心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期讀書心得體會篇一
假期是一個人放下繁忙工作及學業(yè)的機會,可以好好休息放松自己。不過,如果在假期內(nèi)能夠做點有益于自己的事情,想必是一件非常有意義且值得去做的事情。那么,在假期內(nèi)選擇讀書不失為一個極佳的選擇。在假期教室的閱讀活動中,我從中受益匪淺,獲得了許多收獲。
第一段:初入假期教室。
在假期的第一天,我參加了學校假期教室組織的閱讀活動。這是我第一次參加這種活動,心中難免有些期待和緊張。當我進入教室時,發(fā)現(xiàn)已有大量的書籍擺放在桌子上,這些書籍都是經(jīng)過篩選后質(zhì)量很高的。我很快就被圖書館中的書籍吸引,坐下來借閱了幾本書籍,然后試圖找到那本最好看的。經(jīng)過一番篩選,我決定先看《XXX》這本書,期待著它能帶給我無窮的樂趣。
第二段:善加利用時間。
隨著閱讀的深入,我發(fā)現(xiàn)時間過得非??欤瓉磉@么多天的假期已經(jīng)過去一半了。越來越意識到時間的緊迫,我開始加強對時間的敏感,利用每一分每一秒的時間,把書都看完??催^每本書,都讓我有了新的收獲,讓我開拓了自己的視野,也讓我更加深入了解各種各樣的知識;看過每本書,也讓我對自己有了更深刻的認識和理解。這種閱讀活動不僅有益于學生的書本閱讀,更是對學生整個人格品質(zhì)、行為習慣的全方位培養(yǎng)。
第三段:對閱讀的態(tài)度。
在這個假期教室閱讀活動中,我還注意到對待閱讀的態(tài)度非常有關(guān)鍵性。閱讀是具備主動性的自我思想活動,為了讓閱讀更加有收獲,我開始嘗試表述自己對書籍的思考和感悟,并在討論中和其他同學進行互動交流,豐富自己的閱讀內(nèi)容。同時,我也耐心的等待其他同學的發(fā)言,接納了不同意見,讓自己不斷地開闊眼界、拓展自己的視野。這樣形成的學習氛圍,大大地促進了自己的思考和領(lǐng)悟。
第四段:閱讀提高自我。
閱讀不僅可以帶給我們樂趣,同時提升了我們的修養(yǎng)。在讀書過程中,我們擴大了知識面,更了解了所處時代的語言、文化、習慣和心態(tài),這些都對自己的人生和個人成長都有很大的助力。閱讀使我反思自己的人生,并思考自己該如何去完善自己的思維能力、語言能力,提高自己的學習狀態(tài)。同時,閱讀還養(yǎng)成了自己終身學習習慣的良好傳統(tǒng),促進成功、追求卓越、自我更新,有利于我們走向更加廣闊、更富有創(chuàng)造性的人生道路。
第五段:閱讀的收獲。
這個假期教室閱讀活動,讓我領(lǐng)悟到:閱讀不單單是一種工具,更是一種對生命的熱愛。它讓我們領(lǐng)悟到人性的深層次結(jié)構(gòu),感受到知識的博大精深,理解到人生的無限價值。這是閱讀在我心中樹立的新意義,它給了我一個智慧綻放、思想升華的新境界,促進了我的成長,在閱讀中,我不斷地汲取能量、增長見識,正視人生,直面挑戰(zhàn),謀劃未來。在以后的學習和人生中,我會一如既往地堅持閱讀,追求更高效和有意義的讀書體驗。
總之,這個假期教室閱讀活動,讓我體驗到了閱讀的力量,在閱讀中提升自己,并給自己定下了更高目標,更進一步地闡述博物館和文化的關(guān)系,更加看到文化對世界、人類、自然的調(diào)節(jié)。在這個過程中,我相信有很多人和我一樣感受到閱讀的美好,也樂于將自己的收獲與更多的人分享,讓他們也能夠感受到閱讀的魅力。閱讀一定是永恒不變的主題,也是我們終身學習和探索世界的必經(jīng)之路。
假期讀書心得體會篇二
我讀了一個故事,它十分的有教育好處,使我懂得了一個深刻的道理。
故事是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的狀況,而對另一側(cè)的狀況卻不得知。于是,這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個辦法,自我到海邊吃草,把好的眼睛對著草地,把壞的眼睛對著大海,就不會有危險了。起初,這只鹿是很幸運的.吃到了草,它覺得自我的主意太棒啦!最后有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人,對于人的逼近,一點兒反應(yīng)都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會明白,原本以為危險會來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會付出慘痛的代價。
假期讀書心得體會篇三
為響應(yīng)學校組織的讀書文化活動和積極配合學校學風建設(shè),結(jié)合寒假的讀書要求學生假期必讀兩本書并寫出讀書心得,而在班級間組織的活動。
提升學生對讀書的興趣,搞好班級的學習氛圍,樹立讀書模范,促進學生讀書的方法改進,提高學生寫讀書心得的水平,為學生以后搞好學習打好基礎(chǔ)。
20xx年3月13日下午閱讀大課堂時間五、班會流程:1、由班長發(fā)言,向?qū)W生說明這次假期讀書心得交流會的目的,并向他們陳述對每個學生讀書心得打分的準則(打分準則:每個同學的分數(shù)分為兩部分,在演講內(nèi)容上的分數(shù)占60%和在語言表達上占40%,語言的表達包括語句是否通順,普通話是否標準等,總分為100分。)評選出一等獎、二等獎各一名,三等獎兩名。
2、每個同學上臺演講,跟其他同學談?wù)撘幌伦约旱淖x書心得并和同學分享自己從讀書中獲得樂趣。
3、由班委會組成的評判小組,按照班長陳述的打分準則對每個演講的同學進行打分。
4、最后,每個同學演講完畢,由班長和評判小組一起總結(jié)每個同學的分數(shù),并記錄下來。再由班主任對此次假期讀書心得交流會做最后的總結(jié)發(fā)言。
一等獎:李欣欣二等獎:苗濤濤。
三等獎:楊璽朝楊玉雨七、活動小結(jié):
此次假期讀書心得交流會,同學們都用自己樸實的語言表達了自己假期讀書的'收獲,大部分學生對讀書以有了高度重視,以養(yǎng)成了初步的讀書習慣,能將書中事與生活實際相聯(lián)系,不死讀書。雖然這次班會成功舉辦,但班會過程中也有著一些缺陷。比如、說:由于班會時間不充足,而致使每個同學上臺演講的時間受到限制,從而不能充分的把每個同學的讀書心得分享給其他同學。
假期讀書心得“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,鬧鐘又響了,如果我沒猜錯的話現(xiàn)在又到了看書的時間了?!皶鴷鴷庇质菚?,我簡直煩透了。這時爸爸走了過來對我說“讀書要心靜,不能心亂”聽了這話我無可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》,心不在焉讀了起來。隨著一步一步的深入閱讀,我感覺對這本書有了濃厚的興趣,書中的一個個動人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書主要講了紅軍戰(zhàn)士抗日的故事。我被書中每一個小故事感動著。故事中的主人公潘冬子十分可憐,在他很小的時候自己的媽媽為了掩護同志壯烈犧牲,爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移,就把他留到了一位老鄉(xiāng)家里。爸爸臨走時留下來的一顆八角帽上的紅五星,在艱苦的歲月和漫漫長夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈,堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。當映山紅再次開滿山野的時候,長大了的冬子肩扛槍,帶著綴著閃閃的紅星的帽子,和父親并肩走上了解放全中國的隊伍中。通過讀這本書我對書有了新的看法,一開始我把書比做是我的“敵人”,現(xiàn)在我把書好比是我良師益友,“書”它可以給我?guī)砜鞓?、感動和充實,是我一生享用不完的財富?/p>
假期讀書心得體會篇四
假期是學生們充電的好時機,而讀書培訓(xùn)則是其中最為經(jīng)典且富有成效的方式之一。在假期里,我參加了一次讀書培訓(xùn),這不僅讓我收獲了知識,而且對我個人的成長起到了積極的推動作用。在這篇文章中,我將分享我參加讀書培訓(xùn)的心得體會,探討閱讀帶給我個人的正面影響。
首先,讀書培訓(xùn)是一種解放思想拓寬視野的方式。在平時的學習中,我們往往局限于課本知識,很少有時間和機會去接觸更廣闊的世界。而通過讀書培訓(xùn),我有機會接觸到不同領(lǐng)域的著作,如哲學、心理學、經(jīng)濟學等,這不僅幫助我打開了思維的局限,還增加了對不同領(lǐng)域知識的了解。通過讀書培訓(xùn),我慢慢能夠跳脫傳統(tǒng)思維模式,開拓自己的視野,從不同的角度看待問題,這對于提高我個人的思維能力和創(chuàng)新意識大有裨益。
其次,讀書培訓(xùn)是一種提高自我管理能力的方式。在讀書培訓(xùn)中,我需要按照規(guī)定的時間和計劃閱讀,這要求我必須具備良好的時間管理和自我約束能力。我開始學會制定閱讀的計劃表,每天為閱讀至少安排一個小時的時間。通過這樣的訓(xùn)練,我逐漸養(yǎng)成了良好的讀書習慣,提高了自己的自律性。這對于我個人的成長來說是非常有益的,因為只有擁有良好的自我管理能力才能更好地掌控自己的學習和生活。
此外,讀書培訓(xùn)還是一種培養(yǎng)寫作能力和表達能力的途徑。在培訓(xùn)過程中,我們每周都需要撰寫讀書筆記和心得體會。寫作的過程讓我不僅能夠?qū)⒆约旱乃季S整理清晰地表達出來,而且能夠提高自己的語言組織能力和表達能力。在寫作的過程中,我慢慢學會了如何進行邏輯性思考和合理地組織文章結(jié)構(gòu),這對于我今后的學習、工作和生活中都是非常重要的。而通過與他人分享我的讀書心得,我也能夠更好地與他人溝通交流,從而拓寬自己的人際關(guān)系和社交圈子。
最后,讀書培訓(xùn)還是一種激發(fā)學習興趣和提高學習動力的手段。在培訓(xùn)中,我結(jié)識了很多志同道合的伙伴,我們一起交流學習經(jīng)驗、分享學習資源,這讓我感受到了學習的樂趣和學習的力量。在與他人的互動中,我激發(fā)了學習的興趣,更有動力去不斷提高自己的學習水平。此外,通過與伙伴們的角逐和競爭,我也能夠不斷激發(fā)出自己的潛能,挖掘出自己更多的優(yōu)點和潛力。
綜上所述,通過讀書培訓(xùn),我不僅擴展了自己的知識面,開拓了視野,還培養(yǎng)了自我管理能力、提高了寫作和表達能力,激發(fā)了學習興趣和學習動力。讀書培訓(xùn)的所帶給我的正面影響深遠而持久,這讓我更加珍惜假期的學習機會,堅信讀書培訓(xùn)可以為個人的成長和發(fā)展提供可貴的幫助和指導(dǎo)。
假期讀書心得體會篇五
雷鋒很小的時候就失去了親人,好心的六叔奶奶和彭大叔收留了年僅七歲的小雷鋒。雷鋒上時他接送小同學過河上學,護送迷路的陌生人回家。他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年。”他在去衛(wèi)生所看病的路上看到小學校正在修樓,他也上去幫忙。他每個月的津貼費除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)。他熱心為人民服務(wù),群眾稱贊他“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他酷愛學習,每天看書到深夜;沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但他總是這樣說:“我還做得不夠……”
雷鋒,這個偉大的名字家喻戶曉,雷鋒已為億萬人民的榜樣。雷鋒雖然已經(jīng)永遠的離開了我們,但在中國大地上,卻涌現(xiàn)出許許多多新時代的'活雷鋒。我也要學習雷鋒的勤儉節(jié)約、樂于助人的精神。在生活上我要珍惜每一滴水,合理支配零花錢,知錯就改、誠實地對待每件事、每個人。我要努力刻苦學習,雖然我不能像雷鋒一樣去幫助那么多的人,但是,我會盡力做好每一件事,做一顆像雷鋒一樣的螺絲釘,堅守在我的學習崗位上,無論風吹雨打都不會動搖!
假期讀書心得體會篇六
假期是一段讓人期待的時間,而讀書培訓(xùn)是提高自身能力的重要途徑。在我最近的一次假期里,我參加了一次讀書培訓(xùn),并深感收獲良多。以下是我對這次經(jīng)歷的心得體會。
首先,讀書培訓(xùn)是一次開拓眼界的機會。在培訓(xùn)期間,我接觸了很多先進的學習方法和理念,了解到了很多我之前從未接觸過的書籍和知識。這些新的學習資源讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的知識面,而且也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。通過與其他參與者的討論和交流,我意識到了自己的不足之處,并得到了一些建設(shè)性的建議和幫助。
其次,讀書培訓(xùn)是一次提升自我能力的機會。在培訓(xùn)期間,我被導(dǎo)師們引導(dǎo)著進行了更加系統(tǒng)和深入的學習。他們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘤刑魬?zhàn)性的任務(wù)和項目,這讓我能夠在實踐中提高自己的能力。通過參與不同的團隊項目,我學會了更好地與他人合作,培養(yǎng)了我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我也在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,對未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的思考。
再次,讀書培訓(xùn)是一次培養(yǎng)良好習慣的機會。在培訓(xùn)期間,我們有著嚴格的學習計劃和時間安排。這讓我更加注重時間的管理,提高了我的自律能力。每天按時去圖書館學習,定期完成作業(yè)和任務(wù),養(yǎng)成了我良好的學習習慣。同時,培訓(xùn)期間的集中學習也讓我更加專注,提高了我的學習效率。這些好習慣我深知其重要性,我打算將它們帶到我的日常生活中。
最后,讀書培訓(xùn)是一次人生感悟的機會。在培訓(xùn)期間,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但我也學到了很多堅持和奮斗的道理。我明白了成功不是一蹴而就的,需要付出很多努力和堅持。此外,通過與導(dǎo)師和其他學員的交流,我也學到了很多關(guān)于人生和職業(yè)發(fā)展的智慧。這些寶貴的經(jīng)驗讓我更加成熟和自信,無論在學習還是在生活中,我都有了更明確的目標和追求。
總之,這次假期讀書培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過開拓眼界、提升自我能力、培養(yǎng)好習慣和人生感悟,我獲得了很多知識和智慧。我相信,這些經(jīng)歷將在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。我將繼續(xù)努力學習和提升自己,不斷追求進步和成功。
假期讀書心得體會篇七
假期是學生們渡過一年緊張學習的寶貴時間,而讀書是豐富假期的重要方式之一。通過閱讀,學生們不僅可以開闊眼界,增長見識,還可以培養(yǎng)獨立思考的能力和提高文化素養(yǎng)。本文將以五段式的結(jié)構(gòu),介紹假期讀書給學生帶來的心得體會。
第一段:引入話題。
假期讀書,一直被認為是學生們在休息期間提高自己的有效途徑。每當假期來臨,書店里總是絡(luò)繹不絕的學生,他們有的選擇了小說,有的選擇了歷史書籍,有的選擇了科普讀物。通過閱讀,他們變得更加有見識,更加有氣質(zhì)。
第二段:開闊眼界,增長見識。
假期讀書可以幫助學生開闊眼界,增長見識。在課外書籍中,學生們可以接觸到各種各樣的人物、事物和思想。比如,在閱讀小說《紅樓夢》時,學生們可以了解古代的封建社會,體會宮廷生活的種種細節(jié);在閱讀科學書籍時,學生們可以了解科學家們的探索歷程,領(lǐng)略科學的魅力。這些閱讀經(jīng)歷豐富了學生們的生活,拓寬了他們的視野,讓他們有更深刻的理解和思考。
第三段:培養(yǎng)獨立思考的能力。
假期讀書還可以幫助學生們培養(yǎng)獨立思考的能力。通過閱讀,學生們可以像與作者交談一樣,思考作者的觀點、感受故事的情節(jié)。在這個過程中,學生們可以自己獨立分析、思考,培養(yǎng)自己的思維能力。比如,讀一本喜劇小說,學生們可以分析作者通過喜劇的手法,表達了什么樣的觀點;讀一本歷史書籍,學生們可以思考歷史事件背后的原因和影響。通過這樣的思考,學生們培養(yǎng)了問題意識,有助于他們在學習和生活中更好地解決問題。
第四段:提高文化素養(yǎng)。
假期讀書能夠提高學生們的文化素養(yǎng)。文化是人類社會的精神財富,也是一個國家或者民族的身份和內(nèi)涵。通過閱讀,學生們可以接觸到不同的文化,了解不同的風俗習慣和價值觀念。例如,閱讀名著《西游記》,學生們可以了解中國古代的文化傳統(tǒng);閱讀外國文學作品,學生們可以了解到其他國家的文化差異。這種文化的比較和融合,可以增加學生們的跨文化交流能力和理解力,培養(yǎng)他們成為具有全球眼光的人才。
第五段:總結(jié)全文。
總之,假期讀書對于學生們來說是一種難得的學習方式,它不僅可以增長見識,開闊眼界,還可以培養(yǎng)獨立思考的能力和提高文化素養(yǎng)。通過閱讀,學生們知識的海洋中盡情航行,不僅能夠滿足他們對知識的渴求,還可以為他們未來的學習和生活積累更多的能量和智慧。相信在假期讀書的陪伴下,學生們每一天都能成長為更優(yōu)秀的自己。
假期讀書心得體會篇八
走出校園,踏上工作崗位至今,一年的時間如白駒過隙般流逝,轉(zhuǎn)眼迎來了第一個不一樣的暑假。整整兩個月的時間不用再整日忙于備課、上課、批改作業(yè),輕松下來的感覺真好。炎熱的夏日使得自己沒有了外出的欲望,獨自避暑于鄉(xiāng)下老家,剛好手邊有著幾本從網(wǎng)上淘來的書籍,就趁著這難得的閑暇與心境漫步于書海之中。
汪中求的《細節(jié)決定成敗》讓我體會到了老子所說的:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細?!薄吨袊處煹木收n堂》則向我展示了眾多著名特級教師獨有的課堂風采。但給我印象最深刻的還是特級教師武宏鈞老師的文章—《教師讀書要有五心》。在文章中,武宏鈞老師向我們講述了教師在讀書時需要擁有的“五心”:向心、專心、疑心、恒心和慧心。
所謂“向心”是指讀書要有明確的方向,或許有人喜歡興之所至拿起一本書就讀,但是世上書籍浩如煙海,而人的精力和時間都是有限的,漫無目的的隨興而讀確實比不上有目標的讀書。讀書是門藝術(shù),其不在于多而在于精,與其讀10部無關(guān)輕重的書,不如用讀10部書的時間與精力去讀一部值得讀的書。與其10部書都只能泛覽一遍,不如一部書精讀數(shù)遍。
“專心”是讀書的第一要務(wù),朱熹認為讀書要三到:“眼到、口到、心到”,實際上指的就是專心。三到之中,心到最為重要。心到,就是指讀書要專心,注意力要集中。平時讀書時總是會被各種瑣事、煩事所擾,不能集中精力投入到書中。在這個暑假終于有時間捧著書,尋一處幽靜、無人煩擾之地,靜下心來細細品味,感受書中的意境。說來自己其實并不是一個很能將心思集中在一處的人,讀書時大半也只是一覽而過,頗有點“好讀書而不求甚解”的意味?;厥紫雭恚郧白x過的好多書經(jīng)過一段時間能回憶起來的早已寥寥無幾,對自己并沒有起到太大的作用。在讀書這條道路上,沒有“速成”的捷徑可走,許多東西需要我們長時間地專心地去思考去領(lǐng)悟,需要我們潛下心來,踏踏實實學一點東西。
“疑心”,古人云:“學貴多疑”,只有多疑善思,才能加深對于書上內(nèi)容的理解,將其轉(zhuǎn)化為自己的知識。可以說讀書并不能僅僅是讀,更重要的是在于從中發(fā)現(xiàn)問題。 我們應(yīng)如何發(fā)問呢?一是要勤于發(fā)問。其實在讀書過程中總是會碰到各種問題的,有了問題不能繞道走,而要及時提出來,向他人請教,或從其他書籍中尋找答案。二是要主動設(shè)疑,主動發(fā)問。
“恒心”,讀書應(yīng)該有“滴水穿石”的韌性。俗話說“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”,讀書也不是一件短時間就能完成的事情,只有持之以恒、堅持不懈的投入到其中你才能逐漸的領(lǐng)略到它的魅力?!疤焯靾猿?,養(yǎng)成讀書習慣”是我在未來的一段時間內(nèi)需要做的。
最后一個“慧心”,讀書是一種智慧的活動,是讀者與作者之間的一種交流。作為讀者,要擁有一顆“慧心”,去從作者的文字中領(lǐng)悟其內(nèi)涵,以便獲取更多的知識或經(jīng)驗。讀書最要不得的就是“死讀書,讀死書”,只要你有了“慧心”,才能有一雙慧眼,善于和及時生活中的亮點。
以上只是我對于這篇文章的一些所得,盡管這“五心”對于現(xiàn)在的我來說還是很少能擁有,但我會試著盡量去領(lǐng)悟,去養(yǎng)成,爭取做一個合格的、真正的讀書人。
假期讀書心得體會篇九
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的:有一個生命垂危的.病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當樹葉落完,我也要死了?!?/p>
我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的期望。我們的人生有時也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。
假期讀書心得體會篇十
吉姆崔利斯《朗讀手冊》上說:“你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽?!闭f來慚愧,我是一個懶媽媽,幼兒期很少有耐心給孩子讀書,給孩子積累知識財富起步比較晚,真正意識到親子共讀的重要性,是在孩子上小學后,學校提倡經(jīng)典誦讀開始吧。
雖然起步晚,但是我們一步步緊跟著走下來,每天堅持親子閱讀,積累下來竟然也讀了好多書,識字量在班級里一直比較落后的孩子,現(xiàn)在真正熱愛上了讀書。我也從中慢慢體會到親子共讀的好處,感受到為孩子營造一個書香家庭的成長環(huán)境多么重要。下面是我在親子讀書活動中的一點兒體會:
一、我認為,給孩子時間就是對孩子說“我愛你”,“你很重要”。親子讀書的關(guān)鍵詞是親子,父母每天花30分鐘和孩子在一起閱讀,就是在一起分享,共同經(jīng)歷一件事,可以加深父母與孩子的親情,使他們深切地體驗到父愛、母愛的溫暖,促進孩子的身心健康。感受父母的“愛”比讀那一本書都重要!
有一句教育格言說:“我們教孩子去熱愛與渴望,要比我們教孩子去做更重要的多!”我們把握好“親子共讀”的時光,可以在用書內(nèi)的營養(yǎng)來滋潤孩子成長過程的同時,潛移默化地培養(yǎng)孩子有良好的閱讀興趣和習慣。家長和孩子一起看書,多與孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后與孩子分析、討論,經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁,同時閱讀水平也在逐步提高。
二、不要讓孩子把讀書當成任務(wù),而是當成愛好;選擇孩子感興趣的書籍,但是也不要帶有局限性,開卷有益,不一定開始就非要規(guī)定孩子讀什么書。先要讓他覺得書是有趣的,然后慢慢引導(dǎo)。孩子一開始去圖書館挑的不是故事書也不是童話,他常常是去找那些里面有走迷宮的、有游戲的,并且樂此不彼。我不鼓勵他看漫畫,但也從不打擊他的讀書興趣,慢慢引導(dǎo),他的興趣也會慢慢轉(zhuǎn)移的,前段時間孩子讀了文字版的《苦兒流浪記》和一整套(十本)的《西頓動物小說集》。
三、書非借不能讀也。借書看比買書看更好,我也給孩子買過一些書,但他很少看,閱讀興趣不高,后來我就干脆去圖書館給他辦了一張借書證,每次要看書就帶去圖書館看或借幾本回來,并告訴他,這書是借的,要愛護,并且知道借書是有期限,孩子讀書很主動。針對這種情況,我經(jīng)常把在網(wǎng)上購的書放在辦公室里,一本本地“借”給孩子讀,比一整套全送給他效果要好的多。
假期讀書心得體會篇十一
“懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時光中等待最美麗的綻放。”這是《莫莉的假期》這本書封面上的一句話,正是因為這句話和封面上那個懷抱小白兔的美麗女孩——莫莉,讓我從眾多的課外書中一眼就選中了它。
這本書的主人公是一個美麗、善良的女孩。她有許多好朋友,比如“小胖妞”
書中一共有十章,其中我最喜歡的是“如果我們心有靈犀”這章主要講的是莫莉的表弟要來外婆家和她一起住,莫莉十分著急,因為小時候的一件事她討厭極了她的表弟,并發(fā)誓要恨他一輩子。這件事發(fā)生在小時候的一天,她和表弟去河邊玩,他讓莫莉采一朵蒲公英給她,他拉著莫莉的手,她慢慢地探下身去,靠近河邊去采那朵蒲公英。正當她快夠得著的時候,表弟突然放開了手,她重心不穩(wěn),瞬間掉到了河里。等到她滿身淤泥回到家的時候,表弟正在吃飯,滿嘴都是飯粒。她十分生氣,打了表弟一個耳光。結(jié)果被外婆說了一頓。
當我讀到這里的時候,我十分生氣,他的表弟雖小可是也不能這樣淘氣呀,可是我讀到了后面不知不覺被莫莉表弟的行為感動,留下了眼淚。
有一天,表弟問莫莉,你有什么想買但一直舍不得買的東西嗎?swatch的電子表!他們班很多女生都有,但她爸說這個表不實惠,性價比不高。莫莉說。
直到后來表弟給她寫了一封信,信封里還裝著一塊電子手表。莫莉讀了信,終于明白表弟為什么要打工賺錢了—自從表弟知道了莫莉的愿望后,就打工掙錢,為了給表姐買一塊swatch的手表,讓她可以原諒他小時候的淘氣,對自己有重新的認識。沒想到卻被警察發(fā)現(xiàn)了,只好用自己攢下的`零花錢,買一塊廉價的手表,送給表姐。
讀完這章我十分感動,我想,親情是無價之寶,沒有什么能換回親情,在親情面前,沒有什么不可以,沒有什么不可以原諒!
假期讀書心得體會篇十二
假期是放松身心的好時機,許多人喜歡利用這段時間去閱讀一些自己感興趣的書籍。讀書不僅能夠豐富知識,開拓眼界,還可以激發(fā)個人的思考和想象力。今年的假期,我也抓住了這個機會,沉浸在書海當中。通過閱讀,我不僅得到了很多知識,還收獲了許多心靈的感悟和體會。下面我將分享我的讀書心得體會。
第一段:開啟閱讀的奇妙之旅。
假期的開始,我迫不及待地踏進書店,欣喜地望著那許多陌生的書籍。第一本書是一本歷史小說,講述了一個古老的王國的崛起和衰落。隨著故事的進展,我仿佛穿越到了古代,親眼見證了那段歷史的興衰起伏。小說的情節(jié)緊湊,引人入勝,我迷戀地讀了一個下午,仿佛回到了那個時代。
第二段:讀書拓寬視野的經(jīng)歷。
除了讀小說,我也選擇了一些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍。這其中最讓我印象深刻的是一本關(guān)于心理學的經(jīng)典著作。在讀書的過程中,我深深感受到心理學的魅力。通過了解人的心理活動,我開始更好地理解和關(guān)心他人,學會換位思考。這本書讓我認識到,人類的心靈是如此奇妙而復(fù)雜,而心理學則是研究和揭示這一奇妙世界的鑰匙。
第三段:讀書帶來的思考和啟迪。
在閱讀的過程中,我時常陷入思考之中。有一本哲學著作讓我深陷其中,讓我對人的生命和存在的意義有了更加深刻的理解。書中提到,人生的本質(zhì)在于追求真理和智慧,而不是物質(zhì)的追逐。通過這本書,我思考了自己的生活方式和價值觀,開始重新審視我的追求和意義。這本書不僅給予了我思考的啟迪,也讓我對自己有了更深層次的認識。
第四段:讀書帶來的快樂和放松。
讀書不僅是一種學習和思考的活動,也可以給人帶來快樂和放松。在讀一本輕松的小說時,我常常忍不住放聲大笑。書中的幽默和情節(jié)令人捧腹大笑,讓我忘卻了緊張和壓力。同時,閱讀也成為我放松的一種方式,我將自己沉浸其中,享受閱讀的魅力。讀書不僅可以陶冶情操,還能讓我逃離現(xiàn)實,進入一個完全不同的世界。
第五段:讀書給我?guī)淼膯⑹竞透形颉?/p>
通過假期的讀書,我不僅增長了知識,還得到了許多的啟示和感悟。我深刻認識到閱讀是一種精神享受,一種對知識的追求和思考。讀書可以豐富人的內(nèi)在世界,讓人變得更有思想,更有見識。讀書也是一種養(yǎng)成良好閱讀習慣的方式,讓自己更好地處理信息和思維。通過這段時間的閱讀,我深深感受到了知識的力量和閱讀的魅力。
在假期的讀書過程中,我經(jīng)歷了許多精彩的旅程,開拓了自己的眼界,領(lǐng)略了不同的思想和文化。通過閱讀,我不僅豐富了自己的知識,還提升了自己的綜合素質(zhì)。讀書也讓我從忙碌的生活中得到放松和快樂。更重要的是,讀書也帶給我許多思考和啟示,讓我重新審視自己的人生和追求??偠灾倨诘淖x書帶給我滿滿的收獲,我將繼續(xù)保持并養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓自己變得更加優(yōu)秀和有內(nèi)涵。
假期讀書心得體會篇十三
從開頭就能看出,簡愛的身世就是極其悲慘的,被自己的兄弟姐妹欺負,她在里德太太的嚴重就就是個累贅,從“我已經(jīng)習慣服從約翰”能夠看出,簡愛長期收到這樣的折磨,而且反抗根本無人理睬,讀到那里我心中有種說不出的滋味,地位就這么重要嗎?簡愛也就是和他們同樣大的孩子,為什么他們之間就不能建立起完美的友誼呢?簡愛的命運很悲慘,從小沒有父母成為孤兒,有本狠心的舅媽送到孤兒院,在那里有受到了一系列的侮辱和非人的‘待遇’,但他想一向堅強的臘梅,還和那些惡人還有黑暗社會作著斗爭,又像一只瘦弱但頑強的小草,在庫務(wù)的旱地里冒出嫩綠的'芽,昂首挺胸,最后迎來自己的春天……簡愛能擁有這樣的成就,全在他個人,他來到了洛伍德義塾以后,不管那里的生活多么艱巨,多么困難,他還就是那樣,不畏懼,自己努力的讀書,他明白到,只有自己有本事了,才有出頭之日那一天,他沒有了父母,誰管她呢,全在自己,命運掌握在自己手中。
假期讀書心得體會篇十四
假期是一個放松自我的時刻,人們通常會選擇去旅行、參加各種活動或者與家人朋友聚會。而對于我來說,假期更是一個讀書的好時光。讀書不僅可以擴展我的知識,還可以幫助我提升思維能力和表達能力。在這個假期里,我讀了幾本名著,不僅加深了對文學的理解,還給我?guī)砹松钏?。下面我將分享一下我在假期讀書過程中的心得體會。
首先,讀書是一種心靈的獨白。當我打開一本書的那一刻,仿佛置身于一個全新的世界,與作者和主人公們建立了一種特殊的聯(lián)結(jié)。我可以隨著故事的進展,與書中的人物一起經(jīng)歷各種冒險和挑戰(zhàn)。讀書不僅讓我感受到人物的情感,感同身受,也讓我思考生活的意義和價值。每一個故事背后都蘊含著深刻的哲學思考,讀書就像是與智者對話,讓我充實內(nèi)心世界,提升對生活的認知。
其次,讀書拓展了我的視野。在讀過的幾本書中,許多故事發(fā)生在不同的國家和時代。通過閱讀這些作品,我了解到了不同國家和民族的文化傳統(tǒng),開闊了自己的眼界。在《紅與黑》中,我感受到了19世紀法國社會的黑暗和封建壓迫;在《百年孤獨》中,我看到了拉丁美洲的魔幻現(xiàn)實主義文學風格;在《追風箏的人》中,我體悟到了阿富汗歷史和文化的獨特魅力。這些不同的背景和故事,讓我對世界更加多元化的理解,讓我對人類的智慧和溫情有更深刻的體會。
再次,讀書提高了我的寫作能力。在讀書的同時,我經(jīng)常會做讀書筆記,記錄下自己的思考和感悟。這些讀書筆記不僅幫助我加深對書中內(nèi)容的理解,還能夠鍛煉我的寫作能力。通過整理和總結(jié)這些讀書筆記,我學會了如何用簡練、準確的語言表達自己的想法和觀點。讀書也讓我接觸到了各種不同的文學體裁和風格,從中我汲取了豐富的寫作靈感,提高了自己的寫作水平。
最后,讀書對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過讀書,我不僅感到自己的內(nèi)心得到了滿足,還體會到了作者和主人公們在書中所經(jīng)歷的成長和變化。他們的勇氣和智慧啟發(fā)了我,幫助我面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。讀書也讓我對人性有了更加深入的了解,讓我學會了思考和挖掘人生的意義。每一本好書都是一位智者的思考和總結(jié),通過與書中智慧的交流,我感受到了書本的力量,也收獲了成長和啟迪。
總結(jié)起來,這個假期讀書帶給我許多的收獲和快樂。通過讀書,我不僅開闊了自己的視野,提高了自己的知識水平,還鍛煉了自己的寫作能力。讀書不僅是一種精神享受,更是一種對人生的思考和探索。在將來的日子里,我會繼續(xù)閱讀更多的好書,讓自己不斷成長和進步,成為一個全面發(fā)展的人。
假期讀書心得體會篇十五
假期是一段放松心情、充實自我的時間,而讀書是其中最為重要和有益的活動之一。通過讀書打卡,我們不僅可以擴大知識面,提高閱讀能力,還可以鍛煉堅持和自律的品質(zhì)。我個人在最近的假期就嘗試了這種方式,并從中受益匪淺。
第二段:養(yǎng)成閱讀習慣。
讀書打卡的第一步,是養(yǎng)成閱讀習慣。每天安排一定時間,專注于閱讀是很關(guān)鍵的。假期中,我設(shè)定了每天讀書兩個小時,并且在手機上設(shè)置了提醒。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)這個習慣變得越來越不可或缺,每天的閱讀時間成為我最期待的時光。打卡也強迫我不斷追求進步,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的書籍,以滿足自己的好奇心。
第三段:拓寬視野。
每本書都是一扇窗戶,能夠讓我們看到不同的世界和觀點。通過讀書打卡,我有機會接觸到各種各樣充滿智慧和幻想的作品。有時,我會選擇經(jīng)典文學作品,如《傲慢與偏見》和《了不起的蓋茨比》,來了解人性的復(fù)雜與美好。有時,我則會選擇科普類的書籍,如《黑客與畫家》和《博弈論》,來豐富我的知識儲備。這些閱讀經(jīng)歷不僅幫助我拓寬了視野,還讓我對世界有了更全面和深入的理解。
第四段:提升閱讀能力。
讀書打卡也是提升閱讀能力的有效方式。我發(fā)現(xiàn),在不斷讀書的過程中,我的閱讀速度和理解能力有了很大的提高。以前我可能需要數(shù)天才能完成一本書,現(xiàn)在我只需要幾天,有時甚至只需要幾個小時。同時,我也能夠更加準確地抓住作者的觀點和邏輯結(jié)構(gòu),能夠更深入地理解書中的內(nèi)容。這不僅使我在學業(yè)上受益匪淺,也讓我在思考問題和表達觀點時更加自信和流暢。
第五段:堅持和自律。
讀書打卡需要堅持和自律。在開始讀書打卡的過程中,我也遭遇了一些挑戰(zhàn),比如有時會感到?jīng)]有動力或者時間不夠。但我意識到,只有堅持下去,才能獲得更多的收獲。因此,我養(yǎng)成了不論多晚都會讀書的習慣,即使是在早晨起床之前或是晚上快要入睡時。這種自律的力量不僅幫助我堅持閱讀打卡,也對我生活中的其他方面產(chǎn)生了積極影響。
結(jié)尾:
通過假期的讀書打卡,我學到的不僅僅是知識,更是一種堅持、自律和全面發(fā)展的態(tài)度。這段時間的閱讀,讓我變得更加開放,增強了我對于學習的熱情和動力。無論是在未來的學業(yè)還是工作中,我都相信讀書打卡這種習慣將會持續(xù)幫助我成長和進步。我也將繼續(xù)保持這一習慣,持續(xù)擴大自己的知識面,成為更好的自己。