報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一
第一段:引言(100字)。
近年來(lái),隨著現(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展,托育班逐漸成為許多家庭解決孩子幼兒教育問(wèn)題的首選。作為一名托育班的老師,我于近期參加了一次重要的托育班會(huì),通過(guò)這次會(huì)議,我深刻認(rèn)識(shí)到了托育班在培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)方面的重要性。在此總結(jié)報(bào)告中,我將分享我在會(huì)議中的體會(huì)和心得。
第二段:會(huì)議內(nèi)容概述(200字)。
在這次托育班會(huì)議中,我們主要討論了孩子的綜合素質(zhì)教育問(wèn)題。與會(huì)者包括班主任、教師和學(xué)生家長(zhǎng),大家就孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活習(xí)慣、藝術(shù)素養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流和探討。此外,會(huì)議還特別邀請(qǐng)了專(zhuān)家學(xué)者為我們解讀了最新的幼兒教育理念和方法,為學(xué)校和家長(zhǎng)提供了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。
第三段:重點(diǎn)議題——學(xué)習(xí)成績(jī)(300字)。
在討論學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),我們一致認(rèn)為,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法比單純追求成績(jī)更重要。學(xué)習(xí)興趣來(lái)源于對(duì)知識(shí)的好奇心和熱愛(ài),而學(xué)習(xí)方法則是孩子取得好成績(jī)的基礎(chǔ)。因此,我們決定通過(guò)增加科學(xué)實(shí)驗(yàn)、文化體驗(yàn)等課程來(lái)激發(fā)孩子的好奇心,同時(shí)也鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
第四段:關(guān)注重要方面——生活習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)(400字)。
在會(huì)議中,我們還特別強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)的重要性。通過(guò)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,可以培養(yǎng)孩子的自理能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。而培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)既可以提高他們的審美能力,又可以培養(yǎng)他們的情感表達(dá)能力。因此,我們決定在日常生活中加強(qiáng)對(duì)孩子生活習(xí)慣的熏陶,并增加藝術(shù)課程的設(shè)置,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考和表達(dá)自己的情感。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過(guò)這次托育班會(huì)議,我深刻認(rèn)識(shí)到托育班在培養(yǎng)孩子良好綜合素質(zhì)方面的重要性。我們將持之以恒地加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),注重提高孩子的生活習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)。我們也十分感謝會(huì)議中專(zhuān)家們提供的寶貴建議和指導(dǎo),相信在他們的幫助下,我們的托育班會(huì)在未來(lái)獲得更多的進(jìn)步和發(fā)展。
這篇文章通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了托育班會(huì)議的重要性和取得的成果。第一段通過(guò)引言引入文章主題,第二段簡(jiǎn)要概述了會(huì)議的內(nèi)容。接下來(lái)的兩個(gè)段落分別深入討論了學(xué)習(xí)成績(jī)、生活習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)等議題,并提出了具體的解決方案。最后一段對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),并展望了未來(lái)的發(fā)展。整篇文章邏輯清晰,層次分明,旨在向讀者傳遞托育班會(huì)議的重要意義和深遠(yuǎn)影響。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二
我計(jì)科0902班于20xx年x月x日(星期x)開(kāi)展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會(huì)。借此契機(jī)引導(dǎo)廣大學(xué)生理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范上網(wǎng)行為,提高上網(wǎng)質(zhì)量。
不信謠不造謠不傳謠。
2、希望廣大青少年網(wǎng)民朋友們,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營(yíng)造一個(gè)清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動(dòng)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
(1)閱讀“網(wǎng)絡(luò)謠言”相關(guān)材料;
(2)觀看“謠言實(shí)例”相關(guān)資料的視頻;
(3)請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己對(duì)“網(wǎng)絡(luò)謠言”的感想及今后的行動(dòng)。此次主題班會(huì)成功舉辦,圓滿結(jié)束。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),積極主動(dòng)地參與其中。班會(huì)通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)們對(duì)“謠言”事跡深入了解,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,班會(huì)取得了良好的效果。把個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。將環(huán)保事業(yè)從自己做起,從身邊做起,從今天做起。
通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生所應(yīng)該有的社會(huì)責(zé)任感,應(yīng)理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識(shí),拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范自己的上網(wǎng)行為,提高自己的上網(wǎng)質(zhì)量。同時(shí)樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,對(duì)于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅(jiān)定的方向感。
計(jì)科0902班。
20xx年xx月xx日。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三
20xx級(jí)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(學(xué)號(hào):2007090321)。
緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對(duì)此,我個(gè)人感到很遺憾。也因如此,覺(jué)得讓同學(xué)們學(xué)習(xí)古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書(shū)堆之中,對(duì)感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚(yáng)民族這一契機(jī),以感恩教育為重點(diǎn),以讀經(jīng)活動(dòng)為抓手,使同學(xué)們?cè)袤w驗(yàn)中成長(zhǎng)。
主題:走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)感恩。
目標(biāo):通過(guò)在全班范圍內(nèi)開(kāi)展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動(dòng),使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
說(shuō)明:本次活動(dòng)以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和班干部的積極作用。
活動(dòng)過(guò)程:
第一部分:學(xué)習(xí)篇。
在記憶力最好的時(shí)候,多背點(diǎn)經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。
形式:1,學(xué)生最好的感恩家長(zhǎng)的方式,就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因此,我們?cè)谇捌陂_(kāi)展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動(dòng),并要求每位同學(xué)以此為題寫(xiě)了一篇作文,借此機(jī)會(huì),我們請(qǐng)三位同學(xué)與大家做一下交流。
2,班主任事先請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與同學(xué)們交流一下他作為家長(zhǎng)的看法。3,游戲:判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國(guó)古代著名的感恩詩(shī)詞判斷是否與作者相符。
第二部分:實(shí)踐篇。
對(duì)先前同學(xué)們?cè)谧x經(jīng)過(guò)程中的"無(wú)意識(shí)記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗(yàn),挖掘讀經(jīng)人才。
形式:1,根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來(lái)與中國(guó)的感恩文化進(jìn)行對(duì)比,并請(qǐng)部分同學(xué)發(fā)言。
2,歌曲競(jìng)猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級(jí)合唱隊(duì)成員表演。
3。小品。
第三部分:結(jié)合篇。
讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動(dòng)中的收獲與現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。
形式:1,配樂(lè)朗誦《孤兒之歌》。
2,辯論賽:關(guān)于"是否應(yīng)該把老人送進(jìn)敬老院"。
3,教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)感恩。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四
“關(guān)愛(ài)青春,呵護(hù)心理”
幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自信心,學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣和樂(lè)群的心理品質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折,適應(yīng)社會(huì)的能力。
20xx年xx月xx日。
二棟206教室。
花藝1001班全體成員。
1、主要展示方式—播放ppt,說(shuō)明健康的重要性,解釋心里健康并不等于身體健康;。
2、大學(xué)生常見(jiàn)心理異常分析;。
3、大學(xué)生常見(jiàn)的一般心理問(wèn)題,提出并討論;。
5、觀看“大學(xué)生里的百萬(wàn)富翁”視頻,觸發(fā)同學(xué)們心中最真實(shí)的自己,更確定自己的目標(biāo)。
1、通過(guò)各種心理測(cè)試互動(dòng)、激發(fā)同學(xué)們的興趣。
2、讓同學(xué)們?cè)诨?dòng)中去體會(huì)心理健康的真正含義。
3、思考與討論、同學(xué)們自主上臺(tái)發(fā)言,說(shuō)出自己的感受和一些想法。
4、通過(guò)看視頻讓同學(xué)們更加深入了解心理健康的重要性。
這次心理健康主題班會(huì)的展開(kāi)讓我們意識(shí)到面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,我們要不斷增強(qiáng)自己的心理健康意識(shí),不斷促進(jìn)我們?nèi)烁竦慕∪l(fā)展,正確認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)提高我們應(yīng)對(duì)挫折,適應(yīng)社會(huì)的能力。這次班會(huì)也讓我們懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系的重要性。
心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!我們只有保持一個(gè)健康的心態(tài),懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),我們明天會(huì)更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五
2016年11月20日星期日晚七點(diǎn),汽制1423/1424班在機(jī)電組團(tuán)204教室召開(kāi)了以安全教育為主題的班會(huì),班主任老師以及各位同學(xué)全數(shù)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。宿舍作為我們學(xué)習(xí)和生活的地方,學(xué)生大部分的課余時(shí)間都在宿舍,一個(gè)舒適的宿舍環(huán)境是比不可少的;本次主題班會(huì)主要為宿舍衛(wèi)生、安全、和諧三方面,對(duì)同學(xué)們起到管理教育的目的。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一,有些報(bào)道曾經(jīng)用臟、亂、差,來(lái)形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍,為了避免淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余,打掃宿舍衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù),形成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。每個(gè)宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日,保持宿舍干凈、整潔。
學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。案例:2015年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,當(dāng)場(chǎng)死亡,釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。
通過(guò)以上案例可以看出,大多數(shù)的事故都是由于同學(xué)們違章用火用電造成的,自己的一點(diǎn)疏忽所造成的后果很難想象的,所以再次提醒同學(xué)們一定要提高警惕,遵章守紀(jì),堅(jiān)決杜絕一切可能出現(xiàn)的隱患。
況發(fā)生,并引例警示同學(xué)們。禁止在電線上掛曬衣物,嚴(yán)禁私接電線,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)重警告處分,沒(méi)收違規(guī)電器,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭和使用各種炊具,嚴(yán)禁異性進(jìn)入宿舍或留宿外校人員,嚴(yán)禁將槍械,刀具,易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍。嚴(yán)禁破壞門(mén)窗進(jìn)入宿舍。還要避免將貴重物品放在宿舍里,如有貴重物品一定要管好門(mén)窗。遵守宿舍作息時(shí)間,不無(wú)故滯留宿舍。各宿舍長(zhǎng)要嚴(yán)格監(jiān)督管理好宿舍,防患于未然,盡量的將安全隱患排除。
班長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)及班委同學(xué),做好宿舍管理工作,及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做到自我教育、自我管理、自我服務(wù)。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、祥和的宿舍環(huán)境。
作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。為營(yíng)造一個(gè)安全,文明的宿舍環(huán)境,我們應(yīng)該貢獻(xiàn)一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個(gè)良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)。通過(guò)本次班會(huì)希望加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“宿舍衛(wèi)生、安全、和諧”的認(rèn)識(shí),時(shí)刻提醒同學(xué)們認(rèn)真清理宿舍衛(wèi)生,注意寢室安全,嚴(yán)格按文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的宿舍。
——汽制1423/1424班
宿舍是每個(gè)同學(xué)在每天的生活中,呆最長(zhǎng)時(shí)間的場(chǎng)所,是一個(gè)人員較為集中的地方。宿舍的環(huán)境好與差,是常常影響宿舍成員身心健康的因素之一。保持一個(gè)良好的宿舍環(huán)境,是宿舍成員共同的期望。為了營(yíng)造一個(gè)安全、文明的宿舍環(huán)境,在學(xué)校的生活期間,我們應(yīng)該努力防范各種易在宿舍出現(xiàn)的安全、文明問(wèn)題。作為宿舍成員的我們,從自己做起,從小事做起。
保障自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全是不容忽視的,每年因意外導(dǎo)致生命受到傷害,財(cái)產(chǎn)受到損失的事件,數(shù)不勝數(shù)。為了防止這種意外發(fā)生在我們的周?chē)?,我們?yīng)當(dāng)努力提高安全防范意識(shí),杜絕類(lèi)似的事件發(fā)生在我們的周?chē)?。大學(xué)是一個(gè)較為自由的地方,使得人員流動(dòng)頻繁,這也為某些不法分子提供了可趁之機(jī),我們應(yīng)當(dāng)注意夜晚盡量避免獨(dú)自外出穿行偏僻的路徑,以免人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)宿舍內(nèi)部成員也應(yīng)當(dāng)提高警惕,不能讓陌生人隨意進(jìn)出宿舍。除此之外,我們也應(yīng)當(dāng)注意安全用電,防止火災(zāi)的發(fā)生。人走燈滅,這一項(xiàng)小小的措施,不僅僅是一項(xiàng)節(jié)能環(huán)保的綠色行為,更是為了保護(hù)我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)的安全,防止用電器發(fā)生意外而導(dǎo)致火災(zāi)。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一,有
些報(bào)道曾經(jīng)用臟、亂、差,來(lái)形容內(nèi)部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍,為了避免淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余,打掃宿舍衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù),形成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。每個(gè)宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日,保持宿舍干凈、整潔。 作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。為營(yíng)造一個(gè)安全,文明的宿舍環(huán)境,我們應(yīng)該貢獻(xiàn)一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個(gè)良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)。
信管112班 2011年11月6日
2015年10月份在我院學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)生會(huì)宿管部舉辦的文明宿舍評(píng)比活動(dòng)正式開(kāi)始,到今天,已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)月四次的全校性評(píng)比,通過(guò)文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)了我院學(xué)生宿舍文化建設(shè),提高我院學(xué)生自律能力,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)而開(kāi)展的。主要是以“寢室是我家”的主人翁意識(shí),以樹(shù)立學(xué)生自立生活,自我約束的目標(biāo)。以創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境為目的活動(dòng)。
在宿管部工作過(guò)程中,各班班主任及班干部積極配合工作,使宿管部工作得以順利開(kāi)展,經(jīng)過(guò)四次的'評(píng)比工作,一部分班級(jí)表現(xiàn)積極踴躍。如大專(zhuān)部的酒管2班;中餐3班和中專(zhuān)部的酒管091班的228宿舍;烹飪092班的305,304宿舍,每次均有宿舍獲得流動(dòng)紅旗,另外中專(zhuān)部宿舍條件整體不如大專(zhuān)部,但是中專(zhuān)部學(xué)生的積極性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大專(zhuān)部學(xué)生。再次對(duì)中專(zhuān)部學(xué)生提出表?yè)P(yáng)!
在學(xué)生會(huì)宿管部經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如有些班級(jí)只是在檢查期間認(rèn)真整理寢室衛(wèi)生,平時(shí)不太注意。為此我們是每次都隨機(jī)抽查一些未參評(píng)的寢室。還有極個(gè)別宿管部干部的工作積極性不高,主要體現(xiàn)在評(píng)分過(guò)程中不認(rèn)真。
在我院領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與支持下,經(jīng)過(guò)四次文明宿舍評(píng)比,我院宿舍衛(wèi)生,宿舍布置,整體得到提高,學(xué)生們的自立,自律意識(shí)得到鍛煉與提高。在以后的工作開(kāi)展中我們一定會(huì)再接再勵(lì),認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,為建立一個(gè)安全,舒適,溫馨住宿環(huán)境而努力工作。
為了豐富我校學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造經(jīng)典的寢室文化,我校進(jìn)行了第九屆文明宿舍評(píng)比活動(dòng),并獲得了圓滿的成功。
此次宿舍評(píng)比活動(dòng)是德育處針對(duì)住校生舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動(dòng),本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,評(píng)比小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審,從三十多個(gè)宿舍中評(píng)出了六個(gè)文明宿舍,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),獲得了廣大師生的一致好評(píng)。
此外,我校還同時(shí)了舉辦優(yōu)秀宿舍圖片展,擴(kuò)大宣傳,向廣大學(xué)生宣傳寢室文化的重要性,調(diào)動(dòng)他們的積極性,推動(dòng)校園文化建設(shè),打造和諧、創(chuàng)新、個(gè)性的文明寢室。
活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真分析和總結(jié),大部分寢室表現(xiàn)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的宿舍文化,具體總結(jié)如下:
1、此次評(píng)比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心,發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動(dòng)中來(lái),做到了全體住校生參與,活動(dòng)范圍較大。
2、本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手,重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育意識(shí)和文明素養(yǎng),進(jìn)而向培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和理想信念升華。在此次活動(dòng)中循序漸進(jìn)的意識(shí)得到了充分體現(xiàn)。
3、經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),各位同學(xué)的主人翁意識(shí)得到提高,認(rèn)識(shí)到了宿舍作為一個(gè)小家的重要性,思想上得到洗禮。
不過(guò)還存一些問(wèn)題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)和完善??偨Y(jié)為兩個(gè)方面的問(wèn)題:
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別宿舍報(bào)著僥幸心理,把宿舍的整理工作當(dāng)成是一種表面工作,一種應(yīng)付檢查的工作,甚至根本沒(méi)有打掃的痕跡。舉辦這次活動(dòng)的重點(diǎn)就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,而這些宿舍根本沒(méi)有意識(shí)到。這點(diǎn)可以看出一些同學(xué)的思想道德水平仍然需要提高,欠缺主人公的心態(tài)。首要的問(wèn)題是要讓同學(xué)們擺正這種心態(tài)。相比之下,女生宿舍情況較好,不僅宿舍整潔而且具有獨(dú)特的個(gè)性。
2、在組織活動(dòng)方面,由于整個(gè)活動(dòng)安排上時(shí)間比較緊湊,因此準(zhǔn)備工作做得不夠充分,存在著對(duì)流程安排不夠科學(xué),細(xì)節(jié)上人員分工不明確,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有充分了解,慶幸的是,在廣大學(xué)生干部以及全體班主任老師的大力支持下,活動(dòng)才取得了圓滿成功。
針對(duì)以上情況,德育處在以后的工作中加強(qiáng)檢查力度,宣傳力度,繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展更多有意義的活動(dòng),豐富大家的宿舍生活。我真誠(chéng)地希望,隨著以人為本、和諧校園建設(shè)的不斷深入探索與發(fā)展,我們上中的宿舍管理建設(shè)工作能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六
主題班會(huì)是大學(xué)生思想政治教育的主要手段,是輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的主陣地,是聯(lián)系學(xué)生的主渠道,交流學(xué)習(xí),今天本站小編給大家整理對(duì)主題班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,謝謝大家對(duì)小編的支持。
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署,本班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在二零xx年四月二十九日晚上八點(diǎn)二十分在4108教室正式展開(kāi)。
本班此次活動(dòng)工作主要分為四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言,每個(gè)同學(xué)都對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識(shí)和理解。大家都一致認(rèn)為,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,把學(xué)習(xí)到的東西積極運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去。
第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請(qǐng)到我們外語(yǔ)系學(xué)生科科長(zhǎng)艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級(jí)各班的團(tuán)支書(shū)來(lái)參加我們班的此次班會(huì)。為了使此次班會(huì)的氣氛更加活躍,我們還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)艾老師為我們唱了一首歌,有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后,同學(xué)們更加活躍、積極的投入到我們的活動(dòng)中去。
第三階段是進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,首先,由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題,然后同學(xué)們舉手回答,在活動(dòng)當(dāng)中,同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問(wèn)題。同時(shí),在活動(dòng)當(dāng)中,我們還設(shè)有獎(jiǎng)品,回答問(wèn)題正確的同學(xué)還有機(jī)會(huì)拿到精美的獎(jiǎng)品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問(wèn)題的積極性,而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí),這為我們班以后開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四階段是老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對(duì)我們此次班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)。然后,他又結(jié)合實(shí)際,要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)他還要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外,平時(shí)還要多閱讀各方面的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,而且還應(yīng)該積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐,充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí)以及學(xué)習(xí)各種技能,使自己成為一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會(huì)同步的人。在艾老師總結(jié)完之后,接著就是李芳老師給我們講話,她說(shuō)在她去越南的半年時(shí)間里,回來(lái)之后我們都成長(zhǎng)了不少,在處理事情時(shí)知道自己該做什么、不該做什么,不像以前大一時(shí)那么不懂事了。然后,她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀,向我們提出,作為大學(xué)生,我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí),又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展,又要心懷他人和集體,樂(lè)于助人,有全局觀念。兩位老師的總結(jié),讓我們受益匪淺。最后,我們合唱了一首《走進(jìn)新時(shí)代》來(lái)結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。
通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),活動(dòng)受到大家的一致好評(píng),同學(xué)們都紛紛表示,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的意義重大,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)餞行科學(xué)發(fā)展觀。
主題:無(wú)私奉獻(xiàn),雷鋒----弘揚(yáng)雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)。
參加人員:工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班全體同學(xué),指導(dǎo)教師張勇。
目的:1、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,提高自身素質(zhì),樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。
2、通過(guò)對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進(jìn)事跡的介紹,讓同學(xué)更加熱愛(ài)生活,真正了解助人為樂(lè)的意義與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵,并鼓舞激勵(lì)每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
3、并通過(guò)此次主題班會(huì),使班級(jí)凝聚更強(qiáng),更好的加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通。
流程:4月8日上午于丙2-305開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會(huì),并圍繞如何創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)支部進(jìn)行了討論。
1、班級(jí)同學(xué)討論,決定班級(jí)團(tuán)支部發(fā)展方向,最終決定將工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班團(tuán)支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團(tuán)支部。
2、主持人先對(duì)雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了介紹,并邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)言。
3、同學(xué)積極討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)中。
4、而后,主持人又對(duì)黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進(jìn)事跡進(jìn)行了介紹。
5、同學(xué)就此展開(kāi)了熱烈的討論,有人認(rèn)為值得學(xué)習(xí),也有人覺(jué)得是魯莽,暫且不探討誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)本次主題班會(huì)同學(xué)間的討論,我們確定了兩個(gè)大方面:
一、從思想上出發(fā):
1、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式,每個(gè)月定期以班會(huì)的形式召開(kāi)一次思想交流會(huì),以此加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè),提高同學(xué)們思想覺(jué)悟,也是為了班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié),凝聚力更強(qiáng),同學(xué)間溝通更好。這次班團(tuán)會(huì)的召開(kāi)使同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)到服務(wù)社會(huì),將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2、我們應(yīng)該多看,多學(xué),多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡,明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅(jiān)持。明確自身的價(jià)值,以及自身價(jià)值的重要性。
3、并號(hào)召同學(xué)從自身做起,要求本班同學(xué)養(yǎng)成。
自我總結(jié)。
的習(xí)慣,在幫助他人以及日常生活中要善于總結(jié),并從中對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí),及時(shí)總結(jié),對(duì)不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時(shí)改正。對(duì)好的事情,好的精神要發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)錯(cuò)誤的思想要杜絕,有苗頭時(shí)要即時(shí)改正。要有明辨是非的能力。
二、從行動(dòng)上出發(fā):
1、班級(jí)將不定期舉行團(tuán)日活動(dòng),其主旨皆為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓同學(xué)們親自動(dòng)手,親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中。從而真正意義上的做到將雷鋒精神傳承下去。
2、號(hào)召全體同學(xué)成為志愿者,從小事做起,從身邊做起,服務(wù)同學(xué),關(guān)心他人,熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
3、班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去,同時(shí)作為學(xué)校志愿者,走在學(xué)校每個(gè)角落看見(jiàn)垃圾雜物要主動(dòng)撿起并投入垃圾箱內(nèi),能在校外乘車(chē)時(shí)做到見(jiàn)到老人,小孩,孕婦即使主動(dòng)讓座。
結(jié)語(yǔ):我們?cè)谥驹阜?wù)的同時(shí)也能夠鍛煉自己,提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),努力成為合格的大學(xué)生,更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值以及服務(wù)社會(huì)。通過(guò)本次主題班會(huì)同學(xué)們已經(jīng)達(dá)成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識(shí)。
從自身做起,幫助他人,服務(wù)社會(huì),在幫助他人的同時(shí)我們得到不僅是他人的感謝,并且當(dāng)我們看到他們的笑容時(shí)我相信每個(gè)人都會(huì)從內(nèi)心感到付出的值得,我們?cè)诜瞰I(xiàn)的時(shí)候收獲到的總是比付出的多的多。再此,工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班,號(hào)召全體同學(xué)想黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí),將雷鋒精神傳承下去,感動(dòng)他人,更是感動(dòng)自己!
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開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七
我校按照上級(jí)的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),我校要求各班開(kāi)展扶貧班會(huì)活動(dòng),就這次班會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:
這次班會(huì)是由王和呂主持,以一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》拉開(kāi)了序幕。接著主持人簡(jiǎn)單介紹了了我們現(xiàn)在的生活條件及學(xué)習(xí)環(huán)境,每人一套的課桌椅,電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦、閱覽室、電腦室等等,應(yīng)有盡有??墒?,在我們的周?chē)€有許多我們的同齡朋友因?yàn)樯罾щy而上不了學(xué)的,讓學(xué)生交流自己了解到的情況。再談?wù)勎覀兩磉呅枰獛椭娜?,結(jié)合本班實(shí)際找出需要幫助的同學(xué),然后師生結(jié)對(duì),生生結(jié)對(duì)。這個(gè)場(chǎng)面真的很感人。
通過(guò)這次班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。所以希望我們同學(xué)從現(xiàn)在起主動(dòng)伸出手去關(guān)心幫助每一個(gè)需要你的人,這份愛(ài)心希望能延續(xù)到明天、后天,甚至用一輩子的時(shí)間去把它完成。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我們活著不能光為自己,主動(dòng)地伸出雙手去關(guān)心別人,彼此間互相幫助,我們的人生會(huì)更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八
主題班會(huì)是大學(xué)生思想政治教育的主要手段,是輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的主陣地,是聯(lián)系學(xué)生的主渠道,主題班會(huì)也是交流。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
安全,是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題。孩子能夠平平安安,是無(wú)數(shù)大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們班今天開(kāi)了個(gè)消防教育為主題的班會(huì)。
觀看了消防教育片,對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說(shuō)得好:“水火無(wú)情?!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來(lái)越多;于是,在日常生活中,火災(zāi)的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。
片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見(jiàn)。正好,前不久,我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí),有平面變得立體化了。據(jù)說(shuō)就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,因?yàn)闆](méi)有電,然后沒(méi)有拔掉電吹風(fēng)。
事后,我們了解到:原來(lái)是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶,而有個(gè)別沒(méi)滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾,當(dāng)時(shí)正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無(wú)幾。這件事雖沒(méi)有對(duì)人形成威脅,但我們也要重視,要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意,因?yàn)槲kU(xiǎn)無(wú)處不在。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長(zhǎng)才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全,我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),生命只有一次,一定要好好的珍惜!!
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,近日召開(kāi)了“安全教育,永無(wú)終點(diǎn)”主題班會(huì)?,F(xiàn)將班會(huì)總結(jié)如下:
班會(huì)以。
課件。
演示形式召開(kāi),結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的。
會(huì)前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結(jié)合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開(kāi)講話。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,永無(wú)終點(diǎn)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W(xué)不注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn),特別是我校地處車(chē)輛流動(dòng)較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
5.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧、迪廳等公共場(chǎng)所財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機(jī),錢(qián)包等貴重物品,并注重人身安全。
6.除以上幾點(diǎn)外,此次活動(dòng)我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過(guò)多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動(dòng)。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過(guò)大學(xué)生活!
總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會(huì)的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽(tīng)到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí),尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠(chéng)的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng),自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時(shí),就足夠了。
作為教師在教育教學(xué)過(guò)程中,也要懷有一顆感恩之心。無(wú)論是對(duì)待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對(duì)學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過(guò)的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無(wú)聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心,伸開(kāi)雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會(huì)快樂(lè)一生。
感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)對(duì)這世界充滿愛(ài)戀和感激,就會(huì)懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng),就會(huì)覺(jué)得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九
班會(huì)是大學(xué)生思想政治教育的有效形式和重要載體,在不同時(shí)期、不同階段有針對(duì)性地開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng),豐富主題班會(huì)內(nèi)容,創(chuàng)新主題班會(huì)形式,增強(qiáng)實(shí)效性。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)主題班會(huì)總結(jié)范文,僅供參考。
在校團(tuán)委的指導(dǎo)下本月30號(hào)下午10級(jí)連鎖二班新生開(kāi)展拉新學(xué)期的第一次主題班會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng).
此次活動(dòng)以“我的祖國(guó)”“愛(ài)國(guó)”為主題,“如何正確的愛(ài)國(guó)”為內(nèi)容,目的是為了讓每一個(gè)剛剛步入大學(xué)生活的我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)方式進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo),讓每個(gè)新生用正確的方式去熱愛(ài)自己的祖國(guó),擁有一個(gè)正確的方向與目標(biāo).
在這次活動(dòng)中,我們班先把班上同學(xué)分成多個(gè)小組,對(duì)愛(ài)國(guó)方式進(jìn)行討論。然后由各個(gè)小組的同學(xué)推薦一位代表進(jìn)行總結(jié)性的發(fā)表演講,接下來(lái)就是學(xué)生代表關(guān)于“我的祖國(guó)”“愛(ài)國(guó)”的演講,最后是當(dāng)場(chǎng)的其他系的同學(xué)和大二學(xué)長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生代表的演講的點(diǎn)評(píng)以及就此次活動(dòng)主題的發(fā)言,引發(fā)了同學(xué)們深入的思考和積極的討論。
此次活動(dòng)給了同學(xué)們一次思想較林的平臺(tái),引發(fā)同學(xué)們對(duì)用什么方式愛(ài)國(guó)的暢想、思考與啟示,同時(shí)也增加了班級(jí)成員之間團(tuán)結(jié)合作的精神。大這次活動(dòng)中也體現(xiàn)了我們?cè)诮M織班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)中的不足之處。比如活動(dòng)之前沒(méi)有做好宣傳工作以至活動(dòng)當(dāng)天同學(xué)們準(zhǔn)備并不充分;活動(dòng)過(guò)程中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們的積極性沒(méi)有更充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的,我們會(huì)避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。
在以后的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將班會(huì)與團(tuán)日活動(dòng)做的盡善盡美,并一如既往的支持校團(tuán)委的各項(xiàng)工作的展開(kāi)。
4月16日下午,12級(jí)動(dòng)物科學(xué)全體同學(xué)在二教樓召開(kāi)以“我的大學(xué)、我的專(zhuān)業(yè)、我的夢(mèng)想”為主題的班會(huì)。本次班會(huì)目的在于讓同學(xué)們充分融入班集體,深入認(rèn)識(shí),了解大學(xué)生活,加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),從而盡快明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建立職業(yè)理想,規(guī)劃好大學(xué)四年的生活。
班會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,從各方面深入剖析大學(xué)生活,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的精彩和專(zhuān)業(yè)的寬闊前景,給同學(xué)們一種煥然一新的感覺(jué),贏得了一片片熱烈的掌聲,班會(huì)的內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面:
一、了解大學(xué)生活,規(guī)劃大學(xué)生活。
大學(xué),是夢(mèng)想起航的地方,這里需要同學(xué)們帶著“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學(xué)生活需要做到以下幾點(diǎn):第一,確立目標(biāo)和建立計(jì)劃。著需要有堅(jiān)持的毅力,前進(jìn)的過(guò)程總是辛苦的。第二,要放遠(yuǎn)眼光,即不被暫時(shí)的情緒影響導(dǎo)致思想沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。第三,樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。目前就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻,我們唯一的出路就是擁有才能。第四,實(shí)現(xiàn)知識(shí)于能力并舉。同時(shí),要博學(xué),多看些立志和有思想內(nèi)涵的書(shū)籍,從而了解社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞。
二、了解本專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)前途,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)定位。
三、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),確立職業(yè)目標(biāo)與理想大學(xué)需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊肷鐣?huì),大學(xué)要活得精彩,一定要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),確立各自的職業(yè)理想。目標(biāo)可以很粗略,只代表一個(gè)方向,朝著這個(gè)方向前進(jìn),逐步完善自己的目標(biāo),就算失敗了也要有所收獲。大學(xué)的生活要學(xué)會(huì)思考,只有經(jīng)過(guò)思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用時(shí)間。在大學(xué)要懂得時(shí)刻反思自己的行為,確立自己的目標(biāo),才能在大學(xué)生活里有所收獲,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí),性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。正如”人生因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)有希望;心若在,夢(mèng)就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來(lái)”。大學(xué)是人生奮斗中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該好好把握。
本次班會(huì)還播放了以前師兄師姐們學(xué)習(xí)工作的ppt,同學(xué)們很多受之鼓勵(lì)。在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過(guò)本次班會(huì),通過(guò)學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了深入的了解,對(duì)學(xué)習(xí)明確目標(biāo),都表示要把握好時(shí)間努力奮斗,積極進(jìn)取,為以后的職業(yè)生涯鋪好康莊大道。
大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象非常普遍,已成為輔導(dǎo)員日常學(xué)生工作中的重要的一和綜合素質(zhì)。
部門(mén),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展、班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點(diǎn)及目前存在問(wèn)題及解決方式等方面有重要意義。
一、大學(xué)生戀愛(ài)的普遍原因:
二、大學(xué)生戀愛(ài)的心理特點(diǎn):
1、自主性強(qiáng):個(gè)性突出,易沖動(dòng),不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,當(dāng)喜歡上一位異性后,傳統(tǒng)的“托人傳達(dá)”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“單刀直入”是大多數(shù)人的首選,聽(tīng)其自然發(fā)展以求水道渠成,由此看來(lái)大學(xué)生面對(duì)愛(ài)情的方式大膽直率敢說(shuō)敢為,敢于主動(dòng)表達(dá)非被動(dòng)等待。
2、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化:許多大學(xué)生在戀愛(ài)中沒(méi)有考慮到將來(lái)的結(jié)婚,主要是感情寄托。有許多同學(xué)反映“學(xué)醫(yī)課程多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,責(zé)任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時(shí)又能相互鼓勵(lì)、互相幫助,把學(xué)習(xí)搞好兩全其美,何樂(lè)而不為?”
3、不成熟性與不穩(wěn)定性:當(dāng)前大學(xué)生的戀愛(ài),呈現(xiàn)低年級(jí)化,人數(shù)呈上升趨勢(shì)。一年級(jí)就開(kāi)始談戀愛(ài)的已不是個(gè)別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛(ài)。這些低年級(jí)學(xué)生,由于社會(huì)閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對(duì)于自己的人生目標(biāo)和需要,還沒(méi)有一個(gè)很清楚的概念,造成在對(duì)待戀愛(ài)問(wèn)題上簡(jiǎn)單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛(ài)方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛(ài)行為中,往往重過(guò)程,輕結(jié)果;重享樂(lè),輕責(zé)任。這種戀愛(ài)問(wèn)題上的不成熟性,加之他們?cè)诰蛯W(xué)期間經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,戀愛(ài)過(guò)程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛(ài)中情感糾葛的能力,極易造成戀愛(ài)的周期性中斷,或?qū)賽?ài)對(duì)象的選擇漂泊不定,戀愛(ài)的成功率很低。
三、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題:
1、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不端正:有些大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不是出于愛(ài)情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、孤獨(dú)或隨大流有從眾心理。這類(lèi)學(xué)生在擇偶時(shí)很少把戀愛(ài)行為與婚姻結(jié)合起來(lái)考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時(shí)和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛(ài),甚至和誰(shuí)都不確定戀愛(ài)關(guān)系。不道德的多角戀愛(ài)易引起紛爭(zhēng)、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對(duì)所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。
2、單相思與愛(ài)情錯(cuò)覺(jué):?jiǎn)蜗嗨际侵府愋躁P(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對(duì)方回報(bào)的單方面的“愛(ài)情”。愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)則是指在異性間的接觸往來(lái)關(guān)系中,一方錯(cuò)誤地認(rèn)為對(duì)方對(duì)自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛(ài)情的來(lái)臨。它是單相思的另一種形式,它常會(huì)使當(dāng)事人想入非非,自作多情。單相思與愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)都是戀愛(ài)心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對(duì)以后的戀愛(ài)婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛(ài)情錯(cuò)覺(jué),重要的是正確理解愛(ài)情的深刻含義,同時(shí)用理智駕馭情感,尊重對(duì)方的選擇,不可感情用事。
3、失戀:失戀是指戀愛(ài)過(guò)程的中斷。它帶來(lái)的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無(wú)等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時(shí)化解,會(huì)導(dǎo)致身心疾病。
四、培養(yǎng)健康的戀愛(ài)心理與行為。
1、樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀:(1)提倡志同道合的愛(ài)情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機(jī)結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂(lè)和痛苦、共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,愛(ài)情就會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展。(2)擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛(ài)而放松了學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)是大學(xué)生價(jià)值感的主要支柱。(3)懂得愛(ài)情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。理解對(duì)方是為個(gè)人和對(duì)方營(yíng)造一種輕松和快樂(lè)的氛圍,相互信任是自信的表現(xiàn),責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個(gè)人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛(ài)情的基礎(chǔ)。
2、發(fā)展健康的戀愛(ài)行為:(1)戀愛(ài)言談要文雅,講究語(yǔ)言美,行為大方。交談中要誠(chéng)懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢(shì),矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語(yǔ),舉止粗魯;相互了解,不要無(wú)休止地盤(pán)問(wèn)對(duì)方,使對(duì)方自尊心受損。
(2)親昵動(dòng)作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動(dòng)作發(fā)揮愛(ài)情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動(dòng)作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛(ài)情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時(shí)對(duì)旁人也是一種不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和調(diào)節(jié),另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動(dòng),與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛(ài)行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛(ài)情沿著健康的道路發(fā)展。通過(guò)這次班會(huì)希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊!并且能夠正確的對(duì)待和處理大學(xué)生戀愛(ài)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系!
道德是一個(gè)人的靈魂,也是一個(gè)民族的靈魂。對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有較高的思想道德素質(zhì),具備良好的道德品質(zhì)和道德信念是一種責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。在社會(huì)發(fā)展的今天,有較高的思想素質(zhì),樹(shù)立“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要意義。
班會(huì)首先解剖誠(chéng)信的真實(shí)涵義,闡述“誠(chéng)信史”,讓大家重溫誠(chéng)信,領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內(nèi)在原因。然后列舉大量現(xiàn)實(shí)生活中誠(chéng)信危機(jī)的事例,從政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)領(lǐng)域說(shuō)明誠(chéng)信的重要性,明確了誠(chéng)信帶來(lái)得好處及不誠(chéng)信帶了的惡果。聯(lián)系身邊的小事情,如學(xué)習(xí)中亂抄作業(yè),竊取他人勞動(dòng)成果,作弊現(xiàn)象,生活中惡意拖欠緩交學(xué)費(fèi),工作中弄虛假材料求職等等。具體認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,讓誠(chéng)信深入人心。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個(gè)人的為人之道和立身處事之本。這次主題班會(huì)的開(kāi)展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠(chéng)信,如何誠(chéng)信。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),見(jiàn)微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠(chéng)信做人。
為進(jìn)一步提升提升學(xué)生防騙意識(shí),保障學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款及防盜防騙的預(yù)防和教育,有效防范學(xué)生上當(dāng)受騙。各個(gè)輔導(dǎo)員針對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的情況開(kāi)展了一系列的主題教育活動(dòng)。
在會(huì)上,汪志評(píng)老師為在場(chǎng)同學(xué)們講述了,防盜防騙基本常識(shí),新型詐騙案件,不良校園貸以及學(xué)生社區(qū)、食堂、圖書(shū)館,校園周邊等場(chǎng)所易發(fā)案件的主要教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的典型案例,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)防騙安全教育的資料,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),普及防盜防騙知識(shí),提高防盜防騙能力,遠(yuǎn)離校園貸,避免財(cái)產(chǎn)損失和上當(dāng)受騙。
先,盧月云老師向大家介紹何為校園貸,表示校園貸以其所謂“低門(mén)檻、無(wú)抵押、低利率”的特點(diǎn),吸引無(wú)數(shù)學(xué)子落入騙局。隨后,對(duì)大學(xué)生校園貸的現(xiàn)狀進(jìn)行了說(shuō)明,通過(guò)講述大學(xué)生被騙的案例,給同學(xué)們講解了常見(jiàn)的詐騙手段和校園貸存在的陷阱,最后給同學(xué)們幾點(diǎn)防范校園網(wǎng)貸建議。
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離新型的網(wǎng)絡(luò)借貸、提高防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的能力,章連圳老師在本次晚點(diǎn)中引用我們身邊的一些實(shí)際案例告訴同學(xué)們新型校園貸的手段及其危害,讓大家對(duì)新型校園貸有了新層次的理解和認(rèn)識(shí)。
劉敏輔導(dǎo)員首先強(qiáng)調(diào)了防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的重要性,要求各位同學(xué)謹(jǐn)慎所有的危險(xiǎn)信息,不要輕易相信不明的內(nèi)容。緊接著播放了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙實(shí)例的視頻,強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)電信詐騙就在我們身邊,需要我們?nèi)ブ匾曀拇嬖?。最后,?duì)我們身邊可能存在的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙進(jìn)行了探討,各同學(xué)也積極發(fā)言,對(duì)我們身邊可能遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的分析,班會(huì)圓滿結(jié)束。
華清老師首先詳細(xì)的講解了校園貸的由來(lái),提高同學(xué)們對(duì)校園貸的認(rèn)識(shí),并舉出了有關(guān)校園貸受騙的多個(gè)實(shí)例,強(qiáng)調(diào)了校園貸的風(fēng)險(xiǎn):費(fèi)率不透明、授信額度過(guò)高、風(fēng)控不嚴(yán)、催收方式野蠻等在便捷、低門(mén)檻背后,校園貸款存在的問(wèn)題,正日漸凸顯,且開(kāi)始以極端個(gè)例提醒風(fēng)險(xiǎn)所在。她反復(fù)提醒學(xué)生們一定要有自我防范意識(shí)。接著,為同學(xué)們解釋了校園貸的類(lèi)型,以及了解到了學(xué)校對(duì)于校園貸安全的重視、成效及體會(huì)等。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十
教育目標(biāo)通過(guò)學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)與父母平等溝通,正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服逆反心理。今天本站小編給大家找來(lái)了感恩主題班會(huì)的總結(jié),供大家參考和閱讀。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
這次“感恩媽媽”主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng),讓我靜下心來(lái)認(rèn)真思考了太多問(wèn)題,也回顧了許多往事,它深深觸動(dòng)了我的心弦。我在心里自問(wèn),感恩是什么?是啊,有多少人仔細(xì)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?“感恩”不就是人對(duì)恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個(gè)人所應(yīng)該具有的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康性格的表現(xiàn),更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),我國(guó)就有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說(shuō)法?!把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心,人就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,就會(huì)懂得尊重的含義,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同時(shí),也才能體會(huì)到自己的職責(zé),自身的價(jià)值。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今天,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤(rùn),美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自己擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過(guò)程,最終生成一種道德自覺(jué)。?我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周?chē)耐?,你有沒(méi)有心中只有自己,沒(méi)有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛(ài)中生長(zhǎng),有許多人,心中只有自己,沒(méi)有他人。平時(shí)同事之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜耍谏鐣?huì)大家庭中,懷著一顆感恩的心,處理好同事之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛(ài)學(xué)生愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜耍貓?bào)生活和社會(huì)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),我要做到以下幾點(diǎn):
一、增強(qiáng)感恩意識(shí),常懷感恩之心。
感恩是人的一種道德心態(tài),常懷感恩之心,是人的一種精神境界,內(nèi)心和諧,心靈寧?kù)o。只有每個(gè)人充滿感恩,社會(huì)才和諧融洽,家庭才充滿溫馨幸福,世界才和平。感恩祖國(guó),是祖國(guó)讓我平安穩(wěn)定;感恩父母,是他們用愛(ài)撫養(yǎng)我成長(zhǎng);感恩師長(zhǎng),是他們讓我走出愚昧無(wú)知;感恩朋友,是他們幫助我走出困境;感恩配偶,是她讓我一個(gè)溫暖甜蜜的港灣;感恩社會(huì),是社會(huì)不斷讓我去磨練自己,變得成熟理性。古人說(shuō):“滴水之恩,必以涌泉相報(bào)”。只有懂得去感恩的人,心靈才會(huì)得凈化,生活才會(huì)充實(shí),才懂得用愛(ài)去回報(bào)。只有懂得感恩的人,對(duì)社會(huì)、家庭、事業(yè)才會(huì)責(zé)任感,才會(huì)去盡職盡責(zé)干好事業(yè),扎實(shí)工作;才會(huì)去盡心盡力承擔(dān)照顧好家庭的責(zé)任,才會(huì)去回報(bào)社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)。作為一名老師,要常懷感恩之心,扎實(shí)工作,全心全意教書(shū)育人。
二、心懷感恩,扎實(shí)工作。
我們生活在經(jīng)濟(jì)社會(huì)全球化、社會(huì)生活錯(cuò)綜復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大、工作節(jié)奏越來(lái)越快、科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里,在工作中,每一天都要與社會(huì)、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系,必然會(huì)得到社會(huì)、他人直接或間接的幫助和支持。個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開(kāi)社會(huì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái),離不開(kāi)組織的呵護(hù)、教育、栽培,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此,在日常的生活和工作中,我們要提升道德素質(zhì),升華感恩意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,熱愛(ài)自己的祖國(guó),忠誠(chéng)于自己的組織,以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活、面對(duì)工作、面對(duì)人生,正確處理好個(gè)人與集體、自己與組織、與同事、與社會(huì)的關(guān)系,始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),加深與親人朋友之間的溝通,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、組織、同事的責(zé)任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、工作、感恩自然、感恩社會(huì)融入到腦海里,讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來(lái)干,把本職崗位作為陣地來(lái)堅(jiān)守,對(duì)工作生活始終充滿信心和希望,把動(dòng)力變成能力,既要珍愛(ài)生命,珍視友情,珍惜團(tuán)結(jié),勤奮好學(xué),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),誠(chéng)信做人,用心做事,忠于職守,盡職盡責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,做好工作,完成任務(wù),作出貢獻(xiàn),又要擁有感恩心態(tài),感悟感恩心態(tài),受益感恩心態(tài),考慮、愛(ài)護(hù)、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展,把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國(guó)家、社會(huì),讓對(duì)他人的愛(ài)、對(duì)組織的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)充盈、流動(dòng)在工作中的各個(gè)角落,在回報(bào)他人、回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)中感受快樂(lè),建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的理想,書(shū)寫(xiě)人生壯麗篇章。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們班在這周進(jìn)行了感恩教育,召開(kāi)系列主題班會(huì)——《學(xué)會(huì)感恩》。
前言:
有一種感情注定只能付出,她的名字叫愛(ài)。
世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情;傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷;瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
世界上有一種寬容的愛(ài),像高山似大海,包容著一切。他的名字叫父愛(ài)。
1、提高我班同學(xué)感恩情懷;。
2、使同學(xué)懂得父愛(ài)、母愛(ài)的偉大;。
3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;。
4、從而提升班級(jí)的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。
下午第二節(jié)課,班主任及任課老師進(jìn)入教室后,主題班會(huì)在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕,同學(xué)們靜靜地觀看同學(xué)們的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,感動(dòng)的淚水不由地沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服,所震撼!之后同學(xué)們說(shuō)了一些自己對(duì)父母的了解,其中龍嫚亭同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程,及表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)!在場(chǎng)的同學(xué)無(wú)不為之動(dòng)容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問(wèn)題:“你對(duì)父母了解多少?”。在播放了鄒越老師《愛(ài)父母》的感人演講之后,同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上,同學(xué)們都寫(xiě)下了自己最想對(duì)父母說(shuō)的話。
最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中,主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)得到了班主任與任課老師的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
在學(xué)校統(tǒng)一布置下,第十二周星期四最后一節(jié)課,我班舉行了以感恩教育為主題的班會(huì)。先將活動(dòng)情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、活動(dòng)目的。
1、提高我班同學(xué)的感恩情懷。
2、是同學(xué)懂得父愛(ài)母愛(ài)的偉大。
3、通過(guò)感恩教育提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)和端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心。提升班級(jí)的綜合能力。
(一)在《感恩的心》的歌聲中拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。全班共唱《感恩的心》,并誦讀歌詞。
(二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事,讓學(xué)生靜靜傾聽(tīng)。
(三)讓學(xué)生聽(tīng)后發(fā)表自己父母給予的愛(ài)的理解。
(四)說(shuō)說(shuō)自己身邊愛(ài)的故事。
(五)謝老師給學(xué)生講述現(xiàn)實(shí)生活中的一些感人的故事。
(六)學(xué)生談自己對(duì)故事的看法。
(七)老師現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
1、你知道你父母的生日嗎?
2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?
3、你父母的體重是多少?
4、你父母最?lèi)?ài)吃的食物是什么?
5、你父母最喜歡穿什么顏色的衣服?
6、除了感恩父母我們還應(yīng)該感謝誰(shuí)?
(八)齊讀古詩(shī)《游子吟》,再唱《感恩的心》。
三、布置任務(wù)。
為父母做一件表達(dá)感謝的小事。
四、活動(dòng)結(jié)束。
五、小結(jié)。
通過(guò)這次主題班會(huì)同學(xué)們深受感動(dòng),有些同學(xué)在聽(tīng)故事的時(shí)候留下了淚水,懂得了父母對(duì)自己關(guān)愛(ài),懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛(ài)自己的人,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一
4月20日,我有幸參加了__區(qū)小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)展示研討活動(dòng),四位老師的作文教學(xué)各具特色,亮點(diǎn)紛呈,我受益匪淺,感受頗多。
“授人以魚(yú),不如授人以漁。”這是我最深的體會(huì)。也就是說(shuō),方法比知識(shí)更重要。學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),思維方法是否合理、正確,影響著學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低,將“漁”的能力教給學(xué)生,使學(xué)生不僅能夠“學(xué)會(huì)”,而且能夠“會(huì)學(xué)”。
這四位老師在備課上都把握了“老師、學(xué)生、教材”三位一體的關(guān)系,學(xué)生始終是課堂參與的主體,特別是祝博娟和童麗華老師做的尤其到位。她們以談話的形式切入課題,巧妙地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,讓學(xué)生輕松愉快地進(jìn)入課堂。祝老師的聽(tīng)聲音寫(xiě)作文,不同的聲音把學(xué)生帶到了豐富多彩的生活中,同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀,許多的妙語(yǔ)連珠從學(xué)生們里嘴里迸出,一篇篇充滿情趣的童言稚語(yǔ)的文章就在這40分鐘里完成。童老師的兔年說(shuō)兔就更不用說(shuō)了,在她的循循善誘下,學(xué)生們都成了故事大王編出了一個(gè)個(gè)色彩繽紛的童話故事,讓可愛(ài)的小兔走進(jìn)我們的生活。正因?yàn)槔蠋熃o了學(xué)生“漁”的能力,孩子們的習(xí)作才大放光彩。
她們的教態(tài)親切,表情豐富,富有很強(qiáng)的感染力,在課堂教學(xué)中老師們始終像一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),始終微笑面對(duì)學(xué)生,給學(xué)生一種親切感。課堂的組織和調(diào)控能力更是體現(xiàn)了她們教學(xué)功底的豐厚,加上準(zhǔn)確規(guī)范的語(yǔ)言,自始至終,她們都能在課堂上靈活應(yīng)變,游刃有余。
幾位老師在小組的合作學(xué)習(xí) 上也做得 有特色,學(xué)生們組內(nèi)互助合作,組間評(píng)比競(jìng)爭(zhēng),有效的做到了生生互動(dòng),師生互動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的自主意識(shí),合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
總之,每位老師獨(dú)具匠心,周密細(xì)致,每堂課都有閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),值得我學(xué)習(xí)。她們就像一面面鏡子,讓我看到了自己的不足,也讓我懂得學(xué)無(wú)止境,勇于創(chuàng)新的理兒。這次習(xí)作研討課猶如久旱的甘霖,滋潤(rùn)著我,營(yíng)養(yǎng)著我,指引了我今后的習(xí)作教學(xué)。
最后,我要感謝區(qū)教研室給了我們這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),也給了哪些優(yōu)秀教師們展示才華的機(jī)會(huì)。祝愿__教育事業(yè)兔年更上一個(gè)臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十二
2014年1月。
六(2)班教室。
1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
2、通過(guò)本次教育活動(dòng),讓班級(jí)“留守兒童”體會(huì)到集體的溫暖,減少或不再感到孤獨(dú)寂寞,消除由于父母長(zhǎng)期不在身邊造成的心理障礙。讓每一個(gè)孩子都能在同一片藍(lán)天下健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)也使非“留守兒童”受到一次情感教育。
寒假已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
一、安全:
(一)交通安全。
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
(二)用電、防火安全。
1、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
(三)飲食安全。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
(四)其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。
二、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
假期時(shí)間較長(zhǎng),希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成寒假作業(yè)。
三、關(guān)愛(ài)留守兒童。
1、班主任:同學(xué)們,我們班有許多同學(xué)的父母或其中一方,紛紛外出務(wù)工,他們一年甚至幾年才回家一次,他們卻留守在家,跟隨爺爺奶奶、外公外婆或親戚過(guò),有的甚至寄養(yǎng)在別人家,我們將這些孩子稱之為留守兒童,我班70名學(xué)生中就有9名學(xué)生屬于這種情況,今天老師將他們作為特邀嘉賓,請(qǐng)到前排就坐。請(qǐng)你們站起來(lái)和大家打個(gè)招呼。其實(shí)不光是我們班,其他班也都有這種情況。他們更需要老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與幫助。下面讓老師和你們一起傾聽(tīng)他們的心聲,有請(qǐng)留守兒童代表兼主持郭亦涵同學(xué)。(掌聲)。
2、郭亦涵同學(xué)上臺(tái)詩(shī)朗誦:《我們盼過(guò)年》。
3、留守兒童談感受。
4、聽(tīng)了留守同學(xué)的心聲,我們這些非留守同學(xué)想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么呢?