在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我身邊的好人心得體會篇一

快樂，是人生中最為美麗的彩虹?？鞓肥谷诵腋?，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。一次，我出去玩的時候，在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭??？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：“你家在什么地方?。俊彼肓讼?，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個非常漂亮的女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇死我了，你這么長時間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽后對我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧！”“不了，這是我應該做的！”說完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開心。

幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。

一個助人為樂的人班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。

特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末，我把語文復習卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落場所，可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候，姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了，馬上和我一起找了起來?？墒?，兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环?，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學了。

下午放學回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我，支支唔唔地說：“沒，沒寫什么”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復習紙！這時，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀！

我身邊的好人心得體會篇二

近些年來，社會發(fā)展日新月異，人們的生活水平不斷提高。然而，隨之而來的是社會的冷漠和個人主義的泛濫。在這個物欲橫流、人心不古的社會，身邊的好人成為了一抹綠色，給人們帶來了希望和溫暖。因此，身邊好人的存在不容忽視。走進身邊好人的世界，我深刻體會到，善良的力量無窮大，它能夠使整個社會變得更加美好、溫暖。

首先，身邊好人給我們樹立了良好的道德模范。在生活中，我們經(jīng)常能夠遇到一些身邊的好人，他們待人誠懇、守信守義，樂于助人，用實際行動詮釋著什么是真正的善良和寬容。比如，我身邊有這樣一個好人，他叫張先生。每天早晨，他都會熱情地和我打招呼，每天晚上，他都會關心和詢問我的家庭情況。不僅如此，他還經(jīng)常主動幫助我解決工作中遇到的困難。這些善意和幫助讓我深受感動，也讓我明白了在生活中做好人的重要性。正是因為有了這種無私服務他人的精神，這樣的人像一盞明亮的燈，指引著我們前進的方向。

其次，身邊好人傳遞了正能量。現(xiàn)實生活中充斥著諸多困難和挫折，這些讓人無論是身心都非常疲憊。然而，如果能夠有身邊好人的存在，他們的行為舉止能夠給我們帶來積極的力量和鼓舞。我身邊的好人李女士就是這樣一個熱情而樂觀的人。她總是充滿活力地對待工作和生活中的問題，不抱怨，不氣餒，用無私奉獻的精神激勵周圍的人。每次看到她那樣堅強，我都會被感染，如同一股暖流在心底涌動。這讓我意識到，正能量的傳遞是多么重要。當我們倍加努力傳遞正能量時，會發(fā)現(xiàn)自己的生活更加精彩。

再次，身邊好人向我們展現(xiàn)了社會的美好和人性的光輝。盡管人們常說“人心不古”，但在身邊的好人身上，我們能夠看到良好的道德觀念和頑強的生命力。無論是大到自然災害時的慈善行為，還是小到生活中的禮貌待人，都展現(xiàn)了善良與美好。身邊的好人望而生敬，他們是社會進步的標志，是社會正面力量的象征。他們的存在讓我們相信，只要每個人都能夠做好自己，我們的社會就一定能夠充滿陽光與希望。

最后，身邊好人給我們帶來了正能量的影響。正向的力量能夠促使我們從內(nèi)心深處樹立正確的價值觀和人生觀，引導我們走向正道。身邊的好人就像是我們?nèi)松兄匾膶?，他們用真誠和善意的行為影響著我們的成長和人生。比如，當我遇到困難和挫折時，總是會想起我身邊善良的好友小李。她總是在我最困難的時候給我鼓勵和支持，她對待生活的積極態(tài)度讓我更加看到了困難背后的希望。這種積極的正向影響讓我明白，我們每個人都有能力成為身邊的好人。

總而言之，身邊好人給予我們的不僅僅是關愛和幫助，更是一種精神上的滋養(yǎng)和心靈上的慰藉。他們的存在讓我們相信，人性的光輝始終存在。在我與身邊好人的接觸中，我深刻感受到他們給我的正能量和力量。因此，我將以身邊好人的為榜樣，感恩他們的幫助與關注，在我自己的領域里，也去付出，給予身邊的人幫助和溫暖，傳遞更多的正能量。希望通過我們每個人的努力和心靈的融合，能夠帶給這個社會更多更多的善良與溫暖，讓我們的世界變得更加美好。

我身邊的好人心得體會篇三

我有一個助人為樂的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當我遇到困難時，她最先知道;每當我傷心是，她最早發(fā)覺。就像我們兩個人心靈相通一樣。

她個子不高，一張可愛的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細細的眉毛下，長著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，遠遠望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。

一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時，我的朋友恰好路過這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我。還沒來得及問，細心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細地翻著自己的書包?？伤檎麄€書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔憂。

看著她的一言一行，我感動的淚流滿面。此時的我不知道該說什么，只想為她擦去眼淚。但當我正想伸手為她擦時，她卻擺擺手，然后轉(zhuǎn)身向遠處跑去。我疑惑地看著她遠去的背影，心中不斷地猜測著.......不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前?？?她背著書包，手中拎著一袋東西向我走來。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎?噢，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅持要背我回家。

在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我。看她累得氣喘噓噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅持要把我背回家。

我身邊的好人心得體會篇四

身邊好人，仿佛隱形的寶藏，他們默默無聞，卻在我們生活的點滴中給予我們無微不至的關懷和幫助。長久以來，我一直與這些善良、慷慨和樂于助人的人們相處，從他們身上我學到了很多，也深刻體會到了人情世故的溫暖和美好。在這篇文章中，我將分享我與身邊好人相處的體會和心得。

首先，身邊好人在我生活中的最直觀體現(xiàn)就是他們對我給予的幫助與關心。無數(shù)次當我遇到困難時，他們總是竭盡所能地伸出援手。比如，有一次我錯過了公交車，正準備發(fā)愁時，一位陌生的好人走到我面前，主動將她的座位讓給了我。雖然這算不上什么大事，但卻讓我深深感動。這樣的善意不但給予了我最基本的幫助，更重要的是，給了我一份溫暖和正能量。正是這樣的好人將我心中的困惑撫平，使生活變得更加美好。

其次，身邊好人對我的影響不僅僅體現(xiàn)在外部行為上，更多的是內(nèi)心的啟發(fā)和引領。他們寬容、善良、樂觀的態(tài)度感染了我，讓我重新審視世界。曾經(jīng)有一位好人對我說：“世界上總會有一些不如意，但是只要自己積極面對，始終保持一顆樂觀的心，無論遇到什么困難，都能戰(zhàn)勝它?！边@句話深深地觸動了我，從那以后，我重新建立了對未來的信心，并以積極向上的態(tài)度處理生活和工作中的種種問題。

再次，身邊好人教給我最重要的是善待他人、關愛他人的心態(tài)。曾經(jīng)有一位好人在公園里看到一個老人有困難，他沒有遠離，而是主動上前幫助老人。這種善良的舉動使我感慨萬分。在我之后的日子里，無論是路上遇到需要幫助的人，還是身邊的朋友，我都會主動地伸出援手。通過這樣的行為，我開始逐漸理解善意和關懷在人際關系中的重要性，也學會了去嘗試理解和包容他人，和他們共同進步。

最后，身邊好人給我留下了深深的思考。我開始思考如何讓自己變得更好、更善良。身邊的好人往往都有一顆善良的心，他們從不計較得失，心懷善意地對待每個人。于是，我也開始主動關懷他人，幫助身邊需要幫助的人。我發(fā)現(xiàn)，這樣的行為不僅能夠讓自己感到快樂和滿足，也能夠給他人帶來溫暖和希望。正是因為這些好人的存在，我找到了人生中努力追求的方向。

身邊好人，是我們生活中重要而珍貴的財富。他們通過細微的行為給予我們無盡的關懷，讓我們感受到世間的和諧與美好。在與他們相處的過程中，我學到了很多，懂得了善待他人、關愛他人的重要性。通過主動關懷他人、善待他人，我們不僅能夠讓自己變得更好，更能夠?qū)⑸埔獾姆N子播撒到每個人的心田，創(chuàng)造一個溫暖而美好的世界。讓我們珍惜身邊的好人，感激他們的付出，并以積極的態(tài)度對待每一個人，為未來的成長和進步而努力。

我身邊的好人心得體會篇五

身邊好人給了我們很多啟示和體會。這些平凡而善良的人們猶如微弱的燈光，照亮著我們的生活，點亮著我們的心靈。通過與他們的接觸，我們不僅能夠感受到他們的善意和友善，還能從他們身上學到做人的道理。遇見身邊的好人，我們才能感受到人間的溫情，認識到一個人的善良是如此的珍貴和彌足珍貴。

首先，身邊的好人教會了我們什么是友善和善意。他們總是微笑著、和藹地對待每個人。無論是鄰居還是陌生人，他們總是彬彬有禮，言談舉止之間流露出一股淳樸的親切感。在和他們相處的過程中，我們漸漸明白了友善的力量。友善能拉近人與人之間的距離，用真誠和善意去換取別人的信任和好感。身邊的好人教會了我們友善的待人之道，讓我們明白友善可以化解矛盾，增進溝通，使彼此之間的關系更加融洽和諧。

其次，身邊的好人體現(xiàn)了一個人的善良與真誠。正因為他們有一顆善良的心，才會主動幫助別人，甚至無償奉獻自己的時間和精力。對于他們來說，幫助他人并不需要回報，而是出自于內(nèi)心的真誠和善良。與身邊的好人相處，我們會發(fā)現(xiàn)他們總是愿意給予別人關懷和幫助，這種善良的心靈觸動了我們，讓我們明白了善良的可貴和真誠的重要。

再次，身邊好人的例子鼓舞了我們?nèi)プ龇e極的善行。他們以身作則，影響了身邊的人。當我們看到好人積極參與慈善活動、義務勞動或無償幫助他人的時候，我們不禁產(chǎn)生學習的愿望。身邊的好人不僅教會了我們?nèi)绾斡焉葡嗵?，更教會了我們?nèi)绾斡米约旱男袆尤ビ绊懞透淖兩磉叺氖澜?。他們的榜樣作用，讓我們深感身邊好人的偉大和可貴，也激勵著我們以好人為榜樣，去做自己力所能及的善行。

最后，身邊好人讓我們明白了善良不是一時的行為，而是一種品質(zhì)和生活態(tài)度。這種品質(zhì)和生活態(tài)度，更是需要我們從小培養(yǎng)起來。通過與好人的接觸，我們學會了寬容和謙遜、懂得了感恩和付出。善良不僅能為他人帶來快樂，也能讓我們自己在付出中感受到幸福與滿足。身邊好人的存在，使我們認識到了善良的重要性，并讓我們以善良為準則來衡量自己的行為和思考。

身邊好人的教誨和榜樣，讓我們更加深入地理解了善良和友善的力量。身邊的好人教會了我們友善，讓我們明白友善的力量；他們體現(xiàn)了善良與真誠，讓我們明白善良與真誠的重要性；他們的事例鼓舞了我們?nèi)プ龇e極的善行，讓我們明白善行能夠改變和影響身邊的人；同時，他們也讓我們認識到善良應該成為我們一種習慣和生活態(tài)度。在我們的生活中，身邊的好人如同一陣微風，吹動著我們的靈魂。只有我們能夠真切地感受到身邊好人的存在和價值，才能夠時時懷抱善良，成為身邊的好人。

我身邊的好人心得體會篇六

在此，我想告訴大家一件平時為同學們稱為“大坪鬼子”的人助人為樂的事。也許大家會不禁發(fā)出疑問:“這是真的嗎?”

這當然是真的，而且是千真萬確的。

一個星期六的下午，我照例回家去看看。哪知正準備乘船回校時，卻下起了傾盆大雨。無奈，我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。

因為下雨，什么船都不開了，碼頭施工的工人也回去了，再說天又開始變黑了，我沮喪地蹲在門口，呆望著這下得很不是時候的雨。

“雌!”我被這突如其來的'一叫嚇了一跳，趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現(xiàn)面前站著一個年青人，手里撐著一把傘，雨水還是打濕了他的褲腳。準又是一個被雨困住了的人，我心里想著。因為開始被他嚇了一跳，便不高興地稍稍把身體往門邊一娜，讓出一小塊地方給他避雨。

他見我這一舉動，竟“嘿嗯，地憨笑著，張開了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說:“我在那邊見你在這兒躲了很久的雨，”他頓了頓，又指了指路邊的一排房子，接著說，“看你這樣子一定是學生吧，我想，反正我今天也得回去，你也可能急著去趕晚自習，所以想讓你乘我的船過河算了。”

什么?我聽了他那句“我今天也得回去”，不禁大吃一驚，這不是明擺著，我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”。在學校，聽同學說，“大坪鬼子”乘人之危，專搞敲詐勒索，這次，他準是見我急著過河，想讓我乘了他的船，然后船開到半路上，就攤手索取高價的。

我感到害怕，臉有些發(fā)白了，傾著聲音，勉強笑道:“謝謝，不過……我今天不想過河了。”

“不過河?”這“大坪鬼子”又憨笑看著我，仿佛猜出了我的心辜，“不過河老師不罰你?你放心……”這“心”字拉得老長。

他不容分說地把手中的傘遞給我，跑到河邊把船撐出來，又叫我上船。

“碰碰運氣吧，上帝保佑我?！蔽野蛋刀\告著，遲疑地上了船。

船開了，雨下得更大了，澆透了“大坪鬼子”的一身，衣服緊貼在他壯實的身軀上。船開了好幾分鐘，什么事都沒有，我稍稍放下了高懸的心。

“嘔—”隨著船身撞著什么東西猛地一頓，我的心迅速懸起來，媽呀，這準是他敲竹杠的前奏，我拿著傘的手抖了起來。

我身邊的好人心得體會篇七

身邊總有一些人，他們看似平凡普通，但卻默默為他人著想，樂于助人。這些身邊的好人是社會的脊梁，他們有著自己的一套處世哲學與心得，從中我們可以汲取到寶貴的人生智慧。

第二段：樂善好施

身邊的好人最顯著特征就是樂善好施。他們常常在行走的路上看到有需要幫助的人，總是停下腳步伸出援手，無私奉獻自己的一份力量。這些好人深知“行善積德，行惡積禍”的道理，他們相信善行會得到回報，并且樂此不疲地做好事。在樂善好施的過程中，他們享受到了內(nèi)心的平靜和自豪感。

第三段：平凡的善舉

身邊的好人所做的善舉常常是微不足道的，然而這些微小的善舉卻蘊含著無盡的溫暖力量。例如，他們會幫助老人過馬路、給孩子補習、為同事分擔工作壓力等等，逐漸地這種習慣變成一種信念，變成一種生活態(tài)度。通過平凡的善舉，他們給予了他人溫暖與喜悅，并且也收獲了比物質(zhì)上更豐富的回報。

第四段：正能量的傳遞

好人的身邊總是充滿了正能量。他們用自己的樂觀與積極態(tài)度感染著周圍的人。在社交圈子中，好人總能夠成為大家喜歡和傾訴的對象，他們給予別人鼓勵和支持，并且表現(xiàn)得十分真誠。這種正能量的傳遞影響了身邊的人們，讓他們學會樂觀并且將這種態(tài)度帶入自己的生活中。

第五段：世界需要更多的好人

身邊好人的存在，不僅僅在于為他人帶來了善意與溫暖，更在于他們用真實的行動告訴我們，做一個好人才是一個正常人的應有選擇。好人的身上我們看到的是愛和奉獻，同時也是對個人修養(yǎng)和品德的追求。身邊好人的存在讓我們意識到，世界需要更多的好人，他們可以傳遞希望和溫暖，讓這個世界變得更加美好。

結(jié)尾：

身邊好人的存在使我們有了對美好生活的向往和向往，

他們通過自己的善舉和正能量傳遞，

讓我們對生活充滿了熱愛和希望。

我們應該向身邊的好人學習，

在自己的生活中也去影響別人，影響社會。

因為世界需要更多的好人，

他們給予了人們愛和溫暖，

成為我們心靈的寄托和指引。

我身邊的好人心得體會篇八

在身邊好人進校園的活動中，我有幸聆聽到了來自不同領域的優(yōu)秀人士們的精彩演講。這些人都在自己的行業(yè)里深耕多年，積累了海量的經(jīng)驗和智慧，他們的故事和心得讓我深受啟發(fā)。通過這次活動，我獲得了許多對未來有益的體驗和認知，下面我將從以下五個方面來分享我的心得體會。

一、知識是抵抗風險和迷茫的力量。在這個飛速變化的時代，我們需要不斷學習和獲取新知識，以適應環(huán)境的變化。聽取身邊好人的演講，我發(fā)現(xiàn)他們之所以能在自己的領域里成為佼佼者，關鍵在于他們永遠保持著對知識的渴求和探究。對此，我深感贊同并深受啟發(fā)，也決心要將這種知識追求的精神融入到自己的學習中。

二、堅定信念和自我認知是成功的關鍵。在身邊好人的分享中，我聽到了許多他們在工作或個人成長中所遇到的坎坷和困惑，同時也領略到了他們堅持和努力的過程。我認識到，在人生的道路上，信念和自我認知是成功的關鍵，只有在這些基礎上走出自己的路，才能不斷追求自我完善和突破，實現(xiàn)更高的價值。

三、實踐是成功的基礎，也是獲得真知的途徑。在許多身邊好人的演講中，我聽到他們強調(diào)實踐和實際操作的重要性。他們告訴我，只有在不斷嘗試中，把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地認識和掌握知識，實現(xiàn)自我價值和目標。這啟迪了我勇于嘗試和實踐，敢于面對挑戰(zhàn)的勇氣和決心。

四、關注社會、服務社會是人生的意義和價值所在。在聽到身邊好人的講座后，我更加深刻地認識到，在追求個人價值和成就的同時，我們也應該關注到社會問題，為社會作出貢獻，用自己的力量去傳遞溫暖，推動社會的發(fā)展與進步。我也愿將這種社會責任感，融入到自己的生活和工作中去。

五、與身邊好人互通有無，共同進步。在身邊好人進校園的活動中，我與不同領域的成功人士進行了交流和互動，傾聽了他們的經(jīng)驗和思考，同時也分享了自己的見解和體會。這種互通有無的過程，帶給我很多積極的情感和體驗，也讓我更加理解到團隊和協(xié)作的重要性，這對我今后的成長和發(fā)展帶來了積極的影響。

總之，身邊好人進校園的活動讓我領悟到了許多深刻的人生經(jīng)驗和智慧，讓我獲得到了不少有價值的認知和體驗，也增強了我對生活和未來的寄托和信心。我將珍藏這次難得的經(jīng)驗，并將會將其中的見解和意義，融入到我的學習和生活中去。

我身邊的好人心得體會篇九

大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。

有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的`一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說：“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。”

看到后面來的同學都能穩(wěn)步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香?！?/p>

幫助別人我快樂

星期六的下午，我和奶奶高高興興的去市場買菜。路上，我看見一位阿姨，走在我的前面。手里拎著很多的東西，顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上，奶奶看后連忙叫她，可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落，我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里，把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我，高興地說：“好孩子，你叫什么名字?”，我笑了笑說：“阿姨我叫紅領巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會到，助人為樂是一件快樂的事，助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

我身邊的好人心得體會篇十

劉秀祥1986年出生，-年，劉秀祥曾因“千里背母上大學”在社會上引起了強烈反響，并獲得“中國好人”稱號。-年，大學畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機會，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運;他致力公益，牽線“一對一”資助上千名貧困學生，開展公益勵志演講上千場，聽眾達上百萬人，只為用自己的實際行動告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。-年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎章”和全國“最美教師”稱號。

劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請，而且待遇不錯，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。

現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實驗高中的副校長，獲得諸多榮譽，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。

工作之余，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡回勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，還資助貧困學生1700多人。

八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因為孩子們的未來就在現(xiàn)在的課堂里?！?/p>

劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運，希望他越來越好。

我身邊的好人心得體會篇十一

賓川縣，位于云南省大理白族自治州北部，是典型的山區(qū)縣。在這個山區(qū)小縣里，有許多無私奉獻的身邊好人。他們有的是普通百姓，有的是工作在縣里的公務員，他們用自己的行動詮釋了什么叫做“好人”。在經(jīng)歷了一個又一個災難之后，這些好人擁有著強大的凝聚力，是這個縣一直保持穩(wěn)定的力量源泉。

第二部分：身邊好人的事跡

賓川縣有個老道士，名叫張三元。他來自尋甸山區(qū)，很早就來到了賓川縣，在當?shù)亻_辟了一家道觀，因其賑災活動非常頻繁，得到了當?shù)匕傩盏膼鄞?。另一個身邊好人叫廖迅，他來自賓川縣政府，是個職業(yè)消防員。每次災難來臨，他總是第一個到場，勇救百姓們于危難之中。還有一位身邊好人叫李娜，她是賓川縣第一學校的一名語文老師，她的愛心物資捐贈和義務教學活動也足以躋身身邊好人之列。

第三部分：身邊好人的精神內(nèi)涵

身邊好人的精神內(nèi)涵比較豐富，他們的奉獻、擔當、正義等等都是良好的品質(zhì)體現(xiàn)。對于身邊好人的感受也是多方面的，他們給予了我們自由、公正、平等等等，身邊好人的形象不僅僅代表了一種精神，更代表了一個社會追求幸福、享受自由的道德標桿。

第四部分：身邊好人的影響力

身邊好人的影響力，既能感染身邊人，也能指導更多人做好事。他們的影響力源泉在于深刻地把握了社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，充分認識到了人與人之間救援和幫助的重要性。

第五部分：總結(jié)

賓川縣身邊的好人，他們的大愛精神、救災行動、慈善捐贈和公益活動，體現(xiàn)了人性的美好，傳遞出一種人道主義精神，他們以實際行動展現(xiàn)了自己的愛心，則是每個人都應當去學習的例子，這些好人的付出、奉獻，重新定義了我們的信念，讓我們在生活里更注重人與人之間的關系、友情和共同奮斗的意義。在人人都能成為好人的時代里，我們應該更多關注身邊的好人，傳揚愛與正義，從身邊發(fā)起，讓愛與正義在我們的生命中永恒。

我身邊的好人心得體會篇十二

牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領導干部執(zhí)政為民的楷模。

牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。特別是擔當領導職務20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。

他的先進事跡，集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌。通過學習牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。

玉儒同志作為一名黨員領導干部，以實際行動在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。

玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個字的神圣和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今后，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點定位于是否有利于經(jīng)濟發(fā)展，是否有利于維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。

我身邊的好人心得體會篇十三

身邊好人進校園，是一項旨在為學生提供更多積極面向的活動的計劃。作為一名現(xiàn)役大學生，我也參加了其中的一些活動。在這一過程中，我深深體會到了身邊好人進校園的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些值得思考的問題。

第一段：了解身邊好人進校園計劃的背景和意義

在介紹參加身邊好人進校園活動之前，我們需要先談一談這個計劃的背景和意義。身邊好人進校園，是一項由北京市教委發(fā)起的系列活動，旨在邀請一些社會上的成功人士、知名專家等到校園里來為學生進行講座、交流等活動。這不僅可以為學生提供更多的學習機會，并且還可以幫助他們更好地了解社會、人生等方面的知識。因此，身邊好人進校園計劃不僅是一項重要的教育活動，更是幫助年輕人開闊眼界，增加人生經(jīng)驗的重要途徑。

第二段：參加身邊好人進校園活動給我的啟迪

作為一名大學生，我深知成功和成長離不開良好的心態(tài)和正確的人生觀。因此，我在身邊好人進校園活動中有機會參加了一些心理學、職業(yè)規(guī)劃等方面的講座。這些講座不僅有助于我更好地了解自己，還幫助我更好地對待生活和工作上的挑戰(zhàn)。通過這些活動，我也結(jié)識了一些優(yōu)秀的人才，他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的指導和建議。這些啟迪和幫助對我未來的發(fā)展非常有益。

第三段：身邊好人進校園活動的價值和局限性

雖然身邊好人進校園活動具有很多價值，但也面臨一些局限性。首先，由于人員調(diào)動、時間等方面的限制，優(yōu)秀的人才和學生之間的溝通機會并不多。其次，活動的內(nèi)容也不一定符合學生的需求和興趣。例如，有些活動在年輕人中不太受歡迎，沒有達到預期的效果。因此，身邊好人進校園計劃還需要更加精準地對接學生的需求和興趣，提供更多有價值的內(nèi)容。

第四段：對身邊好人進校園活動的期望和建議

為了更好地發(fā)揮身邊好人進校園計劃的作用，我認為需要從以下幾個方面著手：第一，加強對學生需求和興趣的研究，提供更具針對性的活動。第二，加強數(shù)據(jù)分析和反饋機制，及時了解活動效果并加以調(diào)整。第三，加強與其他部門、社會組織等的合作，拓寬活動渠道和資源。第四，加強活動的宣傳和推廣，提高學生參與度和積極性。

第五段：結(jié)語

總之，身邊好人進校園計劃是一項非常有價值的教育活動。通過參加這些活動，學生可以更好地了解社會，增長見識，提高自我素養(yǎng)。當然，活動的改進和發(fā)展是一個不斷探索的過程。我們希望，在未來的發(fā)展中，身邊好人進校園計劃能夠更好地服務于年輕人的成長和發(fā)展。