當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇一
本學(xué)年，權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心，以維護(hù)研究生權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持以人為本、為人服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建設(shè)、維護(hù)一個(gè)和諧文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活，更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實(shí)際問(wèn)題，特制定全年的工作計(jì)劃。
一、維護(hù)權(quán)益
--大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益部雖是一個(gè)新生部門(mén)，但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益，將會(huì)深受研工部和研究生會(huì)的重視。我們也將竭盡全力，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用，堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)。通過(guò)各種渠道收集、整理同學(xué)的權(quán)益問(wèn)題，把握同學(xué)們的思想動(dòng)向，及時(shí)幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問(wèn)題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗(yàn)不足，不能解決的權(quán)益問(wèn)題，將及時(shí)有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團(tuán)委和其他相關(guān)職能部門(mén)，通過(guò)他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進(jìn)解決。
二、部門(mén)建設(shè)
--大學(xué)第-屆研究生會(huì)換屆工作已經(jīng)完成，為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展，權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護(hù)小組。兩個(gè)小組成員各司其職，又密切配合，更好的進(jìn)行權(quán)益維護(hù)工作的開(kāi)展。
權(quán)益普及小組主要工作方向是在宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的配合下，通過(guò)“權(quán)益日主題活動(dòng)”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢(xún)會(huì)等方式，更好的普及維權(quán)知識(shí)，解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑;廣泛搜集校園建設(shè)意見(jiàn)，并整理其中有益部分上報(bào)研工部，更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策;把握廣大研究生同學(xué)的思想動(dòng)向，在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo)，通過(guò)協(xié)調(diào)的方式將侵權(quán)問(wèn)題扼殺在萌芽階段。
權(quán)益維護(hù)小組主要負(fù)責(zé)投訴等問(wèn)題的處理，在權(quán)利范圍內(nèi)對(duì)侵權(quán)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，不在工作范圍內(nèi)的問(wèn)題需及時(shí)上報(bào)研究生會(huì)和研工會(huì)，由研工會(huì)來(lái)出面解決。
我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問(wèn)題和建議，凝聚更多人的智慧，通過(guò)集體探討，共同決議，產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外，權(quán)益部將會(huì)針對(duì)不同問(wèn)的題來(lái)明確職責(zé)內(nèi)容與細(xì)化分工來(lái)提高辦事效率。
三、活動(dòng)方案
1、內(nèi)部整理
在分管副主席的指導(dǎo)下，進(jìn)行權(quán)益部?jī)?nèi)部整理，讓每一位部門(mén)成員熟悉權(quán)益部工作流程。
(1)能力培養(yǎng)。第一，交流能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)與人相處，不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流，還要學(xué)會(huì)以后在社會(huì)上交流。第二，表達(dá)能力。表達(dá)能力主要分書(shū)面和口頭表達(dá)，口頭表達(dá)能力主要是通過(guò)報(bào)告的形式，例如例會(huì)上的總結(jié)，部門(mén)活動(dòng)上的主持，發(fā)通知等;書(shū)面能力也通過(guò)寫(xiě)總結(jié)，策劃活動(dòng)方案等來(lái)鍛煉。我們希望能夠和校黨委信訪(fǎng)辦和校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)等部門(mén)做好協(xié)商，讓我們的成員到這些部門(mén)協(xié)助事務(wù)處理，熟悉權(quán)益信訪(fǎng)工作的流程，更好的和學(xué)校職能部門(mén)做好聯(lián)絡(luò)溝通。
(2)樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。研究生會(huì)權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的，因此團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的工作才能真正開(kāi)展起來(lái)，才能更廣泛的搜集意見(jiàn)和建議，才能切實(shí)的為同學(xué)解決問(wèn)題。主要在三個(gè)方面來(lái)做好團(tuán)結(jié)：一是本部門(mén)的團(tuán)結(jié)，二是各部門(mén)的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，三是和廣大研究生之間的團(tuán)結(jié)。
2、普權(quán)和維權(quán)系列活動(dòng)
維護(hù)自身權(quán)益，不僅是大學(xué)校園的必修課，也是我們接觸社會(huì)必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生，樹(shù)立起維權(quán)意識(shí)，了解維權(quán)內(nèi)容，刻不容緩。普及維權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)研究生的維權(quán)意識(shí)，便是我部的首要工作也是日常工作之一。
本學(xué)期將會(huì)時(shí)常調(diào)查同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況，并且開(kāi)展維權(quán)講座和校園建設(shè)意見(jiàn)征集和調(diào)研等活動(dòng)。
在12`4普法和3`15權(quán)益日前后，進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，在主動(dòng)爭(zhēng)取自身權(quán)益的同時(shí)也呼吁同學(xué)們積極維護(hù)他人的利益。
籌劃研究生權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識(shí)，激勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)維權(quán)意識(shí)。
3、設(shè)立維權(quán)反映和反饋渠道
為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時(shí)溝通，相互理解，我們計(jì)劃在各個(gè)學(xué)院研究生會(huì)設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話(huà)，定期整理同學(xué)們的反映意見(jiàn)。設(shè)立每月七號(hào)為權(quán)益信訪(fǎng)日，專(zhuān)人接待和受理權(quán)益問(wèn)題咨詢(xún)。計(jì)劃開(kāi)設(shè)研究生會(huì)權(quán)益博客，或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專(zhuān)欄，定期將同學(xué)們反映的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾，讓大家了解我們的工作進(jìn)展，監(jiān)督我部工作，從而促進(jìn)維權(quán)工作的發(fā)展。
4、協(xié)助其他部門(mén)的工作
在保證本部門(mén)工作順利進(jìn)行的同時(shí)會(huì)積極協(xié)助其他部門(mén)進(jìn)行工作。通過(guò)幫助其他部門(mén)既能在特殊情況下減輕兄弟部門(mén)的工作壓力，也能在其他方面完善我們部門(mén)成員的工作能力。
權(quán)益部雖然年輕，卻充滿(mǎn)著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生維權(quán)工作將在校研工部的帶領(lǐng)下，與學(xué)校相關(guān)部門(mén)架起雙贏的橋梁，保證學(xué)生與學(xué)校的及時(shí)溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助研究生院領(lǐng)導(dǎo)、老師加強(qiáng)我院工作建設(shè)，維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，為建設(shè)高水平研究型大學(xué)諫言獻(xiàn)策!
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇二
鄭州大學(xué)20攻讀碩士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章
一招生人數(shù)
2017年我校270余個(gè)專(zhuān)業(yè)(含21種專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn))意向招收全日制碩士研究生4900名(含推薦免試生)，其中學(xué)術(shù)型碩士研究生2400名，專(zhuān)業(yè)型碩士研究生2500名(含推薦免試生);意向招收非全日制碩士研究生700名;計(jì)劃招收“退役大學(xué)生士兵專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃研究生”30名。分學(xué)科專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)詳見(jiàn)我校2017年碩士研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄(分全日制和非全日制)，歡迎廣大優(yōu)秀考生報(bào)考我校。
二報(bào)名條件
(一)報(bào)名參加全國(guó)碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1、中華人民共和國(guó)公民。
2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
3、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：
(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū)。
(2)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
(3)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后滿(mǎn)2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
(4)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。
(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
(二)報(bào)名參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的，按下列規(guī)定執(zhí)行。
1、報(bào)名參加法律(非法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。
(2)報(bào)考前所學(xué)專(zhuān)業(yè)為非法學(xué)專(zhuān)業(yè)(普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、專(zhuān)科層次法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生等不得報(bào)考)。
2、報(bào)名參加法律(法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。
(2)報(bào)考前所學(xué)專(zhuān)業(yè)為法學(xué)專(zhuān)業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、專(zhuān)科層次法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生等可以報(bào)考)。
3、報(bào)名參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
(1)符合(一)項(xiàng)中第1、2、3各項(xiàng)的要求。
(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
4、報(bào)名參加除法律(非法學(xué))、法律(法學(xué))、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織外的其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，須符合(一)中的各項(xiàng)要求。
5、報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位考生須符合下列條件：
(1)符合(一)項(xiàng)中第1、2、3各項(xiàng)的要求。
(2)臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位各專(zhuān)業(yè)招生對(duì)象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、麻醉學(xué))招生對(duì)象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)或?qū)?yīng)的精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(僅限12月31日以前入學(xué))、麻醉學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;口腔醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生對(duì)象為5年制全日制統(tǒng)招口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(三)報(bào)考“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”的考生，應(yīng)為高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)征入伍退出現(xiàn)役，且符合碩士研究生報(bào)考條件者。
高等學(xué)校是指根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制公辦普通高等學(xué)校、民辦普通高等學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高校)。
高等學(xué)校學(xué)生是指高校全日制普通本專(zhuān)科(含高職)、研究生、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生，以及成人高校招收的普通本專(zhuān)科(高職)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生。
(四)對(duì)考生報(bào)考的其他要求
1、同等學(xué)力考生還應(yīng)達(dá)到以下學(xué)業(yè)要求：
(1)一般不能跨專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)報(bào)考;(2)須進(jìn)修過(guò)所報(bào)考專(zhuān)業(yè)本科主干課程，并出具成績(jī)單或其他相應(yīng)證明;(3)須以第一作者發(fā)表過(guò)所報(bào)考專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)論文(cn刊物正式發(fā)表)1篇(含1篇)以上。
2、臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)碩士研究生招生不接受非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)及護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的考生報(bào)考。
3、符合各招生專(zhuān)業(yè)目錄中注明的限定要求。
4、考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)核對(duì)本人是否符合報(bào)考條件，報(bào)考考生的資格審查將在復(fù)試階段進(jìn)行，凡不符合報(bào)考條件的.考生一律不予錄取，相關(guān)后果由考生本人承擔(dān)。
三學(xué)制和學(xué)習(xí)方式
(一)學(xué)制：學(xué)術(shù)型研究生實(shí)行以三年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制，全日制專(zhuān)業(yè)型研究生的學(xué)制2-3年，非全日制專(zhuān)業(yè)型研究生的學(xué)制，在全日制專(zhuān)業(yè)型研究生學(xué)制的基礎(chǔ)上相應(yīng)延長(zhǎng)一年。
(二)學(xué)習(xí)方式：碩士研究生分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。
四報(bào)名
報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并到報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息、繳費(fèi)和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。報(bào)考我校美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、書(shū)法學(xué)院的考生必須選報(bào)鄭州大學(xué)考點(diǎn)。
(一)2017年考生一律登陸“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。(公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//，，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“研招網(wǎng)”)
五考生報(bào)考資格審查
我校在審查考生資格時(shí)，發(fā)現(xiàn)偽造證件情況，將扣留偽造證件;發(fā)現(xiàn)學(xué)歷(學(xué)籍)信息有疑問(wèn)的，考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明后，再準(zhǔn)予考試。
審查考生網(wǎng)上報(bào)考信息后，對(duì)符合報(bào)考條件的考生準(zhǔn)予考試。在復(fù)試時(shí)將對(duì)考生學(xué)歷證書(shū)、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行再次審查，對(duì)不符合教育部規(guī)定者，不予復(fù)試。報(bào)考前，請(qǐng)考生務(wù)必認(rèn)真閱讀我校招生簡(jiǎn)章、專(zhuān)業(yè)目錄及相關(guān)公告，核對(duì)本人是否符合我校公布的報(bào)考要求。無(wú)論何時(shí)，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合報(bào)考條件者，一經(jīng)查實(shí)，即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格、錄取資格、入學(xué)資格或?qū)W籍。責(zé)任由考生自負(fù)。
六初試
(一)準(zhǔn)考證打?。?016年12月15日-26日期間，考生憑網(wǎng)報(bào)“用戶(hù)名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載雙面打印《準(zhǔn)考證》?？忌鷳{《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。
(二)初試日期和時(shí)間
2016年12月24日至12月25日(超過(guò)3小時(shí)的考試科目在2016年12月26日進(jìn)行)。
考試時(shí)間以北京時(shí)間為準(zhǔn)，上午8:30-11:30,下14:00-17:00(12月26日，起始時(shí)間8:30，截止時(shí)間由招生單位確定，不超過(guò)14:30)。
(三)初試科目
12月24日上午思想政治理論、管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力
12月24日下午外國(guó)語(yǔ)
12月25日上午業(yè)務(wù)課一
12月25日下午業(yè)務(wù)課二
12月26日考試時(shí)間超過(guò)3小時(shí)的考試科目
初試方式均為筆試。
(四)考試大綱及命題
碩士研究生招生全國(guó)統(tǒng)考科目為思想政治理論、英語(yǔ)一、英語(yǔ)二、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))。
全國(guó)聯(lián)考科目為數(shù)學(xué)(農(nóng))、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)與生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合、管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力、法碩聯(lián)考專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué))、法碩聯(lián)考專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué))、法碩聯(lián)考綜合(法學(xué))。
全國(guó)統(tǒng)考和聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織;全國(guó)統(tǒng)考和聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制。其他科目的命題工作由我校統(tǒng)一組織。
(六)考生須到考點(diǎn)指定的考場(chǎng)考試。考生入場(chǎng)時(shí)須接受考試安全檢查?？忌诿靠瓶荚囬_(kāi)考15分鐘后不得入場(chǎng)。
(七)報(bào)考我校的考生初試成績(jī)于2月下旬在鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站進(jìn)行查詢(xún)并自行下載打印(如查詢(xún)時(shí)間有變將另行通知)，我校將不再寄發(fā)紙質(zhì)版成績(jī)單。
七復(fù)試
(一)復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容范圍、方式、復(fù)試辦法和程序?qū)⒃谖倚８髡猩鷨挝痪W(wǎng)上公布，全部復(fù)試工作一般在2017年4月底前完成，請(qǐng)各考生屆時(shí)關(guān)注。
(二)對(duì)以同等學(xué)力身份(以報(bào)名時(shí)為準(zhǔn))報(bào)考的考生(除法律碩士(非法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士或旅游管理碩士外)，成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書(shū)的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時(shí)，加試至少兩門(mén)本科主干課程。加試方式為筆試。
(三)工商管理、公共管理、圖書(shū)情報(bào)、旅游管理、工程管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士思想政治理論考試在復(fù)試中進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入復(fù)試總成績(jī)。
(四)外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試均在復(fù)試中進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入復(fù)試總成績(jī)。
(五)我校根據(jù)教育部公布全國(guó)碩士研究生復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，和國(guó)家下達(dá)招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績(jī)情況，確定各專(zhuān)業(yè)考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，并及時(shí)公布。
(六)我校各專(zhuān)業(yè)按照一定比例進(jìn)行差額復(fù)試。
八調(diào)劑
調(diào)劑工作的具體要求和程序?qū)唇逃夸浫≌叽_定。屆時(shí)，考生可通過(guò)“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：，教育網(wǎng)址：)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)填寫(xiě)報(bào)考調(diào)劑志愿。
九體檢
考生復(fù)試時(shí)應(yīng)按規(guī)定到學(xué)校醫(yī)院進(jìn)行身體檢查。具體要求見(jiàn)復(fù)試通知。
十錄取
我校根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃，考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。
碩士研究生錄取類(lèi)別分為定向就業(yè)和非定向就業(yè)兩種。
定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與學(xué)校、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同?？忌驁?bào)考碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問(wèn)題由考生自行處理。若因此造成考生不能復(fù)試或無(wú)法錄取，招生單位不承擔(dān)責(zé)任。
經(jīng)考生確認(rèn)的報(bào)考信息在錄取階段一律不作修改，對(duì)報(bào)考資格不符合規(guī)定者不予錄取。
考試誠(chéng)信狀況將作為考生思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù)，對(duì)于思想品德考核不合格者將不予錄取。
我校堅(jiān)持德、智、體全面衡量，加大復(fù)試力度，擇優(yōu)錄取原則。嚴(yán)禁一切弄虛作假行為，如發(fā)現(xiàn)考生提供虛假材料、考試作弊及其它違反考試紀(jì)律行為，一經(jīng)查證將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
十一獎(jiǎng)助政策
(一)優(yōu)秀考生獎(jiǎng)勵(lì)政策
1、推免生(不含我校本碩連讀及醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制轉(zhuǎn)碩學(xué)生)
經(jīng)考核接收的我校及其他高水平大學(xué)推免生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金5000元。經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的，其優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金可高達(dá)20000元。
經(jīng)考核接收的其他高校推免生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金3000元。
2、統(tǒng)招生
我校及其他高水平大學(xué)的全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報(bào)考我校并被錄取，在本科階段學(xué)習(xí)成績(jī)專(zhuān)業(yè)排名前20%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金5000元，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的不受本科專(zhuān)業(yè)排名及復(fù)試綜合排序限制，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金20000元。
具有碩士學(xué)位授權(quán)高校的全日制優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報(bào)考我校，在本科階段學(xué)習(xí)成績(jī)專(zhuān)業(yè)排名前5%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金3000元。
(二)研究生獎(jiǎng)助體系及有關(guān)政策
1、全日制碩士研究生獎(jiǎng)助類(lèi)別和標(biāo)準(zhǔn)
(1)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：2萬(wàn)元/人
(2)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金分為兩等，一等為全額學(xué)費(fèi)(8000元)，發(fā)放比例40%;二等為半額學(xué)費(fèi)(4000元)，發(fā)放比例60%。
(3)國(guó)家助學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)助學(xué)金7200元/生/年，分為12個(gè)月發(fā)放，600元/生/月。(國(guó)家發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每生每月600元，每年發(fā)放10個(gè)月，共計(jì)6000元。)
(4)學(xué)校提供“三助一輔”崗位，可以通過(guò)承擔(dān)助教、助研(助醫(yī))、助管和學(xué)生輔導(dǎo)員工作，由設(shè)崗單位或?qū)熤Ц断鄳?yīng)的勞務(wù)費(fèi)。
2、單項(xiàng)優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金
設(shè)立單項(xiàng)優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校各類(lèi)“創(chuàng)先評(píng)優(yōu)”和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的研究生。
(1)“十佳研究生”獎(jiǎng)(1萬(wàn)元/人);
(2)研究生“優(yōu)秀科研獎(jiǎng)”(5000元/人);
(3)優(yōu)秀畢業(yè)研究生獎(jiǎng)(1000元/人);
(4)研究生“學(xué)術(shù)論壇”最佳獎(jiǎng);
(5)為學(xué)校贏得重大榮譽(yù)的特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。
(三)我校還結(jié)合國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)“建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”，資助碩士研究生到國(guó)外一流大學(xué)攻讀博士學(xué)位，或參加高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。
(四)我校每年選拔優(yōu)秀在校碩士生進(jìn)入“碩博連讀”培養(yǎng)?！按T博連讀”考生比例可占到50%以上。
十二其他
(一)2017年報(bào)考鄭州大學(xué)碩士研究生可在備用信息欄填寫(xiě)指導(dǎo)教師，請(qǐng)考生需在報(bào)名前認(rèn)真查閱招生院系招生簡(jiǎn)章、導(dǎo)師簡(jiǎn)介和招生情況等信息。
(二)我校不出售歷年考研試題，不舉辦考研輔導(dǎo)班。
(三)我校只郵寄錄取通知書(shū)。按教育部規(guī)定，考生準(zhǔn)考證憑網(wǎng)報(bào)用戶(hù)名和密碼登錄研招網(wǎng)自行下載打印。成績(jī)單、復(fù)試通知書(shū)等材料均由考生從鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站自行下載打印。請(qǐng)考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)務(wù)必認(rèn)真詳細(xì)填寫(xiě)本人的通訊方式、通訊地址和郵政編碼，以保證研究生院與考生的聯(lián)系。
(四)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
碩士生(不含mba、mpa、mem及med中的教育管理)：8000元/年;
工商管理碩士(mba)：24000元/年;
公共管理碩士(mpa)：18000元/年;
工程管理碩士(mem)：24000元/年;
教育碩士(med中的教育管理)：15000元/年。
(五)信息查詢(xún)及咨詢(xún)
鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)址為：歡迎上網(wǎng)查詢(xún)考研信息。
考生可直接撥打所報(bào)考院系聯(lián)系電話(huà)進(jìn)行咨詢(xún)。研究生招生辦每周五下午(工作時(shí)間)開(kāi)通招生工作集中答疑電話(huà)(0371-67781710),另開(kāi)通中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)的在線(xiàn)咨詢(xún)，敬請(qǐng)考生按照上述聯(lián)系方式及時(shí)間要求進(jìn)行相關(guān)咨詢(xún)。
鄭州大學(xué)單位代碼：10459
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇三
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開(kāi)題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過(guò)導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭(zhēng)取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累。
(四)提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對(duì)每一個(gè)我周?chē)娜苏f(shuō)真話(huà)，其實(shí)說(shuō)真話(huà)是一種習(xí)慣，投入地對(duì)待那些我想深交的朋友，真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心，溝通從心開(kāi)始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營(yíng)造，因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問(wèn)題，而是相互的理解和包容，對(duì)于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬(wàn)變鬼，所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過(guò)于專(zhuān)注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢(qián)的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來(lái)經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢(xún),根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級(jí)的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇四
20研究生培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)(三)
為了加強(qiáng)研究生培養(yǎng)工作的管理，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《山西中醫(yī)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)方案》及管理相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就級(jí)研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定工作事宜通知如下：
一、時(shí)間安排
20xx年3月6日—3月20日進(jìn)行研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定工作。
二、制定程序
(一)3月6日—9日：學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案和管理相關(guān)規(guī)定?？稍谘芯可烤W(wǎng)站下載相關(guān)規(guī)定和個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)。
(二)3月10日—15日：師生共同協(xié)商制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。
(三)3月16日—20日：各培養(yǎng)學(xué)科需按各自培養(yǎng)方案要求對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行審核，通過(guò)后研究生部統(tǒng)一組織審核。
三、材料報(bào)送
(一)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃用a4紙打印一式4份，3月16日前，研究生將個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃紙質(zhì)稿(經(jīng)導(dǎo)師審核簽字)報(bào)送相關(guān)二級(jí)學(xué)科秘書(shū)審核，3月18日前將個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃報(bào)送相關(guān)一級(jí)學(xué)科秘書(shū)審核。
(二)3月20日前，各一級(jí)學(xué)科將審核通過(guò)的研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃匯總報(bào)送研究生教學(xué)管理辦公室。
四、有關(guān)要求
(一)各培養(yǎng)學(xué)科、導(dǎo)師和研究生務(wù)必高度重視，認(rèn)真研究，科學(xué)制定，不得草率，嚴(yán)格按照培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容要求填寫(xiě)。
(二)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)確定，應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真執(zhí)行，無(wú)特殊原因，一律不予更改。因特殊情況確需更改者，應(yīng)提出書(shū)面修改培養(yǎng)計(jì)劃申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師和培養(yǎng)學(xué)科同意后報(bào)研究生部審批。
五、聯(lián)系方式
(一)研究生部教學(xué)管理辦公室
聯(lián)系人：郭繼龍
聯(lián)系電話(huà)：2272630
電子郵箱：xxxx
(二)各學(xué)科秘書(shū)(表略)1.實(shí)踐形式
專(zhuān)業(yè)型碩士研究生在履行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐申請(qǐng)程序后，以碩士研究生身份進(jìn)入學(xué)院指定的實(shí)踐基地完成至少6各月的設(shè)計(jì)實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容開(kāi)展課題研究和論文工作。
2.時(shí)間安排
第二學(xué)年，本年度時(shí)間為20xx年8月-20xx年1月
3.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐按學(xué)院實(shí)際情況可采取以下兩種方式靈活進(jìn)行：
方式一：有導(dǎo)師結(jié)合自身所承擔(dān)的科研與工程設(shè)計(jì)實(shí)踐課題，按安排學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，需具有甲級(jí)資質(zhì)的設(shè)計(jì)院。
方式二：到學(xué)校與政府相關(guān)部門(mén)、學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合共建的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。
學(xué)生根據(jù)自身實(shí)踐安排填寫(xiě)：：《西南交通大學(xué)全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃》并于20xx年6月25日之前交至教務(wù)辦公室。
4.校外導(dǎo)師要求
(3)主持過(guò)科學(xué)研究或大型項(xiàng)目。
論文完成人可采用工程設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用研究等形式提交學(xué)位論文，同時(shí)提交相關(guān)成果。
5.實(shí)踐過(guò)程管理
(1)在外實(shí)習(xí)的專(zhuān)業(yè)型研究生應(yīng)在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真積極地投入設(shè)計(jì)實(shí)踐;
(2)研究生在實(shí)習(xí)期間服從校外導(dǎo)師的工作安排，同時(shí)應(yīng)該保持同校內(nèi)外導(dǎo)師的聯(lián)系;
(3)在實(shí)習(xí)期間內(nèi)填寫(xiě)：《西南交通大學(xué)全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃》、《西南交通大學(xué)全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生個(gè)人專(zhuān)業(yè)實(shí)踐登記表》、《西南交通大學(xué)全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生個(gè)人專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》(不少于5000字)、《西南交通大學(xué)全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐考核登記表》，以上表格在實(shí)習(xí)結(jié)束后與成果已同提交。
(4)實(shí)習(xí)期間要求提交的成果：
3、實(shí)習(xí)總結(jié)(不少于5000字);
4、《專(zhuān)業(yè)型碩士研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐評(píng)定表》(加蓋公章);
5、設(shè)計(jì)實(shí)踐成果(a4成冊(cè)和光盤(pán)資料)。
年研究生培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇五
一個(gè)人能對(duì)自己有一個(gè)全面透徹的.認(rèn)識(shí)幾乎是不可能的，但我們能結(jié)合他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)從多個(gè)角度分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)也是難能可貴的。找準(zhǔn)自己的定位，從深處發(fā)覺(jué)自己的潛力，然后厚積薄發(fā)。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹(jǐn)慎，做事之前都會(huì)考慮事情的來(lái)龍去脈和自己處理行為的后果，找到最佳解決途徑。能對(duì)突發(fā)緊急的事沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，冷靜處理。當(dāng)然人無(wú)完人，我也有不少缺點(diǎn)，譬如有時(shí)不夠自信，辦事偶爾會(huì)猶豫，想法過(guò)于復(fù)雜，不喜歡在眾人面前說(shuō)話(huà)等等。專(zhuān)業(yè)優(yōu)點(diǎn)就是跨專(zhuān)業(yè)考研使自己能同時(shí)得到兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)灌輸，具有當(dāng)前社會(huì)需要的綜合性能力。缺點(diǎn)是法律知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，相關(guān)法律知識(shí)有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)在目前的大環(huán)境下，特別是強(qiáng)調(diào)全面依法治國(guó)的今天，已經(jīng)成為一個(gè)人才需求量越來(lái)越大的專(zhuān)業(yè)。法學(xué)畢業(yè)生經(jīng)歷完整系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后能夠勝任很多社會(huì)崗位，比如檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。以下我們對(duì)幾項(xiàng)法學(xué)生可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析：
1、律師：
律師是法學(xué)生最向往和從事最多的職業(yè)。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的發(fā)展，律師的社會(huì)地位在一步步提高，從事律師職業(yè)通常被認(rèn)為進(jìn)入較高的社會(huì)階層。在中國(guó)加入wto以后，律師的就業(yè)面進(jìn)一步拓寬，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師職業(yè)前景一片光明。并且隨著同世界各國(guó)貿(mào)易量的增加，律師的案源質(zhì)量和收入都有了很大一部分提升。但根據(jù)經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)項(xiàng)不同，收入也會(huì)有差別。目前我國(guó)對(duì)律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，必須通過(guò)全國(guó)司法考試。
2、進(jìn)入公﹑檢﹑法﹑司部門(mén)公務(wù)員序列。
現(xiàn)在要進(jìn)入國(guó)家司法機(jī)關(guān)的必須通過(guò)國(guó)家司法考試，雖然國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，由于司法改革使得這一部分職位承擔(dān)更重的責(zé)任，所以準(zhǔn)備這方面的同學(xué)比例偏小。
3、法律顧問(wèn)：
目前各個(gè)公司均設(shè)有法律事務(wù)部、法律咨詢(xún)部以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部等部門(mén)，這為法學(xué)生們提供了一個(gè)寬廣的就業(yè)道路，另外目前政府部門(mén)紛紛設(shè)立政府法律咨詢(xún)部門(mén)，會(huì)向社會(huì)招聘法律顧問(wèn)。
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4、從事科學(xué)教研工作
有一部分同學(xué)立志做學(xué)問(wèn)，研究法律科學(xué)，所以會(huì)從事科學(xué)教研工作，其好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是收入可能會(huì)不及律師等工作高。
5、從事金融房地產(chǎn)等其他行業(yè)
有一部分同學(xué)積極參加cpa及其他一些專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)的考試，有同學(xué)積極加入投行實(shí)習(xí)，還有同學(xué)會(huì)從事其他方面的工作，總之，法學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域還是比較大的。
因?yàn)楸救吮究破陂g專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考研學(xué)習(xí)法律就是想結(jié)合兩專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，學(xué)以致用從事相關(guān)法律工作。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛，電子商務(wù)行業(yè)更是風(fēng)生水起，不斷創(chuàng)造新的輝煌。但相應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生很多的糾紛和矛盾，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的律師需求量與日俱增，但是由于互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展時(shí)間短及結(jié)構(gòu)性差異存在，這方面優(yōu)秀律師少之又少。雖然自己有跨專(zhuān)業(yè)的相關(guān)優(yōu)勢(shì)，但是對(duì)于法律知識(shí)的學(xué)習(xí)半路出家，基礎(chǔ)薄弱，所以本人要竭盡全力通過(guò)司法考試，努力學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律知識(shí)，積極參加相關(guān)律所的實(shí)習(xí)，鍛煉自己扎實(shí)的實(shí)務(wù)能力，盡早成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律人才。
法學(xué)是以“以人為本”的科學(xué)，所以學(xué)生絕不能脫離社會(huì)，否則就是閉門(mén)造車(chē)。只要不斷地努力學(xué)習(xí)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，把法學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)打牢，逐漸培養(yǎng)自己作為一名法律人遠(yuǎn)所應(yīng)該具備的法律素養(yǎng)，這樣，就一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。
1、良好的法律修養(yǎng)
從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛(ài)、耐心等性格特征。法律是外化的道德，違法就必須受到法律制裁。
2、專(zhuān)業(yè)的法律實(shí)務(wù)素養(yǎng)
從事法律實(shí)務(wù)工作所必須具備有法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、洞察力、判斷力、寫(xiě)作能力、交往能力等專(zhuān)業(yè)技能。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事法律工作的起碼要求，是職業(yè)能力的基礎(chǔ)。多參加實(shí)踐才能將法律知識(shí)從書(shū)本轉(zhuǎn)移到實(shí)務(wù)中，才能提高自己的法律實(shí)務(wù)素養(yǎng)。
3、成熟的交往能力，良好的抗壓能力和心理素質(zhì)
法律工作是面向人的工作，要面對(duì)各種各樣的當(dāng)事人甚至法官、檢察官等，這就要求必須具有成熟的人際交往能力，應(yīng)付形形色色的態(tài)度和面孔，有強(qiáng)大的抗壓能力和良好的心理素質(zhì)。
根據(jù)當(dāng)一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來(lái)對(duì)照，我有很多方面需要進(jìn)一步提高。
我知道自己和職業(yè)法律人所必須具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距，特別是法學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專(zhuān)業(yè)弱點(diǎn)，我絕對(duì)不能逃避，而要認(rèn)真對(duì)待，從各個(gè)方面向最終目標(biāo)看齊。由于法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，我想，法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的情況下，還要深入生活，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如到公、檢、發(fā)機(jī)關(guān)以及律師事物所等實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)操作，獲得一些經(jīng)驗(yàn)，并檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確性。
所以我要對(duì)自己提幾點(diǎn)要求：
1、充分利用好圖書(shū)館這一平臺(tái)，博覽群書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域法律知識(shí)，將空余時(shí)間充分利用起來(lái)。多向自己的導(dǎo)師請(qǐng)教，對(duì)本領(lǐng)域的案例認(rèn)真研習(xí)，從量變到質(zhì)變把自己的基礎(chǔ)知識(shí)和處理實(shí)務(wù)的能力提高上去。
3、學(xué)好英語(yǔ)。隨著中國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步加深，英語(yǔ)的重要程度已經(jīng)上升到一個(gè)新的高度，不僅一些高端律所傾向英語(yǔ)水平高的畢業(yè)生，很多大型企業(yè)對(duì)畢業(yè)生英語(yǔ)方面的要求也在進(jìn)一步提升，如果以后有機(jī)會(huì)進(jìn)外企就更需要把英語(yǔ)水平提高上去，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通才行。
4、培養(yǎng)抗壓能力和強(qiáng)大的抗打擊能力。現(xiàn)代社會(huì)工作節(jié)奏快，各行業(yè)壓力都非常大，律師業(yè)尤其如此，律師的自殺率是比較高的，因此不僅要注重知識(shí)的學(xué)習(xí)，能力的鍛煉，對(duì)于心理也要能適當(dāng)合理發(fā)泄，保持健康狀態(tài)。
通過(guò)以上對(duì)本人，本專(zhuān)業(yè)，本領(lǐng)域等各方面的分析以及對(duì)自己今后一段時(shí)間的規(guī)劃，我基本能有一個(gè)比較清晰的路線(xiàn)。在以后的研究生生涯中，我知道了怎樣向著我的既定目標(biāo)前行不脫軌，我會(huì)有意識(shí)關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律行業(yè)的新動(dòng)態(tài)和新風(fēng)向，從現(xiàn)在起對(duì)自己的職業(yè)環(huán)境投入精力去研究去適應(yīng)，讓自己在畢業(yè)的時(shí)候從容不迫的面對(duì)hr和競(jìng)爭(zhēng)者，步入自己夢(mèng)想的行業(yè)。
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇六
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研究計(jì)劃書(shū)范文：博士研究計(jì)劃書(shū)
20**年*月*日，****博士學(xué)習(xí)生活。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是，我也懂得良好的開(kāi)端是成功的一半。
為了給博士學(xué)習(xí)生活開(kāi)好頭，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，增強(qiáng)學(xué)術(shù)研究能力，特此制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。
本計(jì)劃共分為兩個(gè)層次：總計(jì)劃和總目標(biāo);周計(jì)劃和周目標(biāo)。
總計(jì)劃和總目標(biāo)明確了本學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的總體“輪廓”，周計(jì)劃和周目標(biāo)則明確了以周為單位的分目標(biāo)，指出了具體的執(zhí)行策略。
另外，制定控制的策略和方法，以確保計(jì)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一、總計(jì)劃和總目標(biāo)
1、課程和學(xué)習(xí)目標(biāo)
以經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿和高等數(shù)學(xué)為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程為依托，在打好基礎(chǔ)的前提下，再次對(duì)方法論等課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，并嘗試用計(jì)量方法進(jìn)行學(xué)術(shù)文章的寫(xiě)作。
(可以用計(jì)量方法完成經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程的科研訓(xùn)練。
)具體要求如下：
經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程
完成大部分文獻(xiàn)的閱讀，明確大部分文獻(xiàn)內(nèi)涵主旨，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的脈絡(luò)，通過(guò)科研訓(xùn)練掌握計(jì)量等研究方法。
高等數(shù)學(xué)課程
完成老師課程要求的作業(yè)，并利用課余時(shí)間做習(xí)題鞏固所學(xué)知識(shí)，嘗試將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿和計(jì)量課程中涉及的數(shù)學(xué)方法結(jié)合起來(lái)。
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
依據(jù)英文教材和課件完成曾衛(wèi)紅老師雙語(yǔ)教學(xué)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)，利用計(jì)量完成經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿中的科研任務(wù)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)量方法的應(yīng)用。
管理理論前沿
主要是確保每節(jié)課都能夠聽(tīng)懂，并能夠根據(jù)老師所講內(nèi)容提出兩到三個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題，把握與不同領(lǐng)域老師的溝通和交流的機(jī)會(huì)。
通過(guò)該課程拓寬學(xué)術(shù)視野，了解其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)研究方法的使用策略和技巧。
2、科研目標(biāo)
科研能力重在訓(xùn)練，通過(guò)不斷的試錯(cuò)和嘗試來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。
主要的目標(biāo)包括：扭轉(zhuǎn)思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領(lǐng)域的文獻(xiàn)脈絡(luò)，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)可能的研究問(wèn)題;進(jìn)行科技論文的寫(xiě)作。
具體措施如下：扭轉(zhuǎn)思維方式
通過(guò)閱讀文獻(xiàn)、參與課程學(xué)習(xí)、進(jìn)行科研文獻(xiàn)寫(xiě)作、與同學(xué)老師溝通交流等方式不斷將發(fā)散式的思維方式轉(zhuǎn)變成以問(wèn)題為中心，以條件為基礎(chǔ)的科研研究的思維方式上來(lái)。
掌握研究方法和技巧
重點(diǎn)掌握計(jì)量方法的使用，利用課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，完成課程科研訓(xùn)練的學(xué)習(xí)要求;通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的學(xué)習(xí)，梳理關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn)之間的邏輯關(guān)系，并學(xué)習(xí)在其他研究領(lǐng)域查找關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)文獻(xiàn);通過(guò)文獻(xiàn)閱讀和課程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英文文獻(xiàn)寫(xiě)作的一些基本技巧，掌握常用語(yǔ)法和句法，并嘗試翻譯重點(diǎn)文獻(xiàn)的關(guān)鍵內(nèi)容。
理順科技管理領(lǐng)域的文獻(xiàn)脈絡(luò)
加強(qiáng)文獻(xiàn)閱讀和積累，通過(guò)關(guān)鍵文獻(xiàn)的閱讀和理解，掌握科技管理領(lǐng)域的研究脈絡(luò)和研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題并對(duì)研究?jī)r(jià)值和可行*作簡(jiǎn)單分析，整理和總結(jié)研究問(wèn)題。
進(jìn)行科技論文的寫(xiě)作
管理文獻(xiàn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，嘗試進(jìn)行科技論文的寫(xiě)作。
學(xué)習(xí)研究問(wèn)題與研究方法的融合，掌握以問(wèn)題為中心的研究基本方法。
了解現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)優(yōu)秀期刊的學(xué)術(shù)研究范式，并掌握科技管理較為前沿的研究信息。
3、生活目標(biāo)
博士學(xué)習(xí)生活漫長(zhǎng)而艱*，不僅需要提升自身的科學(xué)文化素養(yǎng)和能力，也需要堅(jiān)持身體鍛煉、確保身體健康，并尋求適合自己的發(fā)泄情緒和緩解壓力的方式和途徑。
鍛煉身體
堅(jiān)持每天早晨起來(lái)作30個(gè)俯臥撐，每天晚上進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的跑步等運(yùn)動(dòng)。
有時(shí)間的話(huà)參加班級(jí)每周組織的羽毛球活動(dòng)，每月參加兩到三次的游泳鍛煉。
緩解壓力
除了利用運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解壓力外，與同學(xué)進(jìn)行溝通交流，組織或者參加一些集體活動(dòng)也是有效的途徑。
利用多余的時(shí)間培養(yǎng)興趣愛(ài)好，堅(jiān)持積極陽(yáng)光的生活態(tài)度。
二、周計(jì)劃與周目標(biāo)
要落實(shí)總的目標(biāo)和計(jì)劃，就需要對(duì)總計(jì)劃進(jìn)行細(xì)致的劃分，明確每個(gè)部分完成的任務(wù)量和節(jié)點(diǎn)時(shí)間。
1、各周的計(jì)劃和目標(biāo)
注：1)
課程學(xué)習(xí)是每周的基本學(xué)習(xí)任務(wù)，科技論文寫(xiě)作貫穿在整個(gè)學(xué)期過(guò)程之中。
2)在整體目標(biāo)和規(guī)劃不變的條件下，學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)會(huì)隨著具體情境有所調(diào)整。
2、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程要求
20**年秋-學(xué)習(xí)計(jì)劃與課程表
注：1)
課程學(xué)習(xí)以課節(jié)為準(zhǔn)(一天共為11課節(jié));學(xué)習(xí)計(jì)劃以時(shí)間節(jié)點(diǎn)為準(zhǔn)(將早晨8:00至晚上22:00的時(shí)間分成不同的時(shí)間區(qū)段)。
(在目標(biāo)明確的前提下，努力及時(shí)的去完成目標(biāo)和任務(wù)，是緩解壓力的最佳途徑。)
一.調(diào)研活動(dòng)
1.小型調(diào)研活動(dòng)
在工作開(kāi)展初期進(jìn)行一次小型調(diào)研活動(dòng)(主要集中在校本部)，主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動(dòng)的各項(xiàng)流程以及注意事項(xiàng)，為后期大型調(diào)研活動(dòng)的順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間：4月7日——4月30日
具體時(shí)間：調(diào)研主題：4月7日——4月11日
調(diào)研問(wèn)卷：4月12日——4月18日
調(diào)研報(bào)告：4月19日——4月25日
報(bào)告審改：4月26日——4月30日
最新學(xué)校調(diào)研工作計(jì)劃書(shū)范文
2.大型調(diào)研活動(dòng)
作為調(diào)研部的代表*活動(dòng)，在以上小型調(diào)研活動(dòng)以及各種準(zhǔn)備的前提下，計(jì)劃將開(kāi)展全校*的大型調(diào)研活動(dòng)，特別是計(jì)劃與東校區(qū)聯(lián)手，加強(qiáng)兩校區(qū)的交流與合作，將調(diào)研工作全面展開(kāi)。
活動(dòng)時(shí)間：5月3日——6月6日
具體時(shí)間：調(diào)研主題：5月3日——5月9日
調(diào)研問(wèn)卷：5月10——5月16日
調(diào)研過(guò)稱(chēng)：5月17日——5月23日
調(diào)研報(bào)告：5月24日——5月30日
報(bào)告審改：5月31日——6月6日
二、調(diào)研之窗
每周出一期調(diào)研之窗，具體內(nèi)容由黨團(tuán)委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考
慮決定，內(nèi)容具體為關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題及與同學(xué)們的生活，學(xué)習(xí)息息
相關(guān)的方面。
時(shí)間安排：第7周——第14周每周一期(共8期)
形式安排：a3版兩張
流程安排：1.例會(huì)(周六晚)確定主題。
2.周三定初稿。
3.周四老師審批。
4.周五根據(jù)老師意見(jiàn)修改。
5.周六印刷、例會(huì)后張貼。
人員安排：采用分組負(fù)責(zé)制。
a、b兩組輪流負(fù)責(zé)。
內(nèi)容安排：社會(huì)熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話(huà)題
三、調(diào)研報(bào)告征集活動(dòng)
暑假前號(hào)召各二級(jí)團(tuán)組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，暑假后舉行暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告征集活動(dòng)，做好暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的評(píng)選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的工作。
四.與其他部門(mén)合作及其其他活動(dòng)
配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)信息收集，反饋和預(yù)測(cè)工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調(diào)查、事后研究。
加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院之間的交流與合作，支持和幫助各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
五.人員培訓(xùn)問(wèn)題(特別是東校區(qū)調(diào)研部)
針對(duì)工作需要，本學(xué)期要特別加強(qiáng)本部人員的能力培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)鍛煉，讓其有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
并且上個(gè)學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部?jī)?nèi)部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位。
本學(xué)期，要加強(qiáng)聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會(huì)議都有一段時(shí)間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)間(包括自由例會(huì))，與會(huì)者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得，領(lǐng)悟做人處事的道理。
六.擴(kuò)大調(diào)研部的影響力
本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強(qiáng)本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強(qiáng)本部的宣傳力度，但是本部做出的成績(jī)大部分未被外界所知，以致廣大同學(xué)對(duì)調(diào)研部缺乏了解。
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇七
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測(cè)量生命體征；詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。
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研究生研究計(jì)劃書(shū)篇八
研究生是國(guó)民教育的一種學(xué)歷。一般由具有碩士和博士學(xué)位的普通高校開(kāi)展。畢業(yè)后，它也可以被稱(chēng)為研究生，這意味著有研究生教育的人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】研究生計(jì)劃書(shū)
不覺(jué)中，已經(jīng)開(kāi)始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺(jué)在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中，應(yīng)該努力做點(diǎn)什么，努力思考點(diǎn)什么，應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿(mǎn)意的東西。
人家都說(shuō)，好的開(kāi)始時(shí)成功的一半，而針對(duì)自己的自身特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向。
總的來(lái)說(shuō)，在研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)上，多讀書(shū)，勤思考，能夠有自己觀(guān)察事物獨(dú)到的角度，理解問(wèn)題獨(dú)到的見(jiàn)解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。
1，在第一年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，以學(xué)院開(kāi)設(shè)的各門(mén)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程為主，在過(guò)老師的指導(dǎo)和幫助下，靜下心來(lái)，認(rèn)真讀幾本書(shū)。另外，要勤加學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)有非常大的幫助，我們可以借助英語(yǔ)，多了解國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。
2，在第二年的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，在過(guò)老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過(guò)閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，從而由此展開(kāi)論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時(shí)，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，豐富自己的思想內(nèi)涵，培養(yǎng)自己愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考的優(yōu)良習(xí)慣。
3，在最后的半年時(shí)間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位。
在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)開(kāi)始按照自己的計(jì)劃開(kāi)始學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，網(wǎng)上瀏覽國(guó)外設(shè)計(jì)網(wǎng)站，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更能提高自己的英語(yǔ)水品。最近，寫(xiě)過(guò)《情感化設(shè)計(jì)》的donalda。norman又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》，我正準(zhǔn)備買(mǎi)來(lái)閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí)，擴(kuò)大自己的興趣，在這里也希望過(guò)老師能幫著推薦幾本比較好的書(shū)籍，以便在日后的讀書(shū)過(guò)程中做到不盲目，更有針對(duì)性和目的性。
希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃，更好的豐富自己研究生的生活。
【篇二】研究生計(jì)劃書(shū)
要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對(duì)自己本身所存在的劣勢(shì)是要有清楚的認(rèn)識(shí)。結(jié)合實(shí)際情況，本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié)：
首先，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力不怎么好。從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)話(huà)。聽(tīng)力方面，可能因?yàn)槁?tīng)得少，也有可能是因?yàn)槟猩南忍觳蛔?，找不到感覺(jué)。
其次，知識(shí)基本上只是停留在理論上，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病。一不小心，可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤。所以，我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，作出更科學(xué)、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足。最后，性格上略顯低調(diào)，口頭表達(dá)能力有待提高。
學(xué)習(xí)目的：
我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過(guò)研究為手段來(lái)掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的，同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)為主。
我從以下幾個(gè)方面來(lái)明確自己的學(xué)習(xí)目的。
1、進(jìn)一步健全自己的人格
一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠(chéng)信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向?qū)?、?zhuān)業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。
2、建立完備的知識(shí)體系
廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用，掌握學(xué)科基本知識(shí)，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
3、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法
上大葉志明教授說(shuō)，研究生是將來(lái)要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話(huà)。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域，沒(méi)有獨(dú)立的思維，沒(méi)有創(chuàng)新的想法，沒(méi)有科學(xué)的研究方法，是很難出成績(jī)的。
所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟，解決實(shí)際問(wèn)題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的。
4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通
表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思，一是書(shū)面上的表達(dá)即做論文，二是口頭表達(dá)（包含英文口頭表達(dá)能力）。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接，多寫(xiě)，多分析實(shí)際問(wèn)題，真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。
人是社會(huì)的人，來(lái)自于社會(huì)，終究要回歸于社會(huì)。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的。
以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo)，我希望在劉老師的指導(dǎo)下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過(guò)自己的努力去完成，去實(shí)現(xiàn)。
在確定了自己目標(biāo)的前提下，我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理：
研一階段：
確定自己研究方向。“興趣是最好的老師”，因?yàn)橛辛伺d趣，才會(huì)產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法，讓導(dǎo)師能多了解自身的情況，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定研究領(lǐng)域或者方向。
多讀書(shū)。拋開(kāi)某些雜念，不兼職，調(diào)整好心態(tài)，保持學(xué)習(xí)熱情，打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具（因?yàn)閿?shù)學(xué)還行，所以看計(jì)量沒(méi)什么困難）的運(yùn)用。為了擴(kuò)大知識(shí)面，除了修讀課程之外，對(duì)于推薦書(shū)目上1/2的書(shū)，用心去讀完。學(xué)會(huì)在書(shū)中提取知識(shí)，學(xué)會(huì)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。充分認(rèn)識(shí)到自身的不足，虛心接受他人的意見(jiàn)或者建議，不懂的地方，及時(shí)向?qū)?、師兄師姐?qǐng)教。
多參加各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿，與時(shí)代同步前進(jìn)。
加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是一個(gè)工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽(tīng)力。閱讀方面，用現(xiàn)代信息工具，時(shí)常瀏覽與專(zhuān)業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站，既能提高閱讀，又能提高專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。
多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)東西的習(xí)慣，或者定期寫(xiě)點(diǎn)blog，提高自己書(shū)面表達(dá)能力，使自己在以后寫(xiě)論文的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手，沒(méi)東西可說(shuō)。
如果有機(jī)會(huì)，我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題，非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作，一起攻關(guān)，共同完成，早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系，將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師，并虛心接受建議或意見(jiàn)。生活養(yǎng)成規(guī)律，多鍛煉身體，不抽煙，少喝酒，使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。
研二階段
不管怎么樣，任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書(shū)。
研二還沒(méi)有開(kāi)始，但我已經(jīng)知道那是一個(gè)非常重要的階段。但是說(shuō)到具體會(huì)做些什么，現(xiàn)在還是有點(diǎn)疑惑。
我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫(xiě)作，多寫(xiě)，常寫(xiě)，形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格，同時(shí)與師哥師姐各位老師多多交流，規(guī)范自己的研究過(guò)程，用數(shù)字說(shuō)話(huà)，由定性到定量，每一個(gè)結(jié)論都言之有理，每一個(gè)論據(jù)都來(lái)源真實(shí)可靠，這些如果都能做到，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”，現(xiàn)在預(yù)見(jiàn)不到太多，但如果順利的話(huà)，相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。
如果可以，我想多實(shí)踐，多調(diào)查，多做課題，把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去，為自己以后工作做準(zhǔn)備。
還有，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表，2012年3月份會(huì)有中期考核，5月份會(huì)有開(kāi)題報(bào)告，所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，在師兄師姐的幫助下，這些應(yīng)該都沒(méi)有問(wèn)題。
研三階段
人說(shuō)，計(jì)劃趕不上變化。要預(yù)測(cè)兩年后的事情，絕非易事。但從獲得的信息來(lái)看，這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫(xiě)作。
編筐編簍重在收口，如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信碩士論文就會(huì)輕車(chē)熟路。我相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會(huì)是豐碩的、喜人的。
結(jié)語(yǔ)：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫(xiě)下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。
三年的時(shí)間是短暫的，這是人生的黃金時(shí)段，這是改變自己命運(yùn)的時(shí)期，這是一次充滿(mǎn)希望的遠(yuǎn)航。
總之，我要做的，在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，在規(guī)劃未來(lái)就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，提升自己的綜合能力和價(jià)值，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。
【篇三】研究生計(jì)劃書(shū)
作為一名參加工作的研究生，我深深認(rèn)識(shí)到讀書(shū)生活的寶貴，兩年的研究生學(xué)習(xí)階段并沒(méi)有想象的那么漫長(zhǎng)，而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，有許多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就研究生階段做出如下計(jì)劃，還望老師能夠批評(píng)指正：
（一）總體愿景：建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系
盡量廣地涉獵土地管理專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)，深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。但是生也有涯，知也無(wú)涯，為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時(shí)間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí)，選取學(xué)科中一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀，逐漸形成你知識(shí)樹(shù)的主干，此后的東西都以此為依托，都可以參照這一個(gè)架構(gòu)，然后把不相干的東西暫放一邊，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，以便為未來(lái)自己的職業(yè)生涯或者學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具
一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。當(dāng)今我們處于全球化時(shí)代，學(xué)科一些前沿知識(shí)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。為了關(guān)注土地管理學(xué)科最新研究進(jìn)展、發(fā)展趨勢(shì)以及研究動(dòng)態(tài)，具有國(guó)際化視野，學(xué)好英語(yǔ)是必不可少的。
次分析、主成分分析法等各種方法，結(jié)合計(jì)量軟件解決實(shí)際中遇到的問(wèn)題。
（三）階段性總體安排
第一學(xué)年主要是公共課以及專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，由于兩年的工作對(duì)專(zhuān)業(yè)的一些知識(shí)有所遺忘，所以第一年還應(yīng)該自學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái)，為自己小論文的寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。在閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究。有了大量文獻(xiàn)的閱讀和摘抄，多模仿和練習(xí)，爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)2-4篇文章。
第二學(xué)年主要是參加專(zhuān)業(yè)碩士的校外工作實(shí)踐以及撰寫(xiě)畢業(yè)論文。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位，積極將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。在此階段不能放松文獻(xiàn)的閱讀以及積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫(xiě)積累素材和靈感。
總之，研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我提升自己的最佳時(shí)光，有計(jì)劃地把握好這段光陰，將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái)，以飽滿(mǎn)的激-情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇九
姓名：國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：海珠區(qū)民族：漢族
戶(hù)口所在地：廣東省身材：178cmkg
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：普通求職
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械：
工作年限：職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：—3500希望工作地區(qū)：廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：主要負(fù)責(zé)廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對(duì)連鎖公司及旗下的門(mén)店進(jìn)行拜訪(fǎng)及維護(hù)。日常拜訪(fǎng)中向門(mén)店介紹我公司產(chǎn)品知識(shí)，加強(qiáng)店長(zhǎng)及店員對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，曾多次在開(kāi)展店員學(xué)術(shù)教育會(huì)議，有一定的演講經(jīng)驗(yàn)。能較好的完成預(yù)定的銷(xiāo)售目標(biāo)，對(duì)于公司的指標(biāo)會(huì)有1.2-1.5倍的增長(zhǎng)。
離職原因：
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)廣州、東莞區(qū)域的二級(jí)分銷(xiāo)商及零售終端。對(duì)客戶(hù)進(jìn)行日常性拜訪(fǎng)及維護(hù)，拓展客戶(hù)群。對(duì)區(qū)域內(nèi)的銷(xiāo)售計(jì)劃的制訂與執(zhí)行，及時(shí)收集市場(chǎng)信息并反饋到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)完成預(yù)定的銷(xiāo)售目標(biāo)，銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?cè)诠久星懊?。成功的拓展出東莞市場(chǎng)，把東莞市場(chǎng)年銷(xiāo)量從原來(lái)的10多萬(wàn)提高到50多萬(wàn)。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：中藥制藥所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：良好粵語(yǔ)水平：良好
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
目標(biāo)職能：銷(xiāo)售代表;商務(wù)主管/專(zhuān)員;銷(xiāo)售主管;醫(yī)藥銷(xiāo)售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
詳細(xì)個(gè)人自傳
有較好的醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)藥品銷(xiāo)售有較好的認(rèn)識(shí)，熟悉產(chǎn)品的二、三級(jí)分銷(xiāo)流程，對(duì)市場(chǎng)有一定的預(yù)料能力并作出相應(yīng)的執(zhí)行方案。對(duì)廣州地區(qū)的商業(yè)分銷(xiāo)公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶(hù)關(guān)系。多次進(jìn)行店員學(xué)術(shù)教育會(huì)議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識(shí)。為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，善于與人交通，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
模板二
姓名:______________性別：____________________
出生年月:____年__月__日民族:____________________
學(xué)校聯(lián)系方式:
教育背景:
____年--____年___________大學(xué)__________專(zhuān)業(yè)(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
____年--____年___________大學(xué)__________專(zhuān)業(yè)(可將在學(xué)的業(yè)余課程寫(xiě)上)
工作經(jīng)驗(yàn):
(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
(此處應(yīng)為整篇簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容,可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng),并根據(jù)個(gè)人工作情況不同而重點(diǎn)突出說(shuō)明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說(shuō)出最主要、最有說(shuō)服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤(rùn)和相關(guān)成績(jī);說(shuō)明的語(yǔ)氣要堅(jiān)定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一般是先寫(xiě)近期的，然后按照年代的順序依次寫(xiě)出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫(xiě)工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個(gè)部分需要注意的一點(diǎn)是，陳述了個(gè)人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個(gè)人的需求、理想等。)
英語(yǔ)水平:
*基本技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力......
*標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試:國(guó)家四、六級(jí);toefl;gre......
計(jì)算機(jī)水平:
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)......(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
獲獎(jiǎng)情況：(應(yīng)寫(xiě)明在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)
業(yè)余愛(ài)好:
個(gè)性特點(diǎn):
_______________________________(請(qǐng)描述出自己的個(gè)性、工作態(tài)度、自我評(píng)價(jià)等)
另：
(如果你還有什么要寫(xiě)上去的，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在這里!)
*附言:(請(qǐng)寫(xiě)出你的希望或總結(jié)此簡(jiǎn)歷的一句精煉的話(huà)!)
例如:相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!
大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改!
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇十
根據(jù)《北京交通大學(xué)關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》、《北京交通大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》和《北京交通大學(xué)關(guān)于全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作的若干規(guī)定》的對(duì)于制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的要求，研究生應(yīng)在入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案，完成研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的編制工作，并在通過(guò)學(xué)院審核后，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行。
二、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的系統(tǒng)錄入與維護(hù)
1、學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案(培養(yǎng)方案以《研究生教務(wù)系統(tǒng)》中指定的為準(zhǔn)，學(xué)生登錄系統(tǒng)后能夠看到與本人對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)方案)，完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的編制。
2、在開(kāi)學(xué)第7周之前，將個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃錄入到《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》中。
具體操作如下：
(1)登錄《研究生綜合教務(wù)系統(tǒng)》，點(diǎn)擊“培養(yǎng)計(jì)劃”進(jìn)入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)頁(yè)面。
(2)點(diǎn)擊“編輯”，按要求填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容，完成后點(diǎn)擊“保存”提交。
(3)點(diǎn)擊“編輯培養(yǎng)計(jì)劃課程表”，進(jìn)入培養(yǎng)計(jì)劃課程維護(hù)頁(yè)面。完成上述(2)，第一次進(jìn)入本頁(yè)面時(shí)，呈現(xiàn)的是所有培養(yǎng)方案課程?！堆芯可C合教務(wù)系統(tǒng)》默認(rèn)將對(duì)應(yīng)培養(yǎng)方案中的所有課程添加到學(xué)生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中。
培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)的任務(wù)就是，去掉培養(yǎng)計(jì)劃課程列表中多余的課程，添加列表沒(méi)有而導(dǎo)師指定必修或自己想修的課程，將列表中課程的課程屬性修改成自己想要的。
頁(yè)面下方，系統(tǒng)提供了兩種方式允許學(xué)生將課程列表中沒(méi)有的課程加入到列表中。
列表課程的右側(cè)操作欄提供了“刪除”和“修改”兩種選擇，允許學(xué)生從列表中刪除該課程，或修改該課程的屬性。
只知道課程名稱(chēng)，不知道課程編號(hào)的課程可以利用下方的“查詢(xún)課程”進(jìn)行查詢(xún)，也可以到“課程信息”功能欄查詢(xún)。
三、研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的具體管理規(guī)定
1)研究生入學(xué)后，應(yīng)在兩個(gè)月內(nèi)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案，編制完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃必須符合培養(yǎng)方案的要求。
2)研究生可以在就讀期間隨時(shí)對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修訂。建議同學(xué)們?cè)诿繉W(xué)期的開(kāi)學(xué)第1—第6周進(jìn)行培養(yǎng)計(jì)劃維護(hù)。
3)列入培養(yǎng)計(jì)劃的各門(mén)課程的課程性質(zhì)和課程屬性應(yīng)符合培養(yǎng)方案的要求。
4)學(xué)生可以調(diào)低培養(yǎng)計(jì)劃中課程的課程性質(zhì)和課程屬性，但不能調(diào)高。研究生公共課(外國(guó)語(yǔ)課、政治理論課)的課程性質(zhì)和課程屬性不允許調(diào)整、改變。
5)已修課程的課程性質(zhì)和課程屬性不能修改。
6) 每學(xué)期第7周開(kāi)始，該學(xué)期所選課程的課程屬性不能再行修改。
7) 原則上，列入培養(yǎng)計(jì)劃的課程必須修完，并取得及格或通過(guò)以上成績(jī)。
四、重要提醒
(1)因個(gè)人未按時(shí)修訂培養(yǎng)計(jì)劃引起的不良后果，由學(xué)生自行承擔(dān);
(3)指導(dǎo)教師要求，需將培養(yǎng)方案以外課程作為學(xué)位課列入培養(yǎng)計(jì)劃的，需按規(guī)定程序填寫(xiě)《個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃變更表》，并由學(xué)院提交經(jīng)主管院長(zhǎng)簽字并蓋學(xué)院章的“學(xué)位課程認(rèn)定”報(bào)告，研究生院方予受理。
有關(guān)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃編制方面的問(wèn)題可發(fā)郵件到研究生院培養(yǎng)辦公室辦公郵箱：尋求幫助。
研究生研究計(jì)劃書(shū)篇十一
2）掌握獨(dú)立研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟；
3）學(xué)會(huì)寫(xiě)論文：寫(xiě)論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。
1）人文與技術(shù)相結(jié)合
2）理論與實(shí)踐相結(jié)合
3）淵博知識(shí)與獨(dú)立思考相結(jié)合
4）理想精神與務(wù)實(shí)態(tài)度相結(jié)合
個(gè)人時(shí)間管理（ptm）
個(gè)人知識(shí)管理（pkm）
個(gè)人心理管理（ppm）
1）個(gè)人時(shí)間管理（ptm）
1、目標(biāo)
2、事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵
3、分析的工作。將事情一一列出來(lái)
4、沒(méi)有清單，所有遇到的事情都會(huì)改變你自己的運(yùn)行方向
5、設(shè)定優(yōu)先次序
6、專(zhuān)注力
7、時(shí)間期限和獎(jiǎng)勵(lì)。做完一件事情后給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。強(qiáng)迫自己設(shè)定期限
8、工時(shí)記錄。將時(shí)間分配和使用情形記錄下來(lái)
9、注意拖延的現(xiàn)象。重要的事情和緊急的事情。對(duì)自己說(shuō)：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”
10、會(huì)議。a會(huì)議有目標(biāo)；b有議程；c準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。
11、關(guān)鍵成果領(lǐng)域。導(dǎo)師或者上級(jí)期待你完成什么？
12、分批作業(yè)。相同的事情累積起來(lái)一起做。
13、整潔。清理工作環(huán)境，面前只有你現(xiàn)在要處理的資料。
14、連續(xù)的工時(shí)。60分鐘、90分鐘的時(shí)間。一大早起床5點(diǎn)左右的時(shí)候可以連續(xù)工作幾個(gè)小時(shí)，可以做一些創(chuàng)造性的工作，如寫(xiě)報(bào)告等。
15、利用零碎的時(shí)間。只要花出代價(jià)就總會(huì)有收獲。額外的零散時(shí)間，比如上班的路上的時(shí)間。
16、準(zhǔn)時(shí)。
17、簡(jiǎn)化工作。
a，做久一點(diǎn)；
b，做快一點(diǎn)；
c，做重要的事情；
d，做自己拿手的事情；
e，少犯錯(cuò)；
f，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。
18、學(xué)會(huì)說(shuō)不。
19、平衡。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈、良好的人際關(guān)系。
2）個(gè)人知識(shí)管理（pkm）
其實(shí)質(zhì)在于幫助個(gè)人提升工作效率，整合自己的信息資源，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)個(gè)人知識(shí)管理，讓個(gè)人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價(jià)值的知識(shí)，從而最終利于自己的工作、生活。從個(gè)人的角度講，需要管理的知識(shí)資源無(wú)外乎以下的內(nèi)容：
1、人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等）
2、通訊管理（書(shū)信、電子信件、傳真等）個(gè)人時(shí)間管理工具（事務(wù)提醒、待辦事宜、個(gè)人備忘錄）
