人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇一

春風(fēng)為世界抹上了翠綠；冬雪給自然鋪上了銀白。也許一瞬之間就能改變世界，那么二十天的集訓(xùn)也改變了我。

二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同滄海一粟在渺茫的人群中徘徊?！拔业膬r(jià)值是什么？”二十天之前我常常這么問(wèn)自己，“我真的能為自己做點(diǎn)什么嗎？”

二十天后，我懂得：人與人是相互的，對(duì)方就像一面鏡子。當(dāng)你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時(shí)，鏡中的你不也是同樣的動(dòng)作？你對(duì)鏡子笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)鏡子發(fā)火，它也同樣對(duì)你發(fā)火。當(dāng)你尊重、幫助了他人時(shí)，他人也會(huì)為你雪中送炭。所以，與其去想能為我自己做點(diǎn)什么，還不如去為他人做點(diǎn)什么。

也許我可以善待他人。二十天前的我認(rèn)為善良是習(xí)慣，二十天后的現(xiàn)在，我卻想善良是選擇。善良是艱難的選擇，但它卻氤氳在生活的每一天。

也許我可以尊重他人。兒時(shí)的我迫切地想得到別人的尊重，可自己并不知道該怎么去做。二十天后的現(xiàn)在，我明白了，尊重是相互的，當(dāng)你尊重了他人，你才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。

也許我可以諒解他人。以前我以為，諒解就是寬恕，可后來(lái)，我懂得，諒解是換位思考，是了解實(shí)情后的原諒，而不是盲目的寬恕。

二十天后的現(xiàn)在，我覺(jué)得我變了。回想二十天前的懵懂，空虛的自己，我覺(jué)得我變了，變得充實(shí)了。二十天以來(lái)，我學(xué)到的不止是如何寫好一篇文章，更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理。

回憶完二十天學(xué)習(xí)中的心得，我也豁然明了了我存在的價(jià)值---以美德待人，不僅是為了別人，更是為了自己。

或許，我需要為自己做的也就是需要為別人做的。

清風(fēng)徐徐，我坐在樹(shù)下回想這二十天的時(shí)光。二十天的課程不僅占滿了我的時(shí)間，它也更是填滿了我的整個(gè)心扉！

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇二

我的成長(zhǎng)是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的，所以沒(méi)有大人的幫助。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)?。∑匠Ｏ矚g睡懶覺(jué)的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢！

我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境亍Ｎ以谏砩咸缀糜救?，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺(jué)身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開(kāi)嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來(lái)！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒(méi)有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過(guò)重重磨難，我終于“勝利而歸”啦！

通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇三

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)，都會(huì)從不懂事到懂事，從幼稚到成熟。我就來(lái)給你們講講我的成長(zhǎng)吧!

記得四歲那年，我吵著要買洋娃娃，媽媽不肯，對(duì)我說(shuō)：“你看看你房間里，都有五六個(gè)洋娃娃了，還要?那些洋娃娃不是很好嗎?要買干嘛?又不是開(kāi)玩具廠?！蔽易诘厣?，說(shuō)：“不嘛，我就要，我就要，我的好朋友都有了，憑什么我就不能有啊!”媽媽聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“憑什么?就憑我剛剛給你買了一個(gè)?！蔽蚁蚍块g跑去，想了一個(gè)辦法，就是：在頭上用紅筆畫一筆。我跑出去，跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我頭跌下來(lái)了，你看。”我指指額頭。媽媽說(shuō)：“你這一招騙不了我?！闭f(shuō)完，便打著我的屁股說(shuō)：“想買洋娃娃買不到還用這招術(shù)來(lái)騙我，以后敢不敢了?！薄安桓伊?，不敢了?！眿寢尣挪淮蛭伊?。

我七歲的時(shí)候，正好那天是我的生日，媽媽帶我去徐記面館吃面條。我叫上了大姨和哥哥一起去。兩碗香噴噴的面條擺在我和哥哥的面前，碗里各擺著兩塊肉，我把肉多的那一碗移到我面前，哥哥看見(jiàn)了，大聲對(duì)我說(shuō)：“憑什么這碗給你啊，應(yīng)該給我，我比你大，你應(yīng)該吃肉少的那碗。”說(shuō)完，便把肉多的那碗面移到他面前，我連忙吐了一口口水在哥哥面前的那碗面里。哥哥說(shuō)：“你要死啊!拿去拿去拿去，給你吃啊，我也不吃了?！蔽乙豢跉獍涯峭朊嫱塘讼氯?，向哥哥吐了吐舌頭，說(shuō)：“要以智取勝，懂嗎?”

雖然我以前不懂事，可是我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了。

十歲那年，正好過(guò)重陽(yáng)節(jié)，我早上一起床就向爺爺奶奶問(wèn)好，爺爺奶奶表?yè)P(yáng)我懂事呢!中午，我?jiàn)A了一塊肉給外婆，外婆對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了?！蔽椅恍?，外婆也哈哈大笑起來(lái)了。

這就是我的成長(zhǎng)，我現(xiàn)在不像以前那樣調(diào)皮了，不像以前那樣幼稚了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇四

我，和我身邊的朋友們，一起越過(guò)那“傻傻”的童年，開(kāi)始變得更加成熟，踏進(jìn)少年的行列。

這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)。

小時(shí)候，我們胸大有志，說(shuō)成大后便要做什么“科學(xué)家”，或者是“解放軍”，還有最可笑的是什么“飛行員”。果真，現(xiàn)在想起來(lái)，那確是稚嫩呀。

終于，在模模糊糊的記憶里，陪同著稚嫩，跌跌碰碰的`，已到了這豐富多采的十七了。對(duì)呀，我已是高中生了。

高中的日子，并不像想像中的那么好，當(dāng)然，也沒(méi)有多么難受，只可以說(shuō)是一般的苦。在這里頭，包含著酸甜苦辣，這是淚水和汗水的另一個(gè)交匯點(diǎn)吧。

煩惱的事自然是有，但是因?yàn)橐恢毕嘈胖鴷?huì)變好，所以也終會(huì)一一緩和為“無(wú)所謂”的。好笑的說(shuō)法便是屬于我的阿q取勝法?！翱嗳兆印崩锏倪@種做法，也未嘗不是一種好的方法！

至于說(shuō)到高考，那便是一頭霧水了，想著考什么學(xué)校，想著考不上大學(xué)怎么辦？還有什么分班，競(jìng)賽之類的。壓力好大呢，來(lái)自學(xué)校，成績(jī)。但也因?yàn)檫@些，我們要為自己建了一個(gè)絕好的大壩，或許，應(yīng)該學(xué)會(huì)默默忍受，頑強(qiáng)抵抗，要不，就試著接受吧！

當(dāng)然，未來(lái)始終是神秘的，無(wú)人可知的，所以只要前進(jìn)就好！??！

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇五

人生在世，不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的，但我們不應(yīng)該任煩惱占據(jù)我們的生活，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。為自己高興，就是認(rèn)識(shí)自己的才能，以才能召示力量，給生命和生活注入自信，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步，生活更充實(shí)。為自己高興，才能把握住自我，不會(huì)妄自菲薄，從而再獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。為自己高興，你才能欣賞自己的努力，擁有一個(gè)美好的精神世界。

我們要好好的把握住自己人生里的每一個(gè)三天：昨天、今天和明天。昨天過(guò)去了，就會(huì)成為回憶，今天是人生的中心，為自己高興，才會(huì)好好把握今天，在明天生活的更美好。

我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)總愛(ài)扎個(gè)馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙小而有神的眼睛，不怎么高挺的鼻子下襯托著我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!記得我媽媽告訴過(guò)我，剛出生的我骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)，不怎么好看，但是現(xiàn)在的我相貌雖然不是特出眾，不過(guò)也看的過(guò)，比上不足比下有余吧，我為我的外貌而高興。

我愛(ài)看一些敘事類的名著，如簡(jiǎn)愛(ài)，魯濱孫漂流記等，還有勵(lì)志類的書籍。有時(shí)候我想書能給人尊嚴(yán)，給人力量智慧，勇氣，給人堅(jiān)持的力量，可以塑造一個(gè)個(gè)健全而完整的心靈。我一向認(rèn)為，在書中遨游過(guò)的人，至少有不泯的良知。書籍是一種精靈，她總會(huì)留給我們感動(dòng)，為之觸動(dòng)的東西。她在不知不覺(jué)中灌輸給我們正義與友善，讓我們始終與人為善，始終懷有信任與真誠(chéng)——書永遠(yuǎn)在我的心中，永不磨滅。我的生活因書而豐富多彩，我快樂(lè)，我為自己能與書為友高興。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇六

今天，爸爸買了一盆太陽(yáng)花讓我種，同時(shí)讓我仔細(xì)觀察。我迫不及待撒下了種子，開(kāi)心的往盆里澆水，心里說(shuō)：太陽(yáng)花們，快發(fā)芽吧。

我天天澆水，觀察這盆太陽(yáng)花。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)一些綠色的小苗，它們的葉子是扁圓的，小小的，真可愛(ài)！我興奮極了，高興地說(shuō)：“小可愛(ài)們，快快長(zhǎng)大吧！”

大概過(guò)去了十來(lái)天，真沒(méi)想到，小可愛(ài)們長(zhǎng)到大約有10厘米高了。它們的莖變成了嫩紅色，葉子也比以前大了，更加茂密了。我興奮地對(duì)它們說(shuō)：“你們快快開(kāi)花吧！”

一星期后，我特別高興，因?yàn)槲业奶?yáng)花開(kāi)始開(kāi)花了！那些花朵小小的，可愛(ài)極了。再過(guò)了一兩天，這些太陽(yáng)花們開(kāi)的更大了。它們的花瓣是黃色的，像太陽(yáng)一樣?；ㄈ锸呛诨疑膱A形，毛絨絨的，軟軟的?；ǖ南旅媸菐灼罹G色的小葉子，襯的花更美了，真是好看的很！我真想摘一朵送給媽媽啊！可是，我不能摘，因?yàn)檎怂鼈兒芸炀蜁?huì)枯萎的。后來(lái)，我把這盆花送給了媽媽。媽媽說(shuō)這是她收到最好的禮物，因?yàn)檫@是我親手種的。

雖然我把太陽(yáng)花送給了媽媽，但是我還是會(huì)照顧好它們的，每天堅(jiān)持給它們澆水，因?yàn)槲易钕矚g太陽(yáng)花了！

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇七

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)，都會(huì)從不懂事到懂事，從幼稚到成熟。我就來(lái)給你們講講我的成長(zhǎng)吧!

記得四歲那年，我吵著要買洋娃娃，媽媽不肯，對(duì)我說(shuō)：“你看看你房間里，都有五六個(gè)洋娃娃了，還要?那些洋娃娃不是很好嗎?要買干嘛?又不是開(kāi)玩具廠?！蔽易诘厣?，說(shuō)：“不嘛，我就要，我就要，我的好朋友都有了，憑什么我就不能有啊!”媽媽聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“憑什么?就憑我剛剛給你買了一個(gè)。”我向房間跑去，想了一個(gè)辦法，就是：在頭上用紅筆畫一筆。我跑出去，跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我頭跌下來(lái)了，你看。”我指指額頭。媽媽說(shuō)：“你這一招騙不了我?！闭f(shuō)完，便打著我的屁股說(shuō)：“想買洋娃娃買不到還用這招術(shù)來(lái)騙我，以后敢不敢了。”“不敢了，不敢了?！眿寢尣挪淮蛭伊恕?/p>

我七歲的時(shí)候，正好那天是我的生日，媽媽帶我去徐記面館吃面條。我叫上了大姨和哥哥一起去。兩碗香噴噴的面條擺在我和哥哥的面前，碗里各擺著兩塊肉，我把肉多的那一碗移到我面前，哥哥看見(jiàn)了，大聲對(duì)我說(shuō)：“憑什么這碗給你啊，應(yīng)該給我，我比你大，你應(yīng)該吃肉少的那碗?！闭f(shuō)完，便把肉多的那碗面移到他面前，我連忙吐了一口口水在哥哥面前的那碗面里。哥哥說(shuō)：“你要死啊!拿去拿去拿去，給你吃啊，我也不吃了。”我一口氣把那碗面吞了下去，向哥哥吐了吐舌頭，說(shuō)：“要以智取勝，懂嗎?”

雖然我以前不懂事，可是我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了。

十歲那年，正好過(guò)重陽(yáng)節(jié)，我早上一起床就向爺爺奶奶問(wèn)好，爺爺奶奶表?yè)P(yáng)我懂事呢!中午，我?jiàn)A了一塊肉給外婆，外婆對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了。”我嘻嘻一笑，外婆也哈哈大笑起來(lái)了。

這就是我的成長(zhǎng)，我現(xiàn)在不像以前那樣調(diào)皮了，不像以前那樣幼稚了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

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初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇八

想來(lái)想去，只想到一樣?xùn)|西——思想。套用一句已經(jīng)快過(guò)時(shí)的話，抑或是某位先哲說(shuō)過(guò)的話除了我的思想，我一無(wú)所有。說(shuō)這話時(shí)，感到一陣豪情滿志，可是僅僅只維持了三秒鐘就被一種更深的感觸所埋葬，那種感覺(jué)就是在日記里出現(xiàn)最多的三個(gè)詞：迷茫，無(wú)奈，諷刺先哲們說(shuō)這話是因?yàn)樗麄冘P躇滿志，他們有把這話說(shuō)的豪情滿志的本錢，他們的思想是偉大的，是可以造福于人類。

而我呢，于別人口中豪氣沖天的話到了我的口中就這剩下有氣無(wú)力的無(wú)奈和迷茫。我的思想除了浪費(fèi)一點(diǎn)筆芯和為這個(gè)世界增加一點(diǎn)廢紙外，別無(wú)他用，所以我真的一無(wú)所有了。

前些天四川發(fā)地震了。驚鴻一現(xiàn)就帶走了幾萬(wàn)張快樂(lè)的笑臉。人在自然面前真的好渺小，好無(wú)奈，好脆弱。

恍然中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我并不是真的一無(wú)所有，至少我還活著，雖然是父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世間，給了我生命，但他們畢竟是我們的父母，我們應(yīng)該感謝他們給了我們生命，從而更好的活著。

懷著感恩的心去面對(duì)這塵世。用感恩的心去面對(duì)給我們縫衣服，生產(chǎn)糧食，造房子的人，還有制造氧氣的植物。我們的一生都在接受他們的幫助，有什么權(quán)利在那里自卑，自憐，生活給了我們太多，而我們反饋給生活的卻太少。用感恩的心面對(duì)世界，為世界留下一點(diǎn)色彩。

活著，生活著。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇九

每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜怒哀樂(lè)；每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這11年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像個(gè)五味瓶，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這11年的記憶中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過(guò)的。

成長(zhǎng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因?yàn)樨澩?，又不幸墜入河中?/p>

7歲時(shí)的那個(gè)夏天。晴朗的一天里，我和小伙伴們?cè)谏俸９珗@里嬉戲，我和一個(gè)幼兒園同學(xué)在過(guò)石橋?？删驮谶^(guò)到一半的時(shí)候，她不小心推了我一把，我們一起扎進(jìn)了河中。我在水中隱隱約約的聽(tīng)到；有人落水啦！這時(shí)，我和我的同學(xué)也在大量喝水，心想；媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)救我？就在我想著，兩只手有力地把我從水里抱了上來(lái)，隨后我看到我的同學(xué)也被他的媽媽抱了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這件事，我嘗到了人生中的酸甜苦辣。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)！

成長(zhǎng)就像一列火車，時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

每個(gè)人都會(huì)隨著歲月的流動(dòng)慢慢長(zhǎng)大，而在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人也都一定會(huì)有屬于自己的成長(zhǎng)的故事。從牙牙學(xué)語(yǔ)到上學(xué)嗎，也一定會(huì)發(fā)生許許多多的變化，就讓大家來(lái)看看我的變化吧！

有一次我正在津津有味地看著電視，沉浸在夢(mèng)幻的國(guó)度里，“哎呀，怎么大蒜沒(méi)有了！”這句突如其來(lái)的話打破了我的夢(mèng)幻。我不情愿地把屁股從沙發(fā)上挪開(kāi)，心想：真是的，人家看會(huì)兒電視都不安寧，我倒要看看是誰(shuí)這么不識(shí)趣！就尋著聲音找到了廚房，只見(jiàn)媽媽一邊手忙腳亂地翻著冰箱，一邊還要不斷地翻炒著鍋?zhàn)永锏那嗖?，忙得不可開(kāi)交?？吹竭@一幕，剛才的怒氣一下子全沒(méi)了。見(jiàn)媽媽騰不出手腳去菜場(chǎng)買大蒜，于是我把電視關(guān)了，換好衣服，主動(dòng)向媽媽提出并擔(dān)任了去買大蒜的任務(wù)，便拎起一張10元的鈔票，就跑出了家門。一路上，我蹦蹦跳跳地走著，來(lái)到了菜市場(chǎng)后，歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”才找到了賣大蒜的。我高興地走了過(guò)去，心想：我可算是找到你了，總算是快要大功告成了！只見(jiàn)一個(gè)和藹可親的老婆婆正在親切地問(wèn)我：“小朋友，你是幫媽媽來(lái)買東西的吧，你要買些什么呢？”“我要買……買大蒜?！蔽一卮鸬馈！敖o，一元五角?！崩掀牌乓贿吔o我大蒜，一邊也把找的零錢給我。我拎起大蒜就跑，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，原來(lái)我忘記拿零錢了，我不好意思地那著錢和大蒜，飛快地跑回了家。媽媽看到了我買的大蒜，臉都笑成了朵大紅花，不停地夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。

這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)故事，你的呢？

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇十

從會(huì)叫“爸爸媽媽”，到蹣跚學(xué)步，再到牙牙學(xué)語(yǔ)，有了自己的胡思亂想……童年的這一切變化都可以概括為兩個(gè)字————成長(zhǎng)。雖然成長(zhǎng)的過(guò)程喜怒哀樂(lè)愁五味俱全，可在我的記憶中印象最深的卻是童趣。

記得在湖州上幼兒園的第一天，中午吃飯前洗手的時(shí)候，我“謙讓”地排在最后一個(gè)，等大家都洗完了，因?yàn)槔蠋熂敝獛ш?duì)伍去吃飯，就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，老師先帶隊(duì)伍下去了，你洗好了，自己到食堂找老師!”說(shuō)完就帶著隊(duì)伍走了，留下我一個(gè)人在衛(wèi)生間里看著那個(gè)我不認(rèn)識(shí)的東西————水龍頭。在鄉(xiāng)下，洗手都是用水管澆，或者在桶里洗，對(duì)于三歲的我，水龍頭連碰都沒(méi)碰過(guò)，出于好奇，我按了一下那個(gè)一半紅一半藍(lán)的小圓點(diǎn)，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，我又把把柄左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還是不出水。我急了，一會(huì)兒敲這兒，一會(huì)兒摸那兒，突然，也許是我碰巧把把柄往上碰了一下，水終于“嘩啦啦”流了出來(lái)，我高興極了，把手伸到水龍頭下，開(kāi)心地沖著，然后又涂上肥皂，再?zèng)_干凈。我洗了一遍又一遍，真是其樂(lè)無(wú)窮。不巧的是我又忘了怎么關(guān)水龍頭了，心想：不會(huì)關(guān)就不關(guān)了吧!我還能再玩一會(huì)兒!于是，我不顧正在放水的水龍頭，卻玩起了——“拋接肥皂”的游戲，水池里的水越來(lái)越多，都溢了出來(lái)，我又玩興大發(fā)，把肥皂扔進(jìn)放滿水的水池里，又去撈，結(jié)果，不但肥皂沒(méi)撈著，我到成了“落湯雞”，水一直濕到整個(gè)羽絨服的衣袖，褲子也幾乎全濕了，地下也淌滿了積水，這下我有些手足無(wú)措了。正在這時(shí)，久久不見(jiàn)我身影的老師焦急地沖了進(jìn)來(lái)，被眼前這情景驚呆了。她迅速關(guān)掉水龍頭，把我抱出了衛(wèi)生間?！澳憷洳焕?”她關(guān)切的問(wèn)我。未等我回答，又有些責(zé)備地說(shuō)：“小朋友，下次洗完手一定要把水龍頭關(guān)掉，要節(jié)約用水，不要在衛(wèi)生間里玩!”“老師，知道了!”整個(gè)下午，我只好一個(gè)人靜靜地坐在座位上慢慢晾曬著衣服。

當(dāng)天晚上，我感冒了，還發(fā)高燒到39℃!奶奶知道事情后，特地來(lái)到幼兒園，同那個(gè)老師和園長(zhǎng)大吵了一通，第二天就氣呼呼地讓我退了學(xué)，從此，我就再也沒(méi)有步入幼兒園的大門。

但說(shuō)不清為什么，每當(dāng)我想起這件事，我都一直好高興，成長(zhǎng)的回憶里里充滿了甜甜的童趣，直到今天。當(dāng)然這次經(jīng)歷也使我記住了什么是可以，什么是不可以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——其實(shí)這就是成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)日記家長(zhǎng)留言篇十一

每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜怒哀樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過(guò)的。

當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫面，是一聲聲開(kāi)心的歡笑，這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活?？墒牵诮鼛啄昀?，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。

在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我：“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別哭了?！彪S后，我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠獭＿^(guò)了一會(huì)兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺(jué)?！甭?tīng)完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽(tīng)奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。

成長(zhǎng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因?yàn)樨澩?，又不幸墜入河中?/p>

那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒，一位大人把我救了上來(lái)。在上面，經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。

成長(zhǎng)就像一列火車，時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

成長(zhǎng)中的故事猶如五彩斑斕的布景畫，五顏六色、豐富多彩。他更像一部情感生活劇，喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。而身邊的親人、朋友、老師，他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)劇本提供著豐富多彩的素材。片段就像電腦里的幻燈片一樣在腦海里不斷的播放，讓人難忘。

美國(guó)作家、思想家愛(ài)默生曾說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣!”而我與自信的深刻結(jié)緣就是我成長(zhǎng)故事的一個(gè)精美劇集。

20xx年秋季我從深圳轉(zhuǎn)學(xué)到東莞陽(yáng)光一小，上課愛(ài)講話的不良習(xí)慣讓我常被老師批評(píng)、投訴。曾經(jīng)我也想著“改邪歸正”，可是自制力超差的我總是在重復(fù)著這個(gè)故事。我感覺(jué)自己好像成了一個(gè)讓眾人“唾棄”的孩子!我害怕去到學(xué)校，害怕因在學(xué)校犯錯(cuò)而被媽媽責(zé)罵，更害怕被老師批評(píng)時(shí)同學(xué)們的眼神。我像一個(gè)刺猬一樣小心翼翼地護(hù)衛(wèi)著自己的外殼，對(duì)任何事情都以“我不會(huì)、我不能、我不……”來(lái)應(yīng)對(duì)。我變得缺乏自信，在強(qiáng)烈的失落中匆匆忙忙結(jié)束了二年級(jí)的學(xué)業(yè)。

20xx年的秋季轉(zhuǎn)眼就到了，我的心情如南方秋燥的天氣一樣，顯得如此的忐忑不安……開(kāi)學(xué)的第一天我還跟往常一樣，膽怯又不情愿地來(lái)到學(xué)校。我的視線只瞄了一眼講臺(tái)上的一個(gè)靚麗身影，她就是我三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師——鄒老師。時(shí)鐘老人還像以前“嘀嗒”的走著，老師藝術(shù)性的批評(píng)讓我重視改正自己的缺點(diǎn)，她提醒式的表?yè)P(yáng)讓我注意力更加集中，她會(huì)用她甜美的聲音表?yè)P(yáng)我的。

作文。

優(yōu)秀，鼓勵(lì)我投稿?？?。她的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田，像靈丹妙藥一樣讓我覺(jué)得自己原來(lái)也是那么棒!她會(huì)電話和媽媽溝通培養(yǎng)我的自信，于是自信又在我的心里如野草“春風(fēng)吹又生”……從一出生就被媽媽判刑為鴨嗓子(沙啞)的我一張嘴就被媽媽喊“停”，但我的音樂(lè)老師卻真誠(chéng)的鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我，教會(huì)我從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)的京劇表演，并取得了全市三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。老師們?nèi)缧撵`的醫(yī)生，給我開(kāi)出一劑劑良藥，讓自信駐扎在我心田而茁壯成長(zhǎng)!

20xx年的秋季開(kāi)學(xué)，我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，此時(shí)我和自信已成了的朋友，它給予了我以勇氣與力量，使我更加熱愛(ài)生活!我嘗試做節(jié)目主持，還積極參加?xùn)|莞精彩童星電視大賽，即使遇到挫折也改變不了我那顆充滿自信的心!自信像一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受著它的溫暖，指引我前方的征途!

我感謝我的老師們讓自信與我再次結(jié)緣，我更要勇敢的告訴自己、告訴全世界：“我自信，我能行!”