每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇一

合：晚上好！

小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！

小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和來賓，他們是：

第一部分

小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！

第二部分

小李：多少癡心迷醉的日夜，

小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕，

小李：多少成功失敗的淚水，

小夏：多少放歌青春的感慨；

小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。

小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。

小李：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。

小夏：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫動人的篇章。

小李：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。

小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。

第三部分

小李：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。

小夏：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。

小李：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！

小夏：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。

小李：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們；

小夏：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；

小李：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；

小夏：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！

小李：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；

小夏：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；

小李：再見了，我的老師，我的同窗；

小夏：再見了，我的母校，我的某某大學；

小李：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，

小夏：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，

小李：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是湖大人！

合：我們永遠，都是湖大人！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇二

(舞臺燈亮，主持人上)。

主持人：甲----乙-----丙----丁-----。

節(jié)目一：開場舞。

串下場。

甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步。

乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說。

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導。

乙：各位來賓。

丙：敬愛的老師。

丁：親愛的2001屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合：大家晚上好。

甲：這里是2011屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____。

乙：我是____。

丙：我是____。

?。何沂莀___。

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。

?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。

甲：昨日，我們相聚師大校園。

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：

領(lǐng)導介紹。

乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝。

丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

合：正式開始。

節(jié)目二：小品《長亭送別》。

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。

乙：什么也沒有發(fā)生過。

甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。

乙：掌聲有請。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》。

丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。

?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。

?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。

丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。

?。褐皇?，只是我們不得不離開。

丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。

?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙：掌聲有請。

節(jié)目四電視劇名段。

甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。

乙：大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。

甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。

甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。

乙：好!掌聲有請。

節(jié)目五：視頻短劇。

節(jié)目六：街舞。

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻。

乙：我想說，其實，我真的不想走。

甲：生命的魅力在這里揮灑。

乙：青春的風采在這里綻放。

甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。

乙：下面請欣賞《街舞》。

甲：掌聲有請!

節(jié)目七：海派青口。

節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》。

甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出。

乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。

乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》。

甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。

乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。

乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。

乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。

甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。

甲：掌聲有請~。

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》。

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。

甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛的同伴們。

甲：別了，我的美麗的華師大。

乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》。

甲：掌聲有請。

節(jié)目十一：歌曲《》陳向東。

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。

甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習。

乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。

甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙：掌聲有請。

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒。

甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。

乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。

甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。

乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。

甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。

乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲：掌聲有請!

乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥。

丁：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，

甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠。

甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。

丙：告別了，離開了。

?。翰粚儆诹?，不存在了。

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走。

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變。

丙：**，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志。

?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持。

甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙：**，使我們身后堅定的依靠。

丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人。

甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后。

乙：一直在，一直在。

丙：真的該說再見了。

?。涸僖娏?，親愛的同學。

甲：再見了，親愛的老師。

乙：再見了，永遠是文史樓。

丙：再見了，美麗的麗娃河。

?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道。

合：再見了親愛的母校。

甲：朋友們，2011屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。

合：到此結(jié)束，再見!

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇三

男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。

女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。

男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。

女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。

男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。

女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!

合：______(報活動主題)，現(xiàn)在開始!

男：下面有請______學校__校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!

女：好，謝謝__校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績!

頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)。

男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發(fā)有為。

男：一項又一項輝煌的成績，為______學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女：接下來，有請______等同學上臺領(lǐng)獎，有請______學校常務(wù)副校長____校長為獲獎?wù)哳C發(fā)大賽證書。

男：(頒獎后合影)好，感謝__校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們______學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創(chuàng)佳績。

女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。

男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!

女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。

男：青春的交響綻放華麗的激情。

女：校園的純真揮灑著最美的真摯。

男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男：下面有請____同學帶來的英文《詩歌朗誦》。

女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。

男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

女：下面請欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。

男：此時此刻，我們畢業(yè)班的同學在畢業(yè)之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。

男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)。

女：(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!

男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時適宜的存在，手牽著手，心連著心。

女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。

男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風順;。

女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。

男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》。

女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。

男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!

女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學，得到____學院總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以后的學習道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請以下同學上臺領(lǐng)獎：

________念名字并上臺頒獎______。

畢業(yè)晚會結(jié)束語：(加背景音樂-放飛夢想)。

男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢想;。

女：放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不再掉眼淚。

男：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!

女：希望同學們：把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。以驕人的成績回報母校，回報家庭。

男：今天的我們?yōu)開_____學校而感到驕傲!

女：明天的______學校為您而感到自豪!

男：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意;。

女：祝愿我們的同學們學習進步，努力進取，勇攀高峰!

男：____學院______(晚會主題)——畢業(yè)典禮。

合：到此結(jié)束!同學們，再見!(鞠躬)。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇四

董偉：親愛的同學們。

合：大家早上好!

董偉：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。

董媛媛：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情。

董偉：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。

董媛媛：今天是個值得慶賀的日子，

董偉：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。

董媛媛：讓我們向順利完成六年學業(yè)，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀。

董媛媛：學校領(lǐng)導更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!

董偉：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，

董媛媛：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們董口小學會因為擁有我們而驕傲。

董偉：同學們，在董口小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

董媛媛：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

董偉：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到董口小學，董口小學的一草一木都見證了你們的成長，董口小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。

董媛媛：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

(互動環(huán)節(jié))。

董偉：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)。

董偉：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。

董媛媛：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么?

董偉：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么?

董媛媛：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么?

董偉：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么?

董媛媛：請欣賞《打靶歸來》表演者：

董偉：六年的小學生活今天就要結(jié)束了。

董媛媛：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

董偉：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

董媛媛：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

董偉：在董口小學，同學們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使董口小學與眾不同。

董媛媛：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

董偉：過去的六年，同學們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在董口小學茁壯成長。

董媛媛：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

董偉：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

董媛媛：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

董偉：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

董媛媛：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，

董偉：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報董口小學生。

董媛媛：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

合：祝福我們董口小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇五

各位老師、同學：

大家下午好！

我是來自高三（3）班的xxx。

大家好，我是來自高三（4）班的xxx。

光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。

老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。

在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在我宣布：xx中學20xx屆高中畢業(yè)典禮開始。

（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?。

校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。

回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。

同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳老師寄語）。

同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！

此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請…。兩位學生代表講話）。

母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子（下面向母校獻禮）。

每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛。我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。

說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。

三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲坸xx為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。

親愛的同學們，高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的.生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。

臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！

請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>

同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。

20xx屆xx中學畢業(yè)典禮到底結(jié)束！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇六

尊敬的各位老師，各位家長、來賓，大家晚上好!

這里是“高飛正當時”江漢大學20xx屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共譜高飛之歌。

相逢是一首歌，歌聲承載了四年的歡樂;離別是一條河，河水堅守了十年的執(zhí)著。光陰如梭，退卻了無知的枷鎖;回憶如車，滿載著累累的碩果。

那些年，我們稚氣未脫;那些年，我們屢遭挫折;那些年，我們堅守執(zhí)著;今晚，我們將展翅高歌!

太多的淚水，太多的祝福，太多的歌、

朋友們，火熱激情即將綻放今晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中啟航，就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采! “展翅正當時”江漢大學20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!

自古青春難駐，年少正好射虎

妙手挽風華，功名與君同筑

湖畔幽鼓，更有憧憬無數(shù)

最是花好月圓夜，破繭高飛，翩翩起舞

收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

相聚的時刻我們放飛希望

青春荏苒，歲月如梭

流年的背影已隨湖畔的晚風，悄然飄落

只留下，一首首動人的歌

任你長風破浪，任你展翅高飛，

彼岸的燈火，為你點亮永恒的光。

廣闊的天空，期待你盡情地翱翔。

20xx屆畢業(yè)晚會在此落幕，在此祝福我們的父母和老師身體健康，祝學弟學妹們學業(yè)有成，祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長!

軍訓場上的汗水，透過陽光更顯清澈

社團舞臺上的表演，透過歡呼更顯羞澀

活動中的歡樂，比賽中的執(zhí)著

只因為背后有你和我

那些年，我們一起上過的課

那些年，我們一起騎過的車

那些年，我們一起唱過的歌

四年光陰，留給我們的太多太多

今晚，讓我們再一次重溫那些年感動過我們的人和事，激勵過我們的言語和讓我們動情的歌

a 嘿，你還記得那些年我們一起參加過的運動會嗎?

b 當然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習。說來慚愧啊，當時還總想著怎么偷懶呢!

a 哈哈，那你早晚自習有認真參加嘛!

b 有呀!我還記得早自習的時候英語小助教來和我們交流英語學習心得呢!我們班當時那個小助教長得很帥喔!所以當時早自習出勤率很高呢!

a 哈哈!細細想來，咱們學校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀，英語小助教，體育小助教，聲樂小助教，學生之間互相交流很和諧呀!

b 想不想再看看我們當年表演過的搏擊操和集體舞呢!

a 當然想呀!

b 既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經(jīng)活力無限的青春吧!

a 魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

b 學弟學妹們說：畢業(yè)晚會的節(jié)目像春運時候的火車票，只要你愿意擠，也還是會有的;畢業(yè)晚會的舞臺，只要你愿意擠，也還是能送上一片祝福的!

a 嘿，這話真有意思!

b 那當然!咱08級精英分子多，都是咱學弟學妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學學妹們?yōu)榱吮磉_對咱們的崇拜和祝福，特別排練了一個節(jié)目呢!

a 這個我知道!看見節(jié)目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢想》的歌聲中品味學弟學妹們對我們的祝福吧!

a 唉，時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

b 是呀，看看我們的大學生活，朋友之間會因為一件小事爭執(zhí)不下;戀人之間會因為一個誤會說分手;我們一起抱怨過老師的嚴厲，一起苛責過隊友的失誤??然后，不知不覺我們就要各奔東西了。

b 人生在世，立德為先。我們踐行著校訓，大學的我們在相互關(guān)愛、相互包容、相互理解中不斷成長。

a 是呀，說了這么多，該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》，靜靜感受我們有愛的青春。

a 一樣的顏色，不一樣的`心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助，作為江大學子，真的是倍感自豪呀!

b 那當然，話說我們不僅是能歌善舞，能唱會跳，我們更是學以致用，不斷創(chuàng)新!你看，“冠軍團隊”erp沙盤協(xié)會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!

a 的確，在今天的舞臺，我們不能向大家宣讀他們的論文，我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車，我們也不能向大家講述他們書中的小故事，但有一樣我們辦得到!

b 嘿，我是不會告訴你我知道你要說服裝表演的!

a 哈哈，這都被你發(fā)現(xiàn)啦!

b 那必須的撒!我們的設(shè)計師對美麗的見解可是很獨特的!

a 確實!他們利用手中剪刀，踐行著江漢大學的校訓：致用、創(chuàng)新，創(chuàng)造出一個個驚嘆我們眼球的作品!

b 那么，讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺欣賞他們魅力的fashion show吧!

沒有天，哪有地;沒有父母，哪有我們。

或許你家境優(yōu)異，父母對你的要求有求必應(yīng)，讓你的生活錦上添花。

或許你家境一般，父母也是竭盡全力給你所有，讓你安心實現(xiàn)自己的理想。 親愛的爸爸媽媽，你們還在為我們擔心嗎?我就要畢業(yè)啦，你們最牽掛的孩子已經(jīng)長大啦，感謝一路上有你們，最親愛的爸爸媽媽，我愛你們!

今天，我們的求學告一段落，讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母默默而偉大的恩情吧!

春花開了，您的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底;

夏蟬叫了，您的教誨似涼爽清風輕拂我耳際;

秋果熟了，您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;

冬雪飄了，您的身影似青松般傲然挺立;

今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的敬愛與感激 ;

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與情意;

未名山下，三角湖畔，教學樓里，每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。

在下面一首歌中，本次畢業(yè)晚會籌備組的總導演張中政同學將代表我們道出對老師不盡的情意，請欣賞歌曲《老師，我總是想起你》。

現(xiàn)在建議全體同學起立，對所有在場的父母、老師和來賓深深地鞠一躬，我們因您的呵護而蔭蔽風雨，因您的資助而學途坦蕩，因您的教誨而破繭成蝶，在此讓我們一起表達內(nèi)心深深地謝意。

親愛的同學們，給你身邊來到現(xiàn)場的爸爸媽媽和親愛的老師們一個擁抱吧!同學們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀念品哦!

拿出你的手機，給家中牽掛的父母、親人發(fā)個短信，告訴他們，他們牽掛的孩子已經(jīng)長大啦!也給你成長中的的恩師們送上一份祝福，感謝他們對我們的關(guān)愛和包容，告訴他們，我們會繼續(xù)努力，奮勇向前!

剛剛我們用歌聲表達了對老師的感激和依戀，我們的老師也有很多的話想對我們說。

今晚，此刻，讓我們一起傾聽老師對我們的祝福和期望，讓我們一起細細品味老師對我們的關(guān)心和愛戀。

a 學生用歌聲表達了對老師的眷戀，老師用詩歌表達了對學生的祝福。這一切應(yīng)該就是“因為愛情”吧!

b 是呀，整場晚會，回首往事一幕幕，父母的愛與我們同在，老師的愛與我們的同在，學生的愛與我們同在，江大的愛更是與我們同在呀!

a 話說最近網(wǎng)上有個視頻很火呢，爸爸和3歲小女兒合唱《因為愛情》，真萌!

b 哇，這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!

a 我有個想法，你說老師和學生合唱《因為愛情》，會不會更有愛呢?

b 這個可能嘛?!老師會答應(yīng)嘛?!

a 嘿嘿，多的是你不知道的事啦!

b 真的呀!那你問問大家想不想聽嘛!

a (互動)同學們，大家想不想聽師生版《因為愛情》呀!

b 嘿嘿，今晚要值得紀念咯!我代表組織表示實現(xiàn)大家的愿望啦!下面讓我們一起認真品味師生版《因為愛情》吧!

父母的愛我們裝進行囊，老師的愛我們留在心間，我們知道，前方荊棘滿路，但是我們依然選擇勇敢追逐。

號角響起，未來在召喚，我們已經(jīng)做好準備，朝著未來勇敢的展翅高飛，向著陽光不斷追逐我們的理想。

今天，我以江大為榮;明天，江大以我為傲!

下面，讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!

四年前，你我?guī)е啻旱男邼瑧阎鴪远ǖ男拍?，相逢三角湖?

四年后，你我?guī)е鴾嘏幕貞?，揣著?zhí)著的夢想，離別未名山下。

化蛹成蝶的我們已經(jīng)蛻變。

驪歌響起，離別在即。

我們知道，今天的畢業(yè)不是結(jié)束，只是我們追逐下一段旅程的開始! 我們知道，所有的愛依然與我們同在!

讓我們一起鼓起掌來，為我們的勇氣和青春喝彩，為我們的未來和明天祝福，祝我們的友誼地久天長!

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇七

合：晚上好!

小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來!

小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和來賓，他們是：

小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的'故事與細節(jié)。

小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!

小李：多少癡心迷醉的日夜，

小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕，

小李：多少成功失敗的淚水，

小夏：多少放歌青春的感慨;。

小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇八

b當然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習。說來慚愧啊，當時還總想著怎么偷懶呢!

a哈哈，那你早晚自習有認真參加嘛!

b有呀!我還記得早自習的時候英語小助教來和我們交流英語學習心得呢!我們班當時那個小助教長得很帥喔!所以當時早自習出勤率很高呢!

a哈哈!細細想來，咱們學校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀，英語小助教，體育小助教，聲樂小助教，學生之間互相交流很和諧呀!

b想不想再看看我們當年表演過的搏擊操和集體舞呢!

a當然想呀!

b既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經(jīng)活力無限的青春吧!

a魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

b學弟學妹們說：畢業(yè)晚會的節(jié)目像春運時候的火車票，只要你愿意擠，也還是會有的;畢業(yè)晚會的舞臺，只要你愿意擠，也還是能送上一片祝福的!

a嘿，這話真有意思!

b那當然!咱08級精英分子多，都是咱學弟學妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學學妹們?yōu)榱吮磉_對咱們的崇拜和祝福，特別排練了一個節(jié)目呢!

a這個我知道!看見節(jié)目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢想》的歌聲中品味學弟學妹們對我們的祝福吧!

a唉，時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

b是呀，看看我們的大學生活，朋友之間會因為一件小事爭執(zhí)不下;戀人之間會因為一個誤會說分手;我們一起抱怨過老師的嚴厲，一起苛責過隊友的失誤??然后，不知不覺我們就要各奔東西了。

b人生在世，立德為先。我們踐行著校訓，大學的我們在相互關(guān)愛、相互包容、相互理解中不斷成長。

a是呀，說了這么多，該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》，靜靜感受我們有愛的青春。

a一樣的顏色，不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助，作為江大學子，真的是倍感自豪呀!

b那當然，話說我們不僅是能歌善舞，能唱會跳，我們更是學以致用，不斷創(chuàng)新!你看，“冠軍團隊”erp沙盤協(xié)會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的`校園明星呢!

a的確，在今天的舞臺，我們不能向大家宣讀他們的論文，我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車，我們也不能向大家講述他們書中的小故事，但有一樣我們辦得到!

b嘿，我是不會告訴你我知道你要說服裝表演的!

a哈哈，這都被你發(fā)現(xiàn)啦!

b那必須的撒!我們的設(shè)計師對美麗的見解可是很獨特的!

a確實!他們利用手中剪刀，踐行著江漢大學的校訓：致用、創(chuàng)新，創(chuàng)造出一個個驚嘆我們眼球的作品!

b那么，讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺欣賞他們魅力的fashionshow吧!

沒有天，哪有地;沒有父母，哪有我們。

或許你家境優(yōu)異，父母對你的要求有求必應(yīng)，讓你的生活錦上添花。

或許你家境一般，父母也是竭盡全力給你所有，讓你安心實現(xiàn)自己的理想。親愛的爸爸媽媽，你們還在為我們擔心嗎?我就要畢業(yè)啦，你們最牽掛的孩子已經(jīng)長大啦，感謝一路上有你們，最親愛的爸爸媽媽，我愛你們!

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇九

合: 大家上午(下午)好!

a：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。

b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲 月，凝聚心頭不變的情感。

a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

合：轉(zhuǎn)眼間，我 們畢業(yè)了!

a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

b：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

a : 畢業(yè)聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始!

a：首先有請 同學為我們帶來《 》

b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這里度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲， 明天，讓學校為我們自豪!接下來，請欣賞 為我們表演的《 》。

b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻上真摯的祝福!

a : 接下來，有請?zhí)匮钨e 上臺致詞。

b : 我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。

結(jié)束語：

a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

a：分別是下一次相聚的開 始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!

b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見!

合：慈溪市第四實驗小學六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越辦越好!

b：祝老師：萬事如意!

合：祝同學們：好好學習，天天向上!

合：謝謝大家 !

畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿兩人篇十

b:親愛的同學們。

合：大家上午（下午）好！

a:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。

b:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

a:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

合：轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了。

a:是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

b:今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！

合：現(xiàn)在開始！

a:首先有請同學為我們帶來《xxx》。

b:校園，是我們夢開始的`地方，我們在這里度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，讓學校為我們自豪！接下來，請欣賞為我們表演的《xxx》。

上《xxx》。

b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻上真摯的祝福！

a:接下來，有請?zhí)匮钨e上臺致詞。

b:我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期。

望，下面有請家長代表致詞。

結(jié)束語：

a:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

a:分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！

b:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見！

合：慈溪市第四實驗小學六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再一次祝福利母校。

a:再一次祝母校：越辦越好！

b:祝老師：萬事如意！

合：祝同學們：好好學習，天天向上！

合：謝謝大家！