圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)法制教育總結(jié)篇一
依據(jù)上級(jí)指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);5月9日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月17日,學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。
小學(xué)法制教育總結(jié)篇二
我堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、班級(jí)情況:
一年級(jí)一共有13個(gè)孩子,活潑可愛(ài),勤奮好學(xué)。剛?cè)雽W(xué)無(wú)論對(duì)什么事物都感到新鮮,總是問(wèn)個(gè)不停,學(xué)生少輔導(dǎo)相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較輕松。我力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子拼音過(guò)關(guān),認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字,會(huì)寫100個(gè)生字。
二、具體教學(xué)工作
1、打好漢語(yǔ)拼音知識(shí)的基礎(chǔ)。
一年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生認(rèn)對(duì)、讀準(zhǔn)23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。能說(shuō)出聲調(diào)符號(hào)的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。認(rèn)識(shí)四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。這么大的學(xué)習(xí)量如果不講究科學(xué)合理的方法,而讓學(xué)生單調(diào)地讀,重復(fù)地寫,長(zhǎng)此以往,學(xué)生將對(duì)拼讀、識(shí)字產(chǎn)生厭惡,后果不堪設(shè)想。在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,通過(guò)學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、抓好寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個(gè)很好的示范?!?/p>
3、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀。
首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性是最為重要的,在課堂上我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比
賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量能引發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀,讀出自己的感受來(lái)。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
一個(gè)班級(jí)里,孩子的智力和接受能力都各不同,面對(duì)孩子們的個(gè)別差異性,我努力抓好后進(jìn)生工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和耐心,相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。同時(shí),與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)鞏固率。
三、在語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育
第二課 《自選商場(chǎng)》 可滲透《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定:消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)力。
第19克《雪孩子》可滲透《中華人民共和國(guó)消防法》為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)應(yīng)急救援工作,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公共安全,制定本法。
第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》
作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會(huì)利用各種機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下功夫,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!
小學(xué)法制教育總結(jié)篇三
xx縣中學(xué)是目前縣屬唯一一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,3376名學(xué)生,206名教職工。學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作,努力加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育和法制紀(jì)律教育,把法制紀(jì)律教育與提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作有機(jī)結(jié)合,相互滲透,互相促進(jìn)和提高,取得了較為顯著的成績(jī)。學(xué)校20xx年被評(píng)為市縣創(chuàng)安爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位、xx縣學(xué)生思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。20xx年高考文科學(xué)生薛晉蓉同學(xué)被北京大學(xué)錄取,填補(bǔ)了xx縣中學(xué)被北大、清華錄取的空白,贏得了上級(jí)各部門的肯定和好評(píng)。 學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),在加強(qiáng)教育教學(xué)管理的過(guò)程中,不斷探索和完善法制紀(jì)律教育的新方法、新路子,已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀(jì)律教育方法途徑,有效預(yù)防和減少了未成年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展?,F(xiàn)就今年4月份學(xué)校開展的第十二個(gè)法制教育宣傳月活動(dòng)情況作如下總結(jié)匯報(bào),不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
育氛圍。
學(xué)校根據(jù)上級(jí)的通知精神,結(jié)合近年來(lái)青少年學(xué)生違法犯罪率呈上升趨勢(shì)及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)了加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生思想道德、法制紀(jì)律教育的緊迫性、重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),全面部署,把法制教育工作作為一項(xiàng)重耍教育任務(wù)納入學(xué)校工作計(jì)劃,整體規(guī)劃,分階段實(shí)施,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,提出了不同階段法制教育的明確目標(biāo)要求。印發(fā)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī),采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相給合,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),極大地提高了師生的法制意識(shí),增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教的自覺(jué)性,并初步形成了以校委會(huì)、黨支部為領(lǐng)導(dǎo),以政教處、年級(jí)組、班主任、政治課教師為骨干,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊(duì)伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開展法制教育宣傳,營(yíng)造了法制教育活動(dòng)的良好氛圍。
特別是本學(xué)期以來(lái),學(xué)校針對(duì)近年來(lái)出現(xiàn)個(gè)別青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,認(rèn)真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,早動(dòng)手,細(xì)安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行法制教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發(fā)聵,催人反思。師生積極行動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),模范遵紀(jì)守法,把學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步引向深入。
為了把本次法制教育宣傳活動(dòng)引向深入,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動(dòng),掀起了法制教育宣傳活動(dòng)高潮。
1、在學(xué)校部署安排下,各年級(jí)組、各班首先行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用,組織廣大學(xué)生通過(guò)召開主題班會(huì)、辦黑板報(bào)、進(jìn)行法制知識(shí)演講比賽等形式,寓教于樂(lè),積極開展形式多樣的教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)法制知識(shí)匯編材料,以及由學(xué)校各種管理制度匯編在一起的《xx縣中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,使廣大學(xué)生有法可依,有章可循,提高了遵紀(jì)守法意識(shí)及其自覺(jué)性。并在學(xué)校的安排下,全校師生進(jìn)行了一次法律知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)認(rèn)真閱卷評(píng)比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)以年級(jí)組為單位編印試題卷,對(duì)全校學(xué)生學(xué)習(xí)《xx縣中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的情況進(jìn)行了檢測(cè),并把成績(jī)作為評(píng)選遵紀(jì)守法好學(xué)生的重要依據(jù)。并按照上級(jí)安排啟動(dòng)知心律師進(jìn)校園活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律援助。這些活動(dòng)的開展,使廣大學(xué)生學(xué)到了一定的法律知識(shí),把遵紀(jì)與守法有機(jī)結(jié)合起來(lái),有力地促進(jìn)了學(xué)校風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學(xué)樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內(nèi)容翔實(shí)生動(dòng),案例典型,分析透徹,涉及未成年學(xué)生活動(dòng)的方方面面,使全體學(xué)生能在課間等業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了解,對(duì)照自身思想認(rèn)識(shí),深刻檢查反省,進(jìn)一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺(jué)提高自身思想境界,加強(qiáng)自身修養(yǎng),把自己塑造成為一個(gè)合格的社會(huì)好公民。與此同時(shí),學(xué)校廣播室利用活動(dòng)課時(shí)間向全體師生開展法律知識(shí)講座,強(qiáng)化師生的法律意識(shí)和觀念,使學(xué)校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。
3、為了增強(qiáng)教育的現(xiàn)實(shí)性和直觀性,學(xué)校與司法部門加強(qiáng)聯(lián)系,聘請(qǐng)了司法工作者為全體師生現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法做了一場(chǎng)法制報(bào)告。報(bào)告會(huì)結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點(diǎn),應(yīng)用典型現(xiàn)實(shí)案例分析向廣大師生詳細(xì)講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會(huì)師生們聽的認(rèn)真,記得仔細(xì),神情專注,使整個(gè)法制教育宣傳活動(dòng)達(dá)到高潮,對(duì)師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動(dòng)縱向發(fā)展,學(xué)校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點(diǎn),面向社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。并與交警隊(duì)、市容大隊(duì)等有關(guān)單位加強(qiáng)聯(lián)系,整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
一月來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)齊頭并進(jìn),有聲有色,相互促進(jìn),取得了較為明顯的成績(jī)。師生的學(xué)法、知法、守法意識(shí)明顯增強(qiáng),自護(hù)自救能力得到了明顯提高。當(dāng)然, 由于受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣及各種因素的制約和影響, 學(xué)校教育在某種程度上會(huì)有所減弱。因此,青少年學(xué)生的法制教育還需要付出長(zhǎng)期的艱辛的努力,我們相信有上級(jí)組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學(xué)校依法治理工作一定會(huì)贏得一個(gè)美好的結(jié)局,依法治國(guó),建立法治國(guó)家的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會(huì)得到控制和預(yù)防,這是我們不懈努力的目標(biāo)。我們相信,xx縣中學(xué)將會(huì)向國(guó)家、社會(huì)輸送更多更好的合格人才。
小學(xué)法制教育總結(jié)篇四
我校學(xué)生多為隨遷子女,家長(zhǎng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)很淺顯,自己的法律意識(shí)很欠缺,對(duì)法律的.重視程度不夠,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我校為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,努力營(yíng)造一個(gè)更加安全有序的教學(xué)環(huán)境,打造平安校園,學(xué)校開展了以“遵紀(jì)守法,孝敬師長(zhǎng)”為主題的法制宣傳教育系列活動(dòng);通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題、法律知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)來(lái)努力增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),大力提高同學(xué)們的法律素質(zhì),爭(zhēng)取預(yù)防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。
下面就我校開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):
我校的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的思想道德建設(shè),牢固樹立把德育放在首位的思想。因此,在我校德育工作整體思路中明確指出要培養(yǎng)學(xué)生的四種意識(shí):“法律意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí)”,第一項(xiàng)就是法律意識(shí)。
在10月11日(周一)升旗儀式的時(shí)間,我們啟動(dòng)了我?!胺ㄖ菩麄鹘逃隆遍_展的帷幕,第一項(xiàng)工作就是由我校代寶剛校長(zhǎng)親自為全校各班班長(zhǎng)贈(zèng)送了《法制教育》讀本,并為他們提出了殷切的希望:“努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬師長(zhǎng)?!睂W(xué)生們很受鼓舞,表示一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)法制教育讀本,增強(qiáng)法律意識(shí),做守法的好公民。
在這個(gè)月中,我校努力創(chuàng)設(shè)學(xué)法、知法、守法的氛圍,利用一切手段和機(jī)會(huì)進(jìn)行著法制教育的宣傳,營(yíng)造一種聲勢(shì),具體的做法有:
2、利用國(guó)旗下講話時(shí)間、校會(huì)時(shí)間等面向全校師生進(jìn)行了普法知識(shí)的宣講活動(dòng);
3、充分利用現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行宣傳服務(wù),led大屏幕的循環(huán)播放、三層三個(gè)電視的循環(huán)播放,都在進(jìn)行普法的宣傳教育。
節(jié)目,漸漸地學(xué)生們離不開它了,似乎成為了學(xué)生們中午必須的一項(xiàng)課余生活了。而且我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。
得益于廣泛的宣傳教育,得益于學(xué)校營(yíng)造的這個(gè)氛圍,我們欣喜地看到學(xué)生們?cè)跐撘颇剡M(jìn)行著改變:課間追跑打鬧的少了,班級(jí)秩序在穩(wěn)定中更加安靜,校園中不和諧的聲音逐漸聽不到了,等等。這真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我們通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,一直遵循著“遵紀(jì)守法從我做起,法律宣傳人人有責(zé)”的原則,利用班會(huì)時(shí)間由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),充分利用教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》讀本,結(jié)合學(xué)生身邊經(jīng)常會(huì)遇到的諸如“遇到傷害時(shí)怎樣報(bào)警?”、“有陌生人敲你家門怎么辦?”、“在路上遇到有人向你要錢怎么辦?”“如何報(bào)火警?”等法律問(wèn)題開展討論,這既是知識(shí),有時(shí)我們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到的。通過(guò)討論能夠讓學(xué)生們明確做法,明辨是非,在耳染目濡中受到潛移默化的教育。
還有充分利用思品課進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流:在思品課中由思品教師給學(xué)生們進(jìn)行講述,尤其是典型的身邊的案例分析等,學(xué)生們很感興趣,又能夠從中學(xué)到知識(shí)和技能。
另外就是利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間面向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育活動(dòng),尋求家校合作,形成教育合力。
對(duì)每一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)學(xué)校都充分重視,從學(xué)校校長(zhǎng)親自主抓,由德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任層層落實(shí),認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真上好每一節(jié)校會(huì)和班會(huì)。在29日的法制教育考試中,班主任認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行答題,并及時(shí)進(jìn)行了訂正和總結(jié),選出了班級(jí)的優(yōu)秀法制學(xué)習(xí)標(biāo)兵,上報(bào)德育處存檔。學(xué)校選出了優(yōu)秀的學(xué)生上報(bào)中教科。我校全體學(xué)生都通過(guò)了測(cè)試,并能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步落實(shí)。
通過(guò)各項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)校的法制教育上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)生們的法紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)法、懂法、守法蔚然成風(fēng),全校無(wú)一例重大違紀(jì)違法事件發(fā)生,達(dá)到了很好的教育效果。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,雖然我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校開展了一
系列的教育活動(dòng),也取得了一定的成績(jī),但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心,有些工作還抓得不夠深入,而且對(duì)青少年的法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,今后將以教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》為基本讀本,常抓不懈。我們會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)努力,將法制教育抓出實(shí)效,爭(zhēng)取更上一層樓。
小學(xué)法制教育總結(jié)篇五
2020年,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的`法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),利用電視、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過(guò)升旗儀式,開展國(guó)旗法教育,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)國(guó)旗的意識(shí)。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。
小學(xué)法制教育總結(jié)篇六
5月份是法制宣傳月,為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作,促進(jìn)青少年年健康成長(zhǎng)。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開展多種多樣的法制活動(dòng),此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華,將此次活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比考核范圍,通過(guò)主題班會(huì)、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、普法考試等形式,先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則,提高了廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動(dòng)如下:
一、主題班會(huì)5月10日下午,利用班會(huì)課這個(gè)宣傳的主陣地,安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會(huì)課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行法制教育。
二、觀看普法記錄片5月14日,在法制宣傳日的當(dāng)天,學(xué)校利用電視,組織全校師生觀看了《法制宣傳片》,通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律,來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們的守法自覺(jué)性。
三、“手抄報(bào)”比賽在活動(dòng)周期間,學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽。在此活動(dòng)中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫、排版、美工等工作,使學(xué)生們既受到法制教育,又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。思想?yún)R報(bào)專題學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示,進(jìn)一步推動(dòng)了普法教育。
四、普法競(jìng)賽為了鞏固日常法制教育工作,結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng),5月24日在全校學(xué)生中開展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)采用筆答的形式,試卷內(nèi)容以“二法一例”為主,從競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)看,日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過(guò)此次活動(dòng)的開展,全校青少年學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。
小學(xué)法制教育總結(jié)篇七
我校始終把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理教育之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育宣傳工作。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生,20--年11月1日,我校在籃球場(chǎng)召開了法制教育大會(huì),并邀請(qǐng)了壽山寺派出所張警官等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全法制教育講座。
張警官圍繞如何增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,并結(jié)合我校實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì)危害性,并列舉了生活中學(xué)生容易違法犯罪的一些現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法”,強(qiáng)調(diào)了人人尊法守紀(jì)的重要性;通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識(shí)宣傳的活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,幫助學(xué)生增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和掌握基本避險(xiǎn)常識(shí),深受學(xué)生的好評(píng)。
郭校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)生:通過(guò)張警官通俗易懂的解讀,同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能打下了思想和理論基礎(chǔ)。
通過(guò)此次法制安全教育講座,使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使他們懂得了許多法律、避險(xiǎn)知識(shí),樹立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園做出努力。
小學(xué)法制教育總結(jié)篇八
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作,積極推進(jìn)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)扎實(shí)開展,特對(duì)20xx年法制工作進(jìn)行如下總結(jié)。
1、以寧江區(qū)教育局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,健全依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,繼續(xù)深入實(shí)施“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育改革進(jìn)程,及時(shí)修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案,明確執(zhí)法職權(quán)、機(jī)構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任,簽訂了執(zhí)法責(zé)任書。
2、進(jìn)一步貫徹實(shí)施了《行政許可法》,完善行政處罰裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。
3、加強(qiáng)規(guī)范性文件的制定和管理,對(duì)規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度,定期清理。
4、加強(qiáng)和改善執(zhí)法,加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高執(zhí)法水平。
5、完善執(zhí)法程序,深化執(zhí)法體制改革,全面推行執(zhí)法責(zé)任制。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,制定普法教育宣傳工作計(jì)劃和方案。以學(xué)習(xí)型支部建設(shè)為平臺(tái),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)習(xí)制度,濃厚學(xué)法氛圍。
2、學(xué)校以“六五”普法規(guī)劃為依據(jù),認(rèn)真制定了符合我校實(shí)際的年度普法學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、建立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求,組織開展教職工年度考試考核,考試考核結(jié)果作為相關(guān)評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。
1、結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。
2、充分利用課堂主渠道的作用,注重以學(xué)科為載體,加強(qiáng)小學(xué)生法制宣傳教育,全面提高小學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求,要將法制教育列入課程,做到法制課經(jīng)費(fèi)、課時(shí)、計(jì)劃、教材、師資“五落實(shí)”。把列入教學(xué)大綱的法律學(xué)習(xí)與《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,加強(qiáng)協(xié)作與聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的小學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)家長(zhǎng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,自覺(jué)遵守法律規(guī)定,協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的法律教育。
4、加強(qiáng)學(xué)校法制園地建設(shè)。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報(bào)刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題,開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員制度的建設(shè),豐富學(xué)校法制課的教師隊(duì)伍;要充分發(fā)揮教育領(lǐng)域的人才優(yōu)勢(shì)。
6、加強(qiáng)教育風(fēng)險(xiǎn)化解體系建設(shè)。充分發(fā)揮教育風(fēng)險(xiǎn)化解體系的職能和作用,科學(xué)管理,規(guī)范運(yùn)作,做好校方責(zé)任險(xiǎn)投保工作,保證100%投保率,有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)師生及學(xué)校的合法權(quán)益,保障教育教學(xué)健康有序開展。
7、認(rèn)真開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建工作。