心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
開學(xué)心得體會(huì)篇一
開學(xué)季節(jié)是每年秋季的一件大事,它標(biāo)志著一個(gè)新的學(xué)年開始。對于每一個(gè)在校園里徜徉的學(xué)生來說,這是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻中,我們不僅要充分準(zhǔn)備好迎接學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),更要認(rèn)真思考過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,好好總結(jié)一下自己的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),來迎接未來的學(xué)習(xí)生涯。
第二段:回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
對于我們每一個(gè)人來說,在過去一年的學(xué)習(xí)歷程中,我們或多或少都有所體驗(yàn)和收獲。在這之中,我們或許曾經(jīng)歷過成功,但也曾經(jīng)歷過失敗。無論是成功還是失敗,它們都是至關(guān)重要的,因?yàn)樗鼈儠?huì)教會(huì)我們更多的東西,幫助我們更好地成長。在回顧自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)該好好思考過去的體驗(yàn),總結(jié)出其中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。這樣有助于我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段:思考個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃。
在總結(jié)出個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之后,我們應(yīng)該思考我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。我們應(yīng)該自我檢查并尋找當(dāng)前的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們可能會(huì)有一些短期目標(biāo),比如通過某項(xiàng)考試或趕上課程進(jìn)度。我們也可能有一些長期目標(biāo),如教育水平提高、學(xué)位或大學(xué)錄取等。每個(gè)人的目標(biāo)都不同,但是對于每一位學(xué)生來說,嚴(yán)格的學(xué)習(xí)規(guī)劃都是非常重要的。在學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中,我們應(yīng)該考慮自己的弱點(diǎn),并努力在這些方面進(jìn)行改進(jìn)。我們應(yīng)該找到自己需要加強(qiáng)的課程或領(lǐng)域,并更加努力地學(xué)習(xí)。
第四段:付諸實(shí)踐和改進(jìn)。
制定了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃后,重點(diǎn)是將之付諸實(shí)踐。我們應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,高效地學(xué)習(xí)和總結(jié),努力提高自己的成績和能力。與此同時(shí),我們也應(yīng)該審視規(guī)劃的執(zhí)行情況,不斷進(jìn)行改進(jìn)。如果我們發(fā)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)尚未達(dá)成,我們應(yīng)該仔細(xì)分析原因,然后進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),我們應(yīng)該保持積極心態(tài)和勇于嘗試的精神,不斷挑戰(zhàn)自己,追求更高的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)。
開學(xué)季節(jié)是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)很好的時(shí)刻,幫助我們銘記過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定新的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并努力將之付諸實(shí)踐。而且,這也是一個(gè)時(shí)刻,讓我們把握自己的機(jī)遇,發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。所以讓我們不斷探尋、實(shí)踐,不忘初心,成為更好的自己。
開學(xué)心得體會(huì)篇二
開學(xué)了,又開始了新的學(xué)期。相信很多人和我有一樣的感受,心中充滿了期待和激動(dòng)。這個(gè)新學(xué)期,我期待著更多的學(xué)習(xí)收獲、更多的人際交往、更多的成長和進(jìn)步。
第二段:新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人來到學(xué)校的主要目的。新學(xué)期的課程也比較重要,所以功課是我們要努力的方向。這也是我們可以通過學(xué)習(xí)來追求進(jìn)步的渠道。新學(xué)期有許多新的科目,我們需要全力以赴投入到新的課程中去,努力掌握新的知識。在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要始終堅(jiān)持,保持對未來的信心和勇氣,不斷拓展自己的視野。
第三段:適應(yīng)新環(huán)境。
新學(xué)期也意味著我們要適應(yīng)新環(huán)境,尤其是對于新生而言。無論是新的校區(qū)、新的校舍、新的老師還是新的同學(xué),都需要我們?nèi)ミm應(yīng)和融入。在適應(yīng)新環(huán)境的過程中,我們需要學(xué)會(huì)理性思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,積極嘗試新的事物并改進(jìn)自己的不足。
第四段:建立良好的人際關(guān)系。
在學(xué)校生活中,建立良好的人際關(guān)系也非常重要。通過建立人際關(guān)系,我們可以擴(kuò)大自己的人脈,了解更多不同文化和背景的人。這對我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展也非常有幫助。在交往中,我們應(yīng)該注重人品和道德,尊重他人的意見和感受,建立良好的人際關(guān)系,成為一個(gè)值得信任的人。
第五段:展望未來。
在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該充滿信心和希望。通過努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境,我們可以不斷進(jìn)步并為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要相信自己并勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)。在這個(gè)新學(xué)期里,讓我們共同努力,為自己的夢想和未來奮斗!
結(jié)尾:在開學(xué)的日子里,我們要珍惜時(shí)光,以進(jìn)取心和熱忱迎接新挑戰(zhàn)。不斷探索新領(lǐng)域,樂觀向前走,擁抱未來。樂觀的心態(tài)和勇氣可以讓我們克服困難,跨過險(xiǎn)阻,讓我們遠(yuǎn)離恐懼和不安,走向成功的彼岸。
開學(xué)心得體會(huì)篇三
——自己學(xué)習(xí),我還記得老師說過的一句話:“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對啊,初一就如同剛剛發(fā)芽的樹苗,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī),在這個(gè)新的學(xué)校里,我又認(rèn)識了許多新的同學(xué)。有時(shí)遇到那些昔日的老同學(xué),兩人打聲招呼便匆匆離去,仿佛不認(rèn)識一般,這使我心里難免有些不愉快,雖然有些小情緒,但也影響不了我的學(xué)習(xí),都說初中學(xué)習(xí)非常緊張,可我認(rèn)為,只要自己能做到最好,就是最大的成功。沒錯(cuò),相信自己的能力,就是成功的100%。
“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的,令人感動(dòng)的,無法忘懷的,會(huì)讓我們在回首的時(shí)候感到驕傲跟懷念的。
開學(xué)心得體會(huì)篇四
新學(xué)期的開始,意味著新的開始、新的挑戰(zhàn)和新的希望。當(dāng)鈴聲響起,我走進(jìn)了熟悉的教室,面對的是一張張熟悉而又陌生的面孔。同學(xué)們互相打招呼,寒暄著,仿佛一切從未改變。然而,今年的開學(xué)對我來說卻有著不同尋常的意義。
第二段:調(diào)整心態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。
隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的壓力也逐漸增大。為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定調(diào)整自己的心態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。筆記本上筆記的整潔程度、書本上的批注,都成為了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我主動(dòng)參加各種班級活動(dòng),擔(dān)任班委以展現(xiàn)自己的能力。通過積極主動(dòng)的參與,我學(xué)會(huì)了更好地與他人相處,提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。與此同時(shí),我也不斷拓寬知識的范圍,通過閱讀各類書籍和參加各類培訓(xùn),提升自己的綜合素質(zhì)。在開學(xué)的第一個(gè)月,我定下了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。這一切的調(diào)整都是為了更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
第三段:建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
新學(xué)期重新開始,我決定建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。另外,我也努力克服學(xué)習(xí)中的困難,積極尋求老師和同學(xué)的幫助。我參加了學(xué)科輔導(dǎo)班,與同學(xué)互幫互助,在學(xué)習(xí)中找到了解決問題的方法。還有,在每天的學(xué)習(xí)過程中,我將學(xué)到的知識歸納總結(jié),做到及時(shí)復(fù)習(xí),并主動(dòng)參加課外閱讀。通過這些努力,我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效率和成績。
第四段:積極參與社團(tuán)活動(dòng)。
開學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí),也是一個(gè)展現(xiàn)自己才能和興趣的機(jī)會(huì)。我積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),加入了音樂社團(tuán)。音樂,是我一直以來都非常喜歡的藝術(shù)形式。加入社團(tuán)后,我更加深入地了解了音樂,并通過參加各類演出鍛煉了自己的表演能力。參加社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力,鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)意識。通過這些活動(dòng),我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣與潛力。
第五段:總結(jié)與展望。
新學(xué)期的開始意味著全新的起點(diǎn),我希望能夠在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績。通過調(diào)整心態(tài),與時(shí)俱進(jìn),建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與社團(tuán)活動(dòng),我在開學(xué)的這段時(shí)間有了巨大的進(jìn)步。在接下來的時(shí)間里,我將繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好地完成學(xué)業(yè)。我相信只要保持積極的心態(tài)和勤奮的態(tài)度,我一定能夠取得令人滿意的成績。新學(xué)期的到來,給了我新的機(jī)會(huì),我將用自己的行動(dòng)去詮釋。
開學(xué)心得體會(huì)篇五
父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中,細(xì)細(xì)思量,我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。
就如同節(jié)目中第二講,容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長輩來了才能吃飯,不能翻來翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家,也是一樣很重視禮儀,起床之后就好把自己收拾好,不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音,要用公筷;要尊重長輩,遇到長輩要先問好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣,這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。
開學(xué)第一課教會(huì)我們思考更多,我相信更多家長也更加懂得了言傳身教的重要性,而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長,他們在不斷學(xué)習(xí)如何教育子女,而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開學(xué)了,我們?nèi)珖行W(xué)生共同收節(jié)目里說到的最美老師鄧麗老師、最美司機(jī)吳斌叔叔、最美戰(zhàn)士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無私為我們筑起一道最美的風(fēng)景,他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
在第二課創(chuàng)造美中,聽到焦劉洋老師分享她20xx年的游泳生涯的心路歷程,讓我非常驚訝,原來冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦,想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫畫、書法時(shí)是多么的熱情和認(rèn)真,但是沒去多久就越來越?jīng)]勁了,雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,但是我還是會(huì)推三阻四的,跟起焦劉洋老師相比,我真是慚愧得無地自容。焦劉洋老師說:“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力”,這句話提配了我為了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰,達(dá)到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
在第三課傳遞美里,我認(rèn)識了最美司機(jī)吳斌叔叔,他是一個(gè)普通的大巴司機(jī),卻做出每一個(gè)人都做不到的事情,成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開了我們,但是他那種高尚的心靈美永遠(yuǎn)留在我們心中。在我們生活中,雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,例如:下雨時(shí)給沒帶傘的同學(xué)撐傘,或者過馬路時(shí)我們可以當(dāng)爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現(xiàn)我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊,美有很多種,道德行為也是一種美的體現(xiàn),而且美也沒在大小之分,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里,陳一冰老師的一句話“沒有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”,讓全場陷入深思中,同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報(bào)時(shí),總是聽到同學(xué)之間的一些埋怨聲,畫畫的同學(xué)會(huì)說寫字的同學(xué)字體寫得不夠端正,而寫字的同學(xué)又會(huì)說畫畫的同學(xué)畫得不夠生動(dòng),反正每次的出黑板報(bào)都是在吵吵鬧鬧中完成的?,F(xiàn)在聽了陳一冰老師的話,真的要我們好好學(xué)習(xí):一個(gè)集體應(yīng)該有鼓勵(lì)、支持與溝通的團(tuán)體精神,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧美和力量。
美是一座山,美是一片海,美是一縷清香,美還是一彎清泉,美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,其實(shí)只要我們處處留意,美就在你身邊。20xx年開學(xué)了,就讓我們從這里啟程,一同播下愛的種子,一同踏上美麗的人生。
開學(xué)心得體會(huì)篇六
九年前,開學(xué)了,年僅四歲的女孩背著小小的兔子書包,牽著爸爸媽媽的手,蹦跳著向一棟被裝扮得五顏六色的高大建筑走去。此刻,在她的腦海里,還沒有“幼兒園”這個(gè)概念。只是當(dāng)她得知自己將離開爸爸媽媽,一個(gè)人呆著那里時(shí),不由得“哇”地哭了起來,用勁地揪著媽媽的衣角不放。
九年后,開學(xué)了,已是豆蔻年華的女孩亭亭玉立,背著嶄新的書包,單獨(dú)走在上學(xué)的路上。長大了的女孩經(jīng)受過許多次開學(xué),卻從沒有一次像這次令女孩興奮不已。看著沿路蔥綠的風(fēng)景,女孩心情愉悅地哼起了小曲兒,隔著大片大片綠色的田野,她看到了幾棟粉白相間的中學(xué)教學(xué)樓,像童話世界里的城堡,深深地吸引住了女孩的心。那里將是女孩新的學(xué)校。
兒時(shí),女孩的奶奶家就住在中學(xué)邊上,女孩每次放學(xué)去奶奶家都會(huì)路過中學(xué)門口,看著很多大哥哥大姐姐們從中學(xué)校園里魚貫而出,爭論著“政治”“歷史”“物理”這些她從未聽說過的.新名詞,她卻只能站在一邊,怯怯地看著他們,心中的艷羨早已泛濫成災(zāi)。這次,女孩成了主角,她也成了一名中學(xué)生。
“和小學(xué)生不一樣,是大孩子,是中學(xué)生哦!”女孩恨不得大叫著告知全部人。
想著想著,女孩走到了中學(xué)大門口。說實(shí)話,眼前的情景確實(shí)令女孩有些絕望。由于學(xué)校是新建的,操場、試驗(yàn)室都沒有,地上也不是很潔凈,黃沙、石子灑了一地。這些怎么也消滅不了女孩心中的興奮和向往,小鹿似的奔進(jìn)了新的教室。
教室里整齊地?cái)[放著一排排嶄新單人桌,就連前后的黑板也是新的。每一張桌子的后面,都有一張同女孩一樣感動(dòng)、歡樂、朝氣蓬勃的笑臉。女孩放學(xué)書包,迫不及待地和大家打招呼。不管是熟悉的,還是生疏的,每個(gè)人都笑靨如花,大伙兒很快就打成了一片。
接下來熟悉的是各科教師。和氣的英語教師是個(gè)厲害角色,帶出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都成績驕人;漂亮的語文教師聲音細(xì)膩,像青花瓷一樣雅致;幽默的數(shù)學(xué)教師經(jīng)常冒出的“含普”(指含山縣本地方言),惹得大家哈哈大笑;固然,還有風(fēng)度翩翩的歷史教師,學(xué)究氣很重的生物教師,每位教師的課都讓女孩受益匪淺。
新的教師,新的同學(xué),新的教室,新的課程,新的起點(diǎn)。女孩知道一切都將重新開頭,小學(xué)的一切不過是過眼云煙。她將抓住命運(yùn)的大筆,努力描繪出中學(xué)生活的美妙藍(lán)圖。
放學(xué)手中散發(fā)著油墨香氣的課本,聽著耳邊瑯瑯的讀書聲,女孩不由得沉醉在了開學(xué)的喜悅和興奮中。
開學(xué)心得體會(huì)篇七
開學(xué)打頭陣,新的學(xué)期,新的開始,這時(shí)候,心里總會(huì)有些激動(dòng)、期待和想象。開學(xué)后的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了很多的事情,獲得了不少的收獲,也有不少的感悟,下面,我將就這方面,談一下我的想法和心得。
第二段:心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
正如每一學(xué)期開學(xué)前,我們總會(huì)制定各種各樣的計(jì)劃和目標(biāo),想用良好的心態(tài)和愉悅的心情迎接新的挑戰(zhàn)。但實(shí)際上,往往很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的心態(tài)和預(yù)期發(fā)生了改變。比如老師布置的作業(yè)超乎了想象、要求更加嚴(yán)格。每天早晨的繁瑣起床和緊張上課,甚至還因?yàn)椴贿m應(yīng)新的環(huán)境而導(dǎo)致生活上的諸多不便。但是,正是這樣的困難,引發(fā)了我心態(tài)的轉(zhuǎn)變。我開始明白,人生就是這樣充滿了很多的不確定因素,需要不斷去挑戰(zhàn)和嘗試,而這些經(jīng)歷就是人生最寶貴的財(cái)富。
第三段:學(xué)習(xí)的困惑。
在這段時(shí)間里,我遇到了許多學(xué)習(xí)上的困惑。對于我來說,最大的困惑就是沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有時(shí)候我很難把握好自己的方向,總是徘徊在不同的任務(wù)之間、沒有具體的計(jì)劃和時(shí)間表。在這種情況下,我會(huì)很焦慮,甚至質(zhì)疑自己的能力。而這一段經(jīng)歷也教會(huì)了我,自己需要積極自主地去思考和行動(dòng),不斷地尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助自己走出困境。
第四段:與人溝通的改善。
在這一段時(shí)間,我也發(fā)現(xiàn)了自己在與人溝通方面的不足。剛開始時(shí),我總是十分內(nèi)向、靦腆、難以表達(dá)自己的思想和意見。但是,不斷與班級中的同學(xué)、老師交流溝通、嘗試加入一些群組后,我的交流能力得到了很大的提高。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己的看法和想法、解釋自己的立場并且不斷傾聽他人意見,這些都讓我感受到了更多的信心和自信。
第五段:總結(jié)與展望。
總的來說,開學(xué)后的這段時(shí)間性質(zhì)十分復(fù)雜、充滿了各種不確定因素,但正是這些讓我不斷成長,能夠更好地認(rèn)識和理解自己。在未來的日子里,我也希望自己繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)、逐漸完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人建立更加良好的關(guān)系,為自己的未來打造更加豐碩的人生。
開學(xué)心得體會(huì)篇八
9月我新的學(xué)期,一個(gè)全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵?,我就有一種莫名的壓力,果然開學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。
也挺嚴(yán)厲的。還有咱們的數(shù)學(xué)老師,上的.的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。咱們的語文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快,第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教咱們的地理老師總教咱們背東西。我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說咱們的校園吧。由于上初二啦,所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。咱們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。咱們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了,誰叫咱們是初二的呢。既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的,運(yùn)卻是靠咱們自己定的。我是天生的樂觀派,所以并不感覺有多苦了。上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,一下,這便是我的開學(xué)心得體會(huì)了。
開學(xué)心得體會(huì)篇九
暑假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥?,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服母親不擇校,家里靠父親一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個(gè)月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把母親準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的.學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開學(xué)了,為證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。
二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。
三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì)應(yīng)用。
四、購買自行車自己上學(xué)。
五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。
開學(xué)心得體會(huì)篇十
開學(xué)是每一位學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要時(shí)刻,這個(gè)時(shí)刻意味著升學(xué)、換班、結(jié)交新朋友和面對新的挑戰(zhàn)。而對于即將步入新學(xué)期的我來說,無論是心情還是期待,都有著無法言表的激動(dòng)和興奮。經(jīng)歷了這段時(shí)間的開學(xué),讓我深感到學(xué)習(xí)、成長和人際交往帶給我的巨大的變化和感受。
第一段:新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。
隨著開學(xué)的腳步逐漸逼近,我感受到了一股莫名的緊張和胸懷萬分。在新學(xué)期里,我們將進(jìn)入新的環(huán)境、接觸新的知識和面對新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)初中生,我不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容,還需要重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律。同時(shí),新的學(xué)期也意味著更加激烈的競爭和壓力,要想在這個(gè)舞臺上脫穎而出,除了刻苦學(xué)習(xí),還需要加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和能力。因此,我積極地去應(yīng)對挑戰(zhàn),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),以迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段:學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。
在新學(xué)期的到來之前,我反思了自己在過去學(xué)習(xí)中的不足和問題。我發(fā)現(xiàn),過去我總是沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,盲目地追求成績而忽視了對知識的深入理解。因此,我決定在新學(xué)期中改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我開始養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間的習(xí)慣,通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記等方式提高學(xué)習(xí)效率。我還積極參加各種課外輔導(dǎo)班和活動(dòng),拓寬自己的知識面和技能,使學(xué)習(xí)更加立體和多樣化。改變了學(xué)習(xí)方法之后,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地理解和掌握知識,學(xué)習(xí)變得更加輕松和有趣。
第三段:人際交往的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
除了學(xué)習(xí),人際交往也是我在新學(xué)期中重點(diǎn)關(guān)注和努力提高的方面。在新的班級中,我遇到了許多新同學(xué),我們互不認(rèn)識。面對陌生人,我感到有些緊張和局促。為了更好地融入班集體,我主動(dòng)與同學(xué)們溝通交流,積極參加班級組織的活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)通過與他人的交流,不僅能夠增進(jìn)彼此的了解和友誼,還能夠促進(jìn)自己綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了如何與人相處,更懂得了如何與人合作和溝通,這對我今后的發(fā)展和成長都有著重要的意義。
第四段:改變中的自我。
新學(xué)期的到來,不僅給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)和人際交往層面上的變化,也使我在心理上得到了新的認(rèn)知和成長。在面對新的挑戰(zhàn)和問題時(shí),我習(xí)慣性地選擇積極面對,從而更好地解決問題并取得進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了放下過去的失敗和不足,勇敢迎接新的挑戰(zhàn),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。在這個(gè)過程中,我也逐漸認(rèn)識到,改變不是一蹴而就的,需要堅(jiān)持和努力。因此,我下定決心不斷反思自己的不足和問題,并且積極主動(dòng)地改變和提升自己。
第五段:收獲與展望。
通過這段時(shí)間的開學(xué)學(xué)習(xí),我不僅初步適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和人際交往習(xí)慣,并且取得了一定的成績。我深感到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷努力和進(jìn)步的過程,而我還有很多不足和問題需要改進(jìn)和提高。因此,我將以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度面對新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),不斷充實(shí)自己的知識和能力,爭取在新學(xué)期中取得更好的成績和進(jìn)步。
總結(jié):
在新學(xué)期的到來以及開學(xué)的過程中,我通過改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、鍛煉人際交往和培養(yǎng)自我的方面,感受到了學(xué)習(xí)、成長和人際交往帶給我的巨大變化和感受。我明白了始終保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度的重要性,以及通過努力和付出才能夠獲得更好的結(jié)果。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我將繼續(xù)努力,不斷探索和實(shí)踐,取得更好的成績和更大的進(jìn)步。
開學(xué)心得體會(huì)篇十一
作為一名師范大學(xué)的新生,初入校園,剛開始適應(yīng)這種新環(huán)境,一臉茫然。不過,在初學(xué)的過程中,我也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我想分享一些我從開學(xué)初體驗(yàn)中得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段:學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。
環(huán)境是一個(gè)人成長的重要因素。初學(xué)者應(yīng)該將適應(yīng)新環(huán)境作為學(xué)習(xí)和成長的重要條件,通過了解學(xué)校和生活環(huán)境,加深對校園的認(rèn)識和熟悉,更好地融入新的環(huán)境,并建立好人際關(guān)系。在新的環(huán)境中,要淡定、平心靜氣地去面對任何問題,學(xué)會(huì)與人溝通交流,建立良好的溝通關(guān)系,與此同時(shí),也可以提高交往能力,從而快速適應(yīng)周圍環(huán)境,融入團(tuán)體。
第二段:學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間。
好的時(shí)間管理能夠大大提高我們的效率。新學(xué)期的開始,我們需要了解自己的課程安排和目標(biāo),并在日程表上制定出一份詳細(xì)的計(jì)劃,以便更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。自我管理能力也能幫助我們從時(shí)間去解決更多的問題,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段:學(xué)會(huì)傾聽和思考。
學(xué)習(xí)知識的過程不僅僅是把書本中的知識死記硬背,而是通過“學(xué)會(huì)傾聽和思考”這個(gè)過程,通過歸納、總結(jié)和思考,將知識從課堂搬到真實(shí)生活中。通過議程學(xué)習(xí)討論和與興趣班級的交流,可以拓寬我們的視野,并能夠擴(kuò)展兩難思維,從而更好地了解和解決問題。這種能力將在今后的學(xué)習(xí)和工作中大有用處。
第四段:學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
人生中最重要的就是承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,對自己的行為負(fù)責(zé)。這也是成長和成熟的標(biāo)志。在新學(xué)期開始,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任,同時(shí)也意識到自己的權(quán)利和義務(wù),不好處顧及到自己的利益,不要對自己的行為認(rèn)真對待。
第五段:學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
當(dāng)我們提到珍惜時(shí)間的時(shí)候,我們并不是要告訴你們每天都要高效工作和學(xué)習(xí)。我們的意思是要合理利用自己的時(shí)間,不要浪費(fèi)它。新學(xué)期的開始,我們可以有足夠時(shí)間來學(xué)習(xí)、交流、思考等,這是我們珍貴的時(shí)間。因此,我們必須合理安排自己的時(shí)間,并將目光放長遠(yuǎn),一步步向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
總之,在新學(xué)期到來時(shí),我們應(yīng)該盡快適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間,傾聽與思考,承擔(dān)責(zé)任,珍惜時(shí)間,這些都是讓我們成長為優(yōu)秀人才的秘訣。如果我們能夠?qū)嵺`這些原則,成功一定不會(huì)太遠(yuǎn)。
開學(xué)心得體會(huì)篇十二
開學(xué)后,我們新生進(jìn)入了大學(xué)校園,給我們留下了深刻的印象。剛開始,我們感受到了大學(xué)校園的濃重的文化氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍。在新的環(huán)境里,有些同學(xué)會(huì)感到很不適應(yīng),但是我們會(huì)盡快的適應(yīng)和融入這種氛圍中。我們踏入了大學(xué),開啟了嶄新的學(xué)習(xí)生活。
第二段:參加各種活動(dòng)。
在校內(nèi)除了學(xué)習(xí)之外,我們還可以參加各種活動(dòng),開闊視野,豐富自己的知識面。我們可以參加各種課程外的實(shí)踐和研究,參加社團(tuán)和學(xué)生工作。我們可以選修自己感興趣的專業(yè)課,還可以學(xué)習(xí)一些與專業(yè)無關(guān)的技能和知識。
第三段:規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的舞臺,我們需要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不放棄每一次機(jī)會(huì),用心投入學(xué)習(xí)。我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,了解和熟悉學(xué)習(xí)方法和技巧,靈活掌握時(shí)間,提高效率,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)理解和解決問題的能力。
第四段:經(jīng)典閱讀積累知識。
教育是一件持久的事情。開學(xué)后,我們還可以閱讀各種經(jīng)典書籍,慢慢積累知識和文化素質(zhì)。這不僅是培養(yǎng)我們的閱讀和寫作能力,更通過經(jīng)典獲得內(nèi)心與文本間的和諧,提高我們的文化素養(yǎng)。每本書籍在自己的思想世界里留下一道縮小思想與現(xiàn)實(shí)感官之間的差距的痕跡。
第五段:做好準(zhǔn)備,充滿期待。
不管是學(xué)習(xí)還是生活方面,我們都要做好提前準(zhǔn)備。從第一天上課開始,我們要充滿期待和干勁,以積極的態(tài)度在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識和技能。同樣重要的是,我們要學(xué)會(huì)與不同的人交流,建立自己的朋友圈,讓今后的大學(xué)生活充滿精力和豐富多彩。
總之,大學(xué)是一個(gè)需要我們自己去探索和體驗(yàn)的階段,我們要積極適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)用心投入十分努力地學(xué)習(xí)。通過這樣的學(xué)習(xí)積累,使自己成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。