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2023年演講英雄事跡演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 11:39:05
2023年演講英雄事跡演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-11-22 11:39:05     小編:HT書生

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講英雄事跡演講稿篇一

各位同學們:

大家好!

中國是世界上人口最多的國家,自古以來飽受饑餓的威脅。就在這時,袁隆平站了出來,他用他的心血給人們帶來了香噴噴的飯菜。

袁隆平為我們中華民族作出了巨大的貢獻。

袁隆平的`祖籍在江西德安,1953年畢業(yè)于西安農(nóng)校。

袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。他還得過“科學獎”,“杰出發(fā)明獎”,“金質(zhì)獎章”,“世界糧食獎”等十項國際大獎。20xx年,他當選為美國國家科學院外籍院士。1961年,當我們中國人正因為饑餓失去生命的時候,袁隆平站了出來,他經(jīng)過一天又一天,一年又一年,終于發(fā)明出了具有較強的雜交優(yōu)勢和增產(chǎn)潛力的優(yōu)質(zhì)水稻。1980年,袁隆平將我國第一項農(nóng)業(yè)專利技術轉(zhuǎn)讓給了美國!

袁隆平為了我們大家的糧食,世界的糧食,他不顧自己去為別人著想。袁隆平在攻關的十年里,他有七個春節(jié)是在海南度過的。袁隆平還有一些名著,比如說《雜交水稻》等。

現(xiàn)在,家家戶戶都能夠吃上香噴噴的米飯了,這些都離不開袁隆平的心血,沒有他的努力,就沒有我們的今天!

袁隆平,你真是中國的驕傲!

謝謝大家!

演講英雄事跡演講稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

有一只可愛的小老鼠,一直以來他都住在一架軍用飛機上。官兵們每天都開飛機出去訓練,但沒有一個人知道還有一只可愛的小老鼠在伴隨他們訓練。一天中午,小老鼠像平常一樣從自己的住處到飛機外面鍛煉身體,突然發(fā)現(xiàn)有幾十雙炯炯有神的眼睛在盯著他,嚇得連大氣都不敢出,趕緊跑回到飛機上,尋思著等到外面沒人的時候再出去。

天色漸漸地暗了下來,月亮也悄悄地升上了天空,剛準備外出的小老鼠在門口差點與一個人撞個滿懷,小老鼠機靈地閃到了一邊躲了起來,只見這個人躡手躡腳地從門口溜了進來,悄悄地打開行李箱的蓋子,把一個長方形的盒子放到了里面后,又把蓋子輕輕地蓋上了,然后慌慌張張地環(huán)顧了一下四周,就順原路溜走了。這一切都被在暗處的小老鼠盡收眼底,看個清清楚楚。等到這人走后,小老鼠近前一看,“天哪,是一個定時炸彈!”

小老鼠略作思索,決定立即去將這一重大發(fā)現(xiàn)報告給連長。連長聽了小老鼠的述說,生氣地說:“我們早就知道你在飛機上了,只是看你沒搞破壞才沒把你趕走,現(xiàn)在你竟敢胡言亂語,制造謠言,這次絕不能再容忍你了”。小老鼠聽了趕緊向連長解釋道:“這件事太危險了,你不相信我沒關系,也可以趕我走,但你現(xiàn)在必須隨我到現(xiàn)場看看,等看過以后再懲罰我也不遲”。出于強烈的責任心,半信半疑的連長還是跟隨小老鼠來到了現(xiàn)場,當連長發(fā)現(xiàn)真是一顆定時炸彈時,倒吸了一口涼氣,趕緊派人請來了拆彈專家,疏散了人群,費了好一番周折才將炸彈拆了下來,解除了危險。

事后,小老鼠因為這個舉動受到了特殊獎勵,連長為他在飛機的一個角落制造了一個微型房子,同意他今后就住在這個安樂窩里。從此,小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了,與部隊的官兵們愉快地相處,過著非??鞓返纳睿睦飫e提有多高興了!

演講英雄事跡演講稿篇三

5月12日14時28分,汶川大地震發(fā)生了,隴南市成為甘肅省受地震破壞最嚴重的地區(qū),禮縣祁山鄉(xiāng)也不例外。

當時,在中王小學前院六年級的教室里,童世強和另外49名同學一起,正在上下午的第一堂語文課。穿過一道院門,就是學校的后院,由于學校教室緊張,后院的黨員活動室成為30名學前班孩子的教室,這些平均年齡只有五六歲的小孩子們還趴在桌子上沉沉地午睡。

“玻璃窗戶像是被人不停地搖著響,地底下發(fā)出像一群亂飛的蜜蜂一樣的‘嗡嗡’聲,這聲音越來越大,我才意識到是地震了?!蓖缽姷陌嘀魅危彩撬炯沂迨宓耐p喜老師這樣回憶當時的情形。

“趕緊往外跑!”老師的一聲大吼過后,包括童世強在內(nèi)的50名學生很快跑到前面的院子。童雙喜急忙向后院的學前班跑去,因為這里的孩子還在午睡。

這些小朋友們,除了兩三個跑到院子里,其余的二十幾個,有的嚇哭了,有的嚇呆了,亂成一團。童雙喜大喝一聲,“別哭了”,并用雙手各提起一個小孩子跑著拎到教室門口,然后讓他們趕緊往前院跑,轉(zhuǎn)身又去抱別的孩子。

“這時候我才知道地震的厲害,才知道害怕了。”這位勇敢的少年說,剛開始往里沖的時候,他什么也沒想,只是想進房子里拉幾個小弟弟、小妹妹出來。

在人多地少的禮縣山區(qū),許多家庭并不富裕,童世強的爸爸媽媽也常年在省城蘭州打工。他一度跟著父母在城里上學,但因為家庭負擔不起,只能重新回到鄉(xiāng)村里面?,F(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起的童世強,除了完成每天的學業(yè)之外,還要幫助家里人鍘草、喂牲口。

我們要學習他們生死關頭臨危不懼,舍生忘死、奮不顧身、拼死保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻堅守崗位,忠于職守,不謂艱難險阻,奮力搶救學生的拼搏風險精神;學習他們大災面前化悲痛為力量,振奮精神,不屈不撓,迅速投身重建校園,恢復正常教育。

教學。

秩序的自強不息精神。

演講英雄事跡演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師:。

大家好!我是群立小學五年級二班的王全淦。今天,我很榮幸能站在這里為大家講一個故事。故事的題目是“鮮血鑄就的幸?!?。

直到生命最后一刻,劉志丹同志放心不下的仍是“三交鎮(zhèn)”,他這種偉大的奉獻精神,不禁讓我熱淚盈眶,視線模糊中,又讓我不得不想起與他一樣,同樣令人欽佩的偉大英雄,那就是革命戰(zhàn)士黃明同志,下面,就讓我們一起走進黃明同志的故事吧!

黃明原名金達,家住余姚市南面15公里處的一個金岙村。由于,在一次掩護地下黨組織撤退中,不幸被捕,被關在了梁弄監(jiān)獄,小小的牢房竟關了50多個人,房內(nèi)破棉被散發(fā)著濃重的霉氣,糞便桶發(fā)出陣陣惡臭,大伙連睡覺都要輪流,黃明既要在惡劣環(huán)境下生活,又要對付敵人,還聯(lián)合難友們制訂了一個秘密越獄計劃。

敵人唯恐會有批漏,在一個小小的梁弄,竟調(diào)集了一個特務營,一個保警中隊,縣自衛(wèi)大隊,還有綏靖指揮部的警衛(wèi)班等兵力。

行刑那天,黃明默默地注視著周圍的百姓們,當在一個偏僻角落發(fā)現(xiàn)一個熟悉的戰(zhàn)友時,他竟不顧一切大聲喊著:“有埋伏,不用管我,快走…。?!钡叵曼h們聽到了,迅速撤離,在敵人們眼皮底下溜了,敵人氣的當場開槍打死了他,革命英雄——黃明同志!

一個劉志丹倒下了,一個黃明倒下了,可千千萬萬個像劉志丹、黃明這樣的英雄前仆后繼的沖上來,是他們用鮮血鑄就了我們今天的幸福,為了我們奉獻出了一切。

時光飛逝,今天已是21世紀的和平年代了,雖這些革命英雄們已去逝多年,可他們卻永遠活在我們的心中,眼角的一滴淚悄然落下,化成一顆閃亮的五角星散發(fā)出耀眼的光茫,望著胸前鮮紅的紅領巾,我不禁輕輕伸出了右手,莊重的舉過頭頂,行起了少先隊禮,感激的說道:“革命英雄們,你們——辛苦了!”

我的演講完畢,謝謝大家!!!

演講英雄事跡演講稿篇五

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代人,它訴說的就是抗日英雄兒童王二小的故事。

王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農(nóng)民的家中。二小喜歡馬,常到騎兵連去玩,和八路軍戰(zhàn)士混得很熟。后來,二小加入了兒童團,一邊放牛一邊給八路軍放哨。

1942年10月25這一天,太陽快要落山了,二小甩著鞭子趕著牛要回家了。忽然呼隆一聲響,二小一看,是鬼子兵踩響了南河灘上的石雷。鬼子掃蕩來了。

八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。

鬼子要去狼牙口村,那里藏著糧食、槍支和彈藥,還有八路軍的傷員。

二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。

大個子軍曹跑過來向高崎報告:“中隊長!路不好找,在那邊山上有一個小孩。”

高崎大聲喊道:“快抓來!”

二小被軍曹拽著來到高崎面前。

高崎問道:“小孩!你的。什么的干活?”

二小答道:“俺是放牛的!”

高崎又問道:“小孩。八路的。在哪里?”

二小說:“俺不知道?!闭f完就要走。高崎一把抓住他:“你的。不要怕。說出來。八路在哪兒。給你金票。”

二小半天不言語,軍曹上來吼道:“小孩。不說。死拉死拉的!”

二小一看,不給帶路不行了。心想,也好,俺們的隊伍在崖口兩邊的山頭上埋伏著呢,我路又熟,把鬼子帶進。,想到這兒,二小裝作害怕的樣子說:“太君!俺想起來了,晌午的時候,有不少八路軍開到南馬莊去啦!”

惡狠狠的軍曹舉起拳頭,兩個小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn),嚇唬二小:“小孩。你不要。撒謊!”

二小生氣地說:“反正俺看見了,信不信由你!”

高崎看天快黑了,急著說:“小孩。你的。帶路!”

二小領著鬼子兵在沙灘地上向西走去。

河灘上有好多大大小小的石頭。幾個鬼子踩在石頭上,都摔倒在地上,哇啦哇啦叫道:“小孩。你帶的。什么路?”

二小撅著嘴也大聲喊道:“這圪塔就是這號路!”

二小領著鬼子兵繞過河灘向南走去。河的東面是石嶺子山,西邊是香爐山。兩座山都有幾十丈高,在這兩座山嶺上埋伏著我們的騎兵連,一排在西邊香爐山上,二排在東邊石嶺子山上。

鬼子兵大搖大擺地走進了的山溝。這時,石嶺子山上的八路軍騎兵連的戰(zhàn)土開了槍,子彈嗖嗖地射向敵人,鬼子中隊長高崎氣急敗壞,連叫“上當,上當”。他一眼看見,王二小這時飛快地向西跑去,便拼命地追了上去。他掏出手槍朝二小射了過去,二小背中槍彈倒在南河灘上。鬼子小隊長端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體,將二小挑到了山坡上。

八路軍發(fā)起了進攻,消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。

抗日小英雄王二小英勇犧牲后,他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊,感動著每一個鄉(xiāng)親們。王二小的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

我講的故事講完了,謝謝大家。

演講英雄事跡演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家好!我今天演講的題目是——沿著先輩的足跡。

先烈們,是你們在中華民族生死存亡的時候建起了萬里長城,與日本帝國主義侵略者血殺拼搏。你們英勇倒下了,而成千上萬的中國人民卻站起來了,他們高聲唱著義勇軍進行曲,那聲音傳到大江南北、傳到長城內(nèi)外;先烈們,是你們把中國人民從生死邊緣拯救回來,你們不怕犧牲,勇往直前,用血肉建設了新中國,讓老百姓們當家做主了。

親愛的老師,同學們,還記得邱少云嗎?敵人的一枚枚燃燒彈扔下,正巧有一枚落在了他身邊,要知道,當時他只要打幾個滾,就可以免遭死亡的危險。但,為了整個潛伏部隊,為了整個作戰(zhàn)計劃,他頑強地忍下來了。他絕不是鋼鐵鑄造的,而是一個人,一個有血有肉的人!如果換成當今世界的每一位,能做到嗎?但是,他卻做到了,這是一種什么精神?這是一種堅韌不屈的愛國主義精神!

劉胡蘭,一個聽起來多么嬌弱的名字,那顆愛國的心卻遠遠重于泰山。她在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動群眾,配合武工隊打擊敵人。雖然她只有15歲,但站在敵人面前卻鎮(zhèn)定自若,堅定的目光嚇得敵人心驚膽顫。死亡的猙獰并沒有使她畏縮半步,爭取革命的勝利才是她不滅的信念。然而,兇狠的敵人毫不留情地奪走了她年輕的生命,她為中國歷史寫下了“生的偉大,死的光榮”的輝煌一頁。

是呀!在那段艱苦的歲月里,涌現(xiàn)出許許多多膽識過人的革命英雄,他們?yōu)榱藝业奈磥?,為了人民的幸福,寧可拋頭顱、灑熱血。這種無私奉獻、英勇的行為,難道不值得我們世代傳頌、永遠學習嗎?我們的革命志士是多么愛我們的國家!

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!

我們是祖國的未來,民族的希望,我們是國家的接班人,讓我們沿著先輩的足跡,繼承先烈遺志,發(fā)揚前輩愛國精神,為祖國的日益強大、繁榮富強而發(fā)憤圖強、珍惜時間、努力學習、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國美好明天!

[篇四]。

演講英雄事跡演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

今天,當我們凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國旗,我們的思緒仿佛又回到了那炮火紛飛的歲月。在祖國危急存亡的時刻,為了祖國的解放,無數(shù)的革命先烈們,拋頭顱,灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命,用熱血,換來了華夏民族的新生,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。今天,我演講的故事的題目是:“寧死也不做俘虜”

在黑龍江省牡丹江市江濱公園的廣場上,矗立著一座白色群雕,群雕雕刻的是八名神情各異的女戰(zhàn)士,它再現(xiàn)了中國抗戰(zhàn)史上悲壯的一幕。

1938年夏天,日本關東軍在松花江下游展開了“三江大討伐”,東北抗聯(lián)第四、五軍為擺脫困境被迫向西轉(zhuǎn)移。隊伍中,有第五軍婦女團,當時,任婦女團指導員的冷云,為了革命事業(yè),告別剛剛出生兩個月的孩子,強忍悲痛,隨部隊西征。

1938年十月的一天,部隊撤退到了烏斯渾河邊,部隊決定晚上就在岸邊休息,第二天清晨再過河。很快,戰(zhàn)士們在篝火旁睡熟了。但他們沒有想到,篝火暴露了目標。特務把消息報告給了日本人,后半夜,日本人糾集了一千多日偽軍,把抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍了。

第二天拂曉,日偽軍開始向抗聯(lián)戰(zhàn)士發(fā)起進攻。婦女團的宿營地離大部隊比較遠,冷云聽到槍聲后馬上命令女戰(zhàn)士們臥倒,所以,敵人并沒有發(fā)現(xiàn)她們,而是直接向大部隊逼近。

在這生死關頭,冷云果斷地組織女戰(zhàn)士們從背后襲擊敵人,吸引日偽軍的火力,掩護大部隊突圍。最終,抗聯(lián)主力部隊順利突出重圍。盡管抗聯(lián)主力部隊多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救八名女戰(zhàn)士,但終因日軍的火力強大而未能成功。

被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈,在背水作戰(zhàn)、彈盡糧絕的情況下,冷云堅定地隊大家說:“同志們,我們是共產(chǎn)黨員、抗聯(lián)戰(zhàn)士,寧死也不做俘虜!為祖國的解放而戰(zhàn)死,是我們最大的光榮!”她們折斷槍,高唱著《《國際歌》》,挽臂走入波濤滾滾的烏斯渾河,集體沉江,壯烈殉國。犧牲時,他們中年齡最大的25歲,最小的才13歲。

“八女投江”的悲烈壯舉,令敵人震撼。日軍指揮官連聲哀嘆,“連女人都不怕死,中國滅亡不了!”正是因為中國人民具有“八女投江”這樣英勇不屈的氣節(jié),我們才取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),做一個有理想、有追求的好少年。以英雄為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學習,讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實際行動為中華之崛起而讀書,讓我們的國旗更鮮艷,五星更閃亮!

演講英雄事跡演講稿篇八

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

今天,當我們凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國旗,我們的思緒仿佛又回到了那炮火紛飛的歲月。在祖國危急存亡的時刻,為了祖國的解放,無數(shù)的革命先烈們,拋頭顱,灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命,用熱血,換來了華夏民族的新生,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。今天,我演講的故事的題目是:“寧死也不做俘虜”

在黑龍江省牡丹江市江濱公園的廣場上,矗立著一座白色群雕,群雕雕刻的是八名神情各異的女戰(zhàn)士,它再現(xiàn)了中國抗戰(zhàn)史上悲壯的一幕。

1938年夏天,日本關東軍在松花江下游展開了“三江大討伐”,東北抗聯(lián)第四、五軍為擺脫困境被迫向西轉(zhuǎn)移。隊伍中,有第五軍婦女團,當時,任婦女團指導員的冷云,為了革命事業(yè),告別剛剛出生兩個月的孩子,強忍悲痛,隨部隊西征。

1938年十月的一天,部隊撤退到了烏斯渾河邊,部隊決定晚上就在岸邊休息,第二天清晨再過河。很快,戰(zhàn)士們在篝火旁睡熟了。但他們沒有想到,篝火暴露了目標。特務把消息報告給了日本人,后半夜,日本人糾集了一千多日偽軍,把抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍了。

第二天拂曉,日偽軍開始向抗聯(lián)戰(zhàn)士發(fā)起進攻。婦女團的宿營地離大部隊比較遠,冷云聽到槍聲后馬上命令女戰(zhàn)士們臥倒,所以,敵人并沒有發(fā)現(xiàn)她們,而是直接向大部隊逼近。

在這生死關頭,冷云果斷地組織女戰(zhàn)士們從背后襲擊敵人,吸引日偽軍的火力,掩護大部隊突圍。最終,抗聯(lián)主力部隊順利突出重圍。盡管抗聯(lián)主力部隊多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救八名女戰(zhàn)士,但終因日軍的火力強大而未能成功。

被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈,在背水作戰(zhàn)、彈盡糧絕的情況下,冷云堅定地隊大家說:“同志們,我們是共產(chǎn)黨員、抗聯(lián)戰(zhàn)士,寧死也不做俘虜!為祖國的解放而戰(zhàn)死,是我們最大的光榮!”她們折斷槍,高唱著《《國際歌》》,挽臂走入波濤滾滾的烏斯渾河,集體沉江,壯烈殉國。犧牲時,他們中年齡最大的25歲,最小的才13歲。

“八女投江”的悲烈壯舉,令敵人震撼。日軍指揮官連聲哀嘆,“連女人都不怕死,中國滅亡不了!”正是因為中國人民具有“八女投江”這樣英勇不屈的氣節(jié),我們才取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環(huán)境里。我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),做一個有理想、有追求的好少年。以英雄為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學習,讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實際行動為中華之崛起而讀書,讓我們的國旗更鮮艷,五星更閃亮!

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