無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

書法考級報名入口官網(wǎng)篇一

書法，作為一種古老而美麗的藝術(shù)形式，一直以來都受到世人的熱愛和尊重。隨著時代的變遷，書法不僅是一種藝術(shù)形式，也是一種文化傳承和精神體現(xiàn)。為了更好地傳承和發(fā)揚書法藝術(shù)，許多人選擇參加書法考級，以此來檢驗自己的書法水平，同時也通過考級的過程來不斷提高自己。近期我也參加了一次書法考級，下面就分享一下我的考級心得和體會。

第二段：準備工作。

為了備考書法考級，我在考前認真做了充分的準備工作，這包括了日常的練字、模擬考試等等。在練字方面，我不僅要求自己技術(shù)上的精益求精，還在意形式美感的塑造。而在模擬考試方面，則完全模擬真實的考試情景，讓自己更好地適應(yīng)考試的緊張氛圍與時間限制。

第三段：考試過程。

考試當天，我在全神貫注地書寫字畫的同時，內(nèi)心其實是非常緊張的?？荚囘^程中，我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，盡力保持冷靜和穩(wěn)定。盡管如此，考試環(huán)境與平常的書寫環(huán)境依舊有所不同。我在判斷布局、控制間距、書寫骨架等方面進行了調(diào)整，以適應(yīng)考試的形式和要求。

第四段：成果與體會。

期待已久的考試終于結(jié)束，我也果然在心態(tài)調(diào)整和技術(shù)提升的基礎(chǔ)上，獲得了不錯的成績。通過考試，我不僅檢驗和證實了自己的書法水平，還在過程中學到了很多訣竅、技巧和方法。相比于練字，模擬考試，真實考試，我認為后者是最能體現(xiàn)一個人書法水平的，更能夠激發(fā)一個人學習書法的思維。

第五段：結(jié)語。

作為一名書法愛好者，在這次考級的過程中，我收獲頗豐。不僅更好地了解了書法學習與提升的規(guī)律，也真正體會到了書法藝術(shù)所蘊含的深層含義和精神內(nèi)涵。同時，我也認識到了學習書法的必要性和重要性，認識到書法所能給我?guī)淼臒o限魅力和精神價值。因此，我決定在未來的學習和生活中，都將繼續(xù)投入精力于書法的學習和應(yīng)用中。

書法考級報名入口官網(wǎng)篇二

1、書法考級是檢驗書法成果的鑒定書：

參加書法考級，由書法領(lǐng)域的最高權(quán)威機構(gòu)中國書法家協(xié)會按標準統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷，書法水平高下立見。正因如此，許多考生深有體會地說，書法考級過程實際上是書法水平檢驗的過程，考級證是最有說服力的書法成果鑒定書。

2、書法考級是激發(fā)學習動力的助推器：

首先，書法考級本身就是一種動力。既然是考試就必然有壓力，有了壓力才會有動力。所有參加考級的人都有這個體會，如果沒有考級，他們絕不會爭分奪秒練，正是考級這架發(fā)動機，在源源不斷地給他們送來學習書法的巨大動力，使他們書法水平在不斷的提高長進。

3、書法考級是攀登書法高峰的里程碑：

書法是中華民族的瑰寶，奧妙無窮，學無止境。對考生來說，每一次考級都是對自己書法學習階段性成果的檢驗，考級考一次登上一個臺階，考級考一次接近一步高峰，這樣堅持不懈地學、練、考、積以時日，久久為功，必將在書法道路上越走越遠，越攀越高，取得越來越大的成果。

中國書法等級考試有記錄語言、表達感情、交流思想、傳遞信息的實用功能;又有培養(yǎng)人們正確的人生價值觀、高尚的審美情趣，提高人們對美的感受能力、欣賞能力和創(chuàng)新能力的巨大作用。書法是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，有著悠久的歷史。

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書法考級報名入口官網(wǎng)篇三

是誰忐忑不安呢?哈哈，猜對了，是忐忑不安。

禮拜天，我接到了一個通知：讓我在10月23日去書法考級。接到了通知后，我立馬開始練習毛筆，練習了大約幾個月，終于要去考級了。

10月23日那天，我和媽媽一同去中鐵大廈。在電梯里，我忐忑不安，心一直在跳著。到了19樓，碰到了我最喜歡的書法老師——盧老師，他讓我先進去準備好。我的心依然忐忑不安?？技壛耍紙鲱D時非常安靜，可我的心卻更忐忑不安。時間一分一秒地流逝，我就這樣忐忑不安地考完了級。

這真是一個忐忑不安的一天!在拿到證書之前，我依舊忐忑不安……。

本文作者：蔣欣怡(微信公眾號：程老師教作文)。

書法考級報名入口官網(wǎng)篇四

書法考試的初級，要掌握工具使用，握毛筆的姿勢。漢字的一些整體的筆畫和結(jié)構(gòu)的正確性，主要看筆畫和結(jié)構(gòu)比例即可。下面是小編為大家整理的硬筆書法考級有用嗎，希望對您有所幫助!

硬筆書法考級分為初級、中級和高級，其中初級是1~3級，中級是4~6級，高級是7~9級，考試內(nèi)容會逐步從正楷到行楷再到行書，主要要掌握兩門以上的書寫字帖，達到行筆自然、結(jié)構(gòu)巧妙、章法和諧的要求，同時具備較強的書法知識，養(yǎng)成良好、正確的書寫習慣。

5—6歲(大班)正是兒童們學習執(zhí)筆姿勢、掌握正確書寫方法的黃金時段。

從剛剛執(zhí)筆寫字開始，就接受正規(guī)的書法訓練，對兒童們的終身學習大有裨益。這時期的教育目標應(yīng)該是集中于為日后真正進入學習書法做好預(yù)備工作。

7至10歲(小學)孩子是學習書法的最佳年齡。

這時的孩子對漢字的結(jié)構(gòu)比較了解，能夠認真聽老師講話，也認識了不少中文字，從而學習書法也就輕松了許多，也比較容易培養(yǎng)出孩子的興趣。這個年齡的孩子，基本上也開始了解篆書、隸書、楷書、行書、草書、簡體字的分別。在學習隸書時，不會給他們帶來學校課堂里學的簡體字與書法課學的隸書的混淆。

1、臨生階段。

“生”于“熟”相對，“生”指的是“生疏”，也就是不熟練。初學硬筆書法，臨帖是必須的!臨誰的帖呢?這是個問題。這里先聲明一點，我這里所指的學習硬筆書法的人，是指立志要把硬筆書法寫到高層次、更高層次、未來想在硬筆書法方面功成名就、成名成家的一些人，當然這部分人數(shù)量是極少的;而不是指那些只想把字寫得比較漂亮的一些人，這部分人占大多數(shù)。

2、臨熟階段。

這個階段好解釋，就是你臨寫古帖已經(jīng)非常熟練了。當然，熟練應(yīng)該是指“形神兼?zhèn)洹?，光外形像了還不行，必須掌握其內(nèi)在的“神”!這個階段沒有什么時間限制，可長可短。但多臨，還是好的，常臨常新嘛!因為你隔段時間再臨，總有新的收獲、新的所得，要不怎么說臨帖是終身的呢!

3、自成階段。

到了這個階段，或者說到了這個層次的人很少很少，就像千軍萬馬東擋西殺一樣，最后所剩無幾。很多人過了“臨熟階段”往往都停止了，這是非常可惜的事情。

國家承認的書法考級系統(tǒng)為：北京教育考試院主辦的中國書畫等級考試書法考試，由教育部批準;文化部藝術(shù)發(fā)展中心主辦的書法水平考級，由文化部批準;書法家協(xié)會主辦的社會書法水平考級，由文化部批準。

中國書畫等級考試是教育部考試中心主辦，北京教育考試院承辦的面向書畫學習者的技能培訓與測評系統(tǒng)。

文化部藝術(shù)發(fā)展中心于1996年經(jīng)中央編制委員會辦公室批準正式成立，為文化部直屬全民所有制事業(yè)單位，具有獨立法人資格。

中國書法家協(xié)會書法考級目前設(shè)有軟筆非專業(yè)書法考級、軟筆專業(yè)書法考級、硬筆書法考級等三大項。

書法考級有用，書法考級可以激勵學習者學習書法的熱情，同時不斷提高自身書法水平。書法考級所得證書可以作為書法水平的有力憑證。

書法考級報名入口官網(wǎng)篇五

墨香環(huán)繞鼻尖，時光悄悄流逝，提筆還是正值當午，收筆卻已近夕陽。轉(zhuǎn)眼，書法已讓我著迷。

初練書法，尚顯懵懂，寫什么都滿懷好奇，卻不過一刻，早已厭煩，不愿再次提筆。每次上課都不情不愿，卻總暗中羨慕那些寫字行云流水，每首詩都一氣呵成的哥哥姐姐，總覺得那模樣好不帥氣。

漸漸的，我習慣了書法，漸漸的，我喜歡了書法，漸漸的，我對書法充滿了著迷。

有一次，父母有事外出，我無聊至極，便想自學寫一首詩，好在下周的書法課上大放異彩。我熟練地擺好用具，坐了下來，自然地提起筆，臨摹起這首《贈汪倫》。剛開始寫了一遍，字的用筆略帶一絲不自然，粗看整體馬馬虎虎，細看卻處處是破綻。尤其是那個“聲”，寫得慘不忍睹。我沒灰心我已對這種困難習慣了，不再如第一次般不知所錯。我開始字字斟酌，一字一字地練習。

起初的半句還較為簡單，我僅練習幾次，字形便尚可。直到碰到“聲”這個攔路虎，我便直皺眉頭，已練三行，卻依舊毫無進展。我略顯煩躁，越寫越糟時，發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)過于急躁，便強迫自己整理好心情，嘆了口氣，舒展了下眉頭，便低頭接著練習。這次我吸取了前幾次的教訓，認真地觀察了一下字帖上的原字，重又開始一筆一劃練習。良久過后，字稍顯雛形，我再接再厲，再次認真練了一行，它終于成為了我的手下敗將。我喜上眉梢，低頭接著練字。

“嘎吱”一陣開門聲“驚醒”了我父母已經(jīng)回來了。再望向窗外，已近落日，才發(fā)覺我已無意識地學了三首詩。

書法真讓我著迷，讓我忘記了時間的流逝。

書法考級報名入口官網(wǎng)篇六

今天天公作美，在這陽光明媚的一天，我們幾個同學要去參加書法大賽。來到操場，幾絲溫暖的陽光灑滿操場，參賽選手們都滿懷信心、端端正正地坐在桌前等待著比賽開始。

比賽開始了，選手們有的東張西望，有的奮筆疾書，還有的一筆一畫慢慢地寫著，好像生怕寫錯了一個字。我在一旁想著：我一定要好好地寫，絕不能寫錯字呀。過了一會兒，參觀的同學來了，他們看著參賽選手的字，有的議論紛紛，有的仔細端祥。有一個同學經(jīng)過我身邊時，說了一句：“這字寫得真好?！蔽衣犃耸旨?。

比賽結(jié)束了。參賽選手也紛紛議論，有的自信的說：“我肯定會得獎?！边€有的說：“唉，倒霉!寫錯了一個字?！蔽易Ｔ肝液推渌麉①愡x手取得理想的成績。

書法考級報名入口官網(wǎng)篇七

今年寒假，我去參加了一個書法考級。

一開始，教練給我們分了工。教練先讓我們練習一下橫、豎、撇、捺、鉤、隸、楷。教練讓我們先練習筆畫，然后寫下每個筆畫。這一步我們練得很仔細。

教練讓我們練習的時候，要寫好字的前半部和后半部，要寫上橫、豎、撇、捺和行。

教練要我們先練習豎和撇的筆畫，教練說寫一橫一豎，寫一行一行。教練讓我們寫一行一行，寫三行一行。

教練說寫一行要寫好三行。

我寫好了三行，教練又說寫三行是橫豎兩行。

我寫好了兩行，教練讓我們寫四行，寫三行是兩行的。

教練讓我們寫了三行。

我寫的一行是兩行的。

寫的三行是三行的。

教練又讓我們寫三行的時候，我一直沒有把橫和豎豎寫直直。

教練說我寫得不好。

我只寫了三行，寫了一行。

教練說三行的時候我還在原地寫。

我說不行。

教練就讓我寫了四行。

我寫了六行之后，教練又讓我寫一行一行的。教練說寫的很好，讓我寫三行。

教練說寫得很好。

教練還讓我們練習了一下橫和豎豎兩行。

教練說：“這樣寫是豎豎兩行的。

教練讓我們寫一行。

我寫了兩行，教練又讓我們寫三行。

教練說寫的挺好的。

我只寫了八行。

書法考級報名入口官網(wǎng)篇八

學習書法除了培養(yǎng)興趣,考級也是重要的一部分,因此書法考級哪個證書含金量比較高呢?以下是小編準備的一些書法考級證書哪個含金量最高，僅供參考。

書法考級含金量高的有：中國書法等級認定、中華文化書法考級、書法家協(xié)會認證、中硬聯(lián)證書等。

1、中國書法等級認定：中國國家體育總局、國家語言文字工作委員會和教育部聯(lián)合頒布的《社會主義核心價值觀書法等級認定辦法》是中國目前權(quán)威的書法考級認證。該認定辦法將書法等級劃分為初級、中級、高級、特級和大師級，具有很高的權(quán)威性。

2、中華文化書法考級：由中華文化促進會等機構(gòu)主辦的中華文化書法考級，被廣泛認可為一項含金量較高的書法考級認證。該考級以傳統(tǒng)文化為背景，注重個人書法技巧的展示，通過評定給予不同級別的證書。

3、書法家協(xié)會認證：很多國家或地區(qū)的書法家協(xié)會都設(shè)立了相應(yīng)的書法考級認證，例如中國書法家協(xié)會、日本書道院等。這些協(xié)會認證的書法級別和標準都有較高的專業(yè)性和權(quán)威性，可以給予書法愛好者較高的認可。

4、中硬協(xié)證書：含金量非常高，中國硬筆書法協(xié)會由龐中華、劉金彪等籌備，于1993年經(jīng)國家文化部批準、國家民政部登記注冊的唯一合法的國家級硬筆書法社團。

1、考生須按照準考證上規(guī)定的時間、地點參加考級，考生在考級開始前30分鐘開始入場?？技壵介_始后，遲到超過30分鐘以上的考生不允許進入考場參加考級。

2、家長等其他人員請勿進入考場，疫情期間考生須全程佩戴口罩參與考級。

3、考生入場要求：考生應(yīng)在入場時須出示準考證;準考證上需貼有照片如須現(xiàn)場上交照片，需準備至少兩張與準考證上照片同版的2寸照片，背面清楚寫上考生姓名、專業(yè)、級別和證件號碼，入場時交給考場管理員。

4、考場內(nèi)禁止吸煙，不得交頭接耳或高聲喧嘩，不得隨意走動，未經(jīng)監(jiān)考人員允許不得擅自離開教室。

5、考生不要將貴重物品帶到考場，考場對考級期間丟失的個人物品不承擔任何責任。

6、考生在進入考場前必須徹底關(guān)閉手機、智能手表等電子設(shè)備，在整個考級過程中，手機等電子設(shè)備不允許打開或使用。

中國書法家協(xié)會書法考級目前設(shè)有軟筆非專業(yè)書法考級、軟筆專業(yè)書法考級、硬筆書法考級等三大項。

其中，軟筆非專業(yè)和硬筆書法考級又分為三個等級十個級別：初級(1-3級)、中級(4-6級)、高級(7-10級)。軟筆專業(yè)書法考級設(shè)立一至三級書法考級，其中取得專業(yè)三級證書可作為加入中國書協(xié)會員條件之一。

1、初級(1-3級)。

主要考核學習者的臨摹能力：熟悉毛筆的使用方法，保持正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。通過對法帖的臨摹，學習漢字的基本結(jié)構(gòu)，初步掌握漢字書寫的基本筆法，達到點畫準確，結(jié)構(gòu)比例得當?shù)囊蟆?/p>

考核方式：對臨;字體選擇：楷書、隸書。

2、中級(4-6級)。

主要考核學習者從臨摹到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)換能力：通過臨摹及初步的創(chuàng)作訓練，逐步達到用筆熟練，點畫精到，結(jié)構(gòu)及章法完整合理的要求。

考核方式：對臨、創(chuàng)作;字體選擇(兩種以上)：楷書、隸書、行書。

3、高級(7-10級)。

主要考核學習者的創(chuàng)作能力：通過創(chuàng)作和臨摹訓練的相互結(jié)合，達到用筆熟練自然，點畫靈動，結(jié)構(gòu)及章法完整合理有變化，并能在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上具有個性表現(xiàn)。

考核方式：對臨、創(chuàng)作、理論知識;字體選擇(兩種以上)：楷、隸、行、篆、草。

1、北京教育考試院主辦的中國書畫等級考試書法考試。

這是面向全國藝術(shù)愛好者的培訓，由中國書畫等級考試教育部考試中心主辦，設(shè)立了多個等級，學習多門藝術(shù)課程，有著突出的藝術(shù)特點。

2、文化部藝術(shù)發(fā)展中心主辦的書法水平考級。

該等級可以報考的專業(yè)有硬筆書法、漫畫、書寫、書法、國畫等，每個專業(yè)都會分為不同的等級，同樣具有藝術(shù)愛好者的人都可以報名。

3、書法家協(xié)會主辦的社會書法水平考級。

該考級是由文化部批準的全國范圍內(nèi)的專業(yè)性考試，招收的是有一定基礎(chǔ)的書法愛好者，根據(jù)每個學員的不同程度，可分為初級，中級和高級，考級評定一般都由中國書協(xié)負責。

以上三種考級的學生在取得了合格成績以后都可以獲得證書，并且都是國家承認的考級證書。