體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

大二心得體會(huì)篇一

時(shí)光荏苒，青澀的大二已悄然結(jié)束。而在屬于我們朝氣蓬勃的青年人的夏季時(shí)光里，大學(xué)生活中必不可缺的部分暑期社會(huì)實(shí)踐也登上了我大二生活的最后日程。經(jīng)歷此次社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

我們離開了平時(shí)學(xué)習(xí)生活的地方——__________，來(lái)到了__________校區(qū)，并在教職工宿舍暫時(shí)安定了下來(lái)。經(jīng)過了一晚上的整頓，第二天我們懷著飽滿的精神和洋溢的熱情踏上了前往__________村的“不歸路”。

在之后的五天里，我們與__________村的小朋友們進(jìn)行了很多益于他們成長(zhǎng)的活動(dòng)，而我們之間的深厚感情也隨之升華。在這期間，留給我印象最深刻的并不是工作一天的勞累，也不是當(dāng)空照射的太陽(yáng)，甚至都不是小朋友們的歡笑，而是，我們的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們對(duì)我的關(guān)心和幫助。俗話說(shuō)得好，在家靠父母，出門靠朋友，在此次社會(huì)實(shí)踐中，我更是深刻的體會(huì)到這句話。由于身體原因，比較容易出汗，而在炎炎夏日，更是揮汗如雨。終于我頂不住了，倒下了。但是他們不但沒有拋棄我，反而盡最大的努力在幫助我，這讓我深受感動(dòng)。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

大二心得體會(huì)篇二

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣]想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”

工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。【大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)20__字4篇】大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)20__字4篇。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無(wú)塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。

常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺總有種說(shuō)不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種.種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。

大二心得體會(huì)篇三

暑假即將結(jié)束，我作為大二的學(xué)生，回顧這個(gè)假期，收獲頗多，不僅鍛煉了自己的能力，還增長(zhǎng)了見識(shí)。我從獨(dú)自旅行、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)等方面多角度去感受這個(gè)假期，心有所得。

首先，獨(dú)自旅行帶給我一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。假期開始后，我決定一個(gè)人去旅行，以增加自己的獨(dú)立性和生活能力。雖然一開始有些擔(dān)憂和不安，但隨著旅程的深入，我逐漸適應(yīng)了一個(gè)人的狀態(tài)。我學(xué)會(huì)了計(jì)劃行程、處理突發(fā)事件、與陌生人交流等。在旅行的過程中，我也結(jié)識(shí)了不少新朋友，互相交流經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見識(shí)。這次獨(dú)自旅行不僅讓我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，還讓我成長(zhǎng)了不少。

其次，社會(huì)實(shí)踐讓我更加深入地了解社會(huì)。在假期里，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要是到一家老年人福利院做志愿者。通過與老年人的交流和陪伴，我深刻地感受到了老年人的孤獨(dú)和需要關(guān)愛的心情。在照顧老人的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽、理解和關(guān)愛，更加珍惜自己的家人和身邊的朋友。通過社會(huì)實(shí)踐，我也認(rèn)識(shí)到社會(huì)需要我們?nèi)リP(guān)注弱勢(shì)群體，為他們提供幫助和支持。

另外，實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)假期，我有幸得到了一份實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)入一家公司實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過程中，我深刻體會(huì)到了工作的壓力和責(zé)任感。通過實(shí)際操作，我更加熟悉了工作流程和業(yè)務(wù)流程，提升了自己的專業(yè)技能和工作效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了解決問題的能力。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我對(duì)將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)，為自己的未來(lái)打下了良好的基礎(chǔ)。

最后，假期還帶給我寶貴的時(shí)間去充實(shí)自己。在假期里，我積極參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。通過參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，我結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓了自己的思維。此外，我還利用假期的時(shí)間，認(rèn)真閱讀了一些經(jīng)典的文學(xué)作品，他們不僅豐富了我的內(nèi)涵，也豐富了我的情感世界。假期的充實(shí)讓我感到滿足和充實(shí)，為新的學(xué)期做好了準(zhǔn)備。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的，我懂得了獨(dú)立、關(guān)愛、實(shí)踐和充實(shí)自己的重要性。通過這個(gè)假期的體驗(yàn)，我更加明確了自己未來(lái)的目標(biāo)和方向，也為自己的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大二的假期給了我更多的機(jī)會(huì)去探索和體驗(yàn)，將這些寶貴的經(jīng)歷融入到我的成長(zhǎng)中，使我走向更好的未來(lái)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，我一定能夠取得更多的成就。

大二心得體會(huì)篇四

在步入大學(xué)的第一天，我的心情充滿了激動(dòng)與期待。雖然對(duì)新環(huán)境與陌生人感到有些不安，但畢竟是開始了我人生新的征程。在學(xué)院的迎新會(huì)上，我第一次認(rèn)識(shí)了我的舍友們，也結(jié)識(shí)了一些同班同學(xué)。通過交流，讓我對(duì)大學(xué)的生活產(chǎn)生了極大的興趣，并深刻地意識(shí)到高校生活與中學(xué)生活的差異。

第二段：學(xué)術(shù)壓力與自我適應(yīng)

進(jìn)入大學(xué)后，我的學(xué)習(xí)壓力成倍增加。教師的授課方式、各種科目的學(xué)習(xí)方法和考試的難度都有著明顯的不同。但是，在我自己的努力下，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并且漸漸開始與優(yōu)秀的同學(xué)交流互動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。這種邁向更高水平和更廣闊視野的自我適應(yīng)過程，讓我更意識(shí)到自我提升的重要性。

第三段：各類活動(dòng)豐富生活

雖然大學(xué)的生活充滿了學(xué)業(yè)的壓力，但也有別樣的輕松和有趣的，我們可以參加各種校園活動(dòng)，比如說(shuō)演講比賽、文藝展演和社團(tuán)聯(lián)誼等，這讓我們的大學(xué)日子更加有趣、豐富。參加這些活動(dòng)，我既能夠在自己的興趣愛好中找到樂趣，又能夠結(jié)交志同道合的朋友，更重要的是讓我們的生活更有價(jià)值。

第四段：深入了解專業(yè)

在高校，我們的專業(yè)是我們未來(lái)職業(yè)道路的基礎(chǔ)。在大二的學(xué)習(xí)過程中，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，還要借助課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如實(shí)習(xí)和參觀實(shí)驗(yàn)室等，扎實(shí)地了解自己所學(xué)的專業(yè)。這樣才能更好的適應(yīng)職場(chǎng)之中，更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并付諸實(shí)踐。

第五段：未來(lái)展望

大二生活豐富多彩，是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)過程。在接下來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)業(yè)上的努力，探索更多新的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)自己的興趣；同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)參與校園活動(dòng)，結(jié)交更多優(yōu)秀的同學(xué)。未來(lái)，我期望自己不斷努力，斬獲更多的成果，成為人生的贏家。

大二心得體會(huì)篇五

古人曾經(jīng)說(shuō)過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句話的意思是：要想寫好文章，就要多讀書。的確，讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫出好文章。不僅如此，讀書，還可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；引導(dǎo)我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓濃濃的書香盈滿我們的校園，讓更多的學(xué)生好讀書，讀好書，讀整本的書，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。

根據(jù)教體局的部署、學(xué)校工作計(jì)劃，開學(xué)初，我校就制定了讀書活動(dòng)方案，并在全校開展讀書活動(dòng)動(dòng)員工作。利用電子屏幕打出宣傳口號(hào)，組織召開主題班會(huì)，換寫黑板報(bào)，國(guó)旗下講話，精心布置教室的圖書角，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳，營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校規(guī)定，語(yǔ)文早讀課和每周二、三的午到時(shí)間為學(xué)生閱讀時(shí)間，每周二或周四活動(dòng)課時(shí)間也是閱讀時(shí)間，由語(yǔ)文老師組織學(xué)生進(jìn)行閱讀。學(xué)校還要求學(xué)生每天回家后至少保證20分鐘的閱讀時(shí)間。固定了閱讀時(shí)間，長(zhǎng)期堅(jiān)持，利于養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女，對(duì)漫畫這樣的書籍比較感興趣，如果老師不指導(dǎo)推薦學(xué)生讀好書，那讀書的效果肯定不理想。我校向?qū)W生推薦的圖書有以下幾類：一是教研室推薦背誦的古詩(shī)文。每學(xué)年xx首，中高年級(jí)xx首，我們利用午讀時(shí)間練習(xí)背誦；二是xx教研室主編的《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。利用閱讀課的時(shí)間由語(yǔ)文老師組織讀；三是學(xué)校圖書室的藏書。學(xué)期初，班主任統(tǒng)一到圖書室借閱，每班選一名負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，負(fù)責(zé)同學(xué)們的圖書借閱記錄，這一部分書一般利用閱讀課或帶回家閱讀；四是學(xué)完課文或一個(gè)主題單元，老師向?qū)W生推薦圖書閱讀。如學(xué)了“古典名著”這一單元，向?qū)W生推薦讀中國(guó)古典四大名著，可以讀與課文內(nèi)容相關(guān)的章節(jié)，也可以讀整部書。還可以向?qū)W生推薦同一作者的不同的書，或者是同一主題的不同作者的書，這樣達(dá)到學(xué)一篇讀一本，學(xué)一單元讀一系列，開闊了視野，保證了閱讀質(zhì)量。

第一課堂閱讀指導(dǎo)課。學(xué)校把閱讀指導(dǎo)課作為校本課程，納入課表，每周安排一節(jié)，由語(yǔ)文老師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，并及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生寫下所思所想，寫好讀書筆記，指導(dǎo)讀書方法，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。第二課堂讀書匯報(bào)課。通過小組討論、共同表演、朗讀評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)書中，走進(jìn)故事人物的內(nèi)心世界，談自己的感受，加深對(duì)作品的理解。第三課堂親子共讀課。學(xué)期初利用家校聯(lián)系卡，家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣講讀書的重要意義，讓家長(zhǎng)明白讀書能改變?nèi)松牡览恚瑥亩ぐl(fā)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的積極性，同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)參與親子共讀，使家庭、學(xué)校形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

為了促進(jìn)學(xué)生的有效閱讀，學(xué)校每年都會(huì)舉辦一系列的配套活動(dòng)。如，講故事比賽、朗讀比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、讀書筆記評(píng)比等。這是校內(nèi)的活動(dòng)，我們還認(rèn)真組織學(xué)生積極參加上級(jí)部門的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，本學(xué)期已經(jīng)參加了萊西市教體局組織的“我喜歡的一本書”寒假征文活動(dòng)，上交學(xué)生征文xx篇，教師征文xx篇；xx省當(dāng)代小學(xué)生“快樂作文杯”讀書征文活動(dòng)，評(píng)選上交征文xx篇；另外，我校還參加了xx讀書活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。這些活動(dòng)較好地推進(jìn)了書香校園建設(shè)的縱深發(fā)展，切實(shí)豐厚了學(xué)生的思想，提升了品位。

大二心得體會(huì)篇六

有位哲人說(shuō)過：“無(wú)法回味的感覺才是最美妙的感覺?！睂?duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能回味，就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹去的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人留戀、向往。

大二心得體會(huì)篇七

軍訓(xùn)中留下了好多遺憾：

一、苦苦練了這么久，我們?cè)菏侨Ｎㄒ灰粋€(gè)什么獎(jiǎng)都沒有得到的，覺得很丟人，一切的努力都白費(fèi)了，很對(duì)不起我們可愛的教官。

記得宣布結(jié)果時(shí)，其他得到獎(jiǎng)的院歡呼雀躍，而我們卻在一片快樂的海洋中送我們的教官灰溜溜的離開了……當(dāng)時(shí)氣氛很傷感，很多女生都哭了。

教官正像他們說(shuō)的`那樣靜悄悄地走了……

二、教官走時(shí)送給我們每位學(xué)生一張卡片，在我的卡片上寫著這樣一句話：“北京人，我最喜歡北京人了，尤其是北京人講話，特別好聽，很想跟你學(xué)北京話，兒話音很好聽，很遺憾現(xiàn)在沒機(jī)會(huì)了?！弊x完這些我不禁流淚了，樂教官是三個(gè)教官里最憨厚的一個(gè)，而且還很內(nèi)向的。

第一次在講臺(tái)上講話都說(shuō)不出話的，笑起來(lái)特別可愛。

我一直認(rèn)為我給他的印象是愛笑，而且曾經(jīng)被他抓到全班同學(xué)前面對(duì)著他們笑，弄得我很沒面子，以至于其他同學(xué)對(duì)我的印象也是一只笑不停的。

三、說(shuō)道教官送我們卡片，我突然想到教官也要我們給他寫對(duì)教官的印象，我們寢室的人都寫了，除了我，那天實(shí)在是太累了，9點(diǎn)多就上床睡覺了。

唉……看到別的同學(xué)把一張張紙條送到教官手里，我有多了一絲遺憾……現(xiàn)在簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧：樂教官憨厚，但是個(gè)子有點(diǎn)矮，長(zhǎng)得還很黑，呵呵，不過還是很可愛的，對(duì)我們也很好。

王教官可愛，管理的也很嚴(yán)，特別喜歡笑起來(lái)臉上的皺紋，呵呵。

看上去有點(diǎn)蒼老啊。

唐教官是我們女生最崇拜的一個(gè)教官，人很帥，唱歌也好聽，而且還很紳士，總之是很優(yōu)秀很優(yōu)秀的。

四、這次軍訓(xùn)沒有打靶，據(jù)說(shuō)是根本就沒有這個(gè)項(xiàng)目。

唉……讓人感覺到軍訓(xùn)有點(diǎn)不完整，之前聽別人說(shuō)打靶很好玩，而且還有男生都不敢打，我手就癢癢了，想自己親自去試一試。

唉……事與愿違呀……

大二心得體會(huì)篇八

每一個(gè)新的學(xué)年都意味著新的開始和挑戰(zhàn)，尤其是在大學(xué)這種高等教育機(jī)構(gòu)中，每一個(gè)新的學(xué)期都體現(xiàn)了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。大二是高等學(xué)歷課程的重要一年，因?yàn)樗枰覀兯伎嘉覀兊穆殬I(yè)方向以及學(xué)術(shù)發(fā)展路徑。在我的大二期間，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)對(duì)我今后的生活和工作都有著非常重要的影響。因此，我想分享我的入學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，以幫助其他剛進(jìn)入大學(xué)且正在經(jīng)歷同樣的過程的學(xué)生們。

第二段：自我認(rèn)識(shí)以及目標(biāo)設(shè)定的重要性

在大學(xué)的第一年，我們通常需要適應(yīng)大學(xué)新的學(xué)習(xí)和社交環(huán)境。而在大二，我們開始真正地思考我們的未來(lái)。我們需要花更多的時(shí)間對(duì)我們自己進(jìn)行了解，找到我們的興趣愛好和優(yōu)點(diǎn)，并為自己設(shè)定真正的目標(biāo)。通過對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和理解，我們可以更好地明確自己要朝著哪個(gè)方向努力，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)付諸行動(dòng)。我的目標(biāo)是成為一名人力資源經(jīng)理，因此我加入了許多社團(tuán)和組織，以便獲取相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第三段：參加實(shí)習(xí)和志愿服務(wù)的重要性

大學(xué)的第二年也是開始獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)期。通過實(shí)習(xí)，我們可以了解職場(chǎng)環(huán)境，并獲得業(yè)內(nèi)專業(yè)知識(shí)和技能。我參加了一家人力資源公司的實(shí)習(xí)，通過這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并且學(xué)習(xí)了如何有效地與同事和客戶進(jìn)行溝通。此外，志愿服務(wù)也為我?guī)?lái)了很多收獲。通過參與社區(qū)項(xiàng)目和慈善活動(dòng)，我學(xué)到了如何利用自己的技能和時(shí)間為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這不僅讓我感到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要性，也證明了一個(gè)人不僅是靠學(xué)習(xí)而是同時(shí)也需要擁有一顆熱愛社會(huì)和人民的心。

第四段：課程和學(xué)術(shù)的研究

作為大學(xué)生，我們的終極目標(biāo)是通過學(xué)術(shù)探究和研究為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在大二里，習(xí)得的專業(yè)知識(shí)和技能非常重要，這需要我們把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究，不斷拓寬自己的知識(shí)面和領(lǐng)域，這樣才能成為有價(jià)值的人才。我的一個(gè)課程涉及到了人力資源管理的研究，為了更好地掌握該領(lǐng)域和相關(guān)的知識(shí)，我花費(fèi)了大量的時(shí)間在閱讀有關(guān)的文獻(xiàn)和資料上。通過課程和研究，我習(xí)得并提高了一系列有價(jià)值的人力資源管理技能，這些技能對(duì)我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展很有幫助。

第五段：結(jié)論

在我大學(xué)的第二年，我充分地意識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并通過實(shí)習(xí)和志愿服務(wù)磨練了自己的能力，我也在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中進(jìn)行了自我探索。這一年里所積累的學(xué)術(shù)和經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更有準(zhǔn)備和更有信心的人。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)并不是容易的過程，但只要我們保持耐心和努力，堅(jiān)定努力為終局也是堅(jiān)實(shí)的一個(gè)步驟。所以，我的建議是：為自己的未來(lái)設(shè)定目標(biāo)，大膽嘗試各種機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷刻苦學(xué)習(xí)，專心研究，成為一個(gè)更好的自己，更好地服務(wù)這個(gè)社會(huì)。

大二心得體會(huì)篇九

隨著大學(xué)生活的步入大二，我在校園里經(jīng)歷了各種各樣的改變和挑戰(zhàn)。其中，我最喜歡并且受益匪淺的課程就是書法。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)書法有了更深入的理解和體會(huì)，在書法這個(gè)古老的藝術(shù)形式中，我逐漸找到了自己的風(fēng)格和創(chuàng)作的熱情。以下是我在大二書法課程中的心得體會(huì)。

首先，書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種修身養(yǎng)性的方式。在每一次揮毫間，我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，專注于自己的內(nèi)心世界。當(dāng)手中的毛筆碰觸紙面時(shí)，我可以感受到每一個(gè)筆畫的變化和力度的轉(zhuǎn)換。這種心無(wú)旁騖的專注幫助我忘卻煩惱和憂慮，讓我沉浸在書法的世界中，得到一種內(nèi)心的平靜和安寧。

其次，書法教會(huì)了我堅(jiān)持不懈和追求卓越的品質(zhì)。書法是一門需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)和不斷錘煉才能取得進(jìn)步的藝術(shù)。每一次練習(xí)都要求我嚴(yán)格要求自己的筆畫和造型，不斷追求更加完美和精湛的表現(xiàn)。通過不斷地重復(fù)和積累，我逐漸提高了我的書法水平，并且在自己的作品中體會(huì)到了進(jìn)步所帶來(lái)的滿足和成就感。

再次，書法讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，承載著千年的歷史和文化傳承。通過學(xué)習(xí)不同的字體和風(fēng)格，我了解到了每一種字體背后的意義和傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。在練習(xí)每一個(gè)字時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)品味字的構(gòu)造和意義，并且了解和學(xué)習(xí)與之相關(guān)的典故和象征。

然后，書法還教會(huì)了我審美品味和藝術(shù)欣賞的能力。在學(xué)習(xí)書法過程中，我也開始關(guān)注和欣賞其他書法家的作品。通過欣賞大師的作品，我學(xué)會(huì)了品味和欣賞不同的藝術(shù)形式，并從中汲取靈感和創(chuàng)作的動(dòng)力。書法不僅僅是一種手藝，更是一種藝術(shù)，通過欣賞和學(xué)習(xí)其他人的作品，我能夠提高自己的審美品味和創(chuàng)作水平。

最后，書法讓我在自己的作品中找到了表達(dá)自我的渠道。每一次練習(xí)和創(chuàng)作都是我自己內(nèi)心感受和情感的表達(dá)。通過書寫每一個(gè)字，我可以表達(dá)出自己的喜怒哀樂，讓自己的情感和內(nèi)心得到了宣泄。而當(dāng)我將自己的作品展示給他人時(shí)，我也希望能夠通過我的書法作品傳遞出一種美和情感，與他人產(chǎn)生共鳴和交流。

總之，大二的書法課程讓我受益匪淺。通過書法的學(xué)習(xí)，我不僅僅提高了自己的藝術(shù)水平，更加成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)毅和有追求的人。書法教會(huì)了我專注、堅(jiān)持和品味，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。無(wú)論是在練習(xí)中還是創(chuàng)作中，書法都給予了我獨(dú)特的愉悅和滿足。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，書法將一直陪伴著我，成為我不斷進(jìn)步和追求卓越的動(dòng)力。

大二心得體會(huì)篇十

軍訓(xùn)很苦，但是我們還是挺了下來(lái)，更沒有逃避軍訓(xùn)對(duì)我們的磨練。通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

雖說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的十五天，但是它對(duì)我們的影響卻應(yīng)該是一生的，是它鍛煉了我們的身體，是它磨練了我們的意志，是它促進(jìn)了我與同學(xué)們的感情。也許很多人會(huì)說(shuō)軍訓(xùn)僅僅是強(qiáng)健了我們的體魄，磨練了我們的意志，我卻覺得它更是在鍛煉我們的心態(tài)，在面對(duì)困難時(shí)不急不躁的心態(tài)。軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán)，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬屈膝的品質(zhì)。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)以后的挫折。軍訓(xùn)中的烈日當(dāng)頭和陰雨綿綿我都會(huì)認(rèn)為那是上天對(duì)我的眷顧，讓我在最需要打磨的時(shí)候能夠給我機(jī)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)雖是苦澀的，單調(diào)的，但卻讓人有幸福感。每一次和同學(xué)們并肩前行，每一次和同學(xué)們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。我們心中都有一種力量，都有想要為集體添磚加瓦的愿望。是軍訓(xùn)改善了我們的精神風(fēng)貌，提高了我們的綜合素質(zhì)。

大二心得體會(huì)篇十一

讀書時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨；教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷……可現(xiàn)在覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。讀書是對(duì)我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)！讀書必然要出去訓(xùn)練。但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。

最讓人受不了的是太陽(yáng)幸災(zāi)樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這大學(xué)第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無(wú)論訓(xùn)練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，終于圓滿地完成了這“大學(xué)的第一課”。

讀書不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的`堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。讀書是緊張與艱苦的合奏；讀書更是無(wú)常地響起那集合的哨音，讀書生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。

在讀書中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)！

我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，隊(duì)形也變了，兒時(shí)的讀書，純粹是游戲；少年時(shí)的讀書，僅不過是一種鍛煉；大學(xué)的讀書截然不同，性質(zhì)也得以升華。大學(xué)讀書中，讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理，我想這才是讀書的內(nèi)涵。

大二心得體會(huì)篇十二

從喧鬧的城市中,踏入軍訓(xùn)的訓(xùn)練基地,為期14天的軍訓(xùn)生活如火如荼地拉開了序幕。

這幾天，我們感到既漫長(zhǎng)又短暫,既有艱辛又有歡笑。此刻，4天的軍訓(xùn)已經(jīng)過去,留下的唯有對(duì)這段珍貴的體驗(yàn)生活的記憶與無(wú)盡的留戀?！吧韵?，立正，蹲下，起立，敬禮，禮畢，起步走，正步走，跑步走，向左看齊…”

我想,聽的最多的話應(yīng)該就是這些了吧!這些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，最后是需要整個(gè)班的同學(xué)做到整齊劃一，教官對(duì)我們的動(dòng)作準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

在這過程中，難過當(dāng)然是有的，但更多的是自豪與歡笑,讓我們真真切切的體驗(yàn)了正在為祖國(guó)付出的軍人們的艱苦。我想，我們一定還不是特別的嚴(yán)格，比起軍人，我們這是微乎其微。

偶爾秋風(fēng)蕭瑟，偶爾艷陽(yáng)烈日高照，不論怎樣的天氣，我們都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去!

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大二心得體會(huì)篇十三

第一段：引言（大致150字）

書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶，一直以來(lái)都備受人們的推崇。作為一名大二學(xué)生，我有幸能夠在大學(xué)期間接觸并學(xué)習(xí)書法這一藝術(shù)。通過一年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深感受到書法的魅力和獨(dú)特之處。在這篇文章中，我將分享我在大二書法學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，同時(shí)探討書法對(duì)我個(gè)人的影響和意義。

第二段：學(xué)習(xí)方法與技巧（大致300字）

在學(xué)習(xí)書法的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧至關(guān)重要。首先，我認(rèn)識(shí)到每一筆都需要有穩(wěn)定的手指和肩肘，因此培養(yǎng)良好的用筆姿勢(shì)和正確的坐姿是非常重要的。其次，我通過練習(xí)基本筆畫逐漸提高了自己的技巧水平。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用力度和速度，如何掌握筆鋒與筆尖的運(yùn)用，使作品更富有變化和韻味。此外，我還認(rèn)識(shí)到不斷進(jìn)行篆、隸、楷等不同字體的創(chuàng)作可以提升自己對(duì)筆墨與紙張的掌控能力。

第三段：心靈的感悟（大致300字）

書法不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)書法，我不僅提高了自己的審美能力，還鍛煉了自己的專注力和耐心。寫字的過程需要我們?nèi)ふ覂?nèi)心的寧?kù)o和平靜，我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái)，與自己對(duì)話，與文化根源對(duì)話。無(wú)論遇到什么困難，書法都成為我釋放壓力和調(diào)節(jié)情緒的方式，使我可以從繁忙的生活中暫時(shí)抽離出來(lái)，找到心靈的平靜和自我。

第四段：文化傳承與身份認(rèn)同（大致300字）

書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，也代表著我們的身份認(rèn)同。通過學(xué)習(xí)書法，我更加深入地了解了中國(guó)的文化底蘊(yùn)。每一筆每一畫都蘊(yùn)含著深刻的文化意義，通過自己的創(chuàng)作，我體會(huì)到中國(guó)文化在書法中的傳承和延續(xù)。我發(fā)現(xiàn)書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，還是一種對(duì)美的追求和對(duì)自我價(jià)值的肯定。書法讓我更自信地面對(duì)生活和未來(lái)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（大致150字）

大二書法學(xué)習(xí)的一年多讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的技巧水平和文化素養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)書法不僅僅是一種技能的掌握，更是一種情感的表達(dá)和生活態(tài)度的塑造。通過書法，我不僅提高了字體的美感，更重要的是通過書法的練習(xí)，深深認(rèn)識(shí)到自身的薄弱之處，并在修身、修心、修美方面都有了顯著的提高。我希望以后能夠更好地利用書法這一渠道，在藝術(shù)探索和心靈靜謐中，不斷完善自己。

大二心得體會(huì)篇十四

作為一個(gè)即將步入大三的學(xué)生，回顧自己大二的經(jīng)歷，不禁感慨萬(wàn)千。大二這一年，我經(jīng)歷了很多改變，不僅在學(xué)術(shù)上有所突破，也在人際關(guān)系上有了很多收獲。在這段特殊的大學(xué)生活中，我學(xué)到了很多東西，也積累了很多感悟。

第一段：學(xué)習(xí)上的收獲

從大一過渡到大二，在學(xué)術(shù)上面臨的巨大挑戰(zhàn)，但也給我?guī)?lái)了很多成長(zhǎng)。在大一時(shí)，許多科目是基礎(chǔ)性質(zhì)的，而在大二，我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更加系統(tǒng)和深入。這一年中，我開啟了更多的課程和挑戰(zhàn)自己的極限。學(xué)習(xí)成果的提升是通過自己的努力和實(shí)踐而來(lái)的，例如，我參與了數(shù)學(xué)建模比賽，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深入的理解；而在計(jì)算機(jī)科學(xué)中，我加強(qiáng)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的學(xué)習(xí)，提高了編程能力?？傊?，在大二這一年中，我充實(shí)了自己的學(xué)術(shù)生活，不斷地探索和前進(jìn)。

第二段：人際關(guān)系上的收獲

在大學(xué)里，交友和人際關(guān)系同樣重要。在大二中，我找到了一些志同道合的人，和他們一起學(xué)習(xí)和探索，也交了很多新的朋友。同時(shí)，我也意識(shí)到在這個(gè)多元化的社會(huì)中，人際溝通不僅是一種技能，更是一種需要在實(shí)踐中不斷提升的能力。在與不同背景的人們交往中，我感受到了人性的不可思議，懂得了尊重和理解他人的重要性。這樣的收獲幫助我拓寬思維、增加互信。

第三段：時(shí)間管理的重要性

在大二這一年，我體會(huì)到了時(shí)間管理的重要性。相比于大一新手，我不再在課余時(shí)間隨意浪費(fèi)，而更加注重時(shí)間的分配和利用。計(jì)劃好每天的時(shí)間，使我的學(xué)習(xí)方法更有針對(duì)性、高效和果斷。同時(shí)，我還在學(xué)習(xí)之余，發(fā)揮自身興趣愛好，例如，參與了志愿活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。時(shí)間管理讓我做事更加規(guī)范，生活更加充實(shí)。

第四段：面對(duì)挫折和困難

大二當(dāng)中，我也經(jīng)歷了一些人生的挫折和困難。首要挑戰(zhàn)就是學(xué)業(yè)上的難度，有時(shí)可能會(huì)掛科或遇到進(jìn)退兩難的情況。在這些時(shí)刻，我要求自己要冷靜思考，嘗試不同方案，也勇于向老師和同學(xué)尋求幫助。在生活中，我也面對(duì)了一些情感挑戰(zhàn)，比如失去好朋友或愛情的旅程。面對(duì)這些困難，我學(xué)會(huì)了成熟處理，懂得傾聽心聲，盡量化解煩惱。這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第五段：展望未來(lái)

回顧大二的收獲和經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到現(xiàn)在的心態(tài)和品質(zhì)對(duì)未來(lái)至關(guān)重要。我越來(lái)越意識(shí)到未來(lái)的發(fā)展需要自己的努力，而這一努力就體現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)、社交和自我提升上。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)學(xué)科的探索與興趣，努力提升自己科技實(shí)力，更加重視文化素養(yǎng)。同時(shí)，我也將注重發(fā)展自己的個(gè)人品質(zhì)、懂得更好地與人相處。由此，我將為進(jìn)入社會(huì)的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，我相信大學(xué)的經(jīng)歷已經(jīng)成為了我的一種財(cái)富，是我未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我將繼續(xù)珍惜時(shí)間，在未來(lái)追尋自我價(jià)值的路上，做一個(gè)成長(zhǎng)快樂的年輕人。

大二心得體會(huì)篇十五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會(huì)一一作答，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做多問來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

我想，通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之，用知識(shí)武裝起自己來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功!

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)。總之，在公司的半周時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實(shí)踐。

大二心得體會(huì)篇十六

過年喜慶是一個(gè)快樂的節(jié)日，過完年之后我就背著包裹離開了家，去參加實(shí)習(xí)，因?yàn)槲蚁朐诖髮W(xué)里學(xué)的更多，就要多鍛煉多運(yùn)用，所以經(jīng)過了考慮之后我決定去實(shí)習(xí)，這樣的選擇也是我自己的決定。

我走進(jìn)了一個(gè)實(shí)習(xí)崗位，是做客服的，雖然只是簡(jiǎn)單的工作，但是里面的學(xué)問卻有很多，我是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的，做這方面的工作也是有效果的對(duì)我來(lái)說(shuō)這非常有效，能夠鍛煉我的`能力，可以讓我繼續(xù)成長(zhǎng)，可以讓我不斷前進(jìn)。

走上崗位，進(jìn)入了客服部，里面忙碌的人群紛雜的說(shuō)話聲真的嚇了我一條，讓我都有些著急但是卻同樣讓我有了很多的感觸，有了更多的新開始，當(dāng)我開始第一個(gè)電話的時(shí)候面對(duì)的是一個(gè)非常兇的客戶，因?yàn)樗谫?gòu)買產(chǎn)品的時(shí)候產(chǎn)品拖地時(shí)間很長(zhǎng)讓他非常生氣，直接對(duì)我吼了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我都不知道如何解決，對(duì)于這樣的問題雖然我知道這些都是我必須要面對(duì)的但是當(dāng)自己面臨的時(shí)候卻有些不知道如何是好，不知道該如何去做，反而沮喪起來(lái)，讓自己陷入到了被動(dòng)的局面，手上拿著話術(shù)，卻沒有膽量去與客戶對(duì)質(zhì)，只能默默的聽客戶發(fā)脾氣，不過還好同時(shí)還是挺好的，經(jīng)常幫助我遇到這個(gè)問題之后主動(dòng)幫我解決。

時(shí)間雖然短暫但是我在做客服的時(shí)候?qū)W到了很多東西，知道了客服的作用，也能夠自如的與陌生人溝通，不怯場(chǎng)，不退縮，以前我就是一個(gè)非常膽怯的人，也是一個(gè)比較宅的人，很少與人交流就算在學(xué)校里面也是如此。但是經(jīng)過了這次工作我已經(jīng)有了全新的改變有了更全面的提升，不在如同以前一樣，已經(jīng)能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說(shuō)話，并且我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的銷售方面的知識(shí)也在我們工作的時(shí)候用到了，我實(shí)習(xí)的公司比較小，所以客服身兼多職，售前和售后并沒有分開。

沒有實(shí)踐就沒有蛻變，想要改變就要時(shí)刻提升自己，在工作提升最快也是最有效的，怪不得老師經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí)就要多參加實(shí)踐工作鍛煉自己同時(shí)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用在工作中，可以學(xué)到更多的東西，經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我把休息玩耍的時(shí)間用在了工作中，讓我得到了更多的成長(zhǎng)，有了更大的變化，我相信這讓我在今后的工作中可以有更多大的變化，有更多的擴(kuò)展，我會(huì)繼續(xù)努力，在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)中努力做好工作，學(xué)好自己是，有時(shí)間就去實(shí)習(xí)，就去鍛煉自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)是大二了離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)，我喜歡的是提前布局，提前思考，都說(shuō)機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，我當(dāng)然要做好了豈能不提前準(zhǔn)備，為未來(lái)打基礎(chǔ)呢？以后我還會(huì)繼續(xù)參加工作參加實(shí)習(xí)。

大二心得體會(huì)篇十七

大學(xué)階段的實(shí)習(xí)讓我們?cè)S多學(xué)生感到既憧憬又緊張，畢竟沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便匆匆應(yīng)對(duì)的話很難在實(shí)習(xí)期間有著良好的表現(xiàn)，所以作為大二學(xué)生的我在接下來(lái)的暑假之中，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并積累一些經(jīng)驗(yàn)是很有必要的，這樣也是為了今后的大學(xué)實(shí)習(xí)與正式工作做好相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)積累與準(zhǔn)備。于是經(jīng)過思考以后我和幾名同學(xué)來(lái)到了一家酒店準(zhǔn)備擔(dān)任服務(wù)員工作，當(dāng)這次服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多道理。

當(dāng)?shù)弥枰M(jìn)行崗前培訓(xùn)的時(shí)候我還為自我所從事工作的正規(guī)性感到高興，期間無(wú)論是培訓(xùn)教師講的酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會(huì)到服務(wù)員工作的不易，當(dāng)我感覺自我差不多能夠勝任這份工作的時(shí)候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)中的挫折，本來(lái)我以為服務(wù)員只可是需要負(fù)責(zé)洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作，事實(shí)上工作中需要我和顧客進(jìn)行交流的地方也存在很多，這個(gè)時(shí)候如果自我露出慌亂神色的話很有可能給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象，所以很多時(shí)候我都是想辦法經(jīng)過言語(yǔ)來(lái)讓客戶對(duì)酒店產(chǎn)生良好印象。

在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的話能夠明顯感覺到那里的工作人員都很團(tuán)結(jié)，無(wú)論是出于對(duì)自身工作的負(fù)責(zé)還是對(duì)酒店這個(gè)共同家園的維護(hù)，都讓我們這群來(lái)自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目標(biāo)而奮斗著，即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠經(jīng)過同事的扶持度過難關(guān)?？墒侨羰窃诜?wù)員工作上出現(xiàn)差錯(cuò)也會(huì)受到酒店經(jīng)理的嚴(yán)厲批評(píng)，畢竟在職場(chǎng)上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要嚴(yán)重得多。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也讓自我的生活習(xí)慣在不知不覺間受到了服務(wù)員工作的影響，無(wú)論是站姿還是坐姿都會(huì)比較注重身邊人對(duì)自我的看法，所以將禮貌性的動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣也對(duì)自我今后有著很大的好處，并且自我在社會(huì)實(shí)踐期間將埋頭苦干的踏實(shí)與虛心學(xué)習(xí)的活躍結(jié)合了起來(lái)，取得的不錯(cuò)成果也為自我今后的學(xué)習(xí)生活供給了一個(gè)不錯(cuò)的新思路，所以在我看來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐給自我?guī)?lái)的收獲的確還是蠻不錯(cuò)的，只可是對(duì)自我來(lái)說(shuō)僅有不斷進(jìn)行反思才能從中有著更深的體會(huì)。

如果說(shuō)今后自我想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少，因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐的確教會(huì)了自我許多關(guān)于禮儀方面的技巧運(yùn)用，并且我也明白在顧客需要幫忙的時(shí)候如何去做才能夠解決對(duì)方的困擾，所以我覺得這次社會(huì)實(shí)踐讓自我體會(huì)到工作艱辛的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。

大二心得體會(huì)篇十八

在大學(xué)的這個(gè)時(shí)光里，大二一定是讓很多人感到焦慮的一年。畢竟，它既不像大一那樣有剛?cè)雽W(xué)的新鮮感和各種歡迎會(huì)，也不如大三和大四那樣即將迎來(lái)實(shí)習(xí)、畢業(yè)等重要的節(jié)點(diǎn)。但是回首過去一年，我相信這一年帶給我們的體會(huì)和收獲一定不少。

第一段：時(shí)間的分配

和大一相比，大二對(duì)時(shí)間的分配能力提出了更高的要求。在選修課和必修課都多起來(lái)的情況下，如何抽出時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)并不簡(jiǎn)單。我的體會(huì)是需要有一個(gè)好的時(shí)間分配計(jì)劃。首先，對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行量化分析，然后估算需要的時(shí)間和優(yōu)化工作流程。因此，我需要制定切實(shí)可行的日程計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。這不僅讓我在時(shí)間上更高效地利用，也練就了一個(gè)良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

第二段：團(tuán)隊(duì)的合作

在大學(xué)里，幾乎沒有工作是孤立的，未來(lái)的職業(yè)道路也很少有完全獨(dú)立的工作。因此，大學(xué)生體驗(yàn)合作的重要性是必不可少的。作為一個(gè)大二的學(xué)生，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過集思廣益、交流意見、制定計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)能夠更快地掌握信息和技能，也能更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作過程中，要學(xué)會(huì)傾聽，尊重他人的意見，并團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。

第三段：創(chuàng)新思維

除了需要學(xué)會(huì)良好的合作技能，大二還需要開發(fā)獨(dú)立思考的能力。在課堂上，教授會(huì)鼓勵(lì)我們思考不同的方法解決問題。但是，課外活動(dòng)同樣是一個(gè)學(xué)生創(chuàng)新思維的理想場(chǎng)所。從組織活動(dòng)到問題求解，在一個(gè)松散但高效的環(huán)境中發(fā)揮你的思維能力，最終得到一個(gè)成功的結(jié)果，這是十分有益的。在有意參與各種課外團(tuán)體和活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)可以拓寬思路和視野，開發(fā)獨(dú)立思考、解決問題的能力。

第四段：主動(dòng)學(xué)習(xí)

在大二這個(gè)階段，學(xué)習(xí)的難度和深度都有所提高。大二階段可能會(huì)遇到一些讓自己感到困難的問題，遭遇挫折，但是這并不妨礙自我提高的目標(biāo)。我們需要學(xué)習(xí)如何主導(dǎo)自己的學(xué)業(yè)，采取主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式。主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)主要優(yōu)勢(shì)是可以讓我們快速掌握新領(lǐng)域的內(nèi)容，也能夠從中受益。與此同時(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程也能夠提高對(duì)自己的了解，發(fā)展自我驅(qū)動(dòng)能力。

第五段：身心健康

最后也是最重要的方面，是身心健康。在一個(gè)崇尚“拼命三年”的大學(xué)環(huán)境下，我們不應(yīng)該忽略身心健康的重要性。保持健康是提高學(xué)業(yè)和生活品質(zhì)的基礎(chǔ)，也是達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。在我的身體和心理健康方面絕不馬虎，定期鍛煉、定期早起、每天都保持一個(gè)心地純凈和正能量，都是會(huì)有利于身心健康的。

總的說(shuō)來(lái)，大二作為每個(gè)大學(xué)生人生中的一個(gè)階段，提供了許多難忘的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從時(shí)間的分配、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維、主動(dòng)學(xué)習(xí)和身心健康等多個(gè)方面，我們可以得到很多的收獲。如果我們能夠認(rèn)識(shí)到這些挑戰(zhàn)，厲行自我管理和學(xué)習(xí)，那么無(wú)論是以后工作還是社會(huì)生活，我們都可以擁有一個(gè)快樂而成功的人生。

大二心得體會(huì)篇十九

在大學(xué)生涯的第二年，我有幸加入了共青團(tuán)組織，成為了一名大二黨員?；赝@一年的成長(zhǎng)歷程，我不禁感慨萬(wàn)分。作為大二黨員，我認(rèn)識(shí)到自己是作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也深刻體會(huì)到大二黨員的使命重大，更需要我們不斷提高自己的思想境界和黨性修養(yǎng)。

第二段：矢志堅(jiān)持初心，勇往直前

在大二這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，我們面臨著復(fù)雜的學(xué)業(yè)壓力和各類競(jìng)爭(zhēng)。但作為黨員，我們不能忘記初心，更不能松懈。我時(shí)刻提醒自己，要堅(jiān)守共青團(tuán)員的信仰，在校園中發(fā)揮自己的先鋒模范作用，為同學(xué)們做出榜樣。勇往直前，不畏困難困擾，在充實(shí)自己的同時(shí)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第三段：廣泛學(xué)習(xí)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)

作為大二黨員，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，還應(yīng)不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我堅(jiān)持廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件，積極掌握先進(jìn)的科技知識(shí)，提升自己的學(xué)術(shù)造詣。同時(shí)，我還積極報(bào)名各種培訓(xùn)班和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力和社交能力。通過這些努力，我感受到自己的成長(zhǎng)和提升，也更加明白黨員的綜合素質(zhì)對(duì)未來(lái)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

第四段：履行組織職責(zé)，參與社團(tuán)活動(dòng)

作為一名大二黨員，我時(shí)刻堅(jiān)守黨的中心任務(wù)，積極履行組織給予我們的職責(zé)和任務(wù)。我積極參與學(xué)校組織的各類黨員培訓(xùn)和團(tuán)支部活動(dòng)，加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想和理論水平。同時(shí)，我還積極加入了學(xué)校的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和社團(tuán)活動(dòng)，參與到各類實(shí)踐項(xiàng)目中，為國(guó)家的科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第五段：責(zé)任重大，奮斗無(wú)悔

大二黨員肩負(fù)著黨和國(guó)家交給我們的重大任務(wù)和責(zé)任。我們要明確自己的奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想不懈奮斗。我們要時(shí)刻牢記黨的宗旨，矢志不渝地奮斗在自己的崗位上，不辜負(fù)組織和父母的期望。在黨旗下，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的偉大使命，我們將會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

總結(jié)：大二黨員身份為我們帶來(lái)了無(wú)窮動(dòng)力，也給予了我們更大的責(zé)任。作為一名大二黨員，我要堅(jiān)持初心，不忘使命，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展和科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。我們要勇往直前，堅(jiān)守團(tuán)員信仰，做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠖h員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗。

大二心得體會(huì)篇二十

一轉(zhuǎn)眼，為期兩周的軍訓(xùn)生活已過半，留給我們的是辛酸苦辣和永恒的記憶。在這幾天時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、跨立、左右轉(zhuǎn)身、齊步走……在教官的悉心指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了很多基本步法。

軍訓(xùn)中，我和大家一樣，覺得最苦、最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當(dāng)頂，我們抬頭挺胸，兩眼目視前方，像一棵樹一樣筆直的站立20分鐘紋絲不動(dòng)。就在我們每個(gè)人都快堅(jiān)持不住的時(shí)候，教官說(shuō)了句讓我們感到十分驚訝的話，他說(shuō)他們當(dāng)兵最喜歡、最享受的就是站軍姿。驚訝之余，他告訴我們，因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊，教官們?nèi)绱?，我們何不學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢！

軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。你聽，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，它讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)，雖然是那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，讓我們重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持。即使這幾天的天氣并不炎熱，但我的心卻是熱烈滾燙的。

最后總結(jié)一下：軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛還讓找們懂得了團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，以及做什么樣的人。

我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。