心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

假期讀書心得體會(huì)篇一

假期是一個(gè)人放下繁忙工作及學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)，可以好好休息放松自己。不過，如果在假期內(nèi)能夠做點(diǎn)有益于自己的事情，想必是一件非常有意義且值得去做的事情。那么，在假期內(nèi)選擇讀書不失為一個(gè)極佳的選擇。在假期教室的閱讀活動(dòng)中，我從中受益匪淺，獲得了許多收獲。

第一段：初入假期教室。

在假期的第一天，我參加了學(xué)校假期教室組織的閱讀活動(dòng)。這是我第一次參加這種活動(dòng)，心中難免有些期待和緊張。當(dāng)我進(jìn)入教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)已有大量的書籍?dāng)[放在桌子上，這些書籍都是經(jīng)過篩選后質(zhì)量很高的。我很快就被圖書館中的書籍吸引，坐下來借閱了幾本書籍，然后試圖找到那本最好看的。經(jīng)過一番篩選，我決定先看《XXX》這本書，期待著它能帶給我無窮的樂趣。

第二段：善加利用時(shí)間。

隨著閱讀的深入，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得非常快，原來這么多天的假期已經(jīng)過去一半了。越來越意識(shí)到時(shí)間的緊迫，我開始加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的敏感，利用每一分每一秒的時(shí)間，把書都看完。看過每本書，都讓我有了新的收獲，讓我開拓了自己的視野，也讓我更加深入了解各種各樣的知識(shí)；看過每本書，也讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。這種閱讀活動(dòng)不僅有益于學(xué)生的書本閱讀，更是對(duì)學(xué)生整個(gè)人格品質(zhì)、行為習(xí)慣的全方位培養(yǎng)。

第三段：對(duì)閱讀的態(tài)度。

在這個(gè)假期教室閱讀活動(dòng)中，我還注意到對(duì)待閱讀的態(tài)度非常有關(guān)鍵性。閱讀是具備主動(dòng)性的自我思想活動(dòng)，為了讓閱讀更加有收獲，我開始嘗試表述自己對(duì)書籍的思考和感悟，并在討論中和其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流，豐富自己的閱讀內(nèi)容。同時(shí)，我也耐心的等待其他同學(xué)的發(fā)言，接納了不同意見，讓自己不斷地開闊眼界、拓展自己的視野。這樣形成的學(xué)習(xí)氛圍，大大地促進(jìn)了自己的思考和領(lǐng)悟。

第四段：閱讀提高自我。

閱讀不僅可以帶給我們樂趣，同時(shí)提升了我們的修養(yǎng)。在讀書過程中，我們擴(kuò)大了知識(shí)面，更了解了所處時(shí)代的語言、文化、習(xí)慣和心態(tài)，這些都對(duì)自己的人生和個(gè)人成長(zhǎng)都有很大的助力。閱讀使我反思自己的人生，并思考自己該如何去完善自己的思維能力、語言能力，提高自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，閱讀還養(yǎng)成了自己終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的良好傳統(tǒng)，促進(jìn)成功、追求卓越、自我更新，有利于我們走向更加廣闊、更富有創(chuàng)造性的人生道路。

第五段：閱讀的收獲。

這個(gè)假期教室閱讀活動(dòng)，讓我領(lǐng)悟到：閱讀不單單是一種工具，更是一種對(duì)生命的熱愛。它讓我們領(lǐng)悟到人性的深層次結(jié)構(gòu)，感受到知識(shí)的博大精深，理解到人生的無限價(jià)值。這是閱讀在我心中樹立的新意義，它給了我一個(gè)智慧綻放、思想升華的新境界，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，在閱讀中，我不斷地汲取能量、增長(zhǎng)見識(shí)，正視人生，直面挑戰(zhàn)，謀劃未來。在以后的學(xué)習(xí)和人生中，我會(huì)一如既往地堅(jiān)持閱讀，追求更高效和有意義的讀書體驗(yàn)。

總之，這個(gè)假期教室閱讀活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了閱讀的力量，在閱讀中提升自己，并給自己定下了更高目標(biāo)，更進(jìn)一步地闡述博物館和文化的關(guān)系，更加看到文化對(duì)世界、人類、自然的調(diào)節(jié)。在這個(gè)過程中，我相信有很多人和我一樣感受到閱讀的美好，也樂于將自己的收獲與更多的人分享，讓他們也能夠感受到閱讀的魅力。閱讀一定是永恒不變的主題，也是我們終身學(xué)習(xí)和探索世界的必經(jīng)之路。

假期讀書心得體會(huì)篇二

假期是學(xué)生們充電的好時(shí)機(jī)，而讀書培訓(xùn)則是其中最為經(jīng)典且富有成效的方式之一。在假期里，我參加了一次讀書培訓(xùn)，這不僅讓我收獲了知識(shí)，而且對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。在這篇文章中，我將分享我參加讀書培訓(xùn)的心得體會(huì)，探討閱讀帶給我個(gè)人的正面影響。

首先，讀書培訓(xùn)是一種解放思想拓寬視野的方式。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們往往局限于課本知識(shí)，很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)去接觸更廣闊的世界。而通過讀書培訓(xùn)，我有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域的著作，如哲學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，這不僅幫助我打開了思維的局限，還增加了對(duì)不同領(lǐng)域知識(shí)的了解。通過讀書培訓(xùn)，我慢慢能夠跳脫傳統(tǒng)思維模式，開拓自己的視野，從不同的角度看待問題，這對(duì)于提高我個(gè)人的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)大有裨益。

其次，讀書培訓(xùn)是一種提高自我管理能力的方式。在讀書培訓(xùn)中，我需要按照規(guī)定的時(shí)間和計(jì)劃閱讀，這要求我必須具備良好的時(shí)間管理和自我約束能力。我開始學(xué)會(huì)制定閱讀的計(jì)劃表，每天為閱讀至少安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。通過這樣的訓(xùn)練，我逐漸養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，提高了自己的自律性。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)來說是非常有益的，因?yàn)橹挥袚碛辛己玫淖晕夜芾砟芰Σ拍芨玫卣瓶刈约旱膶W(xué)習(xí)和生活。

此外，讀書培訓(xùn)還是一種培養(yǎng)寫作能力和表達(dá)能力的途徑。在培訓(xùn)過程中，我們每周都需要撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。寫作的過程讓我不僅能夠?qū)⒆约旱乃季S整理清晰地表達(dá)出來，而且能夠提高自己的語言組織能力和表達(dá)能力。在寫作的過程中，我慢慢學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行邏輯性思考和合理地組織文章結(jié)構(gòu)，這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中都是非常重要的。而通過與他人分享我的讀書心得，我也能夠更好地與他人溝通交流，從而拓寬自己的人際關(guān)系和社交圈子。

最后，讀書培訓(xùn)還是一種激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)動(dòng)力的手段。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享學(xué)習(xí)資源，這讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)習(xí)的力量。在與他人的互動(dòng)中，我激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，更有動(dòng)力去不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。此外，通過與伙伴們的角逐和競(jìng)爭(zhēng)，我也能夠不斷激發(fā)出自己的潛能，挖掘出自己更多的優(yōu)點(diǎn)和潛力。

綜上所述，通過讀書培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，開拓了視野，還培養(yǎng)了自我管理能力、提高了寫作和表達(dá)能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。讀書培訓(xùn)的所帶給我的正面影響深遠(yuǎn)而持久，這讓我更加珍惜假期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)信讀書培訓(xùn)可以為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供可貴的幫助和指導(dǎo)。

假期讀書心得體會(huì)篇三

這是關(guān)于親情、回憶、思念的敘述，它有個(gè)通俗不過的主題——我們仨。

這本書講述了錢鐘書溫馨的家。在這個(gè)家中三個(gè)人互相守護(hù)的感人故事。它好像一抹清風(fēng)，那么的清新，吹散著噪熱，陪伴我的暑假。

簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻包含著一個(gè)家庭的互愛，不多不少，似他們每句話前加上的“我們仨”成為了彼此之間的默契。

故事從夢(mèng)引入，“在一個(gè)不知是什么的地方，太陽已經(jīng)落山，黃昏薄暮，楊絳竟然走丟了，她著急，她喊著錢鐘書的名字，聲音在空空的曠野中?！碑?dāng)她向錢鐘書講起這個(gè)夢(mèng)時(shí)，錢鐘書只是淡淡地說，老了。

是啊，轉(zhuǎn)眼間，他們老了，兩位一起走了大半生的風(fēng)雨，無論一個(gè)眼眸，一抹微笑，彼此都已經(jīng)了然于心。

在這樣一個(gè)學(xué)者的家庭里，女兒圓圓是異常活躍的，為這個(gè)家庭帶來許多的歡笑。她是他們的女兒，可有時(shí)卻像兩位老人的跨齡好友。他們各自有各自的工作，卻總是相處的愉快，家里始終洋溢著溫馨。

好景不長(zhǎng)久，天下沒有不散的宴席，輕易的失散，抒發(fā)了“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”的千古遺憾。楊絳開始對(duì)人生價(jià)值和意義開始思考，作者以自己淵博的知識(shí)和豐厚的人生經(jīng)歷為基礎(chǔ)，探討生老病死這一人生規(guī)律，并給出了自己的思考和答案。

我們仨最終只剩下一個(gè)，哪怕再輝煌，也不可能再和從前一樣了，但她說“我一個(gè)人思念我們仨”，家人已離去，親情過往的點(diǎn)點(diǎn)，卻被真切地記錄在心中，記錄在《我們仨》。

掩上書，一種感慨由然而生。家，是每個(gè)人的避風(fēng)港灣，無論你在外面多么的勞累，多么的辛苦，回到家，你會(huì)徹底的放松下來。所以，家，需要我們家中的每個(gè)人都用心的去經(jīng)營(yíng)，讓它被愛包圍，讓它充滿溫馨、充滿溫暖。更重要的是我們要愛我們的家人，珍惜在一起的分分秒秒。

楊絳淡然的文筆，細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大，用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。即使“*”的慘不人道，在那段扭曲心靈的歷史中，楊絳忍受著世道無常的變化。她并沒有對(duì)命運(yùn)抱怨，她只是淡淡的回憶，淡淡的敘述，使我們沉入她的靜思，去理解，去賞析她的命運(yùn)，去評(píng)析她的為人。

當(dāng)初的我們仨，現(xiàn)在，獨(dú)留楊絳一人形影孤零，她在*中活在對(duì)兒女，丈夫的美好回憶中，幾十年中，楊絳，見到了太多太多，錢鐘書和錢瑗相繼離她而去，所有的悲歡與離合，所有的潮起與潮落，她早已釋懷，以至于悲喜無常，淡定自如了，但是這樣卻還是給我一種淡淡的悲傷凄涼。

楊絳在命運(yùn)面前是渺小的，她無法決定命運(yùn)齒輪如何轉(zhuǎn)動(dòng)，無法預(yù)測(cè)命運(yùn)在下一秒鐘如何轉(zhuǎn)動(dòng)。她所能做的就是聽天由命，任憑命運(yùn)的各種不公，她就是笑笑，把它當(dāng)作歷練，磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運(yùn)，也不像海倫有一個(gè)好老師，她在命運(yùn)中只能靠自己，只能去無條件承受，所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的，而她只能沉淀在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

楊絳活在一種滄桑的幸福中，她一直在尋找自己那曾經(jīng)的家，她不敢祈求太多，她只是希望在亂世中可以和自己的一家幸?？鞓返纳钕氯?。

最遠(yuǎn)的是家鄉(xiāng)，最難到達(dá)的是家鄉(xiāng)，家在夢(mèng)里。

假期讀書心得體會(huì)篇四

這天，當(dāng)我閱讀了《童年的饅頭》后，我明白了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！

從我們剛出生起，從一個(gè)還不會(huì)說話的`男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)??？對(duì)，是我們的母親，她們每一天都在辛辛苦苦地掙錢，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。

在時(shí)光的流逝中，我們是否體會(huì)到了母愛的偉大，所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到了母愛的無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來。

啊！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！

假期讀書心得體會(huì)篇五

假期是學(xué)生放松身心的時(shí)刻，同時(shí)也是提升自己能力的黃金時(shí)期。而眾所周知，讀書是鍛煉自己的一種有效方法。在假期中，我選擇了大量的讀書時(shí)間，并從中獲得了很多收獲。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，也提升了自己的知識(shí)與才能，下面是我個(gè)人對(duì)于假期讀書的心得與體會(huì)。

首先，讀書可以幫助我拓展視野。在讀書的過程中，我可以通過書中所描繪的場(chǎng)景和故事情節(jié)，來感受不同的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。尤其是在閱讀一些經(jīng)典作品時(shí)，我能夠更加深入地了解歷史背景，感受不同文化的魅力。例如，通過讀《紅樓夢(mèng)》，我了解到古代封建社會(huì)的種種規(guī)矩和人們的命運(yùn)，這些都是課本上無法呈現(xiàn)的。而通過閱讀一些國(guó)外文學(xué)作品，如《傲慢與偏見》，我可以更好地了解英國(guó)的風(fēng)土人情和社會(huì)風(fēng)尚。這種拓展視野的過程，讓我對(duì)世界有了更深入、更全面的認(rèn)識(shí)。

其次，讀書也能夠提升我的知識(shí)水平。通過讀書，我可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。無論是科普讀物還是社會(huì)類作品，都能夠拓寬我的知識(shí)面。例如，在讀一本關(guān)于太陽能的科普讀物時(shí)，我了解到太陽能的種種應(yīng)用和發(fā)展前景，這讓我對(duì)環(huán)保相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解。而在讀一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃方面的書籍時(shí)，我也能夠獲得一些有關(guān)就業(yè)的信息和建議，這對(duì)我以后的人生路可能非常有幫助。通過讀書，我不僅可以獲取到各種各樣的知識(shí)，還能夠提升自己的才能和技能。

此外，讀書對(duì)于提升我的寫作能力也有很大的幫助。閱讀優(yōu)秀的作品可以讓我學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。例如，通過閱讀一些文學(xué)名著，我可以學(xué)到一些高質(zhì)量的修辭和運(yùn)用語言的技巧，這對(duì)我寫作時(shí)的表達(dá)和寫作質(zhì)量有著明顯的提升作用。同時(shí)，讀書也可以幫助我提升我的邏輯思維能力。通過閱讀一些哲學(xué)類書籍，我可以學(xué)到一些系統(tǒng)思維和邏輯思維的方法，這讓我在寫作時(shí)更具邏輯性、條理性，使文章更有說服力。

最后，讀書還可以培養(yǎng)我的興趣與愛好。在假期中，我還特意選擇了一些自己感興趣的書籍，例如小說、詩(shī)歌和攝影類書籍。通過閱讀這些書籍，我不僅可以滿足自己對(duì)于文學(xué)與藝術(shù)的喜愛，還可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。而對(duì)于藝術(shù)類書籍的閱讀，還可以讓我更好地欣賞和理解藝術(shù)作品，提升自己的鑒賞能力。通過讀書，我可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣與潛力，也可以讓自己更加熱愛閱讀。

綜上所述，假期讀書對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。通過閱讀，我不僅能夠拓展視野，提升知識(shí)水平和才能，還可以提高寫作能力和培養(yǎng)興趣與愛好。讀書對(duì)于塑造我未來的道路和人生很有幫助，所以我會(huì)繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，在每個(gè)假期中繼續(xù)努力，獲得更多的收獲與成長(zhǎng)。

假期讀書心得體會(huì)篇六

一滴清水，可以折射太陽的光輝;一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼?，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。

假期讀書心得體會(huì)篇七

教師的個(gè)性強(qiáng)有力地影響著學(xué)生智慧、情感和意志的發(fā)展，影響著他們的生活。（前蘇聯(lián)心理學(xué)家彼得羅夫斯基）。

所謂魅力，就是對(duì)人的吸引力。文章有魅力，讀者就愿意多讀；人有魅力，別人就愿意與之交往。一個(gè)教師若有魅力，學(xué)生就喜歡多親近，聆聽其教誨。正所謂《學(xué)記》有云：安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道?？芍?，教師的人格魅力所產(chǎn)生的吸引力和感染力對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，深遠(yuǎn)的，有些方面甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。

那么如何提高自己的人格魅力？本書告訴我們要具備以下五心：淡泊名利，積善成德，有顆敬業(yè)心。關(guān)愛學(xué)生，幼人之幼，有顆慈愛心。公而無私，一視同仁，有顆公平心。謙虛坦誠(chéng)，仁慈和善，有顆寬容心。精益求精，永于創(chuàng)新，預(yù)科進(jìn)取心。我認(rèn)為這五心的核心是教師的職業(yè)道德之本愛，既愛自己的職業(yè)，也愛自己的學(xué)生。獻(xiàn)身教育，甘為人梯，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)是教師職業(yè)道德的核心，教師要善于養(yǎng)德，養(yǎng)勤勉敬業(yè)之德、愛生奉獻(xiàn)之德、誠(chéng)實(shí)有信之德、謙和團(tuán)結(jié)之德、公道正派之德、與時(shí)俱進(jìn)之德，守住自己的道德良心，出色履行自己的天職，人民教師的形象才會(huì)可敬可愛，絢麗光耀。

我們都知道教師的人格魅力，不單單是個(gè)人修養(yǎng)、人生境界的問題，而是一種不可或缺或無法替代的教育因素、教育手段和教育力量。教師要完成教書育人的使命，要用自己的人格力量來陶冶學(xué)生，在學(xué)生眼中，教師還要做到威而不令、嚴(yán)而不死、親而不猥、活而不散、寬而不亂、博而不驕、新而不怪、雕而不俗、剛而不犟、憤而不私，盡管我們要求教師不至于盡善盡美，而我們要為這個(gè)目標(biāo)不懈追求。

可愛的教師們，我們每天面對(duì)繁復(fù)的工作，面對(duì)那一群各色的學(xué)生，我們要讓自己時(shí)刻相信：

相信每一個(gè)生命個(gè)體都渴望被信任與尊重，每一個(gè)受教育者都渴望能和教育者平等交流和溝通。只要你相信每一個(gè)孩子，你就能獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能；只要你心中有愛，你就會(huì)看到每一個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花朵，你就會(huì)相信，即使是一株小草，有一天也會(huì)開出像海洋一樣繽紛的花。讓我們學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)等待，等待學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)，慢慢領(lǐng)悟；多一點(diǎn)信心、少一點(diǎn)失望給他們鼓勵(lì)，多一點(diǎn)積極、少一點(diǎn)消極給他們希望，多一點(diǎn)耐心、少一點(diǎn)性急來等待他們成長(zhǎng)。

也讓我們對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)未來、對(duì)生活充滿自信。情是雨露，愛是陽光。春風(fēng)走過的地方，花兒次第開放，讓愛成為教育的果實(shí)！

假期讀書心得體會(huì)篇八

假期是一個(gè)休息放松的好機(jī)會(huì)，而讀書，則是一個(gè)豐富頭腦、培養(yǎng)思維的好途徑。假期讀書，不僅可以拓寬知識(shí)面，更可以開發(fā)思維，提升素養(yǎng)。今年假期，我有幸閱讀了一系列的書籍，讓我受益匪淺。在這里，我想分享一些關(guān)于假期讀書的體會(huì)與心得，與大家一同商榷。

首先，讀書讓我享受到了獨(dú)特的樂趣。當(dāng)我翻開那些頁(yè)頁(yè)擲地的書籍時(shí)，仿佛置身于另一個(gè)世界。我與書中的主人公共鳴、共情，感同身受。有時(shí)候，我會(huì)情不自禁地為他們的悲歡離合而流淚；有時(shí)候，我會(huì)為他們的堅(jiān)韌與勇氣而喝彩。讀書，讓我從平庸的現(xiàn)實(shí)中解脫出來，沉浸在一個(gè)小說所創(chuàng)造的精彩世界中，體驗(yàn)到了很多之前從未有過的情感。

其次，讀書是擴(kuò)展知識(shí)面的有效途徑。假期讀書，不僅有奇幻的小說，還有廣博的文化知識(shí)。我開始對(duì)自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、歷史人文等領(lǐng)域有了更深入的了解。書中蘊(yùn)含的知識(shí)不僅拓寬了我的視野，也提升了我的文化素養(yǎng)。通過讀書，我學(xué)會(huì)了思考、分析和獨(dú)立判斷的能力?？赡苡械娜苏f，通過網(wǎng)絡(luò)我們同樣可以獲取豐富的知識(shí)。是的，網(wǎng)絡(luò)帶給我們了廣闊的信息資源，但書籍卻給人以深度和廣度，書是人類知識(shí)和智慧的結(jié)晶，讀書不僅可以積累知識(shí)，更能夠培養(yǎng)思考的能力。

此外，讀書也是拓展人生視野的重要途徑。我們常說，書中自有黃金屋，書中也有神仙。讀之，可以開拓視野、拓展智慧。通過讀書，我汲取了各種豐富的閱歷和智慧，讓我在與人交往、解決問題時(shí)能夠游刃有余。在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)不同的作者有著不同的觀點(diǎn)和思考方式，這使我更加開闊了眼界，看待問題更加全面、客觀。我從書中學(xué)到的東西，像一盞明燈，照亮了我的生活道路，帶給我更新的人生經(jīng)驗(yàn)。

最后，讀書也促使我不斷自我成長(zhǎng)。讀書是一種精神的培養(yǎng)與修煉，通過閱讀，我學(xué)會(huì)了更加沉靜下來，合理分配時(shí)間和精力。在讀書的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)思考書中的道理，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。讀書讓我不斷地審視自己的存在與發(fā)展，掌握與運(yùn)用自己的知識(shí)與技能，切實(shí)增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)。

總之，假期讀書是一種愉快、富有意義的活動(dòng)。通過讀書，我們可以享受到獨(dú)特的樂趣，拓寬知識(shí)面，開拓人生視野，促使我們不斷自我成長(zhǎng)。因此，我堅(jiān)信，讀書是一種寶貴的財(cái)富，讓我們?cè)谏穆猛局谐蔀橐晃恢腔鄣穆眯姓?。在接下來的日子里，我將?huì)繼續(xù)利用假期的時(shí)間，閱讀更多的書籍，不斷磨煉自己，讓讀書成為一種生活的習(xí)慣，一種對(duì)自我的追求。

假期讀書心得體會(huì)篇九

在這個(gè)月中，書香的氣息一直陪伴著我，在這期間，我讀了《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《平凡的世界》，共約177萬字。其中令我印象最深的就是孫少平了。他是《平凡的世界》這部作品精神的代表。他代表著像他一樣懷揣夢(mèng)想的年輕人。少平是一個(gè)窮學(xué)生，他人雖窮可是骨子里有一股拼搏向上，不服輸?shù)膭?，他毅然離家去一個(gè)全新的地方當(dāng)小工，后來又去挖煤。雖然日子很苦，可他從未消沉因?yàn)樗窃诳克约旱氖仲嶅X，他不用靠別人養(yǎng)活。而他的哥哥少安也同樣是個(gè)不服輸?shù)娜?，他開辦磚窯，在生意接近低谷時(shí)又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)使他燃起了奮斗創(chuàng)業(yè)的希望，重新興辦磚窯成了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹叭f元戶”。

我們馬上就要進(jìn)入初三，初三是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒?，這一年中，包含了我們太多的夢(mèng)想與目標(biāo)，也需要我們更多的拼搏與奮斗，我想我們應(yīng)該從此刻開始，每天試問自己的內(nèi)心：

1、我今天努力了嗎，盡了我所有的一切去做事了嗎？

2、今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識(shí)我沒有弄明白？怎么處理？

3、明天我應(yīng)該做些什么，怎么安排？

強(qiáng)者不一定會(huì)勝利，而勝利的人才是強(qiáng)者！

假期讀書心得體會(huì)篇十

假期是放松身心的好時(shí)機(jī)，許多人喜歡利用這段時(shí)間去閱讀一些自己感興趣的書籍。讀書不僅能夠豐富知識(shí)，開拓眼界，還可以激發(fā)個(gè)人的思考和想象力。今年的假期，我也抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，沉浸在書海當(dāng)中。通過閱讀，我不僅得到了很多知識(shí)，還收獲了許多心靈的感悟和體會(huì)。下面我將分享我的讀書心得體會(huì)。

第一段：開啟閱讀的奇妙之旅。

假期的開始，我迫不及待地踏進(jìn)書店，欣喜地望著那許多陌生的書籍。第一本書是一本歷史小說，講述了一個(gè)古老的王國(guó)的崛起和衰落。隨著故事的進(jìn)展，我仿佛穿越到了古代，親眼見證了那段歷史的興衰起伏。小說的情節(jié)緊湊，引人入勝，我迷戀地讀了一個(gè)下午，仿佛回到了那個(gè)時(shí)代。

第二段：讀書拓寬視野的經(jīng)歷。

除了讀小說，我也選擇了一些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍。這其中最讓我印象深刻的是一本關(guān)于心理學(xué)的經(jīng)典著作。在讀書的過程中，我深深感受到心理學(xué)的魅力。通過了解人的心理活動(dòng)，我開始更好地理解和關(guān)心他人，學(xué)會(huì)換位思考。這本書讓我認(rèn)識(shí)到，人類的心靈是如此奇妙而復(fù)雜，而心理學(xué)則是研究和揭示這一奇妙世界的鑰匙。

第三段：讀書帶來的思考和啟迪。

在閱讀的過程中，我時(shí)常陷入思考之中。有一本哲學(xué)著作讓我深陷其中，讓我對(duì)人的生命和存在的意義有了更加深刻的理解。書中提到，人生的本質(zhì)在于追求真理和智慧，而不是物質(zhì)的追逐。通過這本書，我思考了自己的生活方式和價(jià)值觀，開始重新審視我的追求和意義。這本書不僅給予了我思考的啟迪，也讓我對(duì)自己有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

第四段：讀書帶來的快樂和放松。

讀書不僅是一種學(xué)習(xí)和思考的活動(dòng)，也可以給人帶來快樂和放松。在讀一本輕松的小說時(shí)，我常常忍不住放聲大笑。書中的幽默和情節(jié)令人捧腹大笑，讓我忘卻了緊張和壓力。同時(shí)，閱讀也成為我放松的一種方式，我將自己沉浸其中，享受閱讀的魅力。讀書不僅可以陶冶情操，還能讓我逃離現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界。

第五段：讀書給我?guī)淼膯⑹竞透形颉?/p>

通過假期的讀書，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還得到了許多的啟示和感悟。我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀是一種精神享受，一種對(duì)知識(shí)的追求和思考。讀書可以豐富人的內(nèi)在世界，讓人變得更有思想，更有見識(shí)。讀書也是一種養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的方式，讓自己更好地處理信息和思維。通過這段時(shí)間的閱讀，我深深感受到了知識(shí)的力量和閱讀的魅力。

在假期的讀書過程中，我經(jīng)歷了許多精彩的旅程，開拓了自己的眼界，領(lǐng)略了不同的思想和文化。通過閱讀，我不僅豐富了自己的知識(shí)，還提升了自己的綜合素質(zhì)。讀書也讓我從忙碌的生活中得到放松和快樂。更重要的是，讀書也帶給我許多思考和啟示，讓我重新審視自己的人生和追求?？偠灾?，假期的讀書帶給我滿滿的收獲，我將繼續(xù)保持并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓自己變得更加優(yōu)秀和有內(nèi)涵。