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我與地壇讀書(shū)筆記摘抄(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 23:15:13
我與地壇讀書(shū)筆記摘抄(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-16 23:15:13     小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇一

早聞史鐵生先生《我與地壇》一書(shū),一直沒(méi)能有機(jī)會(huì)看看,這個(gè)寒假通篇讀完的,竟也只有這冊(cè)書(shū)了。

先生文章中出現(xiàn)過(guò)多次地壇的描述,春夏秋冬,得意失落,好似地壇成為了他生命中的一部分。

我想我是敬慕這種人的,在世間能找到這樣一處?kù)o心的林子,能坦然道出:不再是我在地壇,地壇在我這樣的句子。

先生文風(fēng)婉轉(zhuǎn)靜寂,帶著通世的透徹。

其中有一句話我抄過(guò)很多很多遍。

我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見(jiàn),一旦有一天我不得不長(zhǎng)久的離開(kāi)它,

我會(huì)怎樣想念它,

我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見(jiàn)它,

我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它。

世人多愛(ài)傾訴相思之情,恨不得日日為此丟魂,夜夜為此洗面才算相思入骨。

哪怕有一夜沒(méi)能午夜回魂,都好似感情不夠濃烈。

然而真正濃郁深沉的思念,是道不明說(shuō)不清,容不得半分矯情,做不到頻頻回首的。

原諒我才疏學(xué)淺,

我能想到這般描寫(xiě)思念不敢入夢(mèng)的。

唯史鐵生這句。

和元稹的“我今因病魂顛倒,唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君”

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇二

初讀這篇xx時(shí),我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)。

于是,當(dāng)我靜下心來(lái)再讀這篇xx時(shí),我發(fā)現(xiàn),這篇xx中所浸透的對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的理解,對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內(nèi)心最深處,靈魂最地層,在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后,所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。

特別是第二部分也就是作者對(duì)自己母親描寫(xiě)最為集中的一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來(lái)談?wù)剬?duì)這一部分的理解。

有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地?cái)[在你面前,暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái),而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的,在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的確是巨大的`,不論換作誰(shuí),也會(huì)吃不消的。

殘轉(zhuǎn)時(shí),有一個(gè)人,正在沿著他的車轍苦苦地尋覓,有一個(gè)人,正在希求著蒼天使她能夠分擔(dān)兒子的痛楚。

但是她的兒子還太年輕,還不懂得生活的意義,還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是,這一切,她只有默默地忍受,默默地藏在心里——這個(gè)人,注定是活得最苦的母親。

當(dāng)他的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)他的生活又一次點(diǎn)起希望的燈火時(shí),她卻猝然而去,仿佛她來(lái)到這個(gè)世上只是為了替兒子擔(dān)憂。正如作者所寫(xiě)到的,也許她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。

寫(xiě)到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來(lái)為我準(zhǔn)備好早餐,想起了她周末時(shí)還不辭辛勞外出工作,想起了她四處奔波為我買(mǎi)回參考書(shū)……難道母親來(lái)到這世上就只是為了替兒子擔(dān)憂?最近,母親對(duì)我說(shuō)他的心臟有些不好,我聽(tīng)了心中不由得大大的吃了一驚,連忙讓她多多保重身體。

母親還年輕呀,不會(huì)有事的,我暗暗地安慰自己,但是看到母親日漸憔悴的面龐,日益增多的白發(fā),我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻(xiàn)給了她的兒子呀!最后,關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個(gè)人認(rèn)為,這條路是一條通往幸福與快樂(lè)的路。不論做什么,只要能夠快快樂(lè)樂(lè),健健康康地活著,這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊!

正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自己的理想,母親都一定會(huì)默默地支持著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,這也正是“母親”所最偉大之處!

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇三

我喜愛(ài)史鐵生與他的重病無(wú)關(guān)的文章,主要是回憶生病之前,以及夢(mèng)想與未來(lái)。從他寫(xiě)的《我的夢(mèng)想》里,可以看見(jiàn)他心平靜氣地談?wù)撟约骸耙苍S是因?yàn)槿巳绷耸裁淳透矚g什么吧”,已然平靜對(duì)待自己的現(xiàn)狀,卻滿心希望自己擁有劉易斯般的體魄,當(dāng)然是下輩子,然而又發(fā)現(xiàn)健美的體魄并不能帶來(lái)最大的幸福,于是又祈求給下輩子的自己以一個(gè)了悟人生意義的靈魂。這一篇只是一個(gè)引子,它是對(duì)幸福人生的設(shè)計(jì)的一交小小的嘗試,而下一篇《好運(yùn)設(shè)計(jì)》則完全整整地設(shè)計(jì)了一個(gè)人的一生。

盾是無(wú)支調(diào)和了,便轉(zhuǎn)而思考人生的組成實(shí)質(zhì)上是過(guò)程,不論痛苦還是幸福,殘缺還是完滿,生存還是死亡,過(guò)程,是人生中永遠(yuǎn)的美好與精彩,于是好運(yùn)無(wú)須設(shè)計(jì),人人都能讓過(guò)程精彩。平時(shí),人人都是設(shè)計(jì)的接受者,會(huì)有抱怨設(shè)計(jì)的不公,此刻,作為設(shè)計(jì)者,反而不知從何下手,看得出來(lái),人本身就是矛盾的。

至于他的回憶,回憶童年與青年進(jìn)的自己,同伴,壯年或暮年的親人、熟人,乃至僅有一面之交的人,在我讀來(lái),是充滿了宿命感的。教堂的鐘聲竟讓作者喚起一種故鄉(xiāng)的心情,夜幕籠罩下的寺廟的景象給作者以深深的觸動(dòng),甚至恐懼。“這個(gè)孩子生而怯懦,索性頑愚,想必正是他要來(lái)這人間的緣由”,這是作者在評(píng)價(jià)小時(shí)的自己,像是一個(gè)先知在看初生的嬰兒時(shí)下的斷語(yǔ),又像是高僧在看一位老人入土?xí)r下的結(jié)語(yǔ),仿佛這聲音不應(yīng)來(lái)自人間,而是充滿了神靈的地方,總之,充滿了宿命的意味。還是這句話,細(xì)細(xì)體會(huì),竟感受不出絲毫的主觀感情,說(shuō)這句話的人,想必此時(shí)是面無(wú)表情的,因此很難想象這句話竟出自作者本人之口。

他的回憶,又是不可避免地傷感的,我相信人人在年老時(shí)的回憶都是傷感的。人生的舞臺(tái)上演著一幕幕名為《我的一生》的劇,每個(gè)劇本,“我”都是無(wú)可爭(zhēng)議的主角,當(dāng)即將謝幕時(shí),主角和觀眾們難免會(huì)想起那一個(gè)個(gè)配角,他們一面翻看配角的劇本,一面嘆息。這大概就是回憶。

作者總結(jié)自己的一生,是扶輪問(wèn)路。總結(jié)一生!太多的總結(jié),太多的遺憾,太多的沉重的回憶,作者歷數(shù)前生,卻又告訴我:你與我一同笑看。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇四

在文中展現(xiàn)給我們的作者在雙腿剛剛殘疾時(shí)那樣的難以面對(duì)和接受這個(gè)事實(shí)實(shí)際上我們也不是一樣的嗎?無(wú)法選擇的出生無(wú)法挑選的外貌無(wú)法控制的飛來(lái)橫禍……這一切中也許有一樣或者所有的都不是我們所滿意的作者在文中曾這樣告訴我們他說(shuō)“上帝只是給了我們這樣一個(gè)事實(shí)”還說(shuō)過(guò)“差別是要有”

看史鐵生的這篇文章雖然已經(jīng)看過(guò)很多次了但是每一次再看都依舊看得很慢作者所思考的問(wèn)題是如此的簡(jiǎn)單但又如此的復(fù)雜可是我每每遇到跨不過(guò)去的坎時(shí)作者的那句話都會(huì)出現(xiàn)在耳旁并像作者一樣即將的面對(duì)。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇五

在網(wǎng)上看了史鐵生寫(xiě)的文章《我與地壇》,禁不住淚如雨下。

生與死是作者思考最多的內(nèi)容,對(duì)生命的思考也一直貫穿全文。對(duì)生活的無(wú)所適從讓他在煎熬中不斷蛻變,由一個(gè)性格暴躁、意志消沉的人蛻變?yōu)橐粋€(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作、珍惜生命、理性探討生活、信仰、愛(ài)情的作家,由一個(gè)弱者成長(zhǎng)為強(qiáng)者,需要經(jīng)歷怎樣刻骨銘心的.轉(zhuǎn)變?用筆走出來(lái)的人生,是何其艱辛和酸澀,而他在輪椅上思索人生,從生命的絕境中突圍的心路歷程又不是常人所能承受的。

和史鐵生相比,我所遭遇的只是微不足道的挫折,但它確確實(shí)實(shí)存在過(guò),也曾讓我深切體會(huì)到了什么是痛苦和折磨。兩年前的意外導(dǎo)致我的右腳踝粉碎性骨折,突如其來(lái)的打擊讓我一蹶不振,以前的我興趣廣泛,爬山、打球、攝影都是我的最愛(ài)。可惜我的生活發(fā)生了徹底改變,那個(gè)生龍活虎的我不復(fù)存在,一切熟悉的人和事都漸漸淡出我的視線,生活中只剩下無(wú)休無(wú)止的傷痛的折磨和無(wú)數(shù)次的功能訓(xùn)練,我為此彷徨、迷失、消沉,對(duì)生活失去了信心,仿佛世界末日來(lái)臨,我的人生從此一片灰暗。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的治療和艱苦的訓(xùn)練,我已經(jīng)在一次次的打擊中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,意志更加堅(jiān)定,從容走出人生的低谷。

人只有經(jīng)歷過(guò)困境的考驗(yàn),才能更加珍惜目前擁有的一切,梅花香自苦來(lái)的日子不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在迎接我的將是幸福的生活,希望就在腳下!

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇六

人生有復(fù)雜的一面,也有質(zhì)樸的一面,值得我們要用一生的時(shí)間去思考。

《我與地壇》飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,這地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程,以及對(duì)母親的思念。

史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在這本書(shū)中他說(shuō)過(guò)“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說(shuō)了“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”可他就是在這種情況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛(ài)給了他力量,點(diǎn)燃了他生的渴望,還有書(shū)中寫(xiě)到的中年夫婦,熱愛(ài)唱歌的小伙子,中年女工程師,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,漂亮卻智障的小姑娘……他們都給了作者無(wú)數(shù)的感動(dòng)。

許多人面對(duì)著突如其來(lái)的打擊不知所措,甚至絕望,扼殺了自己的生命,而史鐵生他投身于寫(xiě)作用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。看到了史鐵生,我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫(kù)緹斯,他天生的殘疾,但他卻熱愛(ài)生命,用他那清晰的頭腦,很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng),告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫。凱勒,貝多芬,斯蒂芬?;艚稹际谴蠹沂熳R(shí)的偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng),但我們可以向他們學(xué)習(xí),他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦。我們沒(méi)有他們那般的覺(jué)悟,但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。

作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買(mǎi)橘子,雖然只是短短幾個(gè)字卻寫(xiě)出了父母對(duì)兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父母,我的爸爸媽媽雖然沒(méi)有過(guò)其他父母舍身救兒女的經(jīng)歷,但我看得出,每天夜里爸爸就從睡夢(mèng)中醒來(lái)為我掖被子他眼神中有一股柔情。媽媽不是什么家庭主婦,她不能為我料理好一切,但她經(jīng)常為我找些老師,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),她的一通又一通電話,接受長(zhǎng)時(shí)間的輻射都是為了我。史鐵生天天在輪椅上過(guò)著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),正常人注意不到,這一種默默的偉大的母愛(ài)。更讓人感動(dòng)。

史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn),對(duì)生命的意義又加深了理解。

暑假里,讀大學(xué)的表哥借給我一本史鐵生的《我與地壇》,讓我度過(guò)了一個(gè)充滿了感動(dòng)的暑假。史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家,然而在他背后有位更偉大的母親卻很少有人知道。不經(jīng)意間,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭:史鐵生狠命地捶打自己兩條失去知覺(jué)的腿,對(duì)他的母親吼:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)去抓住史的手,忍住哭聲說(shuō):“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,包含了做母親的對(duì)兒子多少深情,哭出了多少對(duì)生命的無(wú)奈,又說(shuō)出了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)!可就是這樣一位偉大的母親,在一個(gè)秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生,彌留之際牽掛的依舊是”我那有病的兒子……“隱隱約約地,有一種痛自心底浮起。我想那個(gè)傷感的秋,已經(jīng)存活在史鐵生心中,植根在成長(zhǎng)的足跡里了。我常常一遍遍想象史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷念,一遍遍想起我那體弱多病的堅(jiān)強(qiáng)的母親,是她每日起床時(shí)的咳嗽叫醒了太陽(yáng),是她每天燃起的油燈送走了月亮……母愛(ài)是那樣飽滿、豐潤(rùn),而又是那樣的瑣碎,婆婆媽媽。母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶,一口一口地品嘗,回味無(wú)窮。當(dāng)秋日悄悄的來(lái)臨時(shí),母親,請(qǐng)注意身體,女兒在心里為你祈禱,如果你感受得到,那滿樹(shù)的紅葉就是我對(duì)您的愛(ài)和牽掛。

我與地壇讀后感附加資料:史鐵生,中國(guó)當(dāng)代著名作家、思想家。1958年如北京市東城區(qū)王大人小學(xué)讀書(shū),1967年畢業(yè)已清華附中初中部。而后,于1969年到陜北延安地區(qū)“插隊(duì)”。三年后因雙腿癱瘓回到北京,在北新橋街道工廠工作,后因病情加重回家療養(yǎng)。1979年開(kāi)始發(fā)表作品。

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問(wèn)題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應(yīng)理去心中的一絲雜緒,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。

史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時(shí)間能證明一切”,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對(duì)孩子的愛(ài)意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓?對(duì)逆境人生的理解,差距是必然的;作者對(duì)自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。

人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情。

如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇七

春江月為侶,月影星相隨;逆風(fēng)花拂發(fā),雪夜燈照還。我們常常以為自己如小草般徑自生長(zhǎng),我們常常想奮力奔跑于家人前方,直到嘮叨聲漸漸淡出耳畔為止。但當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)那一份長(zhǎng)久無(wú)聲的陪伴正溫暖著歲月,帶來(lái)最長(zhǎng)情的告白。

史鐵生在22歲那年失去雙腿。隨后脾氣變得暴怒無(wú)常,對(duì)生活失去了希望。年少輕狂的他發(fā)瘋似的離開(kāi)家,去地壇的園子里一坐就是一整天,完全不顧母親的勸阻和安慰。這一切,在母親去世后發(fā)生了改變,史鐵生必須堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,他開(kāi)始寫(xiě)作,開(kāi)始回憶母親的種種往事。在《我與地壇》中他寫(xiě)道:“母親知道有些事不宜問(wèn),便猶猶豫豫地想問(wèn)而不敢問(wèn)。她料想我不會(huì)愿意她與我同去,所以她從未這樣要求過(guò),她知道得給我一段獨(dú)處的時(shí)間?!鄙n老的母親心里明白史鐵生的不易,對(duì)于這個(gè)不幸的孩子,她能做的,只是默默地陪伴著他,在所有人都認(rèn)為他的生命可能到此結(jié)束的時(shí)候默默地支持著他。我們都說(shuō):“孩子是母親身上掉的一塊肉。”當(dāng)孩子遭受了巨大的創(chuàng)傷時(shí),誰(shuí)能想到,母親內(nèi)心的苦難是加倍的呢!史鐵生的母親,是一位偉大的母親,從她的身上,我能看到陪伴的力量,這力量,支撐著史鐵生一生不斷奮進(jìn),支撐他帶著母親的愛(ài)寫(xiě)出許多動(dòng)人的文字。

史鐵生還提到了一個(gè)細(xì)節(jié),讓我印象頗為深刻,他說(shuō):“有一回我搖車出了小院,想起了一件事又翻身回來(lái),看見(jiàn)母親仍站在原地,還是送我走時(shí)的姿勢(shì),對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)?!睙o(wú)言處最能默釀情濃,我在想,史鐵生早出的背影一定總在母親的視線中拉長(zhǎng),那背影,定是一頭連著他的輪椅,一頭向著家的方向。不知道這位母親究竟這樣站了多少個(gè)春秋,也不知道這位母親究竟這樣盼望了兒子歸家的腳步多久,當(dāng)年的史鐵生沒(méi)有想過(guò),他也后悔沒(méi)有這樣想過(guò)。史鐵生十分感念母親無(wú)聲的陪伴,這陪伴在默然中鋪就了成長(zhǎng)的路,滋生綿長(zhǎng)的依賴,那些有母親陪伴的日子,成為了他心底最沉婉的暖意。

讀完《我與地壇》,熱淚盈眶的同時(shí)我也想起了自己的經(jīng)歷,陣陣暖意同樣在我平靜的心中泛起漣漪。我從小被姥姥帶著長(zhǎng)大,姥姥陪伴我的時(shí)間甚至超過(guò)了我的父母的總和。姥姥和文中的母親一樣,是一個(gè)開(kāi)明的人,她會(huì)把陪伴傾注于日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,不強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事情。四五年級(jí)正是我內(nèi)心個(gè)人意識(shí)萌發(fā)的時(shí)候,我開(kāi)始厭倦姥姥一遍又一遍的提醒:“別忘了帶紅領(lǐng)巾,別忘了裝上水杯!”,我開(kāi)始不愿和姥姥一起出行,只是因?yàn)樗叩锰晟佥p狂的我認(rèn)為,自己將要奔向的,是全世界。姥姥生前最喜歡賞花,每年春天她都會(huì)去城南的玉淵潭公園約上幾個(gè)好姐妹看花,小小的我總是不和她一起去,不知道因?yàn)檫@個(gè)原因我們拌了多少次嘴。今年春天,我又去玉淵潭看了花,可是姥姥,已經(jīng)離我們而去整整三年了,我不由得想起一句歌詞“城南花已開(kāi),愿君永長(zhǎng)在?!爆F(xiàn)在我才意識(shí)到,姥姥對(duì)我意味著的,正是我苦苦追尋的全世界啊!

陪伴,或許是同奶奶一起縫制一件衣裳,或許是同媽媽一起聊聊家常,或許是同爸爸一起看看球賽,或許是一句祝福的話語(yǔ),或許是一段耐心的傾聽(tīng)。我們?cè)诼L(zhǎng)大,他們?cè)诼兝?,也許他們期待的,只是我們的一份簡(jiǎn)單的陪伴。適逢新冠肺炎疫情宅家之際,抓緊時(shí)間和家人共度一段難得的時(shí)光?!芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白”,這就是我從《我與地壇》中悟出來(lái)的道理。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇八

史鐵生,一位“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”面對(duì)命運(yùn)的殘酷,仍不屈不撓,以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境,寫(xiě)出了《我與地壇》的一部引人深思的散文。

史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。他曾想過(guò)輕生,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”在面對(duì)命運(yùn)的滑鐵盧時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到今后的生活要以各種姿態(tài)去度過(guò),剛開(kāi)始的史鐵生并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,后來(lái)他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。對(duì)于一個(gè)母親而言,她不僅為孩子失去雙腿而感到悲痛,還為不能為孩子分擔(dān)憂愁以及不知如何去開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)孩子而感到自責(zé)和苦惱。

然而正是這一位偉大的母親,陪伴著史鐵生度過(guò)那一段艱難的歲月,在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的母親,看著年輕卻飽受苦難的兒子,母親何嘗不飽含著千刀萬(wàn)剮之痛,面對(duì)行動(dòng)不方便,內(nèi)心暴躁,煩躁的兒子,作為母親,怎能不擔(dān)心,在史鐵生獨(dú)自一人去地壇時(shí),母親卻只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,母愛(ài)是寬容的,也是無(wú)私的。

史鐵生在地壇里時(shí),在那一座廢棄的古園里,看遍春夏秋冬,感受四季變化:春夜有淅淅瀝瀝的雨;夏日有黃昏入暮的斜陽(yáng);秋夜有紛紛凋零的落葉;而冬天則有漫無(wú)邊際的白雪。即使他體驗(yàn)了更多的`人生痛苦,當(dāng)仍然在命運(yùn)中掙扎時(shí),他還是選擇去體會(huì)人生價(jià)值。地壇里的他自省,也在反復(fù)沉思,彌漫著濃郁的人生況味。地壇對(duì)于史鐵生而言,是心靈的家園,還是一片凈土,縱然是遍地蕭條,但那里空曠,寧?kù)o,使他暴躁的心情逐漸平復(fù)下來(lái),使他的心靈沉淀?!盎氖彽⒉凰 闭沁@一個(gè)古舊的古園,看似沉寂,蕭瑟之中的那種歷史滄桑和生生不息的生命意識(shí)。史鐵生由此看到了生命的希望,同時(shí)這樣的史鐵生也讓我看到了自然的美妙生命的意義,古園里一花一草一木都是生命,讓史鐵生越來(lái)越樂(lè)觀越來(lái)越向上。

在現(xiàn)實(shí)生活中,亦或許就在我們身邊,也有一些人遭遇著命運(yùn)的滑鐵盧,有的人選擇輕生結(jié)束自己短暫的生命,以不讓家人或關(guān)心自己的人擔(dān)心為由自以為高尚的手法就能讓他們減輕痛苦,然而不然,人生下來(lái)就是要面對(duì)一定的挫折,你不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)然你也不可能一直摔倒在地,當(dāng)遇到命運(yùn)的滑鐵盧時(shí),我們應(yīng)該有摔倒了仍往上爬的勇氣;有不畏懼命運(yùn)勇敢往前沖的魄力;有面對(duì)任何誘惑仍堅(jiān)持不懈的毅力。曾在微博看到一則新聞,一個(gè)小男孩因打游戲被父親罵,承受不住便從窗口跳了下去,以此來(lái)抗議父親,這不僅引起我們的深思,難道生命就是讓我們用來(lái)抗議是非的嗎?難道面對(duì)不順心的事就要拿生命開(kāi)玩笑嗎?父親的責(zé)罵這一點(diǎn)小挫折與史鐵生面對(duì)失去雙腿的悲痛比起來(lái)簡(jiǎn)直不堪一擊,但史鐵生仍然鼓起好好活下去熱愛(ài)生活熱愛(ài)自然的信心與勇氣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這些小挫折又何嘗不能好好解決。

沒(méi)有任何事情是一成不變的,當(dāng)你靜下心來(lái),一個(gè)人慢慢的揣摩感受,隨心隨性,人生的酸甜苦辣總是會(huì)隨風(fēng)消散,與其埋怨人生的苦痛,還不如停下腳步細(xì)細(xì)品味。人生總是要面臨一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨,看你是選擇一猝不起還是選擇頂著暴風(fēng)雨去迎接你不可得知的未來(lái)。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇九

生命與愛(ài),是史鐵生在地壇思考的兩大主題。生,抑或是死,死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息;而活著,是我們一生都需要想的問(wèn)題,即使活著是飽經(jīng)滄桑的,世界仍在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。書(shū)中史鐵生一連幾小時(shí)專心致志地思考關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)他為什么要出生。

讀到這兒,我不由得放下了書(shū),望向身旁正專注讀書(shū)的同學(xué)們,耳旁是雜亂的,仿佛世上只剩下我一個(gè)人,還有面前的這本語(yǔ)文書(shū),這篇《我與地壇》,以及作者史鐵生。

空間、時(shí)間仿佛凝結(jié)了般,我的'心也是空空的,腦海不斷重復(fù)著作者史鐵生的問(wèn)題。很難想象他內(nèi)心的煎熬與無(wú)奈。我從他身上看到一次又一次的真實(shí)的起伏,生而復(fù)死,死而復(fù)生。

他,其實(shí)也是積極向上的——“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題。而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí):上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了他的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。

是啊,被殘酷的命運(yùn)壓迫下,卻不斷努力地跳動(dòng)著的,是他的心。在他心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅。那是他越來(lái)越樂(lè)觀、越來(lái)越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能一百零一次站起。扶著輪椅,也要站起。因著愛(ài),因著情,甚至因著下一世的“白日夢(mèng)”,但正如他所說(shuō)的“希望又有什么用呢?只是白日夢(mèng)的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣都是可靠的,但給人安慰,給人愉悅,卻無(wú)須消耗”。

一次次的絕望,一次次的痛哭,地壇,真的給史鐵生帶來(lái)了太多太多。但他又一次次地推著輪椅,欣賞著地壇的景,望著路過(guò)地壇的人們,享受著給他帶來(lái)的片刻歡愉,是草木中的小昆蟲(chóng),是滿園中播散著微苦的味道……他在好好活著。他也正在以同樣的方式,享受生活,憧憬未來(lái)。他能愛(ài),也能恨。因?yàn)樗溃@就是人生。

也正如他所說(shuō)的:“太陽(yáng),每時(shí)每刻都是夕陽(yáng),也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著的爬上山散布烈烈朝朝之時(shí)。”(應(yīng)雪媚)。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇十

《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他十五年來(lái)?yè)u著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。

史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再?zèng)]有站起來(lái),在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿。這慘痛的災(zāi)難降臨到了他頭上,對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。用他自己的話說(shuō)是“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的青年、女教師、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、弱智的女孩……無(wú)數(shù)次給作者鼓勵(lì)和感動(dòng)的人無(wú)心地創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

然而,面對(duì)挫折和苦難,有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命:法國(guó)著名作家莫泊桑用裁紙刀割開(kāi)了自己的喉嚨;西班牙作家馬利亞拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲;德國(guó)劇作家克萊斯特和陪伴著他的妻子一起自殺;中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開(kāi)”后,臥軌自殺……這些事實(shí)讓人觸目驚心,追其根源是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),對(duì)生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。

生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,對(duì)于這僅有的一次,我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢?與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂(lè)趣。我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命,重視生活的磨練,體驗(yàn)友愛(ài)、負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)珍惜自己,省悟生命的意義與價(jià)值。古人尚知“留須蓄發(fā)”,謂之“父母所賜”,我們當(dāng)代青年又豈能不珍惜自己的生命?尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任;尊重生命,是一個(gè)生命對(duì)他的母親的敬重。

作者樸實(shí)的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的?!边@讓人的腦海里立即涌現(xiàn)出朱自清散文里父親去買(mǎi)橘子的背影,也讓我想到母親戴著花鏡坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應(yīng)該懂得親情。自己了卻了生命,逃離了痛苦,卻把痛苦轉(zhuǎn)移到母親身上。難道,我們的母親天生就是來(lái)為我們承擔(dān)苦難的?難道,你真的忍心你的母親注定成為世界上最痛苦的母親?難道,你真的愿意讓你的母親在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自哭泣?母親深深地愛(ài)著我們,為了自己的孩子,默默奉獻(xiàn)著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?即使我們不是為了自己活,也算是為了愛(ài)我們的母親,報(bào)答我們的母親而活下去,否則會(huì)把她的心傷透的。

哪個(gè)母親愿意看到一個(gè)年輕的生命慢慢凋零?但是有時(shí),她也不敢直說(shuō)出來(lái),怕刺激了孩子。史鐵生天天在輪椅上過(guò)著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。我們也應(yīng)該為這一細(xì)節(jié)而感動(dòng),那是一種默默的偉大的母愛(ài)。

史鐵生沒(méi)有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地走了過(guò)來(lái),文壇上多了一個(gè)新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂(lè),但母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言,或要恪守的教誨,只是讓他活下去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單真正做到善待生命。感受到了母親堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。很遺憾的是,他的母親再也不知道了,已經(jīng)永遠(yuǎn)在天涯守護(hù)著他。

其實(shí)史鐵生在文中不但寫(xiě)了自己感受到的母愛(ài),還有老夫妻間的恩愛(ài),兄長(zhǎng)對(duì)弱智女孩的關(guān)愛(ài)以及作者對(duì)女工程師的敬愛(ài)等等,這些豐富的感情足以升華人的心靈,拉近人的距離,溫暖社會(huì)關(guān)系,這些都是生命的意義,都是讓人堅(jiān)強(qiáng)的理由。文中充滿了對(duì)生命意義的思索,對(duì)生命目標(biāo)的探尋,鼓勵(lì)人們善待生命,善待生活。同時(shí),還告訴我們對(duì)待突來(lái)的不幸要冷靜地思考,不要魯莽行事。有時(shí)候,自己的反思和醒悟比別人的提醒更起作用。史鐵生在突然失去雙腿時(shí),脾氣變得很暴躁,喜怒無(wú)常,對(duì)生活的希望越來(lái)越渺茫,經(jīng)過(guò)在輪椅上年復(fù)一年地沉思默想,他度過(guò)了絕望而狂躁的青年時(shí)光,也成熟了他中年的深厚思想,意識(shí)到那樣做都無(wú)濟(jì)于事。于是,他選擇了冷靜思考。

其實(shí),冷靜是一種規(guī)格很高的品質(zhì)。莊子說(shuō):人莫鑒于流水,而鑒于止水。自古以來(lái),心如止水、寵辱不驚、以不變應(yīng)萬(wàn)變等等說(shuō)法,都表現(xiàn)了對(duì)寧?kù)o、冷靜心態(tài)的某種崇敬。史鐵生思考過(guò)怎樣生也思考過(guò)怎樣死,說(shuō)到生的時(shí)候,他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅,講到死的時(shí)候他事無(wú)巨細(xì)從心態(tài)、方式到裝裹和墓地,全都娓娓道來(lái)更談笑風(fēng)生……我們從史鐵生的文字里看得到一個(gè)人內(nèi)心無(wú)一日止息的起伏,同時(shí)也在這個(gè)人內(nèi)心的起伏中解讀了冷靜和坦然。,《我與地壇》都給予我們了警示——要勇敢面對(duì)挫折,正確對(duì)待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,要堅(jiān)強(qiáng)。

史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn),對(duì)生命的意義又加深了理解。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇十一

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問(wèn)題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應(yīng)理去心中的一絲雜緒,認(rèn)識(shí)真實(shí)的'自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。

史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛?!皶r(shí)間能證明一切”,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對(duì)孩子的愛(ài)意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓?對(duì)逆境人生的理解,差距是必然的;作者對(duì)自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。

人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情 。

世上之最美的文章,也不過(guò)在《我與地壇》前止步,三個(gè)字形容:太美啦!以前高中學(xué)語(yǔ)文知道,美輪美奐這個(gè)詞不能用來(lái)形容文章,但是面對(duì)史鐵生構(gòu)筑起的《我與地壇》這座世之奇?zhèn)ソㄖ?,我由衷的贊嘆“美哉輪哉,美哉奐哉”。

如果這是散文,那么它已經(jīng)達(dá)到了詩(shī)的文字起筆。如果這是散文詩(shī),那么,它卻有著像小說(shuō)那樣扣人心弦的吸引人的魅力,我為自己能再次拜讀史鐵生而悄悄慶幸了起來(lái)。

如果我的文字僅僅停留在夸獎(jiǎng)的層面上,那么也難以說(shuō)自己在史鐵生這里學(xué)到了什么,難以說(shuō)自己真正讀進(jìn)去了《我與地壇》,之所以覺(jué)得好,最深層次的是因?yàn)槠渲兴驼凵涞恼芾怼_@些則會(huì)成為亙古不變的科學(xué),值得人們深深把玩。

這篇文章前半部分?jǐn)⑹觥拔摇迸c地壇,敘述我的母親,二者在我看來(lái),似乎已渾然一物,地壇像母親,母親也像地壇,這些出身的刻畫(huà),讓我想起了自己的母親,對(duì),我今天便要給媽媽打個(gè)電話。

而后,在文章后半段,論及了死,論及了活,論及了為什么坐著要寫(xiě)作。以小學(xué)的語(yǔ)文水平來(lái)看,邏輯性很強(qiáng),但是以一個(gè)人一顆心的角度來(lái)說(shuō),寫(xiě)的一點(diǎn)邏輯性沒(méi)有,竟全是震撼。我們眺望未來(lái),看著那蹲守在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的死期,不管是十年,二十年,三十年,都會(huì)在我與地壇這段中悟出點(diǎn)人生方向,然后起航。

合上史鐵生,合上了一個(gè)社會(huì),一個(gè)世界。

我蕩漾在那個(gè)社會(huì)里,久久的回味著......

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇十二

《我與地壇》,這篇文章的題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,對(duì)于許多同齡人來(lái)說(shuō)也亦是如此,因?yàn)檫@篇文章在小學(xué)初中課本里便有收錄,但當(dāng)我再重新讀到這篇文章的時(shí)候,卻有著完全不一樣的感受,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是,以前小的時(shí)候看這篇文章,壓根就沒(méi)有產(chǎn)生任何的感受。

作者圍繞著地壇,用一種平和而坦然的語(yǔ)氣敘述著那些與地壇相關(guān)的人與事。訴說(shuō)著那古殿檐頭浮夸的琉璃,訴說(shuō)著淡褪了的門(mén)壁上炫耀的朱紅,同時(shí),對(duì)于在地壇里的那對(duì)多年來(lái)相濡以沫的老夫婦,對(duì)于那個(gè)熱愛(ài)歌唱的小伙,對(duì)于那個(gè)不幸失聰?shù)呐?,作者也用一種旁觀者的眼光,靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個(gè)園子的歷史見(jiàn)證者。

很喜歡史鐵生那細(xì)膩的筆觸和那種娓娓道來(lái)的口氣,沒(méi)有過(guò)分的情感波動(dòng)和浮夸,也許癱瘓的病痛讓他煎熬過(guò),憤恨過(guò),最終認(rèn)清了,理解了,平靜了,構(gòu)成一種看透了塵世的坦然和從容,那樣的一種淡定,便滲透在文筆中了。正因?yàn)槿绱?,在那些文字中,時(shí)而透露著的睿智,時(shí)而又流露出真摯樸實(shí)的可愛(ài)。人生經(jīng)歷了那么一遭,已經(jīng)沒(méi)有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了,因而就能坦蕩蕩的,隨性表露任何他想表達(dá)的東西,大約是如此,才會(huì)動(dòng)人。

對(duì)于史鐵生而言,地壇到底是一個(gè)怎樣的存在呢,在文章的開(kāi)頭似乎便有了答案“……我常覺(jué)得中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,在史鐵生看來(lái),他與地壇的相遇是一種命中注定的結(jié)果,于是這么多年來(lái)他便再?zèng)]有長(zhǎng)久的離開(kāi)過(guò)地壇了。而讀完了整篇文章,我更覺(jué)得那片荒蕪的園地就是他的心靈的棲所,在作者雙腿殘廢后的最初幾年中,在他迷?;蛳恋娜兆永?,他便搖著輪椅來(lái)到地壇,在那里久坐。

我便在腦海中浮想,想象著那個(gè)頹然的史鐵生,他的輪椅停在一棵蒼黑的古柏樹(shù)下,秋風(fēng)颯颯,伴著那個(gè)孤寂的黑色背影,整個(gè)場(chǎng)景似乎充滿著世紀(jì)末的氣息。最初的那段日子里,史鐵生正經(jīng)受著靈魂的煎熬,他思考著自己生存的意義。雙腿就這樣忽的一下沒(méi)了,不可是身體,似乎連心靈也沒(méi)勇氣前行了。

誰(shuí)經(jīng)歷了這般挫折,短時(shí)間怕也難得想個(gè)明白,想個(gè)透徹。而那個(gè)人煙稀少的園子,則仿佛供給了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所,寧?kù)o卻還不至于荒涼衰敗,身處于大自然中,凝聽(tīng)風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴,調(diào)理紛亂的思緒,簡(jiǎn)直再好可是。在那座地壇里,他就像在自家的后花園里一樣自在,盡管那是個(gè)公共場(chǎng)所,但我卻覺(jué)得那更像是他的地盤(pán),因?yàn)闆](méi)有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木,史鐵生的輪椅車印日復(fù)一日的碾過(guò)同一條路徑,他呆在那里,看著那些遠(yuǎn)在他出此刻這個(gè)世界上時(shí)就已經(jīng)存在的古樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)芽,變得蔥綠,泛黃,最終凋零,又重新發(fā)芽。日復(fù)一日的共處,讓史鐵生最終把自己的靈魂與這座地壇相連,或者更準(zhǔn)確的說(shuō),是這座地壇,讓史鐵生真正認(rèn)清了自己的靈魂。

于是乎我開(kāi)始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇,大概我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都渴望這樣一個(gè)“地壇”,在那里,我們能夠寄托一份喜悅,或者埋下過(guò)往的憂傷。史鐵生與地壇的那份牽連,也許真的是冥冥之中的命運(yùn)安排,是上天給他的一份補(bǔ)償。

大概他也感受到了上天的那份恩賜吧,于是他才會(huì)在紙上寫(xiě)下這樣的話,不知為何,每每誦讀這段文字的時(shí)候,內(nèi)心總會(huì)涌起莫名的酸楚:

“因?yàn)檫@園子,我常感恩于自己的命運(yùn)。我甚至此刻就能清楚地看見(jiàn),一旦有一天我不得不長(zhǎng)久地離開(kāi)它,我會(huì)怎樣想念它,我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見(jiàn)它,我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它?!?/p>

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇十三

記得第一次看史鐵生的作品是很小的時(shí)候了。我爬上椅子,看到一本極舊的初中語(yǔ)文課本擺在桌上,便不禁翻開(kāi),一下子翻到了《秋天的懷念》。讀完后,不受控制得哭了出來(lái)。那時(shí),我并不知什么是史鐵生,什么是《秋天的懷念》,什么是生與死的思考。單覺(jué)得,一兒子失去了母親,一母親訣別了兒子,是多么痛苦啊,那孩子真可憐,還搖輪椅生活呢。也許那時(shí)的哭就是憐憫吧,我沒(méi)體會(huì)到生命,也沒(méi)體會(huì)到死亡。

我正式讀《我與地壇》時(shí),是兩三年前的時(shí)候了,我有了一點(diǎn)思想,也在思考生與死。我問(wèn)媽媽為什么活呢?人生既苦又短有那么多煩心事。媽媽卻告訴我,她的生命負(fù)有職責(zé),她要照顧姥姥、姥爺,還要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。她此刻因這兩件事活著,若死了,便沒(méi)盡到職責(zé)。我不解了,一個(gè)生命活著的信念竟像馬套在車上一樣毫無(wú)自由,但卻無(wú)法反駁這看似“無(wú)道理”的理由。于是,我開(kāi)始讀《我與地壇》了,讀了一段便哭了,一向哭到讀完文章。殘疾史鐵生的失魂落魄緩緩埋入我心中。他的母親出現(xiàn)了,兒子走后,她仍呆呆地站著,想著兒子,想他的明天,又想他的今日,擔(dān)心著在病中痛苦掙扎的兒子。她不愿兒子得病,更不愿看到兒子放棄生命。作為母親,她真的能改變什么嗎?她仍然做著該做的所有事,沒(méi)放棄,努力著。實(shí)在等不下去了,兒子究竟怎樣樣,他到地壇了沒(méi)?情緒是否惡化?于是偌大的園子里,不知母親走過(guò)多少焦灼的路。這就是一個(gè)平凡的母親,可母親永遠(yuǎn)不平凡。

在一次談話中,聊到了《我與地壇》。我說(shuō):“我有一次在家哭了,是因?yàn)槲铱吹搅耸疯F生所說(shuō)的’有過(guò)車轍的地方,就有母親的腳印……’我感到我在一些事上不聽(tīng)母親的話,給母親帶來(lái)了麻煩……”說(shuō)著我又哭了,我真的哭了出來(lái),好像心中什么東西被點(diǎn)燃了,那火撲不滅,火苗在大腦里一蹦一蹦的,淚水不住地涌出來(lái)。

那時(shí),我不小了,不是孩子那樣說(shuō)哭就哭,也能勉強(qiáng)控制情緒,可是《我與地壇》總有一種讓我哭的東西,也許就是母親吧。史鐵生沖母親喊:“我可活什么勁”是有原因的,原因不在他。而我和母親的爭(zhēng)吵,無(wú)一不是我的過(guò)錯(cuò),而我總喜歡蒼白地狡辯。

很是奇怪,為什么《我與地壇》成為了我的淚點(diǎn)。是對(duì)生命的感悟嗎?可這需要冷靜地思考,哭的情緒波動(dòng)是極大的',并不冷靜。那又是為什么?此刻,我猜應(yīng)當(dāng)是對(duì)母親的愧疚。我看到史鐵生在明白母親時(shí)的追悔莫及,便覺(jué)得我和母親在一齊的時(shí)光有一種緊迫感。再看到母愛(ài)的珍貴、無(wú)私、包容和呵護(hù)時(shí),不禁反思自我的行為給母親帶來(lái)了怎樣的擔(dān)心、悲傷、和心灰意冷。

也許我已長(zhǎng)大,可哭的時(shí)候仍是個(gè)犯錯(cuò)的孩子。如今我明白哭是沒(méi)用的,我該去做一些事情,別讓等待,成為遺憾。

隨著年齡的增長(zhǎng),繼續(xù)思考生存、死亡和生命。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇十四

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。下面是由本站pq小編推薦的《我與地壇》。

800字范文,歡迎大家閱讀。

我與地壇——原來(lái)每樣人生,都殊途同歸。

扶輪問(wèn)路,那么好手好腳的人,你們可曾向前方邁出過(guò)腳步?

不是想說(shuō)他對(duì)生有多么繁密的念想,也不是想說(shuō)他對(duì)死有多么透徹的眺望,更不是想說(shuō)他對(duì)命運(yùn)有多么不屈不撓的掙扎,那些語(yǔ)句太泛、太虛,對(duì)每一個(gè)曾被上帝無(wú)情擺弄的人都適用。我只是從他身上看到一次又一次真實(shí)的起伏,心靈的生生死死,生而復(fù)死,死而復(fù)生,每一次復(fù)蘇,都是對(duì)“生命零度”的叩問(wèn),叩問(wèn)之后的“生如夏花”,在他的心里,有一片桃源,一片春天,始終彌足珍貴的一隅,那是他越來(lái)越樂(lè)觀、越來(lái)越向上的源頭。就算是跌倒一百次,都能第一百零一次站起,扶著輪椅,也要站起。因著愛(ài),因著情,甚至因著對(duì)下一世的“白日夢(mèng)”,雖然這“白日夢(mèng)”是我等健康人種所不能茍同的,但正如他所說(shuō),“希望”又有什么用呢?“希望是不是在證明必可達(dá)到的前提下才成立呢”?“希望”只是“白日夢(mèng)”的冠冕之詞,其實(shí)兩者一樣可笑可憫,但給人安慰,給人愉悅,無(wú)須消耗,實(shí)是人生之最大精神鴉x。

我并不認(rèn)為他是多么堅(jiān)不可摧的“鋼鐵人物”,你以為誰(shuí)都是保爾柯察金?現(xiàn)實(shí)的刀片一般的人生,就總是要人痛了,流血了,結(jié)疤了,又復(fù)痛,復(fù)流血,復(fù)結(jié)疤,只要這血還是溫的,還能流動(dòng),那么便不必在意它會(huì)痛,會(huì)流出,這樣孤勇,直至最后平靜接受它的冰冷與枯竭。

正是由于這“寫(xiě)”,這比言語(yǔ)更為私密,更為透徹,更為生生不息的能力,才使得他的這生,在死的對(duì)立面上,永遠(yuǎn)存在。永遠(yuǎn)無(wú)力,但永遠(yuǎn)堅(jiān)韌。

人老了,多靠回憶活著??墒沁€是一種情況,。像他這樣的情況,因著回憶隨時(shí)有無(wú)可延續(xù)的悲哀,才需要這樣提前透支回憶,透支情感,透支熱情,若無(wú)足夠幸運(yùn),幸運(yùn)得不被親友遺棄、淡忘,那么必將是春水東流的萬(wàn)劫不復(fù)。

那前方,便是路遠(yuǎn)山高,人亡馬遙的“零度”。

他的勇氣,是不畏懼這“回”,是迎向這“回”,擁抱這“回”。

原來(lái)每樣人生,都殊途同歸。

一、“其實(shí),人這一生能得到什么,只有過(guò)程,只有準(zhǔn)備這個(gè)過(guò)程中的心情。所以,一定要注滿好的心情,但如果你要逃避困境——困境可不逃避你”也許史鐵生先生的生活范圍十分狹窄,但他的時(shí)間卻被拉長(zhǎng)了。他在殘肢之后連續(xù)幾年都在地壇中不分時(shí)間、地點(diǎn),耐著性子專心致志地苦苦思索生與死這一嚴(yán)肅的人生主題。他不要逃避困境,他要在困境中撞開(kāi)一條路。

在過(guò)去,我很害怕面對(duì)困境,尤其是死與生這一剎那的事。我不敢回答“要是你只有幾天的時(shí)間,你會(huì)怎么辦”之類的問(wèn)題。讀了《我與地壇》后,我感到我們活著,就得有勇氣去面對(duì)生命給人生道路上設(shè)置的關(guān)卡。如何去拆掉關(guān)卡?拆開(kāi)關(guān)卡后又怎樣做?這些都是我們不可避免思考的問(wèn)題。上帝創(chuàng)造人類,不是要人類幫他做事,而是要人類思考生命的真諦。上帝不會(huì)死,他不知道生離死別為何物,就不會(huì)去想這一類問(wèn)題。而我們會(huì)死,我們要在有生之年思索未來(lái)發(fā)生的問(wèn)題。

二、“母親生前沒(méi)給我留下過(guò)什么雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài),隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻?!?/p>

在史先生的生命里,母親一直扮演著一個(gè)默默支持他的配角。史先生的母親不曾支配他的人生,要他生或死。她總在某個(gè)角落凝視著史先生,深情的祈禱:希望兒子能克服生理和心理上的殘疾,更希望他能在精神世界里找到寄托。她做到了,而且做得很好。

此刻,我想到了自己的母親。她在我讀初中時(shí)常對(duì)我嘮叨。這樣做不對(duì),那樣做不好,我聽(tīng)了不止幾千遍。待我聽(tīng)厭了也就是我上了高中,她開(kāi)始不對(duì)我嘮叨了。每逢星期五回家,她都會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎樣,交到朋友沒(méi)有,零用錢(qián)用完了沒(méi)有。除此之外,她甚至沒(méi)多說(shuō)什么,我反而不太習(xí)慣。我曾經(jīng)想母親會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)歷比她高而自卑,不好“教訓(xùn)”我?,F(xiàn)在,我懂得了,我的母親,她是我的守護(hù)天使。守護(hù)天使是不會(huì)帶被守護(hù)者走她的人生,只會(huì)默默守在他身旁,看他喜而喜,聽(tīng)他哭而哭,藏住溫柔的暖手,要他堅(jiān)強(qiáng)走自己的路。

我怨過(guò)母親,也恨過(guò)母親,但更多的是對(duì)母親的愛(ài)。小時(shí)侯,我聽(tīng)收音機(jī)里的故事。其中有一個(gè)是這樣:如果某個(gè)母親今世活得很苦,等下一世,她就可以當(dāng)兒子(女兒)的女兒了。我不希望母親活得很苦,但我希望母親下一世能當(dāng)我的女兒。我想讓母親明白,做他兒子的我,感到有多么幸福!

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問(wèn)題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應(yīng)理去心中的一絲雜緒,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。

史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時(shí)間能證明一切”,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對(duì)孩子的愛(ài)意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓?對(duì)逆境人生的理解,差距是必然的;作者對(duì)自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。

人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情。

如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。

我與地壇讀書(shū)筆記摘抄篇十五

讀過(guò)《我與地壇》,領(lǐng)悟到了不同尋常的`人生,肢體殘疾的史鐵生,有著超乎常人的意志,他的堅(jiān)持感動(dòng)著我,雖然失去雙腿的他有過(guò)失落,有過(guò)暴躁,可還是有充實(shí)人生。

作者思考著自己的人生,生死觀,親情一系列比較觸動(dòng)我們心靈的事情都顯示在史鐵生的筆下。

他在二十歲的時(shí)候就失去雙腿,面對(duì)迷茫的生活和自己現(xiàn)在如此不幸,看著在地壇公園來(lái)來(lái)往往的行人,看著他們健全的雙腿,再看看自己那陪伴自己一生的輪椅,心中憤怒之情不禁油然而生,是啊,那對(duì)于一個(gè)心靈受傷的人來(lái)說(shuō)是一種多么大的打擊,可是,他并沒(méi)有因?yàn)槭澜鐚?duì)他的不公而放棄自己的生命。再想想我們的身體健健康康,生活在幸福的家庭里,可還是有人經(jīng)常對(duì)父親發(fā)脾氣,可是,現(xiàn)在想想,史鐵生遭受的困難和打擊,我想,我們連發(fā)脾氣的資格都沒(méi)有。好好珍惜現(xiàn)在那擁有的生活,不要等失去了再來(lái)后悔。

史鐵生的痛苦,在他的母親身上是加倍的,但母親一直理解兒子,尊重兒子,面對(duì)著一個(gè)在最狂妄的年齡上失去雙腿的兒子,內(nèi)心是如何的痛苦,為了孩子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”和"恐懼",其中的味道,可能只有天底下作為母親的人最明白,偉大是一種無(wú)私愛(ài),無(wú)私的行動(dòng)。可是,造化弄人,在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里,他是多么希望母親還活著,多么希望母親可以多夸她兩句,用自己的成績(jī)給母親小小的安慰,這個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,這位為他承受了那么多痛苦的母親已經(jīng)去世了,人世艱難,事與愿違。

史鐵生通過(guò)文字告訴我們?nèi)耸遣荒茏非蠼^對(duì)的公平的,永遠(yuǎn)的利益和無(wú)憂無(wú)慮的幸福是不可能的屬于熱和一個(gè)人的。沒(méi)有無(wú)憾的人生才是真的人生。

人世間最真情,是無(wú)私,最不求回報(bào)的便是母愛(ài),在史鐵生的筆下,熱情的贊揚(yáng)著偉大的母愛(ài)。在我們生活中母親也是如此,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有母親的身影,我們的母親也在為我們付出著她的一切,所以,多關(guān)心她一點(diǎn),她也會(huì)累,也會(huì)有離開(kāi)我們的一天,所以,趁著還沒(méi)有完全失去孝順?gòu)寢尩臅r(shí)間里,多關(guān)心她一點(diǎn),我們不能太自私,只想這自己,從而忽略了身邊的最愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快,把握現(xiàn)在,給自己的媽媽一份真正屬于她的愛(ài),因?yàn)闆](méi)有任何東西是不求回報(bào)的。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,身邊的人為我們做出了太多太多,我們也只能用感恩讓他們得到快樂(lè)和安慰。

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