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小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
冬季是一個(gè)理想的時(shí)機(jī),用來(lái)回顧并總結(jié)過(guò)去一年的政治學(xué)習(xí)。在這個(gè)時(shí)候,我們有機(jī)會(huì)思考我們從政治學(xué)習(xí)中獲得的收獲和體會(huì)。在冬天的寒冷中,我沉浸在政治書籍和課程中,逐漸形成了對(duì)政治學(xué)習(xí)的深刻理解,這激勵(lì)我進(jìn)一步探索這個(gè)領(lǐng)域。本文將分享我在冬季政治學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)對(duì)政治理論的理解。
在冬天這個(gè)安靜和寒冷的季節(jié)里,我有更多的時(shí)間來(lái)專注于政治理論的學(xué)習(xí)。我開始認(rèn)真閱讀馬克思、韓德強(qiáng)等政治學(xué)家的著作,并在書本中挖掘出深層次的觀點(diǎn)和意義。通過(guò)與同學(xué)和老師的深入討論,我逐漸理解了政治的本質(zhì)和作用。政治不僅僅是權(quán)力和斗爭(zhēng)的表面現(xiàn)象,它更是社會(huì)組織和國(guó)家運(yùn)行的基石。這種理論的深入分析和思考使我意識(shí)到,政治學(xué)習(xí)是一門探尋人類社會(huì)命脈的重要學(xué)科。
第三段:學(xué)以致用。
冬天帶來(lái)了留在室內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)季節(jié)也是進(jìn)一步將政治學(xué)習(xí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活的機(jī)會(huì)。我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如協(xié)助組織政治教育課程和參與學(xué)校的學(xué)生議會(huì)。這些活動(dòng)讓我親身感受到政治理論在實(shí)踐中的重要性和必要性。通過(guò)與他人合作,我學(xué)會(huì)了如何在政治決策中表達(dá)自己的觀點(diǎn),尊重他人的想法,并通過(guò)合作達(dá)成共識(shí)。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到,政治學(xué)習(xí)并不只是在書本中獲得知識(shí),更是在現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)用這些知識(shí),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段:拓寬思維邊界。
冬季是一個(gè)可以遠(yuǎn)離嘈雜的世界,靜下心來(lái)思考的時(shí)光。在這個(gè)季節(jié)里,我閱讀了更多關(guān)于政治學(xué)的邊緣領(lǐng)域的書籍和文章,例如政治哲學(xué)、國(guó)際關(guān)系等。這些邊緣領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅幫助我更全面地了解政治學(xué),而且開闊了我的思維邊界。我開始意識(shí)到政治學(xué)并不僅僅局限于國(guó)家內(nèi)部的政治問(wèn)題,還涉及到國(guó)際政治、全球治理等廣闊的范疇。這種思維的拓寬讓我對(duì)政治學(xué)產(chǎn)生了更深的興趣,并激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的動(dòng)力。
第五段:展望未來(lái)。
通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí),我意識(shí)到這個(gè)領(lǐng)域的重要性和深度。我希望將來(lái)能進(jìn)一步從事與政治學(xué)相關(guān)的工作,例如國(guó)際關(guān)系研究或社會(huì)治理等。我計(jì)劃在大學(xué)階段繼續(xù)深造,并爭(zhēng)取參加政治學(xué)的研究項(xiàng)目,以拓寬自己的知識(shí)廣度和深度。我希望通過(guò)自己的努力,能為政治學(xué)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。
總結(jié):
在這個(gè)冬季,我的政治學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和提升。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),我深入了解了政治的本質(zhì)和作用。而通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的參與和思維邊界的拓寬,我學(xué)會(huì)了如何將政治理論應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。展望未來(lái),我希望繼續(xù)深入研究政治學(xué),并為這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展做出一份力量。總而言之,冬季是一個(gè)適合進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和思考的時(shí)機(jī),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)時(shí)刻來(lái)提升自己的政治素養(yǎng)。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
黨的十八屆三中全會(huì)的勝利召開,是全黨和全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事。全會(huì)是我黨歷史上新的里程碑,是改變中國(guó)面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。為期4天的全會(huì)聽取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》。全會(huì)公報(bào)從“深化經(jīng)濟(jì)體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個(gè)方面論述了全面深化改革的方向和路徑,用“進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力”等“三個(gè)解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來(lái)改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。因此,作為一名教師黨員,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。
全會(huì)審議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來(lái)改革開放的歷史邏輯,又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報(bào)將教育領(lǐng)域的改革,描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”。其中三個(gè)“最”,既表明了對(duì)民生問(wèn)題的持續(xù)關(guān)注,也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如,在教育領(lǐng)域的改革,使用了“綜合改革”的字眼,這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇??梢哉雇?,這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù),還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律,注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。
通過(guò)學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到,如今,作為全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn),研究提出關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的改革新措施,對(duì)繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,對(duì)奪取全面建成小康社會(huì)新勝利,開創(chuàng)事業(yè)新局面,都具有十分重要的意義。十八屆三中全會(huì)公報(bào),是對(duì)全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關(guān)的配套改革具體措施,將在今后陸續(xù)推出。這是改變中國(guó)面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。表明了全面深化改革的視野和路徑,也表明著中國(guó)的未來(lái)。
作為一名教育工作中,要圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。
2、教育關(guān)系學(xué)生的未來(lái),系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,特別對(duì)于問(wèn)題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過(guò)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)心。
3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了解、洞察和至愛(ài),帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)。
4、在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實(shí),切實(shí)有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
楊玉蘭。
東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)。
2013年12月30日。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段:引言及背景介紹(約200字)。
冬季是一個(gè)寒冷、安靜的季節(jié),適合進(jìn)行一些室內(nèi)的學(xué)習(xí)和思考。作為一名政治學(xué)習(xí)者,我利用這個(gè)冬季的時(shí)間,進(jìn)行了一系列的政治學(xué)習(xí),并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將就此展開論述。
第二段:對(duì)政治學(xué)習(xí)的著重和收獲(約300字)。
在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我重點(diǎn)關(guān)注了政治思想與理論方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀政治經(jīng)典著作和相關(guān)研究文獻(xiàn),我深入了解了不同政治思想的淵源和發(fā)展,逐漸形成了自己的政治觀點(diǎn)。此外,我還收獲了對(duì)政治制度和國(guó)家治理的深刻理解。通過(guò)學(xué)習(xí)不同國(guó)家的政治制度和運(yùn)行機(jī)制,我能夠客觀地分析和評(píng)價(jià)各國(guó)政治的優(yōu)劣之處,為我今后參與和貢獻(xiàn)于國(guó)家政治建設(shè)提供了重要參考。
第三段:對(duì)當(dāng)下政治熱點(diǎn)的思考(約300字)。
冬季是一個(gè)政治熱點(diǎn)頻發(fā)的時(shí)期,我通過(guò)學(xué)習(xí)不同媒體的政治新聞和評(píng)論,對(duì)一系列政治熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了思考和分析。例如,我關(guān)注到國(guó)際社會(huì)和中國(guó)政府在氣候變化問(wèn)題上的合作與爭(zhēng)議,于是我深入了解了《巴黎協(xié)定》的背景和內(nèi)容,并對(duì)中國(guó)政府在應(yīng)對(duì)氣候變化方面的政策進(jìn)行了評(píng)估。此外,我還關(guān)注了國(guó)內(nèi)外的選舉和政權(quán)交替等政治事件,通過(guò)對(duì)不同國(guó)家政治事件的觀察和分析,我對(duì)政權(quán)的穩(wěn)定與變遷有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段:對(duì)政治學(xué)習(xí)的啟示和反思(約300字)。
通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí),我意識(shí)到政治對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界的重要性。政治不僅僅是少數(shù)人的事情,每一個(gè)公民都應(yīng)該參與和關(guān)注政治。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過(guò)考試獲得好成績(jī),更是為了提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)政治,了解到政治是如何影響每個(gè)人的生活的,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。我們要學(xué)會(huì)客觀地分析和評(píng)價(jià)政治事件,不偏不倚地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此外,政治學(xué)習(xí)還可以促進(jìn)我們的批判思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第五段:總結(jié)與展望(約200字)。
通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí),我不僅僅是提高了自己的政治素養(yǎng)和知識(shí)水平,還深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)的重要性。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和思考政治,我們才能更好地投身于國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中去。我將繼續(xù)利用下一個(gè)冬季的時(shí)間,繼續(xù)深化政治學(xué)習(xí),提高自己的政治理論水平,并通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中,為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
xx年暑假期間,學(xué)校組織全體教職工政治學(xué)習(xí)。田校長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員,劉校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)和張主席分別領(lǐng)學(xué)了溫總理在《教育工作會(huì)議上的講話》精神和李春英市長(zhǎng)在是教育工作會(huì)議的精神、孫局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大會(huì)的講話、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見(jiàn)稿。
田校長(zhǎng):為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)改革意識(shí),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,要爭(zhēng)當(dāng)滕州市教育系統(tǒng)先鋒。
劉校長(zhǎng):認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫總理在教育工作會(huì)議上的講話,溫總理指出,提高教育教學(xué)改革的意識(shí),大力開展育人為本,改革創(chuàng)新,改革發(fā)展;大力開展受教育公平;推動(dòng)教育全面發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
王校長(zhǎng):孫局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大會(huì)的講話,我們要把握形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,積極進(jìn)取,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
張主席:領(lǐng)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
作為一名教育工作者,我對(duì)于教書育人的使命感與責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
《綱要》第一章就提出了,把育人為本作為教育的根本要求。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
在實(shí)際“教與學(xué)”的過(guò)程當(dāng)中,可以形成一種良好的互動(dòng)。這樣既充分的發(fā)揮了學(xué)校的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,以此增強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作的提高。
為了更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、專業(yè)、生活輔導(dǎo),可以將以往的重教的方式改變?yōu)橐龑?dǎo)式的教育。突出個(gè)性化、親情化的輔導(dǎo),在學(xué)生中建立導(dǎo)師制。每個(gè)班分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組由一位教師負(fù)責(zé)。導(dǎo)師制使老師與學(xué)生建立了亦師亦友的關(guān)系,從而拉近師生之間的距離,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)育人的目的。
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生面臨的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的復(fù)雜多樣,學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)壓力的日益增加,由此引發(fā)的心理問(wèn)題明顯增多。為了幫助學(xué)生健康的成長(zhǎng),可以建立心理健康咨詢和服務(wù)中心。有針對(duì)性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、擇業(yè)交友、健康生活等方面的諸多問(wèn)題,以此增強(qiáng)學(xué)生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。
《綱要》第五章高中階段教育:加快普及高中階段教育。高中階段教育是學(xué)生個(gè)性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力,克服“應(yīng)試教育”傾向。到20xx年,普及高中階段教育,全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,合理確定普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生比例,今后一個(gè)時(shí)期總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。加大中西部貧困地區(qū)高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)。深入推進(jìn)課程改革,全面落實(shí)課程方案,保證學(xué)生全面完成國(guó)家規(guī)定的文理等各門課程的學(xué)習(xí)。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課,提高課程的選擇性,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。積極開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐。建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo),推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展。促進(jìn)辦學(xué)體制多樣化,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源。推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。鼓勵(lì)普通高中辦出特色。鼓勵(lì)有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容。探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式,為在校生和未升學(xué)畢業(yè)生提供職業(yè)教育.
《綱要》第十七章講到,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重心,建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊(duì)伍。提高教師業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,增強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)化師德修養(yǎng)和教學(xué)能力訓(xùn)練,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。
時(shí)代在前進(jìn),教育在發(fā)展。高等教育即將要進(jìn)入到一個(gè)新的轉(zhuǎn)折期和上升期,也正是高等教育的不斷發(fā)展,推動(dòng)了教育者素質(zhì)的不斷提高。同時(shí),只有不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格,其次在于發(fā)展智能、培養(yǎng)人才。
作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進(jìn)學(xué)生心靈深處,公平地對(duì)待、賞識(shí)他們,不斷的為他們提供成功機(jī)會(huì),讓他們逐漸的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。把學(xué)生引出誤區(qū)、走出困境、重樹自尊,走向健康成長(zhǎng)的道路,這才能真正的達(dá)到教育的根本。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
冬季是一年中寒冷的季節(jié),人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里往往宅在家里,過(guò)著安靜和舒適的生活。然而,在這個(gè)溫暖的室內(nèi)環(huán)境中,我不僅享受著溫暖的氛圍,更是抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。通過(guò)冬季政治學(xué)習(xí),我獲得了寶貴的成長(zhǎng)和收獲,讓我對(duì)政治有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段:學(xué)習(xí)的目的和途徑。
政治學(xué)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己的政治素質(zhì),提升自己的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平。我通過(guò)閱讀政治書籍、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,了解國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),我還參加了政治講座和研討會(huì),與其他學(xué)習(xí)者交流和討論。政治學(xué)習(xí)的途徑是多樣的,我們可以通過(guò)圖書館、學(xué)校和社區(qū)等渠道獲取政治學(xué)習(xí)資源,也可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的各種平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
第三段:學(xué)習(xí)的內(nèi)容和感悟。
在冬季政治學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了大量的政治理論和實(shí)踐,深入了解了政治科學(xué)的基本概念和原理。我了解了國(guó)家制度、政府職能、民主法治等重要的政治概念,也深入學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅提高了自己的理論水平,還培養(yǎng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在政治學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到政治思想的強(qiáng)大影響力,它可以引導(dǎo)人們形成正確的政治立場(chǎng)和認(rèn)識(shí)。
第四段:學(xué)習(xí)的意義和作用。
冬季政治學(xué)習(xí)不僅是為了個(gè)人的發(fā)展,也是為了社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)政治學(xué)習(xí),我了解了國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和政府的決策部署,也認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)普通公民的責(zé)任和義務(wù)。政治學(xué)習(xí)使我具備了積極參與社會(huì)事務(wù)的能力,讓我明白了一個(gè)人的力量有多么微小,但是一個(gè)國(guó)家的力量卻可以改變整個(gè)世界。冬季政治學(xué)習(xí)幫助我形成了正確的價(jià)值觀和世界觀,提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。
第五段:總結(jié)與展望。
在冬季政治學(xué)習(xí)中,我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自己的批判思維和獨(dú)立思考的能力。通過(guò)政治學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)家大事,也關(guān)注了社會(huì)民生和國(guó)際形勢(shì)。在未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平。希望自己能夠成為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的公民,為國(guó)家社會(huì)的繁榮與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)冬季政治學(xué)習(xí),我感受到了知識(shí)的力量和智慧的魅力。政治學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自己的思想素質(zhì)和價(jià)值觀念。在這個(gè)冬天里,我的學(xué)習(xí)氛圍充實(shí)而溫暖,激發(fā)了我對(duì)政治學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求。我相信,只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,我們一定能夠獲得更大的成功和成就。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫?下面是小編提供的范文,歡迎閱讀參考!
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽,無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開展。
中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹立高尚的.理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?!爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?!爸袊?guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)親其師、敬其師,從而信其道,從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說(shuō):孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄,孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定,孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由,孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容這一切需要的獲取,都離不開老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛(ài),有時(shí)反而對(duì)老師的愛(ài)充滿警惕和不屑呢?通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原來(lái)我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒(méi)有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中,相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài),最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。
第一,作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學(xué)過(guò)程中,具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量,去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
第二,高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師以德為本,身正為范要求自己。
在平時(shí)工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過(guò)暑期的師德培訓(xùn),使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì):一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在我今后的教育教學(xué)中一定會(huì)起到更大的促進(jìn)作用。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)普通的單位員工,我深知自己的職責(zé)和使命所在。我們每個(gè)人都要圍繞著單位的工作進(jìn)行積極的努力和投入。而如何能在日常工作中做好這些事情呢?這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面下功夫了。為此,我的單位開展了政治學(xué)習(xí),我深感受到了其中的意義和價(jià)值。通過(guò)這篇文章,我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
第一段:政治學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值。
政治學(xué)習(xí)是一種有機(jī)的學(xué)習(xí)體系,在現(xiàn)代化社會(huì)中具有至關(guān)重要的地位。由于工作和生活的復(fù)雜性,單靠自身不可能全面掌握相關(guān)信息和知識(shí)。因此,組織開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)有助于在工作理論上深化認(rèn)識(shí),加以引導(dǎo)和鞏固,更深刻地理解黨的建設(shè),我們可以更好的發(fā)揮我們的作用,更好的服務(wù)于人民。
第二段:分享學(xué)習(xí)政治的心路歷程。
通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在工作中需要更加注重實(shí)施,積極參與各項(xiàng)工作,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好自己的事情。
學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情,要么是因?yàn)槊β?,要么是因?yàn)槿鄙俜椒āa槍?duì)這兩個(gè)問(wèn)題,我們可以在日常工作中積極尋找自身問(wèn)題和困惑,并及時(shí)掃除,使我們可以更有效地學(xué)習(xí)。此外,在日常學(xué)習(xí)中,我們還可以經(jīng)常登錄官方網(wǎng)站,通過(guò)閱讀黨的理論和活動(dòng)文件的方式來(lái)加深對(duì)這些知識(shí)的優(yōu)化和提升,使我們能夠更好的實(shí)踐在工作中。
通過(guò)政治學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們可以更好的了解到黨的理論,深刻認(rèn)識(shí)到黨的思想對(duì)我們的幫助。因此,在工作中,我們可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合自身特點(diǎn),積極參加各種活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的情感,更好地為單位好工作做出重要貢獻(xiàn)。這樣,單位的工作才能更加誠(chéng)信,實(shí)干,擔(dān)當(dāng)?shù)?,良性發(fā)展。
第五段:總結(jié)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們深感到,通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),可以獲得更全面的知識(shí)結(jié)構(gòu),在日常工作中實(shí)踐,讓自己不斷進(jìn)步,在服務(wù)人民的過(guò)程中履行自己的使命,使自己更加堅(jiān)定自己的信仰與立場(chǎng)。因此,作為一個(gè)普通人,在今后的日子里我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的理論和各種宏觀政策,不斷提升自己的理念與工作能力,更好地綿延黨的事業(yè)和人民的良心。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評(píng)的學(xué)習(xí),并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí),以及“國(guó)培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程,讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。
一、教師要具有愛(ài)心與責(zé)任感。
教師的愛(ài)是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,在老師愛(ài)心的雨露照射滋潤(rùn)下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,收到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實(shí)情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。
二、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神?!扒笳鎰?wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
總之,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
單位政治學(xué)習(xí)是我們黨對(duì)全體黨員的一項(xiàng)基本要求。近年來(lái),我單位開展了一系列的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到,政治學(xué)習(xí)是黨員應(yīng)盡的義務(wù),也是黨建工作的重要內(nèi)容。在此,我想分享我的一些心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的必要性。
政治學(xué)習(xí)是每個(gè)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),是履行自我提高、增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和建設(shè)服務(wù)型黨員的重要途徑。作為一名黨員,要積極參與單位組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真聽取教育,扎實(shí)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家政策,進(jìn)一步了解國(guó)情,掌握社會(huì)思潮,深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署,提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
第三段:政治學(xué)習(xí)的方法與技巧。
政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期不斷的過(guò)程,因此,我們要嘗試拓寬學(xué)習(xí)途徑和渠道,同時(shí)掌握一些學(xué)習(xí)技巧,如選擇合適時(shí)段,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,歸納總結(jié)等。此外,我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、讀書會(huì)、志愿服務(wù)等形式,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
政治學(xué)習(xí)對(duì)黨員具有重要的意義。一方面,它可以改變黨員的思想傾向,提高黨員的思想精神。另一方面,政治學(xué)習(xí)可以不斷地提升黨員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量,為人民群眾提供更多更好的服務(wù)。同時(shí),政治學(xué)習(xí)可以不斷提高黨員的政治素質(zhì),不斷增強(qiáng)黨員的思想上的‘抵御能力’,增強(qiáng)黨員堅(jiān)定理想信念和拒腐防變的能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)下,我們需要更加積極地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的先進(jìn)理論,不斷提升思想水平和基本素質(zhì),牢記黨的宗旨,服務(wù)人民群眾,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí),我們不僅要學(xué)習(xí)政策,更要將所學(xué)所思所想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革工作的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。因此,我們要認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),踴躍發(fā)言和交流,積極踐行‘三會(huì)一課’制度,不斷地培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員和干部,營(yíng)造出良好的黨建氛圍。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識(shí)、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自2015年1月19日至2015年1月28日,進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動(dòng)。
集中學(xué)習(xí)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話精神》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動(dòng)的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會(huì)和八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神》、迪麗達(dá)·吐斯甫教授的《中央新疆座談會(huì)精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)形式及對(duì)策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國(guó)家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級(jí)部主任,在今后的工作中,我會(huì)切實(shí)做到敢管、愿管、會(huì)管。作為一名黨員教師,我將進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)定理想信念,提高明辨是非的能力,堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工作擺在突出位置,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動(dòng)的自覺(jué),解決好“聽誰(shuí)的、信誰(shuí)的、跟誰(shuí)走”的問(wèn)題。切實(shí)做到聽黨的話,相信黨,永遠(yuǎn)跟黨走,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)二、通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),深化對(duì)法律知識(shí)的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)自己依法從教的意識(shí)。
三、當(dāng)前新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定,但我們時(shí)刻要清醒的認(rèn)識(shí)到,分-裂與反分-裂的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們?cè)诠ぷ髦惺冀K要重視民族團(tuán)結(jié)工作,在工作中要做到:不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)穩(wěn)定、安定和諧盡個(gè)人微薄之力。
四、通過(guò)集中教育活動(dòng),我從思想上認(rèn)識(shí)到法制的重要性,提高了法律意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用,積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),提高個(gè)人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會(huì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。
總之,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生。因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
按照活動(dòng)方案,本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會(huì)、組織研討會(huì)、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會(huì)、開展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。
時(shí)刻保持清醒政治頭腦,時(shí)刻繃緊反分裂這根弦,旗幟鮮明地同敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng),增強(qiáng)法律意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),為維護(hù)校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
第一段:學(xué)習(xí)的目標(biāo)及方法(200字)。
每個(gè)季度,我們學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)的主題是全面建成小康社會(huì),開啟中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章。在這個(gè)主題的引領(lǐng)下,我們進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。我通過(guò)閱讀教材、參加課堂討論和小組討論等方式,系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐。
第二段:理論學(xué)習(xí)的收獲(300字)。
通過(guò)這一季度的學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐成果。我了解到,中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度、文化等方面的創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦奮斗的結(jié)果。這一學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解,明確了人民群眾是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的創(chuàng)造主體,進(jìn)一步懂得了發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新是第一動(dòng)力,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上,中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大優(yōu)勢(shì)是不可替代的。
第三段:實(shí)踐學(xué)習(xí)的體驗(yàn)(300字)。
除理論學(xué)習(xí)外,我還參與了一些實(shí)踐活動(dòng),如參觀學(xué)校附近的一個(gè)示范村莊,了解農(nóng)村的改革發(fā)展成果。通過(guò)這次參觀,我看到了農(nóng)村的變化和進(jìn)步,也看到了當(dāng)?shù)攸h的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí),我還參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如向社區(qū)居民宣講中國(guó)特色社會(huì)主義的理念和政策。通過(guò)與人民群眾的溝通交流,我更深刻地了解到他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同和擁護(hù)。
第四段:?jiǎn)栴}與反思(200字)。
在這一季度的政治學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,理論學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的深度理解還有待提高。其次,在一些實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候無(wú)法很好地與人民群眾進(jìn)行溝通和交流。這讓我意識(shí)到,我需要進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
第五段:收獲與展望(200字)。
通過(guò)這一季度的政治學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐有了進(jìn)一步的了解,也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也意識(shí)到,政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我還需要不斷努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。我希望將來(lái)能夠在自己的崗位上,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、開啟中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)這一季度的政治學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更深刻的理解,也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也意識(shí)到政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我需要不斷努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。