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青年座談會上的發(fā)言稿篇一
各位領導、同事:。
大家好!
今日,很高興能參加這次座談會,同大家見面和交流,十分感激領導們給我們供給了這次的機會。首先,我叫__來自__銀行!。年12月1日是我正式進入__行的時間,轉眼間四個月已經過去了。還記得當初,__行招聘的場景,每個人都是剛剛從大學畢業(yè)的青年人,懷揣著夢想和抱負,經過層層選拔,最終所剩下的僅有一百人,如果說是我們選擇了農發(fā)行倒不如說農發(fā)行選擇了我們,當我得知我已經成為農發(fā)行一員的時候,我很自豪的對父親說:“我找到了一份我終身熱愛的事業(yè)”。記得培訓結束的時候與__行簽約的那一刻:“我在心中告訴自我,我不僅僅是找到了一份工作,更是找到了屬于自我的事業(yè),并且我要把它變成我一生追求的事業(yè)”。事實證明,我的選擇是正確的,因為我熱愛它,并且決定在以后的人生道路上與之同行,共同奮進。記得在我報到的那一天,b行長語重心腸的對我們說:你們是__行的未來,也是__行的期望,__行的未來就會落在你們這些青年人的身上,要坐言起行,虛心的像老一輩學習,找到屬于自我事業(yè)上的奮斗目標。這一刻,我體會到了作為一名領導人,他們只是期望我們這些新職工能夠做一行,愛一行,能夠從中找到自我的人生目標。
雖然這四個月來我不斷的做同樣的工作,每一天“記賬、理賬、收收付付”可是每一個工作對我來說都是一個使命、一個新的起點,我從中學到了許多。我懂得作為一名綜合柜員,首要的任務就是要學會認真,從記賬中我懂得了銀行業(yè)記賬的方式。記得剛開始上崗的時候我很迷惑,每一筆賬我都不太明白,總是出現錯誤,我很矛盾,我到底是否適合這樣反反復復的工作方式呢?之后得知,單位里的每個人都是從這種反復的記賬開始學起,我找到了工作的起點,也找到了自信。我開始虛心學習,遇到不懂得就像老一輩求教,四個月的工作生活,讓我體會到了__行從封閉運行到以效定貸;從單一的支持糧棉油流通領域到支持大農業(yè);從手工記帳到單機版對公,再到全國數據大集中的綜合業(yè)務系統(tǒng);從手工聯(lián)行往來到電子聯(lián)行,再到實時到帳的電子匯兌;從紙質文件到電子公文。我很自豪,看到了__行的成長,同時也對自我的未來充滿了期望。在__行的改革和發(fā)展取得顯著成績的同時,基層機構案件瀕發(fā)的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生,不僅僅給我行造成了巨大的經濟損失,也給其社會形象帶來了不利影響?!?.29”事件的發(fā)生顯現出我行的風險防范存在某些弊端,以下是我個人的一些見解:
1、首先,業(yè)務是靠人操作的,所以對業(yè)務人員的選擇和配置是至關重要的。在擴大外需的同時要加強內部管理制度,構成一套執(zhí)行本事強的內部管理機制。
2、其次,__行應當構成一套完善的法律制度。對于一些企業(yè)貸而不還的行為,以法律的手段來維護我行利益,讓那些為騙取國家錢財的企業(yè)望而卻步,讓優(yōu)質客戶能夠有足夠的貸款。
3、最終,放貸業(yè)務流程繁瑣,使貼合條件的企業(yè)不會去選擇我行。一筆貸款的發(fā)放,需要基層行搜集資料,到市行下來調查,反反復復的評級工作,對于那些急需流動資金的企業(yè)來說無不是雪上加霜,失去了許多潛在的客戶。
以上是我工作四個月以來對農發(fā)行的了解,我相信__行在全體員工不斷努力下會更好。多謝!
青年座談會上的發(fā)言稿篇二
各位領導、各位年輕的朋友們:
下午好!首先祝各位節(jié)日快樂,青春永駐!
其實叫我發(fā)言,還真不知道該說些什么好,講生活閱歷吧,沒有借鑒之處;講教書育人吧,沒有獨到之言;講人生奮斗吧,也沒有成功之處。思前想后,我想我還是談談自己的一點個人感受課程吧,只是跟大家作一個交流,如有不當之處,敬請大家批評指正。
今天,我想跟大家聊四個話題:
第一個話題:年輕。
“五四”青年節(jié),離不開“年輕”這個主題。今天,我們在座的大都是青年教師,我覺得青年教師有兩大優(yōu)勢,最大的優(yōu)勢是年輕,這是我們值得驕傲的資本,年輕人充滿激情,精力旺盛,敢想敢干;但也有人說年輕人沒經驗,但我認為這正是第二大優(yōu)勢,在我看來,沒有經驗也可理解為沒有限制,不因循守舊,正因為沒有經驗,才使我們更具有可塑性,才有更大的發(fā)展空間。而作為我校的青年教師更是有第三大優(yōu)勢,那就是學校領導班子對青年教師發(fā)展的重視,學校不斷給我們提供發(fā)展的平臺,展示的舞臺,如提拔青年教師為中層干部,安排青年教師到市局、機關單位學習、鍛煉,到兄弟學校跟崗學習等,機會擺在眼前,就看我們如何把握。我覺得,首先,我們年輕教師在學校發(fā)展的關鍵時期要充當先鋒,勇于挑重擔。年輕人充滿激情,精力充沛,容易接受新鮮事物,學校需要我們的時候,我們應當義不容辭的做好那塊“磚”,哪里需要往哪里搬。其次,年輕的我們更需要加強學習?,F在是知識經濟時代,知識的更新日新月異。因此,作為現代教師有“一桶水”還遠遠不夠,還應該不斷的在這桶水中注入流動的水,否則這桶水就成了死水,所以,我們要不斷的加強學習,以適應新時代的需求,適應學校發(fā)展的需求。在這一點上,我們學校的青年教師也很有優(yōu)勢,從去年開始學校就不斷的給我們創(chuàng)造學習的機會,如業(yè)務學習、培訓,赴上海、江蘇、山東等地考察學習,等等,我們只需要好好的把握學習機會,取他山之石,不斷提升自己。
第二個話題:主人翁。
我們每一位青年教師都要有主人翁精神,有歸屬感,把我們的實驗學校當成我們的家,用經營小家的心來經營我們實驗學校這個大家。我很欣賞這樣一句話:“不要把自己當回事,但要把自己做的事當回事”。眾人拾柴火焰高,只要我們都以主人翁的姿態(tài),認真做好自己手中的事,那么,我們實驗學校這個大家就一定能有一個輝煌燦爛的明天。
第三個話題:感恩。
讓我們常懷感恩回報之心。感恩于我們的父母給予我們生命,感恩于我們擁有“太陽底下最光輝的事業(yè)”,感恩于我們能相聚于實驗學校這個溫暖的大家;感恩于我們能擁有如此關懷我們的領導,感恩于給予我們幫助的同事、朋友……讓我們努力做好自己的工作,去回報所有給予我們關懷、幫助、溫暖的人。
第四個話題:享受。
我這里所說的享受,不是貪圖享樂,而是享受生活。生活中、工作中有太多的問題需要我們去面對,有太多的壓力需要我們去承受,當然,還有很多的責任需要我們去履行,但如果我們用一顆享受的心去面對,我們就會很快樂。理想不一定能成為事業(yè),事業(yè)也不一定全為了生活,但是理想成為事業(yè),就是最有希望的事業(yè);生活加上理想,就是最令人滿足的生活。我們要學會保持原本屬于自己的那份活力,在繁忙的工作中拿出一點時間來修飾自己、滋潤自己、滿足自己。一個精神充實、身心健康、和諧幸福的人,必定會是會享受生活的人。
今天,就讓我們在此盡情的享受生活吧。
謝謝!
青年座談會上的發(fā)言稿篇三
尊敬的__:
我代表青年員工向各位領導及同仁匯報一下自我在學習和工作中的體會和感受。
一、“用智慧丈量世界!”
這句話告訴我們一種學無止境、智慧無邊的思想,鼓勵我們學習學習再學習,用知識武裝自我的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進入知識經濟時代,學習是一個人成長提高的前提。
在工作中,經過加強政治理論學習,使我們青年員工改造了自我的世界觀,升華了自我的人生觀,端正了自我的價值觀;經過加強業(yè)務學習,增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務的本領,真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯誤,在此崗位上有所作為;經過加強實踐學習,讓我們學以致用,自覺地把學與用、知與行結合起來,進一步豐富了我們自身的工作經驗,使所學知識轉化成一種思路、一種本事、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并堅持自我持久、旺盛的學習力,不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng),才能始終跟上時代的步伐,貼合工作的節(jié)拍。
二、“有舍有得,有容乃悅”
“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的,我認為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上講,雖然工作千頭萬緒,大家忙忙碌碌,再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統(tǒng)一,對于這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,要深信自我已經從中有所“得”,你已經學到了很多在書本中學不到的知識,這些都鍛煉并增強了自我的工作本事。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說的“海納百川,有容乃大”更能進一步地,確切地表達出我的內心感受。
“海納百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個人的修養(yǎng)表現?!坝腥?、乃悅”我的理解是:因寬容,而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要堅持一顆寬容的心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會在工作中不亦樂乎!當有別人批評時,要多想想自我的過失;當有同事誤解時,要多想想別人的難處。寬容是一種真誠,一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對工作也就起到了推波助瀾的作用。
三、“讓我們做得更好”
作為一名青年職工,我對自我的未來充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領導的信任、無愧于自我的工作!“讓我們做得更好”!
剛才薛總及各位領導對我們的工作給予了期望,讓我們再一次用熱烈的掌聲感激各位領導長期的支持和幫忙。我相信經過此次交流溝通,必將能夠增加員工的歸屬感和忠誠度,充分調動員工的進取性、主動性、創(chuàng)造性,為繼續(xù)開展好團建基礎建設,深化青年崗位建功,著力提升青年素質,引導培育青年文化四項行動,努力引導廣大團員青年在各自崗位上建功立業(yè),為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出應有的貢獻。
多謝大家!
青年座談會上的發(fā)言稿篇四
各位領導、各位同仁:
下午好!
我叫xx,是公司的財務主管,承蒙領導的信任、同仁的鞭策,把我評為優(yōu)秀辦稅員,我很激動,感到無比的自豪,在此我向大家表示誠摯的謝意和衷心的感謝!
與此同時,本人又深感惶恐,優(yōu)秀辦稅員肩負著黨和政府、稅務局領導的重托,承載著全縣這么多辦稅人員的希望,承擔著稅企雙方和諧共建的重任,與在座的各位相比,我有些方面還存在不足,承擔如此高的榮譽還需付出更大的努力。
溫家寶說過:信心比陽光更重要。我有信心做一名優(yōu)秀的辦稅員,唯有一心一意,做好表率,和全縣辦稅人員共同努力,為海安的經濟和社會事業(yè)發(fā)展貢獻綿薄之力。
我們公司,地處水鄉(xiāng)白甸,是一個行業(yè)內知名度較高的高新技術企業(yè),也是所在當地的納稅大戶。在自身不斷發(fā)展的基礎上,為國家作出了應有的貢獻,這兩年來,納稅近千萬。
我作為一名基層的辦稅員,承擔著為企業(yè)生產經營服務的重任,也肩負著正確執(zhí)行國家稅收政策、保證企業(yè)依法納稅、健康運行的使命。做一名合格的辦稅員,需要嚴謹的工作作風,過硬的業(yè)務基礎,扎實的核算水平;更需要良好的法律意識、高尚的職業(yè)操守。模范執(zhí)行國家稅收的政策,擺正國家、企業(yè)之間的利益關系。做業(yè)務上的行家里手,做遵紀守法的楷模。
為此,本人著重在如下方面做了自己的努力。
一、認真學習國家的財經法規(guī)和稅收政策,努力吃透稅收政策精神,不斷提高依法納稅的自覺性。幾年來,單位沒有發(fā)生任何違反財稅法規(guī)的問題。
二、多年來堅持學習,苦練內功,取得了大專文憑,通過了會計師職稱考試。能積極參加稅務部門組織的業(yè)務培訓,讓自己的業(yè)務能力與現代化的征管要求相符合。業(yè)務水平提高了,工作起來更加得心應手,能熟練辦理涉稅事項。
三、正確履行自己的職責,充當稅企之間的橋梁與紐帶。征納雙方是一對共同體,相互依存,相互聯(lián)結。由于所處位置的不同,肯定也存在一些矛盾的地方。辦稅員一方面要服務于企業(yè),同時也肩負著向國家申報納稅的責任。企業(yè)的義務,需要辦稅人員去實現;國家的利益,需要通過辦稅人員的履職來維護。辦稅員是稅企溝通的紐帶,通過辦稅員的媒介作用,實現稅企之間的征納和諧。作為一名辦稅員,我一直努力充當聯(lián)心橋這樣一個角色。每當稅務機關發(fā)布新的稅收政策,本人都在第一時間向企業(yè)負責人宣傳,讓他們吃透精神,依法經營。每當企業(yè)有什么涉稅需求,都及時向稅務機關反映,取得稅務機關的幫助與支持。為構建和諧的稅收征納關系,起到了穿針引線的作用。
四、熱心公益事業(yè),積極參加辦稅員協(xié)會的.工作。去年,在稅務機關和政府相關部門的支持下,白甸鎮(zhèn)成立了首家辦稅員協(xié)會。這是新時期依法治稅的需要,也是辦稅人員不斷提高自身素質,適應工作要求的需要。本人積極響應,認真投入,并光榮當選辦稅員協(xié)會副會長。在與協(xié)會其他會長的共同努力下,積極籌化安排,認真開展活動,把協(xié)會的工作開展得有聲有色,受到稅務機關支持、全體會員的肯定和贊賞,也得到了當地政府的好評。
今后我要更加努力,認真執(zhí)行政策,更加專注辦稅員協(xié)會的工作,努力構建“和諧、誠信、健康”的征納關系,嚴于律已,奉公守法,相互學習,相互幫助,共同提高,做好稅企之間的溝通,為企業(yè)的發(fā)展壯大,盡心盡責;為海安的經濟騰飛,努力拼博。
謝謝大家!
青年座談會上的發(fā)言稿篇五
按照按照今天集中學習研討會議的主題安排,圍繞圍繞學習習近平總書記在紀念五四運動xx周年大會的重要講話精神,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展我談幾點體會,與大家共勉。
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》中有一句話說的特別好:只有創(chuàng)造過輝煌的民族,才懂得復興的意義;只有經過苦難的民族,才對復興有如此深切的渴望。五四運動爆發(fā)的前夕,西方列強的入侵、封建統(tǒng)治的腐敗,中國人民陷入了半殖民地半封建社會的黑暗深淵,戰(zhàn)亂頻仍、山河破碎、民不聊生是當時中國社會的寫照。著名黨史專家金沖及在談論五四運動時曾說過:“生活在今天的年輕人也許很難想象,當時的中國正處在何等深重的苦難中;也許很難體會到,那一代中國人在幾乎看不到一點光明前景的艱難歲月里,是怎樣為祖國的悲慘命運承受著巨大的痛苦煎熬。”可以說,鴉片戰(zhàn)爭到五四運動的那一段歷史,是幾千年來中華民族災難最深重的時代。為拯救中華民族于危亡,中國人民和無數仁人志士歷經了千辛萬苦的探索和不屈不撓的斗爭。正是帶著解決中國問題出路的方案,帶著實現國家富強、民族振興、人民幸福的初心和使命,中國共產黨應運而生。
五四運動為中國共產黨的成立做了思想上干部上的準備。為什么這樣說?習近平總書記深刻指出:五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動。用“三個偉大”全面、深刻、精準概括了五四運動在中國現代化進程中的崇高歷史地位和不可替代的歷史意義。
五四運動沖破了幾千年封建文化的桎梏,打破了帝國主義和反動軍閥的封鎖,改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況,實現了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的第一次全面覺醒。五四運動讓青年先鋒們、勞苦大眾們發(fā)現了自己的力量。五四運動的先驅們大部分都成為了中國共產黨的創(chuàng)始人。從這個角度上說,沒有五四運動就沒有走上歷史舞臺的中國共產黨,就沒有那份與國家前途、民族命運和人民解放緊緊相連的初心和使命,中國共產黨也不可能走到中國歷史舞臺的中央,更不可能成為領導中國革命的主心骨。
習近平總書記在紀念五四運動xx周年大會上對青年高度評價,達到歷史新高度。總書記指出,xx年來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業(yè),為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。五四運動以來的xx年,是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的xx年,是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的xx年。實踐充分證明,中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現在還是未來,中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!
習近平總書記這些話都是基于深厚的歷史淵源、強烈的實踐依據來說的。正如總書記指出,一代又一代中國共產黨人,大多數都是在青年時代就滿懷信仰和豪情加入了黨組織,并為黨和人民奮斗終身。98年前,13位平均年齡僅有27.7歲的馬克思主義信仰者,代表著全國58名黨員出席黨的一大,創(chuàng)造了中國歷史上開天辟地的大事變。中國共產黨早期組織共有58名黨員,幾乎全是知識分子,其中35人是19世紀的“90后”,5人為20世紀的“00后”,這些青年總占比為70%。他們?yōu)榱诵闹械男叛龇艞墐?yōu)越的生活條件,心甘情愿拋棄一切干革命。正因如此,總書記指出,我們黨之所以能夠歷經百年風雨而始終充滿生機活力,一個很重要的原因就是在我們黨的隊伍中始終活躍著一大批懷抱崇高理想、充滿奮斗精神的青年人。我們黨因青年而開創(chuàng)歷史、建功立業(yè),也將因青年而活力無限、青春永駐。
回顧歷史,無論是在新民主主義革命時期、社會主義建設時期,還是在改革開放歷史新時期,朝氣蓬勃的青年群體都是最富有活力的先鋒力量。展望未來,沒有廣大青年的熱情參與,中華民族偉大復興的中國夢也難以實現。
這也是為什么中國共產黨自成立之日起,就始終把青年工作作為黨的一項極為重要的工作。尤其是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央對廣大青少年健康成長和共青團工作高度重視可以說到了前所未有的高度。
那么,作為黨的助手和后備軍的中國共青團,作為主要為黨做青年工作的群團組織,毫無疑問,我們的職責和使命都是非常清晰的。也就是總書記所說的,新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年運動的使命,就是堅持中國共產黨領導,同人民一道,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。我們要緊緊圍繞這個主題,堅定朝著這個方向,堅守這個使命,積極的、而不是懈怠的,只爭朝夕的、而不是得過且過的,投身而且要努力引領這樣一項偉大的事業(yè)中去。
總書記在紀念大會開篇就說“共青團員們”,并在講話中專門用了一整段話,高度評價共青團在中國青年運動史,在革命、建設、改革各個歷史階段作出的積極貢獻。
從歷史的維度出發(fā),我們可以看出:五四運動先驅、黨的早期領導人直接創(chuàng)建了中國社會主義青年團,黨親手締造共青團造就了特殊的黨團關系。1922年5月5日至5月10日,中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行?!皥F一大”的召開,使中國共青團實現了思想上、組織上的完全統(tǒng)一,成為在政治綱領和奮斗目標上與中國共產黨保持一致的全國性的先進青年組織。在眾多群眾組織中,只有共青團被黨視為助手和后備軍載入黨的章程,這表明了黨團之間非同一般的親密關系。這種關系的形成不是一種簡單的制度設計,也不能歸結為少數領導人的英明決策,而是黨團組織早期共同歷經血與火的考驗,共同走過近一個世紀的風云變幻,不斷調校、鞏固、深化而確定了這種特殊的政治關系。
從歷史出發(fā),我們可以看出:先進性是共青團與生俱來的本質屬性,是被歷史證明了的,作為黨的助手和后備軍最寶貴的精神品質。共青團是由青年中的先進分子組成的,是積極的、進步的政治力量,在我國各青年團體和廣大青年中發(fā)揮著核心作用。毛澤東同志在中國社會主義青年團創(chuàng)立之初就說過:“組織起來不是一個簡單的感情結合,也不是數量的結合,而是“主義”的結合、信仰的結合?!痹?949年恢復建團時,當時的團中央書記處書記馮文彬談到歷史上的基本教訓,提出沒有“先進性”,團組織成不了核心。
可以說,共青團走過的97年,是根據時代任務的變化、不斷改革創(chuàng)新的97年。一部團史,就是緊跟著黨,為實現中華民族偉大復興和共產主義遠大理想而孜孜以求的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史,也是幾代共青團人用理想和心血鑄就的光榮史。
總書記深刻指出:當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
近代以來,從洋務運動、太平天國到戊戌變法,無數仁人志士的奮力抗爭均以失敗告終,即使是推翻了兩千年封建專政的辛亥革命,也只是打倒了清政府,卻沒有從根本上改變中國半殖民地半封建社會的悲慘命運。五四運動猶如劃破黑暗長空的閃電,為在迷茫絕望中痛苦彷徨的中華民族帶來了光明與希望。中國共產黨的成立掀開了中國歷史嶄新的一頁。建黨98年來,為了實現中華民族偉大復興的歷史使命,無論是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,團結帶領人民歷經千難萬險,付出巨大犧牲,敢于面對曲折,勇于修正錯誤,攻克了一個又一個看似不可攻克的難關,創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡。在此過程中,我們黨在帶領人民長期奮斗中形成了理論和制度、組織和干部優(yōu)勢、文化等優(yōu)勢。在理論和制度優(yōu)勢方面,我們黨是全世界最注重理論創(chuàng)新和理論武裝的政黨。我們用幾十年的時間走過了西方發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的現代化歷程。這無疑是令人驚嘆的中國奇跡,生動詮釋了馬克思主義為什么“行”。近年來,中外學界已經慢慢開始認同這么一種認識,尤其是以前對中國不理解,妄加揣測的一些學者,也逐漸轉變了態(tài)度。《歷史的終結》作者、著名美國政治學者弗朗西斯·福山曾經認為資本主義是世界最好的發(fā)展模式,是歷史的終結。后來他糾正了自己的觀點,他在法國《回聲報》刊文稱,中國的發(fā)展模式不同于西方國家所熱衷的模式,是有獨特生命力的模式。他把美國的政治體系和民主制度稱為“否決制”,即通過否決施政。比如加利福尼亞州修建一條公路,4000萬公民都擁有否決權,最快需要15年才能動工。他認為特朗普之所以能上臺,是因為美國的政治體系出現了故障,緩慢而復雜,兩極分化,癱瘓,由特殊利益主導,很多美國公民對這種境況的不滿歸因于民主,因此選擇了特朗普。在組織和干部優(yōu)勢方面,世界上沒有任何一個政黨,能有中國共產黨這樣嚴密的組織體系,也沒有任何一個政黨和國家,像我們黨這樣對培養(yǎng)干部如此高度的重視、有如此嚴密的培養(yǎng)體系和如此完善的舉薦使用機制。在文化優(yōu)勢方面,中華民族5000年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造形成了革命文化和社會主義先進文化。這些也是中國道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的“密碼”。
(一)要從習近平總書記的政治和戰(zhàn)略的高度來看待青年群眾工作。
習近平總書記在紀念五四xx周年大會上的重要講話中,指出:“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,是事關黨和國家前途命運的重大戰(zhàn)略任務,是全黨的共同政治責任。各級黨委和政府、各級領導干部以及全社會都要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年,關注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè),做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”我們要向習近平總書記看齊,從為了黨的事業(yè)的政治、戰(zhàn)略的高度來看待青年。有了這個高度,在為青年爭取政策、爭取保障的時候我們才能理直氣壯,才能放下個人的榮譽、得失考慮,攻堅克難,“成功不必在我”,著眼長遠,堅決摒棄形式主義、官僚主義,對我們的崗位才會多一份敬畏、多一些自豪、多一份使命。
(二)要重視研究掌握青年規(guī)律和工作方法。
總書記對青年一代的天性特點了如指掌。總書記指出:“當代青年思想活躍、思維敏捷,觀念新穎、興趣廣泛,主體意識、參與意識強,對實現人生發(fā)展有著強烈渴望。這種青春天性賦予青年活力、激情、想象力和創(chuàng)造力,應該充分肯定。同時,青年人閱歷不廣,容易從自身角度、從理想狀態(tài)的角度來認識和理解世界,難免給他們帶來局限性。這是青年成長的規(guī)律,我們要尊重這個規(guī)律。信任是理解的前提。要尊重青年天性,照顧青年特點,經常到青年中去,同青年零距離接觸、面對面交流,了解他們的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、生活方式,傾聽他們對社會問題和現象的看法,對黨和政府工作的意見建議。即便聽到了尖銳的甚至是偏頗的評判,也有有則改之、無則加勉,成為青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心朋友?!?/p>
(三)要像總書記那樣真情關愛青年。
總書記指出:“青年處于人生道路的起步階段,在學習、工作、生活方面往往會遇到各種困難和苦惱,需要社會及時伸出援手。當代青年遇到了很多我們過去從未遇到過的困難。在青年成長的關鍵處、要緊時拉一把、幫一下,則可能是青年頂過壓力、發(fā)展成才的重要支點。我們要關注青年所思、所憂、所盼,幫助青年解決好他們在畢業(yè)求職、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會融入、婚戀交友、老人贍養(yǎng)、子女教育等方面的操心事、煩心事,努力為青年創(chuàng)造良好發(fā)展條件,讓他們感受到關愛就在身邊、關懷就在眼前?!?/p>
以習近平同志為核心的黨中央對廣大青少年健康成長高度重視、寄予厚望。習近平總書記多次與青少年代表座談交流、給青少年代表回信,多次對青少年和共青團工作作出重要批示,到基層調研時經??赐繂柡兔銊罡鹘缜嗄辏H自指導和審定共青團中央改革方案,促成了新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃出臺,推動黨的青年工作取得歷史性成就。
總書記深情寄語新時代中國青年,明確提出樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為6點希望。這6點希望,進一步細化和豐富了黨的十八大以來我們黨對青年的要求,為青年的健康成長和全面發(fā)展提供了方向指引,為我們的工作提供根本遵循。要求青年做到的,我們首先要做到,這6點希望團干部要先學先做,率先垂范。
同志們,著名建筑學家梁思成說過:“一個民族的自大和自卑都源于對于本民族歷史文化的無知,只有了解自己的過去,才能站在客觀的立場上,產生深層的民族自尊?!苯裉?,我們深入學習貫徹習近平總書記關于五四運動重要講話精神,就是要重溫百年前那段激情燃燒的歲月,要準確把握五四運動歷史意義和時代價值,以史為鑒、以史為師,更加清醒地意識和牢記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),我們從哪里來,我們將去往哪里;更加堅定地在五四火炬的照耀下,在黨的旗幟的引領下,團結帶領億萬青年,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!
青年座談會上的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好。
首先我深深地感謝領導為我?guī)Ыo了和大家一起交流的機會。
斗轉星移,時光飛逝,我成為平羅二中一名教師將近一年了。剛來到校園時,承蒙各位領導的關心與信任,讓我接手初一年級體育教學和初中體育訓練隊?;仡欉@將近一年的工作,我感觸頗深。老教師們常說,體育工作是一門藝術,如果一味苦干,即使累個半死,也未必能取得良好的教育效果。下面我想結合這一年工作中的實際來談談我的感受,歡迎各位領導和老師批評指正。
古人云:德乃做人之本,乃立業(yè)之基。作為一名體育教師,多年的教育生涯中我經常感受著"德"帶給我的快樂與成功。我總是說:"我每一天都在辛苦著并快樂著。"我快樂,因為我每一天應對的是一個個活潑的孩子,應對的是一顆顆充滿天真心靈,應對的是一雙雙渴望從老師那里汲取教益的眼睛。在與他們相處中,我得到了純真的快樂。因而我更感覺高尚的愛心和機敏的智慧,對我是何等重要。只有具備這種良好的素養(yǎng),學生才能沐浴在關愛與智慧中,才能讓這些幼小的心靈在呵護中健康地成長。
體育教學不僅僅是培養(yǎng)學生健康的身體,更重要的是培養(yǎng)積極樂觀的健康心態(tài),而作為一位體育教師,我更就應關注生命的價值,關注健康的好處,注重培養(yǎng)學生的社會職責感。只有這樣才能塑造出學生健全的人格。
在我的體育課堂中,處處體現著"口體同工,情禮融儀,體智結合,能技相長。"這也是我的教學特色。教學中,我將一些深奧的知識編成淺顯的口訣,讓學生在練習中邊說邊做,這樣既加深了學生的印象,又培養(yǎng)了學生的無意注意的潛力。而這些口訣除了是訓練技術技能以外,更多的是滲透情感、禮儀與禮貌素養(yǎng)。使學生的身體與心智共發(fā)展,技術與潛力共長進。
在課上經常會聽到我用啟發(fā)式的語言,來提示告誡學生。如當想讓學生站的更精神時,我會說:"看看誰站的最有氣質"。而這時學生都會把老師在平時課堂中訓練的"挺胸,立頸,眼放光"的口訣付諸于行動中。當我讓學生取送器材時,又會啟發(fā)學生說:"看看誰最有素養(yǎng)",此時,學生會立即想起"不爭不搶,有素養(yǎng)"這句口訣。就在這種隱性的暗示下,讓他們會自覺的去做的更好。久而久之他們就養(yǎng)成了一種良好的習慣。這種無痕式的教育,對學生發(fā)展具有深遠的影響,盡管學生目前還不能真正的讀懂素質的真正涵義,但他們卻從中領悟到,一種禮貌,一種禮讓,一種寬容等素養(yǎng)。
其實氣質更源于一種自信。在教學中,我十分側重對學生自信心的培養(yǎng)。為了樹立學生的自信心,我會用各種豐富的語言與手勢對學生進行鼓勵。例如,為了調動學生練習的積極性時,我會召集學生,以發(fā)現各種運動人才為名,來贊賞某個同學的練習熱情與進步。這種鼓勵不僅僅僅使得到贊揚的學生樹立了自信心,更調動了其他學生練習的積極性,因為他們也想讓老師把他們當做人才來發(fā)現。在教學實踐中,我深切的感受到,這種教育的雙贏效果。
曾有這么一個插曲,就在不久前的一堂體育課中,我想讓學生進行下一個活動資料,于是哨聲一響,學生迅速跑到我前面,睜大眼睛望著我,(這也是我體育課中構成的`習慣,當我講話時,學生要面帶微笑,睜大眼睛看著我,這樣他們就會得到我的語言鼓勵或是豎起拇指的手勢稱贊,而且學生都明白這是尊重與被尊重的關系,其實這更是我對學生習品質的培養(yǎng))。這時隊伍中發(fā)出了幾個同學悄聲且?guī)в信d奮的話語"孫老師又發(fā)現人才了!又發(fā)現人才了!"此時我被學生這天真的舉動逗笑了,順勢說,我是真的又發(fā)現人才了。這時所有學生立即又表現出了最佳的精神面貌,等待我"點將"。借機我幽默地說:"我發(fā)現了,我就是一個極佳的人才"此時學生哈哈大笑。然后我又問學生:"你們明白我為什么這么說嗎?"學生帶著可愛且不解神情搖著頭,我說:"因為我發(fā)現了你們都是人才"。又是一片笑聲,而這笑聲里面內含的更多的是自信。
在很多人眼中,體育課無非蹦蹦跳跳而已,對學生的思維要求不高。但我從來不這么認為,肢體運動是一種無聲的語言,是大腦的一種高級運動,它是在思維的支配下才能展現出的肢體樂章。舞蹈就是一種最具有說服力的肢體語言。在這種肢體語言的表述中,學生會有更多的心里感受,更多的切身體驗;而體育競賽則能體現出的是一種團隊精神,學生從中能夠感受到成功的喜悅。因此我總是說,每一次體育課就是一次很好的綜合實踐課。
我覺得一位真正的好老師,不應重復昨日的自我,而就應不斷的超越自我,在超越中,使自己的教育教學方式、方法有所生成,有所改善,有所提升,有所完善,從而在不斷的努力中修善自己的人格與心智,這樣才能使教育的天空中生成對傳統(tǒng)美德的彩虹,從而讓學生普照在彩虹的絢麗中,這就是我們追求的真教育。
總之,我將會用每一分、每一秒的行動和努力,用一顆永久年輕的心,來感謝校園領導和老師對我的鼓勵與肯定,感謝學生對我的信任與支持。因為有了這份年輕,再苦、再累、再遠的道路,我也會一路放歌而行!
謝謝大家!
青年座談會上的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
首先我對于分公司能組織這樣一個活動,供給這樣一個平臺表示感激和贊揚,我上班六年在我們局幾個公司都干過,在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。
這樣導致的結果就是很多人可能上班幾年都沒跟所在公司領導講過一句話,我想這種情景無論是對他個人還是對公司都是不利的,作為個人來講不跟領導交流等于永遠不入主流,對于公司來講,不明白員工的想法等于不能人盡其長,知人善用。會影響公司的人才儲備,人才流失以至人才匱乏。我想經過今日這樣一個民主務實的座談會以上的問題都迎刃而解了,作為個人能夠發(fā)表自我上班的想法和提議,作為領導能夠了解和考察員工,對誰都有利能夠取得雙贏的局面。
接下來我作為一名青年員工也能夠說是80后談談自我工作上的體會,我覺得青年員工最大的特點是應當有沖勁有闖勁,不怕失敗,敢于承擔職責。不是有句話叫做年輕沒有什么不能夠嗎我覺得作為年輕人失敗并不可怕,因為我們最最欠缺的是什么,是經驗。經驗從何而來大部分是從失敗和坎坷中來。所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經驗克服不中,這何嘗不是一種成功。
至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細敘述,我只打一個比方。同樣一件事情,讓一向做這件事情的人去做,他可能也做的很好,因為他有經驗他能夠按步就班按照以往的經驗把它完成。如果讓一個新人去做他可能做的更好,因為他有沖勁,他會想方設法的嘗試能不能做的比前任做的更好,除去年輕人的沖勁和活力之外,我想最主要的是年輕人都迫切期望證明自我。
關于我自我,我認為,行止無愧天地,褒貶自有春秋。我只能坦誠地說,我的德和能與四小的要求還有距離,可是,我要把__的教師顧毓敏送給__的四句話和送給朱——的四句話作為我的座右銘;天下為公,日月同心,智者興國。智者不惑,勇者不懼,誠者有信,仁者無敵。
關于展望,我相信同志們和我是一樣的,我們對未來充滿期望,因為我們的樓基已堅如磐石,但要建起大廈,還需同志們精誠團結。我曾多次說過,當校長的,當教師的除了擁有一顆火熱的心,除了擁有淵博的知識,除了采取高效的教學藝術外,還必須是一個語言大師,用你幽默的富有哲理的語言去教你的學生,會得到事半功倍的效果。對學生的教育,我們教師首先要端正思想,要真正認為每個學生都是一塊玉,我們要使其成器,就必須去琢,人常說,山也,佛也,佛者山也,把不是佛的部分削掉之后,剩下的才是佛。把不是臉的部分削下來,剩下的就是臉了,把不是鼻子的部分削下來,生下來的就是鼻子了。
再談談青年員工的不足,剛才也說到了,一個是缺乏經驗,一個是缺乏與周圍人交流的技巧。經驗我們僅有在工作中累積,在失敗中總結。但與人交流的技巧是累積不到總結不來的,這個全靠個人的領悟和修煉。你會發(fā)現領導為什么能當你領導,除了他在工作上有你不及的地方,還有就是與人交流你望其項背的地方。充分調動每個人的進取性,人盡其長,人盡其責,知人善用不是說說這么簡單的,所以有人說中國最難學最深奧的就是人際交流學。
我想經過這個座談會我們每個人都能談談自我心中的真實想法,提出一些好的提議;分公司能明白下頭員工的心聲,能初步了解和考察到每個人。這個座談會就是一個成功有亮點的座談會,這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在。
青年座談會上的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、同志們:
上午好!我叫xxx,是xx屆省委選調生,城關鎮(zhèn)副科級領導干部,現在在組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室工作。今天,xx的青年才俊濟濟一堂,開懷暢談,共同進步,劉書記撥冗參加,充分體現了縣委對青年干部成長的高度重視,能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機遇無悔青春》。
三年前,我從國家“211工程”院校畢業(yè)后,懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛,在同學和親友不解和疑惑中,義無反顧地回到xx這個生我養(yǎng)我的地方。白駒過隙,三年只在彈指一揮間,我從一個書生意氣的選調生到埋頭拉車的基層干部,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。
回顧三年來的經歷,我感觸頗多,下面僅僅結合自己的工作實踐和所思所想,粗略整理,提煉出個人認為有價值的幾點體會與大家作一交流,希望能有所共勉。
一是求真務實,將責任擔在肩上。求真務實,腳踏實地是我們青年干部的本色,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做好工作的客觀要求。當前,大家普遍認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權力、無限責任,有些同志存在怕矛盾、怕問題,在工作中能推則推。但作為一名青年干部,我們要腳踏實地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的矛盾和問題,要有承擔責任的魄力、迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,只爭朝夕,立說立行,說干就干,雷厲風行,立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責、心不偏私、言不失信”。唯有如此,才能樂于奉獻、勇于拼搏;才能志存高遠,嚴于律己;才敢于面對自我,善于修正。
二是目光遠大,將得失放在身后。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠,看得遠才能做得好!在日常工作中,要放下個人得失,立足大局謀事;要善于登高望遠、審時度勢,找準方向,抓住著力點;要有海納百川的胸襟,善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認識,把事業(yè)看得重一些,把個人得失看得輕一些;把提高自身素質看重一些,把職務的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神,高調做事,低調做人,以平和的心態(tài)對待進退,以豁達的胸懷處理得失。
三是開拓進取,將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人,我們應該成為最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有開拓性的群體。我們經常聽前輩們教導,做工作、干事情不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問題、新的辦法解決問題,也就是創(chuàng)新!我們都知道,沒有創(chuàng)新,就沒有亮點,工作就不會取得突破。所以,要想干事創(chuàng)業(yè),就必須做一名有激情、有活力的青年干部,做一個敢于嘗試、善于探索的青年干部,要有一股知難而進、永不懈怠地銳氣,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不能墨守成規(guī)。要主動去結合工作實際,在實踐中不斷拓寬新思路,實施新舉措,開辟新途徑。
四是嚴以律己,將自省牢記心間。年輕是一種活力,但年輕也說明一個人的經歷還不是那么多,經驗也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑,那該如對待這些呢?我認為,要時刻把自省牢記心間。作為一名青年干部,我們要經常開展批評與自我批評,檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個務必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂得住壓力;要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實實做事,清清白白做官;要堅持自省自勵自重。自省可以明是非,知得失。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。
五是夯實基礎,將學習進行到底。萬丈高樓平地起,打鐵還需自身硬。責任也好,熱情也好,創(chuàng)新也好,如果沒有堅實的基礎作支撐,無疑是無源之水、無本之木。作為一名青年干部,我們要堅持學習,苦練內功,增強本領,提高素質。從城關鎮(zhèn)到宣傳部,從宣傳部到組織部,各種不同崗位的磨練使我體會最深的一句話是:“不斷學習是立身之本?!泵拷佑|一個新的崗位,都需要加強學習才能適應新的工作。特別是2011年3月至5月份,參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓后,老師那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力,使我更深切感受到學習的重要性。與他們相比,我們理論修養(yǎng)不夠,研究問題不深,考慮工作不細,所以我們要夯實理論功底。把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責任,精通業(yè)務知識,不斷豐富知識面,把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天,我們在座的每一位年輕人,都將熱血澎湃,一條奮進的路,在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望,扎根基層,投身實踐,努力在“建五寶,爭百強,三化協(xié)調發(fā)展奔小康”中奉獻青春,貢獻才智,建功立業(yè),書寫精彩人生!
青年座談會上的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、同事們:
大家下午好!
今天,我還能有幸參加三xx歲以下青年干部座談感到很榮幸,因為我剛剛超齡。不過,能借此機會和廣大的青年同志們交流,我非常欣慰。
彈指一揮間,我在環(huán)保局已經工作了13年了,經歷了四屆領導班子,同時也見證了環(huán)保局逐漸壯大的過程。如今,我們局已經有這么多的三xx歲以下的青年干部,超過以往,同時很多青年干部已經能獨當一面,擔任重要的職位承擔重要的工作。梁啟超先生曾經說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽矣X得同樣可以把此話拿來用之,青年干部能力強素質高,則這個單位這個團隊的戰(zhàn)斗力就強,未來就會有大的發(fā)展。如今,局里的年輕干部文化素質高、業(yè)務能力強,并且受到長期正規(guī)的學校教育和單位的培訓,工作能力有目共睹,我也不需要在此多說,結合我的一些工作經驗,我談一下青年干部的道德素質修養(yǎng)的提高。
取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下,一個人如果沒有樹立遠大的理想和抱負,就不可能取得很大的成就,也會因為困難和阻撓而半途而廢,不可能走的更遠,堅持的更久。環(huán)保局的工作雖然都有所不同,但是你做下去就會發(fā)現,有很多的工作并不是難度多大,而是數量多、步驟繁瑣并且還不能出錯,需要耐心、細心和恒心。一個沒有樹立全心全意為人民服務宗旨,沒有崇高理想的人,會對這樣的工作漸漸失去動力和精神,慢慢懈怠,甚至會頹廢下去。其實,平凡之中見偉大,只要你專心致志地對待每一項具體的工作,你就會有所得,也會在這些工作中得到樂趣和啟迪,要想做好一項工作就得培養(yǎng)自己的興趣,有了興趣也才會信心百倍的去工作,從而取得好的工作效果。
工作這些年,我從事的工作是很多,會計、辦公室、環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測、宣傳法制,其中有的是自己的專業(yè),但是更多的是要通過不斷的學習才能適應的。俗話說藝不壓身,有時候領導交辦的`任務未必是你份內的工作,但是請你不要推脫,其實這就你提高和鍛煉的機會,將來也許會你的生活和工作起到意想不到的效果。記得,我開始做會計的時候從事的是出納工作,出納是不需要做會計檔案的,所以也就沒有這方面的技能。但是,由于財務工作也在辦公室的管轄范圍,我也經常幫著同事一起裝訂文書和檔案,當時也沒多想,但是后來自己做環(huán)境監(jiān)察和宣傳法制工作,是要制作工作檔案的,這當初的幫忙學到的技能有了用武之地,自己制作檔案也絲毫沒費力氣。業(yè)務工作要學習,業(yè)務之外的東西也要涉獵,政治理論修養(yǎng)、個人的文化修養(yǎng)都要提高,不能僅僅停留在單位工作這樣的層面,很多的知識和文化都會對自己起到意想不到的作用,也就是象南宋的詩人陸游告誡他子女的時候說的那樣,“功夫在詩外”,很多東西要在生活中學習,不斷的開闊眼界廣泛涉獵,才能使自己達到觸類旁通的境界。
年輕人血氣方剛,好勇爭勝,但是如果遇到不好的境況,也容易灰心喪氣,所以保持良好的心態(tài),勝不驕敗不餒,才能立于不敗之地。人生就象山脈一樣,有高坡也有低谷,哪里都是風景,只是不同角度的看罷了。我在這十多年中得到最大的財富就是心態(tài)的良好,很多事情能平和的看待了,也就會有效的處理。
人生在世,不僅僅是為了生活,還應該有高尚的情懷,否則生活的滋味就淡了許多。我們的工作很平凡也很偉大,是為了整個河西區(qū)人民的環(huán)境安全,所以我們面對的工作也要踏踏實實、有板有眼,尤其是環(huán)境監(jiān)測工作,更是非常有科學性,我們不僅要從書本上學,也要注重實踐,知行合一。對于科學真是來不得半點馬虎,我們真的是要堅持“不惟書,不惟上,只惟實”的精神,我們做的科學工作,要有科學精神。這種精神也是我們做人的要求,要實實在在、踏踏實實、堂堂正正。
現在,局領導班子非常重視青年干部的培養(yǎng),給了青年人很好很寬松的環(huán)境,我們青年干部就要銳意進取,艱苦奮斗,扎實苦干,和全體環(huán)保人員一起去開拓創(chuàng)新,現在的環(huán)保形勢和十年前已經大不相同,再過十年,環(huán)保的形勢更是不可限量,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,如此好的形勢,我們青年干部一定要抓住,不要怕犯錯,只要堅持的東西是對的,就要勇敢做下去,路遙知馬力,日久見人心,是金子總會發(fā)光,即使運氣不好金子埋在泥土里那也是金子,不是牛糞。愿大家都做金子,不做牛糞,特著此文與全體環(huán)保青年干部共勉。謝謝大家!
青年座談會上的發(fā)言稿篇十
主任,老師們:
隨著自己在不知不覺中的進步,我逐漸發(fā)現自己的知識儲備越來越少,越來越不夠用了,因此我急于想充電來補充、完善自己,于是不斷地參加各種培訓班,個性是在2001年的時候參加了山師和聊大合辦的教育技術學專業(yè)的研究生課程進修班,記得當時報名的有100多人,但平時堅持聽課的就十幾個人,不管別人參加培訓班的目的是什么,我的目的就是為了學知識,因此,我課上認真聽講,課下與講課的老師交流,隨著學習的深入、交流的增多,我感覺一扇窗戶在面前慢慢打開了,新的東西,知識方面的、理念方面的太多太多了。個性是山師來的幾位博士、研究生,與他們的交流更是讓我受益匪淺,我明白了如何搞課題研究,明白了教學設計的方法,明白了電化教學的發(fā)展方向……個性是幾位老師在得知我當時的工作狀態(tài)時,他們不約而同的指出:你做課件不可能做一輩子,應多關注一下教育的發(fā)展趁勢,多學些理論方面的東西,多做一些課題研究,多寫一些論文,多帶出一些徒弟!這些真知灼見,對我以后的發(fā)展起到了決定性的作用,也因此我也一向在內心深處深深地感激他們。之后我就開始慢慢向這些方面靠攏,也因此寫出了一些在省、市、區(qū)獲獎的論文,有一批課件在省、市、區(qū)獲獎,相繼取得過市教學能手,省優(yōu)質課。
說這些的目的是什么呢?當然不是王婆賣瓜,而是覺得那里面有對大家的成長有啟發(fā)性的東西,那就是:
一、樹立終身學習的觀念,努力提高自身素質、業(yè)務潛力、專業(yè)素養(yǎng)。而信息技術在這其中是必不可少的一個手段,是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個人成長的時候說過“書刊相助”,我覺得還要加上“信息技術相助”。
二、多向老教師學習。不論是各級名師,還是名不見經傳的老師,他們總有我們需要學習的東西,而站在老教師的肩膀上成長,那速度是很快的,千萬不要錯過這些學習機會,不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現自己剛剛會教了,也該退休了。
三、在提高本學科專業(yè)素養(yǎng)的同時,也多滲透一些其他學科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言,提到自己大學學的是歷史專業(yè)、美術專業(yè),到咱們校園前教過高中數學、初中語文、外語等學科,但是小學從來沒教過。對此,我個人認為,這反倒是你的一筆寶貴財富!其實不管是小學語文還是小學數學,我個人認為知識點就是那些,不是有很多孩子在家長、校園采用另一套教育方法后跳級嗎?這就是一個很好的證明。我認為,你以前的`種種知識積累、經驗積累,對你目前所從事的小學教育更是一筆寶貴財富。目前教育的一個發(fā)展趨勢就是整合,各學科知識之間的相互滲透。當我們把各種知識融匯在一起之后再去挖掘教材的時候,你會挖的很深的,給學生的知識也會是更廣的,那幾年之后我們所教出來的學生與別的學生相比不論是知識的深度和廣度方面,還是綜合潛力方面都不是同日而語的。這從另一個方面講,也貼合陶行知老先生“不要死讀書,教死學生”的理念。
四、多看一些理論方面的書籍、文章。比如說《教學設計》、《建構主義理論》等,把這些吃透、弄懂之后,我們就會對當前的教育理念深深理解,就會明白為什么此刻的教學為什么強調設置情境,為什么出現了小組合作、探究學習等等,你就會站在一個很高的層次上去設計你的教學,而不只是單純地模仿,不會出現別人干什么我也干什么,別人設計什么我也設計什么的局面,你設計教學的時候就會覺得得心應手,綽綽有余,設計出來的課也會引人入勝,與眾不同。
五、多看點兒心理學方面的書。任何一種教育理論的出現,剛剛開始的時候其源頭都是伴隨著心理學方面的研究出現的。其實有很多教育家、教育理論的提出者,他本人就是研究心理學出身的。那么我們多看一些這方面的書籍,對于理解透教育理論,對于弄清楚學生的所思所想,對于我們搞好教育教學都是很有幫忙的。
六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握,這是專家們研究了多年的心血,我們所有的教學活動都要圍繞著大綱展開,這也是評價我們的課上的是否成功的一個重要依據。
七、多實踐。把看到的,聽到的,學到的,在經過自己的思考、設計之后,應用到自己的教學中,應用到自己的工作之中,這樣才會進步,才會慢慢構成自己的一套獨有的東西,千萬不要看了、聽了、學了,但在日常的教學工作中還是用自己原先的方式方法,那樣就失去學習的好處了。
八、腳踏實地地去干,千萬不要追名逐利。如果我們真正付出了,我們早晚都會成功的,當我們把工作當成一種興趣、一種愛好的時候,累也會感覺不到的,相反會體會到那里面獨有的樂趣,體會到成功之后的喜悅。當我們放平心態(tài)去工作的時候,無論是對自己、對工作,還是對孩子們來講都是有百利而無一害的,這其實也是成功之前的一種深深的積累,是成功之前所務必具有的一種心態(tài)。積累的越多,當爆發(fā)來臨的時候,威力才會越大,持續(xù)的時間才會越長,才不會曇花一現。當你堅持到必須量的時候,在一個機遇到來之后,你就會出名,就會獲利,那些都是水到渠成的事情。另外,如果機遇不垂青于你,你也不要氣餒,還是要堅持,要做到最好,做到最優(yōu)秀,校園領導、老師們都會望見的,不會讓你這個人才吃虧的,最起碼家長們會認可你的工作的,而這種認可,我個人認為,這種褒揚就應是最高的一種獎賞!俗話說“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛,有很多人獲得了大大小小數不盡的榮譽,但是他的工作并沒有得到家長的認可。當多少年之后你走在大街上,教過的學生跑過來與你熱烈擁抱與你熱切交談的時候,當逢年過節(jié)學生們登門來訪的時候或致電問候的時候,這時你是最成功的,你也是最幸福的。
九、我校多媒體已經進課堂了,校園花了幾十萬元配備了多媒體設備,我們必須要用好,個性是我們這些年輕教師。必須要會自己制作課件,學會如何上網,從網上的海量信息資源中找到自己有用的東西,充分利用好這些免費資源(音、視頻),不斷補充自己,提高自己。因為網上的東西是更新最快的,其更新速度比書籍、雜志要快多了。我們應養(yǎng)成有問題就找網絡的好習慣,個性是對于教師這個行業(yè)來講,養(yǎng)成終身學習的習慣是很重要的。對于我們來說,就信息技術而言,目前需要掌握:word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop,音、視頻的簡單修改等。
好,我的發(fā)言就到那里,有不當之處還請多多批評指正,謝謝大家。
青年座談會上的發(fā)言稿篇十一
各位領導、各位青年朋友們:
大家好!
今天,我還能有幸參加三__歲以下青年干部座談感到很榮幸,因為我剛剛超齡。不過,能借此機會和廣大的青年同志們交流,我非常欣慰。
彈指一揮間,我在環(huán)保局已經工作了13年了,經歷了四屆領導班子,同時也見證了環(huán)保局逐漸壯大的過程。如今,我們局已經有這么多的三__歲以下的青年干部,超過以往,同時很多青年干部已經能獨當一面,擔任重要的職位承擔重要的工作。梁啟超先生曾經說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽矣X得同樣可以把此話拿來用之,青年干部能力強素質高,則這個單位這個團隊的戰(zhàn)斗力就強,未來就會有大的發(fā)展。如今,局里的年輕干部文化素質高、業(yè)務能力強,并且受到長期正規(guī)的學校教育和單位的培訓,工作能力有目共睹,我也不需要在此多說,結合我的一些工作經驗,我談一下青年干部的道德素質修養(yǎng)的提高。
一、要樹立遠大的理想,堅定自己的信念,做有志青年。
取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下,一個人如果沒有樹立遠大的理想和抱負,就不可能取得很大的成就,也會因為困難和阻撓而半途而廢,不可能走的更遠,堅持的更久。環(huán)保局的工作雖然都有所不同,但是你做下去就會發(fā)現,有很多的工作并不是難度多大,而是數量多、步驟繁瑣并且還不能出錯,需要耐心、細心和恒心。一個沒有樹立全心全意為人民服務宗旨,沒有崇高理想的人,會對這樣的工作漸漸失去動力和精神,慢慢懈怠,甚至會頹廢下去。其實,平凡之中見偉大,只要你專心致志地對待每一項具體的工作,你就會有所得,也會在這些工作中得到樂趣和啟迪,要想做好一項工作就得培養(yǎng)自己的興趣,有了興趣也才會信心百倍的去工作,從而取得好的工作效果。
二、要不斷的學習學習再學習。
工作這些年,我從事的工作是很多,會計、辦公室、環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測、宣傳法制,其中有的是自己的專業(yè),但是更多的是要通過不斷的學習才能適應的。俗話說藝不壓身,有時候領導交辦的任務未必是你份內的工作,但是請你不要推脫,其實這就你提高和鍛煉的機會,將來也許會你的生活和工作起到意想不到的效果。記得,我開始做會計的時候從事的是出納工作,出納是不需要做會計檔案的,所以也就沒有這方面的技能。但是,由于財務工作也在辦公室的管轄范圍,我也經常幫著同事一起裝訂文書和檔案,當時也沒多想,但是后來自己做環(huán)境監(jiān)察和宣傳法制工作,是要制作工作檔案的,這當初的幫忙學到的技能有了用武之地,自己制作檔案也絲毫沒費力氣。業(yè)務工作要學習,業(yè)務之外的東西也要涉獵,政治理論修養(yǎng)、個人的文化修養(yǎng)都要提高,不能僅僅停留在單位工作這樣的層面,很多的知識和文化都會對自己起到意想不到的作用,也就是象南宋的詩人陸游告誡他子女的時候說的那樣,“功夫在詩外”,很多東西要在生活中學習,不斷的開闊眼界廣泛涉獵,才能使自己達到觸類旁通的境界。
三、鍛煉良好心態(tài),寵辱不驚。
年輕人血氣方剛,好勇爭勝,但是如果遇到不好的境況,也容易灰心喪氣,所以保持良好的心態(tài),勝不驕敗不餒,才能立于不敗之地。人生就象山脈一樣,有高坡也有低谷,哪里都是風景,只是不同角度的看罷了。我在這十多年中得到最大的財富就是心態(tài)的良好,很多事情能平和的看待了,也就會有效的處理。
青年座談會上的發(fā)言稿篇十二
青年教師們,我們已經在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中,我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡,為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。但是,中國有一句古話說得好:“行百里者半九十”,在今后的工作中,我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們,因為我們年青,對于我們每個人來說,未來的路還很漫長,前進的道路有可能鮮花鋪就,也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革,盡管我們從容面對,最終戰(zhàn)勝了這場考驗,但是考試之前,我們每個人都忐忑不安,進行了細致的復習,那個時候可以說人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風暴,其中的許多場景現在想來還歷歷在目。那場風暴中有幾位已經工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊,人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光,奉獻給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當他們鬢染銀霜,激-情不在的時候,他們得到的結果卻是被無情的辭退。好在,在全體教師的共同努力下,最后,這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上,現在他們當中有的已經退休了,有的盡管已經五十多歲了,還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的哲學原理告訴我們“道路坎坷,前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高,頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進取,在態(tài)度上始終保持謙卑謹慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么,我們就能應對隨時而來的各種挑戰(zhàn),我們的事業(yè)就會更加順暢、通達,我們的前途將會更加美好。
青年教師們,我們應該熱愛我們自己的這份事業(yè)。干一行,愛一行。記得有一首詩是這們寫的:“樹林里有兩條路,都一眼望不到邊,站在人生的路口,我彷徨了,猶豫了,我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道,人的一生不可能同時踏上兩條路?!睙o論最初,我們出于何種原因選擇了教師這個職業(yè)。既然選擇了,就應該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近,看了一篇文章,題目是《明天,我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話:“三月份,我國西南大部分省區(qū),遭遇了百年不遇的旱災,孩子們沒有水喝,或者喝著混濁不清的水,或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月,山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月,福建南平,一外科大夫被辭退后,將本應該還應治病救人的手術刀捅向了還處在花季中的孩子們,致十三名孩子死傷,其中八名孩子永遠離開了這個世界……”天災,人禍,掩卷深思,捫心自問,明天,我們應該給孩子什么?我想,我們所能做到的就是腳踏實地,一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中,我們應該對得起自己的良心,對得起孩子們,對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親,對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,青年教師們,我們當以此銘志,鼓足干動,去做好我們今后的工作!
青年教師們,讓我們時刻準備著,以一定要爭氣的信念去貢獻我們的青春和力量,譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!
最后,我祝所有青年教師工作順利,萬事如意,闔家歡樂!
青年座談會上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、同事們:
大家下午好!
xxxx年x月我通過事業(yè)單位公開招錄,到縣發(fā)改委招商服務中心工作。經過近x年的工作磨練,我開闊了視野、增長了才干、收獲了成長。我將以今天座談會為契機,以更加飽滿的熱情,更加扎實的作風,投入到火熱的招商事業(yè)中去,努力做到“四個有”。
一是勤于學習,做一個有理想的人。堅持學習,苦練內功,學懂、弄通、悟透縣情實際、產業(yè)基礎和招商政策,及時關注縣外最新產業(yè)發(fā)展動態(tài),積極參與“出門招商”,在招商實踐中不斷提升招商服務水平,努力成為一名學招商、懂招商、會招商的年輕人。
二是敢于求真,做一個有擔當的人。始終把服務重大項目作為工作的重中之重,認真細致做好項目跟蹤洽談、協(xié)調推進、宣傳推介等工作,把好項目預審第一道關,切實提升項目質效。面對工作中出現的矛盾和問題,不敷衍、不推諉,克難攻堅,為項目早簽約、早建設、早達效鋪路搭橋。
三是勇于創(chuàng)新,做一個有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產業(yè)項目攻堅年活動,充分發(fā)揮青年人銳意進取的勁頭,在產業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面,勇于創(chuàng)新、勇于嘗試,拿出實打實的'措施,為全縣招商引資工作添磚加瓦。
四是嚴于律己,做一個有底線的人。始終把作風建設擺上突出位置,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決抵制各種名利誘惑,守得住清苦,頂得住壓力,扣好人生的第一粒扣子,高標準、嚴要求做好招商引資各項工作。
青年座談會上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我是縣扶貧辦干部周xx,非常感謝各位領導對我們年輕干部的重視和關心,并給了我這個難得的機會和大家一起學習交流。
20xx年xx月大學畢業(yè)后,我先進入企業(yè)進行崗前實習,20xx年xx月正式分配到新開鄉(xiāng)政府工作,20xx年xx月通過遴選進入縣委農工辦工作,20xx年機構改革后調入縣扶貧辦工作,回顧十年來工作單位、工作崗位和心路歷程的變化,結合自身工作實際,談幾點自己的感觸和體會。
一、勇于挑戰(zhàn)自我,才有更多動力。雖然在新開鄉(xiāng)工作的三年時間很充實,但是總想著還得從其他方面鍛煉自己、提升能力,所以20xx年我參加了縣直機關遴選,考入了縣委農工辦。在我看來,進入縣委農工辦工作,無疑是我人生中的一次重要轉折,在給我?guī)頇C遇的同時,也對我提出了更高的要求。記得剛上班,接到的第一個任務就是草擬一份《關于做好當前幫扶工作的通知》,剛開始自己以為有了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文書崗位上的鍛煉,起草這種材料是小菜一碟。但是,全新的工作內容、不同的層次角度和標準要求,讓我一臉茫然,省市文件精神是什么,全縣幫扶工作的實際情況是什么,當前有那些工作需要安排,自己一頭霧水,不知從何處下筆。于是,我認真學習了市縣相關文件,瀏覽了各級門戶網站,學習政策,掌握精神,花了三天時間,費了很大的勁才完成了初稿,最后在領導的悉心指導下幾經修改才完成定稿。經過幾次鍛煉,自己也從中學到了很多東西。我深知,很多工作從一無所知到得心應手,都要經歷一個艱難的過程,只有敢于挑戰(zhàn)自己,一步一個腳印,踏實向前,永不氣餒,不斷提升自己的能力水平,才能讓自己的人生有更多的色彩。20xx年我被組織納入優(yōu)秀年輕后備干部庫,這雖然離不開自身的拼搏奮斗,但更得益于縣委、縣政府對年輕干部的關心關愛和暢通的選人用人渠道。作為年輕干部,我們應該珍惜這些機遇,勤勤肯肯做事,本本分分做人,全力以赴為縣域經濟社會發(fā)展添磚加瓦。
二、甘愿吃苦受累,才會更加充實。就我自身而言,由于自己經驗上的不足和本領恐慌,使我面對一些比較重大的工作任務時有畏難情緒。但是,不嘗試就永遠不知道自己有多大能力。進入縣委農工辦、扶貧辦工作后,我先后被組織抽調參與了20xx年省際脫貧交叉考核驗收、縣管領導班子和領導干部考核、“不忘初心、牢記使命”主題教育等重大工作,雖然工作任務都比較繁重,但在一項項艱難工作圓滿完成的同時,我也盡情地享受著工作帶來的成就感,自己的能力水平也得到了鍛煉提升。特別是在20xx年全縣整體脫貧摘帽的關鍵時期,扶貧部門的工作任務異常繁重,為了做好這些工作,自己經常加班加點,甚至通宵熬夜,有時也犧牲節(jié)假日,感覺對家庭和親人也少了許多關懷。但當20xx年省人民政府宣布xx縣整體脫貧摘帽的那一刻,面對如此巨大的工作成就,作為扶貧干部,深深為自己能夠參與其中、貢獻一份力量感到無比的光榮和自豪,我覺得自己的一切付出都很值得。另外,我認為工作并不是枯燥無味的,也有展示個人興趣特長的舞臺,這幾年在農工辦、縣扶貧辦的支持下,我參加了兩屆全民運動會,并兩次取得了乒乓球項目比賽亞軍榮譽,正是這種嚴肅而又活潑的精神狀態(tài),激勵我奮勇向前,更好更快地歷練成長。
三、堅持勤學善思,才能得心應手。近年來,中央和省市縣委對脫貧攻堅工作高度重視,“兩不愁、三保障”,“3+1”沖刺清零后續(xù)行動,“5+1”專項提升行動等脫貧攻堅政策錯綜繁多,對我而言,每天都要抽擠時間,學習相關文件精神,不斷提升自己的政策理論水平,以便更好地指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務人員開展工作。如果這些政策弄不明白,很可能在工作過程中找不到方向,不明白領導意圖,走了彎路,有時候還會產生不良情緒。同時,我覺得每天不但要堅持學習,更要思考和總結。遇到某項工作自己總是要多想一想,想為什么要這么干,有沒有更有效的解決辦法,怎樣才能更好地達到工作目的。養(yǎng)成這種做事習慣,慢慢會發(fā)現自己的工作思路也開闊了,點子也多了,能力提升也比較快。
四、敢于擔當盡責,才有出彩機會。20xx年按照干部定崗,自己辦理全縣幫扶業(yè)務。坦白來講,剛開始我對這項工作有畏難情緒,覺得自己承擔不起這么重大的工作責任,有各方面的顧慮。但是,隨著全縣精準扶貧工作的深入推進,在和幫扶單位、駐村幫扶干部的業(yè)務往來中,我感受到了他們的艱辛與真誠,他們的務實苦干、他們的認真負責,深深地影響了我,讓我更加深刻地認識到這份工作責任重大、使命光榮。同時,我很慶幸能和他們一起在縣委、縣政府的堅強領導下完成脫貧攻堅“一號工程”。作為年輕干部,我們應該拿出蓬勃的朝氣,向前的銳氣,只爭朝夕,不負韶華,踴躍投身脫貧攻堅一線,磨礪自我、奉獻社會,實現價值。
最后,和大家分享一句自己最喜歡的話:不要在拼命的年紀選擇了安逸,在安逸的年紀獨自后悔。
謝謝大家!