范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文明禮貌廣播稿篇一

敬愛的老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城你我共參與》。

當(dāng)我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和溫馨的城市里，我們是多么愜意??！當(dāng)我們親眼目睹臨沂日新月異地變化時，我們是多么的`驕傲和自豪?。?/p>

我們走在初見成效的文明城市建設(shè)中，我們沐浴在碩果累累的喜悅中，我們?nèi)缢蔽侍鸬娜橹惚M情享受著，難道我們僅僅注重今天而不想將來嗎？我們都希望長期生活在這美好怡人的環(huán)境中，那么，還需要我們付出不懈的努力！

我向大家倡議，為了更好地創(chuàng)建文明城市，我們都要從自我做起，讓文明城市的光榮稱號花落臨沂。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，讓文化科學(xué)知識能學(xué)以致用，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。同時也能成為文明創(chuàng)建的成事之基，力量之源。其次，我們要從小事做起，提高參與意識。例如，講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追跑嬉戲，不隨地亂扔果皮紙屑，凡事要三思而后行，不能只為自己著想，做一些損人利己的事。要互相幫助，要有一顆寬容的心，要用自己熱情的雙手去幫助他人，積極投入到“共創(chuàng)文明，共建和諧”的活動中去，從而受到文明的熏陶、展示文明的風(fēng)范，為他人樹立榜樣。最后，我們要做“行動的巨人”，有了目標，就要落實到行動上，千萬不能只在口頭上說說而已，需要付出汗水、付出辛苦，要踏踏實實地做人，真正做到為創(chuàng)文明貢獻力量！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明禮貌廣播稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的'面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝！

文明禮貌廣播稿篇三

合：大家早上好！

男：我是今天的主持人，六5正誠中隊的z

女:：我是六5正誠中隊的z

男：今天d2之聲廣播的主題是：與文明同行。

女：說到文明，它到底是什么意思呢？

男：簡單地說，文明就是舉止言行有禮貌，經(jīng)常幫助別人。對個人來說，文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的表現(xiàn)；對社會來說，文明禮儀是一個國家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

女：孔子曾經(jīng)說過“不學(xué)禮，無以立”。做一個講文明，懂禮儀的學(xué)生，將來才能更好地走向社會。

男：是啊，禮貌是人類共處的金鑰匙。只要大家都做講文明、懂禮儀的人，社會才能更加美好?。∥襾斫o大家說個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧不顧自己身份，禮貌待人，博得了大家的尊敬。

女：嗯，我也想起前不久在街上看到的一件事，當(dāng)時很有感觸，我來講給大家啦。一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：文明，是一種習(xí)慣。

男生：約翰·洛克說過，禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

女生：是啊，在平時，我們不僅要注重文化知識的學(xué)習(xí)，更不能忽略自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

男生：讓我們從身邊的點滴小事做起，不隨手丟垃圾，不大聲喧嘩，勤用日常禮貌用語；

男：向粗魯?shù)缆暈t灑的再見，向陋習(xí)說聲堅決的bye bye。在校園，在家庭，在社會，隨時克制自己，一言一行，一舉一動，彬彬有禮，收放自如，展現(xiàn)我們d2小學(xué)生的文明修養(yǎng)。

男：我覺得，我們對待身邊的每一個人，不僅要有禮貌，更應(yīng)該表現(xiàn)出足夠的熱情、耐心和友善，樂于助人，有公德，這才是真正的小紳士，更高的文明品質(zhì)。

女：是啊，你看新聞了嗎？幾星期前，一場暴雨傾瀉在了蘇城，一位因腿部殘疾以乞討為生的老爺爺來不及避雨，只得浸在雨中。突然，一把紫色的傘打在了他的頭上，他疑惑地抬起了頭，看到一個年輕的姑娘打著一把傘，一言不發(fā)，身上的衣服全淋濕了，老大爺無言報答，只得一個勁地點頭，雨停了，老大爺對她感激不盡，她說：“沒事，這是我應(yīng)該做的”。如果大家都像她這樣，我們的生活一定更美好!

男：嗯，勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人

女：不論在哪里，文明都是一張名片，一面能照出你自己的鏡子，代表著你的風(fēng)度，展現(xiàn)著你的修養(yǎng)。

男：下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生!

許醫(yī)生：“講話”（略）

女：謝謝許醫(yī)生帶來的健康小常識。

男：時間不知不覺從指縫中溜走，這一期的d2之聲就要結(jié)束了。

女：thanks for your you next time!

合：see,you

文明禮貌廣播稿篇四

大家中午好！

今天的主要欄目有《校園新聞》，《德育之窗》下面的欄目是《校園新聞》。

1.今天又是星期一了，同學(xué)們周末是否洗好自己的鞋子、襪子、書包、紅領(lǐng)巾等物品呢，希望能看到同學(xué)們干凈整齊的著裝風(fēng)貌。

2.我們少先隊在檢查中發(fā)現(xiàn)，有一些同學(xué)的手甲很長，請各班主任認真檢查一下，請同學(xué)們自檢。今天下午第六節(jié)課下后進行衛(wèi)生大檢查，請各同學(xué)做好衛(wèi)生保潔工作。下面的欄目是《德育之窗》同學(xué)們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結(jié)構(gòu)很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：

1.參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。

2.參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。

3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。

4.不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。

5.要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。同學(xué)們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮，和諧美好！紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家。

文明禮貌廣播稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

做一個文明的人，還要特別注意尊重、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己；欣賞他人就是勉勵自己。他人發(fā)言時，我耐心傾聽；他人提出建議時，我虛心接受；他人難堪困窘時，我善意微笑；他人成功時，我衷心祝賀；他人有精彩表現(xiàn)時，我不吝贊美。尊重欣賞別人，不會放大你的失敗，反而能彰顯你的素質(zhì)，體現(xiàn)你的文明。

讓我們一起努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明禮貌廣播稿篇六

大家好！

隨著人類文明的進步，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。

記得上次，我來到奶奶種地的地方，發(fā)現(xiàn)這里的田地多了好幾畝。而且，菜還綠油油的，看起來十分新鮮，我又看了一下澆蔬菜的水，水十分干凈。

生態(tài)雖然改善了不少，但有些地方去還需要改善。例如:上次，爸爸帶我去公園玩，玩累了我坐在凳子上休息的時候，我發(fā)現(xiàn)許多人把喝完的飲料瓶零食包裝隨手扔在地上。我又看到環(huán)衛(wèi)工頭也不抬地撿著人們丟下的瓶子。

現(xiàn)在生態(tài)雖然改善的很好，但有些人依然我行我素，我希望這種行為少點出現(xiàn)。

文檔為doc格式。

文明禮貌廣播稿篇七

同學(xué)們：

我是今天的播音員xxx，我們要給大家講的是“文明之花，開遍我班”。

五二班，一個充滿陽光味道的班級，一個團結(jié)向上的集體，在我們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料，所以不知不覺當(dāng)中，文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽，綻放出心靈深處的潔白花朵。

如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火；如果你在十字路口徘徊時，有人微笑著給你善意的指引；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你。當(dāng)有這些時，你會？理所當(dāng)然應(yīng)該是感動。劉徐帥，小小的個子，卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線，一次又一次永遠不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的，是在幫助人之后的快樂、幸福感。

一朵一朵的文明之花點綴了我們的班級，我相信，文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝，而會愈來愈美麗，愈來愈姹紫嫣紅。

今天的廣播時間到此結(jié)束，我們下個星期再會！

文明禮貌廣播稿篇八

教育家葉圣陶讀到廣播稿的語言時說：“上口順耳的稿子就是意思明白通暢的稿子，人家不必花費無謂的力氣就可以了解，而且決不至于發(fā)生誤會?！痹趺礃拥?p>

廣播稿

范文

串詞：同學(xué)們:

大家好!**廣播又和大家見面了。本期廣播的主題是：文明禮貌伴我行。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。

從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠處一位老農(nóng)，便高聲喊：“老頭子，這兒離旅店還有多遠?”老人回答：“五里!”年輕人揚鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的`諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：“老大爺!”老農(nóng)說：“你已經(jīng)錯過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住?！蹦贻p人問路稱呼老人不用敬語“老大爺”，說話、待人粗魯，其結(jié)果是“不施一禮，多跑十里”。

乙：同學(xué)們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，當(dāng)今的社會所需要的是綜合素質(zhì)全面提高的人才。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會文明禮貌，學(xué)會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會塑造健康的人格。下面的文明禮貌歌謠，希望大家能記住。

講文明，懂禮貌，從我做起最重要;

尊老師，敬家長，同學(xué)之間要友好;

不打架，不罵人，有了爭執(zhí)不要吵;

遵紀律，守秩序，各項守則要記牢;

愛樹木，護花草，時時刻刻重環(huán)保;

要愛幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙;

有外賓，有客人，見到客人要問好;

要出行，乘公交，禮貌讓座要做到;

講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺;

勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好。

文明人，講文明，心情舒暢樂陶陶!

甲：一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題?！俺匡L(fēng)吹陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友呀歡歡喜喜進課堂，見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好。。。。。?！弊屛覀儼殡S著這熟悉的歌聲重溫咱們從小講禮貌的歌謠吧!

乙：作為新時代的接班人，我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行，時刻以小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則約束自己。就讓我們一起用心記住“雙規(guī)吧”。

甲：時間過得真快，本期廣播馬上就要結(jié)束了，再此我們**廣播小組的全體成員發(fā)出號召：每個同學(xué)認真學(xué)習(xí)雙規(guī)、背誦雙規(guī)并以雙規(guī)來嚴格要求自己。

文明禮貌廣播稿篇九

【關(guān)閉】各位老師同學(xué)，午安！

【答】我是主持人xxx。

【b】我是主持人xxx。在這個節(jié)目中，我們將和全校一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀守則》中的學(xué)校禮儀。

【答】學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交流禮儀、用餐禮儀。

【b】形象禮儀有哪些要求？

【a】按要求穿規(guī)定的校服，扣好扣子或拉上拉鏈，整理衣領(lǐng)。

【b】按要求佩戴紅領(lǐng)巾：先將紅領(lǐng)巾折好放入衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖朝向脊柱，打領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。

【a】每天早晚洗臉刷牙，保持面部清潔。

【b】沒有指甲，沒有指甲油。保持指甲沒有污垢。飯前飯后都要洗手。

【答】總是把樂器排好。適時梳頭，發(fā)型得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生不捂正手，側(cè)發(fā)不捂耳朵，后發(fā)不領(lǐng)；女生把頭發(fā)往前發(fā)不遮眼睛，把頭發(fā)往旁邊發(fā)不遮眼睛。

【b】坐著一張臉，站著一個走路的姿勢，微笑，文明大方。

【a】課堂禮儀：上課鈴響時，要迅速回到教室，課前做三件事(1、課前準備；2、整理桌面；3、整理好你的衣服。)等老師。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“站起來”。全班立正后，向老師問好，老師回應(yīng)。值日生喊“坐下”，然后坐下。坐起來的時候，確保桌椅都是無聲的。

【b】上課時，如遇特殊情況上課遲到，應(yīng)站在教室后門，在老師示意進入后返回座位。

【a】注意閱讀和書寫姿勢，做到胸離桌拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

【b】上課時，各種事情都要小心處理。用心聽，積極思考，舉手發(fā)言。不要管閑事，不要八卦，不要糾結(jié)于無所事事的想法。

【a】別人說話的時候，要認真聽，不要打斷別人的發(fā)言，也不要取笑別人。通過真誠的眼神和表情鼓勵說話者。

【b】在班級小組合作中，要有合作意識和大局意識，服從組長的安排，共同努力，積極與合作伙伴溝通，兼顧小組內(nèi)的合作伙伴，完成小組內(nèi)的任務(wù)，共同贏得團隊的成功。

【a】在課堂上，如果遇到學(xué)生身體不適等意外情況，不要觀看或表現(xiàn)出厭惡，主動關(guān)心學(xué)生，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。

【b】下課后，在離開教室前，要做好下節(jié)課前的準備工作(課本和鉛筆盒放在課桌的左上角)。離開教室的時候，讓老師先走。

【a】活動禮儀：在課間活動中，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧，積極參加各種有益身心健康的文化體育活動。遵守游戲規(guī)則，關(guān)心游戲伙伴。

【b】集體出游要服從管理。學(xué)生之間要互相謙讓，主動關(guān)心愛護體弱的學(xué)生。分組工作時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不要單打獨斗。

【答】參加競賽活動時，遵守競賽規(guī)則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或錯誤寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向相關(guān)人員提出，冷靜溝通。

【b】看球賽，做文明啦啦隊員，不要噓。不要被自己的勝利沖昏頭腦，也不要諷刺失敗者。真心為場上每一個球員加油。

【答】積極參加各種學(xué)校活動。在展現(xiàn)自己的同時，注意謙虛禮貌，尊重別人的長處。

【b】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動，遵守交通規(guī)則和社會公德，說話和提問有禮貌，舉止大方禮貌。

【a】進出教室、多媒體教室、會場等時。你要走得輕一點，慢一點，沿著指定的路線有秩序地走，不要擁擠，不要沖向馬路。

【b】在各種活動中，要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、按指定位置放置垃圾等。收拾好儀器，穩(wěn)步入場，微笑著雙手領(lǐng)獎。領(lǐng)獎后，要感謝并返還團隊儀式。按照指定路線返回隊伍。

【a】不要在老師辦公室看任何東西，也不要私自打開老師的電腦。如果你找的老師不在，但確實很急，可以給老師寫個話。如果你提前和老師預(yù)約，你應(yīng)該準時到達指定的地點。

【b】遇到老師或客人，主動打招呼，避開右邊，讓老師和客人先走。

【答】真誠接受老師的教導(dǎo)。當(dāng)你和老師同學(xué)意見不同時，要心平氣和的溝通，不要生氣，不要吵鬧，不要在背后批評別人。

【b】尊重學(xué)生，互助互愛，積極幫助有困難的學(xué)生，遵守游戲規(guī)則，互相禮貌，對學(xué)生的錯誤或冒犯慷慨大方。

【a】不要給學(xué)生起外號或花名，不要冷嘲熱諷，不要為難對方。如果你傷害了別人，你應(yīng)該及時真誠地道歉。

【b】向別人借東西，首先要征得別人的同意；格外照顧別人的東西，信守承諾，按時歸還。

【a】每當(dāng)你得到別人的幫助，都要及時表達自己的感激之情。

【b】用餐禮儀：飯前洗手。排隊領(lǐng)取食物，排隊等候時不要擁擠或吵鬧。

【答】各位同學(xué)，我們在這里學(xué)習(xí)了《小學(xué)生文明禮儀守則》中的學(xué)校禮儀。要把每一句話都記在心里，虛心聽老師在早會和班會上的指示，從現(xiàn)在開始，做一個文明禮貌的好孩子，做一個被大家夸的好學(xué)生！

【b】謝謝謝收聽。下次見！