為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了大力宣傳新時(shí)代好少年，為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣，我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題，引導(dǎo)更多的少年積極進(jìn)取，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于2022“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)素材，一起來(lái)看看吧!

“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

為大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道德風(fēng)尚，塑造學(xué)生的誠(chéng)信品格，培養(yǎng)高素質(zhì)的誠(chéng)信公民，本著“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”教育目的，xx縣XX中學(xué)以“誠(chéng)信考試”為切入點(diǎn)，深入開展誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。

一是召開誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì)。xx班率先發(fā)起以“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”為主題的旗下講話，進(jìn)行誠(chéng)信考試大動(dòng)員。在學(xué)校的“考試節(jié)”啟動(dòng)儀式上，學(xué)校提出，“考試節(jié)”即“誠(chéng)信節(jié)”，學(xué)校發(fā)出“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信迎考”、“我誠(chéng)信，我光榮”、“誠(chéng)信考試，考出品質(zhì)”等倡議，同學(xué)們莊嚴(yán)承諾。

二是考試違紀(jì)典型案例宣講。由校園廣播站推出考試違紀(jì)舞弊典型案例宣講會(huì)，加深考生對(duì)國(guó)家教育考試管理規(guī)定的理解。

三是舉行主題班會(huì)教育活動(dòng)。師生全員參與“誠(chéng)信迎考”主題教育班會(huì)，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《考生守則》和《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》。各班還開展誠(chéng)信大家談、誠(chéng)信故事會(huì)、演講比賽等形式多樣的活動(dòng)，并進(jìn)行宣誓。

四是召開誠(chéng)信宣傳家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行誠(chéng)信宣傳，號(hào)召家長(zhǎng)和學(xué)校一起，共同對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)信教育。

五是征集誠(chéng)信宣傳標(biāo)語(yǔ)。各班積極響應(yīng)，紛紛亮出自己班級(jí)的誠(chéng)信宣傳語(yǔ)，如：“用實(shí)力說話”、“考試的失敗是知識(shí)的暫別，舞弊的成功是誠(chéng)信的遠(yuǎn)離”，“與誠(chéng)信攜手，與舞弊揮手”，“讓考試沐浴誠(chéng)信的陽(yáng)光，讓自己擁有坦蕩的人生”。

六是“誠(chéng)信”主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。學(xué)校首先刊出“誠(chéng)信”主題黑板報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，開啟各班黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名通道，各班自主報(bào)名，爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先。

七是建立“誠(chéng)信”考場(chǎng)。教導(dǎo)處在模擬考試中設(shè)立“誠(chéng)信考場(chǎng)”，制定了“誠(chéng)信考試補(bǔ)充規(guī)定”和“誠(chéng)信考試”異常情況處理預(yù)案，使得“誠(chéng)信考試”得以順利進(jìn)行。

八是監(jiān)督與檢舉并重。學(xué)校安排巡視老師，設(shè)立檢舉箱，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)作弊，或檢舉內(nèi)容經(jīng)核查事實(shí)成立，本場(chǎng)考試做零分處理，并記錄教務(wù)處檔案。

九是完善誠(chéng)信反饋機(jī)制。參與考試管理的所有老師在考試結(jié)束后需填寫誠(chéng)信情況反饋表，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)失信問題根本，有效提出解決措施。

十是監(jiān)控室助力誠(chéng)信教育。學(xué)校定期開展“無(wú)人監(jiān)考”誠(chéng)信考試活動(dòng)，時(shí)刻檢測(cè)學(xué)校誠(chéng)信教育的成果，并及時(shí)在學(xué)校“每日播報(bào)”中反饋檢查情況。

“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

青春絢麗多彩，少年奮力拼搏，勇敢追夢(mèng)，成功與否，只要青春無(wú)悔。劉泓秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校，含英咀華，春風(fēng)化雨，桃李滿天，為國(guó)家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽(yáng)、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里，劉泓秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校，她嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想努力拼搏。

劉泓秀是一個(gè)性格陽(yáng)光、開朗的女生，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中，目標(biāo)明確，掌握很好的學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)，課余時(shí)間抓各科之間的聯(lián)系，面對(duì)困難勇于攻克，堅(jiān)守心中理想信仰，為此刻苦努力。在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，高二后不忘初心，在高二第二次月考中取得班級(jí)第一，時(shí)刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。

在班里，她遵守中學(xué)生活動(dòng)守則，做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子，擔(dān)任團(tuán)支書與紀(jì)律委員，維護(hù)班級(jí)秩序，積極配合老師管理班級(jí)，與同學(xué)一起營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為物理課代表，樂于幫助有困難的同學(xué)，與同學(xué)們共同進(jìn)步。劉泓秀認(rèn)為幫助同學(xué)，在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班干部的責(zé)任。她具有集體意識(shí)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)取榮光，一筆一畫，為班級(jí)的黑板報(bào)貢獻(xiàn)力量。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，擁有了自律、刻苦的品質(zhì)，同時(shí)，也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀，《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩(shī)人蘇軾的樂觀豁達(dá)精神，更有助于學(xué)習(xí)閱讀。

生活中，劉泓秀愛好廣泛，喜歡了解新事物，喜愛了解歷史文化，尤其是古香古色的小鎮(zhèn)，恬靜美好，藍(lán)天碧水，具有當(dāng)?shù)靥厣＿@美好的景色與被污染的景點(diǎn)形成鮮明對(duì)比，心中隱隱作痛，她覺得自己應(yīng)保護(hù)環(huán)境，并為祖國(guó)的碧水藍(lán)天作力所能及的貢獻(xiàn)。繪畫這一愛好，開發(fā)了她的想象力，通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。

因?yàn)楦改付紴獒t(yī)生，在疫情期間辛苦工作，父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國(guó)情懷。疫情期間，劉泓秀主動(dòng)為父母分擔(dān)，做家務(wù)、為父母做飯，在家細(xì)心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。

劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報(bào)，通過新聞主動(dòng)了解疫情情況，積極參加“抗擊疫情，與法同行”活動(dòng)，寫征文，錄制英語(yǔ)小視頻，在父母的幫助下作演講，用自己的方式為武漢為中國(guó)加油。作為新時(shí)代少年，劉泓秀具有責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記當(dāng)代少年的責(zé)任與義務(wù)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作，鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動(dòng)了她，她深刻體會(huì)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的偉大，同時(shí)更加堅(jiān)定了理想——做一名救死扶傷，勇于奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。為此她堅(jiān)定不移的向著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。

劉泓秀認(rèn)為青春應(yīng)該用于拼搏，為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做力所能及的事，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要把幫助老人，尊敬長(zhǎng)輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。

這就是劉泓秀，一個(gè)有志向，有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。

“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了大力宣傳新時(shí)代好少年，為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣，我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題，引導(dǎo)更多的少年積極進(jìn)取，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。為了使活動(dòng)開展高效，時(shí)效。我們建立了全機(jī)構(gòu)，有王校長(zhǎng)親自主抓，老師，學(xué)生共同參與，讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。

我們通過手抄報(bào)，黑板報(bào)做宣傳，向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式，目的，意義等，營(yíng)造良好的教育氛圍。

學(xué)校評(píng)選開展“新時(shí)代好少年”讀書評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡，更深刻的體會(huì)到他們助人為樂勤儉樸素，等好貴品質(zhì)。從我做起，從身邊做起，從日常小事做起。

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