每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

目送讀書心得篇一

讀書是人類進步的一種方式，它不僅能夠提高個人的認知水平，還能夠啟迪智慧、增長知識。目送讀書是一種學(xué)習(xí)方式，即通過閱讀別人的心得與體會，來加深自己對書中知識的理解。今天，我想分享一下自己在目送讀書中所獲得的收獲和感悟。

第二段：目送讀書的好處

目送讀書的好處是顯而易見的，它能夠節(jié)約時間，并且使得學(xué)習(xí)收效更佳。通過目送讀書，我們能更容易地獲取他人已經(jīng)對書本進行的總結(jié)與概括，快速獲取核心知識點，避免自己在大量閱讀時被信息過載、眼花繚亂的情況困擾。同時，可以借鑒他人的見解，并減少自己可能存在的偏頗。

第三段：目送讀書的操作流程

實際上，目送讀書的操作流程很簡單。首先是選擇你要讀的書籍，然后在網(wǎng)絡(luò)或社交媒體上尋找同樣讀過或正在讀這本書的人。然后在他們的總結(jié)中查找一些詳細而清晰表述的部分，重點關(guān)注此人認為很重要的部分。接著請盡量嘗試記下有學(xué)習(xí)價值的點，以便需要時能夠查看。最后，可以和該讀者進行有建設(shè)性的討論，討論該書的收獲、理解和啟示。不久之后，你也能夠用自己的話語來闡述“目送讀書”的經(jīng)驗。

第四段：目送讀書的注意點

盡管目送讀書的方式操作起來簡單，但是我們需要注意一些要點。首先，選擇與自己興趣相同、思考方式相似的人進行協(xié)作。如果選擇與自己完全不同的人合作，那么可能得到的總結(jié)、補充信息或討論內(nèi)容并不能滿足自己的需求。其次，對于一些真正重要、發(fā)人深省的觀點，在同步總結(jié)后，大家需要探討該觀點的原理、產(chǎn)生其背景等因素，以便加深對該知識點的深入理解。

第五段：結(jié)論

在本人看來，目送讀書是一種高效的學(xué)習(xí)方式，這種方式不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效率、產(chǎn)出效率，而且還可以通過團隊合作的方式達成共識，減輕個人負擔(dān)，提高團隊合作精神。另外，在我們不合作的時候，我們還可以通過各種媒介找到對該本書的各種不同見解，從而開拓自己的思路與想象力，這些是書籍本身所不能給予我們的。因此，我相信，通過不懈的努力與共同進取，我們能在這樣一種新興的學(xué)習(xí)方式中，不斷成長與進步。

目送讀書心得篇二

第一段：引言（200字）

讀書是一種精神之旅，是探索未知世界和開闊思維的良方。而目送讀書，更是一種與作者對話、感受他們情感和思想的方式。我曾經(jīng)目送過許多書，從旅行中的《遠方的路》，到史詩般的《紅樓夢》，每一本都給我?guī)砹瞬煌捏w驗和啟迪。通過目送讀書，我深刻地體會到了讀書的樂趣以及它對我的成長和人生的影響。

第二段：樂趣的發(fā)現(xiàn)（200字）

在目送讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。此時，我們可以用心與作者對話，與他們的靈魂交流。在沉浸在書籍中的時候，我們仿佛與作者共同經(jīng)歷了那些情節(jié)，感受了那些情感。通過目送讀書，我們可以跨越時空與作者分享他們的智慧和體驗。這種樂趣不僅讓我從中獲得知識，而且豐富了我的內(nèi)心世界，增添了人生的色彩。

第三段：成長的收獲（200字）

目送讀書不僅僅帶給我樂趣，更促進了我的成長。在讀書的過程中，我不斷感悟到生活的真諦和人生的哲理。通過目送閱讀，我學(xué)習(xí)了很多行為準則和思想觀念，也汲取了許多成功人士的智慧。這些經(jīng)驗和思想啟發(fā)我怎樣去理解世界、處理人際關(guān)系和解決問題。目送讀書不僅給了我知識，更塑造了我的思考方式和價值觀。

第四段：心靈的啟迪（200字）

目送讀書喚醒了我的心靈，塑造了我的個性。通過與作者的對話，我得以深入探索自我內(nèi)心的問號和疑惑。我在書籍中找到了許多與我內(nèi)心相契合的聲音和共鳴。對我而言，目送讀書是一種心靈的浴禮，是對靈魂的沉淀和洗滌。我通過讀書，明白了自己的人生意義和追求。我會堅守自己內(nèi)心的真誠和善良，成為一個有智慧、有責(zé)任心的人。

第五段：結(jié)語（200字）

目送讀書這個過程，給了我無窮的啟發(fā)和體驗。通過目送讀書，我感受到文字的力量和書籍的魅力。讀書不僅豐富了我的知識，還讓我智慧和人格得到了提升。從而讓我更好地面對人生，收獲成功和幸福。我深信目送讀書會一直陪伴著我，引領(lǐng)我在人生智慧的康莊大道上越走越遠。

以上是我在目送讀書中的心得體會。讀書雖然是一種個體的行為，但目送讀書卻是一種與作者對話和心靈互動的過程。通過目送讀書，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣、獲得了成長的收獲，開啟了心靈的啟迪。目送讀書這個過程，是一次靈魂的洗滌和重生，喚醒了我對人生和世界的思考，使我更加勇敢和自信地面對未知的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)目送讀書，不斷磨礪自己，提升自己，并將讀書體驗和收獲與他人分享，為更多的人帶去思想的火花和精神的慰藉。

目送讀書心得篇三

讀書是一種心靈的美好享受，也是一個人智慧的來源。讀書的過程中，我們不僅可以獲得知識，還能夠體悟到生命的真諦，培養(yǎng)出豐富的想象力和發(fā)散思維能力。而“目送”文化不僅是一種精神修養(yǎng)，更是讀書心得中的一個重要部分。本文將以“目送”為主題，談?wù)勎以谧x書過程中的一些心得體會。

第二段：什么是目送

“目送”，顧名思義，就是用目光來送別，對于讀書來說，更多的是一種精神上的超越和凝聚。它常常表現(xiàn)在讀完一本好書，或者是看到某個人的內(nèi)容讓我們感嘆，而在此過程中，我們用“目送”來表達自己內(nèi)心的向往和敬重。

第三段：讀書過程中的目送

在讀書的過程中，我們常常會被書中的人物形象所吸引，尤其是那些英雄式的人物，他們的堅韌不拔、勇往直前、不被世俗所左右，是一種非常好的典范，值得我們學(xué)習(xí)和崇高目送。

有時，我們也會在一些抒情文學(xué)作品中體會到“目送”的深意，比如在閱讀一首好詩時，我們會被其中的意境、情感所感染，而此時我們心中所想的便是將自己內(nèi)心的感受用目光的方式去抒發(fā)，以此來達到與詩人靈魂的溝通和“目送”的交流。

第四段：影響我讀書的目送作品

在我個人的閱讀經(jīng)歷中，也有一些作品深深地影響著我思想和靈魂的成長，讓我在讀書過程中產(chǎn)生了很多的“目送”。比如羅曼·羅蘭的《巨人》，這本書中所描述的那位耳聾的音樂家迪爾曼以及他的音樂理念深深地震撼了我。我不僅將這本書作為閱讀素材，還在我的人生道路上時刻引導(dǎo)著我，在我思考人生和價值觀的時候也會不自覺地想到他，發(fā)出內(nèi)心的敬意和“目送”。

第五段：結(jié)論

總的來說，“目送”作為一種精神文化遺產(chǎn)，已經(jīng)深深地融入了我們的讀書生活中，它不僅是一種精神上的體驗，更是一種靈魂的交流和高度的敬意，它銘刻在我們的心靈深處，永不褪色。我相信，在今后的讀書生活中，我會繼續(xù)感受“目送”的精髓所在，學(xué)會對讀書中的精靈之眾進行敬意和“目送”，進一步提高自己的人生高度。

目送讀書心得篇四

在快節(jié)奏、高壓力的日常生活中，閱讀成為了放松心靈、打開視野的一種方式。我讀完了饒雪漫的《目送》，它向我們揭示了一位偉大詩人的生命歷程和那個時代的文化風(fēng)貌。在讀書的過程中，我不僅感受到了歷史的厚重感，更感悟到了生命的意義和個體的價值。

【第一段】

饒雪漫的《目送》記錄了北島這位偉大詩人的一生。每一段文字描繪著他的青春歲月、情感軌跡和旅途軌跡，無不散發(fā)著屬于北島的詩意氣息。在他的詩里，我們不僅感受到了深刻與美麗的并存，還切實體驗到了對歷史和人文的深情追求。北島曾說過：“文學(xué)就是人類的激情，而激情是通往深度的橋梁?！遍喿x《目送》，既是一次文學(xué)體驗，更是一次靈魂的啟迪。

【第二段】

除了讓我感受到詩歌之美，也讓我想到了人生和社會的話題。北島深度的思考和堅韌的性格，讓我從他身上看到了生命自然應(yīng)有的存在感和價值，無論是歲月的執(zhí)著還是悲歡的淚水，都顯得那樣不可替代。正如北島在《蝴蝶》這首詩中所言：“沒有什么比快樂更復(fù)雜，也沒有什么比平靜更令人感到充實?！弊x完這些關(guān)于詩人的文章，我的內(nèi)心深處不禁升騰起一股宏偉感受：人們在這些生命歷程中創(chuàng)造的行埃，將會為之后的人類文化留下不可磨滅的印記。

【第三段】

令人感動的不僅是詩人的故事，也有著他的內(nèi)心情感，他的時代背景。在那個時代的社會背景和文化環(huán)境下，創(chuàng)建這些文學(xué)作品不僅是對生命的贊歌，更是對時代的時鐘聲。北島畢生投身詩歌創(chuàng)作，他的作品不僅滲透著批判主義的思想，還有著深深的懷念和紀念；不僅包含著詩人個人的理念與價值，更體現(xiàn)著當(dāng)下社會和人民的心聲。

【第四段】

讀書，是一次文學(xué)的體驗，更是一次人文思考的歷程。饒雪漫的《目送》除了記錄了北島的人生軌跡，也有遺留給我們的啟示。詩歌，不僅是一種表達藝術(shù)，更是人類文化的精髓，是生活存在的重要載體。每個人都有著自身的經(jīng)歷與所擁有的資源，嘗試將這些浸潤在自己的創(chuàng)作中，或許也能為更多人帶來驚喜和感動。在此次的閱讀中，不僅讀到了詩人對生命的追求與尊重，更發(fā)現(xiàn)了自己也可以擁有更明確的人生價值觀，為自己和他人創(chuàng)造更多的價值。

【第五段】

讀完《目送》，使我的內(nèi)心感到了一場思想的洗禮。人們的一生，總是在不斷地探尋和關(guān)心，我們總是通過所經(jīng)歷的人和事獲取內(nèi)在的成長，并不斷地追求著更高的價值和完善的人格。在這艘船上，每位旅行者都可以擁有自己的理智與選擇，走向理想與未來，雖然未知，但也多了幾分熱血與意義?！赌克汀愤@本書，不僅給我們帶來了一種文學(xué)的藝術(shù)享受，更是一次感性與理性相融合、深度與廣度并存的人文體驗。在讀完之后，仿佛能夠品嘗到詩人深邃思想的殷殷之意，也感受到了迭代時代背景下的人類使命和價值。

目送讀書心得篇五

讀書是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠?，因為它可以帶給我們不同的東西。你可能會讀到一篇很有趣的小說，或者是一本引導(dǎo)你走向成功的自助書，但不論你讀了什么，它都會對你產(chǎn)生影響。而在我讀了一本關(guān)于目送的書后，我深刻領(lǐng)悟到了它所呈現(xiàn)出來的深遠的哲學(xué)意義，今天我就來和大家分享我的讀書心得。

【正文1】

首先，我認為目送并不僅僅只是個動作，它代表了人生中一些固定不變的真理。書中講到，每個人的人生都像一個旅程，我們各自都在奔向自己的目標，沒有人會永遠等在原地。而人生旅程中的離別之前，目送也許就成為了一種儀式，這是因為它展現(xiàn)了我們對彼此成長的期許和肯定。同時，它也象征了我們對過去經(jīng)歷的情感回憶并對未來的無限憧憬。因此，我認為讀這本書使我更深刻地感受到了離別在人生旅程的必然，同時也懂得了如何將離別的情感轉(zhuǎn)化成寄托在目送的儀式中。

【正文2】

其次，目送有著一種“放手”的意味。這并不僅僅是表現(xiàn)在人們在機場看著自己的親人、朋友登機之前的那個動作上，也可以展現(xiàn)在生命旅途中的各個節(jié)點上。這是因為，我們在成長的過程中都會遇到許多這樣那樣的挑戰(zhàn)，有時因為自己的局限性，我們難以克服障礙，卻也不得不放手去面對自己那一步的不足。而這時，目送就像是那個默默助力我們的人，支持我們放下包袱邁出更大的一步。讀此書之后，我體會到了朋友之間互相幫助和支持的重要性，同時也學(xué)會了如何虛心接受和處理離開的痛苦。

【正文3】

另外，目送也是一種信任，這種信任體現(xiàn)在朋友、家人間，更是反映在員工和領(lǐng)導(dǎo)、團隊和團隊之間。每一個人在人生旅途中都要發(fā)現(xiàn)更好的方向，去實現(xiàn)自己更大的理想。而這個時候，如果我們能夠真正地信任旅途中的伙伴，放手讓他們自己去走自己的路，那么對方也會更加認真、努力地完成自己的使命，為我們創(chuàng)造更好的回報。同時，這種信任也能夠讓我們在旅途中得到更多的快樂和成就感，讓我們?yōu)樽约旱穆猛窘簧狭艘环轁M意的答卷。

【正文4】

最后，目送是帶著美好的愿景的。每一個人走出家門，追逐夢想，都會有成千上萬種理由讓你想要回頭。在這個時候，朋友和親人的勸退帶來的那種觸動就顯得尤為難忘。在目送的過程中，我們可能會說出很多話，比如“好好干，前途無量”“保重身體，別忘了回來看我們”等等。這些話背后代表的意義，就是我們對對方人生的訴求和愿景。這個目送的動作，往往伴隨著在場者的美好愿景和期望。這種愿景背后是我們對彼此的信任和支持，同時也是我們對美好未來和追求的渴望。

【結(jié)語】

以上就是我對于讀了一本關(guān)于目送的書后的所體會的一些心得和體會。在我看來，好的書籍不僅僅能夠帶給我們知識甚至是忠告，更重要的是能夠提供人生的智慧和哲學(xué)，讓我們在成長和探尋的道路上有所啟發(fā)。目送所帶給我的意義是深遠而真摯的，它是對于人生旅途的思考和對于愛和付出的理解，正是這種信任、期望和夢想，才讓我們的人生之路更加充實和有意義。

目送讀書心得篇六

龍應(yīng)臺筆下《目送》在我看來，其中的母子情誼最吸引著我。

仔細想想，我和母親又何嘗不是呢？小學(xué)我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的我卻開始反對母親，對母親處處嫌棄，百般擠兌。當(dāng)看到《目送》中的安德烈時就好似另一個我邊看邊回憶。

兒時，我對餅干情有獨鐘，每一次去超市都要買上幾盒，母親大方地不厭其煩地陪著我選購。升入初中，母親偶爾拉著我去超市買餅干，可我總是生氣地推辭：“我都多大了，不吃餅干了。您也別再管我了?！蹦赣H聽罷，臉上充滿期盼轉(zhuǎn)為滿臉失望。

或許，我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火，母親總是讓我一個人先冷靜。

正如書中所說，母子情會被時間沖去外面的光澤，但其中的內(nèi)涵——愛是永遠不會改變的。而母親對兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點么？所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒，好好學(xué)習(xí)，讓母親不再為我擔(dān)心，更要讓她高興。

或許，這就是《目送》要告誡我們的道理。

我相信《目送》之中的道理會傳播的更廣，讓更多以自我為中心，所謂“叛逆”的少年迷途知返，回家好好孝順父母，這便是“生死筆記”《目送》，給我的最真實，也是最偉大的道理和啟示。

目送讀書心得篇七

翻開這一本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。

《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風(fēng)景……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。

《目送》里，令我印象最深的是這一段：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追?！边@段話令我省悟到，原來目送，送走的不僅是個背影，還有你內(nèi)心深處或許你自己都未曾明白的一片深情。

總有一天會輪到你。

我們都生長在感恩中，每一刻都有著感恩。我們的感恩，都來源于我們的祖國，我們的父母，因為沒有我們的父母就沒有我們，沒有祖國就沒有我們現(xiàn)在的生活壞境，我們就不會這么健康的成長。

感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責(zé)任,但現(xiàn)在不是了。

每一個生靈都努力地健康成長——用這樣方式去表達感恩，于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個生機勃勃的季節(jié)!

甘露依舊滋潤著大地，陽光依然灑向每一個角落，風(fēng)仍是為每一個生靈送去溫暖……

被時間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來越遠，但心中的那份感恩卻永遠不變。

讓我們在感恩中時時成長，在成長中時時感恩。

目送讀書心得篇八

這是一個關(guān)于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也慢慢地變成了別人眼里的'背影。

翻開《目送》，一本記錄龍應(yīng)臺生活點滴的散文。她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的種.種困惑和小小的失落;記錄了自己作為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己作為一個敏感細膩的女子在面朝大海、耳聞杜鵑時感受到的傷感和彷徨。她用最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處動人心弦的種.種感悟。讀起來，連呼吸也充滿了與之共鳴的渴望。

她，擁有著不凡的驕傲和銳氣，然而在洶涌的母愛面前，也心甘情愿地作出了讓步。在浮華的萬千世界中，她常常這樣反思：“會不會你贏得了全世界，但你卻失去了你的孩子?”因此，她辭去了文化局局長的官職，拋開了博士高官的耀眼光環(huán)，重歸學(xué)者作家清新淡雅的樸素生活。素雅如她，淡然如她，她明白在虛浮和掌聲過后，在繁華落盡之時，留下的也許只是一份永遠無法彌補的遺憾。她用淳淳的真情，讓孩子感受到溫暖細膩的母愛;她的優(yōu)雅知性，也使孩子擁有了作為一個獨立的人理應(yīng)得到的尊重和自由。

也許是隨著歲月的增長，人的心也變得容易憂傷罷，曾經(jīng)視若無睹的東西，不知不覺間也在心里烙下了深深的印跡。我們開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠的腳步。 所以，書中的一字一句仿佛踩在我們最柔軟的心房上，讓人流下暖暖的淚來。

人生是一趟旅程，每分每秒，我們的旅伴都可能在前方的轉(zhuǎn)角消失。有的人懂得珍惜，能與親愛的人相伴走完整個旅程;然而，有的人只顧著留意峭壁上那叢艷麗的花，等突然驚覺四下闃然無聲時，卻早已“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”了。

目送讀書心得篇九

對于父母來說，他們總覺得那是他們的堅強后盾，是他們的避風(fēng)港，從來沒想過有一天，我們會成為他們的依靠。從初中開始住校，對家人的依戀逐漸減少。畢業(yè)后，我終于選擇了在遠離家鄉(xiāng)的城市工作，一年住兩三次。這種生活我不覺得難受，甚至覺得充滿了自由。和家人的聯(lián)系更多的是通過電話，但我媽打的也是電話。每次和媽媽打電話，總覺得媽媽很羅嗦，每一件小事都要匯報，大大小小。心情好的時候，或許可以靜下心來聽。但是，對此，我的母親永遠不會厭倦。有時候我媽打電話就會哭，是關(guān)于工作不順心或者其他不開心的事情?；蛘哒f，我媽小心翼翼的給我打電話，問我對一些事情的看法，有時候甚至希望我能做出決定。不知道什么時候開始的。我們的立場已經(jīng)“互換”。

我小的時候，每次放學(xué)回家吃飯，總是最后一個在飯桌上吃，因為飯桌上一直在說學(xué)校發(fā)生的事，家里只有我媽有耐心聽我說。遇到委屈，哭著說著也是一樣。今天的媽媽扮演著和自己一樣的角色。原來父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天，有需要找我們傾訴的一天，有需要依賴我們的一天。不知道能不能做好這么好的過渡，做一個好的傾聽者。但是，我希望朝著這個目標前進。

目送讀書心得篇十

《目送》是當(dāng)代作家龍應(yīng)臺的一部散文作品，深刻描繪了臺灣近幾十年的變遷和人們的命運。這部作品給我留下了深刻的印象，引發(fā)了許多思考。通過閱讀《目送》，我體會到了時間的無常，歷史的沉重，人性的復(fù)雜以及生命的脆弱。

在《目送》中，我深深感受到了時間的無情流逝。在作者翔實的描述下，我看到了臺灣從一個貧困的漁村逐漸變成一個現(xiàn)代化的城市的歷程。然而，這個變化過程并非一帆風(fēng)順，而是需要經(jīng)歷許多艱辛和犧牲。通過《目送》中所描繪的人物的一生，我看到了時間的殘酷，看到了無窮的歲月帶來的衰老和無奈。這讓我感受到了時間給人們帶來的無窮感慨和無力。

除了時間的流逝，《目送》還勾勒出了歷史的沉重。通過對歷史事件的描寫，龍應(yīng)臺向我們展示了臺灣的歷史，以及人們在歷史洪流中的命運。臺灣從一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會逐漸發(fā)展成為一個現(xiàn)代化的城市，這背后有著無數(shù)人的努力和奉獻。而在歷史的洪流中，人們筆者轉(zhuǎn)變自己的命運，逐漸認識到自己的價值和作用。通過閱讀《目送》，我深切體會到了歷史的莊嚴和沉重。

與此同時，人性的復(fù)雜也是《目送》給我?guī)淼闹匾伎肌Ｗ髌吠ㄟ^對人物形象的描繪，展現(xiàn)了不同人物的性格和人性的復(fù)雜性。有的人心懷驕傲和野心，有的人忍辱負重、默默奉獻，有的人陷入絕望和痛苦之中。這讓我思考到，人性并不是簡單的黑與白，而是有著豐富多樣的層面。同時，我也意識到，在面對命運的抉擇時，人們的選擇也是可以影響歷史進程的。這讓我陷入沉思，思考自己應(yīng)該如何面對自己的生命和命運。

最后，生命的脆弱是《目送》給我留下的最深刻的感觸。作品中的人物命運多舛，有的因為意外而死去，有的因為疾病而離世。這讓我深刻意識到，生命是多么地脆弱而寶貴。我開始思考自己的生命是如何度過的，是否有所遺憾，是否珍惜每一天的時光。《目送》對我而言，是一次對生命的警醒和思考。

通過閱讀《目送》，我深刻感受到了時間的無常，歷史的沉重，人性的復(fù)雜以及生命的脆弱。這讓我從不同角度審視了自己的生活和命運。感謝龍應(yīng)臺的精彩作品，《目送》讓我受益匪淺。

目送讀書心得篇十一

在寂寞而困惑的青年少年時光，我希望可以碰到這樣的一本書：

它所展現(xiàn)的，正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼，親情，愛情;生活，學(xué)習(xí)，娛樂。它最好不要說教意味太重，一定不要有閱讀障礙，內(nèi)容應(yīng)該簡潔卻有力，有著直指人心的力量。它當(dāng)然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閱讀過程中或者閱讀過后，有1種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復(fù)誦讀，然后謄寫在自己最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。

幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。

它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實感和滿足感。把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著笑意，安然進入甜甜的睡夢中。它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。它告訴我，要真正的注視一切，必須1個人走路。1個人走路，才是你和風(fēng)景之間的單獨私會。行云流水間，萬物映在眼里。

讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，1種刻苦銘心的痛。

作者如是說，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！被蛟S，在作者與兒子，作者與爸爸三代人角色扮演中，在消逝的時光中，他們目送1個背影，看著另一人走下去。

在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹：有些事，只能1個人做。有些關(guān)，只能1個人過。有些路啊，只能1個人走。在那段迷茫困惑的時光里，我只能1個人走。可是我知道，他們眼中的擔(dān)憂，他們眼中的不舍，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。

目送讀書心得篇十二

第一段：引言（150字）

《目送》是一本由龍應(yīng)臺所著的散文集，收錄了作者在三十年間的八篇文章，以及近日總結(jié)的一篇后記。這些文章圍繞著生命、家庭、人性等主題展開，既有風(fēng)光旖旎的語境，也深刻地探討了人生的意義和價值所在?！赌克汀酚妹翡J的思辨和細膩的筆觸，讓讀者思考與感悟，撫慰心靈，見識人生。

第二段：三十年的路程（250字）

在《目送》中，龍應(yīng)臺傾情回溯自己三十年來的生活經(jīng)歷，精細地描繪著這一路程中的種種生命經(jīng)歷。她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，一個人的成長，不僅僅是一段旅程，是更重要的一種經(jīng)歷，亦是對精神世界的拓展。在散文中，作者以自己的經(jīng)歷為主線，展開了對人性、對世界的深入思考，她以自己的生命經(jīng)歷贈予了讀者希望、勇氣和力量，呼喚著人的生命的尊嚴和力量。

第三段： 探索人性（250字）

《目送》中的散文除了自述三十年間的人生經(jīng)歷以外，還涉及對人性、人世間的深刻思考。從文章中可以感受到作者對生命的態(tài)度、對家庭的理解、對善惡、時間、文化等主題的探索。正是這些，讓《目送》在無數(shù)讀者心中占據(jù)了一席重要位置。她給予了人們精神上的扶持，讓讀者在思考生命中的意義的同時，也找到了對生命的肯定。

第四段：家庭的意義（250字）

在《目送》中，家庭的意義一直是一個重要的主題。以作者家庭為例，她既是一個女兒、一個妻子、一個母親，同時也是一個有思想、獨立、追求自由的女性。她深深地體會到了家庭對人的成長、固根、踏實等方面的影響。作者用敏銳的思考和文字來傳達出對家庭的表達、探索和追隨。她的文字中烙印著家庭的光輝。

第五段：結(jié)語（300字）

對于一個人生命歷程的回顧，無論是好與壞，都構(gòu)成了一種難得的財富?！赌克汀分胁粌H僅是回憶過去的經(jīng)歷，更是對生命、人性、家庭、自由等各種主題的探索，戳醒了人們內(nèi)心深處的思緒和意識。她的境遇讓我們看到了人生的復(fù)雜性，看到了在生活中隨處可見的奇妙和美好。她的文字感染了無數(shù)讀者，讓我們能夠以更深刻的思考和認識走到更高的境界。在《目送》的陪伴下，我們能夠親身體會到那些美好而珍貴的瞬間，讓我們在生命的漫漫路程中，保持微笑，堅定心靈，不忘初心，不負時光。

目送讀書心得篇十三

第一次讀龍應(yīng)臺的作品是《孩子你慢慢來》，文中彌漫著一個慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意，它溫暖著孩子成長的每一個瞬間，我震撼于作者文筆的'精致，放佛一曲小提琴從耳邊流過。

上心聲”。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不必追?！?。

水枕前書?！?/p>

目送讀書心得篇十四

《目送》是麥家的代表作品之一，通過描述一個小人物的命運軌跡，展現(xiàn)了當(dāng)代中國社會的變遷和人性的復(fù)雜性。在閱讀這本小說的過程中，我深受其啟發(fā)，從中獲得了諸多思考和體悟。下面，我將從對主要人物的觀察、對社會現(xiàn)象的思考和對人性的理解三個方面，分享我對《目送》的讀書心得體會。

首先，主要人物的觀察給了我很多啟示。小說中，李光頭作為一個普通的農(nóng)民工，通過堅持不懈的努力和聰明才智，從一個辛苦勞動者成為了一個富有的商人。李光頭的成功故事告訴我，不論我們出身貧寒還是富有，只要有足夠的努力和自信，就能夠追逐自己的夢想并取得成功。同時，作者刻畫出李光頭在人際關(guān)系上的冷漠和利用心態(tài)，讓我深刻體會到成功并不意味著同時擁有快樂和滿足。因此，對我來說，成功的定義不僅僅是物質(zhì)上的富有，更重要的是，要在成功的同時保持良好的人際關(guān)系和快樂的心態(tài)。

其次，小說中描繪的社會現(xiàn)象給我?guī)砹撕芏嗨伎?。在小說中，李光頭的成功也意味著中產(chǎn)階級的崛起。他通過自己的努力打破了貧富兩極分化的固化結(jié)構(gòu)，但與此同時，李光頭也成為了資本主義社會的一部分。通過李光頭與其他角色的互動和對社會現(xiàn)象的描繪，作者深入剖析了社會階層的固化、貧富差距的擴大等問題。這讓我深感社會現(xiàn)實的殘酷和不公平，同時也促使我思考如何在變幻莫測的社會中找到自己的位置并積極參與到社會變革之中。

最后，對人性的理解是我從《目送》中獲得的最重要的收獲之一。小說中，李光頭是一個復(fù)雜而矛盾的人物。他的成功背后隱藏著對愛情的追求、對權(quán)力的誘惑以及對金錢的欲望。他在追求自己的利益和欲望的過程中，逐漸迷失了自己的初心和人性。與此同時，其他角色也展示了各自的人性弱點和缺陷。這讓我深刻認識到人性的復(fù)雜性和脆弱性，同時也讓我明白了追求物質(zhì)利益不應(yīng)該成為我們生活的唯一動力，更重要的是要保持良好的品德和積極的人生態(tài)度。

綜上所述，通過閱讀《目送》，我深切體會到了主要人物的觀察、對社會現(xiàn)象的思考和對人性的理解。這本小說不僅僅是一部展現(xiàn)一個人命運的故事，更是對當(dāng)代中國社會的深度剖析和人性的深刻思考。通過閱讀《目送》，我獲得了對成功的新認識，對社會現(xiàn)象的更深思考，對人性的理解和反思。我相信這些體會會在我今后的人生道路中起到重要的指導(dǎo)和啟發(fā)作用。

目送讀書心得篇十五

第一次讀龍應(yīng)臺的作品是《孩子你慢慢來》，文中彌漫著一個慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意，它溫暖著孩子成長的每一個瞬間，我震撼于作者文筆的精致，放佛一曲小提琴從耳邊流過。

上心聲”。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的'緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不必追。”。

水枕前書。”

目送讀書心得篇十六

我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，他用背影默默告訴你：不必追。

原來，父母正在老去……

每次母親、父親用溫柔的目光望著我遠去的背影，我可能不以為然。但他們用最深沉的目送真摯地傳達一份對漸行漸遠的那個人的愛，是滾燙的淚，熾熱的愛?！赌克汀吠ㄟ^時間的描寫順序，記錄了華安從小到大的過程，作者一次又一次地目送，一次又一次去愛。然而，從粘著母親，從熙攘的人群中迫切地去尋找媽媽蹤影的小華安，似乎隨著華安的逝去，而變得孤傲，“他很明顯地在勉強忍受母親的深情”，我們知道，他變了?！拔乙恢痹诘却?，等待他消失前點的那一瞥。但是他沒有，一次都沒有”。這個羽翼還未豐滿的懵懂少年，厭倦了母親溫暖的懷抱，而去想飛出緊鎖的鳥籠，他的內(nèi)心世界，也許那樣波濤深邃，但是年邁的媽媽，已進不了他的內(nèi)心世界。

作者慢慢地，慢慢地意識到，她的落寞，與另一個背影有關(guān)。

課文中曾這樣提到：“女兒，爸爸覺得對不起你，這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子?！备赣H的自責(zé)，似乎像一把鋒利的刀扎在她的心上，有種隱隱約約的痛，淡淡的辛酸。但，這融入了一個父親對女兒的愛，是悔恨，也略帶歉意。像苦味巧克力，濃稠的味道糊在心頭。甚至比天高，比海闊。但目送父親高大且強壯的背影，慢慢地矮小了。變得更加幼稚了——“有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了的褲腿，但你能做的，是蹲下來用自己的手帕幫他擦拭”?？伤麑δ愕膼廴栽诜序v，在輪椅上風(fēng)燭殘年的`老人，他也許累了，只能等待時光的安排，不能再目送“我”——消失在他的視線。而他這個樣子所渴望的，是你對他深遠的再次目送。只是意味著，誰和誰的緣分在今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你在這一頭，目送著他，直到消失在你的視線，而回答卻是：不必追。

曲折的山路只能自己走，不管路途遙遠，道路泥濘，都要勇敢地向前邁出。到達終點時，你會為自己的勇敢而驕傲!

或許這本書，在訴說著自己酸甜苦辣的人生，而我們，要用心體驗······

目送讀書心得篇十七

目送是一本由龍應(yīng)臺所著的散文集，記錄了她對家人、朋友以及一些歷史事件的思考和留戀之情。讀完這本書，我深深被文字中流淌出的情感所折服。通過閱讀《目送》，我體會到了人生的無常和珍貴，感受到了親情、友情以及自由的重要性。這本書引發(fā)了我對生命意義的思考，激勵我要更加珍惜眼前的幸福和擁有的一切。

首先，目送這三個字的寓意深遠。龍應(yīng)臺通過觀察煙火、觸摸鐵鏈等種種場景，以及對不同生命的消逝的描寫，以目送來寄托對往事的眷戀和對親人的美好祝福。同時，她也很好地傳達了目送內(nèi)涵中的變化與堅定、相信與不甘心、放手與牽掛等情緒。這讓我深刻地認識到，人生就是一次次的目送，我們面對變故、別離、死亡時的態(tài)度，決定了我們對生命的理解和對未來的期許。

其次，書中對親情友情的描寫讓我感受到了家庭和友誼的力量。作者通過對父母的回憶，展現(xiàn)了一個溫暖而和諧的家庭；通過對朋友的寫作，分享了友誼中的真誠和陪伴。這些文字傳達出來的愛與支持，讓我深受感動。親情和友情雖然平凡，卻是生命中最珍貴的財富，也是我一直以來要珍惜的寶藏。

再者，《目送》中對自由的思考也令我深思。龍應(yīng)臺通過對自由的討論，告訴我們自由從來都不是絕對的，贏得自由需要付出代價。她以自己的經(jīng)驗和親歷的歷史事件，喚起我們對自由權(quán)利的珍惜。每個人都應(yīng)該有自由的權(quán)利，而且能夠通過自己的雙手爭取到更多的自由。我意識到，自由是一種責(zé)任和使命，我們要為自己和他人爭取更多的自由，為了一個更加美好的未來而奮斗。

最后，《目送》引發(fā)了對生命意義的思考。通過對死亡的描寫和死者生前的一些經(jīng)歷，作者讓我們看到了人生的無常和短暫。我意識到，生命是寶貴的，我們應(yīng)該充分珍惜每一次呼吸和每一個瞬間。與其埋怨現(xiàn)狀或者感慨歲月匆匆，不如積極面對人生，追求自己熱愛的事物，充實自己的生活。作為一個有限的存在，我們應(yīng)該用最好的方式度過每一天，活得精彩而有意義。

通過閱讀《目送》，我對生命和人性有了更深刻的理解。這本書通過真實的故事和冷靜的觀察，讓我看到了生活中種種的感動和美好。它引發(fā)了我對自己和他人的思考，并激勵我要努力爭取自由，珍惜親情與友情，追求真正有意義的生活。讀書帶給我們的不僅僅是知識的充實，還有對人性的思考和對生命的提醒。希望通過閱讀《目送》，我們每個人都能明白生命的真諦，活出真正的自己。

目送讀書心得篇十八

華安讀書是我大學(xué)生活中最獨特的一段經(jīng)歷。在這個社團里，我不僅有機會讀更多的書，還能與志同道合的朋友們一起討論、交流，從而拓寬了我的思維和知識面。在這一年的時間里，我參與了許多讀書活動，而我最難忘的就是目送華安讀書活動，這個以傳統(tǒng)中國書院為主題的活動給我?guī)砹松羁痰捏w驗和心靈上的觸動。

第二段：目送華安讀書活動的特點和影響

目送華安讀書活動是華安讀書社團每年的重要活動之一?；顒又校覀儠H自前往華安，一個古香古色、歷史悠久的書院，進行為期一周的讀書與思考。華安這個地方不僅有著豐富的歷史和文化底蘊，還有濃厚的人文氛圍，讓人仿佛置身于古人的境界中。在這里，我們遠離塵囂，專心致志地閱讀名著，感受文學(xué)的魅力。這樣的環(huán)境和氛圍極大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和思考能力，讓我們對文學(xué)有了更加深刻的認識。

第三段：目送華安讀書活動中的個人感受

在目送華安讀書活動中，我有幸讀了許多經(jīng)典的文學(xué)作品。那些文字銘刻在紙上，似乎在訴說著古人的智慧和對生活的感悟。我仿佛穿越到了不同的時代和背景，與那些偉大的作家們進行了深入的對話。特別是讀《紅樓夢》，這本偉大的中國文學(xué)經(jīng)典，給我留下了深刻的印象。通過與學(xué)長學(xué)姐的討論和指導(dǎo)，我對書中的人物和故事有了深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，書中人物的性格和行為都是深思熟慮的。他們的命運和內(nèi)心的掙扎都讓我感到震撼和共鳴。并且，我也從中學(xué)到了很多關(guān)于人性和社會的思考方式。這樣的閱讀經(jīng)歷讓我對文學(xué)有了更深的理解和體驗。

第四段：目送華安讀書活動中的團隊合作

目送華安讀書活動真正的魅力在于團隊合作。活動中，我們的團隊由幾十個志同道合的同學(xué)組成，每個人都是活動的重要一分子。而團隊合作不僅體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和思考中，更體現(xiàn)在我們的生活和相處中。我們一起研究書籍，互相傾聽對方的解讀和理解，討論交流自己的見解和觀點。在這個過程中，我們互相幫助，互相鼓勵，共同進步。同時，我們也一起生活在一起，共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，形成了深厚的情感紐帶。正是這種團隊合作和友情，讓目送華安讀書活動成為了我大學(xué)生活中一段難以忘懷的回憶。

第五段：目送華安讀書活動的意義和啟示

目送華安讀書活動不僅是一次對經(jīng)典文學(xué)的深入閱讀，更是一次對心靈的靈魂洗禮。通過這個活動，我看到了文學(xué)的力量和書籍的魅力。閱讀給予了我思考的力量和對人生的啟迪。同時，通過和團隊的合作和交流，我學(xué)到了團隊的重要性和友情的珍貴。這對我來說是一次寶貴的人生經(jīng)驗。讀書是一種精神修養(yǎng)，讀書使人進步。我希望能夠繼續(xù)保持對讀書的熱愛，并將讀書的精神貫徹在我的生活和工作中。

總結(jié)：

目送華安讀書活動是我大學(xué)生活中一段重要的經(jīng)歷，它給予我了對文學(xué)的深入理解和對生活的啟示。通過讀書與思考，我領(lǐng)悟到了生活的真諦和人性的復(fù)雜。與團隊的合作和友情讓我更加堅定了我對讀書的熱愛和對人生的信念。我相信，只有不斷地讀書和思考，我們才能夠更好地成長和進步。我衷心希望，能夠保持對讀書的熱情，繼續(xù)學(xué)習(xí)和感悟，用讀書的力量改變自己，改變世界。

目送讀書心得篇十九

她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來。她的文字，如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發(fā)溫暖的光茫和明亮，照進心房。從她的文字中，總能讀到一個矛盾的雙面的她，時而鋒利，時而溫婉，時而脆弱，時而感傷，時而樸實，時而華麗，卻總是，如此的動人。

《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風(fēng)景……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。

也許是歲月增長，人的.心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠的腳步。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！边@讓我想起了朱自清的背影，是從不同的角度看著不同的人。有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。

目送讀書心得篇二十

從這篇文章里，我讀出了作者心中的五味雜陳。既有孩子長大獨立帶來的`欣慰，又有孩子不再依戀自己而產(chǎn)生的淡淡憂傷和落寞。

正如我們剛剛進入初中生活，有許多的困難挫折需要我們獨立、堅強地去克服，我們不能再依靠父母的力量。就如同雛鷹總要離開溫暖的巢穴展翅高飛；輪船總要離開停泊的港灣揚帆遠航；我們長大后也總要離開父母的懷抱，獨闖天下。那時，父母只能目送著我們越來越遠的身影，默默地化作來自內(nèi)心的力量，支持、欣賞著我們。

隨著孩子的年齡不斷增長，孩子們獨立的處世態(tài)度也在慢慢增強。從最初的偎依在母親懷里，緊緊牽著父母溫暖的手，到長大后的獨立自主。雖然我們長大后和父母的空間距離在逐漸拉大，但和父母心靈之間的愛的距離卻沒有縮小，這種愛始終像一團熾熱的火焰，在溫暖著彼此。它像一條紐帶，把彼此的心靈連接在一起。

于是，正如書中所悟，＂我＂了解到所謂父母子女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。

子女與父母之間空間距離的拉長，代表著我們已經(jīng)進入人生中的一個新的里程碑，但是我們與父母之間心靈的距離卻不能隨之變得遙遠，而是要讓彼此心靈摩擦出的火花，照亮我們的整個世界！