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辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇一

同志們：

今天為期三天的司法所干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)過大家的共同努力，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，這次培訓(xùn)既是新來同志的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也是老同志一次再教育再提高。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然短，但內(nèi)容很豐富，有局長(zhǎng)在開幕式講話中的全局工作和政治理論，紀(jì)檢組長(zhǎng)的廉政建設(shè)、也有股室負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)知識(shí)講解，還有雙城鎮(zhèn)的司法所、全國(guó)優(yōu)秀人民調(diào)解員、省優(yōu)秀司法所長(zhǎng)、縣“十佳公仆”，怎樣當(dāng)好司法所長(zhǎng)和做好人民調(diào)解工作的現(xiàn)身說法。

這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得了圓滿完成，我認(rèn)為：一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，局長(zhǎng)早早就進(jìn)行了布置，并親自查看培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從人員的安排到授課的內(nèi)容都一一進(jìn)行布置;二是準(zhǔn)備充分。這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)早布置、早準(zhǔn)備，在此次培訓(xùn)中制定了明確的培訓(xùn)工作流程，派出有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的股室負(fù)責(zé)人、司法所所長(zhǎng)主講，將培訓(xùn)工作落實(shí)到個(gè)人，他們都做了精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)內(nèi)容貫穿于整個(gè)基層司法行政工作。在學(xué)習(xí)過程中同志們能做到嚴(yán)格遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，并做好筆記。三是內(nèi)容實(shí)用，培訓(xùn)方法靈活，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。四是始終把政治理論、黨性鍛煉、廉政建設(shè)貫穿于業(yè)務(wù)培訓(xùn)之中。

回過頭來看這短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，大家感到，收獲不小，受益匪淺。歸納起來，大體有以下三個(gè)方面值得肯定:。

二是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了政治素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到基層的天地廣闊，基層司法行政工作大有可為，基層司法所正在加緊建設(shè)。硬件建設(shè)上為司法所配備了電腦、電話、摩托車、檔案柜和辦公桌椅，辦公用房今年完成七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，明年完成兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，辦公用房最少的面積都達(dá)到200平方以上，多的達(dá)到了420平方，我們的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走到了全省的前列，在組織建設(shè)上到目前為止，我們已有6名司法所長(zhǎng)提為副科級(jí)，也名列全市、全省前茅。在工作上，我們除了傳統(tǒng)的做好人民調(diào)解和矛盾糾紛工作、安置幫教工作、法制宣傳和向廣大群眾提供法律服務(wù)外，今年還要開展教社區(qū)矯正、人民調(diào)解與法院的司法對(duì)接，醫(yī)患糾紛第三方調(diào)解機(jī)制。以后還有可能把縣看守所劃歸司法行政機(jī)關(guān)管理。

三是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是江局長(zhǎng)的以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為中心，“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”，“兩城建設(shè)”的理論學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷談到做人、做事、做學(xué)問，要我們牢牢記住24個(gè)字“行為規(guī)范、品德高尚、業(yè)務(wù)精通、真抓實(shí)干、以人為本、民意至上”一個(gè)人能做到這24個(gè)字，你就做到了德高望重、業(yè)績(jī)突出、美名遠(yuǎn)播的人了，聽了江局長(zhǎng)的講話，大家普遍接受了一次更加深入政治理論的再教育，理想信念得到進(jìn)一步強(qiáng)化，世界觀得到進(jìn)一步改造，宗旨觀念得到進(jìn)一步錘煉，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升?？梢钥闯?，在同志員們身上，洋溢著一股蓬勃朝氣、孕育著一股昂揚(yáng)銳氣、展現(xiàn)著一股不服輸、敢為人先的骨氣，淋漓盡致地彰顯了我們司法干部的“法律服務(wù)保民生，和諧社會(huì)我為先”精神內(nèi)涵和時(shí)代氣息。

同志們，我國(guó)正處在一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，在這一過程中，社會(huì)的各種矛盾和問題凸顯，我們基層司法所干部擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中“第一道防線”，在社會(huì)治安綜合治理中的起著重要作用，但是，基層司法所在接受縣市區(qū)司法局領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，應(yīng)主動(dòng)接受所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)作，為維護(hù)我縣社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法律服務(wù)和法律保障。

今天，這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但你們事業(yè)新的航船卻剛剛啟程，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開拓，為建設(shè)和諧社會(huì)“平安柘榮”和我縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，為加速實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇二

學(xué)員們：

這天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理培訓(xùn)班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎！我校為辦好本次培訓(xùn)班，專門召開了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，教務(wù)處在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了超多工作；培訓(xùn)管理處在學(xué)員報(bào)到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會(huì)為大家在飲食、住宿等方面做好保障。期望大家用心主動(dòng)參加培訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。

本期培訓(xùn)班從x月x日到x日，時(shí)光雖短，期望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下方，我就搞好本期培訓(xùn)，提三點(diǎn)要求。

首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時(shí)光和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

其次要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn)，不僅僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家必須要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自我所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。

最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作進(jìn)步！祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！

多謝大家！

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇三

尊敬的各位老師和學(xué)員：

在這春意盎然、百花盛開的美好時(shí)刻，我們?cè)诒贝笈e行副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班儀式，首先，我代表***向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的***表示衷心的感謝！向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎！

這次培訓(xùn)班，是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下舉辦的，既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要，也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個(gè)人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)在工作一線，擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí)，思考一些問題，梳理一下思路，希望大家靜下心來，全心投入，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。下面，我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)，講四點(diǎn)意見。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既是一個(gè)老生常談的話題，又是一個(gè)常談常新的課題。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果不懂得學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家是沒有希望的。一個(gè)人也是如此。如果不學(xué)習(xí)，你就不可能進(jìn)步，就不可能有機(jī)遇。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，并不是每個(gè)人都看得透徹，也不是每個(gè)人都能真正在內(nèi)心和行動(dòng)上重視。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多同志對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上，很少落實(shí)到行動(dòng)上；有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo)、軟任務(wù)，可有可無，覺得學(xué)不學(xué)都是一回事；有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮，當(dāng)作一種值得驕傲的缺點(diǎn)。在總結(jié)中寫自己存在的不足，不好寫自己的能力差，就寫自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，有的借口時(shí)間太忙，工作太重，無法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問題，關(guān)鍵是思想認(rèn)識(shí)問題，是重視不重視的問題。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界，更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位，新的職務(wù)和責(zé)任對(duì)大家的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下，面對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的艱巨任務(wù)，對(duì)廣大黨員干部的要求也在不斷提高，我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)提高各級(jí)干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保精神得以全面貫徹落實(shí)。舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要使大家通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一大家的思想，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和解決實(shí)際問題的能力，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會(huì)。因此，大家一定要充分認(rèn)識(shí)舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷豐富和提高自己，更好地履行職責(zé)。

對(duì)于這次培訓(xùn)來說，有三個(gè)方面的知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的：

一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們，過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的干部很好當(dāng)，你說什么，老百姓就相信什么，只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對(duì)的?，F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了，見識(shí)也多了，對(duì)政策法規(guī)都有不同程度的了解，老百姓不僅會(huì)利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方，甚至有的會(huì)鉆法律的空子。所以，我們只有熟悉政策與法律，運(yùn)用好法律才能做到依法行政，才能把好事辦好。每個(gè)干部都必須對(duì)自己要求更高點(diǎn)，要干一行、愛一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化，知識(shí)體系的快速更新，都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺(tái)，把稅務(wù)知識(shí)、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，以此來提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣，才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭，才能在實(shí)際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)，不要說創(chuàng)造性地開展工作，就是應(yīng)付工作，不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會(huì)成為“三不”干部：人家說經(jīng)濟(jì)不作聲，人家說法律他不懂，人家說政策不熟悉。因此，我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬大家的思路，不斷自我創(chuàng)新和完善。通過學(xué)習(xí)，使我們大家的身上“少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書卷氣”，通過知識(shí)的武裝把我們變得“厚重”起來。

善于學(xué)習(xí)是一種境界，更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效，不能僅停留于學(xué)習(xí)什么，而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成果。要帶著問題學(xué)，提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問題，帶著問題學(xué)習(xí)，針對(duì)問題學(xué)習(xí)，才有動(dòng)力、有選擇，才能學(xué)有所成；針對(duì)問題思考，才有對(duì)象、有價(jià)值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學(xué)到的知識(shí)中尋找答案，反復(fù)琢磨，想通想透，就能認(rèn)清癥結(jié)，找出對(duì)策。要樂于討論，通過交流、研討，敞開思想，暢所欲言，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于開啟思路，激發(fā)潛能，加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。要善抓學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分，學(xué)習(xí)也是工作，工作也是學(xué)習(xí)。一般來講，一個(gè)干部學(xué)習(xí)好，素質(zhì)就好，能力就強(qiáng)，工作質(zhì)量就高，也就會(huì)多加學(xué)習(xí)，形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時(shí)間、學(xué)有收獲？就是要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！爆F(xiàn)在，個(gè)別同志將大量的業(yè)余時(shí)間用在了應(yīng)酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光陰就這樣白白浪費(fèi)了。大家要珍惜時(shí)間，充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但機(jī)會(huì)難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)更新知識(shí)的機(jī)會(huì)、一個(gè)進(jìn)步提高的機(jī)會(huì)。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機(jī)遇，摒棄一切雜念，坐得住、聽得進(jìn)、學(xué)得深，潛心修學(xué)，靜心思遠(yuǎn)，業(yè)余時(shí)間上多一些學(xué)習(xí)，少一些應(yīng)酬，多一些思考，少一些娛樂，撲下身來抓緊充電，以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí)，還要與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)。古人講：“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?！敝挥袑W(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通，勤于實(shí)踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實(shí)際，緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求，把學(xué)習(xí)思考與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，深謀善斷，勇于創(chuàng)新，努力把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平。要善于運(yùn)用新理論提升工作效果，運(yùn)用新知識(shí)改進(jìn)工作方法，運(yùn)用新技能提高工作效率，真正通過學(xué)習(xí)，把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力，努力做一名想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。

在培訓(xùn)期間，同志們要擺正位置，當(dāng)好學(xué)員，虛心并誠(chéng)懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級(jí)干部，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和《培訓(xùn)班須知》中的各項(xiàng)要求。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室，由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名，凡遲到者一律算缺席?？记诮Y(jié)果記入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。大家知道，守時(shí)也是守信，這既是對(duì)授課老師的禮貌和尊重，也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾，靜下心來，全身心融入培訓(xùn)的全過程，處處做有心人。尤其是在聽專家授課時(shí)，應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，敏于思考，如饑似渴地吸納知識(shí)。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏，把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識(shí)點(diǎn)。千萬不能分神、分心，更不能在課堂接打手機(jī)。希望大家能認(rèn)真聽講，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，并學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前，每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實(shí)際，撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，極具針對(duì)性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)計(jì)劃精心組織，周密安排，大膽管理，嚴(yán)格要求，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)；要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活，盡最大努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；要堅(jiān)持深入教學(xué)一線，隨時(shí)了解和掌握培訓(xùn)情況，注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，悉心研究，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重，參加一次培訓(xùn)很不容易，希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按照培訓(xùn)安排，排除一切干擾，集中精力，靜下心來，真正學(xué)一點(diǎn)東西，使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高，精神境界得到新的升華，工作能力得到新的增強(qiáng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。

最后，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！

謝謝大家！

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

九屆縣政協(xié)委員新委員較多，有的同志對(duì)人民政協(xié)的發(fā)展歷史，性質(zhì)、地位和作用，主要職能等基本知識(shí)缺少深入了解。委員有哪些權(quán)利和義務(wù)，如何撰寫提案，怎樣反映社情民意等等，對(duì)于新委員來說，都需要及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握，而上屆留任的老委員，也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中不斷提高。下面，我就辦好這期培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見：

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高政協(xié)委員知識(shí)水平，是一項(xiàng)擺在各級(jí)政協(xié)組織面前的緊迫任務(wù)。我們舉辦這期委員培訓(xùn)班，就是寄希望政協(xié)委員能盡快適應(yīng)角色，更好地履行政協(xié)職能，則我們政協(xié)的事業(yè)就會(huì)更具特色。

1、舉辦這期委員培訓(xùn)班，是本屆政協(xié)開創(chuàng)工作新局面的需要。近年來，我縣政協(xié)在履行職能過程中，圍繞黨政工作中心，積極建言獻(xiàn)策，取得較好的成績(jī)，得到了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的`肯定和稱贊。本屆政協(xié)要繼承和發(fā)揚(yáng)上屆政協(xié)的好的做法，必須使政協(xié)委員的整體素質(zhì)得到全方面的提高。一是目前，我縣政協(xié)新任委員較多，正確熟悉和善于履行政協(xié)職能的委員偏少；二是政協(xié)委員對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)政協(xié)理論掌握程度參差不齊，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一；三是有的委員參政議政積極性不高，看攤守業(yè)，不敢闖不敢試，這說明對(duì)政協(xié)知識(shí)不是很熟悉；四是本屆政協(xié)肩負(fù)著重要的歷史使命，迫切要求我們加快培養(yǎng)提高政協(xié)委員的整體素質(zhì)。

2、舉辦這期委員培訓(xùn)班，是進(jìn)一步增強(qiáng)政協(xié)委員責(zé)任感和使命感的需要。培養(yǎng)和建立一支高素質(zhì)、有責(zé)任感和使命感的政協(xié)委員隊(duì)伍，是適應(yīng)新時(shí)期政協(xié)工作的需要。集中培訓(xùn)是一種行之有效的辦法，是委員勝任崗位的一種形式。一方面可以彌補(bǔ)新任政協(xié)委員的知識(shí)不足，讓委員們?nèi)娴?、系統(tǒng)地接受人民政協(xié)理論知識(shí)，另一方面，通過舉辦培訓(xùn)班，可以讓上屆留任的老委員進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中不斷提高。

3、舉辦這期委員培訓(xùn)班，是提高委員參政議政能力的需要。在座的政協(xié)委員，是人民群眾的代表，肩負(fù)著重要的使命，這是各界群眾對(duì)你們的信任，也是你們個(gè)人的光榮。希望你們珍惜這難得的機(jī)會(huì)，全心身地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷提高自己的參政議政水平，以不辜負(fù)人民群眾對(duì)你們的殷切期望。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)班前提，是提高辦班質(zhì)量的根本保證。只有每位委員強(qiáng)化紀(jì)律觀念、珍惜這次好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才能達(dá)到辦班的預(yù)期目的。一是要按時(shí)到訓(xùn)。不能拖拉松散，因?yàn)槲覀冝k班的時(shí)間較短，如果因?yàn)椴糠秩诉t到松散，則會(huì)浪費(fèi)大部分人的良好學(xué)習(xí)時(shí)間。二是要認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。這次培訓(xùn)班，我們請(qǐng)來的市委黨校余彪教授及其他幾位授課同志，都是所講課題內(nèi)容方面的行家，希望委員們要認(rèn)真聽課，領(lǐng)會(huì)課堂內(nèi)容的實(shí)質(zhì)。三是要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。這期培訓(xùn)班所安排課程較豐富，但時(shí)間較短，要委員一下子全部接受這些課程內(nèi)容確實(shí)有些困難，所以每位委員都要根據(jù)目前自己現(xiàn)有的知識(shí)狀況，把握其學(xué)習(xí)重點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，真正成為政協(xié)委員中的行家里手。

新任的政協(xié)委員在政協(xié)工作中的閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少，如果只囿于書本的理論知識(shí)，這是遠(yuǎn)不夠的。必須在學(xué)習(xí)中，緊密聯(lián)系和結(jié)合發(fā)展著的社會(huì)實(shí)踐，著眼于人民政協(xié)理論知識(shí)的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)際和新的發(fā)展。

1、學(xué)以致用，要做到心貼群眾。政協(xié)委員只有時(shí)刻不忘自己所聯(lián)系的各界群眾，在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在履行政協(xié)職能中為了群眾，在行動(dòng)上深入群眾，了解情況和問題，才能真正發(fā)揮政協(xié)委員履行職能的應(yīng)有作用，才能真正代表本屆別的群眾意愿和心聲。

2、學(xué)以致用，要做到深入基層調(diào)查研究。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查也就不能更好地參政議政。我們這屆政協(xié)委員年齡較上屆要小，精力充沛，朝氣蓬勃，更要經(jīng)常深入基層，深入群眾，調(diào)查研究，摸準(zhǔn)實(shí)情。只有調(diào)查研究，才能了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，才能更有針對(duì)性地為黨委政府提出具體的問題解決辦法，也才能真正做到參政參到點(diǎn)子上，議政議在關(guān)鍵處。

3、學(xué)以致用，要求每位委員都應(yīng)有飽滿的政治熱情。每位委員都要擠出時(shí)間，參加政協(xié)組織的各種活動(dòng)，如聽報(bào)告、參觀、視察、調(diào)研、開會(huì)等。參加政協(xié)的各項(xiàng)活動(dòng)，全靠自己的政治熱情和自覺性，在參加政協(xié)的會(huì)議上，要主動(dòng)發(fā)言，有啥說啥，供領(lǐng)導(dǎo)參考，如果在會(huì)上沒有說清楚或由于時(shí)間關(guān)系沒得機(jī)會(huì)發(fā)言的，可以寫成意見書。

各位委員，這期培訓(xùn)班為期兩天，時(shí)間較短，我想用江澤民同志說過的四句話與大家共勉，那就是：刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，勇于創(chuàng)造，自覺貢獻(xiàn)。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇五

各位教師、同志們：

道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。

繼續(xù)教。

育網(wǎng)。

的

專家。

們表示衷心的感激！

下面。

我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。

中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改善未成年人。

思想。

道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教。

育網(wǎng)。

絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機(jī)構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校理解專門教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來說，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、教師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所理解、所模仿。所以，學(xué)校教育是加強(qiáng)和改善未成年人。

思想。

道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。

（一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。

和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生。

思想。

的指引者。班主任在處理很多具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中，滲透。

思想。

品德教育，引導(dǎo)學(xué)生。

思想。

提高。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有職責(zé)心的班主任，不僅僅要在學(xué)習(xí)和。

思想。

方面關(guān)愛學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛學(xué)生。

特別。

是在與學(xué)生。

思想。

溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向教師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過程，很多是經(jīng)過模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問、態(tài)度、言行等，對(duì)學(xué)生的品德行為的構(gòu)成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生。

個(gè)性。

心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的心理知識(shí)普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。

（二）班主任是班團(tuán)體的組織者和指導(dǎo)者。

學(xué)習(xí)健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)。

黨

和國(guó)家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生向上的過程，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。

（三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方應(yīng)對(duì)學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。客觀地講，家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，期望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景、生活情景、性格愛好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任僅有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。

教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢(shì)，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問題是時(shí)常在應(yīng)試教育的'框架下，用傳統(tǒng)的觀念來教育復(fù)雜的對(duì)象。所以，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)開展素質(zhì)教育的需要。

（一）要有向上的創(chuàng)新。

精神。

創(chuàng)造等方面得到長(zhǎng)足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，開發(fā)學(xué)生的潛能，努力對(duì)工作方式進(jìn)行開創(chuàng)性的改革和實(shí)踐。為此，班主任主角必須努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下，班主任主角只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長(zhǎng)，都可擔(dān)任。現(xiàn)代教育意義上的班主任，其主角內(nèi)涵是豐富的。他不僅僅應(yīng)是學(xué)科。

專家。

并且應(yīng)是組織者、管理者、

領(lǐng)導(dǎo)。

者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者等等。而所有這些內(nèi)涵，對(duì)新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要經(jīng)過不斷創(chuàng)新來完善。二是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗(yàn)為主，不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對(duì)學(xué)生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不一樣程度的心理障礙，如過度自卑、焦慮等。近年來，常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致杯具發(fā)生的報(bào)道見諸媒體，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下，我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí)，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育。

思想。

創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作，努力使自己成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)當(dāng)是一位教育。

專家。

三是由現(xiàn)實(shí)型向未來型轉(zhuǎn)變教育要面向未來，教育者首先要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，著眼于社會(huì)未來以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的。

思想。

品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。

（二）要有博學(xué)多才的知識(shí)形象。

的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識(shí)是不夠的，還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識(shí)、興趣和愛好，或具有某些特長(zhǎng)。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生。

思想。

工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好，能夠增加與學(xué)生的共同語言，有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對(duì)適合學(xué)生特點(diǎn)和愛好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對(duì)于學(xué)生活動(dòng)不但不參加，反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制，這樣就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面，將自己孤立起來。久而久之，就會(huì)被學(xué)生疏遠(yuǎn)。僅有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；僅有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情景；僅有公正、合理地處理問題，才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。

（三）要有堪為人師的高尚道德。

素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻(xiàn)。

精神。

不斷完善自己良好的個(gè)人形象力圖使自己成為學(xué)生的榜樣將言傳與身教緊密結(jié)合起來以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量是豐富的學(xué)識(shí)謙恭的為人幽默的談吐健康的心態(tài)深邃、獨(dú)特的。

思想。

見解，善良、正直、真誠(chéng)、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并構(gòu)成的。

精神。

動(dòng)力，對(duì)學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。所以，要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo)，嚴(yán)于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀；堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以德育人、以情育愛，樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí)，不斷提高。

思想。

政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，起著具體組織引導(dǎo)作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從團(tuán)體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。所以，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。

（一）抓好班團(tuán)體建設(shè)。

教育工作。團(tuán)體主義教育是班級(jí)。

思想。

思想。

精心。

計(jì)劃、周密組織這些活動(dòng)，使其生動(dòng)活潑、富有感召力?？傊?，無論何種課內(nèi)外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計(jì)劃，照顧學(xué)生的興趣和愛好，適合學(xué)生的年齡特征，同時(shí)要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動(dòng)時(shí)間。

（二）構(gòu)筑新型的師生關(guān)系。

班主任不僅僅要給學(xué)生知識(shí)豐富、多才多藝的感覺，并且要善于運(yùn)用謀略來管理學(xué)生。

一要愛護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應(yīng)當(dāng)用自己火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛學(xué)生。有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己子女一樣神圣的情感，就會(huì)平添一種職責(zé)，平添一份壓力，就會(huì)想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學(xué)生，不能因?yàn)閻鄱鴮?duì)他們的缺點(diǎn)視而不見；喜歡學(xué)生，不能因?yàn)樗麄冏愿势接苟湃巫粤?。教師是園丁，不僅僅要對(duì)學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才能夠真正成為一個(gè)好園丁。

為價(jià)值取向的教育理念，有目的、有計(jì)劃、有層次地在班級(jí)工作中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新。

精神。

實(shí)踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動(dòng)后，都應(yīng)讓學(xué)生針對(duì)這次活動(dòng)實(shí)話實(shí)說，談自己的看法認(rèn)識(shí)感受提議。這樣，使班主任不僅僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感，也能及時(shí)調(diào)整不貼合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時(shí)，也為學(xué)生發(fā)表自己的見解表達(dá)自己的創(chuàng)意供給了機(jī)會(huì)。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)?；顒?dòng)要體現(xiàn)時(shí)代特征，以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生僅有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任。

精心。

設(shè)計(jì)、組織每一次活動(dòng)，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和期望，使學(xué)生永不滿足，勇創(chuàng)佳績(jī)。

得到自由充分的發(fā)展。開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過程中培養(yǎng)能力。平時(shí)可在班主任的指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨(dú)立處理班級(jí)中的一些具體問題，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、理性思維、職責(zé)感和聽取他人意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識(shí)等。

四要尊重學(xué)生。隨著社會(huì)的提高，現(xiàn)代少年兒童的獨(dú)立性、自主性明顯增強(qiáng)，對(duì)人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。所以，我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者，要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對(duì)待每一位學(xué)生，既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，又要看到其缺點(diǎn)和不足。應(yīng)對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，班主任不能一美遮百丑，對(duì)其百般呵護(hù)；應(yīng)對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，班主任不能因其成績(jī)不夢(mèng)想而對(duì)其一票否決。

同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來說，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。期望各位班主任教師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

最終，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！

多謝大家！

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)干部們：

大家上午好！

日前，十七屆五中全會(huì)，天津市委九屆八次會(huì)議的勝利召開為我國(guó)未來的發(fā)展指明了方向，武岱董事長(zhǎng)在集團(tuán)“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提升發(fā)展質(zhì)量”工作會(huì)議上的講話更是為集團(tuán)今后一階段的發(fā)展明確了目標(biāo)。今天，我們?cè)谶@里召開集團(tuán)團(tuán)干部培訓(xùn)班正是為了緊跟形勢(shì)，進(jìn)一步提高集團(tuán)系統(tǒng)團(tuán)干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)公司共青團(tuán)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和團(tuán)的組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)系統(tǒng)廣大團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。

這次培訓(xùn)，有三個(gè)特點(diǎn)：一是規(guī)格高，我們請(qǐng)到了團(tuán)市委組織部李慶松部長(zhǎng)、濱海集團(tuán)黨委書記、我們老團(tuán)干部崔媛媛同志，集團(tuán)黨委工作部婁維農(nóng)部長(zhǎng)等團(tuán)的工作的專家給我們授課，既有理論培訓(xùn)，又有研討交流；既有課堂學(xué)習(xí)，又有實(shí)地考察，內(nèi)容十分豐富，針對(duì)性很強(qiáng)；二是重視程度高，對(duì)這次培訓(xùn)班，集團(tuán)黨政及各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大團(tuán)干部涌躍參加，在集團(tuán)團(tuán)組織工作中具有重要意義；三是水平高，這次培訓(xùn)是近年來集團(tuán)團(tuán)干部培訓(xùn)第一次的取證班。加之，大家在工作十分繁忙的條件下，參加學(xué)習(xí)，非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在培訓(xùn)期間，我們?nèi)w參加培訓(xùn)的團(tuán)干部決心做到：

1、模范遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，展現(xiàn)團(tuán)干部風(fēng)采；

3、相互幫助，集思廣益，力爭(zhēng)在思想上、政治上、理論上、工作方式方法上都共同進(jìn)步，大有收獲。

共青團(tuán)工作是光榮的，共青團(tuán)事業(yè)是永恒的。身在共青團(tuán)崗位，要把共青團(tuán)工作作為第一責(zé)任。作為共青團(tuán)干部，我們一定要樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作追求，高起點(diǎn)謀劃思路，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)工作，高水平開展活動(dòng)，使集團(tuán)共青團(tuán)的事業(yè)始終保持旺盛的生機(jī)和活力。

最后，祝各位團(tuán)干部快樂地學(xué)習(xí)，快樂地思考，快樂地生活，快樂地工作！預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功！

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇七

專職委員是本轄區(qū)殘疾人工作的具體組織者和實(shí)施者，也是殘疾人事業(yè)的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、康復(fù)協(xié)調(diào)員、信訪調(diào)解員和助殘服務(wù)的管理員。要及時(shí)做好有關(guān)殘疾人社會(huì)保障、就業(yè)培訓(xùn)、康復(fù)、扶貧、維權(quán)、無障礙環(huán)境建設(shè)、志愿者服務(wù)、文化體育活動(dòng)等各項(xiàng)工作任務(wù)；要經(jīng)常走訪殘疾人家庭，掌握殘疾人基本情況，建立殘疾人需求檔案。

同志們，如何做好殘疾人工作，還需要我們大家在今后的工作中共同努力，不斷探索和創(chuàng)新。最后希望大家沉下心來，按照培訓(xùn)的安排認(rèn)真學(xué)習(xí)，有所收獲。

預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功，祝同志們工作順利、身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇八

尊敬的各位同學(xué)、老師：

金豬報(bào)捷去，錦鼠送春來。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了，一個(gè)年度又過去了，我們又迎來了充滿希望的一年。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮暨第二學(xué)期開學(xué)典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)穿越時(shí)空拉近你我距離，精神振奮蓄勢(shì)待發(fā)迎接明天朝陽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)黨政班子向所有順利完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)、一個(gè)年度學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向所有為建設(shè)祖國(guó)培養(yǎng)接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠(chéng)摯的問候。

過去的20__年，是具有里程碑意義的一年。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在縣委縣府、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與柯橋初中實(shí)行資源優(yōu)化，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)，成為全縣初中更大規(guī)模的航母，開啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元，為實(shí)現(xiàn)縣委、縣府打造“學(xué)在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的成立必將成為影響柯橋20__年的一件大事而載入歷史史冊(cè)。

一年中，我校繼續(xù)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊依靠全校師生，遵照“全省一流、全國(guó)知名、接軌國(guó)際”的工作總目標(biāo)，在高起點(diǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化、創(chuàng)新教育改革，努力尋找學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)與突破口，各方面工作繼續(xù)保持強(qiáng)勁發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

一、盤點(diǎn)一年中取得的主要成績(jī)。

1、教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先地位：上半年初三年級(jí)共有196人考入或保送進(jìn)第一批重點(diǎn)高中，繼續(xù)遙居全縣首位;07高考我校輸送的學(xué)生中又有3名學(xué)生進(jìn)清華、北大，繼續(xù)領(lǐng)先全縣、全市。上學(xué)期期末考試雖然因?yàn)閮尚：喜ⅲ瑢W(xué)生基數(shù)有了較大幅度的增長(zhǎng)，但集團(tuán)三個(gè)年段的總體成績(jī)依然保持全縣首位，獲得了兩校整合后的首次大捷。學(xué)校年度綜合考評(píng)在全縣各級(jí)各類學(xué)校中以最高分名列榜首，并再次授與“縣級(jí)先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2、“規(guī)范化辦學(xué)”與“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)品牌聲譽(yù)鵲起，知名度、美譽(yù)度日益提高和擴(kuò)大：20__年4月初，教育部“和諧校園”調(diào)研組在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校調(diào)研，中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)記者全程陪同作專題采訪;4月下旬，浙江省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、各地市級(jí)教育局局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)、教科室主任、各縣校長(zhǎng)代表近200人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校45個(gè)班級(jí)、90節(jié)課堂全線開放，靈動(dòng)、大氣、高效的課堂教學(xué)給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。校長(zhǎng)趙水榮在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了題為《基于樸素、源于本真、發(fā)于自覺——誓將“減負(fù)提質(zhì)”進(jìn)行到底》的專題報(bào)告，引起了與會(huì)代表的強(qiáng)烈反響。學(xué)校也因此被省教育廳樹為全省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的樣版學(xué)校和全省初中學(xué)校中唯一的“浙江省義務(wù)教育階段課程改革第一批先進(jìn)集體”。學(xué)校知名度、美譽(yù)度日益擴(kuò)展，吸引了外縣、市、省學(xué)校教育考察團(tuán)紛至沓來，先后吸引了陜西咸陽彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、余姚、衢州開化、湖州長(zhǎng)興以及富陽、龍游、溫州、臺(tái)州、諸暨、上虞等地的教育考察團(tuán)和杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭十五中教育集團(tuán)等數(shù)十批人員慕名來?？疾臁ＰｉL(zhǎng)趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇”、“浙江省委創(chuàng)新教育調(diào)研”等高檔次的會(huì)議。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在全國(guó)、省級(jí)媒體報(bào)道，尤其是今年下半年臺(tái)州地區(qū)的一些學(xué)校節(jié)假日補(bǔ)課問題的負(fù)面報(bào)道引起全省關(guān)注后，我校更是被作為全省第一個(gè)“減負(fù)”樣版學(xué)校在省電視臺(tái)作為正面報(bào)道播出。

榮譽(yù)稱號(hào)。

3、學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績(jī)，全縣領(lǐng)先：上半年在浙江省第十一屆初中自然科學(xué)競(jìng)賽與20__年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中均取得了非常了不起的成績(jī)，不但在全縣領(lǐng)先，并且在全市全省領(lǐng)先;由于競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的人次眾多，這里我只能簡(jiǎn)要盤點(diǎn)一下在上學(xué)期舉行或公布的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況：第13屆全國(guó)信息學(xué)聯(lián)賽成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，再次榮獲紹興市團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，繼續(xù)大幅縮小與第一名的差距。初三(13)班王煜等5人獲市一等獎(jiǎng)，初一(4)班李智濤等10人獲市二等獎(jiǎng)，初二(4)班平偉等15人獲市三等獎(jiǎng)。尤為可喜的是，據(jù)初步信息在決賽中初三(14)班戴佳銘、初三(13)班王煜獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，從而結(jié)束了我校在決賽中無一等獎(jiǎng)的歷史;在市初中語文閱讀競(jìng)賽中，初二(18)班莫邪等2人獲市一等獎(jiǎng)，初二(5)班姚凱翔等3人獲市二等獎(jiǎng)，初二(3)班高宇軒獲市三等獎(jiǎng)，初二(6)班潘曉英等9人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市第六屆“語文報(bào)”杯中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中，初三(6)班沈越佳獲市一等獎(jiǎng)，初三(6)班金瑤等2人獲市二等獎(jiǎng)，初三(11)班孫寒霜等11人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市航模比賽中初三(2)班朱法華、初三(14)班謝亞玲等3人獲市一等獎(jiǎng)，初三(1)班祁凱燕等5人獲市二等獎(jiǎng)，初二(10)班謝翰森等4人獲市三等獎(jiǎng);另有24人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市地方課程優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果評(píng)比中，初二(11)班湯代群獲市一等獎(jiǎng)，宋潔等2人獲三等獎(jiǎng);在縣“魯中杯”初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，初三(12)班朱磊、初二(1)班潘棟梁等11人獲一等獎(jiǎng)，初三(3)班施宇嘉、初二(7)班繆恩丹等19人獲二等獎(jiǎng)，初三(5)班陸佳寧、初三(1)班陳萍等15人獲三等獎(jiǎng);在縣“柯中杯”初中科學(xué)競(jìng)賽中初三(3)班葉勇等7人獲一等獎(jiǎng)，初三(6)班鄧天祥等6人獲二等獎(jiǎng)，初三(10)班陳璋等6人獲縣三等獎(jiǎng);在縣金秋文藝會(huì)演中，舞蹈節(jié)目《花開季節(jié)》以高雅的藝術(shù)動(dòng)作、精湛的藝術(shù)表演再次榮獲縣一等獎(jiǎng);在縣女子乒乓球比賽中初一(6)班沈志琪獲縣第一名，并首次榮獲縣團(tuán)體第一名;女子籃球隊(duì)在異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持搏殺，獲縣第三名，取得了我校在這個(gè)項(xiàng)目上的最好成績(jī);另有25人次在縣市各類征文評(píng)比、攝影等比賽中獲獎(jiǎng);另外還有37篇學(xué)生習(xí)作在全國(guó)各類報(bào)刊上發(fā)表?！翱峦ぁ蔽膶W(xué)社還被市教育局評(píng)為全市為數(shù)不多的市優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)。

4、教師發(fā)展有新的提升：一年中，我校教師扎實(shí)工作，努力提升專業(yè)水平，取得了很大成績(jī);在紹興市教育局第五屆學(xué)科帶頭人評(píng)選中，我校教師成芬芳、錢國(guó)苗、陸一黎老師一路過關(guān)斬將，最終全部通過評(píng)審，加上第四屆的丁利娟老師，我校市學(xué)科帶頭人的人數(shù)已增至4名，占現(xiàn)有全縣初中的2/3;在縣第二屆“樹人杯”教師基本功綜合比武中，單國(guó)炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎(jiǎng)，徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎(jiǎng);在縣學(xué)科帶頭人評(píng)選中我校教師莫愛琴、葉紅波、王國(guó)鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當(dāng)選，綜合成績(jī)遙居全縣首位。在浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工作中，茅娟美、葉利萍等10名教師經(jīng)過2年時(shí)間的市骨干教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)，單海林等7名教師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，茅娟美老師更是被市教育局作為最優(yōu)秀代表在全市總結(jié)表彰會(huì)上點(diǎn)名表揚(yáng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象多次外出學(xué)習(xí)，專業(yè)水平也得到了很大提高;在暑期教師專業(yè)水平考試中，我校2/3以上教師名列全縣前20名，顯示了我校較明顯的教師專業(yè)優(yōu)勢(shì);另外在各項(xiàng)教師專業(yè)評(píng)比中也是成績(jī)斐然，董紀(jì)林一征文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，陸戰(zhàn)琴、余荷花、吳月琴獲全國(guó)三等獎(jiǎng);學(xué)校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎(jiǎng)，丁利娟一課題獲市一等獎(jiǎng)，謝校青、陳明耀、徐建標(biāo)課題分別獲市三等獎(jiǎng);莫愛琴一課題列為省級(jí)課題;潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評(píng)比一等獎(jiǎng)，另有20人次獲市級(jí)獎(jiǎng)，96人次獲縣級(jí)獎(jiǎng);有128篇教師文章在各類報(bào)刊上發(fā)表;有10名教師通過市教育局的中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審，中高級(jí)教師比例在全縣初中遙遙領(lǐng)先。

二、工作原則與工作態(tài)度。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)與教師整合：兩校整合后，我們?cè)诳h教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下完成了集團(tuán)校級(jí)黨政班子的組建;及時(shí)開展了中層干部競(jìng)聘上崗，新提拔4名教師進(jìn)入中層隊(duì)伍;進(jìn)行校區(qū)間的教師交流，有22名原實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師進(jìn)入瓜渚湖校區(qū)，有5名原柯橋初中教師進(jìn)入笛揚(yáng)校區(qū)。

2、完善制度修訂，創(chuàng)新制度管理：兩校整合后，我們對(duì)一些急迫的、相對(duì)重要的制度在取長(zhǎng)補(bǔ)短的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重點(diǎn)修訂與完善，在學(xué)生層面，我們主要是強(qiáng)化、創(chuàng)新了學(xué)生行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的制度管理，例如我們重點(diǎn)貫徹落實(shí)了上半年出臺(tái)的《實(shí)驗(yàn)中學(xué)希望養(yǎng)成的20個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，并首次進(jìn)行了期中初評(píng)與期末終評(píng)，收到了較好效果;還擬訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)希望學(xué)生養(yǎng)成的10個(gè)文明行為習(xí)慣》;另外還修訂完善了住校生管理等制度。現(xiàn)在，從總體情況來看，我校學(xué)生有章可循的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步形成，學(xué)校文明風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該清醒地看到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還有待于進(jìn)一步深入，還有小部分學(xué)生文明意識(shí)淡薄，甚至還有極個(gè)別的學(xué)生行為品質(zhì)不佳，違紀(jì)行為屢有發(fā)生，與一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的身份格格不入，希望這些學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，改邪歸正，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中有較大進(jìn)步。

3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理：繼續(xù)強(qiáng)勢(shì)貫徹、執(zhí)行省教育廳減負(fù)27條規(guī)定與20__年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)的若干意見》的精神，使辦學(xué)行為更加規(guī)范;繼續(xù)堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念與行為，繼續(xù)重點(diǎn)在引導(dǎo)學(xué)生“保持積極的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，講究科學(xué)的方法”上做深做透文章，使學(xué)生、學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

4、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)建設(shè)與學(xué)生心理輔導(dǎo)，構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)：舉行共青團(tuán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)第一次代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)委班子，改選學(xué)生會(huì)，舉辦新一屆少年團(tuán)校，定期進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)等;通過德育的常規(guī)教育與重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)載體相結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，構(gòu)筑全方位的安全網(wǎng)絡(luò)，一年中無較重大的安全事故發(fā)生。

5、強(qiáng)化學(xué)生的體育活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：本學(xué)期我校在體育教師嚴(yán)重缺編的情況下，堅(jiān)持按要求開設(shè)體育課，每年段每班級(jí)保證一周3節(jié)課，并在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)進(jìn)行課外體育活動(dòng)，以確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);金秋時(shí)節(jié)，我們成功舉辦了首屆集團(tuán)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);另外，還舉行了不少小型比賽，既豐富了學(xué)生生活，又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;我們還積極開展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)，參與“五萬學(xué)生看新城”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有20__余名師生徒步走完環(huán)瓜渚湖，既領(lǐng)略了新縣城變化，又鍛煉了身體。

6、堅(jiān)持促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的戰(zhàn)略選擇，堅(jiān)持從嚴(yán)治教、師德為重，德育為先。教師敬業(yè)愛崗、學(xué)生美德顯現(xiàn)，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人和事：

學(xué)生方面：有的學(xué)習(xí)刻苦、奮發(fā)上進(jìn)，如瓜渚湖校區(qū)初一(10)班的呂超同學(xué)后半學(xué)期學(xué)習(xí)特別刻苦，成績(jī)進(jìn)步明顯，期末成績(jī)從年段近400名，班級(jí)中等水平一躍上升到年段前10名，班級(jí)第1名，成為我校學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的第一巨人。笛揚(yáng)校區(qū)初二(14)班鄭振先同學(xué)身殘志堅(jiān)，克服聽力障礙，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)從班級(jí)50名以后上升到30名左右;有的樂于助人，如笛揚(yáng)校區(qū)初二(15)班陳敏煥同學(xué)不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且樂于助人，只要誰有困難，他都會(huì)二話不說挺身而出。瓜渚湖校區(qū)初一(7)班夏明達(dá)同學(xué)腳傷不能行走，一個(gè)月的時(shí)間里，金揚(yáng)帆同學(xué)都主動(dòng)幫助夏明達(dá)同學(xué)打飯菜。這樣的同學(xué)還有笛揚(yáng)校區(qū)初一(10)班的章一帆、初二(4)班的張佳麗、二(7)班的林文凱、呂郭濤等;有的對(duì)承擔(dān)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力，如笛揚(yáng)校區(qū)初一(3)班、(12)等班級(jí)承擔(dān)廁所衛(wèi)生工作，盡心盡力，不怕臟不怕累，尤其是勞動(dòng)委員胡越慶同學(xué)對(duì)工作一絲不茍，任勞任怨。當(dāng)然這方面的同學(xué)很多。;還有的關(guān)心集體、有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，如初一(2)班的吳姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的楊海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金軍偉等。要表揚(yáng)的同學(xué)很多，時(shí)間關(guān)系這里不再一一例舉。

教師方面：雖然受多種外圍思潮的影響，但我們的教師堅(jiān)守一片心靈寧靜，堅(jiān)守一方精神家園，在澆灌花朵的花園里默默無聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。任憑風(fēng)吹雨打，我心向?qū)W生癡情不改。瓜渚湖校區(qū)王建芬老師因身體原因，一年中三次動(dòng)手術(shù)，但每一次都是一拖再拖，為的是能最大程度地減小對(duì)工作的影響，第三次手術(shù)更硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束，到出院回家已是大年三十;馬紅芬老師婆婆不幸遇車禍，數(shù)月昏迷不醒，對(duì)她的家庭生活帶來了極大的不便，但她從來沒有因此而影響工作;張?jiān)虑謇蠋煿貌『笕ナ溃瑸榱瞬粚?duì)學(xué)生的期末考試造成影響，張?jiān)虑鍒?jiān)持每天上班，傍晚放學(xué)趕到蕭山婆婆家，幫助做菜，打理事務(wù)，守靈早上7：00又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校園里，到校后洗把臉就開始工作;林彩娟老師多次鼻子噴血，但為了少影響教學(xué)處的工作住院沒幾天她那疲憊的身影又出現(xiàn)在校園中。笛揚(yáng)校區(qū)孫迎冬老師因英語教師缺編，硬是一人帶3個(gè)班堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期;周永娣老師開始帶三個(gè)班數(shù)學(xué)，又因工作需要到瓜渚湖校區(qū)，周老師二話沒說第二天便報(bào)到開始工作;嚴(yán)偉芳老師因母親病重請(qǐng)假，孟勇芬老師便主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，錢國(guó)苗老師身為年段主任，但還主動(dòng)承擔(dān)三個(gè)班的課務(wù)，工作量很大，賀素蓮、胡亞琴老師也在聯(lián)系醫(yī)院等方面出了不少力;當(dāng)然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競(jìng)賽輔導(dǎo)教練為了做學(xué)生的思想工作或?qū)W科競(jìng)賽成績(jī)犧牲了自己大量的休息時(shí)間。對(duì)此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校也代表全體學(xué)生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。

總之，在過去的一年中，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)可謂碩果累累。但成績(jī)只。

能代表過去。我們將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)深化、提升學(xué)校的內(nèi)涵與品質(zhì)，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正打造成為江南名校、全國(guó)名校，為全縣、全省的基礎(chǔ)教育作出我們更大的貢獻(xiàn)。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇九

大家上午好！

我局舉辦的這次培訓(xùn)班，是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會(huì)熱點(diǎn)問題的特殊時(shí)期進(jìn)行的，這個(gè)培訓(xùn)班辦的很及時(shí)，很有必要，這對(duì)我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。

參加這次培訓(xùn)班的人員主要是家中小企業(yè)管理人員，共計(jì)約55人。

這次培訓(xùn)，是我局與??經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備后開班的.，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗(yàn)員理化檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場(chǎng)準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)、品管部化驗(yàn)員微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、品管實(shí)務(wù)技能等等。同時(shí)，還安排了食品中食鹽含量的測(cè)定和食品中總酸測(cè)定2次實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)。

這次培訓(xùn)班也考慮到各位學(xué)員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓(xùn)時(shí)間只安排了20—24日五天，在這五天時(shí)間里，希望各位能暫時(shí)放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識(shí)，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭(zhēng)在有限的五天時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。

同志們，這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，扎實(shí)搞好這次培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期目的。希望各位學(xué)員把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到抓安全、促發(fā)展的實(shí)踐中去。通過本次培訓(xùn)，使大家有一個(gè)新的提高，新的變化！

謝謝大家！

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十

同學(xué)們、同志們：

首先，我代表團(tuán)市委向全市各界青年、在座的所有志愿者對(duì)我們工作的積極響應(yīng)和熱情參與表示衷心的感謝。自8月底，團(tuán)市委承擔(dān)文化周志愿者招募工作以來，特別是從9月7日，我們?cè)凇稘摻請(qǐng)?bào)》、潛江電視臺(tái)、電臺(tái)公開刊播招募啟事后，在全市青年中引起了強(qiáng)烈的反響，許多熱心公益事業(yè)，樂于自我奉獻(xiàn)的有志青年紛紛來電或上門詢問、報(bào)名。到目前為止，我們已招募志愿者180人。在這里，我也對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。

古人云“既來之，則安之”。既然大家自愿加入到了文化周志愿服務(wù)隊(duì)的行列，我就希望大家從現(xiàn)在起把“爭(zhēng)做優(yōu)秀青年志愿者全力服務(wù)曹禺文化周”作為自己當(dāng)前的唯一使命，踏踏實(shí)實(shí)，全心全意地做好服務(wù)文化周的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今天，在這里，我們還特意為大家開辦了一個(gè)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班開講之前，我想給大家提兩點(diǎn)建議。

為什么說這是一次機(jī)遇呢？第一，中國(guó)(潛江)曹禺文化周是由中國(guó)文聯(lián)、湖北省政府主辦、潛江市具體承辦的一次全國(guó)性的文化盛會(huì)。應(yīng)該說這是我們潛江第一次承擔(dān)這樣高規(guī)格的活動(dòng)。我們這批志愿者能夠有幸成為這次文化周活動(dòng)的籌備者、參與者、服務(wù)者，這對(duì)我們每個(gè)人來說都是自己人生歷程上最亮麗的一筆。在整個(gè)文化周期間，志愿者將協(xié)助承擔(dān)賓客迎送、接待安排、維護(hù)秩序、義務(wù)講解等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，志愿者是與賓客接觸時(shí)間最長(zhǎng)、接觸面最廣、接觸距離最短的群體，將直接代表潛江形象?！安茇幕芮嗄曛驹刚摺边@一稱號(hào)對(duì)大家來說既是榮譽(yù)，更是責(zé)任和挑戰(zhàn)。第二，今天參加培訓(xùn)的大多數(shù)都是由單位團(tuán)組織推薦、經(jīng)主管部門黨組織同意、團(tuán)市委初步考核，層層篩選出來的優(yōu)秀青年人才，今天在座的每一位志愿者都是儀表端莊、思維敏捷、口齒伶俐，能歌善舞，才華橫溢。文化周活動(dòng)的舉辦為大家施展才華，展現(xiàn)自我提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。第三，我們這次培訓(xùn)雖然只有兩天的時(shí)間，也只安排了四個(gè)講座；但我們培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到了曹禺文化，潛江的歷史文物、風(fēng)土人情、發(fā)展現(xiàn)狀、未來規(guī)劃以及基本禮儀，內(nèi)容全而精，涵蓋了文化周各項(xiàng)活動(dòng)的要義。而且這次培訓(xùn)，我們還邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外的知名教授曹樹鈞教授和我市的文化名人、專業(yè)人士前來授課，這對(duì)于大家全面了解曹禺文化，知曉潛江歷史現(xiàn)狀，提高自身修養(yǎng)，完善自身形象也是一次很好的機(jī)遇。

因此，希望大家都能抓住并珍惜這次機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善自我，在文化周期間盡展?jié)摻嗄甑那啻猴L(fēng)采。

本次青年志愿者的培訓(xùn)，分集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)兩個(gè)階段進(jìn)行，今天，在這里舉行的為期兩天的培訓(xùn)只是一個(gè)集中培訓(xùn)階段。集中培訓(xùn)后，我們將把每一名志愿者指派到固定的活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)場(chǎng)所，明確具體的服務(wù)內(nèi)容、工作職責(zé)。然后再根據(jù)不同的服務(wù)項(xiàng)目，有針對(duì)性地開展為期半個(gè)月的分類培訓(xùn)。希望大家做好長(zhǎng)期培訓(xùn)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

談到這里，我想就“培訓(xùn)”，給大家提幾點(diǎn)要求：

1、做好角色互換。我們這批志愿者基本上分兩類：在校學(xué)生和單位職工。對(duì)在校學(xué)生，希望同學(xué)們能把培訓(xùn)內(nèi)容和課堂知識(shí)銜接起來，做到“知識(shí)互動(dòng)”、“知識(shí)融通”。通過這次培訓(xùn)，能擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)們更好地理解課堂知識(shí)，吸收課堂知識(shí)，做到融匯貫通。對(duì)單位的青年職工，希望大家能迅速轉(zhuǎn)換角色，做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，沉下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)。同時(shí)，還要做到“集中學(xué)”與“自學(xué)”相結(jié)合，畢竟我們這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，內(nèi)容又很多，要想學(xué)通、弄懂、記牢，關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。這次培訓(xùn)后，每個(gè)老師的講本，都將發(fā)給大家，希望大家集中培訓(xùn)后，下去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

2、要尊重老師的勞動(dòng)成果。不管是哪位老師講課，都要認(rèn)真聽講，做好筆記，切實(shí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容。要通過學(xué)習(xí)，加深對(duì)曹禺文化、潛江歷史現(xiàn)狀的了解，使自己能夠成為曹禺文化的宣講者，潛江形象的代言人。

3、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在這次集中培訓(xùn)的兩天里，希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上下課，不遲到不早退，課間不講小話，不隨意走動(dòng)，上課時(shí)間不能外出會(huì)客，并請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)，保持課堂紀(jì)律。

多年來，青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向社會(huì)昭示了一種精神，那就是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。我希望我們這批志愿者也能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)，向社會(huì)宣揚(yáng)“團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、無私奉獻(xiàn)”的新風(fēng)。在此，我也給大家提三點(diǎn)要求：

1、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們這100多名志愿者來自不同的單位、不同行業(yè)、不同崗位，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)“全力服務(wù)曹禺文化周”。希望大家能圍繞這個(gè)共同目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，真誠(chéng)協(xié)作。在培訓(xùn)期間，大家相互之間要多交流、多了解、多交朋友；在服務(wù)過程中，大家要牢記，我們是一個(gè)整體，我們之間既有分工、更需協(xié)作，只有大家相互溝通，相互配合，在服務(wù)文化周的過程中，才能做到合理分工、統(tǒng)籌兼顧、游刃有余。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十一

同志們，青年朋友們：

今天，我們?cè)谶@里舉辦××縣農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班，這是縣委為村級(jí)組織培養(yǎng)后備力量，解決目前村干部隊(duì)伍年齡老化,建強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。這次培訓(xùn)班由縣委組織部、團(tuán)縣委、縣委黨校共同舉辦，在此，我代表舉辦單位，向培訓(xùn)班的順利開班表示熱烈的祝賀！向參加這次培訓(xùn)的各位青年朋友表示熱烈的歡迎！

一直以來，縣委對(duì)村級(jí)后備干部選拔培養(yǎng)十分重視，自20xx年舉辦第一屆農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班以來，我們已經(jīng)舉辦了5期農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班，有很多后備干部已經(jīng)逐漸成熟，在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收致富上發(fā)揮了重要作用，并相繼走入村干部的行列，有的已經(jīng)被選為村黨支部書記。但有的后備干部還存在著工作經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)業(yè)帶富能力不強(qiáng)、缺乏為農(nóng)民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等問題，需要不斷地學(xué)習(xí)和煅煉，不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以便盡快成長(zhǎng)成熟起來，成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)軍人物。所以在當(dāng)前縣委中心工作特別多，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)非常重、時(shí)間特別緊的情況下，由縣委組織部和團(tuán)縣委牽頭，農(nóng)業(yè)、牧業(yè)等部門共同參與，縣委黨校具體組織實(shí)施，專門抽出三天時(shí)間舉辦這次培訓(xùn)班，可見縣委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村級(jí)后備干部教育培訓(xùn)工作是十分重視的，對(duì)大家也是十分關(guān)心的。希望大家能夠把握這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)交流，努力提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干。借此機(jī)會(huì)，我提三點(diǎn)希望：

一是希望各位學(xué)員要明確辦班的意義，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性?？h委開辦這期培訓(xùn)班，主要是為了解決村級(jí)組織后繼乏人問題。目前，從總體上看，全縣村干部隊(duì)伍年齡老化，整體素質(zhì)不高，帶富能力不強(qiáng)。以村黨支部書記為例，全縣138名村黨支部書記，40歲以下的.18名、占4.7%,40-50歲的59名、占42.8%,50歲以上的61名、占44.2%，年齡最大的68歲。同時(shí)，農(nóng)村優(yōu)秀青年外流現(xiàn)象嚴(yán)重，大批優(yōu)秀人才通過升學(xué)、當(dāng)兵、外出務(wù)工經(jīng)商等途徑在外發(fā)展，村級(jí)組織后備力量斷檔，入黨積極分子隊(duì)伍萎縮，能夠真正在農(nóng)村發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶富作用的黨員為數(shù)不多。因此，我們急需培養(yǎng)一批有知識(shí)、有能力的青年黨員，為基層組織建設(shè)補(bǔ)充足夠的后備力量。我們這批培訓(xùn)班的學(xué)員，是經(jīng)過鎮(zhèn)、村兩級(jí)嚴(yán)格推薦把關(guān)，整體素質(zhì)比較高，高中以上學(xué)歷的占90%，其中大專以上學(xué)歷的占16%；有致富項(xiàng)目的占95%，基本上都是小能人，具備較強(qiáng)的培養(yǎng)潛力，縣委對(duì)大家寄予很高的期望，可以說是把大家作為村黨支部書記的接班人來培養(yǎng)的，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐煅煉，通過組織培養(yǎng)和大家自身的努力，使大家盡快成長(zhǎng)成起來，具備擔(dān)任村干部的能力和素質(zhì)，為將來走上村干部崗位奠定基礎(chǔ)。為農(nóng)村基層組織補(bǔ)充新鮮血液，進(jìn)而優(yōu)化村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

二是希望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，確保學(xué)有所獲。舉辦這次培訓(xùn)班，縣委投入了很多人力、物力和財(cái)力，我們承辦單位也為辦好這次培訓(xùn)班花費(fèi)了很多心思，在課程設(shè)計(jì)和日程安排上緊貼實(shí)際，形式多樣，既有理論，也有實(shí)踐，即有農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容，也有創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，既有課堂學(xué)習(xí)，也有現(xiàn)場(chǎng)參觀，并邀請(qǐng)了農(nóng)村創(chuàng)業(yè)典型為大家現(xiàn)身說法，介紹經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該說這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是大家廣交朋友、加強(qiáng)交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，希望在座的學(xué)員要珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，切實(shí)保證學(xué)有所成，學(xué)有所用。大家都有各自的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，生活和工作都很忙，而且很長(zhǎng)時(shí)間沒有坐在課堂里學(xué)習(xí)，既然我們放下手里的的活、家里的事來參加學(xué)習(xí)，就要既來之則安之，要坐住板凳，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，與授課老師密切配合，共同完成這次培訓(xùn)任務(wù)。

三是希望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)為契機(jī)，做到學(xué)以致用。這次培訓(xùn)班，有兩項(xiàng)任務(wù)，也可以說是“一班兩用”，既是村級(jí)后備干部培訓(xùn)，也是農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，兩者相輔相承，因?yàn)榫邆鋭?chuàng)業(yè)帶富能力是今后選拔村干部的首要條件。我希望這次培訓(xùn)班后，大家要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提升綜合素質(zhì)，提高創(chuàng)業(yè)帶富能力，提高聯(lián)系和服務(wù)群眾的能力，在群眾中樹立良好的形象和威信。要把學(xué)到的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，謀劃好、發(fā)展好自己的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，在做大做強(qiáng)自己產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的同時(shí)，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，主動(dòng)向群眾傳播市場(chǎng)信息，傳授技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)更多的農(nóng)民致富。要把學(xué)到的理論知識(shí)與新農(nóng)村建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極參與村里的各項(xiàng)工作，主動(dòng)協(xié)助村干部做好群眾工作，在農(nóng)村環(huán)境建設(shè)及農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展中獻(xiàn)計(jì)出力。

辦公室培訓(xùn)班開班講話稿篇十二

各位老師，各位學(xué)員：

大家上午好！

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過xx技校的精心籌備，20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!

今年以來，黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題，根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神，為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng)，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái)，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力，為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。從目前的就業(yè)形勢(shì)看，全國(guó)此刻不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快，務(wù)必要掌握一技之長(zhǎng)，這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì)，務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路，只有透過技能培訓(xùn)，才能提高職業(yè)技能，才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作?？傊?，技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的途徑。

舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。xx技校師資力量雄厚，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信透過他們的講課，對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。

借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求:。

一要認(rèn)識(shí)到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)光，沒有特殊狀況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，用心做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時(shí)光的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)光雖然只有短短的50天，但資料很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)際操作，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問題、開展工作，透過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過這次培訓(xùn)，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。

最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!

多謝大家!