認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇一
她是通向智慧的.大門；她是幫我走向未來的導(dǎo)師；她是我最忠實(shí)的伙伴，她就是——《當(dāng)代小學(xué)生》。
我與《當(dāng)代小學(xué)生》的第一次接觸是在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校自愿訂閱這本書，我是個(gè)愛讀書的孩子，便毫不猶豫地拿出我的零花錢訂閱了這本書。當(dāng)剛剛發(fā)下第一本《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，我便迫不及待、如饑似渴地讀起來，這雖然是第一次看《當(dāng)代小學(xué)生》，但是我仍然一眼就喜歡上了這本書，時(shí)常讀著讀著便被其中精彩的內(nèi)容深深地吸引了。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本歌頌我們當(dāng)代學(xué)生的書，她記錄著我們小學(xué)生美好的生活和快樂的學(xué)習(xí)；《當(dāng)代小學(xué)生?！肥且槐局v述我們當(dāng)代學(xué)生的書，她講述著我們小學(xué)生幸福美好的成長(zhǎng)故事；《當(dāng)代小學(xué)生》是一本見證我們當(dāng)代學(xué)生的書，她見證了我們當(dāng)代小學(xué)生每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，每當(dāng)我讀《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，總能讓人感受到我們當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，在它的帶動(dòng)和影響下，我的閱讀和寫作水平都得到很大提升，寫起作文來更加得心應(yīng)手，我的心情也會(huì)隨著文中人物的心情而改變，有幸福和喜悅，傷心和無奈……在讀書的同時(shí)，我也明白了許多道理：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)待老人要恭敬，被老師夸獎(jiǎng)不要沾沾自喜、驕傲自滿?！懂?dāng)代小學(xué)生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力，還給了我無窮的智慧。
我們是當(dāng)代的小學(xué)生，是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)的未來，我們要為祖國(guó)展現(xiàn)一個(gè)更好的明天，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。今天，我們是祖國(guó)的花朵；明天，我們是祖國(guó)的棟梁！
當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇二
我讀過很多書，有成語(yǔ)故事，格林童話，小學(xué)生作文選等，其中《當(dāng)代小學(xué)生》我最感興趣，里面有很多有趣的故事，比如：小說連載，趣味英語(yǔ)，小伙伴的作品，佳作賞評(píng)等。其中《情報(bào)藏在羊尾下》的故事很有教育意義。故事里講龍門村有個(gè)叫海娃的'孩子，是抗日游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的兒子，有名的抗日兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他機(jī)智勇敢，常給八路軍送信，為了不讓敵人看見，每次他都把信藏在羊的尾巴下，他就用這個(gè)辦法在抗日游擊隊(duì)和八路軍之間傳遞情報(bào)。有一次，海娃的爸爸要他送信給八路軍，海娃又用同樣的方法趕羊上路了，在路上遇到了一群小鬼子，小鬼子不認(rèn)識(shí)去王村的路，就抓住海娃帶路，海娃故意領(lǐng)著鬼子在山上亂走，想趁機(jī)逃走。后來，鬼子發(fā)現(xiàn)海娃不聽他的命令，就開槍打海娃，海娃的胳膊被打傷了暈了過去，后來八路軍趕來救下了海娃，信也平安的送到了。
看了這個(gè)故事，我覺得海娃真了不起，我也要學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢，不怕苦，不怕困難的精神，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，為將來報(bào)效祖國(guó)而努力。我最喜歡的欄目還有生活中的數(shù)學(xué)，它可以把一些難懂的數(shù)學(xué)題詳細(xì)的講解出來，讓你一看就明白了。《當(dāng)代小學(xué)生》這本書還有很多好看的地方，希望同學(xué)們都來看一看，一定會(huì)讓你愛不釋手。
當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇三
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書。這本書是卡洛科洛迪寫的童話名著。它受到全世界少年兒童的歡迎。大家都被書中的主人翁匹諾曹深深地吸引。我也是一樣，拿起書來，就不想停下來。讀完這本書，我知道了匹諾曹怎樣從一個(gè)貪玩逃學(xué)、喜歡說謊的小木偶變成了一個(gè)充滿愛心的好男孩。
主人翁匹諾曹是一個(gè)木偶，是他爸爸花了很大力氣用木頭一刀一刀雕刻出來，并賦予了它生命。一開始，匹諾曹是個(gè)不懂事的孩子。他父親是個(gè)善良的老人。為了給匹諾曹買課本，他賣掉了自己的外套。而匹諾曹為了看戲，用課本換來了一張戲票。他又輕易地相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的謊言，被猩猩法官關(guān)進(jìn)了牢房。后來又被農(nóng)民誤當(dāng)成了偷雞賊。辛虧在“勤勞蜜蜂國(guó)”，匹諾曹遇見了好心的仙女。在仙女的幫助下，匹諾曹刻苦學(xué)習(xí)。沒有筆，他就用樹枝在地上寫呀畫呀。
終于他考了個(gè)全班第一。在匹作文/諾曹邀請(qǐng)朋友們參加他的慶祝宴會(huì)的路上，他和朋友小燈芯被壞人變成了驢子賣給了馬戲團(tuán)。有一次不當(dāng)心匹諾曹摔斷了腿，又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。在那里他巧遇他的父親杰佩里。兩人一起逃出了鯊魚的肚子，來到一個(gè)農(nóng)民家里打工。他用打工的錢給仙女治病。還用推水車掙來的錢換回一杯牛奶給身體虛弱的父親補(bǔ)身體。匹諾曹還學(xué)會(huì)了編草筐和草藍(lán)，并用它們換了一輛手推車，推著他爸爸到外面去呼吸新鮮空氣。就這樣，匹諾曹變成了一個(gè)真正的充滿愛心的男孩子。
看完書，匹諾曹勇于改正錯(cuò)誤，孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神和勤勤懇懇的勞動(dòng)深深地打動(dòng)了我。我想到我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，能安心坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真的教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的知識(shí)。我們多么幸福啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)匹諾曹孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神，誠(chéng)實(shí)勇敢，做一個(gè)適合時(shí)代發(fā)展的好學(xué)生。
當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇四
閱讀后的感覺是指通過閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一段音樂所寫的文章。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我與《當(dāng)代小學(xué)生》這本雜志相識(shí)已經(jīng)兩年多了，每次收到新的一期博物，我都迫不及待的用最短的時(shí)間將它看完。通過閱讀，它開拓了我的視野、學(xué)到了很多我在日常學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)不到的知識(shí)，也豐富了我的業(yè)余文化生活。
比如，第一頁(yè)的卷首語(yǔ)，這些小詩(shī)雖然簡(jiǎn)短但很精練，讀了之后感到很有趣也很受啟發(fā)。還有前面“我最敬佩的人欄目”，這些名人教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)思考問題，還讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)成功的人。還有一些科譜類的小知識(shí)，它們豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。還有那些有趣的小故事和那些“開心果”小笑話，成了我生活中不可或缺的小點(diǎn)心。
最喜歡做“小魯?shù)膯栴}”，每次看見這道題就迫不及待地去做，有時(shí)候會(huì)感到有些困難，但是，一旦解答出來總是那么開心、那么輕松。還有一些有趣的題，里面總是有幾道題有些難度，解不出來的時(shí)候就跑去問爸爸、媽媽，當(dāng)最終答案解出來時(shí)會(huì)感到特別有趣。
書上的小巧手制作欄目我也很喜歡，做的很精巧，也很漂亮，每次我都會(huì)去償試做一下。還有最后一頁(yè)的百花園，看到了許多的美麗的圖畫，真是好看極了！
這是一本《當(dāng)代小學(xué)生》，它就像一個(gè)時(shí)空門，讀了之后就可以穿越到書里面，和愛提問題的小魯小海打招呼，和各個(gè)故事主人公玩耍。又像一塊夾心巧克力，讀了之后好像比吃了蜂蜜還要甜。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》的封面，因?yàn)樯厦娈嬛环鶆?dòng)人的畫，真像一位大畫家畫出來的。上面的畫畫得栩栩如生。顏色涂得亮麗多彩。每次要畫手抄報(bào)，我都要從上面找一副照著在手抄報(bào)上畫下來，作為手抄報(bào)的裝飾。
我更愛里面的內(nèi)容。它講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們道理，而且故事里面能有許多幽默的話語(yǔ)，讓人回味無窮。有的還展現(xiàn)出一幅幅畫，有畫花的，鳥的，人物的，都與其中的內(nèi)容相匹配。從這里面還能找出學(xué)校里的新聞，真是應(yīng)有盡有。
我最喜愛的還要數(shù)智力題了！里面有關(guān)于語(yǔ)文。數(shù)學(xué)的題目，它不僅讓我了解了許多我過去不知道的事情，學(xué)習(xí)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn)，還讓我對(duì)這些題目印象深刻。
哦，《當(dāng)代小學(xué)生》你里面的文章好像是一串一串的泡泡，每當(dāng)我讀文章的時(shí)候，就好像在泡泡里享受著知識(shí)的快樂。
我的小書架上有著各種各樣的課外讀物，但我最喜歡的是我校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了，它是最適合我們小學(xué)生閱讀的刊物。每當(dāng)老師發(fā)下《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，我都會(huì)愛不釋手地捧起來津津有味地讀著，生怕漏掉了哪一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。
《當(dāng)代小學(xué)生》由“心靈對(duì)話”、“語(yǔ)文大觀園”、“伙伴的作品”、“故事里的數(shù)學(xué)”等小欄目組成的?！靶撵`對(duì)話”中，小作者通過文字的形式，用間接的方法對(duì)爸爸、媽媽或老師表達(dá)自己想說而又很難說出口的話，使彼此的心靈貼得更近了?！罢Z(yǔ)文大觀園”讓我們?cè)陂喿x能力和寫作水平上有了很大提高，再也不用為寫作文而愁眉不展了?！肮适吕锏臄?shù)學(xué)”通過一個(gè)個(gè)小故事，把我們帶入了一個(gè)神奇又充滿奧妙的數(shù)學(xué)王國(guó)，讓我暢游在數(shù)學(xué)的海洋里，做一個(gè)勇敢的數(shù)學(xué)探險(xiǎn)家！讀累了，打開“手工作坊”，盡情沉浸在手工制作的快樂中，看著一只只小烏龜，小兔子栩栩如生地展現(xiàn)在眼前的時(shí)候，禁不住要感謝巧手娃娃，是她不厭其煩地教我做著每一個(gè)步驟，使我沉浸在成功地喜悅中。
當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇五
自從我看了《當(dāng)代小學(xué)生》，我就喜歡上它了，我最喜歡的欄目是“我最敬佩的人”、“我們的小園地”以及“故事連環(huán)畫”，里面的內(nèi)容十分精彩，讓我愛不釋手，拿其中的一期來說吧：
“我最敬佩的人”，里面講了有一個(gè)人生來就愛讀書，可是貧寒的家庭使他十幾歲就掇學(xué)了，可是因?yàn)閻圩x書后來他就制定了一個(gè)叫做“破產(chǎn)讀書”的計(jì)劃，從此。他知道的知識(shí)越來越廣，最后他成為了毛主席最敬佩的老師，他就是——徐特立爺爺，這種在貧窮艱苦的條件下，學(xué)業(yè)能有卓越成就的人，尤為令我敬仰。
“我們的小園地”，這里有全國(guó)各個(gè)小學(xué)的小學(xué)生的優(yōu)秀文章，有的告訴我們要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂貼小廣告，梧桐樹就是因?yàn)槿藗儊y貼小廣告，葉子蔫蔫的，身體虛弱，還在掉眼淚呢;有的還講了小金魚的秘密，它告訴我們小金魚在睡覺的時(shí)候是不閉眼睛的，所以以后不要再把睡眠中的小金魚當(dāng)做死小金魚了。等等。
“故事連環(huán)畫”則圖文并茂，讓我更加直觀地了解故事內(nèi)容，感覺它講的故事更生動(dòng)。
如果你想知道更多的知識(shí)，那就把《當(dāng)代小學(xué)生》帶回家吧!
當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇六
當(dāng)我成為一名小學(xué)生以后，學(xué)校讓我們訂閱《當(dāng)代小學(xué)生》。剛開始的時(shí)侯我還以是一本什么了不起的書呢，當(dāng)我閱讀的時(shí)候真的對(duì)這本書愛不釋手。
《當(dāng)代小學(xué)生》分為幾種類型，有故事里的數(shù)學(xué)，思路方法，技巧，名人故事，成長(zhǎng)驛站，心靈對(duì)話，佳作賞評(píng)等等非常好的作品。有時(shí)口看了好的作品我就羨慕為什么這些同學(xué)就嫩歸隊(duì)身邊的故事描寫和發(fā)表的那么流暢，而我就不能呢?書中的小數(shù)學(xué)加論壇里面有好多教我們?cè)趺捶治鰯?shù)學(xué)難題，書中的小家論壇里面有好多教我們?cè)趺捶治鰯?shù)學(xué)難題，書中詳細(xì)介紹解讀難題的方法讓我很是受益，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要遇到難題就自動(dòng)放棄。
名人故事里讓我認(rèn)識(shí)了歷史上好多名人和歷史學(xué)家他們所取得的成績(jī)都是經(jīng)過勤學(xué)苦練而取得的。偉大的書法家王羲之被世人尊稱為“書圣”。他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步，贏得了無盡的贊許，他取得的成績(jī)和他從小就刻苦磨練是分不開的，書中描寫王羲之從小為練就好的書法的那種忘我精神是我們每一個(gè)當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
當(dāng)代小學(xué)生在我們孩子群中很受歡迎。當(dāng)代小學(xué)生擁有我最敬佩的人、談?wù)f天地、心靈成長(zhǎng)故事、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣朋友的店》這個(gè)故事。
《賣朋友的店》讓我有了很深的感悟。這個(gè)故事的大體意思是：河馬慕慕和河馬阿爾通過阿爾開的一家“賣朋友的店”成為知心好友，于是，兩人都有了真正的好朋友。通過這篇心靈成長(zhǎng)故事，我知道了：朋友不是買來或者制造出來的。朋友是人與人之間的交往和言語(yǔ)的溝通中獲得的。
還有一篇童話我很喜歡，那就是《一起坐》。這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個(gè)道理：同情心是一種平等的美，它并不高高在上。我們應(yīng)真心并耐心地幫助弱勢(shì)群體，去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。
我從《當(dāng)代小學(xué)生》每一個(gè)不同的版塊都能學(xué)到不同的知識(shí)，《當(dāng)代小學(xué)生》真是一個(gè)優(yōu)秀刊物。
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在老師的介紹下讓我認(rèn)識(shí)了一本書，那就是《當(dāng)代小學(xué)生》。從這本書里我學(xué)到了很多知識(shí)，嘗到了很多樂趣更懂得了很多道理。這本書已經(jīng)成為了我的良師益友。
《當(dāng)代小學(xué)生》里有十幾個(gè)欄目，有心靈成長(zhǎng)的故事，我們的小園地，語(yǔ)文大觀園和快樂數(shù)學(xué)城，還有能讓你認(rèn)識(shí)到各種動(dòng)物的動(dòng)物世界。每次新書發(fā)下來我都會(huì)津津有味的讀著，隨著不同欄目的變化，也讓自己進(jìn)入不同的角色，每當(dāng)讀到同學(xué)們描寫的身邊的事情的時(shí)候，我也會(huì)拿起手中的筆記錄下身邊有意義的事情，雖然沒有書上寫的那么好，不過我相信在逐漸的成長(zhǎng)中我也會(huì)越來越好。
在快樂數(shù)學(xué)城中，通過簡(jiǎn)便易懂的分析，和自己動(dòng)手的能力讓我們理解數(shù)學(xué)難題，我從中學(xué)到不少分析解答疑難題目的方法。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書給了我很多很多各方面的啟示和教育，在以后的學(xué)習(xí)生活中更會(huì)是我的好伙伴。
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》是那么癡迷，名人故事的那些名人值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)他們，小小說是那么地有意思讓我們心情舒暢。數(shù)學(xué)大觀園使我們做題效率明顯地提高。英語(yǔ)小講臺(tái)讓我們眼看外國(guó)，眼看世界。手工作坊使我們變得心靈手巧。電腦天地讓我們了解到現(xiàn)代科技的飛快發(fā)展。自然之謎讓我們知道更多關(guān)于大自然的謎。生物學(xué)破案使我們變成了一個(gè)個(gè)“小偵探”----《當(dāng)代小學(xué)生》就像一把鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的大門，也像一朵朵花，裝扮我們的生活。
我們一家也陪著我讀《當(dāng)代小學(xué)生》，媽媽說這本書不但使我們獲取知識(shí)，還啟迪了我們的人生。爸爸媽媽經(jīng)常提問我問題，這些題我在《當(dāng)代小學(xué)生》上看過了，所以總是對(duì)答如流，媽媽這時(shí)會(huì)夸我讀書讀得細(xì)致，我也高興的笑了。
《當(dāng)代小學(xué)生》就像一盞明亮的燈，照亮了我們的前途，指導(dǎo)我們走向光輝的前途。
深厚的感情，每當(dāng)捧起它，便迫不及待地翻開，津津有味地讀著，我已經(jīng)成為它忠實(shí)的小讀者。
當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇七
當(dāng)代小學(xué)生在我們孩子群中很受歡迎。當(dāng)代小學(xué)生擁有我最敬佩的人、談?wù)f天地、心靈成長(zhǎng)故事、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣朋友的店》這個(gè)故事。
《賣朋友的店》讓我有了很深的感悟。這個(gè)故事的大體意思是：河馬慕慕和河馬阿爾通過阿爾開的一家“賣朋友的店”成為知心好友，于是，兩人都有了真正的好朋友。通過這篇心靈成長(zhǎng)故事，我知道了：朋友不是買來或者制造出來的。朋友是人與人之間的交往和言語(yǔ)的溝通中獲得的。
還有一篇童話我很喜歡，那就是《一起坐》。這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個(gè)道理：同情心是一種平等的美，它并不高高在上。我們應(yīng)真心并耐心地幫助弱勢(shì)群體，去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。
我從《當(dāng)代小學(xué)生》每一個(gè)不同的版塊都能學(xué)到不同的知識(shí)，《當(dāng)代小學(xué)生》真是一個(gè)優(yōu)秀刊物。
當(dāng)代小學(xué)生讀后感篇八
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在老師的介紹下讓我認(rèn)識(shí)了一本書，那就是《當(dāng)代小學(xué)生》。從這本書里我學(xué)到了很多知識(shí)，嘗到了很多樂趣更懂得了很多道理。這本書已經(jīng)成為了我的良師益友。
《當(dāng)代小學(xué)生》里有十幾個(gè)欄目，有心靈成長(zhǎng)的故事，我們的小園地，語(yǔ)文大觀園和快樂數(shù)學(xué)城，還有能讓你認(rèn)識(shí)到各種動(dòng)物的動(dòng)物世界。每次新書發(fā)下來我都會(huì)津津有味的讀著，隨著不同欄目的變化，也讓自己進(jìn)入不同的角色，每當(dāng)讀到同學(xué)們描寫的身邊的事情的時(shí)候，我也會(huì)拿起手中的筆記錄下身邊有意義的事情，雖然沒有書上寫的那么好，不過我相信在逐漸的成長(zhǎng)中我也會(huì)越來越好。
在快樂數(shù)學(xué)城中，通過簡(jiǎn)便易懂的分析，和自己動(dòng)手的能力讓我們理解數(shù)學(xué)難題，我從中學(xué)到不少分析解答疑難題目的方法。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書給了我很多很多各方面的啟示和教育，在以后的學(xué)習(xí)生活中更會(huì)是我的好伙伴。
