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最新校園之星事跡材料(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 21:39:10
最新校園之星事跡材料(通用8篇)
時間:2023-11-22 21:39:10     小編:曼珠

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

校園之星事跡材料篇一

我叫陳xx是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細(xì)心地對待這些花花草草們。

我還是學(xué)生會紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時,我總會準(zhǔn)時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報(bào)告給他們班,核對人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。

晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。

在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。

在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。

在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地?cái)D時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時候,我都要帶一點(diǎn)東西下去,邊看邊排隊(duì)。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的?!蔽蚁嘈?,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。

學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。“為什么要爬山?——因?yàn)樯骄驮谀沁??!蓖瑯拥腵道理,我的目標(biāo)是擁有一個有意義的人生,為了我的目標(biāo),我給自己寫了三個標(biāo)準(zhǔn):

1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí),開開心心在學(xué)校做些開心的事。

校園之星事跡材料篇二

xx水、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開始為生活而奔波,家庭的重?fù)?dān)就落在我的頭上,在剛踏入社會的時候,為了養(yǎng)家糊口,我做過零零散散的小工,開過拖拉機(jī)、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會經(jīng)驗(yàn),最終血本無歸,不但沒找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒有興趣。過了一段時間,因生活所迫和在親人的鼓勵下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會經(jīng)驗(yàn),我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。一個人要想成就自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,除了有過人的膽識外,就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時機(jī)和找到生財(cái)點(diǎn),在當(dāng)時,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時抄樂沒有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠(yuǎn)的地方運(yùn)磚,我認(rèn)識和看準(zhǔn)了這一點(diǎn),于是東拼西湊了一點(diǎn)資金,在自己家旁邊開了個磚廠,自己親自動手干,只要別人需要用磚,我是拚了命,沒日沒夜地工作,咬牙堅(jiān)持力爭在第一時間為大家解決問題。

在一年的時間里,我不但還清了以前的債務(wù),自己也有了一些積蓄?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當(dāng)作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力,自己的付出沒有白費(fèi),得到鄉(xiāng)親的一致好評。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力,于是,我擴(kuò)展了自己的業(yè)務(wù)范圍,我雇傭了幾名工人,開了一個預(yù)制廠,因?yàn)槲抑?,農(nóng)村搞建設(shè),不但需要磚,還需要預(yù)制板蓋房,通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報(bào),我花了二十多萬元,修了一棟屬于自己的樓房。

機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績后,我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過認(rèn)真的思考,20xx年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場,投入資金100多萬元,現(xiàn)年收入100多萬元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。

經(jīng)過自己十幾年的打拼,由于我獨(dú)有的人格魅力,誠信待人,才結(jié)交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊(yùn)藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長于合作,就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來巨大的收益,取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。

創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅(jiān)定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達(dá)成功彼岸,這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當(dāng)之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因?yàn)橛辛诉@個“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個愿望也越來越強(qiáng)烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。

近年,我將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實(shí)際行動真正為老百姓帶來實(shí)惠。

逐漸富裕起來的我不忘記回報(bào)社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗(yàn)和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進(jìn)取,對事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽(yù)是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞,輝煌是理想與價(jià)值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。

校園之星事跡材料篇三

大家好,我是來自四年級(2)班的小月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架,和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了,每一本書都有作者獨(dú)特的想象力和神奇的創(chuàng)造力,每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭,只要認(rèn)真、用心、專注的看,就是一本書也會有不同的收獲。

我不會放棄任何一個去圖書館的機(jī)會,菱湖公園圖書館,三孝口圖書館,四里河圖書館,新華書店,我都去過,其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書,每一次我都會在書店里待兩、三個小時,其至?xí)雎詪寢尩奶嵝?,沉迷在書的海洋里?/p>

同學(xué)們,讓我們跟書里的人交朋友,去這無邊無際的書海洋里暢游吧!

校園之星事跡材料篇四

一身休閑著裝,瘦高,略帶靦腆,自然而親切,這是他給我們留下的第一印象。他叫陳熙榮,工程學(xué)院2007級工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。

一、戰(zhàn)績顯赫,兒時小有名氣。

全國書法篆刻展覽,是中國書法界最高級別的綜合性展覽,被譽(yù)為書法界的“奧林匹克”。2007年,年僅19歲的陳熙榮選送的隸書作品入展第九屆全國書法篆刻展覽,成為佛山市當(dāng)年入展者中年齡最小的一個。佛山市書法協(xié)會常務(wù)理事梁炳倫在當(dāng)時接受媒體采訪時表示,陳熙榮的作品得以入展的主要原因,是裝裱構(gòu)圖充滿意境美,作品中營造的意象審美價(jià)值高。次年,他參加“人文奧運(yùn)”全國大學(xué)生書法大賽,榮獲非專業(yè)組二等獎。

戰(zhàn)績顯赫的他,入門書法的時候卻只是好奇使然。一個叔叔家的哥哥喜歡書法,舞動的筆墨讓他好奇不已,于是,他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動的他靜心學(xué)點(diǎn)東西,見他如此著迷,便堅(jiān)持每個周末送他到書法興趣班學(xué)習(xí)。就這樣,他的書法之旅彼此開啟。翰墨飄香,讓他陶醉得愛不釋手,書桌上,常常是他揮筆的影子,假日也一樣。本篇文章來自資料管理下載。功夫不負(fù)有心人,三年級那一年,他迎來了人生中的第一個書法獎項(xiàng)——《百花杯》少年兒童獎。同年年底,他與那位同樣愛好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián),竟然在短短的幾天里,賺了幾千元,兩雙童子手甚至寫上“暫停營業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因?yàn)榇耸?,南海電視臺、南海日報(bào)的記者紛紛采訪陳熙榮,小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報(bào)道熙榮的報(bào)紙,至今還被他母親收藏在柜子里。

二、堅(jiān)持不懈,一直迎著挑戰(zhàn)。

寶劍鋒自磨礪出,書法雖然非常講究技巧,但如果沒有扎實(shí)的基本功,一切都是空談。為了練就扎實(shí)的基本功,陳熙榮犧牲了絕大部分休息時間。6歲開始的書法培訓(xùn)班,一堅(jiān)持就是7年,周六周日大家都在休息或者出去游玩的時候,他卻呆在培訓(xùn)班,寒暑假也是如此,一個暑假最多加起來也就是休息一兩個星期。當(dāng)他埋頭苦練書法時,其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍,小小年紀(jì)的他心里自然會癢癢的,但也只能咬住牙根,繼續(xù)練習(xí)。本篇文章來自資料管理下載。他明白學(xué)習(xí)書法切忌心緒浮躁,他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個字。書法讓他的心智成熟了不少,他日漸穩(wěn)重,他說這是后來他才深切感受到的。

初二那年,他的成績一般,父母希望他能放下書法,專心一致用更多的時間去學(xué)習(xí)文化知識。但是對于已經(jīng)深深喜歡上書法的陳熙榮來說,那是多么痛苦的一件事情。陳熙榮當(dāng)時還為此傷心落淚。為了此事,母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn),最終兩人都做出了讓步,熙榮兩三個禮拜去一次興趣班。那時候,他就更加珍惜在培訓(xùn)班的時光了,他心里有著自己的夢想,他不愿意輕易的放棄。

在書法路上,這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達(dá)到某一階段時,沒有辦法更進(jìn)一步。很多的朋友給了他慰藉,最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自我。他沒有放棄,不斷找老師指導(dǎo)并勤加練習(xí),任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上,任苦楚一次又一次留在心里。

三、更上層樓,路漫漫其修遠(yuǎn)。

持之以恒的汗水終會澆灌出美麗的果實(shí),堅(jiān)持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今,年紀(jì)輕輕的他早已經(jīng)是佛山市書法協(xié)會的會員,也是廣東省書法協(xié)會的“準(zhǔn)會員”,對此,熙榮并不滿足,他自信的告訴我們,他會朝著全國書法協(xié)會奔去,路途雖然遙遠(yuǎn),但他堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈,最終會到達(dá)自己理想的殿堂。

“書法,會是我一生的癡迷”,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的他,在醞釀了多年的書法風(fēng)格中,發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設(shè)計(jì)特色——中國風(fēng)復(fù)古型,這讓他的專業(yè)學(xué)習(xí)顯得比別的同學(xué)更有方向性。他從容的告訴記者,他跟書法的緣份無盡頭,即便將來可能只是業(yè)余的書法家,但仍會繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

一份耕耘,一份收獲。這個用他的青春熱血揮毫潑墨的“書法家”,相信等待他的一定會是燦爛而美好的明天!

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校園之星事跡材料篇五

該生在校學(xué)習(xí)期間,遵守紀(jì)律,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),成績過關(guān),多次獲得學(xué)校小梅花勤奮獎狀,榮獲過校閱讀之星,出彩少年等。

都說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,但那些對我來說不重要,于我而言,在書中我能充實(shí)而快樂,有一個身心健康的'自我!此后汪昕瑤同學(xué)將更加追逐和發(fā)現(xiàn)一些好書,并與大家分享,成就最美好的讀書時光!

校園之星事跡材料篇六

小美現(xiàn)在是一年級的學(xué)生,每天會有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時候,就不會因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時間。作業(yè)少的時候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思考的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時候得心應(yīng)手,沒有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,都會自己看著時間,看自己能寫多長時間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時候,她都是自己要求自己,時間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。

在作業(yè)的時候,她都是自己獨(dú)立完成,不會的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業(yè)的時候,才會真正的投入進(jìn)去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識,在寫作業(yè)上也會更認(rèn)真了。

小美能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個動力,因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會多,促使她更加認(rèn)真,規(guī)范的把作業(yè)寫好。

總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會更加努力。

校園之星事跡材料篇七

小葛,女,共青團(tuán)員,系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校級中藥3班學(xué)生?,F(xiàn)擔(dān)任班級宣傳委員。

在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度,積極要求進(jìn)步,服從老師指導(dǎo),助人為樂,與人為善;在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,虛心請教;在生活中,開朗大方,積極向上。在才藝上出類拔萃,從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué)校活動,多次在校級、國家級各類書法比賽中獲獎。

在校期間曾獲國家勵志獎學(xué)金,校級三好學(xué)生,榮獲校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號;在軍訓(xùn)中被評為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎的優(yōu)異成績。

20參加安徽省救護(hù)員培訓(xùn)并取得救護(hù)員資格證;在20榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學(xué)系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎。

在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎;在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學(xué)員。

校園之星事跡材料篇八

居住在縣城文星街a棟樓房的住戶,幾乎都認(rèn)識易斯。因?yàn)樗卧獦亲舳啵飿I(yè)管理工作人員每周只對樓道打掃一次,樓道很容易臟。從小學(xué)一年級開始,易斯只要看到樓梯臟了,就會主動拿著掃帚等工具,從自家門前一直打掃到樓底,一堅(jiān)持就是6年。直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得更緊張了,打掃的次數(shù)才有所減少。

在學(xué)校,易斯也是勞動的一把好手,干活從不怕臟、怕累。2012年剛上初中的時候,學(xué)校要進(jìn)行義務(wù)勞動,每次中午一回家,她就把所有的勞動工具整齊地?cái)[放在家門口,以免出門忘記。

厲行節(jié)約點(diǎn)滴做起。

她出生于書香之家,父母都是教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣。廣泛的課外閱讀讓她認(rèn)識到,地球上的資源是有限的,必須節(jié)約。

在家里,哪個房間里沒人、開著燈,她總是第一個前去關(guān)燈,還不忘批評道:“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常會提醒,別洗得太久,我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一,您的浪費(fèi)正是別人的眼淚!2011年春節(jié)期間,她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺參加“2011魅力校園”新春音樂會。午餐時桌上有兩種湯,一種棕色,一種白色。她看大家都在喝棕色湯,也舀了半碗,結(jié)果一嘗,呀,好酸!像是放了很多醋?!崩蠋熞姞钐嶙h她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好,不浪費(fèi)糧食”她想:“要是白色湯也不好喝,咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個懂得節(jié)約的好孩子。

處處熱心樂于助人。

錢買了一個新的,準(zhǔn)備吃完飯帶到學(xué)校去。在明白女兒的良苦用心后,何翠蘭慚愧地低下了頭。

“就是班上的清潔用具壞了,易斯都會帶回家讓她爸爸修好后再送回來。”班主任曾小紅告訴記者。

平時,易斯還會利用課余時間熱情為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。最近,班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動,由于排練時間緊,耽誤了一些課程,易斯每周末利用休息時間主動為她補(bǔ)課,使謝小可的課程一節(jié)也沒有落下。

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