心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇一
稻草人是童話故事《綠野仙蹤》中的角色,具有智慧和善良的形象。稻草人在故事中通過(guò)與主人公的相遇和互動(dòng),展現(xiàn)了一種對(duì)自我的認(rèn)知和追求。閱讀稻草人的故事,我深受感動(dòng)和啟發(fā),思考了很多關(guān)于人性和人生的問(wèn)題。以下是我的閱讀稻草人之后的心得體會(huì)。
第一段:稻草人讓我明白外貌并不代表一切。
稻草人因?yàn)槭怯傻静菘棾?,并沒(méi)有真實(shí)的軀體,所以被別人認(rèn)為是毫無(wú)智慧和價(jià)值的存在。然而,在故事中,稻草人展現(xiàn)了自己的智慧和善良,證明了外貌并不代表一切。這讓我深思,人與人之間應(yīng)該以內(nèi)在的品質(zhì)和價(jià)值為判斷依據(jù),而不是憑借外表來(lái)評(píng)價(jià)別人。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該尊重和欣賞每一個(gè)人的價(jià)值。
第二段:稻草人教我勇于追尋自我。
稻草人一直夢(mèng)想著有一雙鞋,能夠帶他到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的地方。雖然他并沒(méi)有真實(shí)的軀體,但他卻堅(jiān)韌不拔地追逐自己的夢(mèng)想??吹降静萑说呐妥非螅疑钍芄奈?。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們都應(yīng)該勇于追尋自我,不被他人的眼光左右。只有真正了解自己的夢(mèng)想和追求,并為之努力,我們才能擁有真正的幸福和滿足。
第三段:稻草人讓我明白感恩的重要性。
在故事中,稻草人并沒(méi)有任何財(cái)富和物質(zhì)。但是,他卻擁有無(wú)盡的感恩之情。他對(duì)拯救了他的主人公充滿感激,對(duì)一路上幫助他的人深深地感謝。稻草人的感恩之心讓我深受觸動(dòng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不論是對(duì)于他人的幫助,還是對(duì)于自然的饋贈(zèng)。只有懂得感恩,我們才會(huì)真正知道如何珍惜和回報(bào)。
第四段:稻草人教會(huì)我堅(jiān)持不懈。
在故事中,稻草人一直在追尋自己的夢(mèng)想。雖然一路上遇到了困難和挫折,但他卻從不放棄,堅(jiān)持不懈地去追求。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我深深地受到啟發(fā)。在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,我們不能輕易放棄,要相信自己的能力和堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去,才能看到成功的曙光。稻草人堅(jiān)持追尋夢(mèng)想的勇氣和決心,成為了我努力奮進(jìn)的榜樣。
第五段:稻草人給我了解生命的意義。
稻草人從一開(kāi)始就渴望擁有一雙腳來(lái)行走,卻在故事的結(jié)尾才發(fā)現(xiàn),他早已擁有走進(jìn)屬于他自己的生活的能力。這讓我明白,生命的意義并不在于擁有多少財(cái)富和物質(zhì),而在于我們對(duì)生活的態(tài)度,以及我們對(duì)待他人和追求自己夢(mèng)想的堅(jiān)持。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,用真摯和善良的心去面對(duì)每一天。
總結(jié):
通過(guò)閱讀稻草人的故事,我深受感動(dòng)和啟發(fā)。我明白了外貌并不代表一切,學(xué)會(huì)了勇于追尋自我,懂得了感恩的重要性,明白了堅(jiān)持不懈的力量,也領(lǐng)悟到了生命的意義。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,并用善良的心去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。稻草人的故事永遠(yuǎn)地留在我的心中,成為我成長(zhǎng)和追求自我的動(dòng)力。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇二
《稻草人》是一本語(yǔ)言完美細(xì)膩的書(shū)。它以童話的形式,運(yùn)用豐富細(xì)膩的心理描寫(xiě)和細(xì)膩的景物描寫(xiě),深情地、生動(dòng)地、自然地揭示人生的真諦,闡明人生的一些真理和哲理。它讓我們一瞥事件的冷暖和社會(huì)發(fā)展的.現(xiàn)實(shí)。幫助我們對(duì)社會(huì)和生活有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以便我們能夠清晰地認(rèn)識(shí)世界,正確地對(duì)待生活,是我們生活的指南,是我們生活的指路明燈。
文學(xué)是人類的研究,兒童文學(xué)是生命文學(xué)的開(kāi)端。作者感人至深的作品將使我們終生難忘,終身受益。這篇文章的豐滿的人物形象和感人的意境,以及它的情感力量、精神力量和語(yǔ)言力量,深深地打動(dòng)了我,感染了我,影響了我。它滋養(yǎng)了我們的心靈,使我們的精神生活健康成長(zhǎng)。不僅對(duì)我們的孩子,而且對(duì)成年人來(lái)說(shuō),它都有很大的啟迪和教育意義。
閱讀這些童話讓我想起世界上所有不合理和丑陋的狀態(tài)。我相信我們一定有另一個(gè)完美的世界。在那個(gè)世界上,熊夫人幼兒園將會(huì)非常發(fā)達(dá)。蠶會(huì)稱贊工作,含羞草不會(huì)再感到羞恥。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇三
稻草人是美國(guó)文學(xué)大師弗蘭克·鮑姆的著名小說(shuō),從出版至今已有百年。其場(chǎng)景背景、人物性格、故事情節(jié)等方方面面都使得這本書(shū)成為一個(gè)杰出的作品。如今,我也閱讀了這本書(shū),跟隨著主人公多洛西一步步體驗(yàn)他的成長(zhǎng)歷程,從中汲取了不少的營(yíng)養(yǎng),也收獲了不少的感悟和啟示。在這篇文章中,我就談?wù)勎覀€(gè)人的閱讀心得和感受。
一、開(kāi)篇:稻草人的背景與主旨。
稻草人的故事發(fā)生在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)后的黃金時(shí)期,講述了主人公多洛西的生活經(jīng)歷及他與兩位同伴找尋心靈歸宿的旅程。小說(shuō)中,鮑姆在傳達(dá)“永遠(yuǎn)有一種夢(mèng)想,不容世上喧鬧而消散”的主旨之外,還深刻地體現(xiàn)了“勇敢、在艱難中堅(jiān)持”等人性品質(zhì)。同時(shí),不斷地揭示出美國(guó)社會(huì)的缺陷和不公,對(duì)社會(huì)和人性的探討使這部作品更具思想性。
二、人物形象:多洛西、錫莫和斯卡里夫。
多洛西的形象給人留下了深刻的印象,他的善良直率和敢于面對(duì)困難的勇氣,贏得了很多人的喜愛(ài)。而錫莫?jiǎng)t是一個(gè)沉默寡言的人,內(nèi)心含苞而不言,但很快便能被他感染和理解。斯卡里夫則是一個(gè)魔法師,多次施展魔法和制造各種驚奇景象,但隨著劇情發(fā)展,他也顯現(xiàn)出人類矛盾復(fù)雜的一面。這三個(gè)人物形象都有各自的特點(diǎn),但也都能讓我們感同身受到人性的復(fù)雜和多變。
三、故事情節(jié):幾經(jīng)坎坷的旅途。
多洛西、錫莫和斯卡里夫三人在旅途中經(jīng)歷著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),從安全上的風(fēng)險(xiǎn)到心理上的煎熬,三人相互依存和互相支持,憑借自己的毅力和智慧一步步走出困境。在旅程中,他們遇到了眾多的人,也經(jīng)歷了眾多的場(chǎng)面,看著他們一步步成長(zhǎng)、變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),也讓我們對(duì)人性的強(qiáng)大感到深深的感動(dòng)。
四、經(jīng)典臺(tái)詞:見(jiàn)證思想的傳承。
小說(shuō)中還有不少的經(jīng)典臺(tái)詞,如“沒(méi)有夢(mèng)想,生命只是一場(chǎng)虛無(wú)”,“勇敢的心,才是不滅的火苗”,等等,這些語(yǔ)句不但充滿思想性,而且言簡(jiǎn)意賅,在輕松地看完一遍后,往往還能振聾發(fā)聵地激發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴和啟示,可以說(shuō)這些臺(tái)詞正是小說(shuō)中哲理思想的集中體現(xiàn)。
五、結(jié)尾:對(duì)態(tài)度和品質(zhì)的反思。
稻草人的閱讀經(jīng)歷給我留下了很深的印象,讓我看到了人性的多樣性,也看到了情感之間、心理之間的漸行漸遠(yuǎn)或彼此靠近和磨合,同時(shí)讓我在書(shū)中找到了人生的勇氣和堅(jiān)定的態(tài)度。讀好書(shū),不僅可以涵養(yǎng)自己的心智,同時(shí)也可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),思維方式越來(lái)越主動(dòng)地轉(zhuǎn)變,更加有助于升華自己的心靈,從書(shū)中汲取養(yǎng)分,豐富自己的精神世界。所以,雖然電子書(shū)盛行,但還是要堅(jiān)持擁有一本真正的紙質(zhì)書(shū)籍,品味其中的真善美和美好的人性價(jià)值。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇四
暑假看了一本書(shū)《稻草人》,是中國(guó)著名作家葉圣陶寫(xiě)的。
這本書(shū)里有很多很好的童話,每一個(gè)都很精彩,蘊(yùn)含著深刻的道理。其中,有兩個(gè)我最喜歡的故事。
第一個(gè)是《一粒種子》。故事講的是世界上有一種稀有的種子。國(guó)王聽(tīng)說(shuō)后,派人去取。國(guó)王把它種在豪華的盆里,用高級(jí)水壺澆水,每天給種子施高級(jí)肥料。然而,許多天過(guò)去了,國(guó)王種下的種子沒(méi)有發(fā)芽。國(guó)王生氣地把它扔掉了。后來(lái),富人撿了這顆種子,用了先進(jìn)的花盆,雇了幾個(gè)著名的園丁來(lái)種植。然而,富人的種子沒(méi)有發(fā)芽,他憤怒地把它扔掉了。最后,一個(gè)農(nóng)民找到了種子。他不知道這是一顆罕見(jiàn)的種子。他只是像種小麥一樣種在麥田里,每天正常工作,澆水施肥鋤地。幾天后,種子發(fā)芽了。過(guò)了幾天,種子長(zhǎng)得跟葡萄一樣大,過(guò)了幾天,種子長(zhǎng)得跟西瓜一樣大,香氣撲鼻,晶瑩美麗。
原來(lái)稀有的種子不需要奢侈的栽培,只要用一顆平常心,心無(wú)旁騖的種下。就像我們的孩子長(zhǎng)大了,我們不一定要錢(qián)多條件好,只要我們健康快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。
第二部是《稻草人》,講的是一個(gè)老太婆為了防止昆蟲(chóng)破壞她的稻田而編織的稻草人。稻草人不會(huì)動(dòng),不會(huì)說(shuō)話,但他和人類一樣感性。但是,因?yàn)樗荒軇?dòng),他不能幫助漁民照顧重病的孩子,也不能說(shuō)服太傷心的女人自殺。稻草人感到自責(zé),幫不了別人。于是他悲傷地崩潰了。
看完這個(gè)故事,我真的很想成為一個(gè)魔法魔術(shù)師,讓稻草人動(dòng)起來(lái)說(shuō)話,讓他去幫助那些想幫助的人。就像我們的孩子一樣,雖然我們的能力有限,但我們應(yīng)該盡力關(guān)心和幫助別人。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇五
《葉圣陶代表作:稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集,作者葉圣陶也是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。下面是本站為大家準(zhǔn)備的稻草人的閱讀。
希望大家喜歡!
就在這個(gè)假期,我讀了葉圣陶大師的一本書(shū)——《稻草人》,里面我最喜歡的就是《聰明的野牛》。
這篇文章主要講有一群野牛在草原上快樂(lè)的生活,就收到遠(yuǎn)地的野牛的信,說(shuō)那里空氣新鮮,有許多鮮嫩的草,都過(guò)著非常快樂(lè),叫它們來(lái)。野牛們談?wù)摿似饋?lái),不知道去不去,去,那就要很多錢(qián);不去,有享受不到鮮嫩的草,真是左右為難。有一頭牛說(shuō)它去打探消息,好的話就它們來(lái);不好的話那就立刻回來(lái)。野牛上了車,過(guò)了一會(huì)兒,終于到了城市,它看到那些遠(yuǎn)地的野牛招呼他們,就跟它們回去,過(guò)了幾天,這頭牛趕到那兒非常奇怪,經(jīng)過(guò)他幾天的觀察,終于知道了情況,他對(duì)那些牛說(shuō)趕緊立刻跑,野牛說(shuō)出了原因,它在一個(gè)人的身上聞到一股牛的血味,就待表他是殺牛的。牛們都非常驚訝,不知道該怎么辦,野牛說(shuō)逃跑,但有一頭牛說(shuō)人們會(huì)追上來(lái)。那就分散跑,這頭野牛說(shuō)。牛群門(mén)點(diǎn)點(diǎn)頭,它們一跑,人們都追不上來(lái),最后它們到了草原。
讀完了以后,我知道了,不管遇到什么困難,都要想盡辦法去克服它。
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺,這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人,他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西,快活人問(wèn)他丟失了什么東西?那個(gè)人說(shuō):“我丟失的是眼淚?!笨旎钊硕夹υ捤?這個(gè)人繼續(xù)向前走,穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚,于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間,他走啊走,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞,屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞,他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái),用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的眼淚!如果大家都富有善良的同情心的話,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好!
這個(gè)暑假我讀了稻草人》這本書(shū),書(shū)的作者是葉圣陶。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲,就有一個(gè)壞毛病了,愛(ài)發(fā)呆,老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病,不僅改不了,還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠,靠個(gè)大半天,西邊一站,站個(gè)三小時(shí)。
又一次,愚兒的爸爸,見(jiàn)愚兒沒(méi)在家里,以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),愚兒竟在門(mén)口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看,還真以為愚兒去上學(xué)去了!
還有一次,愚兒去學(xué)校,路邊兒有個(gè)鞋攤兒,愚兒就站了那在看。看著看著就忘記了時(shí)間。而且,整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了,愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒,把他拉回了家。
又一次,愚兒又在門(mén)口站著,被愚兒的爸爸媽媽看見(jiàn)了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō):“咱們不如就給愚兒買(mǎi)個(gè)表吧!”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理,就給愚兒買(mǎi)了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí),他就要上學(xué),指到4時(shí),他就要回家,指到5時(shí),就要溫習(xí)功課,指到9時(shí),就要睡覺(jué)。
愚兒一見(jiàn)表針指到7上,就背起書(shū)包去上學(xué)??墒牵€沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了,愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的,又指到4上了,父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家,可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀!
父親見(jiàn)愚兒還沒(méi)去上學(xué),就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎?讓你按照我說(shuō)的話去做,你又忘了嗎?”
愚兒連忙擺手說(shuō):“不不,我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)?!?/p>
父親明白了,原來(lái)愚兒既看短針(時(shí)針)又看(時(shí)針)。父親告訴愚兒:“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的。”
愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了,連忙背起書(shū)包去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了,愚兒連忙向老師請(qǐng)假,老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎?愚兒搖頭說(shuō):“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí),就要睡覺(jué)了。所以我要回家了?!?/p>
老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō):“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈,你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn),你搞錯(cuò)了……”
打那以后,愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦,還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且,做事情都能夠做的井井有條了。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇六
思考人生中的苦樂(lè)與追求,或許可以從閱讀經(jīng)典文學(xué)作品入手。而在這些經(jīng)典之中,美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆的《稻草人》無(wú)疑是一部震撼人心的小說(shuō)。本文將在以下五個(gè)方面論述,這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到什么、書(shū)中人物的特點(diǎn)、故事情節(jié)的發(fā)展、主要主題的思考以及對(duì)于生活的啟示。
第一段,這本書(shū)讓我左右為難。《稻草人》講述了主人公道格拉斯和他年幼時(shí)的玩伴瓊斯之間的故事。他們?cè)谝黄鹋惆闅q月流逝,彼此照顧。瓊斯經(jīng)歷了絕望和困難,而道格拉斯也經(jīng)歷了自己的艱難時(shí)刻。在故事中,本可呈現(xiàn)出希望和美好的主題卻被陰暗的現(xiàn)實(shí)所籠罩。故事的結(jié)尾令人感慨,更是令人心碎。然而,故事的真正意義卻在于,生命中的苦樂(lè)是不可避免的,人生沒(méi)有黑白之分。
第二段,書(shū)中人物的特點(diǎn)。在這本書(shū)中,瓊斯帶有純真的靈魂,那種單純和無(wú)知,讓人痛心也讓人感動(dòng)。道格拉斯則顯得成熟和沉著。他承受生命的艱難和不可挽回的失去,為了給瓊斯創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)放棄了自己的舒適生活。所有的人物都是飽含樂(lè)觀精神的,即使處于最困難的境地,他們?nèi)匀粓?jiān)持自己的信念。
第三段,故事情節(jié)的發(fā)展。小說(shuō)結(jié)構(gòu)布局巧妙,轉(zhuǎn)折扣人心弦。故事的情節(jié)完美地呈現(xiàn)出了人生的苦樂(lè)。不幸的事情時(shí)不時(shí)地發(fā)生,但這些事情讓人感受到的是,人生是充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的。道格拉斯擔(dān)心自己接受不了瓊斯無(wú)望的病情,但他最終堅(jiān)強(qiáng)地接受了現(xiàn)實(shí)。
第四段,主要主題的思考。在《稻草人》這本書(shū)中,主題并不是什么大題大論的,而是簡(jiǎn)單的表達(dá)了人生的真諦,那就是要有希望和堅(jiān)強(qiáng)的意志。作品中瓊斯的一生中并沒(méi)有表現(xiàn)出多少勝利,但是他卻保持了希望,這點(diǎn)展現(xiàn)了人生應(yīng)該有的精神特質(zhì)。
第五段,對(duì)于生活的啟示?!兜静萑恕愤@本書(shū)可以幫助讀者激發(fā)一種“有始有終”的精神,即使在生命的最后時(shí)刻也要堅(jiān)持信念。人生中有很多困難和挑戰(zhàn),但是愿意去付出,去承擔(dān)這些挑戰(zhàn)和困難,我們會(huì)變得更加有經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)強(qiáng),更加好強(qiáng)。
總之,《稻草人》這本書(shū)讓我思考到人生中的基本問(wèn)題,這些問(wèn)題多少都有一些值得深思的東西,而這些東西也是以自己獨(dú)特的方式來(lái)影響讀者的心胸,讓人更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和明智。在一些令人痛苦的時(shí)刻,我們可以從這本書(shū)中獲得幫助,讓自己更好地應(yīng)對(duì)生活的苦難和挑戰(zhàn)。所以,這本書(shū)值得一讀。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇七
這個(gè)童話描述了一個(gè)善良的稻草人目睹了三個(gè)非常悲傷的片段,因?yàn)闊o(wú)能為力而感到悲傷和孤獨(dú)的故事。一種是老婦人勤勞的麥穗被害蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地吃掉,稻草人試圖趕走它們,試圖警告主人卻無(wú)能為力;第二,一個(gè)打魚(yú)的女人為了給生病的孩子煮魚(yú)粥,不得不硬著心腸丟下孩子去抓魚(yú)。稻草人可憐孩子卻不能動(dòng)彈;第三個(gè)是一個(gè)可憐的女人,她的孩子死了,賭博的丈夫想賣(mài)掉她。稻草人急于救她,但還是幫不了她。最后,稻草人脆弱的心被折磨得粉碎,他無(wú)力地躺在麥田里。
看完全文,內(nèi)心充滿了厭倦和壓抑。一個(gè)熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人的`形象,在我心中縈繞已久。為了撲滅主人的仇家——蛾子,他皺起眉頭,好像生病了,很傷心;為了讓生病的孩子有一口茶喝,他寧愿燒成灰燼也不愿猶豫;為了無(wú)法挽救這個(gè)傷心的女人的生命,他的心像玻璃一樣碎了。他的內(nèi)心是焦慮、怨恨、仇恨和內(nèi)疚的,他盡了最大努力也無(wú)濟(jì)于事。
本文充分運(yùn)用了擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法,托事抒志,暗含了像葉圣陶先生這樣的有志之士想拯救水深火熱的人民的無(wú)奈,但由于力量不足,精力有余,強(qiáng)烈指責(zé)黑暗社會(huì)。文中優(yōu)美的句子,絕妙的想法,豐富的想象力,讓人感覺(jué)置身其中。
故事讓我明白:做人要永遠(yuǎn)保持一顆善良的心,學(xué)會(huì)助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)!
稻草人閱讀心得體會(huì)篇八
《稻草人的眼淚》是一本令人深思的小說(shuō),講述了一個(gè)關(guān)于人性的故事。通過(guò)閱讀這本小說(shuō),我不僅感受到了人性的復(fù)雜性,也對(duì)人與人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。本文將從五個(gè)方面來(lái)探討《稻草人的眼淚》帶給我的反思和啟示。
第一段,介紹小說(shuō)《稻草人的眼淚》的背景和主要情節(jié)。小說(shuō)的主人公叫張揚(yáng),是一個(gè)陌生人對(duì)外稱謂“莊稼人”的家庭保姆。他除了要照顧家里的老人和孩子之外,還要做一些與家庭經(jīng)營(yíng)有關(guān)的事情。然而,隨著時(shí)間的推移,張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)家庭中的一些矛盾,以及主人家一些冷漠和無(wú)情的表態(tài)。最后,他用自己的方式表達(dá)了這種不滿。
第二段,分析小說(shuō)中的人性復(fù)雜性。在小說(shuō)中,人物的性格和行為異常復(fù)雜。家里的主人對(duì)待小保姆張揚(yáng)冷漠無(wú)情,甚至有時(shí)還對(duì)他施加暴力。但是,張揚(yáng)并沒(méi)有因此選擇報(bào)復(fù)或者逃離,而是以一種內(nèi)心扭曲的方式抒發(fā)了內(nèi)心的不滿。他所表現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜性,讓我意識(shí)到人性并不是非黑即白,而是存在于灰色地帶。每個(gè)人都有善惡之分,而在特定的環(huán)境下,人會(huì)呈現(xiàn)出不同的一面。
第三段,探討小說(shuō)中揭示出的人與人之間的關(guān)系。小說(shuō)中的主人家與保姆之間的關(guān)系充滿了矛盾和沖突。張揚(yáng)對(duì)主人家的不滿,表現(xiàn)在他通過(guò)食物的靜態(tài)表達(dá)中。他用自己的方式,默默地表達(dá)了對(duì)這個(gè)家庭冷漠的不滿。正是這種不滿,引起了主人家成員的慌亂和驚恐。通過(guò)這種方式,小說(shuō)向我們展示了人與人之間的微妙關(guān)系,以及不同人在相互作用中的不同反應(yīng)。
第四段,思考《稻草人的眼淚》中的道德問(wèn)題。小說(shuō)中的保姆張揚(yáng),雖然遭受了主人家的對(duì)待順從和冷漠,卻沒(méi)有選擇報(bào)復(fù),而是通過(guò)自己的方式表達(dá)了不滿。這種選擇引發(fā)了對(duì)道德的思考。我們應(yīng)該如何去衡量和評(píng)判道德的價(jià)值?是否報(bào)復(fù)是面對(duì)不公正處遇的唯一方式?通過(guò)讀完這本小說(shuō),我對(duì)道德問(wèn)題有了更加深刻的思考。
第五段,總結(jié)體會(huì)與啟示?!兜静萑说难蹨I》通過(guò)描述一段矛盾的家庭關(guān)系,揭示了人性的復(fù)雜性和人與人之間微妙的關(guān)系。通過(guò)保姆張揚(yáng)的形象,小說(shuō)啟示我們要善于自省,堅(jiān)守良知,在面對(duì)不公平和不公正時(shí)能夠理性思考,選擇更加合適的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。同時(shí),也提醒我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中要更加友善和善解人意。這本小說(shuō)給了我很大的思考空間,讓我對(duì)人性和人與人之間的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
稻草人閱讀心得體會(huì)篇九
一、填空題。
1.葉圣陶2.細(xì)竹枝黃稻草3.野兔4.父親泉水。
10.有錢(qián)買(mǎi)不到東西。
二、選擇題。
1.c2.b3.c4.c5.a6.d7.a8.d9.b10.a。
三、判斷題。
1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√。
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稻草人閱讀心得體會(huì)篇十
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得恨不得撲上去趕走蟲(chóng)子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒牵静萑藳](méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约?,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
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