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最新今天我是升旗手讀后感(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 03:22:21
最新今天我是升旗手讀后感(實用15篇)
時間:2023-11-21 03:22:21     小編:溫柔雨

當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

今天我是升旗手讀后感篇一

這本書是媽媽在圣誕節(jié)送給我的,里面講了一個主人公肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學兼優(yōu),是一個副班長。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手,但愿望總是得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力,救人、撿到五萬元,團結(jié)“學習尖子”林茜茜,幫助同桌“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

這個故事給了我一個深刻的教育。那天,我是三年級的`時候。當許多少先隊員高高舉起右手向五星紅旗時,而我在與同學講話。我知道,這是對祖國的不尊敬,這是輕蔑我們中華。當我讀到這本書后,我深深的指責自己。怎樣能彌補這個過錯呢?我也無能為力。

當我知道肖曉他爸爸是一位中國海軍,于是,在我幼小的心靈當中發(fā)出了一種想當兵的夢想。我知道了偵察兵,我決定當偵察兵。但是,在高年級時,我知道了特種兵。特種兵是海陸軍三軍中最勇猛的戰(zhàn)士。所以我想當一位大學兵、特種兵。

《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺,那一刻,讓我知道了我是中國人的自豪!

今天我是升旗手讀后感篇二

作者寫了肖曉撿了一筆巨款,救了一條人命。讓小伙伴們把家里沒用的舊雜志拿來賣錢,讓林茜茜住進了好的醫(yī)療室,又設(shè)法把生病的林茜茜從她媽媽手中帶到森林公園里散步,抓住了偷猴子的人,把猴子交還給森林公園。還獨自去北京的天安門看升國旗,照顧小狗孩孩。回到南京,又給仰慕關(guān)懷明星又可憐的祝小娜送飯。很明顯,作者想表達肖曉做好事,讓梅放老師給他升國旗的機會。

今天我是升旗手讀后感篇三

寒假中,我讀了一本令我受益匪淺的書——《今天我是升旗手》。

書中的主人公肖曉出身于軍人家庭,他嫉惡如仇,機智勇敢,品學兼優(yōu)。他有一個美好的愿望,就是當回學校的升旗手,盡管愿望因為許多阻礙而無法實現(xiàn),但他一直沒有放棄努力。他坦誠地幫助同學,熱心地關(guān)愛同學做事,敢作敢當,知錯就改。終于,在臨近小學畢業(yè)之際,他被光榮地選為升旗手,親手升起了那面鮮紅的五星紅旗,同時也放飛了他對生活的美好理想。

其中我最喜歡的一篇文章就是《老師說話不算數(shù)》,當讀到肖曉的升旗手被換成林茜茜的時候,我仿佛看到了肖曉那張淚流滿面的臉和他委屈的神情。為什么?為什么就因為“學習尖子”林茜茜得了獎,就剝奪了肖曉當升旗手的資格,我也為肖曉打抱不平??墒呛髞矶嘤肿x到肖曉得知和他爭過升旗手機會的林茜茜生病后,卻沒有幸災(zāi)樂禍,而是想盡辦法,去幫助她籌集醫(yī)藥費,這種博大的胸懷真是讓我敬佩。如果換成是我,可能就不會有這么大度了!讀著讀著,我越來越覺得肖曉才是一位真正的男子漢,他為我做了榜樣。我也要向他學習,學習他那種團結(jié)同學、樂于助人的美好品質(zhì)。

讀完全書,肖曉在我心目中的形象越來越高大了,他讓我明白了,做任何事情都要謙遜有禮,冷靜對待,也要有集體榮譽感。肖曉是我心中的榜樣!

今天我是升旗手讀后感篇四

讀了《今天我是升旗手》,我很佩服主人公肖曉。為在學校當一次升旗手的愿望,不懈努力。他為了得到這次獎勵,他撿到一筆巨款,交給了警察,受到了表揚,還救了五(2)班的小胖,把林茜背進醫(yī)院等等,這些好事最終使他當上了升旗手,實現(xiàn)了自己的愿望。

看了他的故事,我感覺每個人都要有理想或者愿望,中國有中國夢,我們自己也要有自己的理想,雖然沒有像肖曉一樣奇想迭出,但我的理想?yún)s非?,F(xiàn)實,我的理想是下學期想當一回班長,為了這個目標,從現(xiàn)在開始要改掉自己馬虎的壞毛病,以身作則,關(guān)心集體,然后,還要加快寫作業(yè)的速度,還要多思考,提高學習成績。為了目標,夏甜煒,努力吧!

今天我是升旗手讀后感篇五

7月17日對于普通人來說是很平常的一天,但對于我來說,意義非凡,因為今天我是升旗手!

三年級的時候,我們班就有一位同學光榮地當選上了升旗手,我也特別的羨慕他。從那時起,我就嚴格要求自己。

上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。班級組織的活動也要積極參加。在本學期我們班開展了一節(jié)閱讀展示課,我作為小組的一名成員,也投入到了制作幻燈片的工作當中,我經(jīng)過一次又一次的修改,一次又一次的練習,終于在閱讀展示課上,將自己優(yōu)秀地展示在同學們的面前;我做每一件事都很積極。班級里的衛(wèi)生不是很好,所以張老師要在班上選出五名同學作為每天的值日班長?;氐郊?,我便開始全身心地投入到了值日班長演講稿的準備當中。第二天我信心滿滿地走向講臺開始了值日班長的競選,各位同學的演講完了,老師便讓同學們來以投票的方式選值日班長。這時,我的心變得忐忑起來。最后,我得到了26票成功當選為值日班長。

六年級開學的第二個星期,老師告訴我們要選一位升旗手。參選的同學一共有八位,我也是其中的一位,這一次是用無記名方式投票決定的,因為消息有些突然,所以我有一點緊張。我想:“平時我與同學們的關(guān)系應(yīng)該還不錯吧!票數(shù)應(yīng)該不會太低?!弊詈?,投票的結(jié)果出來了,我以16票的優(yōu)勢,獲得了小學生涯中我們班最后一個升旗手的機會。

此時的我心情十分激動,在江寧實驗小學,班級較多,小學階段每個班輪到的升旗機會只有兩次,而我,用自己的行動贏取了這少之又少的機會——成為了一名光榮的升旗手!

這天早晨,我早早地來到了廣播室,聽完了湯老師告訴我的關(guān)于升旗手的一些要求,便迫不及待地趕到了升旗臺。

我期待已久的升旗儀式終于迎來了!

“今天的升旗手是六(12)班的洪光平同學,請王校長為光榮的升旗手授戴?!蓖跣iL健步走上了升旗臺,我向他行了一個少先隊隊禮,王校長把榮譽的象征——一條鮮紅的授戴套在了我的肩上,這時,廣播里正播報著升旗手的介紹,我往臺下一看,多少同學的目光都注視在我的身上,他們一定特別羨慕我。此時的我,是多么的光榮!多么的自豪!多么的驕傲!

“升旗,敬禮,奏國歌!”我的手抓在旗繩上。不停地拉動旗繩,看著五星紅旗在陽光的照耀下冉冉升起,這面國旗,象征著國家的榮耀、象征著國家的權(quán)利、是中國人民永遠的驕傲!五星國旗曾在許多場合冉冉升起,今天,它伴隨著陽光在校園上空升起,也在激勵我們少先隊隊員要好好學習,將來為祖國做出貢獻!

今天我是升旗手,這或許是我這一生中唯一的一次升旗機會,我多么珍惜!這也是我奮發(fā)向上的起點,為祖國的強盛而努力學習,銳意進?。?/p>

今天我是升旗手讀后感篇六

本300多頁厚的書,端端正正地被我捧著,我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖曉,他很渴望有一次升旗機會,每個班級一次,輪著來,可不是每個同學都有機會的,肖曉五年級時生病錯過了一次,第二次好不容易等上了,卻因為種種原因而換上了林茜茜,于是肖曉為了能升旗,他便幫助別人,團結(jié)同學們,智抓“偷猴賊”等等。他終于有機會當升旗手了,讓他興奮不已。

《今天我是升旗手》講的是一個聰明勇敢的六年級小男孩,肖曉的故事。他的愿望是當一名光榮的升旗手,并長大后去天安門國旗班當升旗手??墒窃谒男W生涯中,卻沒有實現(xiàn)過這個愿望。好不容易在撿到10萬元,并交還愿主后,被表揚,得到了機會,卻又因領(lǐng)導視察,讓一個奧數(shù)尖子搶了先,自己錯過了來之不易的機會。這本書中還插敘了肖曉生活中的其它故事,如:抓住偷猴子賣的小偷,幫助林茜茜脫離在她媽媽在她生病還讓她學習的魔爪,帶她去呼吸新鮮空氣……經(jīng)過不懈努力,他終于在畢業(yè)之際當上了升旗手。

這么一個小男孩的心愿,就上當上光榮的升旗手,親手升上鮮艷的五星紅旗,多么平凡而又遠大的志向呀!

肖曉,一個機智而又善良的孩子。他會想辦法,會出主意;他熱愛集體,愛交朋友,樂于助人;他重情重義,活潑開朗,性格外向。他雖然是一個平凡的孩子,但卻有著不平凡的氣息。他膽大包天,帶著自己幾百元壓歲錢,去夢寐以求的北京看升旗儀式,他碰到從鄉(xiāng)下來北京做節(jié)目的鄉(xiāng)下孩子,熱心幫助他們學習“城市文化”。他就是肖曉,一個普通的男孩,他的聰明勇敢堅強,和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羨慕,但這也是通過他的不斷努力才做出的。

讀完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一個成績平平的小男孩,能做出那么多驚人之舉,并擁有一顆愛國的熱血之心,真是難得,我們難道不該向他學學嗎?我們正好與肖曉同齡,雖然我們都像他那樣,在生活中并沒有干出什么轟轟烈烈的大事,但我們都可以從身邊的小事做起,慢慢地感染身邊的人,讓越來越多的人學習這種精神。這樣,我們的社會將變得越來越美好,我們的民族將變得越來越強大!

多好的一本書,告訴我們一個個道理,吸引著我們,讓我們變得越來越愛讀書!我愛讀書,愛書中的`人物,但更愛書中給我們講述的道理!

讀了這本書,我感悟了許多,主人公肖曉,何嘗不是一些人的影子呢!很多人為了博取機會,做出許多努力,卻常常得不到,或許很多人選擇放棄??尚圆粫?,他努力做好,幫助別人,學習“雷鋒精神”不怕輸,也許機會就在眼前,最重要是永不言敗,永不放棄,才能成功,我們要向肖曉學習,不能輕易放棄,我們的人生才會更精彩!

今天我是升旗手讀后感篇七

今天我讀了《今天我是升旗手》,書中,肖曉處于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛。他的心中有個愿望:當學校的升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實現(xiàn),但他并沒有放棄努力。書中肖曉在一家小店揀到了一個裝著錢的包,面對貪婪的小店老板肖曉識破了小店老板的'意圖,這時,在肖曉不在意時小偷一下子竄出來把錢包搶跑了,肖曉奮不顧身的追趕了上去,在警察的幫助下奪回了巨款。看到這里我被他勇敢的精神震撼了。

他和“學習尖子”林茜茜,和包郝、馬馭智抓偷猴賊,熱心對待“追星族”祝小娜,幫助希望小學學生并由此引發(fā)“手拉手’活動……終于,在臨近小學畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

今天我是升旗手讀后感篇八

有一種精神,在我身處黑暗時送來一縷光明,它,是勇敢;有一本書,在我身處困境時給我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。

這本書寫了一個叫肖曉的六年級學生,住在南京。他出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有許多遠大的理想和奇思妙想,品學兼優(yōu)。他有一個愿望,就是當一次升旗手。盡管因為種種原因,愿望總是不能實現(xiàn),但他還是不停地努力著。經(jīng)過幾個月的努力,終于,在小學快畢業(yè)時,他升起了那鮮艷的五星紅旗。

最令我感動的是在肖曉把聯(lián)防隊員叫來,在東山公園里和三個偷猴賊做殊死搏斗的場景。“疤癩頭”踢肖曉一腳,包郝打“青春痘”一拳,馬絆“墨鏡”一腳,大家與三個賊打了好一會兒,終于把他們制服了。這表現(xiàn)出了肖曉一行人的勇敢和機智。

在生活中,我也該像肖曉一樣勇敢和機敏,受到挫折不氣餒。這時,我想對肖曉說:“你真勇敢!”

今天我是升旗手讀后感篇九

品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《今天我是升旗手》讀后感,希望能夠幫助到大家。

在這個暑假里,我看了一本書《今天我是升旗手》。這本書講述了一位南京六年級小學生肖曉的升旗夢想。

有一次,在他偷偷地去北京時,碰到了從山區(qū)到北京去接受采訪的'懷娃一隊,因為只買了站臺票,沒有買車票,但是肖曉沒有逃票,反而去補了一張車票,這種精神讓我感動,也讓我想起了多年前的兩件事情。

記得我有一次向同學借玩具時,只聽“啪”的一聲從玩具里發(fā)出了聲響,玩具的手也掉了下來。原來是我把玩具的手擰過頭了,才發(fā)生那樣的情況。由于我怕那位同學叫我賠,就把玩具的手使勁地擰上去,終于按上去了。為了安全,我向老師借了305膠來把玩具手扭斷的地方涂上了一大堆305膠水,在我還給那位同學的時候,玩具好像狠狠地瞪了我一眼。

有一天,我借了別人的書,說3天后就還給他,可我到第10天還沒還給他,他也沒向我要,到了第19天的時候,那個同學向我把書要了回去,而我就說在借我一天,就一天。那個人說;“好吧,你要快點用啊?!蔽乙环_書,看到一大堆卡通人物。“這該怎么辦哪?”我焦急的說。我想到了一個辦法,不如我把書用修正液涂一下吧,接著我就開始行動起來,一頁、兩頁、三頁,一頁一頁地涂最后終于完成了,我交到那位同學的手里的時候心里不安。

從此之后,我感覺到誠信是非??少F的。

今天我是升旗手讀后感篇十

讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

俗話說:“書是人類力量的泉源?!笔前。瑫侨祟愔R的來源,而知識又是無邊的力量,有了知識便充滿動力。今天我讀了一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個堅持不懈的少年。

這本書的主要內(nèi)容是:主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當一回學校的升旗手,但愿望總是得不到實現(xiàn)。他從來沒有放棄努力,在經(jīng)歷了一系列曲折的.故事后,在臨近小學畢業(yè)的時候,他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

當他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎。他只有一個愿望,一個小小的愿望,能使他堅持不懈、努力學習。他為了這個愿望,經(jīng)常在院子里練習。

與肖曉相比,我們是多么的無能。他有理想、有愿望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。他會為了理想去奮斗、去付出,而我們卻是有理想但又沒有實際行動。這就是一個堅強的人!

朋友,雖然肖曉的理想不怎么遠大,但是他去努力,去奮斗了,我們也應(yīng)該為了自己的理想去奮斗,去拼搏。我將這本書推薦給你們,希望我能像他一樣,做個堅持不懈的少年!

今天我是升旗手讀后感篇十一

當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《今天我是升旗手》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

書的主人是肖曉,他出生于軍人家庭,品學兼優(yōu)。從小,母親因生病而去世,父親是東海艦隊某驅(qū)逐艦艦長,難得回來。小時候,是爺爺奶奶把他扯大的。上小學后,他最大的愿望是:當一次升旗手,一個愿望,能使他堅持不懈、努力學習。他為了這個愿望,經(jīng)常在院子里練習??墒鞘チ嗽S多機會,愿望總是得不到實現(xiàn)。但他從來沒有放棄努力,在經(jīng)歷了一系列曲折的故事后,終于,在小學畢業(yè)之前他總算通過自己的努力獲得了親手升起了五星紅旗的機會。在那一刻他的心理無比激動。他誠實又頑強,機智聰明,有很強的組織紀律性??墒怯钟形覀兡猩33霈F(xiàn)的小缺點,貪玩、好勝心強,但他又熱情友愛。

與肖曉相比,我真是差遠了。他有理想、有愿望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。肖曉他有著十分遠大的理想—要當天安門國旗班班長。他不僅理想十分遠大,而且做事十分坦白,交友十分真誠,不貪圖錢財,這不禁讓我想起了一件事:記得那是一天早上,我?guī)е?0元錢去買早餐時,買了一個漢堡和一塊面包,一共應(yīng)該是9。5元,阿姨應(yīng)該找我0。5元,可卻找給了我1元,我當時沒注意,就拿著早餐急匆匆地走了,走到路上,突然想起來不對勁,那阿姨多找了我一角錢,我便主動退掉了五角錢……肖曉還十分機智、勇敢,大家還沒有忘記他曾經(jīng)撿了一筆巨款和救了一條人命吧!他是一名優(yōu)秀的少先隊員,我也要像書中的肖曉一樣勇敢、機智、坦白、真誠、理想遠大,做一名名副其實的`少先隊員,長大成為祖國的有用之才!

當升旗手是一件十分榮譽而令人高興的事。我也希望自己能在小學畢業(yè)之前當一回升旗手。雖然還十分難得有機會,但經(jīng)過自己的不斷努力,我一定會當升旗手的。我也要學習他的進取心,學習他的執(zhí)著,我也會和他一樣實現(xiàn)心中的那個夢想的。

今天我是升旗手讀后感篇十二

主人公肖曉,出生于部隊家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學兼優(yōu)。他心中一直有個愿望:當一回學校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力,團結(jié)“學習尖子”林茜茜,幫助祝小娜和包娜,馬奴等同學智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動。

他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

都了這個故事后,讓我覺得當副班長的肖曉很要強。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學習。他想當升旗手不是他的錯,有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮??!

其實生活中,我們也應(yīng)該學習肖曉那種堅持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會有意想不到的收獲!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

今天我是升旗手讀后感篇十三

這學期,我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書,書中主人公肖曉是一個拾金不昧、勇敢、有上進心,自信心,樂于助人的“班副”。我被書中的故事情節(jié)、書中的人物所深深吸引,一口氣讀完之后,它讓我想到了很多。

《今天我是升旗手》主要寫了一個名叫肖曉的小學生,他是東海艦隊的一位艦長的兒子。沒有媽媽,跟爺爺奶奶一起生活。在六年級學生肖曉的心里,覺得能當上一名升旗手,在星期一的早晨在學校里升國旗是至高無上的榮譽。這是他一直以來的愿望。

剛開始肖曉就因為拾金不昧而被選為升旗手,他在家里和爺爺奶奶演習了好多遍,可卻在即將要當上升旗手的前一天,因為學校有領(lǐng)導要來檢查,校長要臨時換人,讓在多項比賽上拿過大獎的同班同學林茜茜擔任升旗手。為了這個總是變不成現(xiàn)實的.愿望,他一直努力,做了許多好事:攔住了小偷,在他去動物園的過程中捉到了偷猴子的農(nóng)民把丟失的猴子找回來。他不吃晚飯努力蹬車,只為給同學送飯······終于在他快畢業(yè)的時候當上了升旗手,親手升起了國旗。

讀了《今天我是升旗手》,我下定決心:一定要向肖曉學習,學習他持之以恒、勇往直前的精神,今后也光榮的升起五星紅旗;要學會獨立,做事不要拖拖拉拉,遇到不會的題目去獨立思考,我還從書中學到“只要你努力,沒有什么做不到。只要你自信,就會成功?!?/p>

今天我是升旗手讀后感篇十四

終于,在臨近小學畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!

其實,我們身邊也有許多這樣的人,也有許多像肖曉一樣的同學。比方說我們班的張錦熙同學,他在我們的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字寫得非常難看,但他一直渴望自己能考過鋼筆字競賽,能變干凈一點。于是,他就非??炭嗟腵練習,它利用我們玩耍的時間來練字,不知疲倦,不辭辛苦。終于,功夫不負有心人,他順利的通過了鋼筆字考級。

既然肖曉和張錦熙可以為了一個目標而奮斗,并不斷的去追求,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?所以,我們要學習他們這種正直、勇敢、坦誠、熱情、為了理想不斷努力、奮斗的優(yōu)良品質(zhì)!

今天我是升旗手讀后感篇十五

我覺得肖曉傍晚留下來幫助值日的同學比較好。為了林茜茜的醫(yī)療費,把一張蠶子用人工浮化比較好,幫助人家修煤氣灶掙錢比較好,還有,做家教收學費比較好,賣舊雜志掙錢比較好。我覺得肖曉這種助人為樂的行為值得表揚,也值得我們學習,人只要肯付出,就會有收獲。

生活中我是個膽小怕事的人。別說去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我覺得要助人為樂做好事,榮譽才會向您走來,只有努力、堅持,成功才會向您走來。

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