhǎng)不要把自己的孩子當(dāng)成了草!

第六、高三同學(xué)的家長(zhǎng)要關(guān)心你的孩子在校的學(xué)習(xí)和生活。20xx年只有201天了。減去寒假30天,元旦3天、清明節(jié)3天,周末16天,只有153天了。高三的家長(zhǎng)會(huì)是最后一次了,高考前請(qǐng)家長(zhǎng)們配合學(xué)校做好以下工作:

1、鼓勵(lì)孩子有效利用153天,付出就會(huì)有收獲,努力就會(huì)成功,每天一個(gè)進(jìn)步,高考一定會(huì)成功。

2、堅(jiān)定信心,永不言棄,一切皆有可能。

3、周末回家,多陪陪孩子,正確引導(dǎo),不允許孩子通宵達(dá)旦上網(wǎng),到學(xué)校后昏昏欲睡、萎靡不振。

4、做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的日常用品保障工作,高三周末要進(jìn)行月考、周考,家長(zhǎng)要保障好生活費(fèi)用,當(dāng)好后勤部長(zhǎng)。

我們知道,由于工程進(jìn)度緩慢,導(dǎo)致我們一些工作還不夠完善,我們學(xué)校的工作距離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有距離。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來說,可能是百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。但是作為孩子的父母,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們有責(zé)任為孩子的成長(zhǎng)提供一切必要的保障,科學(xué)合理的安排好他們的生活。有責(zé)任關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫助孩子順利走好人生每一步。學(xué)校堅(jiān)信,有了各位家長(zhǎng)的配合,有了學(xué)校這一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力的教師隊(duì)伍,您的孩子在大方xx一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

最后,我謹(jǐn)代表大方xx全體師生,再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,光臨本次家長(zhǎng)會(huì)。

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇九

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

大家好!

我是xx的媽媽,首先感謝班主任老師以及各任課老師對(duì)xx的關(guān)愛和愛護(hù),感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。接下來,我將就如何提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,以及怎樣改掉寫作業(yè)拖拉的不良習(xí)慣等問題,談一談我的一些感受和體會(huì),與大家一起探討、共同分享,如有不妥,還請(qǐng)大家原諒和指正。關(guān)于如何提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,我將從以下幾點(diǎn)跟大家進(jìn)行分享:

孩子再小,也會(huì)有自己的想法和觀點(diǎn),所以做任何決定我都會(huì)充分地尊重她。這樣可以讓她知道,她自己的事情自己可以做決定,同時(shí)也要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)。我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出時(shí)間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見,家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣?,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道她的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。

每個(gè)學(xué)期開學(xué),我和她爸爸都會(huì)跟她一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),每完成一個(gè)目標(biāo)我們就會(huì)滿足她的一個(gè)愿望,這樣她就有了興趣和動(dòng)力,學(xué)習(xí)也會(huì)更帶勁兒。

我們給她制定的學(xué)期計(jì)劃下還會(huì)有更細(xì)的,比如,月計(jì)劃,周目標(biāo)等。這樣短期的計(jì)劃目標(biāo),較容易達(dá)成,孩子達(dá)成目標(biāo)后得到獎(jiǎng)勵(lì),她會(huì)獲得很大的.滿足感。嘗到甜頭后,也會(huì)更加積極主動(dòng)。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)聚在一起就是大目標(biāo)。每半年我們會(huì)跟她一起回顧她的這些成就,她自己看到會(huì)很開心。

每個(gè)孩子在自己父母的眼中都應(yīng)該是最棒的。我們xx在我們?nèi)业难壑幸惨粯樱瑥男∷褪窃诳洫?jiǎng)和表揚(yáng)中長(zhǎng)大的。多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子,會(huì)讓她充滿自信地去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。孩子小的時(shí)候,并不能給自己準(zhǔn)確的定位,那么周圍人給她的反饋就很重要了,經(jīng)常說她好,說她棒,久而久之,那她就認(rèn)為自己很好。隨之而來的就是對(duì)自己有較高的要求,那么做任何事情,孩子都會(huì)很熱心,很積極主動(dòng)。如果她事情完成的非常好,我們會(huì)及時(shí)的表揚(yáng)她。4。最后,幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。通過閱讀可以增長(zhǎng)她的見聞,而且在讀書的過程中,孩子的心也能夠靜下來。我們做家長(zhǎng)的,不可能什么都知道,而閱讀可以給她帶來很多知識(shí)和體驗(yàn),在讀書的過程中孩子會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

關(guān)于怎樣改掉寫作業(yè)拖拉的不良習(xí)慣,如果以上四點(diǎn)都能做到,那么,這個(gè)問題應(yīng)該就解決了一大半。同時(shí),我認(rèn)為,要想改掉作業(yè)拖拉這個(gè)不好的習(xí)慣,需要堅(jiān)持,需要家長(zhǎng)的督促。最重要的是要讓孩子有時(shí)間的意識(shí),告訴孩子,如果作業(yè)不拖拉,按時(shí)完成了,其余的時(shí)間就可用來做一些自己喜歡的事情。我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長(zhǎng)的。培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大,但回憶起孩子的成長(zhǎng)過程,我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!祝愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)!

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