演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
追求夢想的演講稿篇一
我是商務英語20xx級1班的徐zz。
今天我演講的題目是《我的貴州中國夢》。
因為有了夢想,中國變得飛揚光鮮,因為有了夢想,中國變得無別厚重,我們可以一無所有,但是不能沒有夢想,有這樣一個故事:一個與不出眾。貌不驚人的女孩,在踏入大學之門時,因家境原因,他沒有其他同學在父母歡送之下的歡呼雀躍,未有開始新生活的沉重與惆悵,但在假期和周末的艱苦奮斗下,她攢足了自己大學生活費用,學費是貸的款,他還夢想以后擁有一間屬于自己的舞蹈培訓教室,那些苦難。挫折。不幸對她來說,只是讓她的意志變得更加堅強,所以我想說:在貴州發(fā)展滯后的今天,無論我們富貴與否,要有志向,要有讓未來變得很好的那種理想。尋找未來的自己,用努力和奮斗改變現(xiàn)狀。
20xx年,姚明在退役發(fā)布會上感言:感謝這個偉大進步的時代,讓我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值。
盡管我們未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少的實現(xiàn)自己的夢。中國夢與個人夢唇齒相依,我們追逐自己的夢想,本身構成中國夢的一塊塊基石,中國夢的構建,也為放飛自己的夢想提供了土壤和平臺。歷史的接力棒已經交到我們手中,同學們,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。
謝謝大家!
追求夢想的演講稿篇二
仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個炎黃子孫去追求自己的'夢想。
作為21世紀的少年,我們更應該是有夢的人。有夢,才有理想,才有動力,才有追求。
如果我們是正在成長的一株小樹,那夢想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優(yōu)雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長的教誨。我們要把老師們播下的知識種子,在內心深深地扎下根去,做一個誠摯,有愛,虛心,優(yōu)雅的陽光少年。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”。看到古人們洋溢著青春和夢想的詩句時,他們那開闊優(yōu)雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優(yōu)雅的風,撲面而來。夢想是詩,是歌,是書香,是優(yōu)雅的積淀。
同學們,打開夢想的翅膀,做一個優(yōu)雅的追夢少年。
追求夢想的演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
那么,我的夢想是什么呢?你一定不會想到,我的夢想是當一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢想當一名教師。
當我想起,課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神,學習上有了疑問時老師耐心的解答,偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的話語,同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望,我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無論你的夢想是什么,有夢想的人生是美麗的,一個人擁有夢想,就是擁有無價之寶。但實現(xiàn)自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現(xiàn)這個夢想,需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢想而努力學習,奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話,這個翅膀就是——夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
老師們、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》。
擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。
同學們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學們,理想與現(xiàn)實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領略一覽眾山小的風光!
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產生一些期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
同學們,你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
有人說:擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實現(xiàn)今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
同學們,既然選擇了遠方,我們便要風雨兼程!
讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
擁有夢想,就要付諸行動。努力吧,同學們!
親愛的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學生活,經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經歷,誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務實、真干,才能不斷成長,專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長,不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有出色的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛得太深沉?!辈蛔雎蓭?,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續(xù)航未來!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時,當我緊握當事人感謝的雙手時,我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會責任!當我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務時,當我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時,我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時代使命!
沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當事人一起走過!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應該熱愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20xx年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不后悔選擇了這個職業(yè)!
讓青春在夢想中飛揚吧,從每一位客戶開始,從每一個案件做起!讓青春在夢想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!
我的演講到此結束!謝謝!
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是scw,我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內心的自豪。有人說,走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現(xiàn)代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學發(fā)展觀的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現(xiàn)的最大價值,就是熱愛我的職業(yè),將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學發(fā)展步伐,助推中原經濟區(qū)建設添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
追求夢想的演講稿篇四
我先講個故事。一塊石頭對另一塊石頭產生“羨慕嫉妒恨”;心想:為什么同是一塊石頭,它就可以被尊為佛供在神龕受人膜拜,而自己卻只能作為廟堂前的一塊臺階石被人踐踏?同樣是一塊石頭,地位卻千差萬別。而我們,同樣是一個人,為什么各自的命運也千差萬別呢?為什么自己是這樣而別人是那樣?今天我要讓大家思考一個問題:跟別人相比,自己相差多少?其實自己并不比別人差,并不比別人少;而且,人與人之間的智商幾乎都是一樣的,沒有誰比誰更聰明。但是為什么自己就活在社會的底層,而有些人就可以活在社會的高層、得到那么多的物質財富和精神榮譽?佛給出了原因。佛說,被擺在神龕上的石像,經歷了千刀萬剮,接受了一刀一刀雕刻才成了佛像;臺階石當時不愿意接受雕刻,所以只能成為別人腳下的基石,接受被踩。那么,我們再思考一下,是做受人敬仰的佛像還是做別人腳下的基石?是接受千刀萬剮還是不愿意被雕刻?在座的各位學員是各個城市各個專賣店選拔上來最優(yōu)秀的人員,是被你們老板優(yōu)選出來的人員,就像去商場里面挑一塊玉一樣精選出來。不管你現(xiàn)在怎么樣,你是一塊好材料,但是玉石必須接受雕刻。一個月的學習,你們要做好準備接受雕琢。
進入楷模的殿堂,這個培育人才的地方,我們要學一個月一系列的課程。一個月的學習,我們不僅僅要學會銷售的技巧,最重要的是,我們要學習做人的道理。如果我們做人都不能明白,就沒辦法做事。希望大家把學習做人刻記在心中,只有刻記在心中,才能真正改變你。學習做人,做快樂的人。來這個世界上,就是來尋找快樂的。成功是為了什么?很多人追求成功是為了創(chuàng)造、物質、利益、榮譽等;但我們發(fā)現(xiàn),在獲得成功之后,我們更希望能夠用自己的力量幫助更多的人。追求成功我們會快樂,幫助別人我們會更加快樂。追求成功,其實就是追求快樂。我們來楷模學習的第一天要清楚的就是,我們人生的使命,就是去尋找快樂。
人為什么不快樂呢?釋迦牟尼發(fā)現(xiàn),世間充滿苦惱,是因為人有欲望。釋迦牟尼佛告訴我們,人之所以不快樂在于有私欲,在于只知道索取。如果不快樂,你就會去索??;一味地索取,你就會不快樂。有個故事,上帝問兩個將要投胎的人選擇做哪種人。一說要做“要”的人,一個要做“給”的人。上帝安排他倆一個做乞丐、一個做施主。做乞丐的永遠不知道滿足,得到再多也不快樂,因為他的每下一個目標是索取更多;永遠止境地索取,導致了永無止境地痛苦。做施舍的.人很快樂;當你給予別人的時候,你的能力體現(xiàn)出來了,你幫到了別人。當你有能力去給予別人的時候,你就是一個最快樂的人。生命非常短暫,我們要如何渡過?我們要讓社會更美好。如果我們付出的越多,社會就會給予我們更高的獎勵,對你的認可和欣賞,你會快樂。簽單你會快樂,得到表揚你會快樂,更高的快樂是自己被別人認可。人不完全屬于自己,百分之九十幾屬于整個社會。我們有各種欲望,是源自于我們對社會的責任心。有欲望是正確的。但是做人不能只講私欲而不講付出和貢獻,做人要擔當社會責任:擔當責任是人跟動物不同的地方。我們要為整個生態(tài)做貢獻,要讓地球上的所有生命要延續(xù)得更遠更長?!皳斬熑巍币簿褪俏覀兣c環(huán)境搏斗的能力,我們要努力貢獻,這是我們的責任。我們不努力,整個生態(tài)系統(tǒng)進化的速度都會慢。我們要負起這個責任。我們的終極快樂就是成就感。我教大家追求快樂就是追求成就感。你不斷地有成就感,不斷地為社會做貢獻,你就會得到很多很多的認可和欣賞,你就會非??鞓?。如果你得不到快樂,如果你不去完成你的終極快樂,你就會痛苦。
有人對佛說自己不快樂,佛問他為什么不快樂,他說,我沒有錢,無法施舍。佛說,你可以。你可以顏施、語施、愛施、眼施、心施……你可以施舍的有很多很多??鞓肥亲约喝幦?,是利他的,快樂是利己也利他的。不懂得付出是自私的;人類之所以痛苦,就是過于自私。對于別人的付出,你還要懂得感恩。感恩是讓別人繼續(xù)幫助你的理由,是讓別人快樂的。也許你在想給父母蓋一幢房子、給弟弟妹妹完成學業(yè),可是當下還沒有這個能力。但是,如果你沒有這個能力,你就要去努力,通過努力擁有這個能力。成就感就是通過努力而得到的。為什么有些人能成佛?是因為他能接受嚴厲的雕刻、艱難痛苦的挑戰(zhàn)。我告訴大家,你的現(xiàn)狀是暫時的,只要你努力就會改變。關鍵的是人生觀念要轉變:你要從索取者變成給予者。有人求佛,但是我要告訴你們求佛沒有用,因為佛都是自己求自己。天上不會掉個金元寶,成功的人是求自己的人。求人不如求己,你自己就是一尊佛,就看你怎么給自己定位。我們楷模的精神信仰,就是追求快樂,為社會付出,成為給予者。
同樣的事情不同的人來干,天差地別;不同的干法,人生結果不同。奧運冠軍葉詩文十六歲就獲得成功,是因為她有目標、有觀念、有責任、能吃苦。事在人為,我們楷模品牌年年業(yè)級穩(wěn)步上升正是我們楷模的每一個人踏踏實實干出來的。我們楷模專賣店銷售人員又懂事,又有禮貌,又專業(yè),常常被客戶喜歡,就是因為他的心態(tài)好,能吃苦,能堅持,把楷模的銷售當成自己的事業(yè)來做,真誠地為客戶服務,從而給客戶帶來了快樂。付出就是快樂。一旦有理想,有目標,一步一步往前進,給別人帶來快樂,我們就會走向人生的成功、事業(yè)的成功,找到人生的快樂。請大家記住這句話:人生沒有付出,就沒有得到。經過錘煉、雕刻,成為一件偉大的藝術品,才會有你的價值。否則,永遠只能成為一塊墊腳石,被人踩在下現(xiàn),心懷“羨慕嫉妒恨”,永遠苦惱著。
來楷模學習,是來尋找你的快樂;通過在楷模學習,我們可以尋找到自己一生的快樂。我們講責任,講目標;我們有追求,有方向。負責任的人是被人喜歡、受人敬仰的;有責任目標,并付出持之以恒的努力追求,你就會找到快樂。一個月的學習、付出,你將學到做人的標準、楷模的理念和銷售的技巧,希望大家吃得苦中苦。一旦觀念轉變,你在這里學習、拼搏,就不會覺得是累和苦,人不怕苦不怕累,就怕沒有目標沒有責任。一旦有了,那點苦算得了什么呢?今天我給大家講的第一課是尋找人生的快樂。希望大家在楷模的學習、工作中找到自己的快樂。
我們楷模人扎扎實實地付出,永遠走在前面,我們很努力。影響力是自己擴散出去的。我們堅持到今天就是要證明:事在人為,品牌是我們的,市場是我們的。通過在楷模的學習和工作,練就一身本領,對你一生的改變是極有好處的。在楷模學院的學習讓我們變得更加優(yōu)秀,這個大學學不到的。拿到楷模學院的畢業(yè)證,在社會上很受歡迎,在哪都能找到好工作,這是我們所有楷模人的光榮、榮耀,希望我們繼續(xù)創(chuàng)造這種榮耀。
追求夢想的演講稿篇五
夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。
擁有夢想,才會擁有未來。
每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。
人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。
碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。
隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來到了這個美麗的星城長沙,學習計算機。
當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,神奇過后我被它征服了。
從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,我必須征服它。
我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”。
因此我在學校抓住一切學習機會,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊。
時間過得很快,三年時間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。
就在此時,一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。
為了實現(xiàn)自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,雖然才短短兩個多月,但我已感覺到,牛耳是我實現(xiàn)夢想的平臺。
學員們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
最后,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧。
古往今來,沒有人能給青春規(guī)范一個準確的概念,也沒有人給年輕畫上一個嚴格的標點。
青春,一個閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。
青春,是人生旅途中的一個驛站,更是人生成長過程中的一個起點。
青春,就象一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。
既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開得燦爛,香得幽遠;既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個驕傲的光源。
說到這里,我想起了著名詩人臧克家的一首詩,其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!憋@然,他詮釋的'不僅僅是生命的簡單過程,而是生命存在的意義和價值觀念。
當然,人不是為了單純活著而活著,而是因為有了夢想,才希望更好的活著;而是因為不懈的追求和無私的奉獻,才活得更燦爛!
青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。
青春,是一座富饒的礦藏,()等待開采,等待挖掘,等待釋放。
一個崗位,說平凡,其實不簡單;一種事業(yè),說偉大,細想也太平常;一種工作,說崇高,才能掂清真實的份量。
有人追求山川,像蘊含礦產一樣富有;有人追求河流,不到目標不罷休;有人崇尚科學,潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們如此渺小,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
人人都知道,迷人的彩虹來自暴風驟雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。
沒有理想,就不會有追求;沒有目標,哪來勝利的招手。
朋友,今天,我們正處在一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代,風口浪尖,萬里長空,有挑戰(zhàn),有風險,有誘惑,有迷戀,面對如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因為我們是青年。
是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;
是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結果,等待豐收,要開就開得燦爛……
只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?,我們才會感到青春的珍貴。
追求夢想的演講稿篇六
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,克服達到目標所必須面對的種種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設時期實現(xiàn)人生價值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個“創(chuàng)”字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
首先,要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè),就應該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入wto,競爭將無時不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存,作為21世紀的青年應該如何迎接挑戰(zhàn),把握機遇呢?學習,學習,再學習。學習決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學習應該是明確前進的方向,找到解決問題的辦法?,F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產規(guī)模的競爭而轉向企業(yè)學習速度的競爭,即從“大魚吃小魚”轉向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點,并正朝著建設“學習型企業(yè)”的方向奮進。
最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發(fā)展的根本,離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經營向服務型經營轉變,樹立服務的概念,不斷提高優(yōu)質服務的水平,以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
追求夢想的演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。
當20xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。
與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。
在與學生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代,學校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持:“老師,你的思想已經過時了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。
在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。
在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰(zhàn)極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。
回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導員所追尋的夢想。
謝謝大家!
追求夢想的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好。
追求,是成功的期望,有追求才有成功,當然,也意味著有失敗。就是因為失敗,才會不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢想。
幼兒園時,我幼稚懵懂,不明白夢想是什么,更不明白追求,但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手,就期望當賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一齊,多么歡樂。可父母對我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠,夢想也自然而然破滅了。
上小學時,我對音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,教師動聽的歌聲感染了全班同學,也感染了我,我對音樂更加癡迷,漸漸產生了當歌手的念頭。
我幻想著,我握著話筒,站在舞臺上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時如錘子砸過的玻璃,碎了。夢想煙消云散。
歲月悠悠,日復一日,年復一年,事到如今,我并無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個個跳躍的音符,那一篇篇動聽的樂章,那抑揚頓挫的曲調深深吸引著我。
成功的道路中不免有失敗,但失敗能夠再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個人,如果不斷地追求,那他就有成功的期望。