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最新建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 18:24:05
最新建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告(模板17篇)
時間:2023-11-02 18:24:05     小編:紙韻

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇一

第一段:引入實習(xí)背景和目的(200字)

作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生,我有幸在學(xué)校安排下進行了一段為期兩個月的實習(xí)。這次實習(xí)讓我深入了解了建筑行業(yè)的實際運作和工作方式,增加了對建筑設(shè)計和施工的理解,同時也提升了我的實踐能力和團隊合作能力。本文將圍繞我的實習(xí)心得和體會展開,總結(jié)并分享我的實習(xí)經(jīng)歷。

第二段:主要實習(xí)內(nèi)容和收獲(300字)

在實習(xí)的期間,我主要參與了某建筑設(shè)計事務(wù)所的項目,具體負責(zé)設(shè)計圖紙的繪制和項目進度的跟進。通過參與全過程,我深刻體會到了建筑設(shè)計的不易和復(fù)雜性。在繪制圖紙的過程中,我學(xué)會了使用CAD等繪圖軟件,熟悉了建筑設(shè)計中常用的標準符號和比例尺。同時,我還與同事們積極交流,學(xué)習(xí)了他們的設(shè)計理念和經(jīng)驗,從中汲取了不少寶貴的建筑知識。

第三段:職業(yè)素養(yǎng)的提升(300字)

通過這次實習(xí),我不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。在與同事合作的過程中,我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有互相配合,共同努力,才能順利地完成項目。同時,我還學(xué)會了如何與客戶溝通,聽取并解決他們的需求和意見。這種積極主動的態(tài)度和高效的溝通能力將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第四段:面對困難的應(yīng)對方式(200字)

在實習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有時設(shè)計思路不清晰,難以將自己的觀念和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的設(shè)計方案。對于這些困難,我積極與同事交流,借鑒他們的思路和經(jīng)驗,逐漸找到了解決問題的方法。同時,我還意識到了實習(xí)是一個學(xué)習(xí)的過程,不要害怕犯錯誤,只有通過實踐和總結(jié),才能不斷進步。

第五段:對未來職業(yè)規(guī)劃的影響(200字)

通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了知識和技能,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。首先,我深刻認識到了建筑師的責(zé)任和使命,他們的設(shè)計作品將直接影響到人們的生活質(zhì)量和環(huán)境的品質(zhì)。因此,我決心將來要成為一名優(yōu)秀的建筑師,為社會做出貢獻。其次,實習(xí)還讓我對自己的興趣和擅長有了更深入的認識,我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造,并將自己的重心放在建筑設(shè)計領(lǐng)域。

總結(jié):(100字)

通過這次實習(xí),我收獲了知識、經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)的提升。我深刻認識到了建筑師的重要性和責(zé)任,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。無論是團隊合作還是面對困難的應(yīng)對方式,這次實習(xí)都對我產(chǎn)生了積極的影響。我相信,這段珍貴的實習(xí)經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富,我會在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,追求更高的建筑藝術(shù)和設(shè)計水平。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇二

第一段:引言(100字)

建筑實習(xí)是大學(xué)生建筑專業(yè)學(xué)生校園外的一次重要實踐活動,更是他們成長過程中最難得的機會之一。在這次實習(xí)中,我有幸參與了一個小型建筑項目的設(shè)計施工,經(jīng)歷了從規(guī)劃到竣工的全過程,不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。本文將分享我的實習(xí)心得體會,希望對今后的建筑實習(xí)有所啟示。

第二段:實習(xí)準備(200字)

在實習(xí)之前,我積極參加了學(xué)校組織的建筑實習(xí)相關(guān)課程和培訓(xùn)班,提前了解了建筑實習(xí)的基本要求和流程,并通過相關(guān)讀物和實例案例進行學(xué)習(xí)。同時,我還積極與同學(xué)進行交流、研討和合作,共同探討實習(xí)項目的實施方案。這樣的準備讓我對實習(xí)有了初步的了解,并提高了應(yīng)對建筑實習(xí)中可能遇到問題的能力。

第三段:實踐過程(400字)

實踐過程是建筑實習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這個項目中,我主要負責(zé)了繪制施工圖紙、協(xié)助施工,并與團隊進行交流溝通。通過這個過程,我學(xué)到了許多專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗,例如設(shè)計理論靈活運用、圖紙繪制規(guī)范要求和施工流程等。同時,我意識到和工程隊員的交流和協(xié)作對于項目成功的重要性。團隊合作的經(jīng)驗讓我知道了如何平衡個人能力與集體目標的關(guān)系,培養(yǎng)了團隊意識和溝通技巧。

第四段:心得體會(400字)

通過這次實習(xí),我獲得了許多寶貴的心得體會。首先是專業(yè)技能的提升,實習(xí)實踐讓我領(lǐng)悟到了建筑設(shè)計與施工之間的聯(lián)系和互動,學(xué)會將理論知識運用于實際項目中,增強了實際操作能力。其次是團隊合作的重要性,建筑實習(xí)過程中密切配合團隊成員,協(xié)同解決各類問題,并通過溝通與協(xié)作推動實習(xí)項目的順利進行。此外,建筑實習(xí)也讓我了解了職業(yè)素養(yǎng)的重要性,如工作態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范等,這對我今后成為一名合格的建筑師至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)(300字)

通過這次實習(xí),我不僅了解了實際建筑設(shè)計與施工的全過程,還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。建筑實習(xí)不僅僅是對學(xué)院知識的應(yīng)用,更是培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力和實踐技能的重要機會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重實踐的機會,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時,我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的團隊合作能力,注重與他人的溝通與協(xié)作,為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

總之,建筑實習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機會,通過實踐鍛煉和團隊協(xié)作,不僅提高了自身能力,也為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。相信通過這樣的經(jīng)歷,我將成為一名更加卓越的建筑師。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇三

建筑是人類創(chuàng)造的偉大藝術(shù),而建筑材料則是建筑的重要組成部分。作為一名建筑工程專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一次實習(xí),深入了解了建筑材料的種類、特點以及應(yīng)用。通過這次實習(xí),我領(lǐng)悟到了建筑材料的重要性和使用原則,感受到了材料與設(shè)計的密切關(guān)系,對建筑材料有了更深入的了解。

在實習(xí)中,我首先接觸到了常見的建筑材料,如水泥、磚塊、混凝土等。通過參觀工地和與工人交流,我了解到這些材料的性質(zhì)和特點。水泥是建筑中最常用的材料之一,具有良好的粘結(jié)性能,可以將不同的材料粘接在一起。磚塊是建筑中主要用于支撐和隔離的材料,具有較高的承壓能力和隔熱性能?;炷潦且环N由水泥、沙子和石子混合而成的材料,具有高強度和耐久性。通過實踐操作,我親身體驗了這些材料的使用過程,深入了解了它們的特點和適用范圍。

除了常見的建筑材料,我還學(xué)習(xí)了一些新型的綠色建筑材料。綠色建筑材料以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為原則,具有較低的碳排放和資源消耗。例如,節(jié)能玻璃可以有效隔熱,并提供良好的采光效果,降低建筑的能耗。再如,木材是一種天然的材料,可以有效減少碳排放和能耗,而且具有良好的可再生性。通過實踐操作和學(xué)習(xí),我對這些綠色建筑材料的性能和應(yīng)用有了更加深入的了解,對推動可持續(xù)建筑發(fā)展有了更多的思考。

在實習(xí)中,我還注意到建筑材料與設(shè)計之間的密切關(guān)系。建筑設(shè)計既要考慮到美觀和功能性,也要兼顧材料的特性和使用要求。例如,在設(shè)計玻璃幕墻時,需考慮到玻璃的強度、隔熱性能以及光透過率等因素;在設(shè)計懸挑結(jié)構(gòu)時,需考慮到支撐材料的承重能力和穩(wěn)定性。通過與設(shè)計師的交流和觀察,我深刻體會到了建筑材料對設(shè)計的重要影響,同時也意識到了設(shè)計對材料性能和應(yīng)用的指導(dǎo)作用。

通過這次實習(xí),我對建筑材料的重要性和使用原則有了更深入的認識。建筑材料是建筑的基礎(chǔ),不僅決定著建筑物的結(jié)構(gòu)和耐久性,還直接影響著生活質(zhì)量和環(huán)境保護。同時,合理選擇和使用建筑材料也是建筑工程師的責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將進一步學(xué)習(xí)不同類型的建筑材料,并結(jié)合實際應(yīng)用進行研究和創(chuàng)新,為建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,這次建筑材料實習(xí)讓我對建筑材料有了更深入的了解和體會。通過實踐操作和學(xué)習(xí),我學(xué)到了常見建筑材料和新型綠色建筑材料的性能和應(yīng)用,意識到了建筑材料與設(shè)計之間的密切關(guān)系。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將進一步研究和探索建筑材料的發(fā)展趨勢和應(yīng)用技術(shù),為建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇四

根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年7月3日至13日在南京、蘇州、上海等地進行參觀實習(xí)。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計,然而,我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)的淵源卻很少為人所察覺。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。

這次實習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計協(xié)調(diào);了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用等;了解建筑物與城市文化相融合的設(shè)計手法;了解城市總體與建筑單體之間的相互關(guān)系;了解建筑設(shè)計與城市規(guī)劃領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

逛游古董金陵,感受千年文化

——記南京建筑調(diào)研

南京是中國的四大古都及歷史文化名城之一,有“六朝古都”之稱。古老身后的文化吸引著我們。7月3日晚,我們乘坐火車向南京古城進發(fā),一路上的歡聲笑語掩飾不住我們激動的心情。

7月4日我們先去參觀了南京大屠殺紀念館,它是為紀念1937年12月13日我國30萬同胞而設(shè)計修建的。該館注重以灰白色大理石為主要建筑基調(diào)的體現(xiàn),構(gòu)成了一部由石頭壘成的史書,氣勢恢宏,莊嚴肅穆。在環(huán)境建設(shè)上,突出渲染了南京大屠殺的主題氛圍。

7月5日我們瞻仰了偉人陵墓—中山陵,中山陵依山而筑,坐北朝南,崗巒前列,屏障后峙,氣勢磅礴,雄偉壯觀。其主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。墓地全局呈"警鐘"形圖案,我們在通往后花園的途中認真的研究了設(shè)計者的設(shè)計構(gòu)思(展示圖)。

7月6日,來到南京城,我們仰慕他的千年文化,瞻仰烈士遺跡,走進這莊嚴的圣地,我們不敢高聲語,恐驚圣賢魂,認真的拜讀雨花臺的每一個展廳,展圖。在莊嚴的烈士陵園我們感受著千年文化的凝重,但在東南大學(xué)我們卻能看到千年文化的積淀,樹枝的龐大,建筑的古老無不彰顯著南京城的過去,。

7月7日,在南京的最后一天我們再次認真的領(lǐng)略南京夫子廟文化。入口的古牌坊,高掛的狀元樓,深深地烏衣巷……讓我想起了劉禹錫的“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。熱鬧的秦淮河畔,繁華的夫子廟會,夾雜著現(xiàn)代的大都市氣息,顯得熱鬧非凡。

對于南京,我認為不僅雄偉的建筑能代表它的巨大發(fā)展,古老的亭臺樓榭也不能全部象征它的千年文明,然而恰恰是因為那路旁的古老的法國泡桐,以平和卻堅定的姿態(tài)完美地嵌入了這個城市,仿佛也要為證明這是一座古老的文化名城而付出自己的一份努力。夜晚在路燈的照耀下,樹木投下斑駁的影子,將兩旁的院落烘托出一種深宅大院的幽深氛圍,會給我們一份走在歷史中的錯覺,仿佛幾千年的夕陽野草,槳聲燈影,都沉淀在身邊一片片暗夜里的綠葉中。

追尋城市足跡,踏訪世界名園

——記蘇州建筑調(diào)研

蘇州,古稱吳,現(xiàn)簡稱蘇,擁有姑蘇、吳都、吳中、東吳、吳門和平江等多個古稱和別稱。蘇州是全國首批24個歷史文化名城之一。隋文帝開皇九年(公元589年)始定名為蘇州,以城西南的姑蘇山得名,沿稱至今。這里素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。7月8日中午,我們乘坐大巴奔赴姑蘇城,經(jīng)過兩個多小時的車程到達目的地。隊員們主要以實地考察、口頭調(diào)查、走訪當?shù)厝罕?、游客及相關(guān)名勝等形式展開對姑蘇城的城市發(fā)展足跡進行了調(diào)研。我們咨詢了當?shù)氐挠慰?,旅店的服?wù)生等,他們向我們詳細介紹了蘇州城的發(fā)展歷史以及現(xiàn)存的世界名園,并根據(jù)我們提出的問題介紹了有關(guān)古城保護,發(fā)展問題舉出了許多實例。

7月8日我們便拜訪了寒山寺、楓橋、玄妙觀,城隍廟等地,看到了他們保留的建筑形式、存在狀態(tài)及其周圍環(huán)境。并和我們的隊友做了認真的分析和討論。

7月9日隊員們趕往蘇州博物館,忠王府(太平天國),拙政園等地區(qū),我們運用專業(yè)知識對這幾個現(xiàn)代建筑與古建筑,園林景區(qū)等不同風(fēng)格建筑的緊密結(jié)合行深入考察。我們認真而又細致地對現(xiàn)場進行分析。現(xiàn)代設(shè)計與古建的相互融合,特色建筑與拙政園的相互借景也正符合了中國園林的精髓。

接下來,從總體布局和單一園區(qū)的規(guī)劃布局進行詳細的了解和分析。

在整體布局上,蘇州博物館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通,成為其建筑風(fēng)格的延伸。博物館以中軸線對稱的東、中、西三路布局,和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,十分和諧。而博物館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環(huán)境要求,又有其本身的獨立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來,無論空間布局和城市機理都恰到好處。

蘇州博物館是的建筑設(shè)計大師貝聿銘設(shè)計的。為充分尊重所在街區(qū)的歷史風(fēng)貌,博物館采用地下一層,地面也是以一層為主,主體建筑檐口高度控制在6米之內(nèi);中央大廳和西部展廳安排了局部二層,高度16米?!靶夼f如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分,與新館建筑珠聯(lián)璧合,從而使蘇州博物館成為一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林三位一體的綜合性博物館。

忠王府的主體即中路的官署,是按太平天國規(guī)制修建的。中軸線上自南而北依次有照墻、大門、儀門、正殿、后堂、后殿等,縱深約140米。忠王府大門面闊三間12.5米,進深10米,原為單檐歇山,后改硬山頂。前后檐柱上置闌額枋,架平板枋,施三參單昂斗拱,承檐桁,架抹角梁,置斗拱,托下金桁,承角梁。拙政園全園占地78畝(另有資料顯示為62畝),分為東、中、西和住宅四個部分。內(nèi)部現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年所建。

拙政園的中部是主景區(qū),其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明。西部原為“補園”,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。東部原稱“歸田園居”,因歸園早已荒蕪,全部為新建,布局以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持疏朗明快的風(fēng)格。

7月10日我們走進了蘇州市現(xiàn)代步行街觀前街,詳細了解現(xiàn)代城市的發(fā)展變化,同時也對蘇州絲綢進行了簡單的了解和詢問。

蘇州之行,讓我們受益匪淺,使得我們從根本上提高了對蘇州的認識,對城市的足跡有據(jù)可循,有據(jù)可依。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實踐,對自己的專業(yè)認識有了進一步的升華。

尋現(xiàn)代城市,覽世博名園

——記上海建筑調(diào)研

21世紀的上海,繁榮與開放在這里播種,東方明珠電視塔、金茂大廈、上海國際會議中心、浦東國際機場,無一不描繪著國際大都市的開闊前景,21世紀的上海,光榮與夢想在這里匯合,上海世博會、上海博物館、上海大劇院、城市規(guī)劃館,無一不張揚著國際化大都市的廣博情懷。新世紀的上海已儼然成為現(xiàn)代化、國際化、時尚化的標本。7月11日上午,我們不辭勞苦,自姑蘇城經(jīng)過兩個多小時的車程到達上海。當天下午我們就直接奔赴上海市南京路步行街,以及外灘,豫園等地對當?shù)氐慕ㄖ问?、及其周圍環(huán)境做了詳細的查看和資訊。在這里我們看到了香山飯店,東方明珠以及上海國際金融會議中心等建筑。在黃浦江的兩岸建筑形成鮮明的對比,一邊是歐式的保留建筑,現(xiàn)在大多是大型的銀行。而對面則是高聳入云的現(xiàn)代建筑,體現(xiàn)了當代大城市的雄偉氣魄與雄厚的實力。晚上隊員們在一起討論并對當天的情況進行了總結(jié)。

7月12日,我們在早上六點就乘坐地鐵到達世博園的五號門口的售票處,在這里入口首先映入眼簾的就是中國國家館,它以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,充分表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì)。接著隊員們開始了又一天的探索之旅。

接下來,我們乘坐渡輪到達浦西園區(qū),首先探索了城市足跡館,在這里,我們看到了世界城市的發(fā)展歷史,看到了中國城市的發(fā)展歷程。里面的每一項布局都那么的形象逼真,其中把最原始的城市的形態(tài)是按照一定的比例縮放在館中,為了探索城市的起源和未來城市的發(fā)展情況,我們分別走訪了城市人館、城市生命館和城市未來館。在晚上十點時我們才拖著自己疲憊的身軀好不情愿的離開了世博園區(qū)。

上海之行,不僅讓我們更進一步的看到了大城市的發(fā)展,同時通過世博會也讓我們對世界其他國家的建筑形式及發(fā)展狀況有了進一步的理解。我們在課本中追尋到城市的足跡,從世博中感受到城市的發(fā)展。

此次參觀實習(xí)活動即將結(jié)束,同學(xué)們不辭勞苦,任勞任怨,輾轉(zhuǎn)從南京到蘇州再到上海的十天探索之旅,時間雖短,但達到了開闊眼界、補充知識、將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種很好的促進,對我們的設(shè)計觀念也是一種啟發(fā)。

這次建筑參觀實習(xí)短短十天,但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都要多的多。而且沿途不斷的跟同學(xué)討論,交換想法,收獲極大。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇五

為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進行維持四天的'專業(yè)認識實習(xí)。這個實習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識,并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。

這次實習(xí)維持四天,時間從xx月7日到xx月10日,地點是重慶大學(xué)b區(qū)。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置;第1天參觀的地點是b二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實驗室;第2天參觀的地點是b一綜合樓——食堂——科學(xué)會堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實際,第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場觀看施工技術(shù)和一些施工細節(jié)處理。由于天氣的異常高溫(40度左右),第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。

3、1觀看房屋的結(jié)構(gòu)

通過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí),我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料,結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),組合結(jié)構(gòu)等。這次實習(xí)中,b二綜合樓、b一綜合樓、食堂、科學(xué)會堂都是框架結(jié)構(gòu);建工館由于年代久遠,是砌體結(jié)構(gòu);老師住宅區(qū)由于是33層,是剪力墻結(jié)構(gòu);2個土木工程實驗室是排架結(jié)構(gòu)。老師講解到說,如果是單層廠房,為了經(jīng)濟合理,一般是排架結(jié)構(gòu),這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu),高層為了抗震的要求且經(jīng)濟合理,一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。通過實習(xí)時的理解和資料的查看,我簡要介紹一下實習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。

砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。

混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1、素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細骨料按適當比例配合,拌制成拌合物,經(jīng)一定時間硬化而成的人造石材。2、當在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。3、預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土中的高強度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。

排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子,有一個屋架支撐在柱子上,形成了這樣的一排,下面又是一排,在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續(xù)的房子。排架的特點是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,而排架間的承載能力則較弱,通常在兩個支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐,避免風(fēng)荷載的一個推動,發(fā)生側(cè)向的移動。

框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。

剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

3、2觀察房屋的細部處理

在老師的講解過程中,我領(lǐng)會到“細節(jié)決定成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此,建造房子也不例外,在施工過程和技術(shù)處理上常有一些細節(jié)應(yīng)該注意。這決定了能否成為一個優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件。下面我講一些我在實習(xí)中學(xué)到的細節(jié)知識。

3、2、1施工時的應(yīng)注意的縫及其功能

在b二綜合樓中,了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,之間有縫,是沉降縫、收縮縫,抗震縫的三縫合一。

伸縮縫指的是為適應(yīng)材料脹縮變形對結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫,是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內(nèi)填保溫材料。

沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。當一幢建筑物建造在不同土質(zhì)性質(zhì)差別較大的地基上,或建筑物相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大,以及相鄰墻體基礎(chǔ)埋深相差懸殊時,為防止建筑物出現(xiàn)不均勻沉降,以至發(fā)生錯動開裂,應(yīng)在差異處設(shè)置貫通的垂直縫隙。

抗震縫是因為建筑物平面不規(guī)則,或豎向不規(guī)則,而對結(jié)構(gòu)抗震不利,而設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為若干部分。

3、2、2屋頂與柱子的銜接處理

在食堂這幢建筑中,老師講解道,屋頂和柱子之間是鉸接的,有縫的。這樣做的目的是加強了抗震的能力。當房子偏移時,屋蓋的移動柱子的移動是各自獨立的,這樣有利于保證房子的整體穩(wěn)定性問題。當柱子間距比較大時,還可以設(shè)置構(gòu)造柱,這樣不僅劃分了空間,也可以加強整棟樓的穩(wěn)定。在結(jié)構(gòu)實驗室中,其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道,這也應(yīng)注意鉸接的處理。

3、2、3鋼筋混凝土成型問題

在觀看施工施工視頻時了解到:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋加工制作時,結(jié)構(gòu)施工圖要將鋼筋加工表與設(shè)計圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏鋼筋加工,經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連接與安裝時,鋼筋表面應(yīng)潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。在鋼筋捆綁時,需要注意交接點的扎接要牢固,不能使結(jié)點產(chǎn)生錯位,否則會引起房屋穩(wěn)定性問題。

當捆綁好鋼筋后,就要澆注混凝土。在澆注時,最重要的是混凝土的均勻、密實性問題。因此,要求工人嚴格搗平并仔細檢查。當遇到下大雨時,要用帆布遮住,防止雨水稀釋水泥,使混凝土的強度降低。

3、2、4砌磚時應(yīng)注意的細節(jié)

在砌磚時,應(yīng)保持磚垂直,水平在一條直線在,灰縫之間要保持10毫米左右。組砌方法應(yīng)符合規(guī)范的規(guī)定,同一道墻體嚴禁有兩種以上的砌筑形成,并不得有通縫。砌體宜采用一順—丁砌法。排磚時要注意衛(wèi)生主管道及門窗的開啟不受影響,在其洞口處砌體的邊緣必須用磚的合理模數(shù),不得出現(xiàn)破活。在砌體中安裝過梁時,必需嚴格控制其位置、標高及型號等的準確性。支承處座漿應(yīng)飽滿,如座漿厚度超過20mm時,要用細石混凝土鋪墊,過梁兩端的支承高度應(yīng)相同、長度應(yīng)相等。

當然,以上都列舉了一些主要的,這樣的細節(jié)還有很多,作為一個施工人員必須掌握這些。只有這樣,才能成為一個真正的施工員,才能為自己的事業(yè)打下一個扎實的基礎(chǔ)。

3、3了解施工的主要的流程

這個主要是通過觀看“廣州新電視塔”的施工過程理解到得。該電視搭的建成又為廣州的添加了一個標志性建筑。

首先,需要制定安全管理制度。正如在施工時看到的一句橫幅:“高高興興上班,平平安安回家”。我們?nèi)スさ貙嵙?xí)時,都每人發(fā)了一個安全帽。任何一個施工單位都非常重視安全問題,這也體現(xiàn)了以人為本。

然后,由施工單位安排施工流程,管理制度。從上到下都有嚴格的管理,明確的分工。任何出現(xiàn)問題,可以及時得到解決。施工技術(shù)也非常強硬,不懂得問題,馬上開研討會及時得到解決,這樣就縮短了施工時間,到達提前竣工的目的。

這個環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)人人有責(zé)的思想,每個人都應(yīng)該遵守法則,才能建筑造出安全、經(jīng)濟、耐久的建筑!

經(jīng)過四天的專業(yè)認識實習(xí),我感受頗深。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過老師的講解,和近距離的觀察了房屋的建造過程,以及觀看相關(guān)的施工知識教學(xué)視頻,我學(xué)到了很多很適用的具體的知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。這次專業(yè)認識實習(xí),也讓我認識到:實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善。

通過這個實習(xí),我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會到,做結(jié)構(gòu)這一行,需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應(yīng)借鑒他人的設(shè)計思路,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

雖然在實習(xí)的過程中,有些知識不是很懂,但這并沒有消沉我的學(xué)習(xí)興趣,反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進!

總之,這次實習(xí)我收獲很大。同時,希望學(xué)校多開一些這樣的實踐課程。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇六

xx年xx月xx日——xx月xx日

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實際,熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨立進行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預(yù)算。

xx小區(qū)商住樓0111型土建工程

xx小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為1392.7平方米,建筑總高度為24.75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。

根據(jù)我們的實際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設(shè)計圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細分析研究圖紙后,我們擬定了預(yù)算方案,分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,我進行建筑部分的預(yù)算工作。建筑部分的計算步驟如下:

(1)場地平整:根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。

(2)建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。

(3)挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計算。

(4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。

(5)余土外運:v運=v挖—v填×1.14

(6)磚基礎(chǔ):基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,以設(shè)計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ),以上為墻身。

(7)砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。

v=(墻身×門窗洞口—門窗洞口面積)×計算高度—獨立過梁—構(gòu)造柱體積

(8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。

(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。

通過這次為期兩個月的實習(xí),首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了預(yù)算說明書的編制流程,熟悉了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程預(yù)算是一項復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細心,我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態(tài)度,真正做好每一件事情。在未來的工作中,我將以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,為實現(xiàn)理想而不斷奮斗!

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇七

參觀實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地考察,我們可以通過實踐考察土木工程施工現(xiàn)場和施工體系,了解土木工程施工、結(jié)構(gòu)和施工的基本知識,建立初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ)。讓我們進一步了解土木工程培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增強學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

20xx年x月x日

xx區(qū)建筑工地

當我們進入施工現(xiàn)場時,老師和施工現(xiàn)場的主人都要求我們戴安全帽。安全是施工現(xiàn)場非常重視的問題和首要問題。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,部分工作風(fēng)險較大,是事故多發(fā)行業(yè)。死亡人數(shù)僅次于礦難,在全國各行業(yè)排名第二。從傷亡人數(shù)來看,僅次于礦山,給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失,制約了建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近年來,建筑施工中經(jīng)常發(fā)生事故。據(jù)統(tǒng)計,墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌占事故總數(shù)的85%以上。

安全事故的主要原因是安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠?,F(xiàn)有的培訓(xùn)機制并不完善技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)。許多技術(shù)人員和施工管理人員缺乏施工安全知識,甚至包括一些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的農(nóng)民工不戴安全帽。即使有些人戴著它們,他們也不扣帽扣,扣帽扣等于不戴帽扣。目前,施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的團隊,從項目開工的第一天起,就可以高起點、高標準地要求自己。各級主管部門隨時檢查施工現(xiàn)場,始終保持良好狀態(tài)。

此外,在現(xiàn)場大師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們了解了很多建筑材料和施工機械,以及一些施工標準,其中許多是我們未來想要聯(lián)系的,但由于時間關(guān)系,現(xiàn)場大師只向我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場,我們看到一些梁端有許多伸出的鋼筋頭,看起來很奇怪。所以我問老師是什么。老師告訴我們預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實話,說到預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信很少有學(xué)生不知道,但說到真相,我想很少有學(xué)生真正見過。

這次訪問使每個人都能從感官上直觀地了解一些建筑結(jié)構(gòu),這對我們和工作非常有幫助。我們可以清楚地看到,支撐上部重量的柱非常厚,承重柱周圍有較薄的結(jié)構(gòu)柱,用于增加墻體的強度,以避免因墻體過長而容易坍塌。我們看到上面地板的支架還沒有拆除。這些支架由鋼管和模板組成。鋼管非常密集??梢钥闯?,完全無強度的混凝土板和梁需要很大的支撐。我們看到了施工后澆帶,里面有鋼筋網(wǎng)。

老師告訴我們,這些后澆帶在施工完成后會被澆筑。一樓入口旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。這是一個非常復(fù)雜的問題,混凝土裂縫的原因和地方。裂縫的原因有很多,主要是溫度和濕度的變化、混凝土的脆性和不均勻性、結(jié)構(gòu)不合理、原材料不合格(如堿骨料反應(yīng))、模板變形、基礎(chǔ)沉降不均勻等。在混凝土硬化過程中,水泥釋放出大量的水化熱,內(nèi)部溫度上升,導(dǎo)致表面拉應(yīng)力。

在后期冷卻過程中,由于基礎(chǔ)或老混凝土的約束,混凝土內(nèi)部會出現(xiàn)拉應(yīng)力。溫度的降低也會對混凝土表面造成很大的拉應(yīng)力。當這些拉應(yīng)力超過混凝土的抗裂性時,就會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或很慢,但表面濕度可能變化很大或劇烈。如養(yǎng)護不當、時干時濕、表面干縮變形受內(nèi)部混凝土約束,也常導(dǎo)致裂縫。

混凝土是一種脆性材料,抗拉強度約為抗壓強度的1/10,短期加載時的極限拉伸變形僅為(0.6~1.0)104,長期加載時的極限伸伸變形(1.2~2.0)104.由于原材料不均勻、水灰比不穩(wěn)定、運輸澆筑過程中的離析,同一混凝土抗拉強度不均勻,抗拉能力低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要由鋼筋承受,混凝土只承受壓應(yīng)力。在鋼筋混凝土中,拉伸應(yīng)力主要由鋼筋承受,而混凝土只承受壓力應(yīng)力。如果結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)在素混凝土或鋼筋混凝土凝土本身承受。

一般設(shè)計要求無拉應(yīng)力或只有很小的拉應(yīng)力。然而,在施工過程中,混凝土從溫度冷卻到運行期間的穩(wěn)定溫度往往會在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力會超過其他外部荷載引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工非常重要。

建立安全體系非常重要。項目部建立以項目經(jīng)理部為現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工管理體系第一負責(zé)人的安全管理體系。各部門建立安全體系后,應(yīng)及時進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時補救。而且檢查時要、認真的檢查。加強管理,實現(xiàn)多管齊下的施工管理,必須跳出注重技術(shù)管理、忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈,注重多管齊下、技術(shù)、經(jīng)濟、組織齊頭并進。還要注意設(shè)立專門的管理機構(gòu),不僅要以包代管,更不要緊緊依靠承包商。還要特別注意安全觀念,經(jīng)常會看到全管理疏漏造成的悲劇。

嚴格控制質(zhì)量,做好施工驗收工作的目的是建造高質(zhì)量的建筑成品。因此,在社會工作過程中,必須嚴格控制質(zhì)量,防止偷工減料。此外,還要注意監(jiān)督在這一過程中的作用。驗收單位在驗收過程中不得粗心大意,必須嚴格執(zhí)行國家標準,認真驗收,發(fā)現(xiàn)問題及時與施工單位協(xié)商。建筑是實現(xiàn)建筑的途徑,解決建筑問題不僅是建筑工人的問題,也是大家共同關(guān)心的問題。

在實習(xí)期間,我看到了建筑材料的不必要浪費。一方面,它與工人的節(jié)約意識有關(guān),另一方面,它也與監(jiān)督員的整體管理有關(guān)。如果能有效節(jié)約資源,可能會產(chǎn)生更多的經(jīng)濟效益。此外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾。這些建筑垃圾的堆放既不美觀,也不污染環(huán)境。我們可以研究這些建筑垃圾是否可以回收利用,變廢為寶。

雖然整個實習(xí)過程只有一天,但收獲很了很多。我所學(xué)到的與我未來的工作仍然存在差距。雖然時間不長,但我接觸到了很多我以前不知道的東西。許多知識以前在書中學(xué)不到。通過這次實習(xí),我提高了實踐能力李,離開書,來到工地真正感受到實習(xí)的必要性,也讓我意識到基礎(chǔ)知識不扎實。

簡而言之,目前,我認為許多項目在中海的建設(shè)管理中存在許多不足。我也希望我能在未來的研究中探索更多、更好、更有效的組織管理方法,并在下班后應(yīng)用它們,做出優(yōu)秀的項目。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇八

其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的mu5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強度和耐久性的要求。

水泥砂漿的采用配合比為 的m7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。

砌筑工藝的要求:

(1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

(2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。

(3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。

(4)立皮數(shù)桿及掛準線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。

(5)砌磚。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇九

安徽省宿州市蕭縣

龍城國購廣場位于蕭縣城區(qū)中心段,中山北路、中山南路、交通西路、交通中路四條主干道交匯路口,地塊原為蕭縣老汽車站。是典型的舊城改造項目。該區(qū)域既是蕭縣政府近年來重點發(fā)展的區(qū)域之一,也是蕭縣整體生活圈南移發(fā)展的中心。龍城國購廣場超前規(guī)劃60000平方米為皖北超大商業(yè)帝國。

監(jiān)理旁站、與王工、楊工一起對蕭縣王寨鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓進行巡察,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場8號鋼筋經(jīng)實驗檢測為不合格,8號鋼筋經(jīng)實驗室檢測力雙倍復(fù)試,現(xiàn)獨立樁鋼筋存在18號鋼筋,8號鋼筋針對以上問題己通知其項目部對18號鋼筋進行現(xiàn)場清理,8號鋼筋進行雙倍復(fù)試,雙倍復(fù)試合格后方可使用,已澆筑的獨立柱,砼進行返工處理現(xiàn)要求施工方馬上停工。并要求其加強質(zhì)量管理原控制,加強技術(shù)力量,嚴格按照有關(guān)程序進行施工。

實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相接合。另一方面,實踐可以為以后打基礎(chǔ),通過這段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,短短3個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會直處在加速發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高 ,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇十

園林建筑設(shè)計的理論課結(jié)束后,在老師的帶領(lǐng)下,我們到了官渡森林公園、世博園的中國館和大溫室、學(xué)校a棟和圖書館進行實習(xí),通過對這些地方的建筑特點進行講解、分析,讓我們了解了它們的空間組合方式和各個空間的布局特點,及空間與交通的連接組合方式。

官渡森林公園位于昆明市官渡區(qū)關(guān)上片區(qū)的東南側(cè),是一塊由日新路、關(guān)上東路、關(guān)景路圍合而成的三角形區(qū)域,規(guī)劃面積公頃(520畝)。官渡森林公園的規(guī)劃設(shè)計遵循關(guān)上片區(qū)總體規(guī)劃,以現(xiàn)代園林藝術(shù)構(gòu)成理論指導(dǎo)園林規(guī)劃設(shè)計。通過園林建筑及小品、石景、綠化造景等造園要素,突出“綠色官渡、和諧官渡、文化官渡”的主題,創(chuàng)造優(yōu)美的人文及自然環(huán)境,提高關(guān)上片區(qū)的城市品味。

該公園的設(shè)計充分滿足了功能的要求。首先,聚散空間分布合理,為游人提供了大量的休息、游賞空間,如主入口廣場為一個圓形廣場采用開放式,方便游人聚散,周邊的花壇采用對稱布置,既可觀賞又可作為休息坐凳。其次,園內(nèi)交通布置合理,主路和游步道有明顯的區(qū)分,地下車庫出入口設(shè)于公園臨街的一邊,避免了車輛進入公園內(nèi)部,使人車分流。根據(jù)地下停車場設(shè)計標準,地下停車場入口為雙向過道時,寬度大于7m,長度大于25m,轉(zhuǎn)彎半徑必須大于6m,可以看出該地下停車場設(shè)計合理,充分考慮了上述幾個因素,并且顧及到地下停車場的采光需要,在與地下停車場相對應(yīng)的地上種植區(qū)部分設(shè)置了多個采光井,為了視覺效果的美觀,它通常應(yīng)藏于樹叢間,不易被發(fā)現(xiàn)。不僅如此,為了方便游人停車后進入公園,在地下停車場內(nèi)部設(shè)有一個可以到公園的通道。然后,該公園的設(shè)計富有人性化,考慮到了殘疾人的特殊要求,有大量的無障礙設(shè)計,如廣場邊、臺階邊的殘疾人坡道,方便了殘疾人入園觀賞。

此外,該公園在植物、建筑、配景方面也別具特色。園內(nèi)植物以大型鄉(xiāng)土樹種為主,共栽種滇樸、華山松、梨樹桂花、紫薇等40多個品種5250多株大型喬木,栽植桃葉珊瑚、蜘蛛蘭、杜鵑等20多個品種多株花灌木,栽種海壽、紫沙草、蘆葦?shù)?0個品種6295叢(株)水生植物,鋪植草坪平方米。此外,還培植了觀花、觀葉、常綠、落葉等不同季節(jié)植物,組成了綠量豐厚、環(huán)境優(yōu)美的城市森林。園內(nèi)建筑類型豐富,有石坊、水榭、曲橋、長廊、傘亭、花亭、茶室、觀景臺,還建有圖書館、博物館以及青少年活動中心、老年活動中心、幼兒園等公共文化設(shè)施。作為園林建筑,這些建筑在滿足功能要求的前提下,也根據(jù)自己的用途有相應(yīng)的外觀特色,使園內(nèi)建筑造型不至于單一、呆板而影響公園的整體美觀。它們是采用現(xiàn)代的方式建造的,使公園具有現(xiàn)代感,給人予輕松、靈動的現(xiàn)代氣息,區(qū)別于外面紛繁的都市生活。其中我覺得最特別的是博物館,其外形抽象來看,是由一個三角體和一個長方體疊加組合而成的,在造型上干凈利落、簡潔大方;墻面結(jié)合落地窗,使室內(nèi)有良好的采光效果,也更加美觀;建筑外部用現(xiàn)代材料裝飾,使博物館更具現(xiàn)代感。在配景方面,植物配置注意季相變化,臨水的駁岸處理效仿自然,同時以水生植物與濕生植物合理搭配,創(chuàng)造出更自然的水域空間,再與水榭、曲橋相配合,外觀觀賞性更強。而精心設(shè)計的游人步道更達到曲徑通幽、步移景異的效果。公園內(nèi)布置的木亭、石桌椅、石條凳及垃圾桶、庭院燈燈園林設(shè)施都能滿足游客的游憩需要。

中國館是'99世博會最大的室內(nèi)展館,它與人與自然館、大溫室主廣場(新世紀廣場)構(gòu)成世博會主場館區(qū)。

中國館處于廣場北面較高地勢,地坪高程1937米,比中心廣場高9米,正對中心廣場,設(shè)有供開幕、閉幕和開展會期活動使用的觀禮臺。中國館建筑布局采用中國傳統(tǒng)園林手法,形成院落式建筑群體,通廊將各功能展廳有機組合在一起。整個建筑共分2層,建筑物頂部高18米?;締卧矫鏋?4×24米,共7個。

中國館的建筑風(fēng)格結(jié)合漢代宮苑建筑與南方民居建筑,中央內(nèi)庭園分為江南庭園、北方庭園和大理庭園,既集中表現(xiàn)了中國園林園藝風(fēng)采,又是觀光、休息的理想場所。

結(jié)合地形環(huán)境特點和展覽性質(zhì)布局,以主展覽為中心,將各分展廳結(jié)合場地沿周邊采取分散圍合形式布置,圍合出的兩個大庭園,一個小庭園采用傳統(tǒng)園林造園手法,形成中國庭園景觀。屋頂形式在傳統(tǒng)四坡基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,具有現(xiàn)代感,建筑某些部位采用柱子外露的架空形式,體現(xiàn)云南干欄式特點。色彩上白墻綠瓦,素雅別致,對比強烈,與世博園內(nèi)郁郁蔥蔥的綠化環(huán)境融為一體。

上圖為中國館的一層平面圖,其組合方式從空間組合的連續(xù)性上來看屬于串聯(lián)兼通道空間組合,主展廳與其他各個分展廳空間直接連通,同時又有通道連接各個分展廳,該空間組合方式的特點是既具有連續(xù)性又可以單獨使用,不會因為其中一個展廳關(guān)閉而影響到另外的展廳無法展出,可使展出工作靈活多變,也更加方便游客觀展。同時它還屬于庭院式空間組合,結(jié)合地形環(huán)境特點和展覽性質(zhì)布局,以主展覽為中心,將各分展廳結(jié)合場地沿周邊采取分散圍合形式布置,圍合出的兩個大庭園。

大溫室,總建筑面積3630平方米,占地面積2400平方米,地坪高程1932米。大溫室主體正對世博園入口中軸線,與世博園門、花園大道、世紀廣場連成一線,具有重要的標志性和景觀性。大溫室設(shè)計體現(xiàn)了鮮明的時代氣息。整幢建筑按使用功能分為門廳、展示廳、走廊、辦公室、熱帶展區(qū)、溫帶展區(qū)、寒帶展區(qū)等幾個部分。其組合方式從空間組合的連續(xù)性上來看屬于串聯(lián)兼通道空間組合,門廳與其他各個空間直接連通,同時又有通道連接各個空間,該空間組合方式的特點是既具有連續(xù)性又可以單獨使用,不會因為其中一個展廳關(guān)閉而影響到另外的展廳無法展出,更加方便游客觀展。又由于大溫室的特殊性,以這種空間組合方式方便工作人員對內(nèi)部植物進行管養(yǎng)。同時它還屬于庭院式空間組合,門廳、展示廳、走廊、辦公室、熱帶展區(qū)、溫帶展區(qū)、寒帶展區(qū)都成周邊布置,中間是一個圓形的庭院,中心位置是一棵有常春藤和木樁組成的假榕樹,建筑物頂部高米。展區(qū)部分采用高透光保溫玻璃新型透光板材與鋼結(jié)構(gòu)相結(jié)合,溫室部份采用預(yù)應(yīng)力鋼桁架結(jié)構(gòu),其余為鋼混框架結(jié)構(gòu),整體結(jié)構(gòu)顯得輕巧、空曠,富有現(xiàn)代氣息。立面采用高差變化處理、分段布置,寒帶展區(qū)8─12米高、溫帶展區(qū)10─16米高、熱帶展區(qū)10─20米高,打破了建筑形狀的單調(diào)感。根據(jù)三種氣候帶植物生長環(huán)境及生態(tài)要求,各展區(qū)及內(nèi)部空間高低變化、斜屋面的設(shè)置,適宜于植物的合理布局和生態(tài)空間的需要。三個展區(qū)由小到大,高度依次增加,屋面坡度也依次加大,形成一種螺旋上升的態(tài)勢,暗喻人與自然和諧共存的辯證規(guī)律。參觀者既可從室外隔著玻璃觀光,又可進入室內(nèi)與展示環(huán)境充分融合,從不同的角度享受匠心巧作的自然風(fēng)光。

我們的教學(xué)主樓是一個成x型的建筑,它由三部分組成,建筑內(nèi)部有兩條伸縮縫,這是長度大于70m的建筑必設(shè)的,滿足建筑熱脹冷縮,內(nèi)部填有麻絲,做濾水用,端口處用瀝青封住。雨棚是每個建筑必不可少的,是門廳與室外的過渡部分,與門廳處于同一高度,寬度大于,室外地面與雨棚之間必須設(shè)3-4個臺階過渡。a棟采用的是門欄式的雨棚,地面與門廳間有3個臺階。建筑排水是一個重要問題,影響著人們的生活與出行。一般排水溝都設(shè)于建筑周圍,排水口位于房頂?shù)慕锹?、各層陽臺角落,略低于該層面,方便排水。排水口的處理要有系統(tǒng)性,不能隨意安放否則會造成四處落水,可在排水口接一條排水管到排水溝。a棟中間的樓梯是三跑樓梯,其中結(jié)合了樓梯的兩種形式:板式樓梯、梁式樓梯。板式樓梯的底面光滑,首位搭在梁上,靠梁和墻承重;而梁式樓梯是左右搭在梁上,靠梁承重。樓梯下的空間一般用做儲藏室,若樓梯下要走人,層高要在4m以上,若低于4m要做特殊處理。房頂要注意防水,鋪設(shè)防水層是關(guān)鍵。防水層分為鋼性防水層(如:鋼建混凝土)和柔性防水層(如:瀝青)。屋頂?shù)呐潘谥車脼r青或油膏處理。屋頂?shù)倪吘壉仨氃O(shè)女兒墻,上人的高度大于900mm,不上人的高度大于600mm。a棟的空間組合是內(nèi)廊式,教學(xué)、辦公、醫(yī)院的建筑多采用此種空間組合方式。

我們學(xué)校的圖書館是一個4層建筑,由一個一跑樓梯到達二樓大廳,采用一跑樓梯使得建筑顯得雄偉、有氣勢。二樓大廳外有一個平臺,通過一座天橋與g棟連接。內(nèi)部有一個旋轉(zhuǎn)樓梯連接1—4樓,增加了建筑的美感。各個圖書閱覽室通過寬5—6m的過道連接,形成了串聯(lián)兼通過式的空間組合形式,過道上放置有桌凳,供同學(xué)們學(xué)習(xí)用。同時各個閱覽室沿周邊布置,在中間形成了一個方形的庭院,庭院的角落處布置有幾盆室內(nèi)觀葉植物,使圖書館的氣氛更加幽靜。各層的衛(wèi)生間和辦公用房位于一個角落,通過而跑樓梯連接,一般外來人員很少經(jīng)過,方便管理。

通過此次實習(xí),我們對建筑的布局、空間組成、空間組合與功能關(guān)系等有了進一步的認識,對門廳、樓梯、排水處理和屋頂防水有了一定的了解。不過,我們現(xiàn)在對這些知識的了解仍處于粗淺的階段,還需要我們在以后的工作學(xué)習(xí)中去加深豐富,不斷提高自己的專業(yè)知識,以適應(yīng)社會的要求。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇十一

如何做好一名內(nèi)業(yè)人員,下面是我實習(xí)一周的心得,如何做好一名內(nèi)業(yè)管理員,

一、內(nèi)業(yè)資料整理要講究次序。在整理資料前要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《黃河工程維修養(yǎng)護內(nèi)業(yè)資料管理標準(試行)》的具體內(nèi)容和要求,根據(jù)標準要求,對工程維修養(yǎng)護文件材料按先項目后時間、先批復(fù)后請示、先正文后附件、先文字材料后圖樣排列,確立資料立卷內(nèi)容。另外,工程維修養(yǎng)護前、養(yǎng)護中、養(yǎng)護后影像資料有可對比性,資料照片等應(yīng)附有日期及詳細的文字說明,按時間順序分類錄入光盤存放。

二、信息管理系統(tǒng),對在工程管理過程中形成的各種文字、數(shù)據(jù)、圖表、聲像、電子文件等,要在收集、整理與分析后及時、完整、準確地輸入計算機,使內(nèi)業(yè)資料的保存更加安全,查找也更加方便快捷。

三、通過參加舉辦的各類培訓(xùn)班等形式,全面提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。在實際工作中,受人員素質(zhì)的限制,常常出現(xiàn)維修養(yǎng)護內(nèi)業(yè)資料記錄不規(guī)范、不完整、專業(yè)用語使用不當?shù)葐栴},無法全面反映維修養(yǎng)護工作的真實過程。要通過參加各類培訓(xùn)班和組織集中學(xué)習(xí),全面提高維修養(yǎng)護人員和資料整編業(yè)務(wù)人員素質(zhì),為做好維修養(yǎng)護內(nèi)業(yè)資料管理工作奠定堅實基礎(chǔ)。

四、堅持科技創(chuàng)新,提高內(nèi)業(yè)資料整理的技術(shù)含量和技術(shù)水平。日常工作中要采取“走出去、請進來”的方式,積極吸收、引進新技術(shù)、新辦法,使內(nèi)業(yè)資料的管理水平不斷得到提高。

五、資料專管,前期培訓(xùn)

煙基工程雖說已經(jīng)實施了四年,但是從資料收集這點來看,并不太理想,至今都容易出現(xiàn)許多細節(jié)問題,要做好資料整理,就必須有專門的資料員負責(zé)各站的資料管理,通過完整系統(tǒng)的培訓(xùn),使他們掌握各個階段所需要的內(nèi)業(yè)資料并充分理解內(nèi)業(yè)資料整理的標準和要求,思想上統(tǒng)一認識,避免資料理全部采用范本模式,對各項目資料的歸檔列出了明確的整理標準,各種簽字、表格填寫、蓋章都通過范本的形式分發(fā)給各站,在項目進行的每個階段及時收集相關(guān)資料,達到了事半功倍的效果。

八、運用技術(shù),科技管理

細情況,是工程建設(shè)最寶貴的文檔,它的壽命應(yīng)比工程更為久遠。然而,紙質(zhì)的資料不利于長期保管,數(shù)字化存儲是最佳的方式。因此,煙基工程內(nèi)業(yè)管理的科技化是必須的,也是應(yīng)該得到重視與發(fā)展的。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇十二

日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計,然而,仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)。所以了解建筑并發(fā)揚是我們必須做的。

這次實習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計過程;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構(gòu)造和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

3月6號我們開始實習(xí),我們參觀了學(xué)校內(nèi)正在施工的幾處工地。首先我們來到了位于一號食堂西側(cè)的綜合辦公樓施工現(xiàn)場。這里已經(jīng)打好地基,正在進行基礎(chǔ)建設(shè),基礎(chǔ)是房屋底部與地基接觸的承重結(jié)構(gòu),它的作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此,基礎(chǔ)必須堅固、穩(wěn)定而可靠。這里基礎(chǔ)的形式大部分為條形基礎(chǔ),部分是獨立基礎(chǔ)。老師及工地管理人員為我們講解了基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu),其中墊層厚100mm,上表層距水平+-0.00處2400mm,屬于淺基礎(chǔ),在分布基上鋪設(shè)鋼筋,交織成網(wǎng)狀,然后澆鑄混凝土成梯形,單個梯形基礎(chǔ)向上建起至—0.50m處相連開始鋪設(shè)水平地面。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學(xué)術(shù)報告廳,共4層,1—3層層高4.5m,4層高3.9m,全部采用現(xiàn)澆框架式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),造價700多萬。

接著,我們來到了21#學(xué)生公寓,這里已經(jīng)建好基礎(chǔ),正在建造一層的墻體和柱。這里的基礎(chǔ)是條形基礎(chǔ),下層水泥漿下灌,上層為鋼筋混凝土。結(jié)構(gòu)形式為磚混結(jié)構(gòu),墻既是承重結(jié)構(gòu),又是圍護構(gòu)件?,F(xiàn)在已經(jīng)不允許使用黏土磚,這里砌墻用的都是粉煤灰磚。我們還觀看了工人工作,了解磚墻的組砌方式。組砌是指砌塊砌體中的排列。組砌的關(guān)鍵是錯縫搭接,使上下匹磚的垂直縫交錯,保證磚墻的整體性。如果墻體表面[文章載:報告中國]或內(nèi)部的垂直縫處于一條線上,即形成通縫,在荷載作用下,使墻體的強度和穩(wěn)定性顯著降低。在磚墻的組砌中,把磚的長方向垂直于墻面砌筑的磚叫丁磚,把磚的長方向平行墻面砌筑的磚叫順磚。上下匹之間的水平灰縫稱橫縫,左右兩塊磚之間的垂直縫稱豎縫。要求丁磚和順磚交替砌筑,灰漿飽滿,橫平豎直。這座公寓總面積11200平方米,全長97.5m,在中間部分有變形縫。建筑物間距達到50m時就應(yīng)有一變形縫。變形縫寬120mm,基礎(chǔ)部分是相連的,到地面以上是分開的。

最后,我們來到教師公寓,我們來的這座樓內(nèi)部已基本建好,總共6層,1至5層為預(yù)制板構(gòu)件,頂層為現(xiàn)澆。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇十三

今年寒假,我和同學(xué)參加了××大學(xué)文萃學(xué)生宿舍工地的實習(xí)活動,建筑工地測量工作實習(xí)報告。這次實習(xí)的主要內(nèi)容與我的`畢業(yè)論文內(nèi)容有關(guān),主要是關(guān)于施工測量工作。

在這次實習(xí)之前,我已經(jīng)在學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān)于施工測量工作的書籍和資料,明確了施工測量的意義和重要性。

建筑工程施工測量是影響施工質(zhì)量的重要一環(huán)。測量放線為工程施工開辟了道路,提供方向。準確、周密的測量工作不但關(guān)系到一個工程是否能順利按圖施工,而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證,為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。因此可以這樣說:如果沒有施工測量,工程施工將寸步難行,施工質(zhì)量也將無從談起。

建筑工程施工測量的重要性可以歸納為以下五個方面:

1、建筑工程施工測量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對工程質(zhì)量的作用;

2、建筑工程施工測量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對工程質(zhì)量的作用;

3、建筑工程施工測量在裝飾裝修施工階段對工程質(zhì)量的作用;

4、工程施工及運營期間的變形觀測對工程質(zhì)量的意義;

5、建筑工程施工測量對防治質(zhì)量通病的積極意義。

建筑工程施工測量對工程施工質(zhì)量有重要影響,測量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。在實際的施程中必須充分認識到測量工作的重要性,科學(xué)管理,使測量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù),以提高施工質(zhì)量,實習(xí)報告《建筑工地測量工作實習(xí)報告》。

鑒于建筑工程測量技術(shù)的重要性,對當前施工工地上的測量技術(shù)做一定的總結(jié)顯得十分重要和必要。從測量精度和操作簡便度入手,不斷改進更精確更簡便的方法。同時,應(yīng)當運用新的科學(xué)技術(shù),來尋找新的測量方法。為保證施工質(zhì)量,還應(yīng)該不斷總結(jié)施工測量中的注意事項,切實在測量中注意到這些容易出問題的環(huán)節(jié),使測量工作真正做到位。

因此這次在工地的測量實習(xí)也是我畢業(yè)論文的實踐部分。結(jié)合寧大文萃小區(qū)學(xué)生宿舍的建造,研究房屋建筑施工測量的內(nèi)容、過程及需要注意的事項。

了解房屋建筑施工測量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測量的內(nèi)容包括在勘測設(shè)計的各個階段,要求有各種比例尺的地形圖,供總體規(guī)劃、選擇位置以及總平面圖設(shè)計和豎向設(shè)計之用。在施工階段,要將設(shè)計的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程測設(shè)于實地,以便進行施工。施工結(jié)束后,還要進行竣工測量,繪制竣工圖,供日后擴建和維修之用。竣工之后還用進行變形測量,以保證建筑物安全使用。

明確房屋建筑施工測量的具體過程。施工測量貫穿于整個施工過程中。從場地平整、建筑物定位、基礎(chǔ)施工,到建筑物構(gòu)件的安裝等,都需要進行施工測量,才能使建筑物、構(gòu)筑物各部分的尺寸、位置符合設(shè)計要求。

從中總結(jié)出現(xiàn)場放樣,施工定位、水準測量等操作程序的注意事項。并在施工測量中得到落實。

實習(xí)之初,工地的項目負責(zé)人向我們介紹了工程項目概況,對我們提出了一些要求。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測量資料。在辦公室我們還認真看了整個工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖,了解了工程的具體情況,并且學(xué)習(xí)了一些施工規(guī)范,以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容。在了解工程圖紙之后,我們隨同施工人員進行現(xiàn)場施工放樣。既有很簡單但是又很有講究的立標桿,彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作,也有使用經(jīng)緯儀、水準儀等測量儀器,后來我們還學(xué)習(xí)了以前沒有在測量課中學(xué)習(xí)過的全站儀。發(fā)現(xiàn)這個儀器比起“古老”的經(jīng)緯儀確實好用不少。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇十四

三、 樓板地面工程

當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結(jié)構(gòu)層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結(jié)。

1、材料選用:水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。

2、勞動力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時施工時,應(yīng)視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)定。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇十五

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2018建筑實習(xí)報告3000字【一】

畢業(yè)實習(xí)是土木工程專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽負責(zé)。

一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實?,F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:

一、測量放線

在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

主要應(yīng)注意以下幾點:

(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

(2)建筑物的垂直測量。

a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標高測量。

建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

基礎(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

(一)、模板設(shè)計施工準備:

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

(二)、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

一 . 作業(yè)準備:

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

二、混凝土現(xiàn)場攪拌:

自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當延長。

4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護

實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

(三)、混凝土的養(yǎng)護

混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

2018建筑實習(xí)報告3000字【二】

作為一名即將步入大四的學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),在大學(xué)期間的最后一個暑假我有幸來到others建筑工作室實習(xí),在這一個月左右的實習(xí)期間里,我初步接觸到景觀和建筑設(shè)計和的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。實習(xí)內(nèi)容主要是auto cad 、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用,在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高。

1、實習(xí)目的

通過在建筑工作室的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能。

2、實習(xí)內(nèi)容

(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3、實習(xí)日期

2018年7月22日--2018年8月23日

4、實習(xí)單位

沈陽other建筑工作室

5、實習(xí)經(jīng)過

在實習(xí)之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開始實習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運作方式及設(shè)計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地。在實習(xí)中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。

首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計的時候,每個人往往都會習(xí)慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學(xué)生,一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。

來這的第一個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了一周以后,工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

6、實習(xí)總結(jié)

這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的`學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

我指出了很多不足,然后他就耐心地告訴 我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求和畫圖的步驟。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計,包括建筑物正、立、剖面,水電,供暖的設(shè)計--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進 行裝修--交工—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用auto cad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤, 影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了 平面門窗標注圖 我一個活兒,標注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項,因為在學(xué)校基礎(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大,老師為了讓我能進步的快一些,下班后就加班加點的讓我練習(xí)熟悉。雖然規(guī)范都知道了,但是在真正畫圖的時候還是遇到了 許多的困難,標注門窗的時候總是出錯,不是標少了,就是標錯位置了,所以進度很慢,接下來的一周基本上沒有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯的過程中,自己摸索到了標注門窗的規(guī)律,從而速度也增加了。經(jīng)過了三周的時間,終于把整個小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。

現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

這就是真正工作后需要面對的,對于我們來說去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個還在校讀書的學(xué)生。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇十六

2、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工

2、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:

(1) 底層又稱批蕩,采用配合比為 的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結(jié)初步找作用。

(2) 中層又稱找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓墻面平整不出現(xiàn)凹凸不平的現(xiàn)象。

(3) 飾面層,內(nèi)墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層3 mm厚,外墻面一到二層采用劈開磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關(guān)的作用。

4、注意事項

在對墻體的抹灰工作之前應(yīng)對基體表面進行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結(jié),使抹灰層不出現(xiàn)脫落、空鼓和裂縫等現(xiàn)象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著物,要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門窗框的交接處的抹灰,為防止交接處不出現(xiàn)裂縫,應(yīng)安放鋼絲網(wǎng)加強抹灰的粘結(jié)力。 對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面,應(yīng)采用1:1水泥砂漿噴毛,使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結(jié)。在外墻面粘劈開磚和瓷片時,應(yīng)事先拉線彈墨定位,在貼瓷片時平整對齊,方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實踐報告篇十七

本人于2010年7月9日到東郊初中建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。
實習(xí)時間:2010年7月9日
實習(xí)地點:東郊初中建筑工地
實習(xí)內(nèi)容:在李組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的`施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

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