很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
今天我是升旗手讀后感篇一
我看過黃蓓佳阿姨的許多本書,每本書看完后都有不一樣的感受?!督裉煳沂巧焓帧冯m然很久以前就看過了,可是我還忍不住再把它翻閱一遍。
主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一個愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,可機會總是與他擦肩而過。四年級,肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅,當(dāng)升旗手沒問題,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,錯過了機會。五年級,肖曉聰明反被聰明誤,別人摔了一跤,只蹭掉了一塊皮,明明沒有受傷,他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院,原來已定他是升旗手,又被換掉。
升入六年級后,肖曉意外撿到了一筆巨款,間接救了一條人命,因此獲得了一次升旗的機會。他為此做了許多準(zhǔn)備,還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動作,花費了許多心血??墒虑樵谝灰怪g發(fā)生了變化:上級領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校參觀,臨時把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽三等獎的林茜茜。星期一早晨,當(dāng)肖曉得知這個不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操場參加升旗儀式。在梅老師的鼓勵下,肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望,而是加倍努力。
肖曉非常單純,他總是竭盡所能幫助別人。一次他的同桌祝小娜迷上了一個叫關(guān)懷的男明星,為這個男明星在賓館門前白白等了一天一夜,連飯都忘了吃。肖曉找到祝小娜以后,答應(yīng)了祝小娜不把這件事情說出去。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了,為了不讓飯菜涼了,他把外套脫下來,把飯盒嚴(yán)嚴(yán)實實裹了進(jìn)去,最后還弄得自己感冒了。
肖曉從小到大拾金不昧了很多次,小到一角,他都撿起來交給講桌前。一次,他正在小店的柜臺一個角落幫他的好朋友包郝抄作業(yè)題,抄好以后,他正背上書包準(zhǔn)備走,突然一個黑色皮包映入他的眼簾。這個皮包鼓鼓的,像個吃得過飽又有那么點躊躇滿志的小雜貨店老板。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿,而是想到里面會不會裝了沙林毒氣或者炸彈。正在他疑惑之時,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名義要回。
但是肖曉沒有給小店老板,在他們爭執(zhí)的時候,一個男子一把搶走了肖曉手中的黑色皮包。肖曉立刻去追,他知道動蠻力不是男子的對手,正想著用什么巧勁。突然那個男子被一塊石頭絆倒,肖曉趁勢把他按倒在地,并大聲呼喊“抓壞蛋啊”。就這樣,他成功把這個男子制服。第二天,校長把他叫到辦公室,笑呵呵地對他說:“你知道撿了多少錢嗎?”肖曉搖頭。校長激動地報出一個數(shù)字:“是五萬六千八百塊!”肖曉這才知道他撿了這么多錢。
畢業(yè)之前,肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。半年來的肖曉變化很大,從前他聽到“讓他升旗”幾個字快樂得要發(fā)瘋,而現(xiàn)在當(dāng)梅老師告訴他“明天你要當(dāng)升旗手了”,他只隨口說了句“好吧”。成長就是這樣,在你經(jīng)歷了一些事情后,不論是喜事還是壞事都會保持一種淡然的態(tài)度。
今天我是升旗手讀后感篇二
讀了《今天我是升旗手》,我很佩服主人公肖曉。為在學(xué)校當(dāng)一次升旗手的愿望,不懈努力。他為了得到這次獎勵,他撿到一筆巨款,交給了警察,受到了表揚,還救了五(2)班的小胖,把林茜背進(jìn)醫(yī)院等等,這些好事最終使他當(dāng)上了升旗手,實現(xiàn)了自己的愿望。
看了他的故事,我感覺每個人都要有理想或者愿望,中國有中國夢,我們自己也要有自己的理想,雖然沒有像肖曉一樣奇想迭出,但我的理想?yún)s非?,F(xiàn)實,我的理想是下學(xué)期想當(dāng)一回班長,為了這個目標(biāo),從現(xiàn)在開始要改掉自己馬虎的壞毛病,以身作則,關(guān)心集體,然后,還要加快寫作業(yè)的速度,還要多思考,提高學(xué)習(xí)成績。為了目標(biāo),夏甜煒,努力吧!
今天我是升旗手讀后感篇三
“升旗手”是個多么光榮而又神圣的稱號。黃蓓佳阿姨寫的《今天我是升旗手》這本書,生動地描寫了一個普通的六年級學(xué)生—肖曉,是如何成長為合格的升旗手的。
作為一名海軍驅(qū)逐艦艦長的孩子,從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,肖曉最大的夢想就是當(dāng)一名升旗手,在全校上千名師生羨慕的目光中,將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿,那種榮耀﹑滿足﹑興奮﹑陶醉和自豪,是任何物質(zhì)是無法代替的。尤其是肖曉這樣一個崇拜英雄視榮譽為生命的男孩。
于是,我們看到了肖曉為了成為升旗手,故意讓同伴撞上了木棍并把他送到了醫(yī)院,希望老師能知道他做了一件好人好事;看到了他像一個神氣的將軍在指揮爺爺奶奶利用門框進(jìn)行升旗練習(xí);看到他因為撿到了巨款獲得了當(dāng)升旗手的獎勵,但被學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)取代后的失落和沮喪;看到了他通過對夢想的不斷追求,最終實現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名升旗手的興奮和自豪……在黃倍佳阿姨的筆下,一個正直、勇敢、坦誠、熱情的小小升旗手栩栩如生的展現(xiàn)在我的面前。
那一天天還沒亮,我就嚷嚷著要起床了,我的心里就像懷揣了一只小鹿,緊張又興奮。踏進(jìn)校門的那一刻,看著寬闊的操場,我覺得天空是那么的藍(lán),陽光是那么的燦爛。當(dāng)我站在升旗臺上,看著臺下黑壓壓的整齊的隊伍,驕傲和自豪油然而生。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌緩緩奏起,當(dāng)我驕傲地把國旗迎風(fēng)甩起,當(dāng)國旗映著陽光緩緩上升,我覺得自己和文章的主人公肖曉一樣,整個人都在陽光下熱烈地燃燒,燃燒成一把透明的火炬……我感受到了,我的夢想,肖曉的夢想,無數(shù)個小小升旗手的夢想,在陽光下和國旗一起莊嚴(yán)而熱烈地飛揚!
今天我是升旗手讀后感篇四
這個寒假我讀了很多書,每一本書讀給我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。這本書的主人公叫肖曉,出身于一個軍人的家庭。他非常優(yōu)秀,只有一個愿望,那就是當(dāng)一回升旗手,盡管愿望由于種種原因?qū)崿F(xiàn)不了,但他沒有放棄努力。他坦誠幫助了很多人,又與希望小學(xué)的學(xué)生開展了“手拉手”活動。終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時,他如愿以償?shù)纳鹆四敲骢r艷的五星紅旗。
“尖子生”林茜茜暈倒時,肖曉把她送到醫(yī)院。又費盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來,帶她去呼吸新鮮空氣。從這一點我感受到了,肖曉是一個熱心腸的.人。為班級著想,為同學(xué)著想,一點也沒有私心。他幫助祝小娜時,我還深深感受到了一點——肖曉對什么都很負(fù)責(zé)人,只要做了就把它做好。從肖曉想當(dāng)升旗手這一個志向,讓我感受到了,他是一個崇拜英雄、關(guān)心國家榮譽的一個人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人,他還積極向上、主動、大膽,為了去北京看升國旗,竟然敢一個人去。讓我敬佩有加。
《今天我是升旗手》是黃蓓佳阿姨送走一個個“孩子”后寫的一本書。里面有很多啟。
今天我是升旗手讀后感篇五
主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,精力充沛品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個心愿當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,盡管愿望由于種種原因不能實現(xiàn),可他有一種永不放棄的精神,我想他一定能當(dāng)上學(xué)校的升旗手。今天我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書,書中主人公肖曉是一個正直、勇敢、堅持不懈、拾金不昧、樂于助人的“副班”,我被書中感人的情節(jié)深深的吸引,被肖曉執(zhí)著的精神深深的震撼。
肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有一個愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了這個夢想,他一直堅持不懈地努力著。盡管因為種種原因,機會總是與他擦肩而過,但是他沒有氣餒,而是選擇了繼續(xù)追求下去。終于功夫不負(fù)有心人,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
與肖曉相比,我真是慚愧至極,我的意志怎么就那么不堅定呢?做事經(jīng)常半途而廢,缺乏持之以恒的精神。許多時候,明明離成功只有一步之遙,我卻不能再堅持下去。
就說才發(fā)生的一件小事吧,今年由于突如其來的疫情,我們學(xué)生都延遲開學(xué)了。我覺得在家無聊,決定幫媽媽做一些力所能及的小事,如洗碗,洗衣服,打掃衛(wèi)生等,不過我是有條件的,不是白干,媽媽得按勞付費給我,如洗碗三元,洗衣服五元,打掃衛(wèi)生十元。媽媽開始不同意,后來在爸爸的說服下,媽媽爽快的答應(yīng)了。第一天吃過午飯,我興沖沖的收拾碗筷,開始忙碌起來,覺得洗碗的錢太容易掙了。第二天,我決定徹底打掃家里衛(wèi)生,我先把家里每個房間掃一下,然后再用拖把拖地,最后再用抹布擦家具上的灰塵。我忙活了三個多小時,才把家里打掃得干干凈凈,累得我精疲力竭,這個十元錢太不容易掙了!我覺得還是洗碗的錢好掙,所以我就每天洗碗吧!到開學(xué)的時候就可以攢一筆零花錢用用了。我這樣美滋滋的想著,所以開始的一周,我積極性很高,做事動作也利索。后來堅持了十幾天,我就打退堂鼓,不想干了。在爸爸的再三鼓勵下,我又堅持了幾天,最后還是徹底跟媽媽攤牌不干了。和書中的肖曉相比,真是天壤之別??!人家肖曉無論做什么事情,都努力做到最好,他的毅力是多么頑強??!
“精誠所至,金石為開”,讀完《今天我是升旗手》這本書后,我對這句話有了更深的理解,我要把它當(dāng)作我的座右銘,讓它時時激勵我。
今天我是升旗手讀后感篇六
雷鋒學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。上小學(xué)時,每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補了又補,不知補了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板,釘了一個“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。
雷鋒工作非常認(rèn)真。一次出車前,他檢查發(fā)現(xiàn)一個火花塞帽不見了,他的`助手找來一個新的讓他換上趕緊出車,他不肯,硬是將車輛機件拆開,細(xì)心查找,終于在汽缸里找到了,防止了意外事故發(fā)生。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上,他手握紅纓槍,憤怒地質(zhì)問地主,表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
今天我是升旗手讀后感篇七
最近我讀了一本書,書名是《今天我當(dāng)升旗手》。讀了這本書讓我受到了很大的啟發(fā),明白了很多道理,獲益良多。
書中的主人公叫肖曉,他出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他的心中一直有個強烈的愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,可好事多磨,他的愿望卻總是得不到實現(xiàn)。但是肖曉并沒有放棄努力,他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動……終于,他成功了,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
在我們身邊也能看到肖曉、林茜茜、祝小娜的影子。我們身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、誠實、善良,而肖曉、林茜茜等人的形象也是我們同齡人的縮影和體現(xiàn)。肖曉為了實現(xiàn)自己的夢想,積極向上,奮發(fā)圖強,創(chuàng)造條件,終于使自己成為一名合格的升旗手,親手升起一面嶄新的五星紅旗。肖曉的故事告訴我們,只要有夢想并且為之努力奮斗,就一定能夠成功。
我細(xì)細(xì)回味著這本書中的內(nèi)容,深有感觸。一顆追求理想的種子在我的心底深深埋下。一年級的時候,望著那面高高飄揚的五星紅旗,我一直期盼著能夠親手把五星紅旗送上藍(lán)天,這是一件多么令人驕傲的事呀!自那以后,我開始發(fā)奮讀書,積極參加各項活動,主動幫助有困難的同學(xué)……終于在三年級時得到了一次當(dāng)升旗手的機會,迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,我自豪地站在升旗臺上拉動繩索把五星紅旗送上藍(lán)天。望著緩緩升起的國旗,我激動的雙手都有些顫抖,在莊嚴(yán)的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
“有志不在年高,無志空活百歲”。在今后的生活中,我們也要像肖曉一樣,同學(xué)之間相互幫助,共同提高。遇到困難不退縮,不畏懼,勇往直前。
這是一本值得一看的好書!
今天我是升旗手讀后感篇八
出身于軍人家庭的主人公肖曉有一個夢寐以求的愿望就是當(dāng)上學(xué)校的升旗手,但是因為種種原因都沒能如愿??伤€是繼續(xù)努力著,沒有放棄。他幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智擒偷猴賊,參加希望小學(xué)舉辦的“手拉手”活動……終于在一次拾金不昧的行為后,老師推薦他當(dāng)升旗手。當(dāng)老師告訴肖曉這個消息的時候,他簡直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗儀式上,肖曉站上旗臺,親手升起了鮮艷的五星紅旗,肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個直角了。這時候,他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里,陽光熱辣辣地穿透了他的身體,他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個身體燒成了一支透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。
肖曉憑借著自己的不懈努力、積極進(jìn)取,終于如愿以償。而我在生活中遇到困難時,卻沒有肖曉那般的毅力和勇氣。還記得在一次體育課上,老師讓我們進(jìn)行400米短跑測試。當(dāng)哨聲響起的那一刻,我像離弦的`箭一般沖出起跑線。一開始我遙遙領(lǐng)先,甩開其它同學(xué)一大截??墒且驗樽畛醯乃俣忍?,當(dāng)跑完一圈的時候,我的體力漸漸不支,其他同學(xué)也都追了上來。我立刻由一開始的第一名落后到了第三名。雖然我想追趕上去,但是到后來實在是力不從心了。到終點時,我還是第三名。如果我在最后的時刻能咬緊牙關(guān),再努力一把,或許能取得更好的成績。我想:在生活中也是如此,遇到攔路虎時,每一個人都應(yīng)該學(xué)會迎難而上,這樣才能取得成功。成功與失敗往往在一念之間。
困難永遠(yuǎn)都會存在,只要你堅持不懈地去努力,總會迎刃而解的?!谶@個花香四溢的四月,肖曉告訴我這樣一個道理。
今天我是升旗手讀后感篇九
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放寒假之前,學(xué)校向我們推薦了黃蓓佳的作品。我看了一本書—————《今天我是升旗手》,我讀后很有感觸。
書中主人公肖曉出生于軍人的家庭,他正直、熱情,而且他一直有一個夢想,那就是升一回升旗手。他為了這個夢想,一直在努力,終于在學(xué)期結(jié)束是,將國旗高高升起了…其實肖曉本早就可以當(dāng)上升旗手的,因為肖曉拾金不昧,撿到了五萬多不但還給失主,還間接救了失主一命,就是因為這次拾金不昧,校長才讓肖曉當(dāng)一回升旗手,本來,肖曉做升旗手都定好了,肖曉甚至在家里模擬練習(xí)了幾次,但是,因為上級領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校參觀,臨時把升旗手換成了林茜茜,肖曉也十分生氣,賭氣不去操場,但是在林茜茜失手讓風(fēng)把國旗吹跑時,肖曉還是幫助林茜茜收拾了殘局。除了這件事,他還與和包郝、馬馭等同學(xué)智抓"偷猴賊",幫助了許許多多的人,積極參加"手拉手"活動…我想,肖曉在國歌聲中親手升起那五星紅旗時,一定十分興奮吧?肖曉是一個做事一絲不茍的人,在文中有這么一段"校服是新洗過的,并且由他的奶奶特地熨過了,穿在身上格外挺拔和精神;紅領(lǐng)巾顯然是第一次系上脖子,前前后后沒有一絲折痕;腳上的`白球鞋也是干干凈凈,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層,不但潔白,還散發(fā)出清新涼爽的檸檬香,可以看出,肖曉是有多么重視這次升旗手的機會,我很佩服肖曉,他拾金不昧,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助動物…他有一個個優(yōu)點,最終還當(dāng)上了升旗手。他在為自己的夢想努力,并得到了成功,這一點是我們該學(xué)習(xí)的,《今天我是升旗手》,是一本好書!
今天我是升旗手讀后感篇十
有一種精神,在我身處黑暗時送來一縷光明,它,是勇敢;有一本書,在我身處困境時給我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。
這本書寫了一個叫肖曉的六年級學(xué)生,住在南京。他出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有許多遠(yuǎn)大的理想和奇思妙想,品學(xué)兼優(yōu)。他有一個愿望,就是當(dāng)一次升旗手。盡管因為種種原因,愿望總是不能實現(xiàn),但他還是不停地努力著。經(jīng)過幾個月的努力,終于,在小學(xué)快畢業(yè)時,他升起了那鮮艷的五星紅旗。
最令我感動的是在肖曉把聯(lián)防隊員叫來,在東山公園里和三個偷猴賊做殊死搏斗的場景?!鞍贪]頭”踢肖曉一腳,包郝打“青春痘”一拳,馬絆“墨鏡”一腳,大家與三個賊打了好一會兒,終于把他們制服了。這表現(xiàn)出了肖曉一行人的勇敢和機智。
在生活中,我也該像肖曉一樣勇敢和機敏,受到挫折不氣餒。這時,我想對肖曉說:“你真勇敢!”