我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教官軍訓(xùn)心得體會篇一

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷。作為教官，通過與學(xué)生的互動，我深刻的體會到了軍訓(xùn)的意義和作用。在這1200字的文章中，我將以五段式的結(jié)構(gòu)，分享我在軍訓(xùn)中的心得體會。

第一段：軍訓(xùn)重在訓(xùn)練紀律和堅韌。

軍訓(xùn)注重鍛煉學(xué)生的紀律和堅韌精神。作為教官，我們時刻向?qū)W生灌輸著紀律的重要性。在軍訓(xùn)過程中，我們要求學(xué)生嚴守紀律，并按時出操、整理宿舍，嚴禁遲到早退。這些嚴格的規(guī)定是為了培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感，讓他們在日后的學(xué)習(xí)和工作中更加嚴謹。

第二段：軍訓(xùn)培養(yǎng)團隊合作意識。

軍訓(xùn)鼓勵學(xué)生之間的團隊合作。作為教官，我經(jīng)常組織學(xué)生開展集體活動，如分組訓(xùn)練、軍事演習(xí)等。在這些活動中，學(xué)生們需要相互配合，共同完成任務(wù)。通過團隊合作，他們學(xué)會了信任和傾聽，增強了集體意識和團隊合作意識。

第三段：軍訓(xùn)培養(yǎng)堅強的意志力和克服困難的勇氣。

在軍訓(xùn)中，學(xué)生們面對各種困難和挑戰(zhàn)，需要展現(xiàn)堅強的意志力和克服困難的勇氣。作為教官，我們會安排學(xué)生進行體力訓(xùn)練和軍事技能訓(xùn)練，這些訓(xùn)練對學(xué)生的身體和心理都是一種挑戰(zhàn)。我們鼓勵學(xué)生們要勇敢面對困難，堅持不懈。通過克服困難，學(xué)生們不僅鍛煉了身體，而且增強了自信心。

第四段：軍訓(xùn)強化了學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽感。

軍訓(xùn)中，學(xué)生們不僅要關(guān)注自己的表現(xiàn)，還要關(guān)心集體的榮譽。作為教官，我們教育學(xué)生們要有責(zé)任感，要為集體榮譽而努力。我們組織學(xué)生參加各類比賽，強化集體榮譽感。通過集體榮譽感的培養(yǎng)，學(xué)生們養(yǎng)成了團結(jié)互助的作風(fēng)，同時也在比賽中展現(xiàn)了自己的實力。

第五段：軍訓(xùn)提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過軍訓(xùn)，學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提升。不論是身體素質(zhì)、紀律意識還是團隊合作能力，都得到了鍛煉和提高。在這個過程中，我見證了學(xué)生們逐漸成長為自律自制的人。他們學(xué)會了傾聽和合作，培養(yǎng)了鍥而不舍的精神。經(jīng)歷過軍訓(xùn)的學(xué)生，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，都能更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

總結(jié)部分：軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，可以鍛煉學(xué)生的各方面能力。作為教官，我深刻地體會到了軍訓(xùn)的意義和作用。軍訓(xùn)不僅僅是訓(xùn)練紀律和堅韌，更是培養(yǎng)團隊合作意識、堅強的意志力和克服困難的勇氣。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們的責(zé)任感和集體榮譽感得到了提升，他們的綜合素質(zhì)得到了全面提高。軍訓(xùn)不僅對大學(xué)生活有著積極影響，也對學(xué)生的未來發(fā)展有著重要意義。

教官軍訓(xùn)心得體會篇二

軍訓(xùn)是每個大學(xué)生的必修課程，通過軍訓(xùn)，我們不僅可以學(xué)習(xí)軍事知識和素質(zhì)教育，還能鍛煉意志，培養(yǎng)紀律意識。然而，回想起軍訓(xùn)的一幕幕，最讓我印象深刻的是那位胖教官。雖然他身材略微臃腫，但他卻用自己真誠的態(tài)度和辛勤的付出贏得了我們的尊重和感激。

在這段軍訓(xùn)期間，胖教官始終是我們輔導(dǎo)和引導(dǎo)的重要人物。無論是酷暑還是酷寒，他總是穿著同樣的軍裝，不離不棄地與我們在一起。由于體型臃腫，胖教官的動作顯得有些笨拙，但他從不埋怨，只是默默地堅持。他付出了更多的汗水和努力比其他教官，他用自己的實際行動告訴了我們真正的堅持和奉獻。

第三段：胖教官的榜樣力量。

胖教官的體型給他帶來了不少困擾，但他并沒有因此而退縮。相反，他以非凡的毅力和樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了體型上的困難。他總是用笑容和幽默來感染我們，讓我們忘記了他的胖胖身材。胖教官教會了我們最珍貴的東西，并不是外在的形象，而是內(nèi)心的力量和毅力，讓我們明白了只要用心去做，就能戰(zhàn)勝一切困難。

隨著軍訓(xùn)的臨近尾聲，我們發(fā)現(xiàn)胖教官的身材變得苗條了許多。在那段時間里，胖教官每天都與我們一起鍛煉，他始終堅持不懈，充滿熱情。他告訴我們不僅要鍛煉身體，還要鍛煉意志和毅力。通過與胖教官的共同努力，我們感受到了自己的進步，也對胖教官心存感激。他的改變和成長讓我們更加敬仰和尊重他。

胖教官雖然體型臃腫，但他的付出和貢獻不可替代。他教會了我們許多軍事知識和技巧，也傳遞了許多人生的哲理。通過他的榜樣力量，我們在軍訓(xùn)中學(xué)到了堅持不懈、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏等重要的品質(zhì)。胖教官在軍訓(xùn)期間的教導(dǎo)和引導(dǎo)，幫助我們成為更好的自己，并對我們今后的學(xué)習(xí)和生活起到了積極的影響。

總結(jié)部分：

胖教官在我們的軍訓(xùn)中扮演著舉足輕重的角色。他的辛勤付出、真誠態(tài)度和積極向上的精神給我們留下了深刻的印象。無論是體型還是外表，都不能成為評判一個人價值的標準，胖教官以他的實際行動證明了這一點。通過他的付出和榜樣力量，我們學(xué)會了更多的東西，也得到了全方位的成長。胖教官將永遠是我們心目中的英雄和榜樣。

教官軍訓(xùn)心得體會篇三

第一段：引入軍訓(xùn)背景與挑戰(zhàn)（字數(shù)：200）。

軍訓(xùn)是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段特殊歷程，它不僅是鍛煉身體的機會，更是培養(yǎng)團隊合作與紀律意識的重要時刻。然而，在這個過程中，有些學(xué)生或多或少會對教官發(fā)表不滿的言論，甚至不經(jīng)思考而隨意罵教官。這種行為既是對軍紀的蔑視，也是對個人教養(yǎng)的缺失。經(jīng)歷了過去幾周的軍訓(xùn)，我深刻認識到學(xué)生應(yīng)當理解并尊重教官的辛勤付出和嚴格要求。

第二段：教官的苦心（字數(shù)：200）。

在軍訓(xùn)中，教官是我們的引路人，他們負責(zé)教授我們軍事技能和培養(yǎng)紀律意識。他們從早上開始訓(xùn)練，一直到晚上才休息。盡管大家對體能訓(xùn)練、紀律要求等方面可能有所不滿，但我們應(yīng)該學(xué)會理解教官。他們的目的不僅僅是讓我們變得更強壯，更重要的是培養(yǎng)我們的毅力、耐心和意志力。更進一步地說，教官是傳遞國家軍事文化和精神的重要角色，我們應(yīng)該感激他們的辛勤付出。

第三段：個人的成長與反思（字數(shù)：250）。

通過軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我不禁反思自己在面對困難時的態(tài)度。剛開始時，我也曾對教官發(fā)表過不滿的言論。然而，我逐漸認識到這種言論不僅無益于自己，還會對集體產(chǎn)生消極影響。在軍訓(xùn)中，團隊合作至關(guān)重要，而且每個人都有自己的責(zé)任。學(xué)會認識到與尊重教官的辛勤付出以及對他們進行支持，有助于增強個人的集體意識，提高整體軍訓(xùn)的效果。

第四段：培養(yǎng)認識與尊重的方式（字數(shù)：250）。

要理解與尊重教官，我們可以采取一些積極的方式。首先，我們可以主動參與訓(xùn)練，積極踐行紀律。這不僅能夠幫助我們更好地完成軍訓(xùn)任務(wù)，還能讓教官看到我們對他們的支持與尊重。此外，我們可以在適當?shù)臅r候去與教官交流，傾聽他們的教誨與建議。通過交流，我們可以更好地理解他們的苦心，并對自己的不足有更深刻的認識。最重要的是，我們應(yīng)該始終保持積極的態(tài)度，不抱怨不懈怠，在艱苦的軍訓(xùn)中展現(xiàn)出堅韌不拔的毅力。

第五段：軍訓(xùn)帶來的收獲與感悟（字數(shù)：200）。

通過對教官的理解與尊重，我在軍訓(xùn)中獲得了很多收獲與成長。首先，我意識到紀律的重要性和對團隊合作的依賴。其次，我體驗到了與教官共同奮斗的團隊精神，這種團隊精神可以伴隨我一生。最后，我懂得了一個人應(yīng)該有的教養(yǎng)與禮貌。尊重他人是培養(yǎng)個人氣質(zhì)和素養(yǎng)的關(guān)鍵。因此，我要感謝軍訓(xùn)，讓我學(xué)會理解與尊重他人。

總結(jié)：通過軍訓(xùn)，我領(lǐng)悟到理解與尊重教官的重要性，這不僅有利于個人的成長，也有助于整體軍訓(xùn)的效果。通過主動參與、積極交流和保持積極態(tài)度，我們能夠更好地理解他們的辛勤付出，并獲得更多的成果。正因為如此，我相信經(jīng)歷了軍訓(xùn)的每個人都會給予軍人和教官應(yīng)有的尊重與敬意。畢竟，他們是為著培養(yǎng)我們更好地走向社會并為國家作出貢獻。

教官軍訓(xùn)心得體會篇四

軍訓(xùn)是每個大學(xué)新生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，而教官則是軍訓(xùn)過程中最為引人注目的角色之一。在我大學(xué)的軍訓(xùn)期間，我遇到了一個與眾不同的教官——胖教官。他身材偏胖，行動略顯沉重，不同于其他苗條的教官。然而，通過與他的接觸，我深刻體會到，教官的能力不僅僅體現(xiàn)在外貌上，更體現(xiàn)在言行舉止和敬業(yè)精神上。這次軍訓(xùn)心得將著重探討胖教官所散發(fā)的魅力和他帶給我深刻印象的重要教育意義。

胖教官的魅力在于他嚴厲而公正的態(tài)度。盡管身材龐大，但他卻有著過硬的專業(yè)素養(yǎng)和高度的責(zé)任心。他總是嚴肅認真地對待每一個學(xué)生，決不縱容任何懶散和懈怠。他嚴格要求我們舉起從凌晨到天亮的早操，默默忍受著自己身體的不適。同時，他也會時常體諒學(xué)生們的困難，用自己的行動為我們樹立榜樣。他的嚴格和公正使我深感敬重，也激發(fā)了我更加努力地投身軍事訓(xùn)練的熱情。

段三：胖教官對我的教育啟示。

胖教官的表率精神對我產(chǎn)生了深遠的影響。盡管他身材微胖，但他的力量和自律精神在我心中留下了深刻的印象。他告訴我，一個人的品質(zhì)和能力并不取決于外表，而是出自內(nèi)心的精神追求。他的教育啟示是，只有腳踏實地、積極努力的人才能夠得到成功。我的思維方式也在他的影響下發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不再以貌取人，而是更加注重內(nèi)在的品質(zhì)和能力。

在與胖教官相處的短短幾周內(nèi)，他的嚴格教育和關(guān)懷讓我在軍事訓(xùn)練中有了顯著的進步。他通過重復(fù)訓(xùn)練和耐心指導(dǎo)，幫助我從一個膽小怕事的人變成一個勇敢堅韌的戰(zhàn)士。他教會了我如何正確地行軍、操縱武器和保衛(wèi)自己，這些技能在我的大學(xué)生活中產(chǎn)生了積極的影響。他還鼓勵我在面對困難和挫折時堅持不懈，不輕易放棄。胖教官的教育讓我在成長的道路上找到了信心和勇氣，讓我變得更加自信和堅強。

回顧這次軍訓(xùn)的心得體會，胖教官的重要性不言而喻。他的魅力和榜樣作用讓我深感敬佩和感謝。無論外貌如何，一個教官的價值不在于其身材好壞，而在于他的教育意義和能力展示。胖教官教會了我們堅持不懈、奮發(fā)向上的精神，這是我們一生受益的寶貴財富。因此，在我們的成長道路上，一個胖教官的存在能夠帶給我們更多的啟發(fā)和成長機會，讓我們不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。

教官軍訓(xùn)心得體會篇五

軍訓(xùn)，大家都并不陌生。按照國家教育部規(guī)定，高等教育學(xué)校必須對大學(xué)生進行軍訓(xùn)。提及“訓(xùn)”字，這注定有一個施訓(xùn)者和受訓(xùn)者。按常理，這施訓(xùn)人員就是從部隊請來的教官，受訓(xùn)者自然就是在學(xué)校的大學(xué)生了，為了有一個圓滿、順利的訓(xùn)練成果這注定不是件容易事！

我，作為中北大學(xué)后備軍官教育學(xué)院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學(xué)經(jīng)過幾年的嘗試，借用當?shù)亍百Y源”，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經(jīng)取得了相當滿意的結(jié)果！我個人認為，學(xué)校這種大膽、有創(chuàng)意的舉措一個減少了我校的軍訓(xùn)人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起！

平時我們還是個學(xué)員，這一下子要讓我們當教官大家肯定感到不可思意，其實，為了當好教官，我們早有準備。當然，我們每一個人都感到自己身上責(zé)任重大。如何把新時代的那些“天之嬌子”，將來擔(dān)負振興祖國的那些普通學(xué)生帶好，提前準備這是我們的必經(jīng)之路。為了今年暑期的軍訓(xùn)，我們早在一年前就開始著手準備，著手訓(xùn)練了。山西的冬天就是干冷，早晨的寒風(fēng)好象惡魔般肆虐整個地球，刺入你的骨頭尋找一點溫暖的寄生之處一樣。

教官軍訓(xùn)心得體會篇六

軍訓(xùn)是每位大學(xué)新生必經(jīng)的一個環(huán)節(jié)，對于學(xué)生們來說，不僅是磨煉意志和鍛煉體魄的機會，還是培養(yǎng)集體協(xié)作意識和紀律觀念的重要時期。然而，在軍訓(xùn)過程中，有時會出現(xiàn)一些令人沮喪的情況，甚至有些學(xué)生會對教官產(chǎn)生不滿，甚至罵教官的行為。但是，我們應(yīng)該學(xué)會理性看待軍訓(xùn)，把握其中的寶貴意義。

第二段：軍訓(xùn)意義與價值。

軍訓(xùn)并非僅僅是為了鍛煉身體和提高體能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們的紀律觀念和集體意識。在軍訓(xùn)中，我們必須按照規(guī)定的動作和口令，嚴格執(zhí)行每一個動作，這培養(yǎng)了我們的服從意識和執(zhí)行力。同時，軍訓(xùn)還能夠幫助學(xué)生們建立起良好的協(xié)作和團隊精神，增強集體意識，這在今后的學(xué)習(xí)和生活中都具有重要意義。

第三段：罵教官的不良影響。

對教官發(fā)表不當?shù)难哉摶蜻M行不禮貌的行為，不僅是對他人的不尊重，也是對自己素養(yǎng)的一種否定。軍訓(xùn)中，教官扮演著指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)者的角色，他們的目的是為了幫助學(xué)生們成長和進步。對教官的罵罵咧咧無助于改善任何問題，反而可能導(dǎo)致教官與學(xué)生之間的矛盾加劇，影響整個軍訓(xùn)的氛圍。此外，罵教官也容易給他人留下不良印象，對個人的人際關(guān)系和未來的發(fā)展帶來負面影響。

第四段：如何理性看待軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是一個鍛煉意志和提高素質(zhì)的機會，我們應(yīng)該能夠在其中體會到其中的意義和價值。首先，我們要樹立正確的心態(tài)，將軍訓(xùn)看作一個對個人成長發(fā)展的契機。其次，我們要理解教官的辛苦和用心，他們是為了引導(dǎo)我們成為更好的人而付出了很多。最后，我們要積極參與到軍訓(xùn)活動中，虛心學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗，這樣才能真正領(lǐng)會到其中的意義。

通過軍訓(xùn)，我深刻體會到了軍人嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和紀律精神的重要性。從早晨嚴格的起床和集合，到整齊劃一的動作和口令，再到緊張的訓(xùn)練和演練，軍訓(xùn)幫助我養(yǎng)成了嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和良好的紀律觀念。雖然有時遭遇到一些困難和挫折，但在教官的引導(dǎo)和鼓勵下，我學(xué)會了堅持和克服困難的毅力，也感受到了團隊合作和協(xié)作的樂趣。軍訓(xùn)不僅是一次體力的鍛煉，更是一次心靈的提升，它讓我明白了成長的道理和紀律的重要性。

結(jié)尾：

總之，軍訓(xùn)是大學(xué)生涯中的一段特殊經(jīng)歷，它不僅僅是鍛煉身體的機會，更是培養(yǎng)學(xué)生紀律觀念和集體意識的重要環(huán)節(jié)。在軍訓(xùn)過程中，我們要學(xué)會理性看待，不應(yīng)該罵教官，而是應(yīng)該積極參與其中，體會其中的意義和價值，努力成為一個更好的人。畢竟，在成長的路上，我們需要的是正能量，而不是憤怒和抱怨。

教官軍訓(xùn)心得體會篇七

用一支畫筆，你可以畫花草，畫飛鳥，畫一切你想得到的與你想不到的；用一支畫筆，你可以放飛自己的想象，在想象王國中自由飛翔；用一支畫筆，你可以獲得無限快樂、無限遐想。我愛畫畫！

有時候，我會有點不專注，可我會馬上回過神來，繼續(xù)畫。每當我看到自己完工的作品時，總會感到一些不滿意。“咦？怎么會把線條畫得那么粗？”“哎！我怎么沒有畫出陰暗面呢？”“嗯？我怎么畫這線畫得那么斜呢？”我內(nèi)心深處會不斷提問自己，然后會用心去改正。只有這樣我才擁有了一幅幅精美的作品！當然我更是在每一個老師的用心指導(dǎo)下畫畫技能提高很快，收獲了很多很多！

誰都知道紅花需要綠葉襯托，可我怎么也畫不好那做陪襯的葉子。我很焦慮，好幾次還哭鼻子?！敖馃o足赤，人無完人”安慰了小心臟，我必須去學(xué)會挑戰(zhàn)更高更完美的畫風(fēng)。老師給我耐心講解方法時候，我的思路能完全跟上節(jié)奏也非常清晰，可是一提畫筆，我的手仿佛被釘住了……我心里很清楚樹葉脈絡(luò)需要畫得精神些，每片葉子要有正反色調(diào)，葉子位置要有層次，要有遮擋……可是我下筆時候這些常識就在腦子里短路了，根本無法輸送到手指上。老師敲打我腦袋說：“要多練習(xí)，還要多觀察生活中的點點滴滴，這樣才能畫出活靈活現(xiàn)的畫呢！”

是啊！老師敲醒了我古板的想法，任何學(xué)習(xí)知識都是要“熟能生巧，巧能生精”的道理！畫畫不僅僅簡單的喜歡就能收獲，更多的是需要堅持，不斷去練手，去觀察身邊美的事物，用身心去感受美的世界，才能畫出越來越美的作品！給自己加油吧！我更加喜歡那美的畫一樣的花鳥了！下學(xué)期我還要挑戰(zhàn)古代四大美人的畫風(fēng)呢！

教官軍訓(xùn)心得體會篇八

第一段：開頭引入（200字）。

軍訓(xùn)是大多數(shù)大學(xué)生所經(jīng)歷的一段特殊經(jīng)歷，作為新生入學(xué)的必修課程之一，它的目的是通過嚴格的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的紀律性、頑強意志以及團隊合作精神。然而，在軍訓(xùn)過程中，有些同學(xué)或多或少對教官的嚴酷態(tài)度產(chǎn)生抵觸情緒，甚至不經(jīng)意間勃然大怒，罵起了教官。事實上，這種行為不僅是對軍訓(xùn)制度的不尊重和對教官權(quán)威的挑戰(zhàn)，更是對自身成長價值的否定。

第二段：理解與克服（200字）。

在軍訓(xùn)中，合理理解教官的規(guī)章制度和嚴格態(tài)度是非常重要的。教官的行為不是憑空而來的，他們的要求是基于長期的經(jīng)驗和豐富的教學(xué)方法得出的。相較之下，我們作為新生缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗和判斷能力，因此，若能換位思考，對教官的決定抱有一定的理解是很有必要的。當然，若我們在軍訓(xùn)中遇到問題時，可以婉轉(zhuǎn)地向教官請教或反映，而非采取沖動的方式，去罵教官。

第三段：冷靜與控制（200字）。

軍訓(xùn)中，教官的命令可能會引發(fā)我們本能的抵觸和不滿情緒。然而，要想在軍訓(xùn)中有所收獲，我們必須學(xué)會冷靜和控制自己的情緒。只有當我們能夠保持冷靜和理智時，才能更好地思考問題，更好地完成訓(xùn)練任務(wù)。在遭受教官指責(zé)或批評時，我們要學(xué)會接受并及時調(diào)整自己的行為，這樣才能更好地與教官和其他同學(xué)溝通和合作。

第四段：積極與成長（200字）。

軍訓(xùn)是磨煉個人意志力和毅力的良機，它能夠讓我們?nèi)淌芴弁?、耐受困境，更能培養(yǎng)出一種積極向上的精神狀態(tài)。挑戰(zhàn)和不滿情緒是難免的，但只有克服這些負面情緒，我們才能取得真正的成長。通過軍訓(xùn)，我們可以學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境和困難，這對我們的未來學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。

第五段：彰顯風(fēng)度與尊重（200字）。

在軍訓(xùn)中，我們要明白，尊重和遵守師長的命令和規(guī)章制度是每一位軍人必備的美德。罵教官只會產(chǎn)生更多的問題和后果，不會解決任何實質(zhì)性的困難，同時也會在別人心中留下負面印象。我們要成為一個有品質(zhì)的大學(xué)生，要彰顯出自己的風(fēng)度和修養(yǎng)，用真正的行動去證明我們自己。

結(jié)尾段：總結(jié)回顧（200字）。

軍訓(xùn)時期是我們進入大學(xué)的重要階段，我們要善于掌握機會，在這段時間里不斷提升自己的定力和心理素質(zhì)。面對逆境和困難時，我們要學(xué)會保持冷靜和理智，秉持樂觀的態(tài)度。我們要牢記罵教官是錯誤的行為，要時刻以尊重和理解的態(tài)度對待師長和學(xué)長學(xué)姐，這樣我們才能真正成長并取得積極的成果。軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體，更是培養(yǎng)意志的過程，我們要用積極陽光的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，實實在在地提升自己，成長為一個有擔(dān)當、有風(fēng)度的大學(xué)生。

教官軍訓(xùn)心得體會篇九

在xxxxxx學(xué)院的這次教官之旅，不僅在軍訓(xùn)期間教會了同學(xué)很多，連我自己也他們身上學(xué)到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓(xùn)中的積極性上，我們現(xiàn)在參加訓(xùn)練，都是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓(xùn)中一直保留著對訓(xùn)練極大的熱情，許多同學(xué)在時間還沒到的時候就已經(jīng)早早的趕到了操場，還有許多，主動開始在休息時間也跑操，也在默默的訓(xùn)練著自己。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當初那個努力的自己，但是現(xiàn)在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的'感覺，也許這就是大學(xué)中的青春吧。

這短短的幾天軍訓(xùn)中，我?guī)ьI(lǐng)的是xxxx系xxxx班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始松了一口氣，在高強度的訓(xùn)練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個個女生，卻在軍訓(xùn)中做的非常的不錯，然我實在是為自己之前的想法感到慚愧?？磥聿恢刮覀冴犖橹杏信畯娙耍诖髮W(xué)中也有不少出色的苗子。

這些日子的訓(xùn)練中，班級從一開始的陌生人同學(xué)組成的群體，慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候，甚至有些同學(xué)解散過后就忘了自己前后的同學(xué)長什么樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了。到了后面的階段，和這些同學(xué)們熟悉了之后，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯，每一位同學(xué)在訓(xùn)練中做得都非常不錯，盡管在動作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點都沒有打算敷衍的樣子。又是后，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓(xùn)的決心。

時間過得很快，其實說實在的，十多天的軍訓(xùn)根本算不上長。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼模蚁嘈潘麄円欢ㄒ材茉趯淼膶W(xué)習(xí)上保持這樣那個積極向上的心態(tài)！加油！

教官軍訓(xùn)心得體會篇十

第一段：引言（開場）。

軍訓(xùn)作為高校生活的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識、集體榮譽感和團隊合作精神。作為軍訓(xùn)教官團的一員，我在這段時間里深刻體會到了軍訓(xùn)對學(xué)生成長的重要意義。通過與學(xué)生的互動，我從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗與體會，下面將與大家分享。

第二段：培養(yǎng)紀律意識。

軍訓(xùn)的首要目標之一就是培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識。作為教官，我在訓(xùn)練中注重從細微處入手，在日常生活和訓(xùn)練過程中引導(dǎo)學(xué)生遵守紀律，如守時、尊重他人、服從命令等。通過這樣的訓(xùn)練，學(xué)生們逐漸意識到紀律對于個人和集體的重要性，加深了他們對紀律的認識與遵守。一位學(xué)生說：“軍訓(xùn)讓我明白了紀律對于個人成功的影響，我會在以后的生活中更加注重紀律?！?/p>

第三段：提高集體榮譽感。

軍訓(xùn)中，我們以小隊為單位進行各種訓(xùn)練和比賽，著重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。通過比賽激勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作、全力以赴，讓每個小隊都能感受到勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn)。同時，在日常生活中，我們還加強了對隊伍的管理，注重培養(yǎng)學(xué)生對集體的責(zé)任感和歸屬感。學(xué)生們通過共同經(jīng)歷的團隊活動，深刻認識到團隊合作的重要性，體驗到了集體榮譽的甜美。一位學(xué)生表示：“軍訓(xùn)讓我懂得了個人的力量有限，只有和大家一起努力，才能獲得更多的成就感?！?/p>

第四段：鍛煉團隊合作精神。

軍訓(xùn)教官團注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。我們鼓勵學(xué)生互相幫助、相互配合，通過團隊活動培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。比如，我們組織小隊競賽、角色扮演等活動，讓學(xué)生們分工合作、共同完成任務(wù)。通過這些活動，學(xué)生們學(xué)會了相互信任、相互依賴，形成了默契與團結(jié)的團隊氛圍。一位學(xué)生感嘆道：“軍訓(xùn)讓我明白了團隊合作的力量，只有大家同心協(xié)力，才能克服困難，取得勝利?！?/p>

第五段：總結(jié)（結(jié)尾）。

通過這段時間的軍訓(xùn)教育，學(xué)生們不僅在紀律意識、集體榮譽感和團隊合作精神方面有所提高，更重要的是鍛煉了他們的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，增強了他們面對困難的勇氣和決心。而我們作為軍訓(xùn)教官團的一員，也收獲了很多。我們不僅通過親身參與學(xué)生們的成長成為了他們的朋友和引路人，更加深了自己對集體、紀律和團隊合作的理解。相信通過這次軍訓(xùn)，學(xué)生們將能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，成為社會中的有用之人。

以上就是我作為軍訓(xùn)教官團的心得體會，通過這次經(jīng)歷，我深知軍訓(xùn)對于學(xué)生的成長至關(guān)重要，希望我們每個教官都能夠用心去教育引導(dǎo)學(xué)生，為他們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

教官軍訓(xùn)心得體會篇十一

二〇一四年九月十三，對于我來說，是一個嶄新的舞臺，面對一群稚氣未脫的面孔，時代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過去那就是勝利，倒下來便是失敗。對于在部隊接觸的種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗有限，但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前，我認真的準備教案，不斷的練習(xí)隊列動作，提高自身的組訓(xùn)能力，同時也向以前帶過軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，形成良好的紀律觀念，學(xué)會用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對烈日炎炎，頂著秋風(fēng)涼雨，我對新生依然嚴格要求，他們也一樣的認真訓(xùn)練。作為一名教官，不光要會教動作、嚴明紀律，更是要在學(xué)生堅持不下的時候做好思想工作，提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性，端正學(xué)生對于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達到國防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時為其進一步的學(xué)習(xí)打下一個良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。

回想整個軍訓(xùn)的始末，我從中總結(jié)出了以下幾個方面：

（一）四會教學(xué)方面的鍛煉

帶軍訓(xùn)，最基本的是要求作為一名教官具備“會講、會做、會教、會做思想工作”的素質(zhì)。通過一系列的隊列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時間里，如何高效的施訓(xùn)，是一個值得深思熟慮的問題，需要每天合理的計劃，以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細的反思存在的不足以及改進教學(xué)的方式方法；面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會出現(xiàn)很多問題，諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時間，或是訓(xùn)練過程中，或是訓(xùn)練的間隙，對整個連隊經(jīng)常性的做好思想工作，對于個別人也要合情合理的進行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進步、成長，提高整個連隊的集體素質(zhì)。

軍訓(xùn)半個月下來，四會的能力得到了很大的提高，強化了自身的語言組織能力，提升了自身的隊列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。

（二）組織管理方面的加強

編隊分組，以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作，對于我來說，是一個不小的`挑戰(zhàn)，因為都是初次接觸，不太熟悉流程。但是通過請教教員，并且與其他教官協(xié)調(diào)，最后合理的分配人員，為最后的匯報表演高效的配置人力資源，還是在結(jié)束的那天展示出來了各個方陣的訓(xùn)練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動承擔(dān)了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時間加班加點撰寫主持稿，并積極地多次與搭檔練習(xí)臺詞，最后迎來了校方對于主持工作的肯定，并合理組織方隊人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿結(jié)束，大家都是有目共睹的。

通過這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對這么多人的主持，臨場應(yīng)變和語言組織能力方面也加強很多。

（一）處事不夠慎密

軍訓(xùn)過程中，管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”，就要去應(yīng)對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來的問題雖然之前有所準備，但是在現(xiàn)實的訓(xùn)練中，仍然有很多始料未及的麻煩，由于女生比例較大，很多事情接踵而至。有些女生臨場暈倒，甚至還有心理因素導(dǎo)致的“被暈倒”；有些學(xué)生消極訓(xùn)練，因為一些身體的小毛病就不愿意參加訓(xùn)練，甚至謊稱病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆?！幚磉@些突發(fā)事件，第一次的時候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。

在處理這些小麻煩方面，我個人暴露出來不少問題：1遇到事情不夠沉著；2處理問題不夠盡善盡美；3面對九零后的個性，換位思考不足。

軍訓(xùn)中期，挑選隊列素質(zhì)較好的同學(xué)，進行明確分工，可以加快訓(xùn)練進度，提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中，對于人員挑選，我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現(xiàn)個別班排在進度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上，各單位的人數(shù)與骨干實際的組訓(xùn)能力不太符合，使得個別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會總結(jié)一天的工作，所以這些問題還是得到了很好的解決，使得總體進度在計劃之內(nèi)。

骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題，反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。

（一）強化隊列素養(yǎng)

在今后的隊列訓(xùn)練中，摒棄固步自封的陋習(xí)，認真對待每一次的訓(xùn)練，端正自身態(tài)度，最大化的利用好短暫的操課時間，規(guī)范隊列標準，糾正孤僻動作，在隊列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。

（二）改善處事能力

“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也”。面對學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題，我會三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面，改變自身的缺點，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。

（三）合理配置資源

人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個原則：1能級對應(yīng)原則，使人員能力與（感謝訪問：）擔(dān)任的角色相匹配；2優(yōu)勢定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上；3動態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級對應(yīng)與優(yōu)勢定位實現(xiàn)動態(tài)平衡。

天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟滄海！

教官軍訓(xùn)心得體會篇十二

嘹亮的口號在訓(xùn)練場上飛揚，xx學(xué)子在烈日下苦練，xx分院20xx級新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進行。

作為一名軍訓(xùn)教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動作規(guī)范，口令要準確，講解要清晰，紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓(xùn)過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實的感覺！

享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說這是一天當中最輕松愉快的時光，《團結(jié)就算是力量》、《一二三四歌》、《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會到的！

一次看起來很簡單的帶訓(xùn)，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓(xùn)我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

軍訓(xùn)工作還在進行，訓(xùn)練已初見成效。作為xx分院的一名普通教官，我保證不會辜負學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱！

教官軍訓(xùn)心得體會篇十三

軍訓(xùn)教官團是高校軍訓(xùn)中不可或缺的一支重要力量。作為軍事理論研究專家、軍事訓(xùn)練專家和軍事思想教育專家，軍訓(xùn)教官團肩負著培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義和紀律觀念、塑造統(tǒng)一戰(zhàn)線思想的重任。在這次軍訓(xùn)中，我擔(dān)任軍事理論教官，親身經(jīng)歷和感悟深刻，下面我將從兩個方面談?wù)勎覍娪?xùn)教官團的心得體會。

第二段：教學(xué)理念的重要性。

作為一名軍訓(xùn)教官，教學(xué)理念的明確和正確至關(guān)重要。首先，我們要明確教學(xué)目標，明確學(xué)生需要掌握哪些知識和技能，以及需要培養(yǎng)哪些思想和觀念。其次，我們要注重學(xué)生的實踐教學(xué)，通過實踐來感悟和理解軍事理論的深層含義。最后，我們要堅持因材施教，因人而異地培養(yǎng)每一位學(xué)生，讓他們可以在軍事理論中找到心靈的寄托。只有堅持正確的教學(xué)理念，才能取得更好的教學(xué)效果。

第三段：團隊協(xié)作的重要性。

軍訓(xùn)教官團是一個相互配合、緊密合作的團隊。每個教官都有各自的職責(zé)和任務(wù)，團隊合作的默契度決定著軍訓(xùn)教學(xué)的成敗。團隊協(xié)作之中需要大家相互包容和理解，互相支持和鼓勵，發(fā)揚團隊精神，追求卓越。在整個軍訓(xùn)教學(xué)過程中，我們時常進行經(jīng)驗分享和討論，與其他團隊成員交流各自的教學(xué)心得和問題，從而能夠更好地提高自身的教學(xué)水平。

第四段：激發(fā)學(xué)生的思考和動力。

作為一名軍訓(xùn)教官，我們的任務(wù)不僅是傳授知識，更重要的是激發(fā)學(xué)生的思考和動力。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生思考一些重要問題，如何理解軍事理論與國家發(fā)展的關(guān)系，如何將軍訓(xùn)訓(xùn)練和日常生活相結(jié)合等等。同時，我們也要在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，通過豐富多樣的互動方式，讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來。只有學(xué)生主動思考和參與，才能真正掌握和理解軍事理論。

第五段：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

軍訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、集體主義精神和紀律觀念，同時也應(yīng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)中，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們也應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個性差異，因材施教，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生。與此同時，我們也要關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在軍訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問題。只有關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，才能更好地完成軍訓(xùn)教學(xué)的任務(wù)。

總結(jié)：

作為一名軍訓(xùn)教官，我深刻體會到教學(xué)理念的重要性、團隊協(xié)作的重要性、激發(fā)學(xué)生思考和動力的重要性，以及關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展的重要性。只有在這些方面做好工作，才能取得軍訓(xùn)教學(xué)的成功。作為一名軍訓(xùn)教官，我將時刻保持學(xué)習(xí)和進步的姿態(tài)，為培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生而努力奮斗。