總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

檢察院信息技術(shù)工作總結(jié)篇一

嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”，“愛校、愛崗、愛生”，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂天奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。

隨著國家基礎(chǔ)教育課程改革的實施，自己能積極投入到課程改革的實驗中，假期認(rèn)真參加課程改革培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的基本理論，通過學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程改革的基本理念：

1、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性作用，教師只起到主導(dǎo)作用。建構(gòu)主義認(rèn)為“知識不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定情境即社會背景下，借助其他人的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得。”

檢察院信息技術(shù)工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成績。可是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問題，經(jīng)過自我的努力和其他教師的幫忙，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自我在思想認(rèn)識和工作本事上有了新的提高和進(jìn)一步完善，為了總結(jié)過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結(jié)，并同時期望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。上半學(xué)期主要是政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。而下半年是我從事信息教學(xué)生涯中最繁忙的半年，在這半年時間里能夠這么說，我把自己的主要精力傾注于我所鐘愛的信息技術(shù)教學(xué)、初三英語口語聽力考試上和初三網(wǎng)上填報志愿的工作上了。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下頭我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

在這一學(xué)期里，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自我，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的'心目中都樹立起榜樣的作用。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項政治活動，如三八婦女節(jié)爬山活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校行政的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自我各方面都取得更好的成績。

在教學(xué)工作方面，本學(xué)期擔(dān)任初一年級的信息技術(shù)課10節(jié)。為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常看電腦報，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中，由于這個學(xué)期進(jìn)行了電腦更新和電腦室裝修，所以用于學(xué)生實踐教學(xué)時間較少，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手本事，所以教和學(xué)都有了必須的困難，可是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上精心準(zhǔn)備，盡可能地讓讓學(xué)生多了解一些電腦和信息技術(shù)有關(guān)知識，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機(jī)基本知識，如像“計算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手，啟發(fā)他們?nèi)绾螐姆劾眠@一資源，為自我的成長打下扎實的基礎(chǔ)。

我嚴(yán)格要求自我，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，協(xié)作學(xué)校各部門完成有關(guān)電腦操作工作，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加進(jìn)取地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的完美明天更加努力。

檢察院信息技術(shù)工作總結(jié)篇三

為了落實教師能力素質(zhì)提升項目專項競賽文件的要求，xx市結(jié)合信息技術(shù)2.0末期考核，與4月12日，14日，15日開展省廳課件制作比賽（多媒體課件、微課、信息技術(shù)融合課件）專項培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采用線上研培形式，全校參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)、教師45人次。對《基于微能力點的信息技術(shù)2.0考核評價與成果提煉》、《交互式課件制作》、《微課制作》的三項培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

問渠哪得清如許？為有源頭活水來！全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的前沿引領(lǐng)，不僅讓我們經(jīng)歷了一次信息觀念的洗禮，還為我們的教學(xué)工作注入了源頭活水。不知不覺，信息技術(shù)2.0培訓(xùn)已接近尾聲。無論是經(jīng)驗豐富的年長教師，還是青春年少的年輕教師，友誼小學(xué)的每一位老師都飽含熱情、積極克服各種困難，努力完成信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)。

4月12日xx市xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校徐xx老師進(jìn)行了題為《基于微能力點的信息技術(shù)2.0考核評價與成果提煉》的培訓(xùn)。

4月14日，xx研究院周xx老師從學(xué)習(xí)時長統(tǒng)計、作品提交、什么樣的ppt才叫好、ppt的設(shè)計和制作（追求一下“顏值”、多媒體素材的`應(yīng)用和編輯、把知識結(jié)構(gòu)和邏輯可視化、促進(jìn)師生互動、打造快樂課堂）四個方面細(xì)致地為大家講述了交互式課件的設(shè)計與制作，同時還同老師們在線上互動答疑解難。

4月15日，周xx老師為教師們進(jìn)行了《微課制作基礎(chǔ)——流程、常用工具和小技巧》的培訓(xùn)。

友誼小學(xué)通過本次信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)，使信息技術(shù)將能更好的服務(wù)與今后的教育教學(xué)工作，有利于推動信息技術(shù)與教育教學(xué)課堂的深入融合。培訓(xùn)撞擊著老師們的思維。新思想，新概念，新技能為老師們的教學(xué)工作起到了很好的推動作用。老師們在自己的教學(xué)實踐中實現(xiàn)信息技術(shù)技能的提升，不斷促進(jìn)自我專業(yè)發(fā)展！培訓(xùn)承載著成長的希望。學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所得。

檢察院信息技術(shù)工作總結(jié)篇四

本學(xué)年度，我按照新時期教學(xué)工作的要求，能從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在這一年的工作中，使我的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平等各方面得到了提高，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在此，對我一年來的工作簡單總結(jié)如下：

在本學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員活動。一年來配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新的一年已經(jīng)來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。

在教學(xué)工作方面，本年度的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初二年級八個班級的信息技術(shù)課。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“壞機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在各臺計算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時反思，找出不足。

利用課余時間指導(dǎo)對學(xué)生英語微博的創(chuàng)作進(jìn)行素材準(zhǔn)備，運用信息技術(shù)機(jī)動課時對英語微博的創(chuàng)作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，為下學(xué)期英語微博的創(chuàng)作做好充分的準(zhǔn)備。

積極參加市、區(qū)的學(xué)科教研，并參加棲霞區(qū)“紅楓杯”基本功大賽，取得了信息技術(shù)學(xué)科一等獎的好成績。

（1）本學(xué)期我能在教學(xué)、教務(wù)任務(wù)繁重的情況下，保質(zhì)保量的完成學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備（機(jī)房、教室多媒體）的維護(hù)、維修任務(wù)。

（2）充分發(fā)揮我的特長及協(xié)調(diào)能力，為學(xué)校的幾個大型活動,學(xué)生的文藝演出提供了很好的數(shù)字化支撐。為學(xué)校舉行的家長開放日、家長會、英語競賽、演講比賽、各學(xué)科公開課的開設(shè)等提供音響、攝影、攝像等有力的后臺保障。

（3）每日維護(hù)學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保學(xué)校各項教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

（4）擔(dān)任了學(xué)校部分課件制作，協(xié)助學(xué)校開展好各項教學(xué)、宣傳活動。

（5）加強(qiáng)對校園數(shù)據(jù)安全，網(wǎng)絡(luò)安全的管理，定時對學(xué)校計算機(jī)上的信息進(jìn)行審核，對不良信息進(jìn)行屏蔽和報學(xué)校作相關(guān)處理。加強(qiáng)對外網(wǎng)數(shù)據(jù)安全的管理，防止不法份子入侵網(wǎng)絡(luò)。積極溝通中國數(shù)據(jù)，確保新網(wǎng)站的制作。

（6）作好資料有序歸檔及相應(yīng)的電子文本備份。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，本學(xué)年里沒有缺席過一次，維修設(shè)施時也是堅持加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

檢察院信息技術(shù)工作總結(jié)篇五

自從任教三年以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自我，要做一個合格的人民教師！與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。

三年來，躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫忙下，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣?！白鲆幻媒處煛笔窃S多教師一生追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。所以，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。今后，還要以在汶川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師為楷模，努力向他們學(xué)習(xí)。

同時不落下每一天的本職工作。在這三年中，我與學(xué)生一齊，覺得日子過得真快，雖然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，做到主動進(jìn)取，并且要勤思考，把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會，使自我在專業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長。

xx年中考信息技術(shù)等級考試取得了全縣第一名的好成績xx年在全縣舉行的信息技術(shù)等級考試中，獲全縣第三名。在xx年的信息技術(shù)等級考試中我?？荚嚦煽円参挥谌h前列。xx—xx年，我除了教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育的管理員，在原先管理員的幫忙下順完成了遠(yuǎn)教的各項檢查、維護(hù)、評定等工作。xx—xx年我承擔(dān)了全校微機(jī)維護(hù)維修的任務(wù)，在廣大教師大力支持下，任務(wù)圓滿完成。在20xx年山東省舉行的中小學(xué)電腦制作活動中，我指導(dǎo)的學(xué)生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)，協(xié)助學(xué)校其他學(xué)科公開課的課件制作，學(xué)校各辦公室的計算機(jī)的維護(hù)和維修。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。

的認(rèn)可和尊敬，可是如果讓學(xué)生因為自我的作為或成績感動是不容易的，這也正是素質(zhì)教育的一個重要部分，我也正在朝這方面努力探索。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取有更大的提高。

信息技術(shù)的通信傳輸資源管理信息技術(shù)。

檢察院信息技術(shù)工作總結(jié)篇六

信息技術(shù)浪潮的到來給學(xué)校的進(jìn)展提出了新的挑戰(zhàn)，也供應(yīng)了新的進(jìn)展機(jī)遇。目前，我校已建成多媒體電腦教室一間，電子備課室一間，在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊伍、訓(xùn)練教學(xué)等諸方面都跨上了一個新臺階。我校將以一個更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會呈現(xiàn)我校的風(fēng)采。在學(xué)校信息技術(shù)訓(xùn)練這一塊，也得到了提高與進(jìn)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)學(xué)問的同學(xué)，嫻熟地把握最基本的學(xué)問，這是我們開頭上課前首先思索的問題。也是我們教學(xué)爭論的第一個課題。

首先留意講清整個計算機(jī)系統(tǒng)（硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)），讓同學(xué)搞清硬件、軟件的作用。明白了這些，就可以學(xué)習(xí)計算機(jī)家族中的小兄弟微型計算機(jī)的使用了。

但是，畢竟同學(xué)求知欲比較強(qiáng)，這樣在后期的教學(xué)中，我選擇實行讓同學(xué)自主地發(fā)覺問題、發(fā)散思維，讓他們對自己感到饒有興趣的問題盡情地去探究、去爭論，在不斷地探究中提高自己的水平。

（1）利用網(wǎng)絡(luò)，開展多媒體關(guān)心教學(xué)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過網(wǎng)絡(luò)，老師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料，拓寬同學(xué)視野，優(yōu)化課堂教學(xué)。比如：在教室里，老師可以用操作電腦，呈現(xiàn)教學(xué)課件；播放vcd、錄像等格式的教學(xué)片。自制教學(xué)課件，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣；變抽象為形象，關(guān)懷同學(xué)理解學(xué)習(xí)中的難點；變靜為動，突破教學(xué)重難點；巧設(shè)練習(xí)，讓同學(xué)在樂中學(xué)、樂中練。使課堂變得更加生動好玩，大大提高了課堂教學(xué)效率。（2）開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下爭論性教學(xué)的爭論，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

以往教學(xué)大綱更多地強(qiáng)調(diào)老師的教，如今課程標(biāo)準(zhǔn)著眼于同學(xué)的學(xué)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)學(xué)習(xí)的過程與方法。以往更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而忽視了同學(xué)是通過什么樣的學(xué)習(xí)方式和策略來學(xué)習(xí)的。關(guān)注同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中有價值的思索，鼓舞同學(xué)創(chuàng)新思維在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是進(jìn)入信息化時代的要求。

把信息技術(shù)作為同學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源的獵取工具；作為情境探究和發(fā)覺學(xué)習(xí)的工具；作為協(xié)商學(xué)習(xí)和相互溝通爭辯的通訊工具；作為學(xué)問構(gòu)建和創(chuàng)作實踐的工具；作為自我評測和學(xué)習(xí)反饋的工具?？傊?，是同學(xué)自己主動選擇利用信息技術(shù)工具，去完成學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們說網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境，教學(xué)模式改革的目的在于使同學(xué)的主體地位得以真正的確立，學(xué)習(xí)的自主性、能動性、合作性得到發(fā)揮，有利于培育同學(xué)的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。

通過開展信息技術(shù)興趣班來發(fā)覺和培育對電腦有深厚興趣的尖子生，這對他們以后的進(jìn)展有極大的影響。

一個學(xué)期來，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)以及各老師和同學(xué)的努力，順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)。取得了一點成果，在今年的中考中信息技術(shù)這一科在全市名列前茅。雖然我們?nèi)〉昧舜_定的成果，但在一個學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)覺存在不少的問題。在其次課堂活動，很難從中發(fā)覺、培育尖子同學(xué)；其次是沒有參預(yù)觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會，以至自身信息、素養(yǎng)難提高，無法滿足同學(xué)對當(dāng)今信息技術(shù)探究欲望，不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)的趨勢，基本上是靠著感覺走；最終是教材不配套，我們現(xiàn)在是從一班級開課，可使用的教材不符合實際狀況的需要，老師上課也只能靠著閱歷進(jìn)行教學(xué)。

信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及將來社會，把握信息技術(shù)是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們老師同行及it界人士等不斷地關(guān)懷、支持、探究、相互溝通，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。以上就是我這一學(xué)期來的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點感受和體會。

首先留意講清整個計算機(jī)系統(tǒng)（硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)），讓同學(xué)搞清硬件、軟件的作用。明白了這些，就可以學(xué)習(xí)計算機(jī)家族中的小兄弟微型計算機(jī)的使用了。

但是，畢竟同學(xué)求知欲比較強(qiáng)，這樣在后期的教學(xué)中，我選擇實行讓同學(xué)自主地發(fā)覺問題、發(fā)散思維，讓他們對自己感到饒有興趣的問題盡情地去探究、去爭論，在不斷地探究中提高自己的水平。

檢察院信息技術(shù)工作總結(jié)篇七

1、進(jìn)一步健全組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。為了更好地運用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備，推進(jìn)教育信息化工程，我們把教育信息化工作放在重要位置。以校長為組長的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議，商討學(xué)校的信息化教育工作，部署學(xué)校信息化工作的措施和發(fā)展方向。

2、在學(xué)校人員緊缺的情況下，學(xué)校始終把信息化工作放在重要位置。同時，校長和教導(dǎo)處等各條線的中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護(hù)，組織好學(xué)校教育信息化工作的實施、計算機(jī)的日常維護(hù)和電腦相關(guān)知識的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。

3、制定和完善信息化管理的相關(guān)制度。為了更好穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化工作，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度，由信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、驗收。

本學(xué)期全科組教師熱愛黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，刻苦鉆研，集體備課，真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致。適應(yīng)順昌樂教育事業(yè)發(fā)展的要求，不斷學(xué)習(xí)新知識，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法。

在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上，制定出符合學(xué)生實際的教學(xué)計劃，在教學(xué)中，盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付、機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背、簡單重復(fù)等現(xiàn)象，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者，能夠不唯書、不唯上，能用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達(dá)，能夠成為一個獨特的自我。通過參加盛威我的中國芯計算機(jī)比賽，切實提升我校本學(xué)科教育教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生得到更好地掌握本學(xué)科知識的教學(xué)“軟條件”。

從基礎(chǔ)抓起。信息技術(shù)就是獲取信息、處理信息、發(fā)送信息的技術(shù)，而這一切的操作都是基于對計算機(jī)的操作，因此在信息技術(shù)的教學(xué)過程中，就要從計算機(jī)的最基本的應(yīng)用，最基本的原理入手，重視對師生們計算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握。新機(jī)房投入使用的一個學(xué)期里，由于主要給各年級學(xué)生講述了計算機(jī)基本原理，讓同學(xué)們加強(qiáng)了鼠標(biāo)和鍵盤的練習(xí)和使用、注重了對window98操作系統(tǒng)的應(yīng)用練習(xí)。對教師的培訓(xùn)也注重對計算機(jī)操作系統(tǒng)和常用工具軟件的培訓(xùn)。不論是教師還是學(xué)生，計算機(jī)的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高。

動手是學(xué)習(xí)計算機(jī)的重要方法，應(yīng)用是學(xué)習(xí)計算機(jī)的靈魂。因此對各年級的計算機(jī)課，始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié)，要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房課，盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí)，力求少講多練、精講精練，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟、體會和掌握計算機(jī)操作的精髓，進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力，成為指導(dǎo)自己長期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基矗同時還強(qiáng)調(diào)其它科目的教師不得占用微機(jī)課，進(jìn)一步保證了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時間。

1、廣大教師在實際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗到了信息科技所帶來的樂趣，本學(xué)期通過廣大教師的應(yīng)用來帶動和促進(jìn)教師的信息化應(yīng)用水平。

2、對教師進(jìn)行專項培訓(xùn)，提高教師運用信息科技的能力。本學(xué)期，對教師進(jìn)行了網(wǎng)站應(yīng)用、針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點組織全體教師進(jìn)行多媒體教師使用培訓(xùn)，提高了教師做課件和運用信息技術(shù)的能力。

3、努力開展教育教學(xué)科研活動。信息教師積極主動參加學(xué)校、鎮(zhèn)信息中心的教研組活動，認(rèn)真組織教學(xué)，提高學(xué)生信息化能力。

一個學(xué)校的信息化教育水平，并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)有多先進(jìn)，教師配備了多少電腦等等，若要整體提高學(xué)校的信息化水平，關(guān)鍵還在于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升。學(xué)校繼續(xù)抓好信息技術(shù)課程教學(xué)的同時，加大了課外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的力度，具體包括：

1、定時開放網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料、收發(fā)e—mail，益智小游戲，以及做自己所喜歡的各項工作：如電腦繪畫、打字練習(xí)、綜合時間活動成果的作品展示等。

2、辦好興趣班，辦班有目的、有針對性，根據(jù)學(xué)校對各年級學(xué)生不同的信息化技術(shù)要求，制定活動內(nèi)容。

回顧本學(xué)期的工作，可以看到，學(xué)校的教育信息化工作開展正常，但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不斷改善學(xué)校信息工作的條件，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺，為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。

信息技術(shù)的通信傳輸資源管理信息技術(shù)。

檢察院信息技術(shù)工作總結(jié)篇八

這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，總結(jié)如下：

１、備課

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

２、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在各臺計算機(jī)前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時找出不足。

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

本學(xué)期，要保證各種活動的順利開展，讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的環(huán)境，因此我盡職盡責(zé)，保持微機(jī)室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證持微機(jī)室機(jī)器的正常使用。

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

２、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

３、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

４、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。