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人力資源崗位信息篇一
隨著社會的發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大,人力資源崗位變得愈發(fā)重要。作為一名人力資源專業(yè)的學生,我有幸獲得了一次關(guān)于人力資源崗位的實習機會。在實習期間,我親身體驗了人力資源崗位的工作內(nèi)容和職責,并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在實習中的心得體會。
全方位掌握人力資源管理技能。
在人力資源崗位實習的第一天,我被分配到了負責招聘的團隊中。在這個團隊中,我被要求協(xié)助處理招聘流程中的各個環(huán)節(jié),包括發(fā)布招聘廣告、篩選簡歷、面試候選人等。通過這一系列的工作,我學會了如何制作招聘廣告,如何準確篩選匹配度高的簡歷,以及如何進行有效的面試。在實習結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)掌握了一套完整的招聘流程,這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。
培養(yǎng)并運用良好的人際溝通能力。
作為人力資源崗位的一員,良好的人際溝通能力是十分重要的。在實習期間,我發(fā)現(xiàn)了自己在與他人溝通方面的不足,并積極通過實踐來改善。我學會了主動傾聽他人的意見和建議,并根據(jù)需要提出自己的看法。我還學會了如何在群體中與不同性格的人相處,如何在團隊合作中發(fā)揮自己的特長。這些經(jīng)驗讓我明白,良好的人際溝通能力是取得成功的關(guān)鍵之一。
靈活應(yīng)對突發(fā)情況和問題。
人力資源崗位經(jīng)常會面臨各種突發(fā)情況和問題,因此靈活應(yīng)對這些情況和問題是必不可少的。在實習期間,我遇到了一些招聘計劃臨時變更、員工糾紛和薪酬問題等。面對這些問題,我學會了快速調(diào)整思路,采取相應(yīng)的措施來應(yīng)對。通過這些實踐,我提高了自己解決問題的能力和應(yīng)變能力,并且也認識到在人力資源崗位上需要具備敏銳的洞察力和良好的判斷力。
加強自身動手能力和團隊協(xié)作能力。
在人力資源崗位上,除了需要有良好的溝通能力外,還需要具備較強的動手能力和團隊協(xié)作能力。在實習期間,我積極參與團隊的工作,主動承擔任務(wù),并且通過與同事的合作共同解決問題。在團隊協(xié)作中,我學會了如何運用自己的優(yōu)勢,并在合適的時候向他人尋求幫助。通過團隊協(xié)作,我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力和團隊協(xié)作能力得到了顯著的提升,而這些經(jīng)驗也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
通過這次人力資源崗位的實習,我深刻體會到了人力資源崗位的重要性和挑戰(zhàn)。我不僅掌握了一定的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的溝通能力、解決問題的能力和團隊協(xié)作能力。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗和體會將會在未來的人力資源工作中發(fā)揮重要的作用,幫助我更好地適應(yīng)和成長。同時,我也明白,要想成為一名優(yōu)秀的人力資源人員,持續(xù)學習和不斷提升自己的能力是必不可少的。
人力資源崗位信息篇二
1.協(xié)助人力資源經(jīng)理負責六大模塊的運營和管理。
3.負責公司員工招聘面試工作。按照公司人力資源年度規(guī)劃,實施公司員工招聘。
1)招聘準備:確定招聘人數(shù),制定招聘文書,選擇招聘方式;
2)招聘實施:篩選確定面試人選;
3)實施面試,確定試聘人選;
4.負責培訓監(jiān)督管理。
6.負責做好公司來賓的接待安排,組織、協(xié)調(diào)公司年會、員工大會、生日會活動等;
7.加強部門之間的協(xié)調(diào),為促進相互的`團結(jié)做好工作。
人力資源崗位信息篇三
1、組織結(jié)構(gòu)的類型:
(1)直線制;又稱軍隊式結(jié)構(gòu),最簡單的集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)形式,按垂直系統(tǒng)建立,不設(shè)職能機構(gòu)(優(yōu)點:結(jié)構(gòu)簡單,指揮系統(tǒng)清晰、統(tǒng)一;責權(quán)關(guān)系明確;橫向聯(lián)系少,內(nèi)部協(xié)調(diào)容易;信息溝通迅速,解決問題及時,管理效率比較高。
(2)直線職能制;以直線制為基礎(chǔ),實行統(tǒng)一指揮與職能部門參謀、指導相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。是集權(quán)和分權(quán)的結(jié)合,在企業(yè)中應(yīng)用最為廣泛。
(4)矩陣制;
2、影響和制約組織結(jié)構(gòu)的因素:
(1)信息溝通;(明確工作內(nèi)容和性質(zhì)、職權(quán)和職責關(guān)系;溝通渠道要短捷、高效;信息必須按既定路線和層次進行有序傳遞,不論是上傳還是下達,都應(yīng)經(jīng)過信息聯(lián)系的每一個層次,不能隨意超過;要在信息聯(lián)系中心設(shè)置稱職的管理人員;保持信息聯(lián)系的連續(xù)性,這要求組織設(shè)計把重點放在職位上,即要因事?lián)袢?,而非因人設(shè)崗;重視非式組織在信息溝通中的作用,共同工作使人們形成一種獨特的人際關(guān)系,它可以溝通正式組織所不能提供的信息,所以組織結(jié)構(gòu)設(shè)計必須尊重非正式組織及其溝通方式。)。
(2)技術(shù)特點;
(3)經(jīng)營戰(zhàn)略;
(4)管理體制;
(5)企業(yè)規(guī)模;(管理工作量小,為管理服務(wù)的組織結(jié)構(gòu)也相應(yīng)簡單;企業(yè)規(guī)模大,管理工作量大,需要設(shè)置的管理機構(gòu)多)。
(6)環(huán)境變化(企業(yè)面臨的環(huán)境復雜多變,有效大的不確定性,遺要求在力時給中下層管理人員較多的經(jīng)營決策權(quán)和隨機處理權(quán)以增強企業(yè)對環(huán)境變動的適應(yīng)能力)。
3、部門結(jié)構(gòu)模式:以工作任務(wù)為中心(直線制、直線職能制、矩陣結(jié)構(gòu))、成果為中心(事業(yè)部制、模擬分權(quán)制)和以關(guān)系為中心(跨國公司、子公司)。
4、系統(tǒng)反映組織結(jié)構(gòu)的主要資料有:工作崗位說明書、組織體系圖、管理業(yè)務(wù)流程圖(包括:業(yè)務(wù)程序、業(yè)務(wù)崗位、信息傳遞、崗位責任制)。
5、企業(yè)組織機構(gòu)外部環(huán)境:政治和法律環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境;科技環(huán)境;社會文化環(huán)境;自然環(huán)境。
6、組織結(jié)構(gòu)決定組織機構(gòu),組織機構(gòu)是組織結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)。
8、工作崗位分析:目的:制定制度;招聘任用;培訓開發(fā);工作設(shè)計。任務(wù):崗位描述;崗位要求;主要內(nèi)容:崗位名稱;崗位任務(wù);崗位職責;崗位關(guān)系;崗位勞動強度和勞動環(huán)境的分析;(前幾項為崗位描述)任職資格條件(崗位要求)。
b)照明與色彩c)設(shè)備、儀表和操縱器的配置;2)影響勞動環(huán)境的自然因素。
9、因事設(shè)崗是設(shè)置崗位的基本原則,具體為:最低數(shù)量、有效配合、最大效益、科學系統(tǒng)。
11、企業(yè)勞動組織的內(nèi)容除勞動定額和編制定員外,還包括:
(1)勞動分工與人員配備;
(4)工作時間和輪班制;
(5)工作地的組織;
(6)操作合理化。
12、崗位分析的作用:為選拔、任用奠定基礎(chǔ);為考核、晉升提供依據(jù);改進工作設(shè)計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件;人事計劃、人才預測的前提;崗位評價的基礎(chǔ)。
13、勞動定員的作用:企業(yè)用人的科學標準;勞動工資計劃的基礎(chǔ);企業(yè)內(nèi)部勞動力調(diào)配的主要依據(jù);利于企業(yè)加強管理;利于提高員工隊伍的素質(zhì)。
14、勞動定員的原則:以保證實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標為依據(jù);以精簡、高效、節(jié)約為目標;各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào);人盡其才、人事相宜;創(chuàng)造一個貫徹執(zhí)行定員標準的良好的內(nèi)外環(huán)境。
16、勞動定額的表現(xiàn)形式:時間定額和產(chǎn)量定額。
17、勞動定額的作用:組織生產(chǎn)和組織分配。(1)就組織和動員廣大員工努力提高勞動生產(chǎn)率的有力手段;(2)就編制計劃與組織生產(chǎn)的重要依據(jù);(3)就正確組織勞動與合理定員的基礎(chǔ)。
18、勞動定額的種類:現(xiàn)行定額;計劃定額;不變定額;設(shè)計定額。
19、勞動定員定額標準的分類。(1)按其使用范圍,分為全國通用標準、行業(yè)標準和企業(yè)標準。按其綜合程度,分為單項標準和綜合標準。
20、定員定額標準的內(nèi)容:定員額標準的適用范圍和使用說明;各類人員的劃分范圍;崗位設(shè)置及工作量的規(guī)定;生產(chǎn)方法與程序;使用設(shè)備的名稱與規(guī)格;各崗位、設(shè)備的定員人數(shù)及各主要崗位對人員素質(zhì)的要求。
第二章招聘與配置。
1、招聘環(huán)境:外部環(huán)境(經(jīng)濟條件、勞動力市場、法律法規(guī)、政府管理、社會文化)和內(nèi)部環(huán)境(戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展計劃、財務(wù)預算、組織文化、管理網(wǎng)絡(luò))。
2、組織人員配置分析:總量配置;結(jié)構(gòu)配置;質(zhì)量配置;工作負荷合理狀況;人員使用效果分析。
3、招聘的核心就實現(xiàn)所招人員與待聘崗位的有效匹配。招聘需求產(chǎn)生的原因:組織人力資源自然減員;組織業(yè)務(wù)量的變化;人力資源配置情況不合理。
5、工作分析目的:為空缺崗位招聘員工;確定績效考核的標準;確定薪酬體系;培訓與開發(fā)。
8、工作說明書的編寫要求:清晰、具體、簡短。
10、關(guān)鍵勝任能力因素:必備任職資格(教育水平、工作經(jīng)歷、技術(shù)技能、和個人特點)、理想任職資格條件(認知能力、與工作風格有關(guān)的因素、人際交往能力)。
12、招聘策略:招聘計劃(招聘中的核心任務(wù));人員策略(主管積極參加、招聘人員熱情、公正并具備相應(yīng)的知識);地點策略(確定招聘范圍、就近選擇節(jié)省成本、選擇地點固定);時間策略(在人才供應(yīng)高峰期招聘、確定好招聘的時間)。
13、招聘計劃包括:人員需求清單、招聘信息發(fā)布的時間和渠道、招聘團人選、招聘者的選擇方案、招聘的截止日期、新員工的上崗時間、招聘人選、招聘工作時間表、招聘廣告樣稿。
第三章培訓與開發(fā)。
4、崗位培訓:原則(結(jié)合職業(yè)、按需施教);本質(zhì)(提高從業(yè)人員總體素質(zhì))。
5、崗位培訓制度:地位(培訓制度最基本和最重要的部分);內(nèi)容(培訓立法及政策+各環(huán)節(jié)的規(guī)范化);核心(培訓、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實行)。
劃最重要的依據(jù)。2.設(shè)計人員培養(yǎng)方案和發(fā)展計劃。在培訓需求分析的基礎(chǔ)上進行培訓方案的設(shè)計工作。明確培養(yǎng)目標、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式和方法、培養(yǎng)經(jīng)費預算等主要培訓參數(shù)。3.行動方案的設(shè)計與開發(fā)。制定具體的可執(zhí)行的行動方案。
4.對人才培養(yǎng)與發(fā)展活動的實施與管理。整個培訓過程的實質(zhì)性階段。5.對人才培養(yǎng)情況進行評估。依據(jù)培訓目標,對培養(yǎng)對象、培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)活動本身做一個價值判斷。)。
7、員工培養(yǎng)發(fā)展的層次和內(nèi)容:三個層次(整體發(fā)展規(guī)劃、培訓管理計劃、)部門培訓計劃);三個時期(長期發(fā)展規(guī)劃:其價值在于明確培訓的方向性、目標與現(xiàn)實的差距和資源的配置,此三項是影響培訓效果的關(guān)鍵性因素;中期培訓規(guī)劃:短期(特定項目)規(guī)劃:最重要的考慮因素為:可操作性和效果)。
10、組織發(fā)展需要分析法的工作程序:確認培訓標準;確認培訓可以解決的問題;確認培訓資源;確定培訓需求和培訓對象。
11、確定培訓對象的原則:總原則(當其需、當其時、當其位、當其愿);基本原則(在最需要的時候選最需要培訓的人進行培訓;針對具體的崗位或職位及其在組織運營中的重要程度選員;充分體現(xiàn)員工個人發(fā)展愿望與組織需要的結(jié)合。)。
12、技術(shù)差距可以通過培訓解決;實施差距不能通過培訓解決。
15、培訓需求分析的內(nèi)容:層次分析(組織、工作崗位、員工個人)、對象(新員工、在職員工)、階段(目前、未來)。
17、征詢建議書的內(nèi)容:企業(yè)所尋求的服務(wù)種類;所需參考資料的類型與數(shù)量;接受培訓的人員數(shù)量;項目資金;評價滿意度;服務(wù)水平的標準和流程;預期完成項目的時間;接受建議的最后時間。
18、選擇培訓機構(gòu)應(yīng)考慮的因素:培訓內(nèi)容;接受課程培訓的學員;企業(yè)自身特點。
19、設(shè)置培訓課程的基本環(huán)節(jié):課程定位;確定目標;注重策略;選擇模式;進行評價。
20、培訓課程設(shè)置的具體操作過程:前期準備工作;設(shè)定課程目標;信息和資料的收集;課程模塊設(shè)計;課程學習與試驗;信息反饋與課程修訂。
21、培訓課程設(shè)計的基本原則:課程目標;課程內(nèi)容;教材;課程模式;課程策略;課程評價;組織;時間;空間;學員;執(zhí)行者。
22、培訓中使用的印刷材料有:工作任務(wù)表;崗位指南;學員手冊;培訓者指南;測驗試卷、培訓評估。
加大了培訓風險;外部教師對企業(yè)以及培訓對象缺乏了解,可能使培訓適用性降低;學校教師可能會由于缺乏實際工作經(jīng)驗,導致培訓只就紙上談兵;外部聘請教師成本較高。)。
24、內(nèi)部開發(fā):優(yōu)點(對各方面比較了解,使培訓更具有針對性,有利于提高培訓效果;與培訓對象相互熟識,能保證培訓中交流的順暢;培訓相對易于控制;內(nèi)部開發(fā)教師資源成本低。)、缺點(內(nèi)部人員不易于在培訓對象中樹立威望,可能影響培訓對象在培訓中的參與態(tài)度;內(nèi)部選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質(zhì)量的教師隊伍;內(nèi)部教師看待問題受環(huán)境決定,不易上升到新的高度。)。
25、培訓評估的步驟:進行需求分析;如果可能,要建立基本的數(shù)據(jù)庫;選擇評估方法;決定評估策略;最后確定評估項目所要達到的目標;估算開發(fā)和實施培訓項目的成本/收益;設(shè)計評估手段和工具;在適當?shù)碾A段收集評估數(shù)據(jù);對數(shù)據(jù)進行分析和解釋(有三類分析方法尤其適用,即趨中趨勢分析、離中趨勢分析、相關(guān)趨勢分析);根據(jù)評估分析結(jié)果調(diào)整培訓項目;計算投資回報率;對培訓項目的結(jié)果進行溝通(有四種人必須得到評估結(jié)果:培訓開發(fā)人員、管理層、學員、學員的直接經(jīng)理)。
人力資源崗位信息篇四
1、負責團隊績效考核管理及薪酬福利。
2、根據(jù)公司團隊的招聘需求,通過各種渠道及時引進所需的人才。
3、協(xié)助經(jīng)理完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作。
4、工作時間以外可從事保險銷售工作,享受額外提成津貼。
5、協(xié)助制訂完善、組織實施人力資源管理有關(guān)規(guī)章制度和工作流程。
1、邀約面試者到公司進行面試,安排面試時間
2、接待面試者,協(xié)助面試者填寫面試表格,引導面試者進入面試區(qū)
3、跟進面試結(jié)束后的信息通知工作以及后續(xù)的培訓工作
4、協(xié)助入職、離職工作,包括合同簽訂,離職申請的填寫等
5、協(xié)助主管安排日常事務(wù),負責團隊的基本運營管理,跟進新人入司情況并及時反饋
6、完成上級交代的其他工作
人力資源崗位信息篇五
5根據(jù)各關(guān)鍵崗位任職要求及人員素質(zhì)特點,編制公司總部關(guān)鍵崗位職業(yè)發(fā)展通道
6依據(jù)國家各類技術(shù)資質(zhì)/等級規(guī)定,編制公司各類專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升年度計劃
8制定和修訂公司績效考核制度、先進評選方案,并督導相關(guān)人員執(zhí)行
9負責績效考核體系的建設(shè)和完善工作,規(guī)范績效管理各項流程
14編制及完善公司員工勞動合同條款,建立勞動合同名冊
15負責建立暢通的溝通渠道,聽取員工合理化推薦,組織處理員工投訴和勞動爭議
18擬定本部門及員工的崗位職責、任職要求,開展本部門員工的崗位技能培訓及績效考核
19完成上級交辦的其它臨時性工作
人力資源崗位信息篇六
1.負責建立、建全公司人力資源管理系統(tǒng),確保人力資源工作按照公司發(fā)展目標日趨科學化,規(guī)范化。
2.負責制訂公司用工制度、人力資源管理制度、勞動工資制度、人事檔案管理制度、員工手冊、培訓大綱等規(guī)章制度、實施細則和人力資源部工作程序,經(jīng)批準后組織實施,并根據(jù)公司的實際情況、發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃制定公司的人力資源計劃。
3.制訂和實施人力資源部年度工作目標和工作計劃,按月做出預算及工作計劃。每年度根據(jù)公司的經(jīng)營目標及公司的人員需求計劃審核公司的人員編制,對公司人員的檔案進行統(tǒng)一的管理。
4.定期收集公司內(nèi)外人力資源資訊,建立公司人才庫,保證人才儲備。
5.依據(jù)公司的人力資源需求計劃,組織各種形式的招聘工作,收集招聘信息,進行人員的招聘、選拔、聘用及配置。對不合格的員工進行解聘。
6.負責員工薪酬方案的制定、實施和修訂,并對公司薪酬情況進行監(jiān)控。
7.負責建立公司的培訓體系,制定公司的年度培訓計劃,全面負責公司管理層的培訓與能力開發(fā)工作,并對公司的培訓工作進行監(jiān)督和考核。
8.根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,對公司的各個職能部門進行職務(wù)分析,編制各崗位的崗位說明書。
9.負責協(xié)調(diào)各食堂之間人力資源管理工作有關(guān)事項。
10.建立員工溝通渠道,定期收集信息,擬訂并不斷評估公司激勵機制、福利保障制度和勞動安全保護措施。
11.負責勞動合同的簽定與管理工作,進行勞動關(guān)系管理,代表公司解決勞動爭議和糾紛。
12.負責辦理員工的各項社會保險手續(xù)及有關(guān)證件的注冊、登記、變更、年檢等手續(xù)。
13.負責員工日常勞動紀律、考勤、績效考核工作,并辦理員工晉升、獎懲等人事手續(xù)。
14.建立、完善員工職業(yè)生涯管理系統(tǒng)。
15.負責公司與外部各級組織、機構(gòu)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,負責對內(nèi)、對外勞資統(tǒng)計工作。
人力資源崗位信息篇七
精通現(xiàn)代企業(yè)人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理論。(點評:突出個人資歷)。
年的人事行政經(jīng)理經(jīng)歷,善長以企業(yè)管理理念把公司員工的凝聚力,創(chuàng)造力,自律能力挖掘和培養(yǎng)。(點評:突出個人資歷)。
熟悉現(xiàn)代企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理,能制定出良好的適應(yīng)本單位的政策吸引優(yōu)秀人才加盟,能策劃良好的培訓機制為企業(yè)不斷培育出人才,可制定客觀合理有效的激勵政策為企業(yè)留住優(yōu)秀人才。(深信市場的競爭即是人才的競爭)(點評:總結(jié)專業(yè)特長)。
屬學習。實干型的職員。工作認真負責,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任,有較強的精力投入工作。富有工作激情.樂業(yè)敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。(點評:分析個人辦事風格)。
國際項目管理協(xié)會(ipma)會員、美國管理協(xié)會(ama)會員及中國項目管理研究會會員,并取得了國家人事部頒發(fā)的工商管理專業(yè)和人力資源管理學專業(yè)的資格證書。(點評:突出個人資格)。
人力資源崗位信息篇八
1、負責職位的需求收集、信息發(fā)布工作;。
2、簡歷篩選、面試邀約及后續(xù)結(jié)果跟進工作;。
3、招聘渠道的日常維護;。
4、招聘數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析工作;。
5、所有離職員工電話訪談與招聘相關(guān)的其他工作;。
任職要求:
1、本科以上學歷,大學在校生,大三學生優(yōu)先考慮。