計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇一
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)校總體工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán)、希望之光、名師),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
1、深化課程改革,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。
2、加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。
3、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的全面、主動、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。
4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計)繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴(kuò)大社會影響。
5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進(jìn)一步實施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。
6、積極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。
(一)重點工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)
(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)指導(dǎo)、評價與匯報力度。
2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
a、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。
1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。
2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)
3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。
4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,要在課上落到實處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
b、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整。科任學(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。(也可以是學(xué)年因時統(tǒng)定)。
為了檢測教研的實效:
1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識。
2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點掌握等。排榜公布成績。
3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進(jìn)行匯報,從教研的形式,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述。
4)備課考核
c、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。
由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇二
堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局的工作要點,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標(biāo),以“課題探究,交流互補(bǔ)”為切入口,大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育,加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革,逐步完善目標(biāo)管理體系,堅持“質(zhì)量立校,特色辦學(xué),均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計劃地培訓(xùn)教職工,特別是班主任、教學(xué)研究組長,提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責(zé)。按照國家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀(jì)守法,執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團(tuán)、學(xué)生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程。
計劃(教學(xué)計劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程、開足課時。
(2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
(4)落實教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對教學(xué)計劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,。要落實聽課制度,通過聽課、評課活動,營造有利于學(xué)生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實際出發(fā),制訂教學(xué)研究計劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,鼓勵教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文,全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(1)落實學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān),防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人、財、物的管理為重點的制度建設(shè)人:領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生。
領(lǐng)導(dǎo)班子管理:逐步完善報告制度和考核評估機(jī)制。要明確分工、各司其職;鼓勵領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理,獻(xiàn)言獻(xiàn)計;敢于接受教師監(jiān)督和評價,使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
教職員工管理:就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初要將師德教育作為重點工作,組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,履行請假報批手續(xù),做好登記、統(tǒng)計工作,逐月公布,對遲到、曠工等現(xiàn)象堅決予以處罰,決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺,有計劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽課、交流。
四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案,逐月督查教師的教學(xué)行為,檢查教師的業(yè)務(wù)工作,整理督檢記錄、逐月公布。對工作敷衍,群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評教育,直至處罰。
五嚴(yán)把評價關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》,逐步完善教師評價機(jī)制,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,學(xué)校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況,并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容,使我們的教師時刻都銘記宗旨,時刻都意識到社會的督查,使自己的責(zé)任感和使命感得到升華,使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的導(dǎo)師。同時把評價結(jié)果與每個教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合。
1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理,加大考勤力度。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程各個環(huán)節(jié)的管理(上課,作業(yè),晚自習(xí)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者,要堅持進(jìn)課堂,了解學(xué)生上課出勤情況和聽課情況,加大對學(xué)生上課考勤力度,檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的生活情況。
2、加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育,對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
3、堅持正面教育,及時表揚學(xué)生中好人好事,樹立先進(jìn)典型。
4、加強(qiáng)聯(lián)系力度。
(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學(xué)生的溝通、對學(xué)習(xí)成績的分析等工作來掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,幫助他們戰(zhàn)勝惰性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,將學(xué)生的建議和要求及時反饋于任課教師。
(2)加強(qiáng)學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室、課堂和學(xué)生自習(xí)教室,了解掌握學(xué)生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)需求以及對課堂教學(xué)的意見和建議。重點關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生,要建立此類學(xué)生的特殊檔案,并建立學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班干部的核心作用;6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實行值班制度,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度,及時妥善處理學(xué)生突發(fā)事件,教育督促學(xué)生按時上課學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),晚自習(xí)時間加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺。
財?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費管理:本學(xué)期起,各校的公用金費務(wù)必按照公務(wù)費35%,業(yè)務(wù)費35%,購置費15%,修繕費15%左右預(yù)算控制使用。
一是校園的管理。
一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,布局合理,各種設(shè)施的配置要簡樸、實用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào),錯落有致。凈化校園,不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,門口過道無雜物堆放。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級、班級特點,課桌椅整齊規(guī)范,各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序,做到一塵不染。
一牢記服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動和生活設(shè)施等,要更好地為教學(xué)服務(wù),為師生員工服務(wù)。
三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理,繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,使教師生活放心,工作安心。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作:
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇三
新學(xué)期即將開始,我希望我能有一個巨大的飛躍,并在各個方面得到改進(jìn)。經(jīng)過仔細(xì)考慮,我的個人工作計劃如下:
一、不斷完善教學(xué)方法,教育教學(xué)面向全體兒童,因材施教,因人施教,注重兒童思想道德教育,實現(xiàn)積極教育,教育教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化、規(guī)范化。
二,培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕和自己的毛巾,養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣,保持儀器整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,珍惜食物,不挑食,不浪費;午飯后組織孩子散步或玩安靜的`游戲。并保證孩子的戶外活動量,促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。
三、做好安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)安全管理,增強(qiáng)“安全第一”意識,時事處講安全,做到“四勤”、“眼勤、口勤、腳勤、手勤”,及時處理不安全隱患,杜絕事故發(fā)生,確保兒童安全。教育孩子自我保護(hù)意識,不要和陌生人一起去。
幼兒教師的工作是瑣碎的。然而,學(xué)前教育并不是一件小事。我們應(yīng)該像老鷹一樣有敏銳的觀察力。在尊重和理解孩子的同時,我們應(yīng)該用一顆平常心與每個孩子交流。這是我做好學(xué)前教育的前提。
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇四
1、教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將和教學(xué)實踐經(jīng)驗相結(jié)合,將自己的所思記錄在博客上。
2、教學(xué)方面:研讀《英語教學(xué)新論》,認(rèn)真做好,并將學(xué)到的理論知識充實到自己的教學(xué)工作中。
3、搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料,認(rèn)真撰寫論文并爭取發(fā)表。
4、根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》,制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備好講座稿。
5、繼續(xù)課題研究,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。
二、教學(xué)實踐。
1、本學(xué)期聽課不少于50節(jié),認(rèn)真寫好教學(xué)反思;。
2、積極準(zhǔn)備無錫市×月份的評優(yōu)課,認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見;并在平時的教學(xué)實踐中,多學(xué)習(xí)、多積累,為上好本學(xué)期的匯報課做好準(zhǔn)備。
具體安排如下:
1、×月4日。
參加江陰市小學(xué)英語教研工作會議。
2、×月7日前。
根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計劃書。
3、×月19日前。
上交講座稿的電子稿、書面表格。
4、×月31日前。
上交畢業(yè)論文初稿。
5、×月31日。
參加無錫市教育學(xué)會的評優(yōu)課。
6、無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(聽課)。
1、講座。
2、城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂,有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽課)。
準(zhǔn)備匯報課。
修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備。
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇五
1、建立班級章程,班級目標(biāo),班級口號,制度措施。
2、規(guī)范禮儀常規(guī),明確衛(wèi)生任務(wù),負(fù)責(zé)人員到崗到位,一日三查。
3、公布學(xué)生獎懲條例,安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理。
4、力爭開學(xué)八好,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。
5、盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍,適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏。
6、在努力學(xué)習(xí)的同時,積極響應(yīng)學(xué)校號召,熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚民族精神月”、“習(xí)慣養(yǎng)成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學(xué)習(xí)主題月”等等相關(guān)活動。
7、認(rèn)真舉行每一次班會,總結(jié)班級工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生。
8、做好衛(wèi)生工作,明確用餐時間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費糧食,注意用餐紀(jì)律,主動排隊,不插隊,不哄搶。
好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,著力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面下手,培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),堅決杜絕不良習(xí)氣,積極參與“開學(xué)八好”的評比工作,防止在九年級出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。
針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強(qiáng),對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),減輕其心理負(fù)擔(dān),為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。
學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項工作的質(zhì)量。因此,新的學(xué)期里我計劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強(qiáng)學(xué)生間的了解,增強(qiáng)他們間的友誼。
九月:做好暑假生活的交流、總結(jié),召開“我的暑假生活,我做主”的交流會,在同學(xué)間相互介紹社會實踐情況、研究性學(xué)習(xí)的過程,評選出先進(jìn)的集體和個人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚民族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動。
十月:以“科技創(chuàng)新”為主題,開展科技活動。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)科技知識的普及,在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會,認(rèn)識科技社會的重要性,了解青少年感興趣的奧運科技知識,幫助學(xué)生真正深入了解奧運,走進(jìn)奧運。
十一月為學(xué)習(xí)主題月,我班將重點檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時查漏補(bǔ)缺。
十二月:學(xué)校的重點活動是心理健康。我班決定以“陽光心靈,快樂成長”為主題,開展生命教育。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)心理健康內(nèi)容,增加師生留言箱,在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會,認(rèn)識心理健康的重要性,了解青少年中常見的心理疾病,幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài),處理好各種關(guān)系,營造班級和諧氛圍。
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇六
本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊伍的整體素質(zhì),積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
2、狠抓常規(guī)管理,體現(xiàn)特色,全面提高保教質(zhì)量。
3、以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注幼兒個體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
4、加強(qiáng)安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。
1、強(qiáng)化規(guī)范化、精細(xì)化管理,提高辦園質(zhì)量。
常規(guī)是我們各項工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項工作,細(xì)化在園的每個環(huán)節(jié),力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排,我園以問卷形式組織教師進(jìn)行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個方面抓起,并做好日常的督導(dǎo)檢查。接園,教師按照園內(nèi)規(guī)定接園,同時減少消極等待現(xiàn)象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學(xué),從常態(tài)教學(xué)入手,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好課堂教學(xué)評價。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運動、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動。教師辦公:要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。
3、注重幼兒個性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。
培養(yǎng)生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動細(xì)節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細(xì)則。
4、強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源。
結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員,主動密切家園聯(lián)系,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的發(fā)展空間。
班內(nèi)設(shè)有圖書架,讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀。這學(xué)期,要求每個班都有種植區(qū),美化幼兒活動空間,使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置,同時給幼兒展示的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》,增強(qiáng)幼兒動手操作的欲望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。
6、發(fā)展內(nèi)涵,重視園內(nèi)特色建設(shè)。
幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實質(zhì),以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動,它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識,團(tuán)結(jié)意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長。因此,這學(xué)期,我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動。
7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。
活動為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇七
新學(xué)期由于重新分班,對新班級第一周的工作思路總結(jié)如下:
1、分組;將班級學(xué)生按成績分為a,b,c,d,e,f六個等級。其中,由a等級的學(xué)生作為組長分別從b,c,d,e,f等級中選取組員,每個組至少有兩名異性同學(xué)。
2、制定組規(guī);小組采用組長負(fù)責(zé)制,每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學(xué)科分工,如分別確定語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政史、地生等學(xué)科代表,并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。
3、座位;優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長選擇本組的位置,直到選完為止。
4、班干部任命;班干部采用第一天自薦,第二天他人推薦,第三天由班主任任命的原則確定,臨時代理一周,根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。
5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評價制度。
6、班干部制定班級管理制度;班長確定后,由班長結(jié)合班主任的推薦選擇班級的其他干部,包括兩名副班長:紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長,學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員,勞動委員,體育委員,生活委員,板報委員;同時,每名委員可以自己選擇一名副委員,須獲得班長的認(rèn)可。班干部確定之后,由班干部結(jié)合中學(xué)生守則,中學(xué)生一日常規(guī),共同制定本班級的班級公約,班級積分管理條例,班級小組評比制度,班級獎懲制度等。
7、確定第一周的班會主題,由班干部負(fù)責(zé)召開,班主任旁聽。
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇八
新學(xué)期新面貌,對于我來說既是一個新的希望,也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學(xué)期工作的總結(jié),我對新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計劃:
圍繞xx區(qū)教育局各項工作和區(qū)教育局學(xué)前教育管理站、區(qū)教育局語言文字辦公室語言文字等工作認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,樹立新的教育理念,把浙江安吉幼兒教育、幼兒園區(qū)域活動、幼兒園多功能室活動融入幼兒一日活動中。提高教師素質(zhì),堅持以教研組為主陣地,帶領(lǐng)教師分析xx市教師技能大賽文件,做好充分準(zhǔn)備,組織教師參加xx市教育局組織教師技能大賽;遵循幼兒教學(xué)特點,積極營造教科研氛圍,深化教學(xué)研究,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量;參加七星關(guān)區(qū)教育局組織的語言文字示范學(xué)校申報工作,營造規(guī)范的.語言環(huán)境。
本學(xué)期我園共有9個班級,18位教師、1位志愿者、9位保育員、共有教職工35人,其中一位教師產(chǎn)假,實際在園教職工34名,各班級教師緊缺,且班額很大,個別班級46人,平均每班級43名幼兒。園所各個崗位工作壓力大,特別是一線班級教師,工作量增加。
1、組織教師積極參加xx市教育局幼兒園教師技能比賽,包括教育案例擬寫、基本功技能、區(qū)域活動組織等。
2、論文評選活動。
帶領(lǐng)教師參加論文評選比賽,參加區(qū)學(xué)前教育管理站、xx省教科院論文評比,使全園老師能總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的一些經(jīng)驗,分享交流,促使大家在原有水平得到提高。
3、有效一日活動。
做好各個環(huán)節(jié)中的保教工作,切實把落實幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來抓。對幼兒加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,形成良好的行為習(xí)慣。把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為幼教工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織開展各種思想教育和安全常規(guī)教育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于語言、美術(shù)、音樂等各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開展德育工作。以三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日和集體活動為契機(jī),開展相關(guān)的德育活動,以加強(qiáng)對幼兒的思想教育。
4、語言文字示范校申報工作全面鋪開,營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,做好申報工作,爭取驗收成功。
1、開展園本教研活動,針對日常教育教學(xué)中的問題和困惑,以年級組為單位進(jìn)行教研研討,對一些共同點、難點問題,通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。
2、抓好常規(guī)教育,規(guī)范幼兒行為習(xí)慣。
從幼兒入園第一天起,堅持對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范一致地要求,上課時讓幼兒感到輕松快樂的學(xué)習(xí),同時這學(xué)期也安排了幼兒的卡拉ok比賽、繪畫比賽、親子游戲等,豐富幼兒課外知識,感受生活的美好,重要的是我們能夠讓孩子在玩中學(xué)習(xí)更多的東西。
3、加強(qiáng)班級區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與開展。
在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導(dǎo)上下功夫,將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度。
4、加大對班級主題活動墻的創(chuàng)設(shè)和檢查力度。
主題墻要求做到美觀與實用相結(jié)合,教師參與與幼兒動手相結(jié)合,讓幼兒與環(huán)境互動,讓環(huán)境育人,使環(huán)境說話。
5、具體開展教研的內(nèi)容:(間周一次開展,根據(jù)內(nèi)容分為園級和年級組形式)
a、學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容計劃及安排;
b、開學(xué)環(huán)創(chuàng)工作匯總,現(xiàn)場觀摩,相互學(xué)習(xí);
g、幼兒早操律動、器械操新編;各教研組負(fù)責(zé)把新的早操編排出來,各年級組教師學(xué)習(xí);
h、園本課程匯總定稿成冊研討。根據(jù)一學(xué)期園本月主題教學(xué)活動的開展情況匯總,去其糟粕,擇優(yōu)選擇,科學(xué)更改,擬定出我園春季學(xué)期小中大班組園本教育教學(xué)活動,編制園本教材。
積極做好家長工作。加強(qiáng)家園互動,定期向家長開放教育活動,親子游戲活動,并通過家園聯(lián)系欄、家長會和電話、qq群等形式,向家長宣傳幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,達(dá)到家園教育目標(biāo)一致。把工作做到每一個幼兒身上,杜絕遺漏現(xiàn)象。
1、做好衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)膳食管理,提高一餐兩點的質(zhì)量,做好幼兒飲食衛(wèi)生的管理及監(jiān)督,杜絕食物中毒的發(fā)生,預(yù)防病從口入。加強(qiáng)對常見病的管理、傳染病的預(yù)防、疾病的矯治工作。
2、加強(qiáng)兒童體格鍛煉,廣泛開展戶外體育活動,保證戶外活動時間,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。
3、做好全園“十x五”繼續(xù)教育工作。
二月份:
1、各班開學(xué)環(huán)創(chuàng)工作,美化、優(yōu)化班級環(huán)境,布置區(qū)域。
2、各教研組園本月主題及教育教學(xué)活動設(shè)計研討確定;
3、各班級保育員衛(wèi)生打掃、玩具清洗消毒、幼兒床鋪整理。
三月份:
1、各班組織幼兒開展慶“三八節(jié)”主題活動;
2、各班開展每月園本主題教育教學(xué)活動;
3、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動;
4、園本培訓(xùn)——信息技術(shù)學(xué)習(xí)二級培訓(xùn),主講鐘梅;
5、各班級教師擬寫班級工作計劃及個人教育教學(xué)工作計劃。
6、語言文字示范校申報工作。
7、“論文”評比工作。
四月份:
1、開展四月讀書節(jié)活動;
2、各班做好“預(yù)防春季傳染病防治”工作;
3、各班開展每月園本主題教育教學(xué)活動;
4、“教師技能大賽”教研活動。
五月份:
1、各班開展“慶五一”主題活動;
2、幼兒園教學(xué)一體機(jī)使用培訓(xùn);
3、各班級開展月主題教育教學(xué)活動;
4、各班準(zhǔn)備六一親子活動。
5、“上海浸潤培訓(xùn)”二級培訓(xùn),主講鄒敏。
六月份:
1、全園開展“慶六一”親子活動及親子;
2、各班級開展月主題教育教學(xué)活動;
3、做好幼小銜接工作;
4、各班級期末匯報活動開展;
5、大班畢業(yè)典禮活動;
6、幼兒早操律動、器械操新編;
7、教師微課比賽。
新學(xué)期開學(xué)工作計劃及目標(biāo)篇九
3、制定切實可行的班務(wù)計劃。
4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育。
5、開展“我自己”主題活動。
6、召開一次家長會。
7、開展語言美活動。
1、開展科學(xué)啟蒙教育活動。
2、開展外出春游活動。
3、增加區(qū)域活動的材料,豐富區(qū)域活動內(nèi)容。
4、開展“春夏和秋冬”主題活動。
5、新教師評優(yōu)準(zhǔn)備。
向家長開放半日活動。
開展“勞動最光榮”主題教育。
3、參加幼兒講故事比賽。
4、班內(nèi)進(jìn)行自主性活動。
5、開展“有趣的水”主題活動。
1、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。
2、開展幼小銜接活動和家長會。
3、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。
4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。
5、做好幼兒發(fā)展情況評價,完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。
6、進(jìn)行假期安全教育。
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,在平時的工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。