心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇一

政治儀式是一種特殊形式的集會(huì)，具有莊重和正式的特點(diǎn)。大學(xué)生政治儀式在大學(xué)生思想政治教育中有著重要的作用。它既是大學(xué)生對(duì)黨和國家的忠誠宣誓，也是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。大學(xué)生政治儀式的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)黨和國家的責(zé)任感，并激發(fā)大學(xué)生在未來為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意愿。

二、政治儀式的內(nèi)容與過程。

政治儀式通常包括演講、表態(tài)、頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。演講環(huán)節(jié)是大學(xué)生對(duì)自己的人生規(guī)劃和為國家服務(wù)的承諾，是對(duì)自身成長的宣示。表態(tài)環(huán)節(jié)是大學(xué)生對(duì)黨和國家的忠誠宣言，是對(duì)共產(chǎn)主義道路的堅(jiān)定信仰。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則是對(duì)在大學(xué)期間表現(xiàn)出色的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

政治儀式的過程通常是莊重而正式，大學(xué)生們既需要認(rèn)真對(duì)待，又需要莊重大氣。儀式上往往有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒毯徒y(tǒng)一的禮儀，如大合唱、升旗儀式等。這些環(huán)節(jié)的舉行使得政治儀式更加莊重慎重，對(duì)大學(xué)生們的政治教育起到了積極的作用。

大學(xué)生政治儀式的心理影響是積極的。儀式的莊重和正式性使大學(xué)生對(duì)黨和國家的忠誠產(chǎn)生了更加深刻的體悟，增強(qiáng)了其責(zé)任意識(shí)和歷史使命感。儀式的過程中，大學(xué)生們要對(duì)自己的行為和言論進(jìn)行審視和規(guī)范，這種自我約束有助于培養(yǎng)大學(xué)生的自律和自制力。儀式還激發(fā)了大學(xué)生對(duì)未來發(fā)展的信心和動(dòng)力，促使他們努力學(xué)習(xí)和鍛煉，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生政治儀式的啟示在于讓大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到自己的政治擔(dān)當(dāng)和歷史使命。儀式的莊重和正式性提醒大學(xué)生在大學(xué)生活中不能僅僅停留在學(xué)習(xí)層面，更要對(duì)黨和國家負(fù)有一份責(zé)任。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)注國家大事，積極參與公益活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。政治儀式的啟示也讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只有站在黨和國家的發(fā)展大局上，才能有一個(gè)更好的未來。

政治儀式雖然在大學(xué)生思想政治教育中具有重要意義，但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。儀式內(nèi)容的單一和缺乏創(chuàng)新是其中之一。應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)的演講、表態(tài)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之外，增加一些新的形式，如行走式演講、現(xiàn)場互動(dòng)等，以提高儀式的吸引力和參與度。同時(shí)，應(yīng)注重與大學(xué)生的實(shí)際需求相結(jié)合，使儀式更具個(gè)性化和互動(dòng)性。

政治儀式是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，具有深遠(yuǎn)的意義。它通過莊重和正式的形式，引導(dǎo)大學(xué)生明確自己的責(zé)任和使命，激發(fā)其為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的決心與動(dòng)力。我們相信，在政治儀式的引領(lǐng)下，大學(xué)生的成長將更加全面和自覺，為建設(shè)美好中國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇二

經(jīng)過這次的大學(xué)生政治學(xué)習(xí)，對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握，對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生政治。

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時(shí)光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年生活已過了一半，回想這兩年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二的時(shí)候，心情平淡了一點(diǎn)，思想上日趨成熟了，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié)，以此作為。

自我鑒定。

的基礎(chǔ)。

一、在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對(duì)待每個(gè)人，微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少，人是感情動(dòng)物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。

二、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，體味其內(nèi)涵。

三、在學(xué)習(xí)上，我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí)，又輔修了第二專業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí)，并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝，儲(chǔ)存方法，以及食品的營養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn)，使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題，面對(duì)問題，我們應(yīng)該積極的找出問題的根源，想出解決問題的方法，考慮問題帶來的后果。為了更進(jìn)一步了解司法程序，我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí)，這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí)，于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件，能夠巧妙地利用ppt制作精美的。

課件。

和演示文稿，并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容。上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄，平時(shí)注重英語口語的練習(xí)，并取得大學(xué)英語四級(jí)證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品，我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。

我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過大學(xué)兩年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)美美地珍藏著。

通過此次班會(huì)，我有了深入的領(lǐng)悟，我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

民族的民族精神的形成和發(fā)展，離不開世界文明的大道。世界上的各種文明，不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解，在競爭中取長補(bǔ)短，在求同存異中共同發(fā)展。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說，首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展，以博大的胸襟正確對(duì)待外來民族精神，以我為主，洋為中用，善于吸收一切能為我所用的外來民族精神，有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學(xué)生對(duì)別的國家民族文明和制度沒有平等的認(rèn)同、寬容，而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在，其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚，造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展，眼光沒有放遠(yuǎn)，那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國家與民族的，民族精神更不能喚起。因此，我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上，去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將自己的命運(yùn)與民族國家的命運(yùn)，與人類發(fā)展整體的命運(yùn)，與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度，從人類共同發(fā)展的趨勢中前進(jìn)。

(二)倡導(dǎo)愛國主義，樹立民族自尊心和民族自豪感，確立遠(yuǎn)大志向和理想信念。

愛國主義是民族精神的核心，它永遠(yuǎn)是鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。在抵御外國侵略中，愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用，而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任，為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。所以，我們必須要堅(jiān)持愛國主義的價(jià)值取向，做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人。不要問別人能為我們做什么，要問我們能為別人做什么，把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，把自己對(duì)理想和事業(yè)的追求，在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。

(三)在校內(nèi)積極開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng)，將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中。

認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，實(shí)踐出真知。那么，民族精神是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，不管其表現(xiàn)形式如何，不論其具體內(nèi)容怎樣，歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。大學(xué)生通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華，才能培育出民族精神。加強(qiáng)民族精神的培育，除了搞好課堂教育以外，還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外，各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體，也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中幫助身邊需要幫助的人，學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感，容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì)，這也是民族精神實(shí)實(shí)在在，生動(dòng)具體的體現(xiàn)。

我們是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育，中華民族靠我們振興。那就讓我們?cè)谏鐣?huì)主義事業(yè)中有一分光，發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集，共鑄偉大的民族精神，這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。

我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。特別是當(dāng)前黨和國家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的。

先進(jìn)性教育。

與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下，能夠及時(shí)地聆聽各位老師的教誨，對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握，對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要端正入黨動(dòng)機(jī)。對(duì)于我們大學(xué)生而言，我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事，從身邊的小事坐起，深入到同學(xué)中去。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué)，對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向，不會(huì)向困難低頭，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學(xué)習(xí)、生活中，都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，注意勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)xx大精神，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅(jiān)持這一真理，才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

通過這次黨校培訓(xùn)，我作為黨組織的發(fā)展對(duì)象，一名新時(shí)期的大學(xué)生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅(jiān)定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產(chǎn)黨員我還要繼續(xù)努力，以實(shí)際行動(dòng)，從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴(yán)格律己，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇三

心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名大學(xué)生，政治是我們生活中不可或缺的一部分。在大學(xué)期間，我參加了各種政治課程和活動(dòng)，深刻地認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和意義。

首先，政治是一門關(guān)于國家治理和公共事務(wù)的學(xué)科，它涉及到國家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在政治課程中，我學(xué)習(xí)了政治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了政治制度、政治文化、政治參與等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)讓我更加深入地了解了政治的本質(zhì)和作用，也讓我更加關(guān)注國家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

其次，政治是一門實(shí)踐性的學(xué)科，它需要我們積極參與政治生活。在大學(xué)期間，我參加了各種政治活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，我了解了政治實(shí)踐的基本規(guī)則和程序，也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了政治的實(shí)踐性和實(shí)用性。

最后，政治是一門具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考。在大學(xué)期間，我讀了一些政治學(xué)方面的書籍和論文，深入思考了政治問題。這些思考讓我更加深入地了解了政治問題的復(fù)雜性和多樣性，也讓我更加關(guān)注政治問題的解決和改進(jìn)。

總之，政治是一門非常重要的學(xué)科，它涉及到國家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在大學(xué)期間，我通過學(xué)習(xí)政治課程和參加政治活動(dòng)，深刻地認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和意義。同時(shí)，我也通過實(shí)踐和思考，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，更加深入地了解了政治的實(shí)踐性和實(shí)用性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加關(guān)注政治問題，積極參與政治生活，為實(shí)現(xiàn)國家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇四

隨著大學(xué)教育的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和參與程度也越來越重要。政治儀式作為大學(xué)生政治教育的重要一環(huán)，對(duì)于營造良好的大學(xué)生政治氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生的政治意識(shí)和參與能力具有重要意義。近日，我有幸參與了一場大學(xué)生政治儀式，給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)大學(xué)生政治教育有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段：描述政治儀式的過程及感受。

這次政治儀式是由學(xué)校舉辦的，采用了莊重肅穆的形式，讓我們對(duì)政治的重要性有了更直觀的感受。在儀式中，我們集體重溫了憲法、黨章等政治基本知識(shí)，明確了大學(xué)生的基本政治權(quán)益，了解了自己在民主管理中的地位和權(quán)力。儀式還進(jìn)行了現(xiàn)場選舉，讓我們親身體驗(yàn)到了政治權(quán)利的行使過程。整個(gè)過程給我留下了深刻的印象，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了政治教育的必要性和意義。

第三段：分析政治儀式對(duì)大學(xué)生的教育作用。

政治儀式作為一種莊重肅穆的活動(dòng)，對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行政治教育具有非常重要的作用。首先，它能夠加深大學(xué)生的政治認(rèn)識(shí)。通過政治儀式，我們不僅僅是聽課和學(xué)習(xí)政治知識(shí)，更是親身體驗(yàn)了政治活動(dòng)的過程，增強(qiáng)了對(duì)政治的認(rèn)同和興趣。其次，政治儀式能夠激發(fā)大學(xué)生的積極性和參與意愿。通過參與政治儀式，我們感受到了政治的莊重和權(quán)力的魅力，更加愿意主動(dòng)參與到政治生活中，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。最后，政治儀式能夠培養(yǎng)大學(xué)生的民主精神和法治觀念。參與政治儀式，我們了解了民主管理的原理和程序，培養(yǎng)了敬畏法律的意識(shí)，為以后積極參與社會(huì)治理打下了基礎(chǔ)。

對(duì)于我個(gè)人來說，這次政治儀式影響了我身心的每一個(gè)角落。首先，在儀式中我更深刻認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)我們每個(gè)人的重要性，學(xué)習(xí)政治知識(shí)不再是枯燥乏味的任務(wù)，而是一種權(quán)力行使和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。其次，我意識(shí)到作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到政治生活中，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這次政治儀式讓我重拾了對(duì)政治的熱情和信心。最后，政治儀式也激發(fā)了我對(duì)更深入了解政治的渴望，我發(fā)現(xiàn)政治知識(shí)的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，因此我決定努力學(xué)習(xí)和了解更多的政治知識(shí)，將政治的影響力發(fā)揮到最大。

第五段：總結(jié)思考，展望未來。

政治教育對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展和成長意義重大。政治儀式作為一種重要形式之一，能夠給大學(xué)生帶來正面的影響，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和參與意識(shí)。而我作為一名大學(xué)生，將繼續(xù)關(guān)注和參與各種形式的政治教育，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身政治參與能力和貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的大學(xué)生參與到政治教育中來，讓我們共同建設(shè)一個(gè)和諧、民主、法治的社會(huì)。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇五

在大學(xué)的政治課上，我們經(jīng)常會(huì)被老師布置政治作業(yè)，這些作業(yè)既是對(duì)我們政治素養(yǎng)的考驗(yàn)，又是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的鍛煉。通過完成政治作業(yè)，我積累了豐富的政治知識(shí)，增強(qiáng)了自己的思辨能力和表達(dá)能力。在這里，我將分享我的一些心得體會(huì)。

首先，政治作業(yè)是提高自己政治素養(yǎng)的重要途徑之一。政治是一門綜合性的學(xué)科，涵蓋了眾多的分支知識(shí)。通過完成政治作業(yè)，我們既能夠系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)政治的基本概念和理論，又能夠深入了解到政治的實(shí)踐應(yīng)用和當(dāng)前形勢。例如，在一次作業(yè)中，我們研究了不同政治體制下的選舉方式，通過對(duì)比分析，我對(duì)選舉制度有了更加深入的理解。這樣的學(xué)習(xí)，使我對(duì)政治有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí)，提高了我在政治方面的素養(yǎng)。

其次，政治作業(yè)能夠促進(jìn)我們的思辨能力。在政治作業(yè)中，我們需要通過分析、判斷和評(píng)價(jià)等思考方式，來解決問題并提出自己的看法。例如，當(dāng)我們討論一個(gè)國家的政治體制時(shí)，我們需要分析各種不同的因素，如制度的效益、民主程度、政府機(jī)構(gòu)等，然后進(jìn)行綜合判斷。通過這樣的思考過程，我們不僅提高了自己的思辨能力，也培養(yǎng)了我們客觀看待問題、善于分析問題的能力。

此外，政治作業(yè)也能夠提高我們的表達(dá)能力。政治作業(yè)通常需要我們撰寫報(bào)告、寫作文等形式，這要求我們清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和論證思路。在寫作過程中，我們需要選擇合適的詞匯、語言風(fēng)格和邏輯結(jié)構(gòu)，以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和通順性。通過反復(fù)的訓(xùn)練，我們不僅可以提高自己的寫作水平，還能夠鍛煉自己的語言表達(dá)能力，提升自己的綜合素質(zhì)。

此外，政治作業(yè)還有助于培養(yǎng)我們的科研能力和自主學(xué)習(xí)能力。政治作業(yè)往往會(huì)要求我們進(jìn)行一定的調(diào)研和文獻(xiàn)查找，然后進(jìn)行資料整理和歸納總結(jié)。通過這樣的學(xué)習(xí)過程，我們不僅可以熟悉科研的基本流程，還能鍛煉自己的資料搜索和整理能力。同時(shí)，在整個(gè)作業(yè)過程中，我們需要自覺地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和分配任務(wù)，培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。

在政治作業(yè)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷?duì)某個(gè)課題的認(rèn)識(shí)不深入而感到困惑，需要通過查找相關(guān)資料和請(qǐng)教老師同學(xué)來克服。此外，有時(shí)候時(shí)間緊迫，我需要高效率地完成作業(yè)，這對(duì)我的時(shí)間管理能力提出了很高的要求。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和責(zé)任感，讓我在團(tuán)隊(duì)合作中摸索和成長。

總的來說，大學(xué)生政治作業(yè)是提高自身政治素養(yǎng)的重要途徑之一，通過完成政治作業(yè)，我們可以積累豐富的政治知識(shí)，增強(qiáng)自己的思辨能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的科研能力和自主學(xué)習(xí)能力。在政治作業(yè)的過程中，我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但通過努力克服，我們不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)能力，更能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和成功的人生觀。因此，我相信政治作業(yè)對(duì)于大學(xué)生的成長和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇六

大學(xué)生政治心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名新大學(xué)生，政治課程是我們必修的一門課程。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)政治方面的知識(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到了政治在我們生活中的重要性。

在學(xué)習(xí)政治課程的過程中，我深刻地感受到了政治對(duì)于我們生活的影響。政治不僅僅是一種制度，更是一種文化，一種價(jià)值觀。政治課程中，我們學(xué)習(xí)到了如何看待政治問題，如何參與政治生活，如何維護(hù)自己的權(quán)益等等。這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好地理解政治，也可以幫助我們更好地參與到政治生活中去。

在學(xué)習(xí)政治課程的過程中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。政治是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的學(xué)科，而我作為一名新大學(xué)生，還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我需要在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地學(xué)習(xí)政治知識(shí)，更加積極地參與到政治生活中去，為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，政治課程是我們大學(xué)生必修的一門課程，它對(duì)于我們的生活有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)政治課程，我深刻地認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)于我們生活的重要性，也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)政治知識(shí)，更加積極地參與到政治生活中去，為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇七

第一段：引言（200字）。

大學(xué)生政治課是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提升思想覺悟以及政治素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。作為一門必修課，政治作業(yè)是大學(xué)生政治課教學(xué)的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的政治意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的掌握有著重要的影響。通過政治作業(yè)的開展，學(xué)生能夠更好地了解和掌握黨的各項(xiàng)政策，增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同與歸屬感，提高對(duì)時(shí)事政治問題的分析、思考和解決能力。在完成政治作業(yè)的過程中，我深刻地體會(huì)到了其對(duì)大學(xué)生的鍛煉和提高的重要意義。

第二段：政治教育與作業(yè)任務(wù)（200字）。

政治教育是大學(xué)生培養(yǎng)政治意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的重要途徑。政治作業(yè)是一種方法，在作業(yè)中感受到了政治理論的生動(dòng)和實(shí)踐的力量。通過政治作業(yè)的任務(wù)，我們學(xué)會(huì)了更多的政治知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了自己的思考和表達(dá)能力。政治作業(yè)內(nèi)容廣泛，涉及到了黨的路線、方針政策，國內(nèi)外重大事件以及熱點(diǎn)問題等。通過對(duì)這些政治作業(yè)任務(wù)的完成，我們可以更好地理解黨和政府的政策、規(guī)劃，更加明確個(gè)人的發(fā)展方向，同時(shí)也為將來能夠更好地為國家、為人民服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：政治作業(yè)的收獲（300字）。

在完成政治作業(yè)的過程中，我感受到了政治知識(shí)對(duì)于大學(xué)生的重要性。政治作業(yè)讓我更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，提高了對(duì)時(shí)事政治的敏感度和判斷力。通過這些政治作業(yè)，我了解到了國內(nèi)外各類新聞事件，更加明確了自己的政治立場和價(jià)值觀。政治作業(yè)還幫助我建立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)同和對(duì)各項(xiàng)政策的支持。同時(shí)，在完成政治作業(yè)的過程中，我培養(yǎng)了批判思維，學(xué)會(huì)了運(yùn)用邏輯推理和論證的方法。這些都是大學(xué)生需要掌握的重要素質(zhì)，對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升有著重要作用。

第四段：政治作業(yè)的挑戰(zhàn)與提高（300字）。

政治作業(yè)是對(duì)大學(xué)生綜合能力的綜合考驗(yàn)，也是對(duì)我們處理信息和表達(dá)能力的一種鍛煉。政治作業(yè)的內(nèi)容繁雜，有時(shí)需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成大量的資料收集、整理和論證。這對(duì)我們的時(shí)間管理和自我調(diào)控能力提出了較高的要求。另外，政治作業(yè)的完成離不開團(tuán)隊(duì)合作，需要我們與同學(xué)及時(shí)交流討論，互相學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，也提高了處理信息和表達(dá)能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過政治作業(yè)的完成，我深刻地認(rèn)識(shí)到政治教育對(duì)于大學(xué)生的重要性。政治作業(yè)不僅培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，還提高了我們對(duì)黨和人民的認(rèn)同和支持。通過政治作業(yè)的鍛煉，我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)時(shí)事政治問題的分析和思考能力，提高了自己的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。同時(shí)，政治作業(yè)也培養(yǎng)了我們誠實(shí)守信、合作共贏的意識(shí)和能力?？傊巫鳂I(yè)是大學(xué)生政治教育的重要組成部分，通過這個(gè)過程，我們能夠更好地為國家、為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和發(fā)展。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇八

心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名新大學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，深刻感受到了政治學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了國家的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展方向，也更加明確了自己的責(zé)任和使命。

在政治學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于國家政治制度、法律制度、文化等方面的知識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到國家建設(shè)中來，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到國家建設(shè)中來，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在政治學(xué)習(xí)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，政治學(xué)習(xí)讓我更加深入地了解了國家的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展方向，也更加明確了自己的責(zé)任和使命。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇九

作為一名大學(xué)生，政治作業(yè)對(duì)于我們來說是一件常常被忽視的事情。相較于其他學(xué)科，政治的學(xué)習(xí)和實(shí)踐往往具有一定的特殊性，因此對(duì)于政治作業(yè)的重視程度也應(yīng)該有所提高。通過這一學(xué)期政治作業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻感受到了政治作業(yè)的重要性，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先，政治作業(yè)能夠幫助我們建立正確的世界觀和人生觀。政治作業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛而深入，既包括國家制度和運(yùn)行機(jī)制，也包括國際關(guān)系和全球治理等問題。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們可以了解到國家的發(fā)展歷程和政治決策的背后邏輯，從而有助于我們形成客觀科學(xué)的世界觀。同時(shí)，政治作業(yè)還涉及到人民群眾的根本利益和社會(huì)公平正義等問題，通過對(duì)這些問題的思考，我們可以形成正確的人生觀，明確自己應(yīng)該為人民群眾的利益而努力。

其次，政治作業(yè)能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和抗壓能力。政治作業(yè)要求我們對(duì)一些復(fù)雜的政治問題進(jìn)行分析和解決，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。這樣的學(xué)習(xí)過程往往需要我們具備較高的思維能力和邏輯思維能力，同時(shí)也需要我們具備較強(qiáng)的抗壓能力。在政治作業(yè)中，我們要面對(duì)不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐問題，要權(quán)衡不同的利弊因素，要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷和決策。這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程，能夠加強(qiáng)我們的思辨能力和抗壓能力。

此外，政治作業(yè)還能夠提高我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治作業(yè)往往需要我們進(jìn)行大量的資料搜索和整理，需要我們對(duì)復(fù)雜的問題進(jìn)行系統(tǒng)分析和整體思考，需要我們根據(jù)實(shí)際情況制定合理的解決方案。這一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，往往需要我們具備較高的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過政治作業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們能夠更好地理解和掌握有關(guān)組織和團(tuán)隊(duì)的原則和方法，能夠更好地協(xié)同工作，形成合力。

最后，政治作業(yè)還能夠拓寬我們的學(xué)術(shù)視野和社會(huì)視野。政治作業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到政治學(xué)、國際關(guān)系學(xué)、公共管理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，涵蓋了政治思想和政治制度、政治決策和政治運(yùn)行等多個(gè)方面。通過政治作業(yè)的學(xué)習(xí)，我們可以拓寬我們的學(xué)術(shù)視野，了解到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)和進(jìn)展。同時(shí)，政治作業(yè)還需要我們對(duì)社會(huì)問題進(jìn)行深入思考和分析，從而幫助我們更好地理解社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)變動(dòng)。

總之，大學(xué)生政治作業(yè)是一門重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐科目，它能夠幫助我們建立正確的世界觀和人生觀，培養(yǎng)我們的思辨能力和抗壓能力，提高我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬我們的學(xué)術(shù)視野和社會(huì)視野。因此，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我們應(yīng)該重視政治作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和完成相關(guān)作業(yè)，并積極參與到政治實(shí)踐中去，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，為推動(dòng)我國社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十

思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格，關(guān)鍵是要通過道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng)，把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為。

曾想過，春節(jié)假期可以多幾天，時(shí)間慢些走，讓我們可以在家多陪陪父母，在家吃碗熱騰騰的元宵，成了許多人的一種奢望?？僧?dāng)這天真正來臨時(shí)，日子卻因?yàn)楣哺皶r(shí)艱顯得漫長，我們渴望邁出家門，同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線，但請(qǐng)不要忘記，留在家里，同樣是作戰(zhàn)，凝聚著抗擊疫情的強(qiáng)大力量。

你的樣子，就是中國的樣子。疫情當(dāng)前，誰不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士，總會(huì)在該沖鋒的時(shí)候義不容辭地挺身而出、責(zé)無旁貸地英勇奮斗。于是，我們看到了這樣的畫面，建議全國人民“沒有特殊的情況，不要去武漢”的鐘南山院士，自己卻第一時(shí)間趕往武漢抗疫最前線。這是醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)所在，共產(chǎn)黨員的初心使命驅(qū)動(dòng)，更在于我們的一舉一動(dòng)，勾畫著中國的模樣。不出門，阻隔病毒傳播，或許是我們普通人能做的最大貢獻(xiàn)。但平凡之中見諸偉大，我們?cè)趺礃?，中國就怎么樣，我們還能做的更多。

“響鈴模式”就是同頻共振，準(zhǔn)確接收黨和國家的“信號(hào)源”。今年春節(jié)，全國各地民眾積極響應(yīng)國家號(hào)召，居家防疫、自我隔離，履行公民的法定義務(wù)。但不串門、少出門，并非“兩耳不聞窗外事”，而是“秀才不出門，盡知天下事”。疫情是魔鬼，不能讓魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“陽光”下才能看清它，確保信息公開透明;萬眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來?！罢痹诩抑械奈覀儯ｉ_窗通風(fēng)，讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進(jìn)來”，呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動(dòng)“空氣”，掌握疫情信息、做好疫情預(yù)防、備好防疫物資，全國一盤棋，才能步調(diào)一致、共克時(shí)艱。

“響鈴模式”就是平安來電，萬家燈火是幸福團(tuán)圓的“長明燈”。抗擊疫情，一人奮戰(zhàn)在前，全家力挺在后。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們見證了太多令人淚目的感動(dòng)時(shí)刻。闊別新婚妻子，毅然選擇“蜜月”出征;護(hù)士媽媽抗擊疫情，只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期，用服務(wù)暖人心的廣大基層干部，還有電力保障人員、火神山、雷神山醫(yī)院建筑工人……關(guān)鍵時(shí)刻，一部手機(jī)是我們彼此溝通交流、加油打氣的“紐帶”。我們想問的很多、想看的更久，千言萬語匯成一句，就是平安歸來。別讓在外的他們牽掛擔(dān)心，“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語言，在家守候團(tuán)圓，待你凱旋歸來。

“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應(yīng)，我們都是抗擊疫情的“勤務(wù)員”?！罢痹诩沂嗵欤蛟S會(huì)覺得無聊，但決不能陷入“靜音”或“超長待機(jī)”?，F(xiàn)在是抗擊疫情最關(guān)鍵的時(shí)刻，誰放松就是對(duì)病魔的放縱。英雄從來不會(huì)帶來勝利，而是引領(lǐng)勝利的曙光。在這個(gè)特殊的時(shí)期，無數(shù)“逆行背影”感動(dòng)你我他，更激勵(lì)每一個(gè)人。留下一萬塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹哥”5萬公斤蔬菜支援武漢，涓涓善舉匯成大愛洪流?！绊戔從Ｊ健?，就是當(dāng)基層干部一天撥打600多個(gè)電話時(shí)，我們能第一時(shí)間回應(yīng)，配合做好防控工作;在家辦公，和單位保持密切聯(lián)系;盡己所能，一袋蔬菜、一個(gè)口罩到捐獻(xiàn)物資，相信在全國人民的共同努力下，春天一定會(huì)到來。

我們?cè)趭^斗，中國在奮斗。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，新時(shí)代屬于每一人。時(shí)間不是治愈疾病的解藥，奮斗才能真正守護(hù)人民健康?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，“宅”在家的我們要做最堅(jiān)定“捺”，支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”，陪伴他們一起同時(shí)間賽跑，與病魔較量，我們就能堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。加油，中國!加油，每一個(gè)中國人!

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，年輕一代的政治意識(shí)與參與意識(shí)不斷增強(qiáng)。大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們的政治參與對(duì)社會(huì)發(fā)展起著舉足輕重的作用。我作為一名大學(xué)生，深深感受到了政治參與的重要性，并積極參與其中。下面我將就我在大學(xué)生政治參與過程中的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

首先，大學(xué)生政治參與需要有正確的政治認(rèn)識(shí)。政治是社會(huì)的舵手，大學(xué)生要加強(qiáng)自己的政治認(rèn)識(shí)，了解國家的發(fā)展方向和政策導(dǎo)向，明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在大學(xué)期間，我主動(dòng)參加了各類政治知識(shí)講座和論壇，通過學(xué)習(xí)了解政治體制及法規(guī)制度，使自己具備了批判性思維和有目的的行動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)，了解政治最基本的途徑是通過傳媒，我經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，積極閱讀政治文獻(xiàn)，了解國內(nèi)外大事，并通過與同學(xué)的討論，逐漸形成了自己的政治觀點(diǎn)。

其次，大學(xué)生政治參與需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢。大學(xué)是人才培養(yǎng)和知識(shí)傳播的重要場所，大學(xué)生正是在這個(gè)環(huán)境中成長起來的。因此，大學(xué)生應(yīng)該善于利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能，積極參與政治活動(dòng)。在我的學(xué)習(xí)中，我專攻了政治學(xué)專業(yè)，并參加了學(xué)生社團(tuán)，如模擬聯(lián)合國組織。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了如何組織、協(xié)調(diào)和發(fā)表演講，同時(shí)也提高了自己的政治素養(yǎng)和溝通能力。利用這些優(yōu)勢，我在學(xué)校和社區(qū)開展了一系列政治教育活動(dòng)，以提高大家的政治參與意識(shí)。

進(jìn)而，大學(xué)生政治參與需要保持理性思考。政治是復(fù)雜而敏感的話題，大學(xué)生政治參與要有辯證思維，綜合各方觀點(diǎn)，做到清醒客觀，形成自己的獨(dú)立判斷。在我的大學(xué)生活中，我參與了一些熱點(diǎn)問題的討論，如環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公正等。在這個(gè)過程中，我遇到了各種觀點(diǎn)和意見，我會(huì)主動(dòng)去了解各個(gè)觀點(diǎn)的原因和邏輯，然后從自己的角度出發(fā)進(jìn)行判斷。而且，我始終保持對(duì)不同意見的尊重和包容，深信爭論是尋找真理的必經(jīng)之路。只有理性地對(duì)待政治問題，才能更好地參與和影響社會(huì)的決策。

最后，大學(xué)生政治參與需要勇于踐行。參與政治活動(dòng)并不僅僅是在嘴上說說而已，更重要的是通過自己的實(shí)際行動(dòng)來改變社會(huì)。在我參與的政治活動(dòng)中，我深深感到，高度的責(zé)任感和使命感是推動(dòng)自己繼續(xù)參與的重要源動(dòng)力。例如，在校園里組織了一次地球日活動(dòng)，呼吁大家關(guān)注環(huán)境保護(hù)，我見證了許多同學(xué)的行動(dòng)，大家在活動(dòng)中種植樹木、分發(fā)環(huán)保袋等，給社區(qū)帶來了實(shí)實(shí)在在的改變。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了踐行的決心，我相信每一個(gè)大學(xué)生只要勇于踐行，都能改變社會(huì)、推動(dòng)進(jìn)步。

總體而言，大學(xué)生政治參與是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。通過正確的政治認(rèn)識(shí)、發(fā)揮自身優(yōu)勢、保持理性思考和勇于踐行，大學(xué)生可以在政治參與中發(fā)揮重要的作用。只有每個(gè)大學(xué)生都能積極參與到政治事務(wù)中，才能共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來越來越多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來，通過自己的行動(dòng)讓政治參與變得更加活躍，為社會(huì)進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十二

心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名新大學(xué)生，我參加了政治課程，并從中獲得了許多啟示和感悟。

首先，我認(rèn)識(shí)到政治是一門重要的學(xué)科，它不僅僅涉及到國家政治體制的構(gòu)建和管理，還涉及到社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)政治的過程中，我深入了解了政治制度的本質(zhì)和特點(diǎn)，了解了政治參與和民主建設(shè)的重要性，也了解了社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的方向和趨勢。

其次，我了解到政治是一個(gè)復(fù)雜的領(lǐng)域，需要我們具備多方面的素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)政治的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了政治理論，還學(xué)習(xí)了政治實(shí)踐。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何分析政治問題，如何提出解決方案，如何與他人合作和溝通。這些技能和素質(zhì)對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。

最后，我認(rèn)識(shí)到政治是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)政治的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

總之，政治是一門重要的學(xué)科，需要我們具備多方面的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)政治，我不僅獲得了知識(shí)，還獲得了技能和素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到政治是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十三

大學(xué)生是國家和社會(huì)的未來建設(shè)者，他們是具有特殊使命和責(zé)任的人群。作為高等教育的受益者，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與政治活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。政治參與不僅可以培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，還可以幫助他們更好地了解國家和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，提升自己的綜合素質(zhì)。因此，大學(xué)生政治參與是非常重要的。

大學(xué)生可以通過多種途徑參與政治活動(dòng)。他們可以參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，了解國家政策和社會(huì)熱點(diǎn)問題。此外，大學(xué)生還可以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過親身參與社會(huì)工作來了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況。同時(shí)，大學(xué)生還可以通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá)自己的政治觀點(diǎn)，與其他年輕人進(jìn)行交流和討論。無論是參與學(xué)校組織的活動(dòng)還是個(gè)人行動(dòng)，大學(xué)生都可以選擇適合自己的途徑來參與政治。

通過參與政治活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性。首先，參與政治可以提高自己的政治意識(shí)和思維能力。在政治活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)問題，思考問題的多方面因素，學(xué)會(huì)分析和解決問題。其次，參與政治可以增強(qiáng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的才能和能力，鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是，參與政治可以使我更好地了解國家和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過與其他年輕人的交流和討論，我了解到每個(gè)人都應(yīng)為國家和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

然而，在實(shí)際參與政治中，大學(xué)生也面臨著挑戰(zhàn)和困惑。首先，一些大學(xué)生可能對(duì)政治活動(dòng)缺乏興趣或信心，他們對(duì)政治問題感到陌生，不知道如何參與其中。其次，一些大學(xué)生可能擔(dān)心參與政治活動(dòng)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展。面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，大學(xué)生需要有勇氣和決心克服困難，不斷提升自己的政治意識(shí)和參與能力。

第五段：結(jié)語。

大學(xué)生政治參與是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的人才的重要途徑。通過參與政治，大學(xué)生可以提高自己的政治意識(shí)和思維能力，鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。盡管面臨著困難和挑戰(zhàn)，但只要大學(xué)生們有信心和決心參與政治，就一定能夠?yàn)閲液蜕鐣?huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十四

對(duì)于來說，這個(gè)數(shù)字是非常美好的?？墒?，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民，他們堅(jiān)守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。今天，通過觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，讓我對(duì)疫情有了更清晰的認(rèn)識(shí)。本課程由艾四林，秦宣，王炳林，馮秀軍四位優(yōu)秀教授進(jìn)行講解，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢講述了防疫一線的感人故事，引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神。

艾四林教授認(rèn)為這是一節(jié)鮮活，生動(dòng)，難忘的思政課，主要從三個(gè)方面對(duì)疫情進(jìn)行了講解。第一個(gè)方面，確保人民群眾生命安全和身體健康。中國夢歸根到底是人民的夢，是人民追求幸福的夢，中國夢就是讓每個(gè)人共同享有人心出產(chǎn)的機(jī)會(huì)，共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)，生命安全和身體健康無疑是幸福的基礎(chǔ)，生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個(gè)方面，提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動(dòng)物，迫害生態(tài)環(huán)境等問題，反映出了是人和自然，人和動(dòng)物的關(guān)系問題。人和自然是個(gè)有機(jī)整體，事實(shí)上，人類過度征服自然，導(dǎo)致自然環(huán)境危機(jī)，一次又一次向人類敲響了警鐘，人類要改變這種狀態(tài)，就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，要尊敬自然，敬畏自然，保護(hù)自然的綠色生活方式。第三個(gè)方面，構(gòu)建戰(zhàn)疫命運(yùn)共同體。開放是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求，一體化的世界就在那里，沒有哪個(gè)國家能夠退回到自我封閉的孤島。中國四十多年的改革開放實(shí)踐的一個(gè)重要啟示，開放帶來進(jìn)步，封閉必然落后。合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇，面對(duì)全球蔓延的疫情，我們知道，病毒無國界，置身事外，獨(dú)善其身，是行不通的，世界各國攜手戰(zhàn)“疫”，打一場全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國抗擊疫情的具體實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國化最新成果的認(rèn)識(shí)。

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林教授將從我國歷的防疫斗爭歷程出發(fā)，分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例，為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個(gè)特殊時(shí)刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情?！爸灰獔?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！蔽ｋy時(shí)刻，習(xí)近平總書記的溫暖話語，堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情?！氨娭境沙?，抗擊疫情”成為20新春的集結(jié)號(hào)。我們要堅(jiān)定信心，相信科學(xué)，不信謠，不傳謠，堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施。作為學(xué)生干部，做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài)，做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應(yīng)該相信黨，相信政府。面對(duì)疫情，我們不能有僥幸心理，應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù)，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。

哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行?！皯?zhàn)疫一線逆行者”克服困難，負(fù)重前行，奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難，黨員就在哪里，黨員干部定會(huì)在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色，有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進(jìn)社區(qū)，進(jìn)農(nóng)戶，“地毯式”摸排，嚴(yán)把入口，24小時(shí)值班堅(jiān)守。有的防控點(diǎn)遠(yuǎn)，就餐不便，餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷，在服務(wù)點(diǎn)堅(jiān)守崗位。為抗擊疫情，他們不得不在春節(jié)與家人分離，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守自己的崗位。而普通百姓，一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事，這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅(jiān)守為大家換來的。

作為一名學(xué)生，要做到，第一，就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù)，要做到勤洗手，出入時(shí)佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時(shí)間。保護(hù)自己，保護(hù)身邊的人，保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二，保持一個(gè)合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過長之后，多多少少就會(huì)有一些自我的負(fù)面情緒。但是在面對(duì)這些負(fù)面情緒的時(shí)候，應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三，以一個(gè)科學(xué)的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四，和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系，同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持，消除孤獨(dú)感。越是特殊時(shí)期，越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。堅(jiān)信風(fēng)雨過后必見彩虹。武漢加油!中國加油!

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十五

隨著我國經(jīng)濟(jì)與文化的不斷發(fā)展，大學(xué)生的政治覺悟和思想素質(zhì)越來越受到重視。大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，深化自己的思想政治教育，不斷增強(qiáng)自己的政治素質(zhì)和能力。因此，大學(xué)生政治工作的開展對(duì)于大學(xué)生的思想教育和知識(shí)普及的進(jìn)一步推進(jìn)具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

第二段：政治工作對(duì)于大學(xué)生的意義和價(jià)值（200字）。

正如我們所知道的，大學(xué)是培養(yǎng)和發(fā)掘人才的重要平臺(tái)，而大學(xué)生是未來國家的棟梁之才。大學(xué)生在參與政治工作時(shí)，不僅能夠鍛煉自身的個(gè)人品質(zhì)和能力，還能夠更深入地了解和認(rèn)識(shí)國家政治和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀以及發(fā)展動(dòng)態(tài)。近年來，政治工作始終貫穿于大學(xué)教育、課堂教學(xué)和科學(xué)研究中，通過科學(xué)、合理的方式和方式，使大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和國家需要，并培養(yǎng)健全的價(jià)值觀念和思想道德素質(zhì)。

針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想教育的現(xiàn)狀，許多高校都開展了豐富多彩的政治工作，包括針對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想教育、志愿者服務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。比如，在我國一些高校開展“善良助學(xué)”活動(dòng)，將“善良”作為開展志愿服務(wù)的主題，在服務(wù)中明確將個(gè)人的素質(zhì)和家庭的文化、社會(huì)地位與志愿服務(wù)結(jié)合起來，以此引導(dǎo)大學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。

另外，大學(xué)政治工作還能夠通過宣傳，加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育，提高學(xué)生的思想意識(shí)和道德水平。同時(shí)，通過大學(xué)生的組織和管理，學(xué)校能夠更加完善地管理學(xué)生的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和行為，保護(hù)學(xué)生的權(quán)益，激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新和發(fā)展。

第四段：政治工作的豐碩成果以及亟需加強(qiáng)的環(huán)節(jié)（200字）。

大學(xué)生政治工作的實(shí)施必然會(huì)產(chǎn)生具有豐碩成果的效果。通過有效地參與政治工作，許多學(xué)生發(fā)展出了遠(yuǎn)見卓識(shí)、創(chuàng)造和領(lǐng)導(dǎo)力，積極地投入到國家和社會(huì)的建設(shè)當(dāng)中。他們不僅身體健康、意志堅(jiān)定，而且有著強(qiáng)烈的國家和社會(huì)責(zé)任感。

對(duì)于大學(xué)生政治工作的亟需加強(qiáng)之環(huán)節(jié)，可以從工作方式、資源保障、政治思想教育和組織管理等方面進(jìn)行改進(jìn)和完善。并且，應(yīng)該建立完善的管理體制和資源保障系統(tǒng)，注重學(xué)生特長和潛力的發(fā)掘，加強(qiáng)政治思想教育，為大學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過以上的分析和探討，我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生政治工作對(duì)于大學(xué)生個(gè)人價(jià)值及國家發(fā)展的重要性。因此，在新的時(shí)代背景下，我們要遵循正確的方針和道路，豐富和發(fā)展大學(xué)生的政治工作，積極推進(jìn)思想教育和知識(shí)普及，努力培養(yǎng)熱愛祖國、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)新精神的新一代大學(xué)人才。

大學(xué)生政治心得體會(huì)篇十六

科學(xué)研究表明，一個(gè)人做感興趣的工作，他的全部才能可發(fā)揮80%以上，做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%。學(xué)習(xí)也是如此，如果學(xué)生對(duì)某一門課程不感興趣，不僅會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，而且會(huì)直接影響教學(xué)實(shí)效。就政治課而言，教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的求知欲望，是課堂教學(xué)改革的重要問題。針對(duì)這次課改，初一政治課的內(nèi)容不再強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的死記硬背，而更多的關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德內(nèi)化，將需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上，并通過各種方法，使學(xué)生能自己得出結(jié)論。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn)，能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性，使他們改變以往對(duì)政治課的一貫看法，能夠?qū)φ握n感興趣，喜歡政治課。在這種教學(xué)思路的引導(dǎo)下，教師怎樣做才能使學(xué)生喜歡上政治課，又遇到了哪些問題，筆者有一些體會(huì)，也存在一些問題值得反思。

要想使學(xué)生對(duì)政治課感興趣，就要求教師能在自己的教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

1、寓教于樂。

在講“合作精神”時(shí)，組織學(xué)生開展一個(gè)游戲————撐桿游戲。以小組為單位，站成一排抬起雙手與胸齊平，手心相對(duì)，五指并攏，大拇指下放，把一根長桿放在所有人食指處撐好，要求大家把桿子下移至地面處，然后上移至原處。在這個(gè)過程中，若誰的食指離開桿子，便被罰下，若每組罰下三人，就是失敗。其間同學(xué)們可以商議，看哪組能在較短的時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)游戲特別強(qiáng)調(diào)所有人的一致性，結(jié)果雖然每組學(xué)生都很用心，但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過了頭頂，然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家，合作要求有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，步調(diào)要一致，不能只考慮自己；出現(xiàn)問題就相互埋怨，只會(huì)把問題越搞越亂，不會(huì)把問題解決好。只有在相互理解，共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路。最后老師挑選靖個(gè)同學(xué)做示范，告訴大家這個(gè)游戲是可以成功的，打消同學(xué)們認(rèn)為老師在做一件不可能的事的疑慮。這個(gè)游戲很有教育意義，學(xué)生樂于參與，認(rèn)識(shí)很明確，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與課堂的精神，加深了對(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí)。

2、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生間的相互教育功能。

在講“世界因生命而精彩”時(shí)，筆者提前給學(xué)生布置了“讓你感動(dòng)的生命展示會(huì)”的作業(yè)，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、報(bào)紙和聽聞等，每人介紹一種讓人感動(dòng)的生命，并說明令人感動(dòng)的原因。同學(xué)們找了很多，如深海動(dòng)物要承受巨大的海壓和漆黑的世界，南北極動(dòng)物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽光，迎客松能在石縫間求得生存，小草能在柏油路的間隙求得生存，仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存，殘疾人能參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己身邊的每一種生命，讓學(xué)生看到了生命的頑強(qiáng)，從而鼓舞他們?cè)谌松缆飞献錾膹?qiáng)者。在講“生命需要相互關(guān)愛”時(shí)，學(xué)生講出了許多人與動(dòng)物相互關(guān)愛、母與子之間相互關(guān)愛的故事，很有教育意義。這種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力，敢于、善于表達(dá)的能力。學(xué)生相互交流和影響，其教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于教師的一言堂。

3、利用現(xiàn)代媒體、影視作品進(jìn)行教學(xué)。

如在講“成功者的品質(zhì)”時(shí)，可以結(jié)合影視作品。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時(shí)播放交通事故、天災(zāi)人禍的`影片，這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時(shí)，放《后天》的一些片斷，讓學(xué)生意識(shí)到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境，會(huì)受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來一用，如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。

4、增進(jìn)師生情感，師生共同成長。

學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對(duì)任課老師的喜好，古人云：“親其師，才能信其道”。教師在課堂上要對(duì)每個(gè)學(xué)生抱著積極、熱情、信任的態(tài)度，并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時(shí)，他就會(huì)有一種受到信賴、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn)，從而內(nèi)心升騰起對(duì)老師的信賴和愛戴?！皭畚菁盀酢?，由喜歡老師而喜歡他所任教的學(xué)科，從而愉快接受教師的教誨，并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)教師的期望。例如，通過課下聊天，筆者了解到一位學(xué)生愛看劉墉的書，便與他交流，產(chǎn)生共鳴。他先后三次借書給筆者，筆者也借給他幾本他沒有的，我們就這樣建立了書友關(guān)系，相互督促著看書。他其實(shí)是一位特別內(nèi)向的學(xué)生，若不是因?yàn)榻钑@件事，可能筆者始終不會(huì)注意到他，他也不會(huì)對(duì)政治課有興趣。但因?yàn)橛辛诉@樣的接觸，他因?yàn)橄矚g與筆者溝通，繼而喜歡政治課，也給筆者提供了更全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì)，可以說雙方都是受益人。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長。通過課下交流，了解了許多學(xué)生的不同特色，如聲樂、器樂、繪畫、外文、體育等方面的特長，以及開朗、內(nèi)斂、沖動(dòng)、理智、大方、自私等性格特點(diǎn)。通過課上課下的情感交流，與許多同學(xué)建立了良好的師生友情，大大促進(jìn)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的幾率，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

5、開展好主題探究活動(dòng)。

在開展設(shè)計(jì)班徽的主題探究活動(dòng)中，筆者要求每位同學(xué)都自己設(shè)計(jì)。首先，讓同學(xué)們找了各種設(shè)計(jì)得好的徽章，進(jìn)行學(xué)習(xí)、揣摩。其次，要求班徽設(shè)計(jì)要簡明、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點(diǎn)。再次，拿出一節(jié)課展示設(shè)計(jì)，讓每位同學(xué)上臺(tái)展示自己設(shè)計(jì)的班徽，并說明設(shè)計(jì)理由。大家可以對(duì)某一設(shè)計(jì)提出建議，設(shè)計(jì)者可繼續(xù)修改，然后將所有班徽在墻上展示一周，最后以無記名投票方式選出本班班徽。選出后，請(qǐng)一位同學(xué)幫每人打印一個(gè)班徽，并對(duì)此同學(xué)給予加分表揚(yáng)。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新性，激發(fā)了學(xué)生參與熱情，使學(xué)生滿足了自我需要認(rèn)可的內(nèi)心需求，反響很好，達(dá)到了預(yù)期效果。

6、用生動(dòng)風(fēng)趣的語言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

課堂上，教師的語言要優(yōu)美動(dòng)聽，要注意模仿影視演員、相聲演員的語言技巧，音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一，要抑揚(yáng)頓挫。老師每一個(gè)真誠、善良、會(huì)意、由衷的微笑，飽含著對(duì)學(xué)生的尊重、鼓勵(lì)、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情，學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。

7、用幽默的方式批評(píng)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的教育效果。

例如學(xué)生在課堂上說話，老師以一句“老師很生氣，后果很嚴(yán)重”的話來警告說話的學(xué)生，同學(xué)們因?yàn)槎伎戳穗娪啊短煜聼o賊》，明白老師的意思，在清脆的笑聲中，所有人停止了小聲說話。這既維護(hù)了學(xué)生的面子，也達(dá)到了警示的目的，學(xué)生樂于接受這樣的批評(píng)方式。

總之，教學(xué)有法但無定法，只要圍繞激發(fā)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個(gè)中心而因材施教，總可以探索出許多行之有效的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為進(jìn)一步達(dá)到提高能力、發(fā)展智力的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

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