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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí) 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:40:13
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí) 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-14 05:40:13     小編:雁落霞

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇一

a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

b:大家好!

b:今天是個(gè)令人難忘的日子。

a:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

a:帶著滿懷的希望。

b:帶著美好的憧憬。

a:帶著相聚的欣喜。

b:帶著離別的惆悵。

a:讓飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

b:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們

a:用舞姿。

b:用歌聲。

a:用掌聲。

b:用心語。

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:是啊,小學(xué)生活有太多太多的事值得我們留戀。

b:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

b:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

b:首先有請(qǐng)xxx為我們帶來《xx》

b:校園,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@兒度過了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來,xxx為我們表演《xx》,請(qǐng)欣賞。

a:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!下面,有請(qǐng)xxx為我們帶來《xx》。

結(jié)束語:

a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。

a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,

道一聲:

合:再見!

合:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:

a:永遠(yuǎn)美麗!

合:祝老師:

b:萬事如意!

合:希望同學(xué)們:

合:更上一層樓!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇二

在現(xiàn)在社會(huì),我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿,歡迎大家分享。

a:親愛的老師們,同學(xué)們:

a、b:大家辛苦了!

b:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!

a:為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過得充實(shí)而又快樂。

b:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!

a:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

b:今天,代表離別??墒牵蚁M?,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!

a:六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。

b:接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。

(表演中時(shí)的話a:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛?。?/p>

b:接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?,F(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?,F(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

a:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。

b:接下來這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

b;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。

a:各位同學(xué),各位老師。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇三

甲:金色的六月,我們迎來了希望。

乙:金色的六月,我們放飛著夢(mèng)想。

丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,

?。航裉?,我們又站在了人生的`起跑線上。

甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),

乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。

丙:這里有我們施展才干的空間,

?。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:掌聲有請(qǐng)余靜珍,楊婉怡帶來歌曲《明天你好》

丙:接下來請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》

?。阂欢涡∑愤^后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》

甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》

丁:下面請(qǐng)欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》

丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。

乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請(qǐng)汪晨凱小組,有請(qǐng)!

?。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》

尾聲:

甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的短暫與寶貴。

乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛,那么的溫馨。

?。阂f再見了,才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!

丙:天高必將任鳥飛”

丁:讓我們一起期待,

齊:明天會(huì)更好!

女:再見啦,我最親愛的母校!

男:再見啦,我最親愛的同學(xué)!

齊:再見啦,我最親愛的老師!

齊:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇四

a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

b:大家好!

b:今天是個(gè)令人難忘的日子。 a:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

a:帶著滿懷的希望。

b:帶著美好的憧憬。

a:帶著相聚的欣喜。

b:帶著離別的惆悵。

a:讓飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。 b:讓熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。 a:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,b:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們

a:用舞姿。

b:用歌聲。

a:用掌聲。

b:用心語。

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:是啊,小學(xué)生活有太多太多的事值得我們留戀。

b:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

b:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

b:首先有請(qǐng)xxx為我們帶來《》

b:校園,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@兒度過了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來,xxx為我們表演《》,請(qǐng)欣賞。

a:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!下面,有請(qǐng)xxx為我們帶來《》。

結(jié)束語:

a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。

a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,

道一聲:

合:再見!

合:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:a:永遠(yuǎn)美麗!

合:祝老師:

b:萬事如意!

合:希望同學(xué)們:

合:更上一層樓!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇五

b:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

b:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

a:用掌聲,

b:用心語,

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:沐塵小學(xué)20xx屆“心存感恩,共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)xxxx-

合:現(xiàn)在開始!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇六

甲:六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),這也預(yù)示著,我們將要離開培育我們母校,告別朝夕相處老師、同學(xué),走向初中大門,迎接新生活。

乙:在這即將離別時(shí)刻,我們歡聚一堂,一起享受著最后美好時(shí)光。

甲:過去時(shí)光將在此刻重現(xiàn)。

乙:過去歲月將在此刻展望。

甲:讓我們用歌聲,用舞姿。

乙:用真誠,用欣喜。

合:為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福!

甲:崇小,是我們夢(mèng)開始地方,我們?cè)谶@兒度過了最美好時(shí)光。今天,我們以崇小而驕傲,明天,崇小以我們而自豪!首先,讓我們來回憶這六年美好時(shí)光。(播放ppt)。

1、歌曲:《追夢(mèng)赤子心》。

甲:下面,為我們聯(lián)歡會(huì)拉開序幕是由沈夢(mèng)凌等同學(xué)演曲《追夢(mèng)赤子心》,大家鼓掌歡迎!

2、小品:《神經(jīng)病院》。

乙:同學(xué)們歌聲真讓我滿懷興奮與期待,令我們?cè)谛闹邪挡匦⌒?mèng)想又重新發(fā)芽。下面這個(gè)節(jié)目,別看它不僅名字取得古怪,表演內(nèi)容更會(huì)讓你大吃一驚。下面,由我們班幾位笑星:張宇淼、李夢(mèng)寒等人,為我們獻(xiàn)上小品:《神經(jīng)病院故事》,大家歡迎!

3、游戲擊鼓傳花。

甲:真是幽默,大家可千萬別笑得沒力氣了,打起精神,讓我們一起來玩一個(gè)有趣游戲。童年游戲中,不少經(jīng)典游戲往往會(huì)讓我們喚起童年記憶。我們玩,就是眾所周知——擊鼓傳花??捎行┎煌?,擊鼓人是在黑板上寫上“我愛崇小”這幾個(gè)字,代表“擊鼓”,而用一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“花”。臺(tái)上同學(xué)寫完時(shí),紅領(lǐng)巾在誰手里,誰將獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可能你將得到一份禮品,可能你將得到為我們展示一段小才藝機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備好了嗎,讓我們重溫兒時(shí)游戲吧!

(全班共玩:擊鼓傳花)(10人)。

4、演唱歌曲:《逆態(tài)度》。

甲:來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》,歡迎葉啟迪,榮園等人獻(xiàn)唱!

5、(表演)。

乙:今天,我們幸運(yùn)地邀請(qǐng)到劉謙(聲音拖長)——弟子:費(fèi)佳彤,為我們表演精彩絕倫魔術(shù),鼓掌歡迎!

6、游戲:搶椅子(1、2行同學(xué)分兩次參加)。

甲:讓我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)經(jīng)典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請(qǐng)第一行同學(xué)來參加前3名有獎(jiǎng)哦!

乙:下面請(qǐng)第二列同學(xué)上來。

(一人控制音樂,音樂停坐)。

7、(表演舞蹈:)。

甲:我們同學(xué)們多才多藝,下面,由浦潞琦與陸依婷為我們表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!

(演唱歌曲:北京東路日子)。

8、游戲:(3行同學(xué)參與)。

(1)接龍:

乙:這首歌真讓我感到無比懷念,下面我要用游戲考驗(yàn)一下大家智力。

首先請(qǐng)第三行同學(xué)來成語接龍,前三可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。

甲:下面有請(qǐng)第四行同學(xué)來參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。

乙:下面有請(qǐng)第五行同學(xué)來。

9、(表演話劇:熊出沒)。

小學(xué)生活真是豐富多彩!童年亦是如此,請(qǐng)大家欣賞話劇《熊出沒》。

10、游戲:我們很叛逆。

(1)、正話反說(第六行同學(xué)參加)。

甲:大人常說,我們很叛逆,今天我們就來做一個(gè)叛逆孩子,愿叛逆過后,我們將永遠(yuǎn)是父母眼里好孩子。下面,我們請(qǐng)第六行同學(xué)來闖第一關(guān)正話反說。規(guī)則:我說一個(gè)詞,你要反過來說,如,我說叛逆,你說逆叛。凡錯(cuò)者,就淘汰。最后留下人名同學(xué),將獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

(2)正話反做。(第七行同學(xué)參加)。

乙:大人說東,我們偏西,讓第七列同學(xué)來闖第二關(guān)——正話反做。(道具:每人一椅)。

甲:小學(xué)生活終于快要結(jié)束了,再見離我們不再遙遠(yuǎn)。

乙:我們不會(huì)忘記老師,他們含辛茹苦教導(dǎo)。

甲:我們不會(huì)忘記同學(xué)們,一起共同成長快樂。

乙:咦,你聽,那熟悉歡快歌聲是什么。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇七

合:大家上午好!

甲:今天,我們沐浴著六月的陽光,

乙:感受著盛夏的.絢爛,

甲:在這歡樂祥和的氣氛中,

乙:我們迎來了一個(gè)特殊的日子。

合:我們畢業(yè)了!

甲:在此,我宣布——xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇八

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于x這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!

合:此刻我宣布:20x屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇九

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)值得慶祝的日子。我們聚集在這里舉行第xx屆高中畢業(yè)典禮,宣布三年高中生活的結(jié)束,人生新里程碑的開始。

出席今天儀式的有作為畢業(yè)典禮見證人的20xx屆畢業(yè)班全體學(xué)生、全體高級(jí)教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校法制副校長,以及出席今天儀式的學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和班級(jí)代表。

接下來,我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高中第二十高級(jí)中學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!站起來奏國歌。

“三年勵(lì)志學(xué)習(xí),一次鯤鵬展翅”!下面是侯主席的講話。

們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的`心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

高三畢業(yè)生朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長。

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇十

尊敬的各位老師,各位家長、來賓,大家晚上好!

這里是“高飛正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共譜高飛之歌。

相逢是一首歌,歌聲承載了四年的歡樂;離別是一條河,河水堅(jiān)守了十年的執(zhí)著。光陰如梭,退卻了無知的枷鎖;回憶如車,滿載著累累的碩果。

那些年,我們稚氣未脫;那些年,我們屢遭挫折;那些年,我們堅(jiān)守執(zhí)著;今晚,我們將展翅高歌!

太多的淚水,太多的祝福,太多的歌、

朋友們,火熱激情即將綻放今晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中啟航,就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!“展翅正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)正式開始!

自古青春難駐,年少正好射虎。

妙手挽風(fēng)華,功名與君同筑。

湖畔幽鼓,更有憧憬無數(shù)。

最是花好月圓夜,破繭高飛,翩翩起舞。

收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

青春荏苒,歲月如梭。

流年的背影已隨湖畔的晚風(fēng),悄然飄落。

只留下,一首首動(dòng)人的歌。

任你長風(fēng)破浪,任你展翅高飛,

彼岸的燈火,為你點(diǎn)亮永恒的光。

廣闊的天空,期待你盡情地翱翔。

20xx屆畢業(yè)晚會(huì)在此落幕,在此祝福我們的父母和老師身體健康,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長!

軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水,透過陽光更顯清澈。

社團(tuán)舞臺(tái)上的表演,透過歡呼更顯羞澀。

活動(dòng)中的歡樂,比賽中的執(zhí)著。

只因?yàn)楸澈笥心愫臀摇?/p>

那些年,我們一起上過的課。

那些年,我們一起騎過的車。

那些年,我們一起唱過的歌。

四年光陰,留給我們的太多太多。

今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切┠旮袆?dòng)過我們的人和事,激勵(lì)過我們的言語和讓我們動(dòng)情的歌。

a嘿,你還記得那些年我們一起參加過的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

b當(dāng)然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習(xí)。說來慚愧啊,當(dāng)時(shí)還總想著怎么偷懶呢!

a哈哈,那你早晚自習(xí)有認(rèn)真參加嘛!

b有呀!我還記得早自習(xí)的時(shí)候英語小助教來和我們交流英語學(xué)習(xí)心得呢!我們班當(dāng)時(shí)那個(gè)小助教長得很帥喔!所以當(dāng)時(shí)早自習(xí)出勤率很高呢!

a哈哈!細(xì)細(xì)想來,咱們學(xué)校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀,英語小助教,體育小助教,聲樂小助教,學(xué)生之間互相交流很和諧呀!

b想不想再看看我們當(dāng)年表演過的搏擊操和集體舞呢!

a當(dāng)然想呀!

b既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們?cè)?jīng)活力無限的青春吧!

a魯迅說:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

b學(xué)弟學(xué)妹們說:畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目像春運(yùn)時(shí)候的火車票,只要你愿意擠,也還是會(huì)有的;畢業(yè)晚會(huì)的舞臺(tái),只要你愿意擠,也還是能送上一片祝福的!

a嘿,這話真有意思!

b那當(dāng)然!咱08級(jí)精英分子多,都是咱學(xué)弟學(xué)妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學(xué)學(xué)妹們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)咱們的崇拜和祝福,特別排練了一個(gè)節(jié)目呢!

a這個(gè)我知道!看見節(jié)目單的時(shí)候我還感動(dòng)了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢(mèng)想》的歌聲中品味學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福吧!

a唉,時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

b是呀,看看我們的大學(xué)生活,朋友之間會(huì)因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)不下;戀人之間會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)說分手;我們一起抱怨過老師的嚴(yán)厲,一起苛責(zé)過隊(duì)友的失誤??然后,不知不覺我們就要各奔東西了。

b人生在世,立德為先。我們踐行著校訓(xùn),大學(xué)的我們?cè)谙嗷リP(guān)愛、相互包容、相互理解中不斷成長。

a是呀,說了這么多,該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個(gè)舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情,讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》,靜靜感受我們有愛的青春。

a一樣的顏色,不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助,作為江大學(xué)子,真的是倍感自豪呀!

b那當(dāng)然,話說我們不僅是能歌善舞,能唱會(huì)跳,我們更是學(xué)以致用,不斷創(chuàng)新!你看,“冠軍團(tuán)隊(duì)”erp沙盤協(xié)會(huì)、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭(zhēng)光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!

a的確,在今天的舞臺(tái),我們不能向大家宣讀他們的論文,我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車,我們也不能向大家講述他們書中的小故事,但有一樣我們辦得到!

b嘿,我是不會(huì)告訴你我知道你要說服裝表演的!

a哈哈,這都被你發(fā)現(xiàn)啦!

b那必須的撒!我們的設(shè)計(jì)師對(duì)美麗的見解可是很獨(dú)特的!

a確實(shí)!他們利用手中剪刀,踐行著江漢大學(xué)的校訓(xùn):致用、創(chuàng)新,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚嘆我們眼球的作品!

b那么,讓我們?cè)阢y光溢彩的時(shí)尚舞臺(tái)欣賞他們魅力的fashionshow吧!

沒有天,哪有地;沒有父母,哪有我們。

或許你家境優(yōu)異,父母對(duì)你的要求有求必應(yīng),讓你的生活錦上添花。

或許你家境一般,父母也是竭盡全力給你所有,讓你安心實(shí)現(xiàn)自己的理想。親愛的爸爸媽媽,你們還在為我們擔(dān)心嗎?我就要畢業(yè)啦,你們最牽掛的孩子已經(jīng)長大啦,感謝一路上有你們,最親愛的爸爸媽媽,我愛你們!

今天,我們的求學(xué)告一段落,讓我們一起在舞蹈《背影》中體會(huì)父母默默而偉大的恩情吧!

春花開了,您的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤我心底;。

夏蟬叫了,您的教誨似涼爽清風(fēng)輕拂我耳際;。

秋果熟了,您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;。

冬雪飄了,您的身影似青松般傲然挺立;。

今夜,縱有千言萬語,也道不盡對(duì)老師的敬愛與感激;。

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對(duì)老師的眷戀與情意;。

未名山下,三角湖畔,教學(xué)樓里,每一個(gè)角落都是滿滿的溫情與回憶。

在下面一首歌中,本次畢業(yè)晚會(huì)籌備組的總導(dǎo)演張中政同學(xué)將代表我們道出對(duì)老師不盡的情意,請(qǐng)欣賞歌曲《老師,我總是想起你》。

現(xiàn)在建議全體同學(xué)起立,對(duì)所有在場(chǎng)的父母、老師和來賓深深地鞠一躬,我們因您的呵護(hù)而蔭蔽風(fēng)雨,因您的資助而學(xué)途坦蕩,因您的教誨而破繭成蝶,在此讓我們一起表達(dá)內(nèi)心深深地謝意。

親愛的同學(xué)們,給你身邊來到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽和親愛的老師們一個(gè)擁抱吧!同學(xué)們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀(jì)念品哦!

拿出你的手機(jī),給家中牽掛的父母、親人發(fā)個(gè)短信,告訴他們,他們牽掛的孩子已經(jīng)長大啦!也給你成長中的的恩師們送上一份祝福,感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛和包容,告訴他們,我們會(huì)繼續(xù)努力,奮勇向前!

剛剛我們用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的感激和依戀,我們的老師也有很多的話想對(duì)我們說。

今晚,此刻,讓我們一起傾聽老師對(duì)我們的祝福和期望,讓我們一起細(xì)細(xì)品味老師對(duì)我們的關(guān)心和愛戀。

a學(xué)生用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的眷戀,老師用詩歌表達(dá)了對(duì)學(xué)生的祝福。這一切應(yīng)該就是“因?yàn)閻矍椤卑?

b是呀,整場(chǎng)晚會(huì),回首往事一幕幕,父母的愛與我們同在,老師的愛與我們的同在,學(xué)生的愛與我們同在,江大的愛更是與我們同在呀!

a話說最近網(wǎng)上有個(gè)視頻很火呢,爸爸和3歲小女兒合唱《因?yàn)閻矍椤?,真?

b哇,這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!

a我有個(gè)想法,你說老師和學(xué)生合唱《因?yàn)閻矍椤罚瑫?huì)不會(huì)更有愛呢?

b這個(gè)可能嘛?!老師會(huì)答應(yīng)嘛?!

a嘿嘿,多的是你不知道的事啦!

b真的呀!那你問問大家想不想聽嘛!

a(互動(dòng))同學(xué)們,大家想不想聽?zhēng)熒妗兑驗(yàn)閻矍椤费?

b嘿嘿,今晚要值得紀(jì)念咯!我代表組織表示實(shí)現(xiàn)大家的愿望啦!下面讓我們一起認(rèn)真品味師生版《因?yàn)閻矍椤钒?

父母的愛我們裝進(jìn)行囊,老師的愛我們留在心間,我們知道,前方荊棘滿路,但是我們依然選擇勇敢追逐。

號(hào)角響起,未來在召喚,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,朝著未來勇敢的展翅高飛,向著陽光不斷追逐我們的理想。

今天,我以江大為榮;明天,江大以我為傲!

下面,讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!

四年前,你我?guī)е啻旱男邼?,懷著?jiān)定的信念,相逢三角湖畔;。

四年后,你我?guī)е鴾嘏幕貞洠е鴪?zhí)著的夢(mèng)想,離別未名山下。

化蛹成蝶的我們已經(jīng)蛻變。

驪歌響起,離別在即。

我們知道,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,只是我們追逐下一段旅程的開始!我們知道,所有的愛依然與我們同在!

讓我們一起鼓起掌來,為我們的勇氣和青春喝彩,為我們的未來和明天祝福,祝我們的友誼地久天長!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇十一

甲:在這燦爛的季節(jié)里

乙:在這明媚的陽光下

甲:美麗的x8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校

乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!

乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學(xué)

乙:親愛的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光

甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們:

甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光!

甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

乙:老師們,同學(xué)們,再見!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇十二

今天,我們的求學(xué)告一段落,讓我們一起在舞蹈《背影》中體會(huì)父母默默而偉大的恩情吧!

春花開了,您的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤我心底;。

夏蟬叫了,您的教誨似涼爽清風(fēng)輕拂我耳際;。

秋果熟了,您的'微笑如甜美水果酐暢我心脾;。

冬雪飄了,您的身影似青松般傲然挺立;。

今夜,縱有千言萬語,也道不盡對(duì)老師的敬愛與感激;。

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對(duì)老師的眷戀與情意;。

未名山下,三角湖畔,教學(xué)樓里,每一個(gè)角落都是滿滿的溫情與回憶。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇十三

甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天。

甲:我是主持人__。

乙:我是主持人__。

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰呢?

乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……。

(臨場(chǎng)發(fā)揮)。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽合唱校歌《__榮光》。(合唱校歌)。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以__為榮!

乙:明天,__以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以__為榮!明天,__以我們?yōu)闃s!

合:__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿六年級(jí)篇十四

合:大家(上午/下午)好。

甲:在這燦爛的季節(jié)里。

乙:在這明媚的陽光下。

甲:美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

乙:年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。

甲:在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光。

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。

乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳。

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。

合:六年了,幸福的六年啊。

甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!

乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。

乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學(xué)。

乙:親愛的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光。

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛的同學(xué)們:

甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到。

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子。

乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀。

甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程。

乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光!

乙:老師們,同學(xué)們,再見!

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