每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇一
我捧著一本新書(shū)，走在路上。這本書(shū)是我的一個(gè)好朋友送我的，她說(shuō)，這里面有著許多的人生哲理，可我就是滲不透。那天，她要搬家了，我望著她在她家的車上，來(lái)回的翻著什么東西，突然她從車上跳下來(lái)，我一驚，只看見(jiàn)她的手上捧著一本書(shū)，紫色的頁(yè)面，上面畫(huà)著一位年輕的女子。當(dāng)我抬頭時(shí)，她家的車已經(jīng)遠(yuǎn)了，不知何時(shí)，我的眼淚落下來(lái)了，掉落在那個(gè)女子的臉上。我連忙拭去，對(duì)著這個(gè)女子，我微微的笑了，突然抱著這本書(shū)向她的另一邊跑去。我把書(shū)貼在胸口，企圖感受她最后一絲的溫度，可這都是徒勞，該走的總是會(huì)走的。
那時(shí)起，我才知道，她離我的距離不能用長(zhǎng)度來(lái)衡量。我只知道，這本書(shū)是唯一能代替她的東西，我將好好保留。
我漫不經(jīng)心的抱著這本書(shū)，把自己從回憶里拉出來(lái)。傍晚的余暉照在我的臉上，再次睜眼時(shí)，不知何時(shí)，身邊出現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶，她努力著，想把三輪車騎上坡，可她的力氣有限，沒(méi)能將三輪車騎上去，反而慢慢往下滑了。這坡不陡，三輪車只是滑到了平路上，當(dāng)老奶奶想再次沖上坡的時(shí)候，一個(gè)老爺爺握住了車頭，老奶奶看了老爺爺一眼，想下車去。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：“你怎么這么沖，慢慢來(lái)好了?！崩蠣敔?shù)脑拵еl(xiāng)音，我不清楚他說(shuō)的話，但意思還是明白的。老奶奶也就沒(méi)多說(shuō)什么，又坐在了三輪車上?！皝?lái)，一二三!”老爺爺說(shuō)著，拍了拍老奶奶的背，老奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老奶奶在前面用力騎，老爺爺在旁邊推，用了九牛二虎之力才把三輪車推了上去，這時(shí)，老爺爺和老奶奶相視一笑，臉上的皺紋仿佛也舒展開(kāi)來(lái)，比吃了蜜還高興。老爺爺摸了摸老奶奶的臉頰，兩個(gè)人微笑著。我看見(jiàn)，他們的影子在黃昏的余暉里漸漸消失了。和自己愛(ài)的人做好一件事真的有那么高興嗎，我不懂。
一次冬天的夜里，我搓著手，縮著脖子，企圖在獲取一絲熱量，這時(shí)我看見(jiàn)了一對(duì)中年夫婦，那個(gè)阿姨穿著手套，還是忍不住的呼氣搓手，旁邊那個(gè)叔叔突然脫下阿姨的一只手套，阿姨一驚，叔叔握住那只手，微笑著說(shuō)：“別吹了，熱不了的，捂著我的手吧。”阿姨笑了笑，雖然嘴上說(shuō)著不冷不冷，但那位叔叔還是感覺(jué)到阿姨的瑟瑟發(fā)抖，“怎么，還冷啊。走，我們?nèi)ヅ芘埽砩暇蜔岷趿?。”說(shuō)完，拉起阿姨的手跑起來(lái)，我看見(jiàn)阿姨一直笑著。他們呼出的白氣還好像留在那個(gè)地方，我看著他們雪中的背影和雪地中留下的腳印，默默地，嘴角勾起一個(gè)漂亮的弧度。我隱約想起了什么。
是的。我想起，一個(gè)女子曾經(jīng)沖入火海，一個(gè)女子曾經(jīng)等了那個(gè)男人好幾年，一個(gè)女子曾經(jīng)不顧一切的愛(ài)著這個(gè)男人。我想，這就是愛(ài)啊。
我望著那個(gè)孩子漂亮的大眼睛，想對(duì)他說(shuō)：你媽媽給了你爸爸無(wú)價(jià)的東西，是愛(ài)啊。
簡(jiǎn)愛(ài)，你真的愛(ài)得很簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇二
簡(jiǎn)愛(ài)是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的一部經(jīng)典小說(shuō)。這位年輕女孩以她的智慧和勇氣闖過(guò)了一系列的困境，最終獲得了自由和幸福。閱讀這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象，并讓我得到了一些寶貴的心得體會(huì)。在我看來(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)角色告訴我們：在困境中尋找力量，追求內(nèi)心的自由，堅(jiān)守原則與價(jià)值觀，以及對(duì)人性的理解和寬容。
首先，我欣賞簡(jiǎn)愛(ài)在困境中尋找力量。簡(jiǎn)愛(ài)從小就遭受了許多不公平的對(duì)待，被親戚視為貧窮孤兒，被學(xué)校的同學(xué)排擠。然而，她并沒(méi)有被這些困境擊倒，而是通過(guò)讀書(shū)來(lái)尋找力量。閱讀給了她智慧和縱容，幫助她逃離了困境。簡(jiǎn)愛(ài)告訴我們，當(dāng)我們處于困境之中時(shí)，我們應(yīng)該尋找力量并克服挑戰(zhàn)，而不是被困擾所壓倒。
其次，追求內(nèi)心的自由是簡(jiǎn)愛(ài)所追求的一種價(jià)值觀。作為一個(gè)女性，簡(jiǎn)愛(ài)在十九世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)中受到了許多限制和不公正對(duì)待。然而，她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自由的追求。無(wú)論是在與羅切斯特的愛(ài)情選擇中，還是在決定離開(kāi)他的莊園時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)都始終堅(jiān)持她內(nèi)心的聲音。通過(guò)追求內(nèi)心的自由，簡(jiǎn)愛(ài)傳達(dá)了一個(gè)重要的觀點(diǎn)：我們應(yīng)該始終聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，并追求真正屬于自己的幸福。
此外，簡(jiǎn)愛(ài)還教會(huì)了我們堅(jiān)守原則與價(jià)值觀的重要性。盡管她深愛(ài)著羅切斯特，但她決不會(huì)在道德和良心上妥協(xié)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)羅切斯特在與她訂婚的時(shí)候已經(jīng)有了一個(gè)妻子，她選擇了離開(kāi)，因?yàn)樗龍?jiān)守著對(duì)婚姻忠誠(chéng)和道德的價(jià)值觀。簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)守提醒我們，無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)自己的靈魂。
最后，簡(jiǎn)愛(ài)還教會(huì)了我們對(duì)人性的理解和寬容。她對(duì)他人的行為和動(dòng)機(jī)有著敏銳的洞察力，盡管她受到了許多傷害，但她從來(lái)沒(méi)有對(duì)他人心懷惡意。她理解人性的復(fù)雜性，寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。簡(jiǎn)愛(ài)告訴我們，面對(duì)他人的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該保持寬容，并試圖理解他們的動(dòng)機(jī)，因?yàn)槊總€(gè)人都有他們自己的故事和困境。
總而言之，簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)角色給我留下了深刻的印象，并教會(huì)了我許多重要的心得體會(huì)。她教會(huì)了我在困境中尋找力量，追求內(nèi)心的自由，堅(jiān)守原則與價(jià)值觀，以及對(duì)人性的理解和寬容。讀完這部小說(shuō)后，我對(duì)自己的價(jià)值觀和對(duì)待他人的方式有了更深入的思考。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)指導(dǎo)著我成長(zhǎng)和面對(duì)未來(lái)的困境。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇三
《簡(jiǎn)愛(ài)》在反傳統(tǒng)小說(shuō)中，一個(gè)溫柔美麗的女人是主角，浪漫動(dòng)人的愛(ài)情傳說(shuō)是故事的舊格式，講述了一個(gè)出身卑微的女人與不公平命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
主人公簡(jiǎn)愛(ài)是不幸的。她從小就失去了父母，唯一愛(ài)她收養(yǎng)她的叔叔過(guò)早去世。她初入人世，過(guò)著悲慘的生活，受著別人的驅(qū)使，承受著冷暖人情和世界條件差的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，她把感情寄托在自己喜歡的書(shū)和自然上。書(shū)籍豐富了她的情感世界，陶冶了她的性情，用苦難磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅(jiān)韌、倔強(qiáng)、柔軟、剛硬的性格。
小說(shuō)中，簡(jiǎn)愛(ài)與桑菲爾德府男主人羅切斯特之間曲折的愛(ài)情，充分體現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)的個(gè)性。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上羅切斯特時(shí)，她清楚地意識(shí)到了他們之間的差距。羅切斯特出生于貴族家庭，非常富有，是英國(guó)上流社會(huì)的紳士。她出生在一個(gè)卑微的地方，只是一個(gè)與仆人同等地位的家庭教師。但是，她并沒(méi)有因此氣餒，反而貶低了自己。她勇敢地向自己和羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。在婚禮上，她意識(shí)到羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚，她原來(lái)的妻子還活著。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊重、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，忍住心中的巨大痛苦，毅然離開(kāi)羅切斯特，逃入無(wú)奈的世界。
在金錢(qián)面前，她也有不錯(cuò)的表現(xiàn)。當(dāng)她得到了舅舅的遺產(chǎn)，一夜之間由窮變富的時(shí)候，她立刻把大部分遺產(chǎn)都給了窮表兄妹。在她心目中，親情比金錢(qián)更重要。
簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)性格古怪的女人，長(zhǎng)得并不漂亮，但她富有挑戰(zhàn)性和奮斗性的性格讓她充滿魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛(ài)。盡管社會(huì)地位卑微，但她絕不會(huì)讓自己墮落。她相信上帝面前人人平等。她為平等的地位而奮斗，維護(hù)自己獨(dú)立的人格。從很小的時(shí)候，她就敢于反抗壓迫她的人，即使為此受到嚴(yán)厲的懲罰，她也不害怕。她敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺粨系木駠槈牧四切┢圬?fù)她的人。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是它仍然是全世界讀者最喜歡閱讀的小說(shuō)之一的主要原因，因?yàn)樗菐浊陙?lái)在男權(quán)社會(huì)中被欺凌的千千成千上萬(wàn)被壓迫的下層平民和姐妹的聲音。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇四
父愛(ài)是一種無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)，它不僅意味著供養(yǎng)和照顧，更是激發(fā)和引導(dǎo)子女成長(zhǎng)的力量。而父愛(ài)讀書(shū)，更是一種深刻的教育方式。自古以來(lái)，父愛(ài)讀書(shū)在各個(gè)文化中都有著重要的地位，正是通過(guò)父親的閱讀習(xí)慣，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，更懂得了人生的真諦和做人的道理。接下來(lái)，我將分享我對(duì)父愛(ài)讀書(shū)的一些心得體會(huì)。
段二：?jiǎn)⒚山逃?/p>
父愛(ài)讀書(shū)首先在于啟蒙教育。小時(shí)候，我常?？吹礁赣H坐在書(shū)桌前，一本本厚厚的書(shū)籍排成一排，他的眼神專注而認(rèn)真。每當(dāng)我問(wèn)他，他總是耐心地解答我的問(wèn)題，用他的智慧指引我走向正確的認(rèn)知。父親的閱讀習(xí)慣，為我樹(shù)立起了一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我明白讀書(shū)是一種刻苦耐勞的過(guò)程，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持。
段三：傳遞知識(shí)
父親閱讀的書(shū)籍不僅是一種富有智慧的知識(shí)庫(kù)，更是一道獨(dú)特的學(xué)習(xí)渠道。父親經(jīng)常在晚飯后，坐在客廳里，向我們講述他讀到的書(shū)中的故事和知識(shí)。他善于用通俗易懂的語(yǔ)言，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的形象，使我們能更好地理解和記憶。通過(guò)父親的講述，我學(xué)到了很多珍貴的知識(shí)，也進(jìn)一步提高了我的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力。
段四：塑造性格
父愛(ài)讀書(shū)還能夠塑造一個(gè)人的性格。父親閱讀的書(shū)籍多是經(jīng)典文學(xué)、歷史傳記等，這些書(shū)籍中所展示的英雄人物和他們的人生經(jīng)歷，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的勇氣、智慧和堅(jiān)韌精神都成為了我人生中的榜樣。在困難和磨難面前，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守信念和積極面對(duì)，這都是父親通過(guò)他的閱讀給予我的精神力量。
段五：親子關(guān)系
最后，父愛(ài)讀書(shū)不僅使我個(gè)人受益，也加深了我們之間的親子關(guān)系。每當(dāng)父親從外面回來(lái)，他總是會(huì)帶回一些書(shū)籍給我們，作為禮物。他會(huì)耐心地詢問(wèn)我們最近讀的書(shū)籍，分享他自己的閱讀心得。這種親岳的共同語(yǔ)言，拉近了我們的距離，增強(qiáng)了我們的情感聯(lián)系。通過(guò)父親閱讀帶給我們的共同話題，我們交流更多，增進(jìn)了解，建立了深厚的親子關(guān)系。
總結(jié)：
父愛(ài)讀書(shū)意味著啟蒙教育、傳遞知識(shí)、塑造性格和加深親子關(guān)系。父親通過(guò)他的閱讀，為我們打開(kāi)了人生的大門(mén)，指引了我們前進(jìn)的方向。他們是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的楷模，他們的讀書(shū)之道，教會(huì)我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)閱讀來(lái)豐富自己的人生。因此，無(wú)論在任何年齡階段，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)父愛(ài)讀書(shū)，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇五
又是一個(gè)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。此刻坐在師大的碑林——暢志園中，抬頭仰望樹(shù)上新吐的綠芽，環(huán)顧四周盡是滿眼的綠，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，捧著一本《簡(jiǎn)愛(ài)》，看著簡(jiǎn)的愛(ài)情迎來(lái)了春暖花開(kāi)，我便希望愛(ài)的春天永駐人間。
簡(jiǎn)，一個(gè)瘦弱又像極了仙人掌的姑娘，不知為何，竟如此讓我為她癡狂。
沉浸書(shū)中，仿佛簡(jiǎn)在用炯炯有神的眼睛告訴我：“世界上的人，無(wú)論是男人，還是女人，都要活的自尊，活在自己的世界，唱著屬于自己生命的凱歌。這就是我們的簡(jiǎn)，她放棄了成為羅切斯特的情婦，選擇成為了他合法的妻子。選擇前者，可以使她成為一個(gè)闊太太;選擇后者，遭逢變故的桑菲爾德與羅切斯特是她的選擇戴上了耀眼的光環(huán)。
愛(ài)一個(gè)人就要愛(ài)的獨(dú)立，愛(ài)對(duì)方，就要愛(ài)對(duì)方的精神，不為外在的點(diǎn)滴變化而動(dòng)搖。簡(jiǎn)雖然貧窮，羅切斯特先生雖然富有，但財(cái)富不是兩顆心靠在一起的紐帶。如果說(shuō)簡(jiǎn)在明知羅切斯特先生有妻子，而且妻子尚在人世時(shí)，便與他在一起，吃呢各位別人的情婦，這是讓簡(jiǎn)自己都鄙視的行為。
正如她所說(shuō)的那樣：“我有我的靈魂，我有我的思想，現(xiàn)在，我是用我平等的靈魂與思想在與你交談?！奔热挥腥绱霜?dú)立的思維，她做出離開(kāi)的決定讓我看到了一只不為牢籠束縛，渴望沖向藍(lán)天的小鳥(niǎo)的形象。
在我們的身邊，隨波逐流的浪潮早已蓋過(guò)了堅(jiān)持獨(dú)立的沙灘。獨(dú)立，有時(shí)真的不堪一擊?；蛟S，堅(jiān)持一時(shí)獨(dú)立可以，，但倘使一直堅(jiān)持自我，真的很難。生命的挫折如此之多，可愛(ài)的簡(jiǎn)一一挺過(guò)來(lái)，而后書(shū)寫(xiě)出了一份獨(dú)立的人格。
詩(shī)人總說(shuō)人類沒(méi)有了愛(ài)情，就像行駛在茫茫海上的船只失去了風(fēng)帆。畢竟，愛(ài)情是美好的，是彼此的心由最開(kāi)始的觸動(dòng)到交融的過(guò)程。
我姑且擺上自己淺薄的看法：愛(ài)情之于人類的純潔，就如同一張未經(jīng)下筆的宣紙，只有彼此雙方都純潔、靈凈，宣紙最終才能流光溢彩。
簡(jiǎn)與羅切斯特的愛(ài)情不同于中世紀(jì)西歐的典雅愛(ài)情，但兩者又有眾多的相似性。
典雅愛(ài)情在貴婦與騎士這兩個(gè)階層中只開(kāi)花不結(jié)果，嚴(yán)格的等級(jí)差異才是他們愛(ài)情的基礎(chǔ)。當(dāng)愛(ài)情讓兩個(gè)靈魂平等的交流，超越世俗之后，這就是典雅愛(ài)情要達(dá)到的效果。簡(jiǎn)的愛(ài)情在一個(gè)純潔無(wú)瑕的境界中，一切的欲望都已剔除，這是愛(ài)情已經(jīng)可以自由翱翔上達(dá)精神領(lǐng)域了。
一個(gè)是不羈不絆的世間少有精靈，一個(gè)是熱情洋溢又被現(xiàn)實(shí)所困的迷茫之人。當(dāng)精靈與他相遇，他所有的迷茫都將被解開(kāi)，他所有的熱情都將被召喚。兩個(gè)人的世界一樣的空明、澄澈。一樣的了無(wú)塵埃，最終他們愛(ài)的宣言見(jiàn)證了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的`歷程。
有一首歌叫《最初的夢(mèng)想》，其實(shí)，像簡(jiǎn)一樣，堅(jiān)持最初的選擇，也是一份淡然的意境。
與羅切斯特的相遇相知曾經(jīng)讓心靈愉悅過(guò)，充實(shí)過(guò)，這顆心雖然也為他受過(guò)傷，但心中總有那么一個(gè)地方是為他而留。當(dāng)她再次回到他的身邊，他雖已是殘疾之軀，愛(ài)依然讓簡(jiǎn)堅(jiān)持無(wú)悔的選擇。
生活中總有很多人都將成為你生命里的過(guò)客，但請(qǐng)抓住那個(gè)你的前世今生。我相信，在簡(jiǎn)的心底里一定有一個(gè)聲音在對(duì)她說(shuō)：“萬(wàn)水千山，風(fēng)雨不動(dòng)，我候君歸來(lái)?！币环莅V情的等待換來(lái)相濡以沫。
在師大春意盎然你的季節(jié)里，同樣充滿了愛(ài)的氣息。
愛(ài)生活，那是串成我們生活的主旋律;
愛(ài)自己，那是描繪我們生命的畫(huà)師;
愛(ài)這個(gè)世界，那是孕育我們生命的搖籃。
在愛(ài)的世界里，我們一起去感受春暖花開(kāi)。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇六
在這個(gè)假期，我讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》，產(chǎn)生了許多自己的感受。
夏洛蒂勃朗特，《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者，從小就失去了母親，沒(méi)有母愛(ài)，家境貧寒，加之其相貌平平，讓其產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的自尊。而其筆下的簡(jiǎn)愛(ài)，與作者本人一樣，也是一個(gè)擁有強(qiáng)烈自尊心的人。
簡(jiǎn)愛(ài)出生在一個(gè)貧寒的家庭，從小失去了父母，跟著自己的舅媽長(zhǎng)大，而舅媽卻十分的厭惡自己，經(jīng)常侮辱簡(jiǎn)愛(ài)。經(jīng)過(guò)這些，簡(jiǎn)愛(ài)形成了一種堅(jiān)持不懈，忍耐，努力追求自己夢(mèng)想的一種精神。
而通過(guò)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)愛(ài)去了一所條件極差的學(xué)校開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)生涯。而她通過(guò)刊登廣告，她在桑菲爾德成為了一位家庭教師。她的直率，不因身份低下就感到自卑，深深地吸引了羅切斯特，很快的墜入愛(ài)河。
可在他們婚禮時(shí)，她得知羅切斯特有一位妻子，她選擇了離去。在結(jié)尾部分，雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇七
自從成為一名教師以來(lái)，我深切地意識(shí)到教育的重要性和自身的責(zé)任。為了更好地磨礪自己，提高教學(xué)水平，我開(kāi)始閱讀了夏洛特·勃朗特的經(jīng)典名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》。在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我收獲了許多心靈的觸動(dòng)和思考，也對(duì)自己的教師角色有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面將從五個(gè)方面闡述我的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先，《簡(jiǎn)·愛(ài)》在古典文學(xué)領(lǐng)域有著極高的地位，而這本書(shū)最吸引我的地方在于其主人公簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)韌和勇敢。正如愛(ài)默生所說(shuō)：“堅(jiān)韌的信心和堅(jiān)實(shí)的毅力能征服一切。”簡(jiǎn)愛(ài)身世不幸，但她并沒(méi)有沉淪于苦難之中，而是憑借著倔強(qiáng)的性格追求自己的幸福。作為教師，我也經(jīng)常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但書(shū)中簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)韌精神給我了極大的鼓舞，讓我相信只要心懷堅(jiān)定的信念，就能在崎嶇的人生道路上前行。
其次，《簡(jiǎn)·愛(ài)》也讓我領(lǐng)略到了深厚的人文關(guān)懷和人性的溫暖。書(shū)中的羅切斯特先生雖然有著雷打不動(dòng)的外表，但最終他被簡(jiǎn)愛(ài)的純真和真誠(chéng)所打動(dòng)。通過(guò)他們之間的對(duì)話和互動(dòng)，我明白了作為教師，不僅要傳授學(xué)科知識(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和理解。只有真心關(guān)心學(xué)生，才能真正引領(lǐng)他們走向正確的人生道路。
第三，《簡(jiǎn)·愛(ài)》也讓我對(duì)教育的普及和教育平等產(chǎn)生了更加深刻的思考。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)普通的女孩，但她有著強(qiáng)烈的求知欲和熱愛(ài)讀書(shū)的心。然而，由于她出身貧寒，受到了許多阻礙和限制。這讓我意識(shí)到教育的重要性，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有權(quán)利接受良好的教育，才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求自己的幸福。作為一名教師，我應(yīng)該堅(jiān)守公平正義，努力營(yíng)造一個(gè)公平、公正的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四，《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的教育觀念也給了我一些啟示。書(shū)中的哈洛伍德學(xué)校強(qiáng)調(diào)品德的培養(yǎng)和人格的塑造，這與我所信奉的教育觀念不謀而合。我們不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要注重培養(yǎng)他們的品德和道德意識(shí)。只有在品德培養(yǎng)上下功夫，才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞木C合型人才。
最后，《簡(jiǎn)·愛(ài)》給了我對(duì)自己的教育事業(yè)以巨大的激勵(lì)和動(dòng)力。書(shū)中的簡(jiǎn)愛(ài)追求自由和獨(dú)立，通過(guò)教育擺脫了生活的困境，努力追求自己向往的人生。這讓我明白，作為一名教師，我不僅要將知識(shí)傳遞給學(xué)生，更要教會(huì)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。只有培養(yǎng)出具有自主性和創(chuàng)造力的學(xué)生，他們才能在未來(lái)面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前。
總結(jié)而言，《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)給了我很多的啟示和思考，讓我對(duì)自己的教育事業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，而作為教師，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信念和不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。我會(huì)牢記書(shū)中的教益，努力提高自身素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我明白了教育既是長(zhǎng)久的付出，更是一個(gè)靈魂的修煉，只有心懷堅(jiān)定的信念，才能開(kāi)創(chuàng)出美好的教育未來(lái)。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇八
簡(jiǎn)愛(ài)是英國(guó)作家夏洛特·勃朗特的作品，也是世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作。這本小說(shuō)以其深邃的思考和對(duì)人性的探索而聞名于世。在讀完簡(jiǎn)愛(ài)后，我深受觸動(dòng)，產(chǎn)生了許多體會(huì)和感悟。
首先，我被簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)于女性地位的思考所震撼。在小說(shuō)中，簡(jiǎn)愛(ài)是一位堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立且追求自由的女性。她不愿被束縛，追求平等和尊重。盡管她是一個(gè)女性，她不畏世俗的眼光，毅然決然地追求自己的夢(mèng)想和幸福。她的堅(jiān)持和勇氣鼓舞了我，讓我更加自信地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
其次，我被小說(shuō)中對(duì)于愛(ài)情的描寫(xiě)所深深打動(dòng)。簡(jiǎn)愛(ài)深愛(ài)著羅徹斯特先生，但她沒(méi)有為了愛(ài)情而放棄自己的尊嚴(yán)和獨(dú)立。她堅(jiān)守著自己的原則，不向任何人低頭。而羅徹斯特先生則因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)堅(jiān)定的靈魂和深情的眼神而迷戀上她。作者通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)的人物形象，強(qiáng)調(diào)了真正的愛(ài)情不是建立在地位、財(cái)富和外貌之上，而是建立在靈魂的契合和精神的共鳴之上。這給了我對(duì)于愛(ài)情的新認(rèn)識(shí)，讓我明白了真正的愛(ài)情是無(wú)私的奉獻(xiàn)和相互扶持。
第三，簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得使我反思了社會(huì)對(duì)于外貌和財(cái)富的過(guò)分追求。在小說(shuō)中，簡(jiǎn)愛(ài)并不是一個(gè)貌美如花、富可敵國(guó)的女子，她只是一個(gè)普通的女教師。然而，她的聰慧和善良吸引了羅徹斯特先生對(duì)她的迷戀。這讓我思考，我們每個(gè)人都應(yīng)該更加注重內(nèi)在的美，并不斷提升自己的智慧和修養(yǎng)。外貌和財(cái)富雖然能夠短時(shí)間內(nèi)帶來(lái)快樂(lè)，但真正讓人認(rèn)可的是我們的品德和個(gè)人價(jià)值。
接著，簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得也讓我對(duì)于父母的教育方式有了新的思考。小說(shuō)中，簡(jiǎn)愛(ài)的父母去世后，她受到了姨媽的苛待和表姐們的欺凌。然而，她并沒(méi)有因此變得軟弱和壓抑，而是保持了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，并追求自己內(nèi)心的聲音。這讓我意識(shí)到父母在孩子的成長(zhǎng)中的重要性，他們的愛(ài)和教導(dǎo)是孩子成為堅(jiān)強(qiáng)自信的人的基石。
最后，簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得給了我對(duì)于人生的啟示。小說(shuō)中，簡(jiǎn)愛(ài)曾歷經(jīng)挫折和痛苦，但她從不放棄自己的夢(mèng)想和追求。她深知人生是一場(chǎng)持久的奮斗，只有堅(jiān)定地走下去，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。這讓我堅(jiān)信，只要我們勇往直前，堅(jiān)持不懈，就一定能夠獲得屬于自己的幸福和成功。
總之，簡(jiǎn)愛(ài)是一本值得深入思考和品味的經(jīng)典之作。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我悟到了許多關(guān)于人性、愛(ài)情、追求和人生的道理。這本書(shū)教會(huì)了我如何勇敢追求自己的夢(mèng)想，如何珍惜真正的愛(ài)情，如何堅(jiān)持不懈地奮斗。我相信，這些體會(huì)和感悟?qū)殡S我一生，并成為我人生的指南針。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇九
讀書(shū)是一種修行，也是一種享受。父親對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)與執(zhí)著，深深地感染了我。小時(shí)候，我常常看到父親在晚上的燈光下閱讀，或躺在床上翻閱書(shū)籍，或在書(shū)桌旁認(rèn)真地做筆記。父親愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，深深地浸潤(rùn)了我的內(nèi)心，讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
篇二：父愛(ài)的指導(dǎo)
父親是我讀書(shū)路上的指導(dǎo)者。每當(dāng)我遇到困惑或迷茫時(shí)，他總會(huì)用耐心和智慧為我指點(diǎn)迷津。他告訴我，讀書(shū)是一種積累與沉淀，可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬眼界，提高人生追求的境界。他還教我如何在繁忙的生活中抽出時(shí)間讀書(shū)，如何選擇適合我的讀物，如何善于思考和總結(jié)，使每一本書(shū)都能讓我有所收獲。在他的引導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃和安排自己的讀書(shū)時(shí)間，讀書(shū)不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受和樂(lè)趣。
篇三：父愛(ài)的啟迪
父親常說(shuō)，讀書(shū)要有目的和計(jì)劃，不能盲目地胡亂讀。他告訴我，讀一本好書(shū)就像是與一位大師對(duì)話，是一種心靈的交流和啟迪。他鼓勵(lì)我廣泛涉獵各類書(shū)籍，既要讀經(jīng)典著作，又要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和見(jiàn)解。他還給我推薦了許多經(jīng)典的讀物，如《紅樓夢(mèng)》、《呼嘯山莊》和《鋼鐵是怎樣煉成的》等。正是在他的啟迪下，我逐漸擁有了廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。
篇四：父愛(ài)的陪伴
父愛(ài)，是我讀書(shū)路上最可貴的陪伴。每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)或困倦時(shí)，父親總會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。他告訴我，每一次閱讀都是一次心靈的啟迪和生命的升華，只有堅(jiān)持不懈，才能在書(shū)中找到日益完美的自己。他還鼓勵(lì)我多與他交流書(shū)中的內(nèi)容，分享自己的思考和感悟，讓我們之間的父子之情更加深厚。正是有了父親的陪伴，我才能在讀書(shū)的路上走得更遠(yuǎn)。
篇五：父愛(ài)的傳承
父親的讀書(shū)心得傳承給了我，我追求知識(shí)和智慧的腳步繼續(xù)向前。如今，我已是一名教師，將父愛(ài)的精神傳遞給我的學(xué)生。我告訴他們，讀書(shū)是生命的部分，是一個(gè)人成長(zhǎng)、提升的源泉。我通過(guò)講述父親的故事，分享他的心得和體會(huì)，激勵(lì)著學(xué)生們對(duì)讀書(shū)的興趣和熱愛(ài)。父愛(ài)的傳承不僅讓我自己受益匪淺，也讓我有機(jī)會(huì)影響更多的人，讓他們也擁有一顆愛(ài)讀書(shū)的心。
以上便是讀書(shū)對(duì)父愛(ài)的體會(huì)和經(jīng)歷的連貫的五段式文章。通過(guò)父愛(ài)的潤(rùn)澤、父愛(ài)的指導(dǎo)、父愛(ài)的啟迪、父愛(ài)的陪伴和父愛(ài)的傳承等五方面的描述，展示了讀書(shū)對(duì)我成長(zhǎng)的重要影響，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的感激和對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與執(zhí)著。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇十
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢(shì)頭正健，國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡，新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開(kāi)了人間。惜乎，勃郎特姐妹！
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)，主要通過(guò)簡(jiǎn)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡(jiǎn)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自我摧毀，并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡(jiǎn)的無(wú)限信心，卻是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸，在學(xué)習(xí)生活中，簡(jiǎn)仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。
不久，簡(jiǎn)又陷入了愛(ài)情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對(duì)。
同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱?，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛(ài)上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。后來(lái)，簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開(kāi)了他，她對(duì)愛(ài)情的專一，讓我敬佩。
最后，簡(jiǎn)得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱。
從這本書(shū)中，可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象，刻畫(huà)了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇十一
放暑假了，我在假期里讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)，頗有感想！
書(shū)里主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)。愛(ài)從小是個(gè)孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒(méi)有財(cái)產(chǎn)、沒(méi)有地位，自幼就受到不公對(duì)待和歧視。也因此，簡(jiǎn)。愛(ài)從小就養(yǎng)成了反抗不合理社會(huì)習(xí)俗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。之后，她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡(jiǎn)。愛(ài)來(lái)到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊、自愛(ài)和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過(guò)程中，兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難，最終走到了一起。
讀完此書(shū)，我被簡(jiǎn)。愛(ài)那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格，那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性在社會(huì)上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼，我也為海倫的智慧、愛(ài)心、真誠(chéng)所感動(dòng)。是的，雖然她在人世間的生命是短暫的，可她的一生卻綻放出流星般的光芒。我還為羅切斯特先生的熱情奔放、敢作敢為、敢愛(ài)敢恨、有同情心而感到敬佩。我憎恨里德太太，她對(duì)窮人的痛恨是簡(jiǎn)·愛(ài)以及讀者都難以忘記的，她作為簡(jiǎn)·愛(ài)的舅母，狠心地將年僅十歲的簡(jiǎn)·愛(ài)送進(jìn)孤兒所，并一心盼望她在瘟疫中死掉！
《簡(jiǎn)愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說(shuō)的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心！”
是的，我有時(shí)侯還不能夠平等待人；還不能夠面對(duì)各種挫折；還不能夠在學(xué)習(xí)、生活上完全自立。
記得有一次，我數(shù)學(xué)題目做不出來(lái)，我也沒(méi)有認(rèn)真地思考一下，就讓爸爸幫忙，但爸爸說(shuō)他沒(méi)有空，叫我自己思考去解決問(wèn)題?？晌覅s偷懶，吵著讓父親教我。爸爸就讓我反復(fù)看書(shū)上的例題，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題，我一下子全懂了！我終于明白了，我們遇到困難時(shí)要有信心、要敢于面對(duì)困難、學(xué)會(huì)自力更生。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇十二
簡(jiǎn)愛(ài)是一部由夏洛特·勃朗特創(chuàng)作的經(jīng)典小說(shuō)，在我讀過(guò)的眾多經(jīng)典作品中，留下了深刻的印象。作為一部以著名的英國(guó)女作家夏洛特·勃朗特為代表的浪漫主義小說(shuō)，它探討了人性的復(fù)雜性、社會(huì)的不公與人的尊嚴(yán)。通過(guò)這本書(shū)，我對(duì)追求真理、追求自由以及堅(jiān)強(qiáng)勇敢的個(gè)人精神有了更深刻的理解。以下是我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的讀書(shū)心得。
在《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中，夏洛特·勃朗特以自由女性的視角來(lái)講述了女主人公簡(jiǎn)·埃yre的故事。這本書(shū)揭示了社會(huì)對(duì)女性的壓迫和剝奪，以及弱勢(shì)群體所受的不公。舍棄了講述光鮮亮麗的生活的傳統(tǒng)模式，勃朗特站在了社會(huì)底層的弱者角度來(lái)敘述故事，引起了讀者的思考。
簡(jiǎn)·埃yre在書(shū)中是一個(gè)強(qiáng)大、堅(jiān)毅的女性形象。她從小就被世界拋棄，生活在一個(gè)孤兒院里。然而，她并沒(méi)有因此變得消極和軟弱。相反，她迎難而上，尋求她的自由與尊嚴(yán)。她非常堅(jiān)定，選擇了一個(gè)職業(yè)，通過(guò)勤勞和聰明才智，成功地找到了一份高薪的工作。她不準(zhǔn)備妥協(xié)自己的尊嚴(yán)和原則，成為了那個(gè)時(shí)代下突破禁錮的女性典型。
與簡(jiǎn)·埃yre形成對(duì)照的是羅切斯特先生，他是一個(gè)復(fù)雜的角色，在社會(huì)上享有地位和財(cái)富。然而，他也因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤選擇而變得孤獨(dú)和痛苦。勃朗特通過(guò)這兩個(gè)角色之間的對(duì)比，展示了社會(huì)地位對(duì)于人的真正幸福所起的作用不大，而內(nèi)心深處的追求才是真正重要的。
通過(guò)閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我也更深刻地理解了自由和真理這兩個(gè)概念。簡(jiǎn)·埃yre不僅追求自由，也試圖尋找真理。她勇敢地表達(dá)自己的想法，無(wú)懼于束縛她的權(quán)威，始終相信自己的內(nèi)心聲音。她拒絕了自己的社會(huì)地位所帶來(lái)的束縛，選擇追求她真正渴望的自由。這種對(duì)真理的追求不僅體現(xiàn)在她對(duì)待自己的生活方式上，也反映在她與羅切斯特先生的關(guān)系上。她勇敢地揭示了羅切斯特先生的過(guò)去，始終堅(jiān)持了對(duì)事實(shí)的真實(shí)追求，不愿被虛偽所欺騙。
最令我印象深刻的是簡(jiǎn)·埃yre的堅(jiān)韌不拔的精神。她不斷遭遇挫折和困難，但從未放棄過(guò)對(duì)自己更好生活的追求。她要求平等、要求尊重，并且始終堅(jiān)信自己值得更好的待遇。她對(duì)自己的生活和幸福有著非常明確的認(rèn)識(shí)，這種堅(jiān)定的信念幫助她度過(guò)了生活中的種種挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō)，《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)深刻地描繪了一個(gè)強(qiáng)大的女性形象和她的追求之路。通過(guò)簡(jiǎn)·埃yre的故事，勃朗特向讀者展示了真正的自由并不在于社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)上的成功，而是在于個(gè)人的堅(jiān)韌勇敢和對(duì)真理的追求。因此，我被這本書(shū)深深地打動(dòng)，并且從中得到了啟示。我們都可以像簡(jiǎn)·埃yre一樣，勇敢地表達(dá)自己的想法，追求真正的自由，并且永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己值得更好的生活。
簡(jiǎn)·愛(ài)讀書(shū)心得篇十三
2個(gè)月的暑假，學(xué)校布置了一些作業(yè)，讓我們讀幾本好書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我并不怎么喜歡讀那些過(guò)于乏味的教育性重的書(shū)，所以我就選了《簡(jiǎn)愛(ài)》，其實(shí)我很早就想讀這本小說(shuō)，但由于種種原因，沒(méi)有把它讀完，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就去網(wǎng)上讀了這本小說(shuō)。
小說(shuō)女主人公簡(jiǎn)愛(ài)，對(duì)于她，我有的是欣賞和贊美，她追求獨(dú)立，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛(ài)的信念，平等的真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛(ài)情，并最終也自己的愛(ài)人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等，簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。
而簡(jiǎn)愛(ài)的好友—海倫，充滿智慧和愛(ài)心的小女孩。海倫的忍耐是常人無(wú)法理解的，包括簡(jiǎn)愛(ài)。海倫因小事受鞭罰，簡(jiǎn)認(rèn)為這是無(wú)法忍受的。她說(shuō)：“要是他用那個(gè)鞭揍我，我會(huì)從她手中奪過(guò)來(lái)，我會(huì)當(dāng)著他的面把它折斷。然而海倫卻以圣經(jīng)中的以德報(bào)怨，告之以忍耐既然無(wú)可避免就非忍受不可，命中該你忍受的事如果你說(shuō)受不了，那是軟弱和愚蠢的。簡(jiǎn)驚異而無(wú)法理解這種信條，也無(wú)法理解和贊同她的寬容，然而她感覺(jué)到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來(lái)考察事物的”
比起簡(jiǎn)愛(ài)的反抗、海倫的忍耐更耐人尋味。
而小說(shuō)中，簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特一波三折的愛(ài)情，讓我形成了最初的愛(ài)情觀。在羅切斯特先生的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該認(rèn)為她是仆人,而不能受到別人的尊重，也正因?yàn)樗恼?高尚，純潔，和那顆沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染心靈，使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他，而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn).愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。哪個(gè)女人能夠承受得住，被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)有精神魅力的地方。
小說(shuō)的結(jié)局很完美，作者美好的生活理想——尊嚴(yán)+愛(ài)。如今的社會(huì)，為了金錢(qián)與地位，大家在窮與富，選擇富;愛(ài)與不愛(ài)，選擇不愛(ài)，很少有人像簡(jiǎn)愛(ài)那樣為了愛(ài)情不顧一切。我真的很喜歡簡(jiǎn)愛(ài)的性格，也喜歡這本小說(shuō)，所以在閑暇之時(shí)，希望大家都能抽出時(shí)間去閱讀。
