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最新安徒生童話讀后感三年級 安徒生童話讀后感(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:07:04
最新安徒生童話讀后感三年級 安徒生童話讀后感(精選16篇)
時間:2023-11-11 01:07:04     小編:書香墨

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

安徒生童話讀后感三年級篇一

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。

終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?;鸩窈芸炀拖??她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時?安徒生開始出版小說?50歲時?又改出版童話故事。

在安徒生70歲時?不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫?我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話讀后感三年級篇二

安徒生童話是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶,無論對于小讀者還是大人,都能通過閱讀其中的故事得到啟迪和快樂。在閱讀安徒生童話的過程中,我深深地感受到了安徒生的獨特魅力和思辨精神。每個故事都是一顆發(fā)人深省的種子,激發(fā)著我對生活的思考和思維的想象。

首先,安徒生童話故事中的主人公都是普通人,他們有著和我們一樣的情感和渴望。他們逐漸成長,通過克服困難和挑戰(zhàn)實現(xiàn)自我價值。這給了我巨大的安慰和鼓勵,讓我明白即使生活中有許多不如意,也能夠通過不懈努力和堅持追求夢想。同時,安徒生也關(guān)注了社會問題和不公正現(xiàn)象,他通過童話故事中的元素和情節(jié),巧妙地揭示了人們對異己和不同文化的偏見,呼吁人們在多元的世界中保持開放和包容。

其次,安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節(jié)為讀者帶來了無限的想象空間和奇妙的體驗。從“小人魚”到“丑小鴨”,從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”,每個故事都散發(fā)著迷人的魔力,使我不禁陷入其中,體驗到童真和快樂。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個角度,讓我們關(guān)注到隱藏在現(xiàn)實生活背后的未知和奇跡。通過這些故事,我學(xué)會了保持一顆童心,保持對世界的好奇和探索精神。

此外,安徒生童話的語言簡潔明快,富有詩意。他善于用通俗的語言表達復(fù)雜的思想和情感,讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受。他的文字流暢而優(yōu)美,感人至深。讀完安徒生童話后,我總能記住一些動人的片段和句子,它們在我的腦海中回響,讓我不斷思考和品味。安徒生不僅是一位偉大的故事創(chuàng)作者,更是一位具有文學(xué)才華的作家。

最后,安徒生童話中蘊含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態(tài)度。他通過童話故事中的角色和情節(jié),傳達了關(guān)于人性和道德的思考。例如,“丑小鴨”中的主人公經(jīng)歷了孤獨和困苦,最終發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處,變成美麗的天鵝。這個故事告訴我們,不要輕易地評判他人,每個人都有自己的閃光點和潛力。我們應(yīng)該尊重和珍惜每個人的不同,而不是隨意給予他人的定位和標簽。

總之,通過讀完安徒生童話,我深深感受到了他的獨特魅力和思辨精神。他的故事讓我思考生活的意義和目標,啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。安徒生用他的文字和故事講述了一個個跨越時空的童話王國,讓我在現(xiàn)實與幻想之間流連忘返。他的童話故事不僅適合兒童閱讀,也是成年人追求智慧和快樂的良藥。讀完安徒生童話后,我對生活有了新的理解和體驗,更加期待著未來的冒險和探索。

安徒生童話讀后感三年級篇三

《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā),我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。今日小編就為大家整理了關(guān)于《安徒生童話》讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來看看吧。

童話就像一座幻想城堡,茫茫大海中的一盞燈塔。讀了《安徒生童話》,風(fēng)格樸素清新、語言生動優(yōu)美,充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達了他人對間的愛。

一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力,能把我們的眼睛拉過去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。童話是回味無窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個沼澤地附近,住著一群鸛鳥。一天,鳥媽媽出來找吃的,看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病,小女兒做了一個夢,一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國王的胸前,才能治好國王的病?!庇谑切∨畠汉徒憬愦┥咸禊Z羽衣去了沼澤地,兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來,就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來,掉進沼澤里以后,見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,安全到達埃及王宮,終于治好了國王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個勇敢、善良、熱心幫助別人的人。

2013年11月12日星期一天氣晴故事講了從前一個財主的兒子吉姆花錢如流水,用紙幣糊風(fēng)箏玩,用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財主留下的錢用光了,變成了一個窮光蛋,他的朋友都不理他,只好到處流浪。后來一個好心的師傅收留了他學(xué)木匠,他很快就就學(xué)會了,師傅送給他一個會飛的箱子,吉姆坐著會飛的箱子,來到了一個美麗的王宮,他喜歡美麗的公主,便每天給他講故事,后來他們結(jié)婚了,但是不久吉姆的故事講完了,公主不喜歡他了,他變得很懶惰,于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個窮人。他想起了木匠的話,從此變得勤奮起來,又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞,人們慢慢的開始喜歡他。

讀完了這個故事,我明白了,只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

我喜歡看《安徒生童話》這本書,書中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個童話故事講了一個皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝繼續(xù)游行!

看完了這個故事,我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢,笑兩個騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。那個小孩子因為沒想太多結(jié)果,說了實話,這真讓人覺得遺憾呀!明明一個很簡單的事情,卻因為大人們顧慮太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個故事讓我懂得了,無論什么時候,我們都要把事情的真實情況講出來,不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。

安徒生童話讀后感三年級篇四

童話是孩子們成長過程中最好的伴侶,它們不僅可以帶領(lǐng)孩子們進入一個神奇的世界,還能傳達人生的智慧和價值觀念。而丹麥作家安徒生所創(chuàng)作的童話更是世界各國孩子們的經(jīng)典讀物之一。近期我閱讀了一些安徒生的童話故事,感受到了他獨特的筆觸和深刻的思想,深深被其啟迪和感動。以下是我對安徒生童話的讀后感心得體會。

第一段:童真的美麗。

安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂,能夠激發(fā)出人內(nèi)心深處的童真。他以簡單的語言、明快的節(jié)奏講述著一個個精彩紛呈的故事。無論是《小人魚》中堅毅不拔的愛情,還是《賣火柴的小女孩》中對悲慘命運的無私憐憫,安徒生的筆觸總能讓人不自覺地沉浸在童話世界中,恍如置身其中。這讓我想起了自己小時候,在父母的陪伴下讀童話時的甜蜜與快樂。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙,它們是孩子們童真美麗的見證。

第二段:勇敢與堅持。

安徒生的童話中,塑造了很多不同的形象,每一個形象都有著獨特的性格和經(jīng)歷。其中最引人注目的是那些勇敢面對困境并堅持不懈的人物形象。比如,《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對欺凌與孤獨,并最終成為美麗的天鵝。這樣的故事告訴我們,無論生活如何艱難,只要勇敢面對,堅持不懈,我們都能夠戰(zhàn)勝困難,找到自己的價值。通過這些故事,我深深地感受到了勇敢與堅持的力量,也被激發(fā)出自己內(nèi)心的勇氣與決心。

第三段:善良的力量。

安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個深刻的思想:善良的力量是無限的。在他的童話中,總能看到那些善良的人物因為心地善良而獲得了幸福和快樂,而那些邪惡的人物則因為自私自利而陷入困境。比如,《賣火柴的小女孩》中那位無私善良的小女孩最終得到了天使的拯救,而那些自私的人則因為溫暖的火柴被浪費而被命運所懲罰。通過這些故事的啟示,我明白了善良的力量是積極的,它可以驅(qū)散黑暗與不公,給人們帶來溫暖與幸福。

第四段:平凡的偉大。

安徒生的童話故事中,主人公往往都是一些平凡的人物,他們所經(jīng)歷的故事正是通過他們展現(xiàn)的偉大。在《堅定的錫兵》中,錫兵因為一條腿短而被認為是殘缺的,但他卻不屈不撓地保護了自己所愛的玩偶,并最終以壯烈的方式完成了自己的使命。通過這個故事,安徒生告訴人們,在世界上,每個人都有自己的價值,每個人都可以做出偉大的事情。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜,平凡的人也可以通過自己的努力和堅持實現(xiàn)自身的價值。

第五段:理解與關(guān)懷。

安徒生的童話故事雖然寫給孩子們聽,但它們所傳遞的思想和情感卻適用于所有年齡段的讀者。從中能夠感受到作者對人性的理解與關(guān)懷。通過每一個人物的塑造,他向讀者展示了不同人物的內(nèi)心世界和情感,讓人們通過閱讀和思考,更好地理解自己和他人。這種理解和關(guān)懷不僅能夠讓我更好地面對自己的內(nèi)心,也讓我更加關(guān)注他人的情感與需求。

總結(jié):

通過閱讀安徒生童話,我重新體會到了童話的魅力和思想的力量。他的作品給予了我勇氣與希望,讓我相信世界上的好人與善良仍然存在,也讓我明白在面對困難與挫折時,只要堅持勇往直前,就一定能夠找到自己的幸福和成功。同時,這些童話也教會了我如何理解與關(guān)懷他人,通過理解別人的人性,我變得更加寬容和善良。

安徒生的童話故事是生活的映照,它們揭示了人性的不同面向,以幻化的形象為我們槁枯心靈打開童真之窗,提醒我們內(nèi)化平凡生活中的感受,拓寬了人們的心靈世界。讀完安徒生的童話,我深深被他的思想所感染,被他所傳遞出的力量所激勵,我相信這些感悟?qū)殡S著我生活的每一天。

安徒生童話讀后感三年級篇五

假期里我讀了《安徒生童話》這本書后,使我受到很大的教益。

在丹麥首都哥本哈根人??谔幍暮C嫔?,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄,而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚一一“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍,但她卻是一個低級生物,沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進人生命的較高級的境界,她放棄了無憂無慮的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進海里,化為泡沫。

這真是一個美麗而憂傷的故事,每每讀它,我都要為人魚姑娘而感動。

讀完這本耐人尋味的童話故事,我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人,“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!

安徒生童話讀后感三年級篇六

我最喜歡讀童話書了。有一天,媽媽在圖書城買了本《安徒生童話》。我讀了以后。感覺還真有在童話世界遨游的感覺,讀了還想讀。

這本書的內(nèi)容特別的多,也特別豐富。而且它的想象也是很奇特,讓人們看了還想看。特別想知道后面的內(nèi)容。它在這種不現(xiàn)實的故事中,無形地告訴了人們一個道理、哲理。通過孩子愛看的故事來教育我們??梢愿玫膩斫o我們一些做人的道理。

在《安徒生童話》書中,令我印象最深,我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫了有一個鴨媽媽,其他小鴨都出殼了,可有一個蛋沒裂。有一天,蛋碎了,出來只丑丑的小鴨。它游泳比誰都好,但其他人看不起它,因為它很丑。它來到了一間小屋,但不久被趕了出來。出來后,它發(fā)現(xiàn)了美麗的大鳥——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬,它很冷,暈在冰面上。冬天還沒有過完,小鴨的苦難也沒有結(jié)束,它一天天艱難地過著。到了春天,百靈鳥叫醒了它,它以為自己還是丑小鴨。當(dāng)它扇了扇翅膀,發(fā)現(xiàn)更有力了。不久飛了起來。當(dāng)它又在水面上一照,發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當(dāng)看見它很美,紛紛低下了頭。小朋友也來紛紛地喂它們面包渣。

我們在生活中,第一次干一件事一定不是完美的,一定會有一些不如意,不理想的事兒。這時可能會有些人在我們面前或背后說三道四。我們一定不能傷心、難過、心里受打擊。而是隨意別人怎么說,自己不灰心,然后要努力地把優(yōu)點發(fā)揮出來。總會有一天別人看到了優(yōu)點,自己就像丑小鴨變成白天鵝,別人就會心服口服。如果你在中途聽信了別人的話,自己不但傷心,又受了打擊,卻沒有發(fā)揮出來自己的優(yōu)點,別人更抓住了“小辮子”來嘲笑,自己更難過。

這個故事告訴了我們一個深刻的道理:丑小鴨生來就很丑,所以它經(jīng)常很難過,心里也有很大打擊,但卻沒想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會發(fā)光的。一開始我們的優(yōu)點、長處都沒有顯現(xiàn)出來,我們只要堅持把優(yōu)點發(fā)揮出來不要聽信別人,走自己的路,讓別人說去吧!總會有一天優(yōu)點就會顯示出來的。

《安徒生童話》一個令我進入童話王國的故事書。它可以令我們懂得道理、哲理,也讓我懂得了做人的品質(zhì)。

安徒生童話讀后感三年級篇七

經(jīng)過十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。

這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個人,每一件物品都有一個動人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會了我善和惡。

美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過去了,他依舊沒有找到他認為十全十美的妻子,最后,被一個小孩用大頭針傳在一個盒子里,供人欣賞。

黃鸝第一次給皇帝唱歌時,得到了皇帝的眼淚,認為眼淚是對她最好的禮物,因為皇帝不給她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時,黃鸝救了他。

這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。

安徒生童話讀后感三年級篇八

又讀了《安徒生童話》,似乎小孩兒們的讀物,長大些了在拿起,才有了不一樣的感受,似乎是夢幻中透著真,不過也可能本來就是真的?!顿u火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美,讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事,很久以前覺得懂了,這是讓我們看到了內(nèi)在與堅持,不過現(xiàn)在又不明白了,又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》最可愛又可笑,大人們都教育的道理,大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事,準確的說,我最喜歡的是格爾達,這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、最好的格爾達,使加伊成了我最羨慕的人……一個個故事,美妙絕倫,多姿多彩。

要說它們的作者,從百度上看,漢斯·克里斯蒂安·安徒生,19世紀丹麥著名的童話作家,既是世界文學(xué)童話的代表人物之一,被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦。父親是鞋匠,母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書,當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他從小愛文學(xué)。

他的經(jīng)歷與靈感,讓他親手創(chuàng)建了一個王國,不過他不是國王,只是他世界里最普通的一員,雖然我相信安徒生是會選擇寧愿當(dāng)百姓也不做國王的,但我仍然懷疑,那個地方真的存在,他不過是把他所看見的做了一個還不完全的描述而已。

后來再一想,與其說是我讀完《安徒生童話》的感受,不如說是我對那個奇幻又不覺虛假的世界的幻想。

且先不說故事背后的道理與深意似長河,我可漂流其上卻無能深潛,只看安徒生的童話讓我有如此感受,那同樣在別人眼里有他不凡的感受,或甜或咸、或明或暗。我想,這可能是安徒生所著童話的經(jīng)典的一個原因。

安徒生童話讀后感三年級篇九

“美和善的東西是永遠不會被遺忘的,它在傳說和歌謠中將獲得永恒的生命。”

——題記

《安徒生童話》講述了一個又一個精彩美妙的故事,那些故事都各有各的特點,就好似一片五彩繽紛的花海,隨便挑一朵花,就能賞心悅目,再聞一下就能淪陷其中。我翻開它,讀了一篇《皇帝的新衣》后,不禁被逗得開懷大笑。

這個故事里的皇帝,是一個對美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個騙子給自己做最豪華的禮服,兩個騙子對外宣稱,只有不稱職的人或愚蠢的人看不見這件衣服,兩個騙子裝模作樣地忙碌著,皇帝派兩位最誠實的大臣去查看,但卻看不到那豪華的禮服,為了不讓別人知道,就謊稱自己看到美麗的花紋,但是過幾日皇帝來取衣服時,也什么都看不到,但還是穿著那件看不見的衣服走在了大街上,讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。

這位皇帝如果不去一味地相信別人,也不是只想著自己的服裝美麗與否,而是想著多花點心思在關(guān)心百姓的生活上,也就不會被騙子耍得團團轉(zhuǎn),不會有光著身子游街的笑柄。這個故事告訴我們不可以有過度的虛榮心,要堅定自己的信念,同時要學(xué)會多動腦筋。

童話是疑慮迷茫時啟迪我的一位智者;童話是失意時鼓勵我重新振作的一位導(dǎo)師;童話也是一位讓我在傷心時開懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌,是在懵懂的生活里最純粹的真善美,是充滿溫情的童年中的善意與美好。

安徒生童話讀后感三年級篇十

丹麥作家安徒生,因為他的童話故事而聞名世界,諸如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。

記得很小的時候,我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來的《安徒生童話》,因有些字還不認識,就特別仔細地看看一旁的插圖,常常置身于這故事之中,與主人公一起感受著悲歡離合,嘗盡了人間冷暖。時光如白駒過隙般悄然流逝,《安徒生童話》中的一個個美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子,借著弟弟在我家看《安徒生童話》,我又溫習(xí)了一遍。真是“日有所思,夜有所夢”?。∷瘔糁?,我走進了這個童話王國,與主人公們同行,開始了一場奇妙之旅!

我感到自己躺在柔軟的沙地上,波浪輕柔地在我身上緩緩流過,我被驚醒了,一縷縷陽光灑在我身上。沙地上有一座雕塑,“那不是人魚公主嗎!”我驚叫道。漸漸地,她的眼神黯淡下來,竟幻化成了一條真正的人魚。天啊,她是多么的美麗,皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;眼睛是蔚藍色的,像名貴的寶石。我走過去,她沒有說什么,只是輕輕地把手放在了我的手上,于是,我走進了她心靈的深處,感受著她的一點一滴。十五歲時,她只是因為想去看看人間的模樣,卻遇上了英俊的王子,這一眼,讓她不能自拔,于是,做人便成了她最大的夢想。靠著堅毅的信念,她忍受了巨大的痛苦,失去了動聽的聲音。可王子醒來后卻認錯了戀人,于是新娘成了別人,她本可以殺了王子,回到深海再享公主風(fēng)光,可她為了那心中至高無上的愛情,毅然將手中的匕首扔進了大海,在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實她早已將自己的靈魂注入了這為她紀念的雕塑之中,永遠地陪伴著王子,眺望著家鄉(xiāng)。我的眼睛早已濕潤,為小人魚這種為愛矢志不渝的精神而感動,同時,我有了更深的體悟:放棄也是一種美。

看著人魚公主那無悔的身影在陽光下顯得格外絢麗奪目,我只得懷著悲傷的心情與她告了別。走了很久,隱約聽見雞鴨啼叫的聲音,我爬上一個小山丘,看見了一座農(nóng)場,忽然覺得口渴,就走過去,想要些水喝,卻在不知不覺間走進了丑小鴨的故事:一只很丑的﹑巨大的鴨子被孵化出來,連自己的兄弟姐妹和母親都排擠﹑討厭﹑訕笑他。于是他放棄了安逸的生活,不斷逃奔,去追求自由,我便一路尾隨他,與他共同經(jīng)歷了種種故事。他遇上了野鴨,但他不愿與他們同流合污;他又碰到了大雁,可大雁不幸被獵人打死;他死里逃生,又被農(nóng)婦收留,但他并不符合農(nóng)婦不切實際的愿望。他一直堅持著自己的路,堅持著奔向美麗而高潔的白天鵝的夢想??删驮谒^望的時候,竟發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影已然是一只美麗的白天鵝。

忽然,夢醒了,我久久沉醉其中,半天才回過神來,心潮依舊澎湃著。潮起潮落,人魚公主仍坐在大海旁邊,守護著,思念著,雖痛,但很快樂。愛是一扇窗,打開后也許是春風(fēng),也許是秋雨,但她仍為了一個夢而堅持不懈,為了一份愛而矢志不渝。她那純潔的心靈,高貴的品質(zhì)滋潤著我的靈魂,使我對生活充滿向往和依戀。可愛的丑小鴨同樣也是為了自己的夢想不怕困難險阻,最終完成了自己的夢想。但為什么這兩個故事的結(jié)果是截然不同的呢?我認為是放棄,丑小鴨放棄了和親人在一起的機會,從而實現(xiàn)夢想。人魚公主雖在精神上至高無上,但她在追求的同時,也失去了未來更多的幸福與機會。我們在生活與學(xué)習(xí)中也同樣如此,有時候,在堅持不懈的同時,不必太斤斤計較,如果能夠正確地認識一件事,并學(xué)會適當(dāng)?shù)厣釛壠渲械哪承┘毠?jié),比如做事不必太機械,與人相處要學(xué)會禮讓。那么你就會頓覺豁然開朗!

有時候,放棄,也是一種美。

安徒生童話讀后感三年級篇十一

閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確,史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。書,就像開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€廣闊無垠的天地。

《安徒生童話》這本書里面,有許多有趣的故事:丑小鴨,賣火柴的小女孩,海的女兒等。

丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從一個特大蛋里孵出來的,可是它長得很丑,它被它的兄弟姐妹們和其他動物其欺負,后來連父母也拋棄了它,丑小鴨離開了爸爸媽媽。獨自一人流浪,遇到狂風(fēng),暴雨……但是它卻沒有屈服,反而越挫越勇,他頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),后來,人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們:只要有理想,有追求,并為這目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心,無論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,要憑著自己頑強的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得成功。

賣火柴的小女孩講的是:在一個寒冷的除夕之夜,小女孩沒有賣掉一根火柴,為了不遭繼父的毒打,為了能賣出火紫,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭,她很冷,于是她擦亮了第一根火柴,看見了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見了美麗的圣誕樹;她擦亮了第三根火柴,看見了久違的外婆。后來衣著單薄的她在這樣的幻覺中,帶著對最親愛奶奶的思念,和對幸福生活的向往,離開了這個世界。生活雖然很殘酷,但是我們必須擁有一顆堅強的心,只要我們不認輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過一句俗語:擋住你眼睛的不是高山,而是眼前的一粒沙子。

童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊含著深刻的道理,讀了《安徒生童話》我深有感觸。

安徒生童話讀后感三年級篇十二

我讀過很多書,但只對一本書情有獨鐘,那就是——《安徒生童話》,不是因為有好看的人物,也不是因為故事講得很好,而是給了我很大的感動。你知道為什么要這么說嗎?現(xiàn)在我就帶你去看看吧!

《丑小鴨》讓我知道了努力就會有收獲。丑小鴨雖然很丑,但后來都變成了一只美麗的白天鵝,讓我感受到了之前的.同情,到后來的愉悅。

《賣火柴的小女孩》她雖然凄慘,但安詳?shù)厝チ颂焯谩W屛腋械娇上?,但看到她最后去往了天堂,我就放心了,希望她下輩子能生活富裕。這個故事讓我知道了珍惜現(xiàn)在所擁有的,才是最真實的。

《野天鵝》這個故事讓我知道了要勇于克服困難,堅持不懈。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。艾麗莎就是因為敢于克服困難,堅持不懈,最后和王子過上了幸福美滿的生活。她被王后逐出皇宮時我很生氣,但后來看到她過上幸福生活時我很開心。

安徒生童話讀后感三年級篇十三

《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事,讀起來別有一番滋味。而這些故事,都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話,能感到一種獨特的“味兒”,奇幻,有趣,帶有一種置身于一個奇妙王國的感覺,書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節(jié);還帶有《圣經(jīng)》的風(fēng)格。讓人們好像置身于故事當(dāng)中,被故事完全吸引,讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現(xiàn)實世界的影子,令人深思,能起到教導(dǎo)人們的作用,兩全其美,自然也深受人們的喜愛。

讀《安徒生童話》,每一篇都那么吸引人,而且能發(fā)人深省?!痘实鄣男卵b》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結(jié)果的;《丑小鴨》說了,外表不是最重要的,有一顆善良的心,人才會真正美麗;《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒;《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現(xiàn)實接軌,其中的故事情節(jié)足以吸引人,而背后的道理也會令人回味。這些經(jīng)驗都是出自于安徒生的豐富的生活經(jīng)歷與對生活的思索。這些故事能流傳一百多年,成為人們精神上的營養(yǎng)品,思想上的醒腦藥,從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事,還是所有人的生活中的“紅綠燈”,騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》,不僅被吸入故事情節(jié)當(dāng)中,還對其中的人物進行品讀,看看從他們身上體現(xiàn)出了什么,以便能汲取生活的經(jīng)驗。

《安徒生童話》中的角色很豐富:有大自然中的動物、植物:有幻想出來的魔鬼、神靈;還有人類,和人類制造出來的物品,都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事,有的是反映當(dāng)時的社會背景,有的是教會我們生活道理,還有的是體現(xiàn)當(dāng)時社會的人民渴望美好生活的愿望,也有的是帶有娛樂性質(zhì)的。不管怎樣,都告訴了我們一個道理——要好好珍惜這個世界,因為她充滿快樂與智慧。

我們從《安徒生童話》中,能找到一個現(xiàn)實的世界,也能找到一個虛幻的,且美好的天堂。而其中蘊含的道理,卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。

而安徒生本人,也是一個值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個鞋匠,母親是個洗衣婦,他小時候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根,想當(dāng)演員,不成;相當(dāng)歌唱家,也不成。安徒生于是發(fā)奮學(xué)習(xí)文學(xué),要學(xué)作家寫出大作品。他豐富的生活經(jīng)歷,對丹麥老百姓的熱愛,對生活的思索,對文學(xué)和藝術(shù)的刻苦鉆研,可以說都結(jié)晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”?!栋餐缴挕啡绱藦V泛流傳,為我們營造了一個如此美妙的童話中的現(xiàn)實世界。也許有一天,到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館,你也能找到創(chuàng)作童話的靈感。

安徒生童話讀后感三年級篇十四

要知道世界沒有童話,一切的童話只是生活的反向延長線而已。安徒生的童話,能使一代代人愛不釋手乃至銘記,靠的,不是多么優(yōu)雅的字句,不是多么神奇的人物,不是多么美妙的布局……有的,是安徒生自己的心與愛。

先來說說安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事:一只長得又大又丑的小鴨子,自從出生就備受其他動物的歧視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃,流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣??墒牵钟姓l會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,所以它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。

這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女性。她是一個殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。

所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些那些暫時不如自己的人,說不準哪一天他會遠比你更優(yōu)秀呢!

這才是偉大的愛情!其實愛一個人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要對方能夠幸福,自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚的身上,我們真切地看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。

而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣,可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢,終于有一天,它被裝飾一新,成了豪宅里的圣誕樹,吸引著每個人的眼球。對它來說,沒有比這更開心的事情了??墒菦]多久,云杉就被投進了火爐,變成了另外一種新的東西。這是一個所有孩子都有必要聽的故事。每個人的生命都只有一次,應(yīng)該好好珍惜眼前的一切,幸福其實就在我們身邊,關(guān)鍵是我們能否感受得到,有沒有把握住。

《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一:冰雪皇后為了解除自己身上的咒語,帶走了卡伊,小噶爾達歷經(jīng)千辛萬苦,也遇到了許多有愛心、樂意幫忙的人和動物,找到了冰雪皇后的宮殿,救出了自己的朋友,回到了日夜思念他們的奶奶身邊。

在生活中,我們或許會遇到一些困難,我們的朋友也會遇到一些麻煩。這時需要我們用一顆善良而熱情的心去面對,就像噶爾達那樣堅持到底,那么再多的困難也會消融掉,擺在我們面前的將是一個美麗的結(jié)局。

現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是只會一味讀書的小孩子了,偶爾也會“我手寫我口”,開始懂得用自己的筆觸去細細體味生活。

我一直想寫出心中的那些美麗畫面,但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園,無論怎么努力都沒法接近。

后來我才明白,那心中的圖畫,是我的夢和想象開始出發(fā)的地方,而不是我應(yīng)該到達的地方。

安徒生童話讀后感三年級篇十五

寒假期間,我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。

主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時遇到很大的困難:刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗,最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運而生的焦灼。但她勇往直前,不畏艱險,最終救出她的哥哥們,自己也獲得了國王真正的愛。

艾麗莎的意志讓他堅持了下來,印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個字----因為一旦說話,她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥,她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終,她堅持下來了。

她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話,我一定會說出自己的苦衷,和國王過上幸福的生活。

所以,只要堅持不懈,就一定可以成功。

安徒生童話讀后感三年級篇十六

作為一名老師,我要經(jīng)常翻閱一些兒童作品,可當(dāng)我看了《安徒生童話》之后,感覺它是一本非常好的書,值得我們每個人去認真讀一讀。它會讓你想到很多。

我從小就喜歡童話,因為它擁有優(yōu)美的故事,生動形象,情節(jié)有趣,語言活潑,開啟了我的童年心扉?!痘实鄣男卵b》讓你在笑的同時想到了更多,《白雪公主》的美妙-------每讀到一個童話,都讓我浮想聯(lián)翩,獲得精神的享受,是我認識了世界的豐富多彩--對于兒童,童話就像萬花筒,變幻無窮。童話就像大海和天空那樣的深邃和寬廣,讓人幻想,使想象的翅膀自由地飛翔。

這是一本大人和孩子都能受益的書。他讓我們從天真無邪的角度去認識人,了解社會,品味人生,懂得什么是美與丑,什么是真與假,什么是善于惡。從平凡的童話中看到了人與人的生活,對我們的精神世界的滿足提供了素材。

羅曼·羅蘭說過“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因為這里反映了它的人民的種種思想,熱情和理想?!?/p>

讓我們在這琳瑯滿目,絢麗多彩的童話世界中,感受不一樣的世界。品味精彩人生,讓我們一起讀一讀《安徒生童話》這本書吧,完善自己的人生吧!

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