無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇一

在人生的道路上，我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困境，但是相信的力量卻能給我們帶來(lái)堅(jiān)定和勇氣。相信能夠推動(dòng)我們超越困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到相信的力量的重要性。在不斷的奮斗中，相信就是一個(gè)燈塔，指引著我前行。在這篇文章中，我將分享我的感悟和體會(huì)。

首先，相信的力量給予我希望和動(dòng)力。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)還是生活中的困難，相信總能激發(fā)出我的內(nèi)心力量。當(dāng)我覺(jué)得無(wú)法堅(jiān)持下去的時(shí)候，相信告訴我要堅(jiān)持，一切都會(huì)好起來(lái)的。在準(zhǔn)備高考的過(guò)程中，我遇到了許多挫折和困難。但是，我相信只要努力，一定會(huì)取得好成績(jī)。這種相信驅(qū)使我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自己。最終，我順利通過(guò)了高考，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。相信的力量讓我找到了希望，為我提供了無(wú)盡的動(dòng)力。

其次，相信的力量培養(yǎng)了我的自信。相信自己的能力是取得成功的關(guān)鍵。一直以來(lái)，我都相信我有能力克服難題和挑戰(zhàn)。當(dāng)周?chē)娜藢?duì)我的能力表示懷疑時(shí)，相信給予我自信，讓我堅(jiān)信自己能夠做到。在一次班級(jí)演講比賽中，我面對(duì)眾多同學(xué)和老師的目光感到緊張和害怕。但是，我相信自己的演講能力，因此我毫不猶豫地站上了講臺(tái)，展示出最好的一面。最終，我贏(yíng)得了比賽，并得到了同學(xué)們和老師們的贊許。相信的力量讓我堅(jiān)定了自己的信心，為我?guī)?lái)了自信和成就感。

再次，相信的力量能夠燃起希望的火焰。當(dāng)我們躊躇滿(mǎn)志地追逐著夢(mèng)想，相信給予我們無(wú)限的希望。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)，而相信則是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量源泉。在我追求音樂(lè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是，我始終相信自己的才華和努力會(huì)帶來(lái)成功。無(wú)論是舞臺(tái)上的演出還是音樂(lè)比賽的選拔，相信給予我永不止步的精神。最終，我參加了一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)比賽，并獲得了第一名的好成績(jī)。相信的力量讓我堅(jiān)守夢(mèng)想，為我點(diǎn)燃希望的火焰。

最后，相信的力量幫助我積極面對(duì)挫折和失敗。在人生的旅途中，我們難免遇到失敗和挫折。但是，相信賦予了我面對(duì)挫折時(shí)的積極心態(tài)。每一次失敗都是生活給予我們的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。相信讓我相信，即使失敗了，也會(huì)有更好的機(jī)會(huì)等著我。在我一次次考試失利后，我開(kāi)始懷疑自己的能力。但是，相信讓我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，最終我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。相信的力量教會(huì)了我如何從失敗中找到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼續(xù)前行。

相信的力量是人生旅途中的一束溫暖的陽(yáng)光，給予我們希望和動(dòng)力。它在我們的內(nèi)心深處燃起一團(tuán)火焰，激發(fā)出我們勇往直前的勇氣和決心。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深深體會(huì)到相信的力量的重要性。它賦予了我希望和動(dòng)力，培養(yǎng)了我的自信，點(diǎn)燃了我對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)，幫助我積極面對(duì)挫折和失敗。在未來(lái)的人生道路上，我會(huì)繼續(xù)相信自己的力量，勇敢地去追求我所渴望的一切。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇二

先來(lái)解釋一下“請(qǐng)相信兒童的力量”這個(gè)主題吧。如今，社會(huì)越來(lái)越重視兒童的成長(zhǎng)和教育，也意識(shí)到了兒童有很大的潛能和能力，人們開(kāi)始更加重視兒童的意見(jiàn)和想法。因此，“請(qǐng)相信兒童的力量”這個(gè)主題就變得越來(lái)越受到關(guān)注了。那么，我將從以下五個(gè)方面談一談我對(duì)這個(gè)主題的體會(huì)心得。

第一段，我覺(jué)得要相信兒童的創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是培養(yǎng)兒童全面發(fā)展的一項(xiàng)必不可少的能力，而兒童特有的絢爛的想象力和自由的思維方式讓他們擁有更多的創(chuàng)造能力。對(duì)兒童創(chuàng)造力的認(rèn)同和重視不僅可以觸發(fā)兒童的成長(zhǎng)潛能，更能激發(fā)人們對(duì)未來(lái)的遐想，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。因此，我們需要給予兒童更多的空間與機(jī)會(huì)去發(fā)揮他們的想象力，并且尊重他們的創(chuàng)造品。

第二段，相信兒童的自主能力。如果我們給予兒童足夠的自主權(quán)，就能夠讓他們發(fā)揮出他們的潛能和能力。而如果我們一味的限制他們，指導(dǎo)他們，我們就會(huì)失去他們?cè)械撵`性和獨(dú)特的思考方式。因此，我們應(yīng)該盡可能的鼓勵(lì)兒童自主思考，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和信心。

第三段，我認(rèn)為要相信兒童的洞察力。兒童與眾不同的視角是我們所不能匹敵的。他們對(duì)于世界充滿(mǎn)著好奇和興趣，他們的洞察力是非常獨(dú)特的。而我們通常只會(huì)從成人的角度評(píng)價(jià)事物，這樣就會(huì)限制我們對(duì)世界的理解，使我們無(wú)法洞見(jiàn)事物的本質(zhì)。因此，我們應(yīng)該相信兒童所表達(dá)的想法和意見(jiàn)是真實(shí)的，有價(jià)值的，并且我們應(yīng)該盡可能的幫助他們更好地表達(dá)自己的想法。

第四段，相信兒童的探索力。孩子的探索欲望無(wú)窮無(wú)盡，他們想要去探索它們所處的新環(huán)境、新物品或升華自己的興趣愛(ài)好。因此，在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中，我們應(yīng)該給予他們更多的探索空間，而不是阻礙他們成長(zhǎng)。這不僅能夠幫助孩子發(fā)展出更為開(kāi)放和進(jìn)取的心態(tài)，也可以促進(jìn)孩子對(duì)周?chē)挛锏母顚哟蔚睦斫夂透兄?/p>

第五段，我覺(jué)得要相信兒童的興趣和愛(ài)好。每個(gè)孩子都要經(jīng)過(guò)一系列的教育過(guò)程，但我們不能強(qiáng)迫孩子做他們不感興趣和不喜歡的事情。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是玩耍，我們必須讓孩子做他們感興趣和喜歡的事情。這不僅可以讓他們擁有更好的情緒狀態(tài)，更加積極地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且也可以讓孩子更好地了解自己的內(nèi)心和真正的喜好。這樣做不僅有利于孩子的自我發(fā)展，也是對(duì)孩子自身特質(zhì)的一種尊重。

以上就是我對(duì)于“請(qǐng)相信兒童的力量”的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。我相信真正開(kāi)放的眼界、更加寬廣的思維，從一個(gè)全新的角度出發(fā)去理解孩子們，從而更好地引導(dǎo)他們成長(zhǎng)與發(fā)展。相信兒童的力量，也相信未來(lái)的未來(lái)。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇三

我們肯定聽(tīng)到過(guò)這樣的話(huà)：

“他能成功，還不是因?yàn)橛袀€(gè)有錢(qián)的爹?！?/p>

或者是“他能一路這么順利，還不是靠家里的背景?！?/p>

不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們對(duì)社會(huì)上的一切事情都要從最負(fù)面的地方想才安心。

心理學(xué)家麥基在《可怕的錯(cuò)覺(jué)》中提到過(guò)這樣一個(gè)概念：你看到的只是你想看到的。

當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心充滿(mǎn)某種情緒時(shí)，心理就會(huì)帶上強(qiáng)烈的個(gè)人偏好暗示，繼而就會(huì)導(dǎo)致主體從客體中去佐證。

所謂的情人眼里出西施，也是一個(gè)例子?！跋矚g某個(gè)人或事物的時(shí)候”我們的心靈會(huì)讓自己在現(xiàn)實(shí)中搜索印證。然后再用這些似是而非的印證，來(lái)佐證自己的心理預(yù)期，最終形成一種“真是如此”的心理定勢(shì)。你看他愛(ài)吃米飯，我也愛(ài)吃，真是天生一對(duì)，或者我覺(jué)得今天好熱，她也是這樣覺(jué)得的，真是心有靈犀。反過(guò)來(lái)，厭惡一個(gè)人或者事物的時(shí)候，也是如此。

也就是說(shuō)，我們所看到的世界，只是我們選擇看到的樣子。

你相信什么，你就能看到什么。

你相信不公平，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)不公平;。

而你相信努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)努力真的有回報(bào);。

你相信美好，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有美好。

而你相信什么，你的人生就會(huì)靠近什么。

了通過(guò)答辯的133位舉人之一。

你相信什么，才能看見(jiàn)什么;看見(jiàn)什么，才能擁抱什么，你擁抱什么，才能成為什么。

所以你相信的，就會(huì)是你的命運(yùn)。

服，她對(duì)自己現(xiàn)狀也不滿(mǎn)意。但在老家安逸的工作2年之后，用她自己的話(huà)，再也沒(méi)有當(dāng)初瞞著父母，借幾百塊錢(qián)就敢來(lái)北京的勇氣了。

有時(shí)我們的路越走越窄，往往不是因?yàn)椴粔蚵斆鳎俏覀儾辉傧嘈?，因?yàn)椴幌嘈抛约河懈嗟目赡?，而錯(cuò)過(guò)了很多美好的開(kāi)始。

但小時(shí)候我們都是最容易相信的。

我還記得高中下了晚自習(xí)，幾個(gè)人走在路上唱著歌，說(shuō)著以后要在北京一起打拼的話(huà)，剛開(kāi)始步入社會(huì)大家軌跡各不相同，慢慢覺(jué)得當(dāng)初大聲唱出的那些夢(mèng)想很美好，但也很幼稚。但幾年之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都過(guò)著與眾不同的人生，生活也包容了無(wú)數(shù)絢麗的夢(mèng)想，誰(shuí)想得到以前那個(gè)天天上課就瞌睡的成了一名老師;那個(gè)周末都要回家的人，畢業(yè)后卻離開(kāi)北方老家自己跑到南方去打拼;甚至那個(gè)畢業(yè)半年之后，就突然閃婚讓我們大吃一驚，之后又有對(duì)雙胞胎，告訴我們什么是人生贏(yíng)家。

走出自己的小世界，遇到很多有趣的人之后，才發(fā)現(xiàn)見(jiàn)過(guò)的人生可能性越多，你就越容易相信。這世上有人過(guò)著與眾不同的人生，我們就不會(huì)輕易下判斷做定論，不把“怎么可能?”掛在嘴邊。

信仰是什么?相信最近的東西和最遠(yuǎn)的東西。這是卡夫卡說(shuō)過(guò)得一句話(huà)。

我理解的最近的東西，就是眼前真實(shí)的情感，最遠(yuǎn)的東西就是你的盼望。

那么，信與不信有那么重要嗎，也許并沒(méi)有。但只有我們相信的東西，才有可能反過(guò)來(lái)選中我們。

像志玲姐姐說(shuō)的那樣，她選擇一直相信愛(ài)情，最終還是收獲了愛(ài)情。

我們不要輕易說(shuō)不信，因?yàn)檎娴挠锌赡苁且驗(yàn)樽约阂?jiàn)識(shí)太少。

理性和智慧不代表我們要質(zhì)疑一切，眼界會(huì)讓我們變得更加慈。

悲。

怎么去相信?我們一定要守住心里最初的那份光與熱。

那樣的話(huà)，即便會(huì)被烏云籠罩，但我們的身體里會(huì)擁有一把利劍，不需期盼烏云的散去，它們?cè)缤頃?huì)被我們刺穿。

看不到太陽(yáng)，我們就成為太陽(yáng)，成不了太陽(yáng)，我們就追著太陽(yáng)。

無(wú)論身在何處，心里有光。這是相信的力量，也是獲得向上的力量!

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相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇四

要想獲取相信的力量，首先你必須相信自己。只有這樣，你才能夠去感染別人，賦予別人相信的力量。其實(shí)，要想做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：有一次，老師在全班發(fā)言，問(wèn)誰(shuí)要去參加廣州市舉辦的鋼琴比賽，全班同學(xué)都一致推薦我去，而我卻執(zhí)意說(shuō)“我不行，老師，你放棄我吧!”然而，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)，不要在還沒(méi)做事前就妄下結(jié)論，你需要相信自己，去嘗試一下，或許，你會(huì)有不同的收獲?！辈恢缽墓亲拥啄睦锩俺鰜?lái)的一股勁，我深深呼吸了一口“老師，我去”。這一刻，我有一種說(shuō)不出的喜悅。

相信的力量多么神奇。往后的日子里，我刻苦認(rèn)真地練習(xí)。終于，“工夫不負(fù)有心人”，我在鋼琴比賽中獲得了好名次。這一切的一切都要?dú)w功于我相信了自己。我第一次發(fā)現(xiàn)了相信原來(lái)是這么重要。

我繼續(xù)把相信傳給別人……記得有一次，我們班的一個(gè)班長(zhǎng)引起了大家的不服，同學(xué)們見(jiàn)到他都想躲開(kāi)，背后還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，使他一直悶悶不樂(lè)。原來(lái)，前幾天上自習(xí)課時(shí)，老師沒(méi)到班，幾個(gè)調(diào)皮大王把整個(gè)班給鬧翻了。他作為班長(zhǎng)，沒(méi)有理由不管，可別人根本不聽(tīng)他的勸告。課后，他把一切匯報(bào)給老師。當(dāng)然，他們少不了挨一頓批評(píng)。就這樣，他被班上的同學(xué)稱(chēng)為“報(bào)告王”、“馬屁精”。沒(méi)想到，小小的一個(gè)報(bào)告，會(huì)使全班同學(xué)對(duì)他有這樣的看法。其實(shí)，他是在很認(rèn)真地履行班長(zhǎng)的職責(zé)，大家都錯(cuò)怪他了。

我知道了這件事后，告訴他：“別人怎么看你并不重要，因?yàn)槟悴](méi)有做錯(cuò)事，是大家不懂得你的用心良苦而已。你應(yīng)該重新樹(shù)立當(dāng)班長(zhǎng)的信心，給你自己一些動(dòng)力和力量?！比缓?，他跟班主任說(shuō)明了此事，并向全班同學(xué)解釋了原因，終于得到了大家的肯定和贊許。

相信的力量就是這么大，讓你不可置信。有時(shí)，只是心中暗暗地說(shuō)一句“我能行”，這都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)比的精神支柱。所以，從這一刻起，振作起來(lái)，對(duì)自己有信心，你就會(huì)成功。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇五

讓我們看不到夢(mèng)境的遠(yuǎn)方，讓我們漸漸地，越來(lái)越不懂得買(mǎi)東西和逛街的聯(lián)系，只不過(guò)，第一次和他們相見(jiàn)的時(shí)候，我就已經(jīng)距離原來(lái)的道路太遠(yuǎn)。

而如果他們真的愿意去發(fā)現(xiàn)，這一切也都不是什么特別嚴(yán)格的考驗(yàn)吧。

如果使用你的演技，如果你可以去光線(xiàn)如此湖南的地方，看著自己的電腦，以為自己其實(shí)是在很努力地學(xué)習(xí)，可是日復(fù)一日，你終于也變成了別人不理解的樣子。

你每天都生活的那樣勞累，終有一天也開(kāi)始懂得，愛(ài)的力量是你自信，是你強(qiáng)大，是你在某一個(gè)地方，開(kāi)始看得懂你身邊的那些人和你相比，其實(shí)都是有差距的。不管這些是不是自欺欺人的想法，還是說(shuō)他們說(shuō)起來(lái)妖言惑眾，其實(shí)都是別人的一家之言，都帶有一定的攻擊性和目的性。

所以，在很早的時(shí)候，我從班主任哪里借書(shū)看，因?yàn)闆](méi)有圖書(shū)館那么好的資源可以提供，所以當(dāng)時(shí)的我就想盡辦法讓自己看到更多的書(shū)，來(lái)得到更好一點(diǎn)的提高和鍛煉。

后來(lái)，我接受了更多新的思想，哪怕那些在一定程度上，或許不被世俗所容納，但是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，這些事情似乎也都不是多么肯定的，所有第一眼，我就知道，未來(lái)我會(huì)和什么樣的人相遇，未來(lái)的世界里，我們到底有多大的防備心，才可以保護(hù)自己的安全。

而這一切的謹(jǐn)小慎微，不管何如，都不該被人嘲笑的。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇六

小鳥(niǎo)，在人們眼中是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)、沒(méi)有思想的動(dòng)物，錯(cuò)，小鳥(niǎo)是有感情的，我可是親身經(jīng)歷了的。

我養(yǎng)了兩只鸚鵡，身上都有著美麗的羽毛，我已經(jīng)養(yǎng)了它們幾個(gè)月了。我很喜歡它們。有一天，媽媽覺(jué)得鳥(niǎo)的糞便很臭，就把籠子放到了陽(yáng)臺(tái)外面的防盜網(wǎng)上，兩只小鳥(niǎo)依然快樂(lè)、幸福的生活著。

就在一天晚上，我躺在床上，聽(tīng)到鳥(niǎo)籠子發(fā)出了一點(diǎn)兒異樣的聲音，我并沒(méi)有在意，繼續(xù)睡了?！疤炷?！”我還沒(méi)有清醒，陽(yáng)臺(tái)上就傳來(lái)了媽媽驚訝的叫聲。原來(lái)已經(jīng)是第二天了，有一只鳥(niǎo)飛走了，聽(tīng)到媽媽的聲音，我連忙以最快的速度跑向陽(yáng)臺(tái)，真的有一只鸚鵡不見(jiàn)了。只見(jiàn)那只沒(méi)有飛走的鸚鵡在籠子里東望望、西望望，還發(fā)出急促的叫聲，好像在說(shuō)：“我的好朋友，你在哪里？你快回來(lái)好不好？”看來(lái)這只小鳥(niǎo)在籠子里只能一個(gè)人過(guò)了，真可憐。

中午，我從外面回來(lái)時(shí)走在樓下，竟然發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)在我們陽(yáng)臺(tái)附近盤(pán)旋，等我仔細(xì)看，原來(lái)就是我的那只飛走的鸚鵡，我開(kāi)心極了，飛快的跑到家里氣喘吁吁的告訴媽媽這個(gè)事情，媽媽先把窗戶(hù)打開(kāi)，等那只鳥(niǎo)停在籠子上時(shí)，輕輕地把籠子移進(jìn)來(lái)，然后馬上關(guān)上窗戶(hù)。我不解地問(wèn)媽媽為何要這樣做，媽媽告訴我，窗子關(guān)上后，小鳥(niǎo)就飛不出我們家的房子了，我連忙稱(chēng)贊媽媽真聰明！就這樣，兩只小鳥(niǎo)又生活在一起了。

通過(guò)這件事情，我知道了小鳥(niǎo)為了自己的朋友，竟然不要已經(jīng)到手的自由?？磥?lái)小鳥(niǎo)和我們?nèi)祟?lèi)一樣都是有情感的，我們也要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)之間的友誼。

請(qǐng)相信小鳥(niǎo)的力量，相信那為了友誼而拋棄自己自由的力量！

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇七

秋天，雨后天晴，清晨我走在小區(qū)的院子里，不經(jīng)意間又看到左邊圍墻上的爬山虎。前幾天它才爬到只有半人高的地方，今天卻已經(jīng)爬到墻頂了，它攀爬的造型好似一幅獨(dú)特的抽象畫(huà)，它嫩綠的顏色是那么可愛(ài)那么生機(jī)勃勃。爬山虎從不起眼的小苗開(kāi)始，一直努力向上爬。不管是太陽(yáng)暴曬還是冰天雪地，它從未放棄過(guò)，一直努力向前。

提到史泰龍大家可能都有所耳聞，作為好萊塢最經(jīng)典的硬漢，他飾演的“蘭博”在美國(guó)家喻戶(hù)曉?？墒撬娜松?jīng)歷讓人心酸，更給人啟迪。史泰龍生長(zhǎng)在一個(gè)酒賭暴力家庭，父親賭輸了就拿他撒氣，母親喝醉了又拿他來(lái)發(fā)泄，他經(jīng)常是鼻青臉腫。

史泰龍高中畢業(yè)開(kāi)始思索規(guī)劃自我人生：從政，可能性幾乎為零；進(jìn)大公司，自我沒(méi)有學(xué)歷文憑和經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)商，沒(méi)有任何的資金。竟沒(méi)有一個(gè)適合他的工作，他便想到了當(dāng)演員。于是史泰龍來(lái)到了好萊塢，找明星、求導(dǎo)演、找制片。四處哀求，可是他等來(lái)的只是一次次的拒絕。

“我不知道你能否演好，但你的精神一次次的感動(dòng)著我。我能給你一次機(jī)會(huì)?！痹谒庥?300次拒絕后的一天，一個(gè)曾拒絕他20多次的導(dǎo)演給了他最后的一絲希望。史泰龍經(jīng)過(guò)了3年的準(zhǔn)備，此時(shí)最后能一展身手了，因此，他絲毫不敢懈怠，全身心地投入。第一集電視連續(xù)劇創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)全美最高收視記錄，最終，史泰龍成功了！

我們要像爬山虎與史泰龍那樣，把握自己命運(yùn)的方向盤(pán)。努力，堅(jiān)持不懈，這樣的人生才是完美的人生！

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇八

其實(shí)，不論什么年齡，每個(gè)人心中都有自己對(duì)世界，對(duì)人生的看法與見(jiàn)解。

在一個(gè)人的一生中有一種力量很偉大——那就是理想。理想是理想，是期望，是目標(biāo)，是動(dòng)力！理想將這一切都包裹在里面。在一本書(shū)中寫(xiě)到：一個(gè)人一定要有理想，要有目標(biāo)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示：一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想的人是茫然的，他長(zhǎng)大很有可能是社會(huì)的底層人物，因?yàn)樗恢雷约涸撏翁幥斑M(jìn)，不知道自己該付出多大的努力！而一個(gè)有理想，有目標(biāo)的人，他也許會(huì)有所作為，因?yàn)樗獣宰约涸撓蚰膴^斗，怎樣奮斗。有了理想，就相當(dāng)于有了人生的動(dòng)力，風(fēng)雨無(wú)阻，只為有一天理想能成真！

很多人都應(yīng)該看過(guò)《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)1》吧！還記得里面那個(gè)居住在布魯克林的小個(gè)子史蒂夫·羅格斯嗎？他的理想就是：能為國(guó)家出力，上陣殺敵。但是因?yàn)樗跣〉捏w格，而始終都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但誰(shuí)又能想到他將是最后拯救世界的人呢？他不顧周?chē)说睦溲岳湔Z(yǔ)，甚至是挨揍。他都不會(huì)放棄追求理想。終于，他的真誠(chéng)，善良感動(dòng)了科學(xué)家厄斯金博士，他幫助了史蒂夫走進(jìn)兵營(yíng)，并且擁有強(qiáng)大的體格，成為膂力過(guò)人的超級(jí)戰(zhàn)士。他離自己的理想又近了一步。但是他卻變成了演話(huà)劇的主角，并非上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。他盡管有些失落，但心中的理想仍然在燃燒。他為了救自己的好友和世界人民，與敵人展開(kāi)戰(zhàn)斗，用機(jī)智消滅了敵人……這就是理想！

理想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。只要心中有理想就能有進(jìn)步！

所以我希望每個(gè)人都能有自己的理想，但要有意義有價(jià)值。并以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地去實(shí)現(xiàn)理想！這樣的人生才是最精彩的！

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇九

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編辛苦為大家?guī)?lái)的相信的力量作文【7篇】，您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。

我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢(mèng)是假的。

物體的樣子不光取決于它本身，也取決于觀(guān)摩的角度，時(shí)間以及觀(guān)察所帶的情感，哪怕一顆石頭，也可以從中發(fā)現(xiàn)不一樣的生命本源。

天色朦朧著，山里的霧色還沒(méi)有完全散開(kāi)。太陽(yáng)的光芒在山的那一頭還未出現(xiàn)，為了鍛煉身體的我，在山間小路慢跑?！鞍?，”我一個(gè)踉蹌向前傾，差點(diǎn)兒沒(méi)穩(wěn)住，是一塊石頭將我絆了一下。

我俯下身，拾起它，莫名地有了一種追根求源的沖動(dòng)。石頭的外表是橢圓的，光滑中又帶有些粗糙的質(zhì)感，褐色的條紋順著表面在米白的底色上蔓延開(kāi)來(lái)，讓人感覺(jué)順從、貼切?？晌覅s另有想法。

不知多少年前，或是數(shù)百年亦或是上千上萬(wàn)年前，石頭它還在山頂?shù)哪骋唤锹?，無(wú)數(shù)的它構(gòu)成了巍峨的雄山?？墒窃诼L(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，雨水的沖刷，狂風(fēng)的怒號(hào)使石頭離開(kāi)了這座山，這座它待了不知多少年的山，這片哺育了它不知多少年的自然，一開(kāi)始的它是狂躁的，認(rèn)為舍棄了它的自然界是可恨的，于是它用尖銳的棱角去擊刺自然，用他頑強(qiáng)的毅力去奮勇抵抗。徒然，無(wú)果。

很快，它又變得無(wú)所適從，因?yàn)檫@浩瀚世界竟沒(méi)有一處需要它的地方，而后慢慢地，它的棱角被自然的洗禮所磨鈍，它的凹凸在日行之人的腳下消失。石頭它變了嗎？可能它變了，它那抗擊生活不平的武器被磨鈍?？赡芩鼪](méi)變，因?yàn)槭^的本質(zhì)依然在它身上體現(xiàn)，堅(jiān)硬！不屈！

綠葉的背后暗藏青蟲(chóng)，某天的清澈也會(huì)變得渾濁，石頭的本質(zhì)還是堅(jiān)硬，可外表卻又溫潤(rùn)。沒(méi)有人知道眼前的事物就是什么。也許并沒(méi)有想象的那樣完美或是卑微。

正如石頭，也許它也很美。

團(tuán)結(jié)就是力量，這是我們經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，也是經(jīng)常唱的歌。但是真正可以做到團(tuán)結(jié)的人，卻并不多。

有一次，我和往常一樣坐在沙發(fā)上無(wú)聊的看著電視。我操動(dòng)著遙控器東調(diào)西調(diào)怎么都找不到好看的，我正要起身關(guān)電視時(shí)，突然被剛放完廣告的人與自然吸引住了。我放下遙控器開(kāi)始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著為了不讓獵物發(fā)現(xiàn)自己，它展現(xiàn)了一個(gè)捕食者的冷靜心態(tài)。雄獅一定是想等待很好的時(shí)機(jī)，一下沖上去把獵物逮個(gè)正著。則它的對(duì)象是一群水牛，水牛們?cè)诓莸厣闲蓍e的散步，水牛并不知道自己已經(jīng)陷入危險(xiǎn)之中，此時(shí)雄獅還在等待著。當(dāng)水牛正準(zhǔn)備走時(shí)，獅子突然張開(kāi)血盆大口，向它們沖去，水牛沒(méi)有任何防備，它們驚慌失措，左沖右撞，讓許多水牛都摔倒在地上。我想：“他們這樣的不團(tuán)結(jié)，不成為獅子的盤(pán)中餐才怪呢?！巴瑫r(shí)獅子將一只落伍的小水牛咬住使它無(wú)法動(dòng)彈，這頭牛死定了，如果它們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起對(duì)抗獅子，那不是贏(yíng)定了，可惜它們只顧著自己。但是我想錯(cuò)了，前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的?？癖歼^(guò)去，用頭頂?shù)募饨谴滔颡{子，隨后又有更多的牛一起用頭頂?shù)慕琼斪勃{子。獅子在水牛們團(tuán)結(jié)的力量下甘拜下風(fēng)，用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命，我被它們這種團(tuán)結(jié)的力量所震驚，居然連動(dòng)物都可以做到。

團(tuán)結(jié)就是力量，我從這些動(dòng)物身上學(xué)到了這個(gè)道理，我的心突然一下子明朗起來(lái)。

被人冤枉的感覺(jué)是令人氣憤、難過(guò)與傷心的，可我不知為啥，碰上了這樣的事。

我同學(xué)的二十元錢(qián)丟了，當(dāng)時(shí)我也在現(xiàn)場(chǎng)。他急得不得了，當(dāng)場(chǎng)就告了老師。老師把在場(chǎng)的所有同學(xué)都叫了過(guò)去，也包括我。老師問(wèn)我們，“你們有沒(méi)誰(shuí)看見(jiàn)有人在他的座位旁邊？”在場(chǎng)的許多同學(xué)都舉了手，都說(shuō)是我在他座位旁偷雞摸狗似地干著什么，必定就是在偷他的錢(qián)。他們?cè)谶@亂說(shuō)什么我都不知道，當(dāng)時(shí)我都在下樓玩呢，還怎么偷錢(qián)啊，再說(shuō)我又不缺錢(qián)花。正當(dāng)我想辯解時(shí)，我的聲音被老師的聲音給打斷了，“黃奕杰，想不到你還會(huì)干這種這么缺德的事情，虧我真是看錯(cuò)你了。還不快把二十元錢(qián)還給他！”“不是，老師。”“什么不是，還想與我頂嘴是吧，讓你嘗嘗我的厲害，給我去寫(xiě)一份五百字的檢討書(shū)?！蔽艺嫦雽?duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)相信我，他們是誣告！”可我心想辯解老師也不會(huì)信，只好一點(diǎn)也不樂(lè)意地掏出了自己的二十元交給了老師。我可真是氣極了；為什么他們的矛頭總是指向我，讓我虧了二十元還背了個(gè)小偷的罪名。

通過(guò)這兩件事，我在想：為什么同學(xué)們誣陷的矛頭總是指向我呢？為什么老師就是不信任我呢？或許是因?yàn)槲移綍r(shí)有點(diǎn)兒太調(diào)皮了，看來(lái)調(diào)皮會(huì)給別人留下不好的印象。

愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉；愛(ài)心是冬日里的一輪暖陽(yáng)，讓寒冷中的人們體會(huì)到世間的溫暖；愛(ài)心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)心的力量足以讓生命綻放華彩，愛(ài)心的力量不斷創(chuàng)造著生命奇跡。我相信愛(ài)心的力量。

記得去年七月的一天，躺在沙發(fā)上刷手機(jī)的爸爸忽然嘆了口氣，說(shuō)在微信圈里看到一個(gè)小女孩患了白血病，在荊門(mén)二醫(yī)住院。那個(gè)孩子才十二歲，小小年紀(jì)就患上了這么嚴(yán)重的病，真可憐??！我皺著眉頭想：要是能幫幫他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我們?cè)谳p松籌里給他捐點(diǎn)錢(qián)吧！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“好啊，就這么辦！希望他快點(diǎn)好起來(lái)?！蔽野炎约旱牧慊ㄥX(qián)拿出來(lái)交給爸爸：“爸爸，快幫我捐一下?！卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機(jī)支付了200元。我默默的祈禱：小姐姐，希望你快點(diǎn)好起來(lái)，到時(shí)候能像我們一樣每天開(kāi)心的上學(xué)。

過(guò)了一段時(shí)間，爸爸突然接到了一個(gè)電話(huà)“謝謝您，我的孩子得到了很多像您一樣的好心人幫助，湊齊了手術(shù)費(fèi)用，準(zhǔn)備做骨髓移植，真是太謝謝您了！”爸爸告訴我以后，我感覺(jué)心里美滋滋的：雖然我們每個(gè)人只獻(xiàn)出了一點(diǎn)小小的愛(ài)心，卻救治了一個(gè)孩子的生命，愛(ài)心的力量是多么偉大??！

我想起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”我相信愛(ài)心的力量，同時(shí)也希望自己以后有足夠的能力，幫助更多的人。

我很慶幸，至少我可以信誓旦旦，坦坦蕩蕩地相信。

我相信，對(duì)于世界而言，我們是陽(yáng)光下卑微而燦爛的塵埃，可對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，我們是整個(gè)世界。所以也請(qǐng)相信，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)繽紛的小宇宙。

我相信，我是丑小鴨，盡管沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，我也會(huì)生活得很開(kāi)心，很精彩。所以，也請(qǐng)你相信，沒(méi)有天鵝般姿容的丑小鴨也會(huì)有自己的美麗。

我相信，我們都在用心的出演人生的這幕話(huà)劇，會(huì)有最精彩的劇情爆紅大屏幕，我們都是主角。所以，也請(qǐng)你相信，最佳主角獎(jiǎng)將會(huì)屬于自己，最佳話(huà)劇獎(jiǎng)的閃光杯，我們將會(huì)捧在手心。

我相信，我們是最好的水手，將會(huì)演繹“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼?；是最棒的登山者，將會(huì)創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇跡，詮釋“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志。所以，請(qǐng)你也相信，我們會(huì)斗志昂揚(yáng)，滿(mǎn)腔熱情，雄赳赳，氣昂昂地打造21世紀(jì)。

我相信，我們會(huì)斬荊披棘地穿過(guò)困難，遇神殺神，逢妖斬妖地秒殺挫折，會(huì)盡自己的力量征服一切艱難險(xiǎn)阻。所以，也請(qǐng)你相信，就算我們?cè)賳伪。灿凶銐虻牧α俊?/p>

我相信，我不會(huì)讓媽媽失望，不會(huì)再讓爸爸抽悶煙，不會(huì)再讓妹妹掉眼淚，不會(huì)再讓奶奶愁眉苦臉，不會(huì)再讓那些人有著一絲悲傷。

我相信，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我相信，我可以使骨感的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化成豐滿(mǎn)的理想；

我相信，我會(huì)擁有自己想要的小生活；

我相信，我會(huì)有小說(shuō)般的故事情節(jié)，童話(huà)般的完美結(jié)局。

那是秋天的一個(gè)下午，瑟瑟秋風(fēng)在一座小鎮(zhèn)里吹起了一片又一片枯黃的落葉。路過(guò)的行人都下意識(shí)收緊了衣領(lǐng)，加快腳步往目的地走去。

這時(shí)，一個(gè)步履蹣跚、拄著拐杖的老奶奶正朝著街道的另一頭走來(lái)。她那單薄的身子，似乎起一陣大風(fēng)就能把她吹倒。她慢慢地走著，一不小心，沒(méi)注意腳下的路，一顆小石子絆倒了她。拐杖從手里脫落，老奶奶自己也倒了下來(lái)。額頭被蹭破了皮，從里面涌動(dòng)出幾絲血絲。老奶奶趴在地上痛苦的呻吟著。她努力地想爬起來(lái)，可是無(wú)濟(jì)于事。

很快，周?chē)局芏鄧^(guān)者，但是沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫助她，哪怕是將她扶起來(lái)。人們議論紛紛，心里想到底是幫還是不幫呢，如果她是故意的怎么辦。人們猶豫著，不少人面露難色，進(jìn)退兩難。

這時(shí)，一個(gè)梳著公主頭的可愛(ài)小女生走到痛苦的老奶奶面前，用盡全身力量，把老奶奶扶到了石凳上。圍觀(guān)人群中走出一個(gè)時(shí)尚的中年婦女。她拉著小女孩的手，說(shuō)：“莉莉啊，快走，你還不知道是不是好人，你就扶她，萬(wàn)一她要是訛?zāi)阍趺崔k？還不快走！”小女孩望著老奶奶，想從她媽媽手中掙脫出來(lái)，可是她媽媽抓緊了她的手。她們倆漸行漸遠(yuǎn)，老奶奶發(fā)出一聲嘆息。

天色漸漸暗了下來(lái)，一輪紅日也落到山的那一邊了。不知什么時(shí)候，只剩下了老奶奶一人癱坐在石凳上，望著即將來(lái)臨的黑夜。她的身旁經(jīng)過(guò)了幾個(gè)騎著自行車(chē)的孩子，他們看了老奶奶一眼就走了。正當(dāng)老人覺(jué)得自己回不了家時(shí)，那幾個(gè)孩子又折了回來(lái)，他們快速分工，一人打電話(huà)報(bào)警，一人把老奶奶扶好，還有一個(gè)人撿回了老奶奶的拐杖。

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真做好每一分鐘……”

未來(lái)與我們近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯。有時(shí)，踮起腳尖遙望，未來(lái)的影象飄忽不定；有時(shí)，又出其不意地出現(xiàn)在我們面前。

未來(lái)是好是壞，是光明還是黑暗，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料，除非有穿越時(shí)空的隧道，洞察未來(lái)路上的一切一切，然而那只是一個(gè)遙不可及的幻想。

我依舊相信：未來(lái)那充滿(mǎn)希望的瑰麗城堡就在拼搏之洲的彼岸巍然屹立，城堡上空的旗幟只是那樣醒目。

青春是條涓涓流淌的小溪，奮斗是舟，努力是漿，正確有態(tài)度是帆，這樣才能沖破艱險(xiǎn)直達(dá)輝煌的對(duì)岸。

曾經(jīng)，我一次又一次跌倒，遍體鱗傷，癱倒在滴血與淚的地方，失望如潮水般涌上心靈的海灘。原本一顆蓬勃富有活力的心一度被絕望駕馭。我像是一個(gè)受傷的俘虜，被失望推入昏暗的牢獄。

早已忘記許下過(guò)多少心愿，只知道不想再次跌倒?；倚膯蕷獾街蛔⒁庀﹃?yáng)悲哀地落下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)又冉冉升起；只知為夕陽(yáng)的毀滅而慨嘆，忘記了為朝陽(yáng)的重生而喝彩。

直到那天又見(jiàn)朝陽(yáng)，才發(fā)覺(jué)它是那么絢爛，明白應(yīng)該從跌倒的地方爬起，擁抱熱情的陽(yáng)光。原來(lái)，自己還未到一個(gè)被全世界遺忘的角落。那透過(guò)門(mén)縫射入的一線(xiàn)陽(yáng)光教會(huì)我想念未來(lái)仍如陽(yáng)光般明亮。

未來(lái)，像一縷清風(fēng)，飄入心靈深處；

未來(lái)，像一弘甘泉，流向心靈大海。

未來(lái)被我深深刻入心靈速寫(xiě)板，從此，我開(kāi)始去勾勒未來(lái)的輪廓，想象未來(lái)的美好，憧憬未來(lái)的幸福。

想念未來(lái)，蔑視失敗，重拾破碎的信心，昂首邁入新起點(diǎn)。

相信未來(lái)，跨過(guò)重重困難的顛峰，越過(guò)層層危險(xiǎn)的溝壑，依舊大步流星。

青春沒(méi)有失??；拼搏把握未來(lái)；態(tài)度決定一切。

你一定會(huì)有無(wú)與倫比的光明未來(lái)！

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相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十

愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì)到清涼的'慰藉；愛(ài)心是冬日里的一輪暖陽(yáng)，讓寒冷中的人們體會(huì)到世間的溫暖；愛(ài)心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)心的力量足以讓生命綻放華彩，愛(ài)心的力量不斷創(chuàng)造著生命奇跡。我相信愛(ài)心的力量。

記得去年七月的一天，躺在沙發(fā)上刷手機(jī)的爸爸忽然嘆了口氣，說(shuō)在微信圈里看到一個(gè)小女孩患了白血病，在荊門(mén)二醫(yī)住院。那個(gè)孩子才十二歲，小小年紀(jì)就患上了這么嚴(yán)重的病，真可憐啊！我皺著眉頭想：要是能幫幫他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我們?cè)谳p松籌里給他捐點(diǎn)錢(qián)吧！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“好啊，就這么辦！希望他快點(diǎn)好起來(lái)。”我把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)交給爸爸：“爸爸，快幫我捐一下?！卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機(jī)支付了200元。我默默的祈禱：小姐姐，希望你快點(diǎn)好起來(lái)，到時(shí)候能像我們一樣每天開(kāi)心的上學(xué)。

過(guò)了一段時(shí)間，爸爸突然接到了一個(gè)電話(huà)“謝謝您，我的孩子得到了很多像您一樣的好心人幫助，湊齊了手術(shù)費(fèi)用，準(zhǔn)備做骨髓移植，真是太謝謝您了！”爸爸告訴我以后，我感覺(jué)心里美滋滋的：雖然我們每個(gè)人只獻(xiàn)出了一點(diǎn)小小的愛(ài)心，卻救治了一個(gè)孩子的生命，愛(ài)心的力量是多么偉大??！

我想起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”我相信愛(ài)心的力量，同時(shí)也希望自己以后有足夠的能力，幫助更多的人。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十一

離開(kāi)農(nóng)村老家時(shí)，朱雪芹初中都沒(méi)有畢業(yè)。打小就沒(méi)離開(kāi)過(guò)農(nóng)村的她在繁華的都市面前有點(diǎn)慌神：“城市的生活節(jié)奏跟農(nóng)村完全不一樣，我記得第一次進(jìn)車(chē)間的時(shí)候，感覺(jué)速度一下子快起來(lái)了?！北M管做工速度越來(lái)越快，可朱雪芹心里十分清楚，自己只有初中文化，要想在合資企業(yè)出人頭地，在大上海讓人看得起，一定要有文化知識(shí)。踩著縫紉機(jī)，朱雪芹心里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的向往。

朱雪芹開(kāi)始報(bào)名讀業(yè)余高中，起初打工一個(gè)月只有300多元，朱雪芹一個(gè)月只用50塊錢(qián)生活，用這些省吃?xún)€用下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)?？?0塊錢(qián)的生活費(fèi)根本就不夠用，公司每天只管一頓午飯。另外兩餐，朱雪芹舍不得花錢(qián)去買(mǎi)，就用保溫瓶燜掛面或白粥吃。多年后，朱雪芹還能回憶起那個(gè)味道，其實(shí)早已深深烙在記憶中卻又不愿想起來(lái)?！皩?shí)際上，面和米根本就不可能燜得全熟，只是燜濃了，可里面還夾生著呢！”

當(dāng)時(shí)宿舍一共8個(gè)人，為了不影響大家休息，朱雪芹買(mǎi)來(lái)臺(tái)燈，用被子掩著，躲在被窩里看書(shū)?？粗び褌兯煤芟愕臉幼樱灿羞^(guò)猶豫，白天工作實(shí)在太累了，她多想回去好好睡一覺(jué)??！可一想到放棄了就又回到原點(diǎn)，像父母一樣過(guò)面朝黃土背朝天的生活，她還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。一年下來(lái)，朱雪芹完成了高中課程。

因表現(xiàn)突出朱雪芹成為3名去日本總公司深造的代表之一一去就要整整3年。家人聞?dòng)嵑髲?qiáng)烈反對(duì)說(shuō)3年之后24歲的她在農(nóng)村連婆家都難找了。朱雪芹十分看重這次機(jī)會(huì)頂住壓力極力勸說(shuō)父母終于踏上了去日本的'飛機(jī)。

在異國(guó)他鄉(xiāng)，首先要過(guò)語(yǔ)言關(guān)。沒(méi)有任何日語(yǔ)基礎(chǔ)的朱雪芹，在廣島緊急培訓(xùn)了20天后就投入到車(chē)間企業(yè)管理培訓(xùn)中去了。最初，與日方的交流主要通過(guò)打手勢(shì)進(jìn)行，一句簡(jiǎn)單的話(huà)連比帶劃勉強(qiáng)能交流，涉及到較長(zhǎng)的句子就完全無(wú)法溝通了。這可急壞了朱雪芹，筆、詞典、本子成了她不離手的“武器”?？窟@些，詞匯倒是積累了不少，但是沒(méi)錢(qián)上專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班，更請(qǐng)不起輔導(dǎo)老師，口語(yǔ)怎么提高呢？朱雪芹發(fā)現(xiàn)公司旁邊有所小學(xué)，于是萌生了和日本小學(xué)生交流來(lái)提高口語(yǔ)水平的想法。但日本小學(xué)的管理十分嚴(yán)格，門(mén)衛(wèi)不讓她進(jìn)門(mén)。朱雪芹告訴自己：“要相信真心的力量?！睆拇?，每天路過(guò)學(xué)校時(shí)，她都向門(mén)衛(wèi)微笑并且重申她的學(xué)習(xí)誠(chéng)意。門(mén)衛(wèi)終于讓朱雪芹進(jìn)入校園，她找到3個(gè)小朋友，請(qǐng)他們做自己的老師。朱雪芹用磁帶把自己說(shuō)的話(huà)錄下來(lái)，在小朋友放學(xué)后放給他們聽(tīng)，請(qǐng)他們糾正口音。這樣，朱雪芹的日語(yǔ)進(jìn)步非常大，在學(xué)習(xí)和工作時(shí)更方便了。在日本的研修課程結(jié)束時(shí)，她不僅日語(yǔ)水平讓專(zhuān)業(yè)翻譯都嘖嘖稱(chēng)贊，還獲得了日方頒發(fā)的管理獎(jiǎng)、優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)，日本管理者更是開(kāi)出每個(gè)月20萬(wàn)日幣的高薪請(qǐng)她留下來(lái)，相當(dāng)于一個(gè)月1.6萬(wàn)元人民幣。朱雪芹離開(kāi)國(guó)內(nèi)時(shí)月工資僅僅是800元。面對(duì)如此高的薪酬，她思想上有了斗爭(zhēng)。但是在思考了一天之后，她做出了決定――回到中國(guó)發(fā)展。這令日方管理者極其詫異，但她說(shuō)：“我發(fā)自?xún)?nèi)心地希望能用學(xué)到的技術(shù)，為國(guó)家做一些力所能及的貢獻(xiàn)?！?，朱雪芹帶著一千多個(gè)日夜在日本學(xué)習(xí)到的知識(shí)，回國(guó)了。

為農(nóng)民工代言。

心懷希望，生命如春。在朱雪芹的帶領(lǐng)下，上海華日服裝有限公司成立了“相約星期四”讀書(shū)小組，每逢周四她都和姐妹們聚在一起，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各種知識(shí)，她還組織攝影比賽、歌詠比賽來(lái)豐富農(nóng)民工的業(yè)余文化生活。

20xx年，朱雪芹當(dāng)選為全國(guó)人大代表，成為上海市首位、全國(guó)第一批農(nóng)民工全國(guó)人大代表。深知自己代表上海400多萬(wàn)農(nóng)民工，背后是2億多農(nóng)民工真切渴望的眼神，朱雪芹壓力很大。兩會(huì)前，光是座談會(huì)，她就參加了十多次。她還深入到餐飲業(yè)和建筑業(yè)走訪(fǎng)調(diào)研，用心去體會(huì)這一龐大群體的期盼和需求。為了對(duì)農(nóng)民工社會(huì)保障現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，她來(lái)到勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)了解相關(guān)政策措施。她總是隨身帶著個(gè)小本子，工友們的每一句話(huà)、每一條建議她都認(rèn)真記錄下來(lái)，讓農(nóng)民工的聲音和需求及時(shí)得到社會(huì)各界關(guān)注?！拔乙プ∫磺袡C(jī)會(huì)為農(nóng)民工說(shuō)話(huà)。雖然很累，但覺(jué)得很值，因?yàn)檫@就是我的使命?！?/p>

在采訪(fǎng)過(guò)程中，朱雪芹坦言自己是農(nóng)民工中幸運(yùn)的一員，“我到了一個(gè)很好的單位，一個(gè)很好的城市，這個(gè)城市給我的機(jī)遇很多，但是在做了代表之后，我的愿望不斷變化，更多地想為農(nóng)民工這個(gè)群體多做一些事情?！背鲇谶@個(gè)愿望，，朱雪芹成立了以自己名字命名的工作室，為廣大農(nóng)民工提供法律援助和心理咨詢(xún)?！稗r(nóng)民工首先要排除自卑感，無(wú)論出生在城市還是農(nóng)村，最重要的樹(shù)立自己的信心。樹(shù)立不起來(lái)信心就很難往前走，很難在城市中有所發(fā)展?！彼Ｍぷ魇夷馨l(fā)揮相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互融合的作用，讓農(nóng)民工感受到溫暖，并得到切實(shí)的幫助。

201x年召開(kāi)全國(guó)兩會(huì)時(shí)，作為唯一一個(gè)連任5年的農(nóng)民工代表，她曾這樣表達(dá)這樣自己的履職感受：“5年前，我當(dāng)選全國(guó)人大代表后，好幾天都睡不著，給在農(nóng)村老家的父母打電話(huà)，他們高興得哭了。.5年來(lái)，不斷有農(nóng)民工兄弟姐妹給我寫(xiě)信、打電話(huà)、發(fā)短信，請(qǐng)我反映各種問(wèn)題，還有請(qǐng)我介紹對(duì)象的。我成了‘名人’，但我一直告訴自己：大家關(guān)注的并不是我個(gè)人，而是我所代表的龐大群體，我是他們?cè)趦蓵?huì)上最直接的代言人?！?/p>

朱雪芹讓人們對(duì)打工妹三個(gè)字有了新的理解，但她一再表示自己本質(zhì)上永遠(yuǎn)是一名農(nóng)民工?！安还苋〉枚啻蟮某煽?jī)，獲得多少榮譽(yù)，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉勞動(dòng)者應(yīng)有的姿態(tài)與面貌，踏實(shí)付出，穩(wěn)步前進(jìn)?！?/p>

人生短短數(shù)十載，有人聽(tīng)任命運(yùn)的安排，安安穩(wěn)穩(wěn)、平平淡淡過(guò)一生；有人積極奮爭(zhēng)，用雙手改變命運(yùn)。朱雪芹屬于后者。從貧瘠的蘇北農(nóng)村到繁華的上海，從只有初中文化的農(nóng)家小妹到首批農(nóng)民工全國(guó)人大代表，朱雪芹用親身經(jīng)歷告訴人們：知識(shí)改變命運(yùn)，勞動(dòng)永遠(yuǎn)光榮。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十二

今天月考，經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)八天的復(fù)習(xí)，我相信自己一定能考好。

早晨，騎著自行車(chē)上學(xué)的我心中默默地背著古詩(shī)。天氣很好，陽(yáng)光明亮得使我忍不住掉下甜甜的淚。它在樹(shù)林中鋪開(kāi)一條金黃而且輝煌的大路，通向遠(yuǎn)方。

“嘿，你好呀！”同學(xué)向我問(wèn)好，他又問(wèn)我：“考試準(zhǔn)備的怎么樣？有信心嗎？”我立刻回答：“當(dāng)然了，我可是做足準(zhǔn)備了?！?/p>

“同學(xué)們，距離考試還有10分鐘，我相信努力復(fù)習(xí)過(guò)的你們一定能取得好成績(jī)，現(xiàn)在進(jìn)考場(chǎng)吧！”在老師激昂的鼓勵(lì)聲下，我終于踏上了前往考場(chǎng)的路。在路上我的心不由自主地就“咚咚”跳了起來(lái)，呼吸莫名其妙的急促了起來(lái)。對(duì)于這次考試，我很篤定，但我的身體并不如此。我知道永恒不變的是我對(duì)這次考試的相信，無(wú)論如何，我相信自己能行！

一滴又一粒的汗水，悄無(wú)聲息地流出大拇指和食指與筆桿的交匯處。手腕不停地晃動(dòng)，有一絲的酸痛。手上的肌肉緊縮在一起，痛得仿佛有人正在用力的扯著我的手肘，而左手也沒(méi)有閑著，擺著拱形的姿勢(shì)按著試卷并不停的向下挪動(dòng)。漸漸地，漸漸地，手越來(lái)越不可控制地抖，心臟也如小鹿一般四處亂撞，整個(gè)身體都在微微顫抖，時(shí)間仿佛如河流般在我心里快速逝去。我沒(méi)有放棄，也絕不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈攀锕鈱?huì)來(lái)臨。

最終隨著廣播再次“叮叮叮”響起，我也成功寫(xiě)完了試卷，我的手仿佛失控了一般，顫動(dòng)地更加猛烈了，心臟也恨不得從胸腔里跳出來(lái)，但考試中那股如萬(wàn)丈高山般的壓力卻消失得無(wú)影無(wú)蹤，心中反而多了一種輕松愉悅感。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十三

做什么事情，只要相信自己，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。只有自信的向上攀登，才能有無(wú)限的風(fēng)光。因?yàn)樽孕?，才?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，需要自己報(bào)名參加。當(dāng)老師問(wèn)要參加長(zhǎng)跑的有誰(shuí)的時(shí)候，我其實(shí)想站起來(lái)的，因?yàn)槲液芟矚g長(zhǎng)跑，但心里又在擔(dān)心，跑不好怎么辦？到時(shí)候又要惹人譏笑。但是在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我最終還是鼓起勇氣站起來(lái)了。

知道我也報(bào)名參加長(zhǎng)跑的消息時(shí)，隔壁班的一位長(zhǎng)跑健將說(shuō)：“你休想跑過(guò)我！”我覺(jué)得很不服氣：“難道我就真的跑不過(guò)嗎？比賽還沒(méi)開(kāi)始呢！”

晚上我早早地休息，養(yǎng)足精神，第二天一早我就穿上運(yùn)動(dòng)鞋，昂首挺胸地來(lái)到了操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)，我就開(kāi)始練習(xí)跑步，一圈，兩圈，三圈……一直練習(xí)，跑的喉嚨直冒煙，上氣不接下氣，我也不肯停下來(lái)。我心里只有一個(gè)念頭，一定要在接下來(lái)的比賽中超越，隔壁班的長(zhǎng)跑健將，我要證明給她看我不比她差。比賽要開(kāi)始了，我雖然心里也很緊張，但是當(dāng)發(fā)令槍“啪”的一聲響起時(shí)，我向離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)，盡管很累，喉嚨里也很干，但我心里想著：“加油！我一定可以超過(guò)她！”跑到最后一圈的'時(shí)候，我用盡了全身的力氣，努力跑?！耙　蔽掖舐暯械?，我超過(guò)了她！

經(jīng)過(guò)這件事讓我明白，有了自信，成功就屬于你，勝利也會(huì)向你招手，總而言之，自信也能使你快樂(lè)！

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十四

小草有了春雨的滋潤(rùn)而生機(jī)勃勃，花兒有了陽(yáng)光的照耀而五彩繽紛，我們有了父母的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)，這就是愛(ài)的力量。

漸漸地我長(zhǎng)大了，懂得了圣誕老人是個(gè)美麗的童話(huà)故事，可每當(dāng)過(guò)圣誕節(jié)時(shí)我依然能收到禮物，我知道原來(lái)“圣誕老人”就是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩膼?ài)，使我擁有了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的童年，這就是愛(ài)的力量。

上學(xué)了，清晨迎著朝陽(yáng)，伴著媽媽的叮囑，我高高興興地邁進(jìn)了校門(mén)；中午回到家，媽媽已為我做好了美味可口的飯菜。天氣冷了，媽媽怕我著涼，囑咐我穿厚點(diǎn)，刮風(fēng)下雨時(shí)，媽媽那熟悉的身影第一個(gè)投入了我的視線(xiàn)。生活上在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我就像得到了陽(yáng)光雨露的花兒，每天綻放著笑臉，這就是愛(ài)的力量。

媽媽不但在生活上給予我關(guān)愛(ài)，對(duì)我學(xué)習(xí)也很關(guān)心。

當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題，媽媽總是耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。有時(shí)成績(jī)不理想，媽媽也會(huì)幫助我分析原因，在媽媽的鼓勵(lì)下，我一次一次克服困難，一次一次取得進(jìn)步，當(dāng)我捧著一張張的獎(jiǎng)狀時(shí)，我就想到了媽媽的笑臉，我能獲得成功的喜悅，是因?yàn)閶寢尩膼?ài)，這就是愛(ài)的力量。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十五

看漫畫(huà)是一件令人心情舒暢的事，有時(shí)一幅或幾幅小小的漫畫(huà)，也可以讓我們獲得啟示，我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫(huà)令我受益匪淺。

一天，有一個(gè)人拿著一把鐵鍬去挖井。第一天，他往下挖了4米，沒(méi)有挖到水，他心想：“這都挖了4米了，還沒(méi)有挖到水，這兒肯定沒(méi)有水?！边@個(gè)人搖了搖頭，走了。第二天，他換了個(gè)地方挖，可是挖了5米，仍然沒(méi)挖到水，這個(gè)人又放棄了。第三天，他又試著在另一個(gè)地方又挖了6米。依舊沒(méi)有水。第四天，他做了最后的嘗試，重新在第4個(gè)地方挖了7米，他沒(méi)有再挖下去，而是敗興地走了，此后再?zèng)]有來(lái)過(guò)。而那個(gè)人所不知道的是，他只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)挖到水了，而他選擇了放棄。

這幅名叫《挖井——功虧一簣》的漫畫(huà)引發(fā)了我的思考。有時(shí)候，我們離勝利只剩一步之遙，然而自己內(nèi)心的潛意識(shí)卻告訴我們：放棄吧。往往一個(gè)天才需要的就是堅(jiān)持不懈，有多少離天才一丁點(diǎn)兒距離的人敗給了沒(méi)有一顆沒(méi)有持之以恒的.心。

就拿我的一次親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。我天生體育不好，別人能跑100米，我卻只能跑80米，別人能爬上去高處的單桿，我卻不能。在我學(xué)習(xí)羽毛球時(shí)，與我一起開(kāi)始學(xué)的一批同學(xué)，老師已經(jīng)讓她們練習(xí)接球了，而我卻只能在一旁枯燥地掂球。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)實(shí)在不適合我。我已經(jīng)落后別人太多了。就在我要放棄時(shí)，我想到了這幅漫畫(huà)，想到了一定要持之以恒，于是我更加努力地訓(xùn)練，比別人更加賣(mài)力，別人都回家休息了，我卻還在自己一個(gè)人不停地與媽媽練習(xí)著;老師叫大家稍作休息，大家都去休息了，我還在練習(xí)著。，終于達(dá)到了理想的目標(biāo)，沒(méi)有讓自己失望。身體變得更加健康了，也不經(jīng)常生病了。

所以我們不論干什么事情都一定不能放棄。知道是沒(méi)有力量的，相信并且做到才是有力量的。我們一定要相信自己，相信自己能做到，相信堅(jiān)持與相信的巨大力量!堅(jiān)持，就是力量!只要堅(jiān)持不懈就會(huì)有驚喜等著你!

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十六

放學(xué)的時(shí)候，雨突然大了。一個(gè)老人站在校門(mén)外。身穿雨衣；手扶自行車(chē)；站在寒風(fēng)中。寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，吹打著他的臉頰。這是，我感到心中閃過(guò)一陣痛。

我用手遮著頭，出示了自行離?？?，快速地奔向家長(zhǎng)等候區(qū)。我穿上雨衣，騎上自行車(chē)走了。

這天，因?yàn)槲冶挥暌律w住，看不見(jiàn)路，所以坐在自行車(chē)上，感到這次回家是那么漫長(zhǎng)……。

過(guò)了一會(huì)兒，我感到腳有點(diǎn)冰涼的感覺(jué)。原來(lái)，雨衣不夠長(zhǎng)，遮不住腳。我想盡辦法，不要淋濕自己。我坐在車(chē)尾擺弄著，使自行車(chē)在晃動(dòng)。正在騎自行車(chē)的人，用沙啞的聲音說(shuō)：“怎么啦？別動(dòng)，我老了沒(méi)了么好力！”我用細(xì)小的聲音說(shuō)：“我的雨衣不夠長(zhǎng)，遮不住腳！”“把腳伸到前面，架在自行車(chē)的凳子底下！”他說(shuō)。我掀開(kāi)雨衣看好位置，把腳放好了。他咳了兩聲，對(duì)我說(shuō)：“可以了嗎？”我高興地說(shuō)：“好了”。

他越騎越快，穿過(guò)一條條小巷，繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎，來(lái)到一條馬路前。他停了下來(lái)，落下車(chē)，用手扶著車(chē)走過(guò)馬路。我在車(chē)尾也幫忙支撐著。我掀開(kāi)雨衣，一看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，就叫“過(guò)”。我開(kāi)心極了。

不久我們回到家了。我跳下自行車(chē)，穿著雨衣，在雨中玩耍。他進(jìn)了自行車(chē)房，把自行車(chē)上的水擦干。然后他一喊：“傻孩子，快回來(lái)?！蔽遗苓M(jìn)自行車(chē)房，脫下雨衣。他用布把我頭發(fā)上的水擦干。我用雙眼看著他的臉笑了笑。他那張和藹的臉，也露出了笑容。他真的老了，我再也不是小孩。

他——就是我外公。一位７０多歲的老人。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十七

我夢(mèng)到了航天英雄楊利偉，我問(wèn)他：“楊利偉爺爺，理想是什么？”他摸了一下我的頭，抬頭看著天空，說(shuō)道：“理想就是讓我一直以來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練，最終飛向太空，實(shí)現(xiàn)中國(guó)太空夢(mèng)的動(dòng)力，正是因?yàn)橛辛死硐耄也拍芤恢背业哪繕?biāo)前進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)?！碑?huà)面一轉(zhuǎn)，我又來(lái)到了一片金色的稻田，稻田里，一位和藹的農(nóng)民老爺爺正在盯著手中的稻谷研究些什么。?。∵@不是科學(xué)書(shū)上介紹過(guò)的“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺嗎！我急忙走上前去，“袁隆平爺爺，您能告訴我，理想是什么嗎？”袁隆平爺爺把手中的稻谷遞給我，指著眼前大片的稻田說(shuō)：“理想就是這么多年讓我能堅(jiān)持研究雜交水稻的一種力量，正是有了這種力量的支撐，才有了雜交水稻的成功研發(fā)；正是因?yàn)檫@種力量，我們才能吃上好吃的米飯?！闭f(shuō)完，他繼續(xù)開(kāi)始了手中的工作。一個(gè)個(gè)畫(huà)面從我面前走過(guò)，我遇到了好多好多已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己理想的人，他們都告訴我，因?yàn)橛欣硐?，才有了眼前的成功，因?yàn)橛欣硐?，才有了?duì)未來(lái)的展望。

夢(mèng)醒了，我也明白了，原來(lái)理想對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要！有了理想，才會(huì)有目標(biāo)，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，才能獲得最后的成功。飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，雜交水稻的研發(fā)……這些不都是理想的力量嗎？我想，我也應(yīng)該有個(gè)理想，長(zhǎng)大了，我一定要向楊利偉爺爺他們那樣，為了實(shí)現(xiàn)理想不斷地努力奮斗，讓理想的力量照亮世界的每一個(gè)角落！

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十八

“我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能摸到天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí)，心中會(huì)無(wú)形中產(chǎn)生一種力量，激勵(lì)著我去做些什么。

相信，往往可以讓人堅(jiān)守自己的理想，而我相信的是書(shū)中的那一份美好的話(huà)語(yǔ)。書(shū)籍雖然可能不能讓我們體驗(yàn)高山流水的淳樸，也不是一曲余音繞梁的曲子，卻是我們通往成功的路上一份神奇的力量。

我小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)并不是很好，在以前的語(yǔ)文老師眼中，我可謂是“扶不上墻的爛泥”。那時(shí)候老師也很納悶：“這孩子上課也不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講呀，為什么成績(jī)還是會(huì)提不上來(lái)呢？”老師也找過(guò)我的'媽媽談話(huà)，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒呀，上課聽(tīng)得很認(rèn)真，但通過(guò)考試來(lái)看，她基礎(chǔ)知識(shí)還掌握的比較牢固，就是閱讀理解與作文丟了分，讓人頭疼。”從那以后，媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了作文書(shū)教我寫(xiě)作文，老師也每天找?guī)灼恼伦屛医馕觯踔恋搅撕髞?lái)，我也會(huì)主動(dòng)要求買(mǎi)書(shū)看。就這樣，在不知覺(jué)不覺(jué)中我喜歡上了閱讀，也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。在之后的考試中，我依舊清晰的記得我進(jìn)步了五名。雖然進(jìn)步不是特別大，但卻因?yàn)槲疫^(guò)于興奮而因此驕傲，所以導(dǎo)致我再一次退步。我沒(méi)有因此氣餒，我心情復(fù)雜時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)看，不經(jīng)意中在文字中得到啟發(fā)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。之后，我就成了班上的“佼佼者”之一。

每當(dāng)我失落時(shí)，會(huì)安慰自己“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一窗”，每當(dāng)把難題解決時(shí)，我會(huì)情不自禁的感嘆道“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！边@些書(shū)籍中的語(yǔ)言在無(wú)形之中就深深入了我的骨髓，從那時(shí)起我就相信書(shū)籍中一定有一份神奇的力量待我去取，也讓我的生命更充實(shí)。

我相信書(shū)籍中那一份美好的話(huà)語(yǔ)帶給我們神奇的力量，它讓我從“扶不上墻的爛泥”成了“佼佼者”，它讓我相信“讀書(shū)才是最好的出路”。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇十九

相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。

聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。

不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。

唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。

齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。

相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。

相信的力量經(jīng)典語(yǔ)錄篇二十

天使是一種愛(ài)的象征，她的微笑讓我感覺(jué)到了濃濃的愛(ài)。

她，就是老師。每當(dāng)她微笑時(shí)，總是微微揚(yáng)起嘴角。如果我傷心時(shí)，她的微笑能讓我重新找到快樂(lè)；如果我失敗時(shí)，她的微笑能讓我重拾信心……在我的眼里，她，就是天使的化身。

這一次，她幫助我克服了失敗的痛苦。

那天，陰雨連綿，直到九點(diǎn)天空中的霧還沒(méi)有散完，我冒著風(fēng)雨來(lái)到學(xué)校，這么惡劣的天氣讓我的心情也變得不好。一進(jìn)班，看見(jiàn)班里同學(xué)都在討論什么，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)：“梅若涵考了88分！”我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，飛快地跑到自己的座位，看到一個(gè)大大的“88”。我一想到老師惱羞成怒的樣子，心里就感覺(jué)到害怕。但出乎意料的是老師上課并沒(méi)有批評(píng)我，而是微笑著看著我，這時(shí)外面的天空亮了起來(lái)，霧也漸漸散了，隱約能看見(jiàn)一點(diǎn)太陽(yáng)的光芒。她的.嘴角上揚(yáng)，眼睛都瞇成了一條線(xiàn)，魚(yú)尾紋慢慢地都露出來(lái)了。我都能感覺(jué)到她對(duì)我的期待，對(duì)我的鼓勵(lì)。這時(shí)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“一次失敗不算什么，只要知道自己哪兒錯(cuò)了，不要灰心，失敗是成功之母嘛！”她又對(duì)我輕輕一笑，這時(shí)我下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。那一刻她的微笑讓我得到了愛(ài)，她的微笑就是天使的微笑。

老師的笑就像天使一樣，充滿(mǎn)著愛(ài)和對(duì)我的鼓勵(lì)。

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