心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

初中生讀書心得體會篇一

在我們的成長之路上，讀書是一種重要的方式來豐富知識、培養(yǎng)興趣、提升能力。作為初中生，我們要將讀書作為一種必修課，努力去挖掘書中的智慧和力量。在我們的讀書過程中，不僅可以開闊眼界，增長見識，還可以鍛煉我們的思維能力和表達能力。下面我將以三個方面來分享我對讀書的心得和體會。

首先，讀書能夠幫助我們拓寬視野，開闊思維。通過閱讀各類圖書，我們可以了解到不同的文化、歷史和社會現(xiàn)象，拓展自己的知識面。例如，通過讀歷史類書籍，我們可以了解到先賢的智慧和奮斗精神，從而從他們身上汲取到力量和激勵。文學作品則能夠帶我們進入不同的世界，感受到不同的情感和思想。通過閱讀，我了解到了世界上各種各樣的人物和故事，這不僅讓我對人生有了更深層次的思考，也使我更加懂得包容和寬容。

其次，讀書可以提升我們的思維能力和邏輯思維。通過閱讀一些哲學、心理學、邏輯學等學科的書籍，我們可以訓練我們的思維能力。哲學書籍可以啟發(fā)我們思考人生的意義和價值，讓我們從各個角度去思考問題。心理學書籍則可以讓我們更加了解自己和他人，提高我們的情商和人際交往能力。邏輯學則可以訓練我們的邏輯思維能力，讓我們在解決問題的時候更加理性和準確。通過讀書，我逐漸養(yǎng)成了思維靈活、觀點鮮明的習慣，在與他人討論問題時也能夠做到有理有據(jù)，深得他人的認可。

最后，讀書對于我們的表達能力也有很大的幫助。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以學習到一些優(yōu)雅而準確的表達方式，豐富我們的語言和詞匯量。同時，讀書也可以讓我們更加擅長用文字來表達自己的觀點和情感。通過寫讀書心得，我們可以總結自己的讀書體會并加以表達，這樣不僅可以鞏固我們的閱讀理解能力，還能夠提升我們的寫作水平。在實際應用中，我發(fā)現(xiàn)通過讀書，我的表達能力有了很大的提高，不論是在寫作文還是交流演講方面，都能夠更加流利地表達自己的看法和思考。

總之，作為初中生，我們要充分利用閱讀這個工具，讓它成為我們的好朋友和良師益友。通過讀書，我們可以開闊視野，了解到世界的多樣性和豐富性；通過讀書，我們可以提高自己的思維能力和邏輯思維，培養(yǎng)自己的思考習慣；通過讀書，我們可以提升我們的表達能力，讓自己的想法更加清晰和有力。所以，讓我們珍惜讀書的機會，多讀好書，用心體會，讓讀書成為我們成長道路上最好的伴侶。

初中生讀書心得體會篇二

閱讀可以讓人們拓展思維，增長知識，開闊視野。對于初中生而言，閱讀是鍛煉自己的專業(yè)知識、人文素養(yǎng)和語言表達能力的重要途徑。當代的學生們除了面對學業(yè)的壓力，還需要承受諸如家庭親情、自我發(fā)展等多種方面的壓力。為了更好地調整情緒和尋找青春，初中生應該采取積極的態(tài)度去閱讀并迎接未來的挑戰(zhàn)。

第二段：閱讀的重要性。

閱讀有很多好處。首先，它可以豐富我們的知識面，讓我們更加了解自己和世界。其次，閱讀可以提高我們的思維能力，幫助我們更好地理解復雜的問題。閱讀還可以增加我們的思考深度，進而更好地完成學校和家庭作業(yè)。同時，閱讀還可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)，讓我們更加有思想、會思考?？偟膩碚f，閱讀對于初中生來說諸多好處，而且在未來的成長道路中也會對個人的素質有很大的提高。

第三段：奮斗是我們的必經(jīng)之路。

隨著年齡的增長，我們開始面臨更多的挑戰(zhàn)和困難。生活中的種種不如意，給我們帶來壓力和挫折。然而，我們不能被困難壓垮，我們必須要勇往直前，迎接新的挑戰(zhàn)。在學習過程中，我們會多次遇到難題，遭遇失落和挫敗。這時候，我們可以找朋友或老師尋求幫助或者尋找書籍慰藉。通過自己難以承受的挫折和失敗，我們更能體會到成功背后的艱辛和意義。這也讓我們在未來的路上不會那么容易被擊倒。

閱讀和奮斗是相輔相成的。在閱讀中，我們可以學習到各種各樣的知識和經(jīng)驗，并借鑒別人的方法和思路。同時，我們也可以從成功人士的生涯中受益，汲取他們的經(jīng)驗和智慧，從而加速我們的成長。我們也可以在文字中，尋找到好的榜樣，并從他們的經(jīng)歷中尋找啟發(fā)和力量去勇往直前，也會給予我們智慧和支持。

第五段：總結。

初中生的成長過程中，閱讀和奮斗是一個必不可少的過程。透過閱讀，我們會發(fā)現(xiàn)世界是多姿多彩的，我們也能從其中獲得知識、信息和智慧，不斷地成長和進步。同時，在奮斗中我們也能夠汲取經(jīng)驗和智慧，不斷激勵自己前進。讓我們以堅定的勇氣走好奮斗和讀書的每一步，取得自己的成功。

初中生讀書心得體會篇三

讀書能帶來什么，過去無數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長經(jīng)歷作了驗證。下面是有20xx初中生讀書。

歡迎參閱。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

高爾基也說過：“書是人類的進步階梯?！?/p>

書，是知識經(jīng)驗的載體，它記載著古今中外的各類知識，它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

書是無言的誠實者，書籍是智慧的海洋船：從野蠻到文明，從庸俗到崇高。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！弊x一本好書，就是和許多高尚的人談話，精益求精。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

沒錯，田要細耕，書要精讀，只要這樣，你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。啊!對，在此，我想到了名人的一句偉話：“書是精神的糧食。”是的，書可以以糧食的名義替代，生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師，引導我們走向美好的未來，使我們學識淵博，使我們心胸開闊。

來吧，同學們，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書里的精華吧!

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

中學寒假讀書心得故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談談國家，魏，曾經(jīng)煊赫一時;蜀，曾經(jīng)功成不居;吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

初中生讀書心得體會篇四

《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了熱愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。

游記中小人國，大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧訪了具有仁慈，誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼，人們更不了解它的.含義。他們不懂什么是懷疑，什么是不信任，在他們的國度里一切都是真實的，透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的的反差。因為他們總是懷疑他的誠實。使他感到失落，對人類產生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國，它是我所追求的和向往的理想境地，在那里你不用顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界，有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人拐賣謀取暴利，有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母，難怪我們的長輩，在小時候就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人，愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我們遇到有困難的人時，要伸出援助之手，我遲疑;當有人替我解圍時，我不敢理解。這些都讓我內心感到痛苦，矛盾，無所適從。

我盼望著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有顧慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我原為此付出努力，也期望大家從我做起，從此刻做起，讓這個世界多一點真誠，少一點虛偽。

初中生讀書心得體會篇五

利用這個寒假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。

先看的是《第五項修煉》，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術語，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個小學生樣端坐著，聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。

我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然后慢慢加熱，當溫度慢慢上升時，青蛙將變得愈來愈虛弱，最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣？因為青蛙內部感應生存威脅的器官，只能感應出環(huán)境中激烈的變化，而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知變化的步調，并特別注意那些細微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書，是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執(zhí)著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學習聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對這樣一個奇怪的事實：在這個世界上，成功卓越者少，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑，失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道，那么任何風向對他來說都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們，每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當你真正步入一個公司，處于一個職位的時候，你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會順流而下，然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利，而前者多會在抱怨中生活。因此，當你發(fā)現(xiàn)自己不適應當前環(huán)境的時候，我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些，也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變，你都可以應對自如，因為你本身就在改變。而另一方面，對于工作和環(huán)境的不斷變化，在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題，而對于這些問題，我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

做為一名現(xiàn)代社會的大學生，我們也很快將要走出校園，踏上社會，有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認為向杜拉拉學習是很有必要的，尤其是她的善于改變勤于思考。

初中生讀書心得體會篇六

讀這么一本關于宇宙的書，想必是一個不那么明智的選擇，但我還是懷著好奇的心理興致勃勃的讀起來。

霍金先生的確是以為科學巨匠，他生動而機智地為我們講述了宇宙的奧秘，講述了人類對世界對宇宙的認識，從一塊由烏龜馱著的平板到一個地球，從地球中心說到日心說，從上帝造萬物到100億年前的宇宙大爆炸。這些無不是人類進步的標志。

也許有一天，我會駕著宇宙飛船穿越蟲洞來到另一區(qū)城，與外星生物好友握手，也許有一天，我們有能力超光速飛行，從而穿越廣闊的宇宙到達它的邊際。只要人類不斷探索，掌握宇宙的法則，那么一切不可能都能變成可能。

雖然我沒有完全讀懂書中的內容，但它堅定了我探索科學的信念，人類生命的'誕生，也許就是歷史長河中的一滴水。但人類對宇宙的探索和影響也許就會像黑洞一樣，永無止境。

初中生讀書心得體會篇七

《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人，我看了這個電影后我明白了許多道理。

這個電影主要講了一個名叫的人，他從小就有妥瑞氏癥，這種嚴重的疾病，導致他無法控制的扭動脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小不被周圍的人理解，在學校里老師因為他發(fā)出怪異的聲音而批評他，不僅僅如此，就連同學們也是對他常常嘲笑，他的父親也對他失望透了。只有他的母親一向陪伴在他的身邊，母親的堅持與鼓勵，使他能夠在正常人的生活里艱難前進。

然而在這個不能理解他的世界里，他失望極了。之后他的校長了解了他之后，在一次全校大會上校長在眾人面前巧妙地讓大家認識了布萊德的真實情狀況，讓他成為一名關愛學生的教師的堅定愿望。

他在以后的實現(xiàn)愿望的過程中因為他的病癥讓他在尋求教師夢想的道路上遭到了眾人的懷疑，屢遭挫折，但他始終堅持著自己的夢想，最后在一所小學他找到了自己的工作，同學們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個病癥，因為是它使他在應對痛苦時沒有放下。他最后還獲得了碩士學位，還有一個南希永遠陪伴在他身邊。

透過看這個電影我明白了在應對困難的時候不能放下，要勇往直前，絕不向困難低頭，要堅持不懈。還有我們要有夢想，永遠向著夢想行走，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)所追求的夢想。我們每一個都就應向布萊德學習。他在病痛面前沒有放下，而是勇敢的去應對，他真是太堅強了。

同學我們每一個人都就應學會應對。生活不可能一帆風順，我們要學會應對生活中的點點滴滴。

初中生讀書心得體會篇八

看完大熊校長這本書，覺得大熊校長真好，就像我們和藹可親的校長一樣。

我們的校長看到小在走廊上奔跑跌倒時，他會溫柔的將他扶起來，并且和藹的告訴他以后要小心點。當我們看到害怕的小動物時，校長會叫我們不用怕他，只要不去驚擾它，就可以和它和平相處。校長常常會跟著我們一起去戶外教學，他像我們的保姆，像一樣隨時都會在我們身邊陪著我們保護我們，引導學生勇于面對困難。

如果我是一位校長我也會幫小朋友解決無法處理的`事，而且會盡自己所能，像大熊校長一樣以自身得體驗去幫小朋友克服難關，也要了解小孩子們的心聲，發(fā)覺他們心中的困難。

有一次我考試考不好，畫圖沒得獎時我好沮喪，可是校長安慰我，叫我要振作起來，下次繼續(xù)奮斗努力。經(jīng)過校長的鼓勵我堅持下去，終于，得到了第三名。我開心極了，所以我立志要在每一次的比賽都得名次，好讓校長更開心，讓他對我的鼓勵不白費。

我覺得一個好校長就應該跟我的校長一樣，常在小朋友遇到困難時，用許多話鼓勵他們，讓小朋友度過重重難關。

初中生讀書心得體會篇九

在某天午夜，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多?雨果的又一佳作。

這本書敘述了這樣一個故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包，使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經(jīng)絕望了，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

看完書后，我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下，他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

要以一顆真誠的心去對待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測，那你永遠都得不到別人的信任，只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻，要以幫助人為樂趣，要熱情待人，這樣，你才會受歡迎。

英國的史美爾斯說過：“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。

初中生讀書心得體會篇十

《燦爛千陽》里兩位女主人公的交集，是一個叫拉希德的男子，一個人渣級的人物。謊言，就是書中各種愛恨情仇的起源。

當瑪利亞姆得知父親為何從小將她和母親拋棄在山溝，還假惺惺給她講述外面世界是多完美，其實是為了掩飾當年自我的過錯時，母親卻因為她的出走而自殺了。父親認為瑪利亞姆是個累贅將她嫁給拉希德，而心灰意冷的她，也毫不反抗的理解了。多愁善感驅使瑪利亞姆戳破了謊言，失去了親情。

另一位女主人公萊拉，父母在圣戰(zhàn)組織一次內訌中身亡，而她，則被拉希德“收養(yǎng)”。拉希德為了讓萊拉“歸順”自我，特地花錢雇人編造謊言說與萊拉失散的男朋友已死。在一天之內，萊拉是去了所有朋友、親人，再也承受不住打擊的她，相信了這個謊言，沒有半點懷疑。天真驅使萊拉相信了謊言，失去了感情。

我們?yōu)楹稳鲋e?當萊拉和瑪利亞姆拆穿謊言的那一瞬，我在她們眼里看到的是驚訝，失落，迷茫與無奈。我們不會輕易理解“我們被騙”這個事實，更疑惑不解的是，對方為什么要欺騙我們。兩個謊言，出發(fā)點都是為了自我的私心，個人利益。但換個角度來講，瑪利亞姆父親一家在之后的阿富汗戰(zhàn)亂中家破人亡，在遠方的她安然無恙;若不是拉希德的謊言，萊拉也不會戰(zhàn)火中生存下來，最最終男友相會。所以，謊言只是暫時的，故事的結尾，瑪利亞姆在萊拉身上看到了親情，再次堅定人間的完美;萊拉也最終收獲了她的感情和家庭。失去的，只是暫時的;得到的，卻是永久不滅的。

撒謊有什么錯?有的人將對方蒙在鼓里，為了到達自我的目的，欺騙只可是是他的一步棋;有的人為了去掩蓋對方不可理解的事實，暫時的蒙騙對方，為了他人著想。前者被人們所厭惡，因為這違背了根深蒂固的“道德”;后者被人們贊揚，因為這體現(xiàn)了主人公懂得換位思考、樂于奉獻的精神。

以上都是對于撒謊者而言，那有誰，又會站在被欺騙的人的角度想想?！氨或_的人肯定感到很悲痛”，其實，并不止那么多。因為謊言，改變了書中兩位女性的一生。就像瑪利亞姆，當我們懷抱對世界的憧憬，就像萊拉，當我們過多的相信這個世界，或許就會有意無意揭開一個個謊言。如何做一位被騙的人，也是一門藝術。

在揭露謊言之前，有的人沒有意識到眼前的事物有多完美，抑制不住自我的好奇心，貪婪駕馭著我們的行動去追求完美，誰知欲望背后，跨出謊言之后，是無盡的深淵。偷雞不得蝕把米，這種人，活該。

有的人會默默的等待謊言的“包裝”被揭開。打開封面無論書里的資料自我是否感興趣都必須理解，因為他們忘了在買書前就做好“過濾”，僅憑包裝外觀來確定，致使之后變得被動。缺乏冷靜的思考和理智的確定，這種人，天真幼稚。

有的人會堅持自我做人的原則，勇于揭穿謊言?？墒菑娦胁鸫┯悬c冒險。丘吉爾說：“謊言環(huán)游全球的時候，真相還沒穿好褲子?！比绻A麗的面具背后，是一張憨厚可愛的笑臉，那么你賺了;萬一是邪惡丑陋的鬼臉，如果沒有足夠的心理準備，反而是一種打擊，或許會一蹶不振。得知真相是一個過程，最終得到和失去的，不僅僅是真相，還有其引發(fā)出來的一系列問題。敢于應對真相，這種人，“勇氣可嘉”。

有的人會不忍心揭穿謊言，有時候會甘心去維護謊言。明知在受欺騙，但為了享受眼前的完美，珍惜握在手里的幸福，他們，甚至會去維護謊言。他們害怕自我，害怕結果。擁有這種心理的人，或許僅有經(jīng)歷過欺騙，體會到欺騙帶來的苦楚，才會甘愿承受欺騙帶來的傷痛。能夠說這是一種安于現(xiàn)狀的心理，也能夠說是一種無私奉獻、強大的心理。但我覺得這是一種脆弱的心理，正因為不堪應對現(xiàn)實的壓力，才會選擇逃避，欺騙自我，不敢去拼。這種人，經(jīng)歷世態(tài)炎涼，由當年的熱血演變?yōu)槿缃竦氖洌杀?/p>

我一向想問有沒有折中的辦法，對于謊言，能既不揭穿他，又不掩飾他?；蛘哒f不去插手任何事，不去聊八卦，插著褲袋，站在街邊，看著人流涌動，車來車往，讓那些東西就這么晾著，是生是死看他的造化，或許這就是做好的解決方法。古人說，魚和熊掌不可兼得。沒有那么多人能擁有上帝的“蘋果”，現(xiàn)代社會，不是你說了算，想退出就能退出，我，我們，都沒法逃避。

我們不能因為幾個謊言而失去對身邊人的信任，不能因為經(jīng)歷太多而優(yōu)柔寡斷，猶豫不決。要讓自我的內心變的強大，強大到無論結果是興奮亦或是失望，都能敢于坦然應對。信任終究能代替謊言，成為溝通彼此的奠基石。

不要因為前面有河流擋住去路，就立馬涉水游過去，或者干脆回家，或者等待某個好心的船夫捎你一程。淡定地想想，如果你走的是條正確的大道，肯定經(jīng)常會有人走過此地，沿著岸邊走一段路，或許你會發(fā)現(xiàn)一座橋，同樣能讓你到達成功的彼岸。

初中生讀書心得體會篇十一

每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲得不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上自在稱王?？梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的.自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。

在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

初中生讀書心得體會篇十二

長征中一個個驚心動魄，可歌可泣而又感人肺腑的故事吸引著我。

“陳同志在荒無人煙的草地上走著，突然看到一個小紅軍，他面黃肌瘦。于是提出要小紅軍騎自己的馬，小紅軍卻說；我的體力比你強。不論陳同志怎么勸說，怎么下命令，他依然倔強，隨后要求小紅軍和自己一同走時，小紅軍卻說要等自己的同伴，陳同志無可奈何，只好取出自己僅有的一點青棵面遞給小紅軍，他卻說自己還有。分別后不久，陳同志意識到自己被騙了，再回到原地時，小紅軍已倒在地上，鼓鼓的的袋子里是一快燒得焦糊的牛骨。”

讀到這里，我的眼淚出來了，或許是他的小，或許是他的堅持、堅強、倔強，或許是他的精神和意志。

我不由得渺小了許多，比起那些艱苦奮斗的戰(zhàn)爭歲月，我們今天的生活是多么的幸福！我們要堅守過去，珍惜現(xiàn)在。

在日常生活中，我們應該嚴格要求自己，從自己做起，從身邊的'小事做起，因為堅信，每一個小小的微笑，就可讓世界變溫暖。

中華兒女們，讓我們學習軍人的勇敢，懷揣報國之志，重走紅軍的長征路，讓祖國變得更加強大。

初中生讀書心得體會篇十三

我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時候，是在小學五年級，我還記得我學了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的寫作風格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來。

我很快就讀完了這本書，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學的大門，又學了一篇林海音的*——選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。

電影中的主人公小英子是一個十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時所發(fā)生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷。它透過小英子童稚的視覺，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出，道不明的`童真，卻寫出了人世間復雜的情感。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首悅耳動聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。

在小英子稍微長大了些的時候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學，在學校里，小英子熱愛學習，成績優(yōu)異，度過了一段美好的時光。在草叢里，小英子認識了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學，只得去當小偷，而小英子卻認為他是一個很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車，同時，也告別了童年。