當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

暑假工的心得體會(huì)篇一

哈哈！終于放假啦，每當(dāng)放暑假，總是有喜有悲，喜的自然不用說(shuō)，肯定是放假，悲的呢？那就是那糟糕得不能再糟的成績(jī)了，而家長(zhǎng)們總會(huì)拿出他們的必殺技“不許玩電腦，不許玩手機(jī)，不許出去玩”，還有那煩人的補(bǔ)習(xí)班，暑假過(guò)得比任何時(shí)候都忙。

今年暑假，我有幸逃過(guò)補(bǔ)習(xí)班，征得父母同意，去找一份暑假工。這工作可不是說(shuō)有就有的，有的不招暑假工，有的得需身份證，有的居然還得走后門(mén)！天??！這都是什么世道啊，最后，閑的沒(méi)事干的我在離家不遠(yuǎn)處做手工，算是將就著吧。

漫漫長(zhǎng)的暑假總是少不了一些樂(lè)趣的。這個(gè)暑假我最開(kāi)心的就是我的“打工生活”，整個(gè)暑假我大部分都在那工作的地方，是在一個(gè)比較寬敞的的房子里，工作的大部分有持家的婦女，她們一般不會(huì)待太久，還有跟我年齡一般的伙伴們，我們說(shuō)是去工作，不過(guò)是擔(dān)個(gè)虛名罷了，我們更多時(shí)間是在打打鬧鬧，玩玩捉迷藏什么的，膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事，下午比較“瘋”。有段時(shí)間我都是這么過(guò)的，但后來(lái)，也不知道是誰(shuí)把狀告到家里來(lái)了，我免不了一頓罵，之后就沒(méi)再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策，下就有對(duì)策，我和一群伙伴基本是堆在一起干活的，我們仿佛有自己的小世界，我們一起嘻嘻哈哈地講笑話，談過(guò)去自己做的傻事，后來(lái)不知哪個(gè)小伙伴還帶來(lái)了小音箱，我們便一起嗨歌，但是我們卻毫不影響干活的，因?yàn)槲覀冋l(shuí)都受不住父母的條件誘惑，大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等等，那些個(gè)家長(zhǎng)為了我們還真是用心良苦，無(wú)奇不有。

暑假的快樂(lè)時(shí)光總是那么快的過(guò)去，離開(kāi)學(xué)的日子也是屈指可數(shù)的了，我們好舍不了這個(gè)工作的地方，因?yàn)檫@里有我們?cè)?jīng)的歡笑，有我們美好的回憶，時(shí)光飛逝，這一切或許就只能變成回憶了，因?yàn)槟赀^(guò)一年，我們?cè)缫巡皇切『⒆恿?，已?jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了，反而，我們也許還會(huì)訓(xùn)責(zé)比自己小的伙伴說(shuō)，你們已經(jīng)不小了，不能再胡鬧了，要懂事了。某些事情，過(guò)去的就已經(jīng)過(guò)去了，我們沒(méi)有辦法再回到某個(gè)幸福的時(shí)光繼續(xù)享受，我們只能繼續(xù)勇往向前看，向前沖，或許我們有過(guò)不完的暑假，但每個(gè)人只會(huì)有一個(gè)已經(jīng)過(guò)完的童年。我為自己小時(shí)候不懂珍惜時(shí)間，只會(huì)胡鬧而感到有些可笑，也告訴自己，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)心不是我所做每件事的宗旨。

好一個(gè)歡快的暑假，雖然過(guò)得有點(diǎn)糊涂，但很開(kāi)心，也很隨心，不拘束這什么，但我知道自己所追求的不止是這樣，所以，明年的暑假，我一定要好好過(guò)，一定要過(guò)得有滋有味。

暑假工的心得體會(huì)篇二

暑假就要結(jié)束了，這個(gè)假期給我留下了許許多多美好的回憶和寶貴的體驗(yàn)。在這個(gè)漫長(zhǎng)而愉快的假期里，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，得到了許多成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)這個(gè)暑假，我更加明白了生活的真諦，也對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)暑假的心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴。暑假是我一年中唯一可以自由支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)大后的我明白了，時(shí)間是限量貨，不能被浪費(fèi)。于是我制定了一個(gè)合理的計(jì)劃，將我的暑假安排得井井有條。每天早晨，我早早起床，做些有益身心健康的活動(dòng)，例如晨跑或者跳繩。然后，我會(huì)抓緊時(shí)間完成暑期作業(yè)，提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)。在午后的時(shí)間里，我會(huì)給自己放松的時(shí)光，也可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)或者和朋友一起出去游玩。晚飯后，我還會(huì)利用一段時(shí)間來(lái)參加一些夏令營(yíng)或者社區(qū)活動(dòng)，豐富自己的經(jīng)歷。通過(guò)這樣的安排，我感受到了時(shí)間的流逝和珍貴，也明白了時(shí)間利用的重要性。

其次，我意識(shí)到健康的重要性。健康是幸福的基礎(chǔ)，是我們能夠享受生活的前提。暑假期間，我特別注重鍛煉身體，保持良好的飲食習(xí)慣。每天晨跑和鍛煉身體，不僅讓我保持了良好的體形，還增強(qiáng)了我抵御疾病的能力。在飲食方面，我選擇了健康的食物，避免了垃圾食品和過(guò)量的糖分。我還學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的健康餐，例如水果沙拉和蔬菜湯。通過(guò)這樣的調(diào)整，我感到自己的身體更加健康，并且在學(xué)習(xí)和生活中都有更好的表現(xiàn)。

再次，我意識(shí)到了讀書(shū)的力量。在這個(gè)假期里，我閱讀了許多經(jīng)典好書(shū)。那種在書(shū)中修行的感覺(jué)是無(wú)法言喻的。通過(guò)閱讀，我不僅得到了知識(shí)的積累，還拓展了自己的眼界。我讀了許多文學(xué)作品和人生哲學(xué)，從中學(xué)到了許多正能量的思考和觀念。同時(shí)，閱讀還讓我提高了自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。有時(shí)候，我會(huì)在讀后感中記錄自己的思考，這也是對(duì)讀書(shū)的一種踐行。通過(guò)這個(gè)暑假的讀書(shū)經(jīng)歷，我更加明白了讀書(shū)的重要性，也找到了一種提升自我的途徑。

最后，我意識(shí)到慈善的價(jià)值。暑假里，我參加了一些慈善活動(dòng)，例如為貧困山區(qū)捐贈(zèng)物資、為孤寡老人送溫暖等等。在這些活動(dòng)中，我親眼目睹了生活中的不公平和困境。這讓我明白，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。通過(guò)慈善活動(dòng)，我與他人的聯(lián)系變得更加緊密，也更加關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。參與慈善讓我更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，也感受到了無(wú)私幫助他人的喜悅。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分充實(shí)和寶貴的。通過(guò)這個(gè)假期的經(jīng)歷，我明白了時(shí)間的價(jià)值，意識(shí)到健康的重要性，發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的力量，感受到了慈善的意義。我相信，這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，注重健康，繼續(xù)讀書(shū)，積極參與慈善活動(dòng)，讓自己不斷進(jìn)步，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

暑假工的心得體會(huì)篇三

時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，但是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，務(wù)必讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。

因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。

學(xué)生暑假實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。

記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。

于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

暑假工的心得體會(huì)篇四

在寒暑假的兩個(gè)月時(shí)間里，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的假期。這個(gè)假期不僅讓我感受到了大自然的魅力，也讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。下面我將用五個(gè)段落，分別介紹我在寒暑假中的體會(huì)和收獲。

第一段：難忘的旅行經(jīng)歷。

我的假期從一次難忘的旅行經(jīng)歷開(kāi)始。我和家人一同前往海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)度假。那里的風(fēng)景美不勝收，藍(lán)天、白云、碧海和金沙構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我在沙灘上玩耍、撿貝殼，在游泳池里盡情戲水，還和家人一起品嘗了新鮮的海鮮。這次旅行，不僅讓我放松了身心，還讓我懂得了感恩的重要性，感受到家人間的溫暖和親情的珍貴。

第二段：豐富多樣的文化活動(dòng)。

在假期中，我還參加了一系列的文化活動(dòng)。我報(bào)名參加了一次音樂(lè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了吉他彈奏技巧，并參加了一次音樂(lè)會(huì)，和其他學(xué)員一起演奏了幾首音樂(lè)作品。這次經(jīng)歷讓我明白了付出和努力的意義，只有在不斷努力的過(guò)程中才能取得進(jìn)步。此外，我還閱讀了許多經(jīng)典文學(xué)作品，這不僅開(kāi)闊了我的視野，還提高了我的文學(xué)素養(yǎng)。我深深感受到文化的力量和知識(shí)的重要性。

第三段：獨(dú)立生活的體驗(yàn)。

這個(gè)假期，我還有一個(gè)重要的體驗(yàn)，那就是獨(dú)立生活。我父母選擇了讓我獨(dú)自留在家里一段時(shí)間，這讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立照顧自己的生活。我學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服，并且按時(shí)收拾自己的房間。通過(guò)這段時(shí)間的獨(dú)立生活，我不僅培養(yǎng)了自理能力，還提高了自主學(xué)習(xí)的能力。我相信，這段經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。

第四段：志愿服務(wù)的感悟。

假期中，我還參加了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。我和一群年輕志愿者一起，前往一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，為那里的孩子們進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，我深刻感受到了教育的重要性。在那里，我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。這次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該珍惜和感恩所擁有的教育資源，并且積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)這個(gè)寒暑假的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性，也感受到了知識(shí)和文化的力量。我非常慶幸自己在假期中經(jīng)歷了這么多豐富多彩的事情，這些經(jīng)歷不僅為我增添了許多歡樂(lè)，還讓我獲得了成長(zhǎng)。我相信，這些體會(huì)和收獲將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。

寒暑假是一個(gè)寶貴的時(shí)間段，往往成為我們?nèi)曜铋L(zhǎng)的一段假期。通過(guò)充實(shí)而有意義的假期安排，我們可以讓自己在放松的同時(shí)學(xué)到更多的知識(shí)，感受到更多的成長(zhǎng)。希望每個(gè)人都能在假期中有所收獲，度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的假期！

暑假工的心得體會(huì)篇五

暑假的愉快生活一眨眼就這樣過(guò)去了，今年的我過(guò)的與眾不同，我按照自己的意愿去了__x生態(tài)農(nóng)莊實(shí)習(xí)，我收獲還是挺多的，特別是在對(duì)于以后所工作的熟悉方面，明白以后工作是什么，還有了解這個(gè)社會(huì)。

在__x生態(tài)農(nóng)莊學(xué)習(xí)的東西有很多，和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來(lái)的。在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的服務(wù)技能，回過(guò)頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少，如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想，如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下，做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。

在正式實(shí)習(xí)之前，我們經(jīng)過(guò)了一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有：酒店的產(chǎn)品知識(shí)與服務(wù)技能，單位的規(guī)章制度等。在后面的實(shí)習(xí)期間，我熟悉的掌握了酒店的各項(xiàng)流程與技巧，并很好的實(shí)施于我的工作中，同時(shí)，自我的服務(wù)意識(shí)與技巧在不斷的得以提升，給顧客最滿意的服務(wù)。

磨刀不誤砍柴工，之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準(zhǔn)備。初次上班時(shí)提心吊膽的，可是當(dāng)你站在工作臺(tái)邊看見(jiàn)客人對(duì)你謙和的微笑的時(shí)候那就是一種滿足，一種莫名的成就感。

這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了很多，首先體驗(yàn)到生活，其次也知道了父母的辛苦和錢(qián)的來(lái)之不易。讓我在接下的學(xué)習(xí)階段能夠更加勤奮、努力。

一片葉子擁有一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子，擁有絢麗 的青春年華，誰(shuí)說(shuō)我們不意氣風(fēng)飛，誰(shuí)說(shuō)我們年少癡狂，我們正在成長(zhǎng)，我們也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)變得成熟穩(wěn)重，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

暑假工的心得體會(huì)篇六

一些作業(yè)，星期五、星期六是我的休息日。休息的時(shí)候我會(huì)看看書(shū)，傍晚的時(shí)候我會(huì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龍歷險(xiǎn)記》。星期天我去練習(xí)書(shū)法。在這個(gè)暑假里，我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽(tīng)導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識(shí)。

這個(gè)暑假真是個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的暑假！

暑假工的心得體會(huì)篇七

暑假即將開(kāi)始，這個(gè)假期我們或許可以好好休息一下，或者是制定自己的暑假計(jì)劃去學(xué)習(xí)更多的東西。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們需要好好地反思一下過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活，探討一下自己的不足和需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)，本文將從五個(gè)方面總結(jié)一下我的暑假前心得體會(huì)。

一、堅(jiān)定的信念。

上學(xué)期期末考試時(shí)，我并沒(méi)有取得很好的成績(jī)，這讓我有些失落，甚至有些自卑。但是，我并沒(méi)有放棄自己，而是鼓起勇氣向老師請(qǐng)教知識(shí)上的疑惑，積極尋找學(xué)習(xí)方法和策略。通過(guò)這樣的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸提高了自己的成績(jī)，順利地度過(guò)了期末考試。我意識(shí)到，堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。按時(shí)完成作業(yè)、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和整理筆記對(duì)我們的學(xué)習(xí)效果有著相當(dāng)?shù)挠绊?。在上一個(gè)學(xué)期中，由于我是同桌，我經(jīng)常幫助我的同桌完成作業(yè)，雖然我成績(jī)有所提高，但是同桌的成績(jī)不夠理想。我逐漸意識(shí)到，我需要更好地樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以更好地幫助他們和自己。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力地按照規(guī)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、多角度的思考。

學(xué)習(xí)不僅僅是單純的記憶和消化知識(shí)，它需要我們有更多的思考和理解。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要將學(xué)習(xí)知識(shí)和自己的思維與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，進(jìn)行多角度的思考。我會(huì)更加努力去了解和探究各種學(xué)習(xí)方法和策略，積極利用多種資源，拓展自己的想象力和思考能力。

四、積極的合作。

學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)拼搏和孤獨(dú)的工作，它需要我們需要與他人積極合作，共同學(xué)習(xí)。在上一學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)的好處，它可以讓我更好地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，并且能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)鼓勵(lì)和積極參與各種形式的合作學(xué)習(xí)，更好地與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

五、積極思考和總結(jié)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷思考和總結(jié)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該積極思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，探討自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在本學(xué)期中，我會(huì)更加努力地反思自己的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)策略和方法，不斷掌握新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成果。

總之，暑假前的心得體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它是我成長(zhǎng)的重要一步。對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，未來(lái)的路途充滿挑戰(zhàn)，我們需要拿出更多的勇氣和智慧，不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

暑假工的心得體會(huì)篇八

前個(gè)暑假我參加了卡內(nèi)基少年班，這個(gè)班是講有效溝通與人際關(guān)系的。目標(biāo)是培養(yǎng)自信，增強(qiáng)人際關(guān)系的技能，加強(qiáng)溝通能力，正向積極處理壓力。通過(guò)四天的訓(xùn)練，我最后獲得了“杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”，在家庭、課業(yè)、好行為的熱忱行力、時(shí)間管理四個(gè)方面都有所進(jìn)步。

我還學(xué)會(huì)了正向處理情緒的七個(gè)方法：現(xiàn)在要開(kāi)心。沒(méi)什么大不了。提醒自己，壓力會(huì)嚴(yán)重危害自己的健康。常常感謝父母。覺(jué)得自己好有福氣。過(guò)份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌，要常常活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、心動(dòng)。

最重要的是，我知道了“擁有無(wú)盡熱忱的人，幾乎是無(wú)往不利的?！蔽也皇侨W(xué)卡內(nèi)基的，我要活出卡內(nèi)基，做一個(gè)有無(wú)盡熱忱的人。

我覺(jué)得參加卡內(nèi)基訓(xùn)練真是很有意義的暑假活動(dòng)。

希望這個(gè)暑假能去作學(xué)長(zhǎng)，幫助更多的同學(xué)。

暑假工的心得體會(huì)篇九

“痛苦著、忙碌著而收獲著、快樂(lè)著……”

今年暑假是我忙碌的一年，在11天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有11位專家精彩的講座、有7個(gè)小組43位學(xué)員齊心協(xié)力的合作設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課并分工說(shuō)課、自學(xué)、博客交流……，期間我還要參加不同的考試和上課考驗(yàn)。所以非常真誠(chéng)地感謝薛仕靜老師和徐建滿老師這些天的關(guān)心和照顧，讓我們感受到的不僅是專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，更多的是一個(gè)培訓(xùn)集體的溫暖。

今年暑假也是我收獲的一年。復(fù)習(xí)課的有效性可謂是難上加難，是老師們最痛苦不堪的，而我就是帶著這樣的困惑來(lái)參加這次“復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)”的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這11天精心安排系統(tǒng)而實(shí)用的學(xué)習(xí)和交流，讓我受益匪淺：從王耀村老師的《從生本課堂談教學(xué)的有效性從素材到試題》、謝杰妹老師的《基于“問(wèn)題”的初中科學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)策略》、胡玫老師的《試卷講評(píng)課的教學(xué)策略》、李孝昂老師的《復(fù)習(xí)課內(nèi)容的整合策略》、陳慧誠(chéng)老師的《漫談變式教學(xué)在復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用》、薛仕靜老師的《主題式復(fù)習(xí)課的應(yīng)用策略》、董愛(ài)敏老師的《概念圖在復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用》、黃鵬飛老師的《例談初中科學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)策略》、陳鋒老師的《中學(xué)科學(xué)有效教學(xué)的思考與探索》、陳志偉老師的《中學(xué)生科學(xué)探究能力的養(yǎng)成》、到徐承楠老師的《模型方法在初中科學(xué)教學(xué)中應(yīng)用》，其中貫穿了問(wèn)題整合策略、概念圖、模型方法和探究能力培養(yǎng)策略等等。其中引起我共鳴的是陳志偉博士的觀點(diǎn)，他結(jié)合了各國(guó)案例，給我們傳達(dá)了一個(gè)信息，且探究能力不是一朝一夕能夠教出來(lái)的，而是在長(zhǎng)時(shí)間的探索過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的。所以，復(fù)習(xí)課要以學(xué)生的為出發(fā)點(diǎn)，聯(lián)系生活實(shí)際，遵循求知規(guī)律，那么無(wú)論是哪一種策略或哪一種方法，結(jié)合學(xué)生能否融會(huì)貫通地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并領(lǐng)略知識(shí)的方法及情感態(tài)度價(jià)值觀而會(huì)起到事半功倍的作用。

我們小組抽到的復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)課題是八下《空氣與生命》，經(jīng)過(guò)小組討論我們采用的復(fù)習(xí)方式是“主題——組織方法型”，由生活情景引入，從教學(xué)策略（整合）、教學(xué)流程（變式）、（問(wèn)題）預(yù)設(shè)與生成、設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)、到知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（概念圖）。（用薛老師的話）我們的特點(diǎn)是：具有合作、科學(xué)探究、實(shí)事求是精神。不知經(jīng)過(guò)n年后，大家還會(huì)記得2012年曾有43+2位組成的暑假90學(xué)時(shí)培訓(xùn)集體，而且其中還有一位名叫王曉展。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我感到“收獲著而快樂(lè)著”，要上好復(fù)習(xí)課，必須結(jié)合新課標(biāo)的各種教學(xué)理念，堅(jiān)持不斷地“學(xué)習(xí)、閱讀再學(xué)習(xí)”，相信我們的教育會(huì)越來(lái)越絢爛！

暑假工的心得體會(huì)篇十

開(kāi)頭段：

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間又到了一年一度的暑假。回首這個(gè)學(xué)期，雖然有時(shí)候有些忙碌，有時(shí)候有些緊張，但是經(jīng)過(guò)了努力和付出，我也收獲了不少。此刻，值就要開(kāi)始的暑假，我禁不住心中激動(dòng)，因?yàn)槲掖_定自己可以好好利用這個(gè)假期。暑假前，我想分享一下我近期的體驗(yàn)和感受。

正文第一段：

從學(xué)期開(kāi)始到現(xiàn)在，我有過(guò)好幾輪考試，每次都付出了不少的時(shí)間和努力。雖然在考試成績(jī)上進(jìn)步不大，但是我認(rèn)為我收獲了更多的是時(shí)間和精力的花費(fèi)讓我變得更加自律、更加努力。這個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)的提高或許與我正在進(jìn)行的習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃有關(guān)，包括對(duì)堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)、做運(yùn)動(dòng)、看書(shū)等。雖然堅(jiān)持同樣困難，但習(xí)慣正在慢慢在我身上變?yōu)樽匀欢坏氖虑椤?/p>

正文第二段：

今天，我的班主任告訴我，我們有機(jī)會(huì)參加一個(gè)全校生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，可能涉及動(dòng)手勞動(dòng)、采摘蔬菜等等，但是他們希望我們能夠親身體驗(yàn)農(nóng)耕文化、深入了解生態(tài)保護(hù)。我開(kāi)始就對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣，而當(dāng)我聽(tīng)到了班主任的詳細(xì)介紹后，我更加鼓舞，“這對(duì)自己無(wú)疑是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢！”我想我可以借助這個(gè)暑假參與一些志愿活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)，認(rèn)識(shí)更多的人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力。

正文第三段：

當(dāng)然，我的暑假也不會(huì)光彩照人。其中有一部分時(shí)間會(huì)背負(fù)著“必做”的負(fù)擔(dān)。比如我要寫(xiě)一份關(guān)于書(shū)的讀后感，疏理一下自己的想法，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然我喜歡看書(shū)，但認(rèn)真思考并用文字記錄確實(shí)很不容易。這也是我希望提高的——寫(xiě)作能力、思維深度和知識(shí)積累。同時(shí)，我還需要抽時(shí)間為接下來(lái)的高中階段做準(zhǔn)備，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等。這雖然是一份艱巨的工作，但我堅(jiān)信，只有這樣才能夠更好地為未來(lái)做好準(zhǔn)備。

結(jié)尾段：

在“感性的結(jié)論”之外，我認(rèn)為公益服務(wù)、讀書(shū)，即一種“理性”的實(shí)踐和深層次的思考，可以幫助我們更好地在暑假中打造質(zhì)量?jī)?yōu)秀的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我需要成為一個(gè)熱心、勇于嘗試和負(fù)責(zé)任的人。雖然依然沒(méi)有找到方向，但我相信只要我努力，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的擅長(zhǎng)、興趣和價(jià)值，讓這個(gè)暑假成為一個(gè)更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲！

暑假工的心得體會(huì)篇十一

隨著暑假的結(jié)束，我們回到校園，開(kāi)始新的學(xué)期。在這個(gè)時(shí)刻，填寫(xiě)暑假心得體會(huì)表成為一項(xiàng)重要任務(wù)。這份表格記錄了我們?cè)谑罴倨陂g的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)情況，它是我們自省和回顧的重要工具。通過(guò)填寫(xiě)這份表格，我們可以總結(jié)暑假的收獲和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活。因此，填寫(xiě)暑假心得體會(huì)表對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。

第二段：學(xué)習(xí)收獲的總結(jié)與思考（分析）。

暑假是一個(gè)自由度較高的時(shí)間段，我們可以根據(jù)自己的興趣和想法來(lái)規(guī)劃時(shí)間?；仡櫴罴倨陂g的學(xué)習(xí)收獲，我發(fā)現(xiàn)自己主要集中在兩個(gè)方面：一是擴(kuò)大了知識(shí)面，二是培養(yǎng)了一些實(shí)踐技能。通過(guò)閱讀各類書(shū)籍，我學(xué)到了很多新知識(shí)，并且加深了對(duì)一些學(xué)科的理解。此外，我還參加了一些培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐技能，如繪畫(huà)、音樂(lè)和寫(xiě)作。這些經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了不同的藝術(shù)形式，豐富了我的生活。

第三段：生活經(jīng)歷的反思與感悟（總結(jié)）。

除了學(xué)習(xí)，暑假也是我鍛煉自己獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我開(kāi)始負(fù)責(zé)自己的生活，學(xué)會(huì)了自己打理家務(wù)、規(guī)劃日程和處理人際關(guān)系。例如，我每天都要自己解決飲食問(wèn)題，并且準(zhǔn)備午餐，這讓我對(duì)生活的細(xì)節(jié)有了更深的了解和體驗(yàn)。同時(shí)，我也參加了一些志愿者活動(dòng)，這些經(jīng)歷教會(huì)我如何與人相處，關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第四段：成長(zhǎng)經(jīng)歷的挑戰(zhàn)與收獲（對(duì)比）。

雖然暑假是一個(gè)充實(shí)且有趣的時(shí)期，但同時(shí)也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。例如，學(xué)習(xí)的計(jì)劃可能會(huì)受到其他事物的干擾，生活自理能力的提升也需要逐漸適應(yīng)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我采取了幾個(gè)策略：一是制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，以確保自己能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)；二是保持積極的心態(tài)，并及時(shí)尋求幫助和支持。通過(guò)克服這些困難，我逐漸提高了自己的時(shí)間管理和問(wèn)題解決能力，這對(duì)我的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。

第五段：展望未來(lái)的計(jì)劃與期望（展望）。

通過(guò)填寫(xiě)暑假心得體會(huì)表，我深刻意識(shí)到自己在暑假的收獲，也反思了其中的不足之處?；谶@樣的總結(jié)和反思，我制定了一些未來(lái)的計(jì)劃和期望。首先，我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中能夠更有計(jì)劃地進(jìn)行，靈活安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。其次，我想繼續(xù)培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，在感興趣的領(lǐng)域中深入學(xué)習(xí)，探索更多可能性。此外，我還想通過(guò)參加更多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬自己的視野，培養(yǎng)更全面的素養(yǎng)?？傊?，通過(guò)填寫(xiě)暑假心得體會(huì)表，我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有了更明確的規(guī)劃和期望。

結(jié)尾：

填寫(xiě)暑假心得體會(huì)表是一個(gè)全方位、深入思考的過(guò)程，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并且制定更為合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活計(jì)劃。此外，填寫(xiě)這份表格還可以幫助我們形成好的記錄和回顧習(xí)慣，成為我們個(gè)人發(fā)展的重要依據(jù)。因此，無(wú)論是在學(xué)生階段還是將來(lái)的人生旅程中，填寫(xiě)心得體會(huì)表都是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。讓我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷總結(jié)、反思和展望，為更好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假工的心得體會(huì)篇十二

從xx年8月10號(hào)我開(kāi)始在已經(jīng)20天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。