方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

獻愛心活動方案篇一

愛心義賣

校團委

x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)

紡織學(xué)校校門外

漫畫冊，雜志，小說，科普書籍

第一環(huán)節(jié)：活動前期

(1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳;

(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。

(3)將書籍進行分類以及標價。

(4)邀請攝影協(xié)會成員在義賣現(xiàn)場進行攝影

第二環(huán)節(jié)：活動進行時

(1)義賣時間為每日放學(xué)12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……)

(2)義賣現(xiàn)場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會成員負責攝影記錄下活動全過程。

第三環(huán)節(jié)：后期總結(jié)

(1)清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。

(2)網(wǎng)宣部負責發(fā)微博，發(fā)表本次活動。

(3)總結(jié)本次活動的不足與好處。

活動申請：

桌子兩張;帳篷一個。

獻愛心活動方案篇二

活動目標：

1.學(xué)習(xí)沿著色紙上的心形輪廓撕出心形，并將小的心形貼在大的心形底圖上。

2.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和小肌肉靈活性

活動準備：

1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗。

2.大的心形底圖兩張。

3.小簍子，畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。

活動過程：

1.觀察制作材料，討論制作方法。

(1)出示大的心形底圖，這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

(2)尋找小愛心圖。

1.這個大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里?

2.藏在桌上的小蔞子里，大家找一找，找到了嗎?

3.在哪里?(一張方方的紙里面。)

(3)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

2.討論撕紙的方法并進行嘗試。

(1)出示幼兒操作用紙。

1.怎么把這個愛心從方方的紙上取下來?

2.仔細看看愛心旁邊有什么?(輪廓線。)

3.要沿著這個線撕，你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)

4.幼兒說，教師演示。

(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機會。

3.經(jīng)驗分享。

(1)哪個小朋友的愛心撕成功了?你撕了幾個?告訴大家你是怎么撕的?

(2)再次嘗試，滿足部分沒有成功的幼兒需要。

4.愛心送給誰

(1)愛心送給誰?你想把愛心送給誰?(媽媽。)想對媽媽說些什么?(媽媽，我把愛心送給你。)

(2)操作。這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?(每個幼兒選擇一個愛心，抹上糨糊，將小愛心貼到大愛心上。)還要對媽媽說些什么?(媽媽，我把愛心送給你。)

(3)拓展。愛心還可以送給誰呢?(把剩余的愛心收起來，送給你心愛的人。)

獻愛心活動方案篇三

一、活動時間

3月6日8:30至11:00

二、活動地點

西安市啟智學(xué)校操場

與會人員

1.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

西安市啟智學(xué)校校長楊莉

西安市啟智學(xué)校書記韓秦虎

西安市啟智學(xué)校副校長吳保印

2.參會人員

西安華旗藥業(yè)有限公司30名員工

西安市啟智學(xué)校師生

3.參與媒體

陜西省電視臺

四、活動議程

1.主持人：啟智學(xué)校吳保印副校長

2.捐贈儀式

第一項啟智學(xué)校吳保印副校長介紹來賓

第二項楊莉校長致歡迎詞

第三項西安華旗藥業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理李文彪先生講話

第四項啟智學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受捐贈

1.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校捐贈

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)愛心捐贈證書

第五項企業(yè)員工與學(xué)生開展融合活動

注意：

1、早上8點20分西安啟智學(xué)校門口集合，遲到者按正?？记谔幚?。

2、捐贈儀式開始時，我們排成隊站在隊伍中。(看當時情況在決定站成幾隊)不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩要有秩序。

3、捐贈儀式結(jié)束后2個人一組跟班進班。每個班有8名學(xué)生，2名老師。我們的人進去根據(jù)班級課程不同靈活進行，參與其中。不要影響教學(xué)，不能對學(xué)生進行單獨拍照。

4、下課后，所有人到會議室集合，進行華旗5周年慶典活動。因為會議室和教學(xué)樓在一起，所以在活動中盡量不要隨意走動出出進進，大聲喧嘩。

5、分成各個小組，由各組長組織(如金蠶康寶組等)學(xué)習(xí)、討論心得。

獻愛心活動方案篇四

20xx年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”55周年紀念日；3月是全國的學(xué)雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動，通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中，時刻關(guān)注“雷鋒精神”，從而，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

二、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式；像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

三、活動內(nèi)容和要求：

我們的活動是分四步進行的。

1、學(xué)雷鋒事跡

在班會上，講清了“學(xué)雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學(xué)，規(guī)劃方案《“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動方案》。一個同學(xué)深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?！辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動。

班會以后我們進一步的要求，發(fā)揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的.認識進一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀的活雷鋒。

3、學(xué)雷鋒，見行動

在提高認識的基礎(chǔ)上，我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起，從現(xiàn)在做起”的倡議。

通過一系列的活動，同學(xué)們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結(jié)互助爭做好事的新氣息。

4、學(xué)雷鋒，談感受

鼓勵全班同學(xué)沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結(jié)尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。

獻愛心活動方案篇五

隨著信息時代的到來和生活的日益富足，給城市居民帶來便捷生活的同時，也使越來越多的人們逐漸變的冷漠。為了引導(dǎo)我們的孩子們走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，讓助人為樂的精神滋潤孩子們的.心靈;讓重溫革命歷史的遠足行動磨礪孩子們的意志，讓富有積極意義的校外實踐活動開闊孩子們的視野，讓充滿正能量的集體活動增強孩子們的凝聚力，棗莊十五中七年級十七班家委會計劃開展攜手棗莊民建“思源”助學(xué)工程關(guān)愛留守兒童手牽手暨立志遠足山亭行活動，方案如下：

1、了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)會感恩。

2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習(xí)慣和能力。

3、培養(yǎng)孩子們樂于助人的情操，體會給予的快樂，同時切實解決山區(qū)學(xué)生的實際困難。

4、幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做新時期優(yōu)秀青年。

5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。

1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀念碑，為烈士敬獻花圏

2、學(xué)習(xí)入團誓詞

3、與山區(qū)孩子互贈書信、賀卡，交流感情

4、向山區(qū)小學(xué)生捐贈衣物、圖書和學(xué)習(xí)用品

5、與山區(qū)孩子互動，開展趣味運動會

6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗他們的生活

7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地

1、向全班同學(xué)和家長發(fā)出活動倡議書。

2、與山區(qū)小學(xué)聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動內(nèi)容

3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動時間等相關(guān)事宜

4、前期踩點，規(guī)劃活動路線

7、征集、整理捐贈衣服、圖書等物品

8、確定參與人數(shù)，確定車輛

2016年12月20日(周六全天)

1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準時出發(fā)。

2、9：00到達山亭烈士陵園，向烈士敬獻花圈學(xué)習(xí)入團誓詞、合影

3、10.30到達山亭白龍灣小學(xué)，活動內(nèi)容有整隊、手拉手儀式、互換賀卡、

合影留念、趣味運動會、一起共進午餐

4、13：30準時點名出發(fā)，14：20到達山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。

5、16：00準時返程，預(yù)計17：30前到達十五中學(xué)校，活動結(jié)束。

獻愛心活動方案篇六

“愛心大比拼”主題隊會

20xx年5月

西園新村小學(xué)多功能廳

比賽、文藝表演（短劇、小品、詩朗誦、歌曲、快板、舞蹈）、

拍賣籌款、編制并宣讀倡議書等

三（一）中隊

學(xué)生64人，家長50人，全市輔導(dǎo)員觀摩102人，新聞媒體記者4人

根據(jù)合肥市少年宮《關(guān)于20xx年繼續(xù)組織我市少年兒童參加全國少年兒童“心中有祖國、心中有他人”》主題教育活動的通知精神，在學(xué)校開展愛心伙伴手拉手互助體驗，尋找在生活學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的小伙伴，互幫互助，共同成長；在班級召開一次愛心體驗主題隊會，展示愛心體驗成果，表達愛心體驗樂于助人的快樂；在家庭開展愛心之家體驗活動，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶奉獻一片孝心，感受家庭的溫暖；在社區(qū)參加一次小公民星期六志愿者愛心實踐體驗活動，為社區(qū)帶去一片綠，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策；在公共場所參加一次大型愛心宣傳體驗活動，為我國方興未艾的慈善事業(yè)貢獻一份力量。

1、通過四個愛心小隊比賽的方式，激勵學(xué)生認真積極地去搜集有關(guān)資料，從而發(fā)現(xiàn)身邊處處都有愛，同學(xué)友愛，父母疼愛，老師憐愛，社會關(guān)愛。

2、幫助孩子們從小樹立良好的社會道德觀念，傳承樂善美德，幫助困境同伴，享受助人樂趣，懂得孝敬父母，尊敬長輩，學(xué)會關(guān)愛他人。

3、在活動中提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，弘揚民族精神。

一、中隊會儀式。

二、宣布隊會開始。

三、隊會活動。

四、輔導(dǎo)員老師講話。

五、呼號。

六、退旗敬禮。

七、隊會結(jié)束。

1、節(jié)目道具：

比拼道具（小旗子、彩帶、熒光棒、花環(huán)、）

小品（桌椅、碗筷、掃帚、書包）

拍賣物品（文具盒、字典、書本、籌款箱、小錘）

愛心作品（窗花、試卷、畫）

快板、舞蹈服裝、4個美麗的大花環(huán)

2、聯(lián)系新聞媒體

3、發(fā)通知給全市輔導(dǎo)員

（一）中隊長主持中隊會儀式：

1、各小隊匯報人數(shù)。

2、中隊長向輔導(dǎo)員匯報人數(shù)，申請隊會開始。

3、輔導(dǎo)員允許開會，并預(yù)祝本次隊會圓滿成功。

4、全體立正，出旗敬禮，唱隊歌。

（二）主持人宣布隊會開始。

少先隊員朋友們，今天我們歡聚一堂，舉行這次中隊會。

主持人：咱們班同學(xué)個個有愛心。今天，四個愛心小隊都積極行動起來，爭先恐后要來一比高下呢！

四個小隊紛紛為自己加油吶喊。

（三）主題隊會活動：

“愛心伙伴”小隊：

1、患有小兒麻痹，為了做手術(shù)而停學(xué)一年的同學(xué)謝青受到老師同學(xué)關(guān)心幫助的親身經(jīng)歷。

2、介紹全校師生為白血病患者丁琦同學(xué)獻愛心的事跡。

3、身邊處處有愛心。舉例。

“愛心社會”小隊：

1、短劇――《孩子們》，講述山區(qū)孩子們在社會各界的幫助下，在我們學(xué)校師生的愛心中茁壯成長。

2、愛心拍賣會，準備籌款箱（課件展示活動照片）

組織小型的愛心義賣活動，拿出自己的東西起最低價拍賣，獲得的全部收入交給中隊輔導(dǎo)員，捐贈給貧困災(zāi)區(qū)。

3、倡議書（課件展示）

為了幫助殘疾兒童、失學(xué)兒童，發(fā)出倡議，號召全班同學(xué)響應(yīng)起來，不僅自己省吃儉用將零花錢捐助出來，還積極鼓動家人也參與這項活動中來。

說說自己為貧困災(zāi)區(qū)小朋友做過哪些事情，并打算以后怎樣做。

“愛心家庭”小隊：

1、小品《嘮叨媽媽，嘮叨的愛》

2、爸爸媽媽對我們的愛，是偉大的，是無私的。

說說你是怎樣愛他們的呢？（歌聲、窗花、畫畫、考試卷、等形式）

3、詩朗誦《我愛您，媽媽》

4、用音樂來表達――二胡獨奏

“愛心教師”小隊：

1、老師像蠟燭，燃燒自己，照亮大家。

老師像媽媽，無怨無悔，奉獻一生。

2、快板《獻給老師》。感謝老師的教誨。

3、老師為了我們，默默無聞地奉獻自己的青春與愛心。

長大后我也要像您一樣，成為一名優(yōu)秀的人民教師。

舞蹈《長大后我就成了你》

齊聲朗誦：

――我們都在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳灑播到了四方。我們要在愛心中大聲地歌唱，再把愛的幸福帶進每個人的身上。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

齊唱《愛的奉獻》

（四）輔導(dǎo)員汪老師講話。

（五）輔導(dǎo)員汪老師帶領(lǐng)大家呼號。（全體起立，立正！）

（六）退旗，敬禮。（奏退旗曲）

（七）中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

1、學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火用電等基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)觸電等義務(wù)。

2、教學(xué)樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，要負責定期檢查防火設(shè)施，保證設(shè)施和完好率達到100％，并做好檢查記錄。

3、教學(xué)樓、辦公樓設(shè)有安全通道標志，師生共同配合，不在樓道堆放物品，保證樓道的暢通。

4、裝好防火器材的部位，要人人愛護不準任何人隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

5、總務(wù)處要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患，應(yīng)及時報告學(xué)校整改維修，確保安全。

6、組織學(xué)生有秩序地進出活動場所，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。

7、組織機構(gòu)

為切實做好安全工作，確保此次活動安全無誤，特成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：朱麗萍

組員：汪小慧、劉春燕、馬可心、

1、召開輔導(dǎo)員座談會。

來聽課的輔導(dǎo)員對該節(jié)觀摩課評價較高。認為該教師立足于學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)造人人參與的機會，讓學(xué)生揚起愛的風帆。整節(jié)課學(xué)生是活動的主人，在精彩紛呈的表演中展示自己的愛心；在輕松愉快的氛圍中感受奉獻愛心的快樂。

2、媒體報道

合肥晚報、新安晚報、合肥電視臺等多家報紙和電視媒體都前來拍攝，并進行采訪、報道。

3、召開家長座談會。

兩個月過去了，“愛心”教育收到了較好的效果。家長明顯感覺到孩子懂事多了，很少要操心了。有的孩子以前向來是衣來伸手，飯來張口，可是現(xiàn)在經(jīng)常主動幫家長做家務(wù)，回到家后孩子會端茶遞水，還會主動關(guān)心父母累不累。有的孩子回到家自覺主動地學(xué)習(xí)，不再象過去那樣總是要父母從旁督促了。

4、關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)。

班級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高了，經(jīng)常聽到“老師您歇會，我來幫您拿”“老師您累不累？要注意休息”“老師，您嗓子都啞了，要保護好嗓子”的聲音。有學(xué)生在日記中寫道：“看到父母如此的受寵若驚，我心理很難受?！蓖瑢W(xué)之間也少了爭吵，多了謙讓。在為貧困災(zāi)區(qū)獻愛心的時候，我們班同學(xué)紛紛拿出零花錢和文具衣物。我深深感到：將主題隊會置于生活，置于實踐，置于社會，易于被學(xué)生接受，能夠產(chǎn)生事半功倍的教育效果。

獻愛心活動方案篇七

“建設(shè)社會主義和諧社會”是全面建設(shè)小康社會的六個目標之一。企業(yè)作為“社會公民”，構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)和諧共生的呼聲，要求企業(yè)承擔在構(gòu)筑“和諧社會”中經(jīng)濟責任、社會責任與道義責任。和諧社區(qū)、和諧社會是緊密關(guān)系的，因為社區(qū)是社會最基層也是最主要的單元，是廣大居民生活甚至工作的載體。構(gòu)建和諧社會離不開社區(qū)，構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)是建設(shè)和諧社區(qū)。為什么這么說呢？第一，構(gòu)建和諧社會的居民群體在社區(qū)。第二，構(gòu)建和諧社會的許多矛盾也匯集在社區(qū)。

德國社會學(xué)家騰尼斯認為，社區(qū)是具有親密關(guān)系和高度歸屬感的人群共同生活的特定區(qū)域，在此意義上，社區(qū)建設(shè)就是親密關(guān)系和高度歸屬感的形成。建設(shè)和諧社區(qū)，就是在服務(wù)居民需求、暢通訴求渠道、解決社會問題等方面發(fā)揮其特有的功能。只有社區(qū)日趨和諧，構(gòu)建和諧社會才有堅實基礎(chǔ)。寒雪梅中盡，春風柳上歸。在這樣一個春意盎然的季節(jié)里，由xx交警、xx消防、xx巡警、東南早報主辦，麥卡倫策劃機構(gòu)承辦的“關(guān)愛進萬家、服務(wù)進社區(qū)”便民公益活動在人們的熱切期盼中，將如期的在十個大社區(qū)舉行，現(xiàn)公開向社會征尋“活動冠名品牌商家”、“主、協(xié)辦品牌商家”等合作單位。

（一）交通安全知識圖片展、現(xiàn)場派發(fā)宣傳單、現(xiàn)場接受群眾咨詢、交通安全知識調(diào)查。

相關(guān)單位：xx區(qū)公安局交警支隊

活動目的：交通安全工作是社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成，對于促進社區(qū)治安管理，維護社區(qū)的穩(wěn)定，提高小區(qū)居民的交通意識和交通法制觀念都有非常重要的意義，通過深入扎實的深入宣傳，使廣大人民群眾了解和掌握道路交通安全基本的法律知識，自覺執(zhí)行和遵守道路交通安全法律法規(guī)，從而有利于維護道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故；有利于保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益；有利于提高道路通行效率；有利于促進經(jīng)濟和社會發(fā)展，努力使《道路交通安全法》做到家喻戶曉，深入人心，實現(xiàn)道路交通安全工作明顯好轉(zhuǎn)的目標。

宣傳內(nèi)容：開展交通安全進社區(qū)關(guān)健是把小區(qū)居民組織起來，接受交通安全教育，在開展交通安全宣傳時，注重了社區(qū)居民的特點，在宣傳形式上上檔次，根據(jù)小區(qū)居民比較寬裕，私車多，品味比較高的特點，我們主要采取圖片展覽的形式，比較休閑，展覽過程中穿插了交通安全知識問答，發(fā)放"文明伴您行"系列宣傳手冊，進行有關(guān)交通安全法規(guī)政策的宣傳咨詢，提高區(qū)民文明素質(zhì)和交通安全意識，這種寓教于樂的形式，肯定會受居民歡迎。

（二）消防安全圖片展覽、現(xiàn)場派發(fā)宣傳單、現(xiàn)場接受群眾咨詢、消防器材使用演習(xí)、火場逃生訓(xùn)練等。

相關(guān)單位：xx區(qū)公安局消防支隊

活動目的：以“讓我們遠離火災(zāi)”為主題展開宣傳，通過開展本次消防宣傳工作，進一步提高全民消防安全素質(zhì)，提高全社會抗御火災(zāi)能力，激發(fā)人們對消防工作的興趣，并以此帶動家庭和整個社會，進而保障人民群眾安居樂業(yè)，保護社會生產(chǎn)生活秩序。

宣傳內(nèi)容：在宣傳內(nèi)容上，要堅持貼近群眾、貼進生活、貼近實際的原則，向群眾普及簡便、易學(xué)、實用的防火、滅火和逃生自救基本知識，切實提高全民消防安全意識和消防安全素質(zhì)。在社區(qū)消防宣傳工作中，要針對社區(qū)家庭火災(zāi)的特點，重點向居民傳授家庭防火、樓層逃生自救、滅火器使用等知識，加強對社區(qū)物業(yè)管理部門和義務(wù)消防隊的教育培訓(xùn)。

（三）防搶防盜圖片展覽、現(xiàn)場派發(fā)宣傳單、現(xiàn)場接受群眾咨詢等。

相關(guān)單位：xx區(qū)公安巡警支隊

活動目的：目的是向社會展示增城警隊嚴明的紀律作風、高昂的斗志以及公安機關(guān)精良的裝備，展示人民警察打擊犯罪、維護社會治安穩(wěn)定的能力、信心和決心，全面推動警務(wù)規(guī)范化建設(shè)工作的開展，進一步體現(xiàn)人民警察"嚴格執(zhí)法，熱情服務(wù)"的親民、愛民、為民形象，同時進行防火、防盜知識宣傳，增強了群眾的安全防范意識。

宣傳內(nèi)容：活動主題是"警民攜手，共創(chuàng)平安"。活動內(nèi)容主要有表演、展覽和咨詢?nèi)笙盗?。在表演區(qū)的表演節(jié)目包括警樂合奏、警犬表演、不同制式警服演示、公安題材影視歌曲聯(lián)唱、擒拿格斗表演等。在展覽咨詢區(qū)，有警用摩托車、消防車、排爆車、防暴車、巡邏車等裝備及各種不同制式的警服展示。由戶政、治安、出入境、交警、消防、刑警、巡警、戒毒所等部門設(shè)置的十多個展位，通過文字、圖片、電腦、實物等展示及發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等多種形式，向區(qū)民群眾宣傳警務(wù)公開、法律知識等內(nèi)容。

（四）“關(guān)愛進萬家、服務(wù)進社區(qū)”便民公益活動宣傳手冊免費向居民派發(fā)。

相關(guān)單位：東南早報/麥卡倫行銷策劃

（五）品牌文化展示活動。

相關(guān)單位：各品牌運營商

目前已經(jīng)確認的是：中國移動通信／雪津啤酒／xx電力公司／龍頭山

（六）東南早報社區(qū)宣傳活動。

相關(guān)單位：東南早報社

（一）活動預(yù)告階段

2、中國移動短信通知：活動期間20萬條短信告知居民活動的形式（禮品）

3、海報支持：每個參加活動的社區(qū)都要張貼海報（4張）

4、布條支持：每個社區(qū)張掛兩條

（二）活動入場階段

1、工作人員8：30到目的小區(qū)進場，并于10：00之前安裝完畢。

2、工作人員10：30開始發(fā)放《活動宣傳冊》（含抽獎券），登記同時舉行。凡參加登記的前兩百名業(yè)主，可得到貝克啤酒兩瓶（送完為止）。

3、通知抽獎時間（可考慮現(xiàn)場有獎問答）比如穿插商家部分的知識問答，安全知識內(nèi)容等問題，抽獎時間安排在下午4點。

4、交通安全、消除知識圖片展和現(xiàn)場咨詢以及消防的滅火器演練。

5、東南早報的現(xiàn)場征訂。

（三）禮品安排

a：食用油

b：汽油加油卡

c：啤酒

d：其它禮品贊助

e：東南早報的`年報贈送

（四）“關(guān)愛進萬家、服務(wù)進社區(qū)”便民公益活動宣傳手冊制作

宣傳為32開，初步定為20p，105克銅版紙彩印，內(nèi)頁文字部分為75克雙膠紙單色印刷。內(nèi)容及版式由《東南早報》提供，升晟負責印刷。

人群優(yōu)勢：所活動的十個小區(qū)均屬高檔住宅區(qū)，居住人群以政要人物、企業(yè)老總、高層管理人員、白領(lǐng)階層為主，收入、文化均屬中上水平，消費能力強，注重個人形象，講究生活情調(diào)，喜歡嘗試新事物。

宣傳優(yōu)勢：在社區(qū)內(nèi)進行宣傳活動具有針對性強、形式靈活，特點鮮明、影響力持久，覆蓋率高、價格低的特點,且社區(qū)流動人群穩(wěn)定，易掌握人流高峰期，具有聚眾傳播的效果。

（一）總共十場活動，冠名費用20萬元，回饋項目如下：

1、給予本次活動的冠名權(quán)

2、東南早報十天的獨立版面位置

3、東南早報十天的全體活動版面

4、閱報欄100面1個月

5、活動宣傳冊的冠名和版位

6、活動海報宣傳

7、場地（社區(qū)）品牌宣傳

8、活動的有獎問答部分

9、短信支持

（二）總共十場活動，協(xié)辦單位費用10萬元，回饋項目如下：

1、東南早報十天的獨立版面

2、東南早報十天的全體活動版面

3、宣傳冊

4、海報宣傳

5、場地（社區(qū)）品牌宣傳

6、活動的有獎問答部分

7、短信支持

1、xx電視臺、東南早報全程跟蹤報道；

2、本次活動的東南早報網(wǎng)頁上發(fā)布；

3、印制活動宣傳冊，把活動宣傳內(nèi)容與品牌文化帶回家；

4、活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳品；

由承辦單位派人員牽頭，交警、消防部門和東南早報系統(tǒng)各派人員組成專門小組承辦，確保活動的順利進行。

1、活動公關(guān)費用

2、活動前期宣傳費用

3、活動實施費用

4、公關(guān)費用

5、其他費用

社區(qū)是城區(qū)的基礎(chǔ)，是我們共同生活的家園。便民公益活動始終是社區(qū)工作中的一件大事，是社區(qū)和社會各界溝通的橋梁和紐帶。因此肯定會受到了社會各界領(lǐng)導(dǎo)和各方面的普遍關(guān)注。便民活動也肯定將得到了廣大廠商和組織的大力支持與協(xié)助！社區(qū)的便民活動是為民辦實事，讓百姓得實惠的一項服務(wù)活動，肯定會受廣大社區(qū)居民的歡迎。通過走進社區(qū)開展便民活動，進一步增加了群眾對社區(qū)的認同感，增進了社區(qū)與居民的"聯(lián)系；同時也增強了參與本次活動的所有單位為居民服務(wù)的責任感，有效推動了社區(qū)的進一步完善和發(fā)展。

獻愛心活動方案篇八

雷鋒對待生活的`艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、書寫學(xué)雷鋒標語

3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)

時間：周一下午第二節(jié)課

（1）一、二年級撿取校園雜物

（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。

5、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。