光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
資助辦工作計劃篇一
為認真貫徹縣委、縣政府關(guān)于和諧平安建設(shè)的總體部署,根據(jù)縣綜治委的掛點幫扶創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求,我局掛點幫扶村為三縣村、村委會,按照區(qū)綜治委確定的以創(chuàng)建平安村為重點,深入推進和諧平安建設(shè)的總體思想和抓“兩頭”、帶中間、促平衡的工作思路及我局和掛點村的實際情況,特制定以下幫扶工作計劃:
一、完善組織,周密部署。
為建設(shè)和諧平安,不斷提升平安創(chuàng)建整體水平,我局及時召開局黨組會議,成立了以同志為組長,同志為副組長,成員有、的幫扶工作小組,由同志具體負責與幫扶點的日常聯(lián)系。
二、結(jié)合實際制定切實可行計劃。
1、積極督導掛點村化解矛盾,加強與掛點村聯(lián)系,及時了解村民困難、矛盾糾紛,通過排查調(diào)處,努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽,有效防止矛盾繳化、上升。
2、青少年是未來建設(shè)的中尖力量,加強青少年道德教育,預防青少年犯罪是我們幫扶工作的重點之一,我局計劃每季度下村進行一堂思路道德教育和光榮傳統(tǒng)教育,努力提高青少年思想道德素質(zhì),有效地預防青少年違法犯罪。
3、關(guān)心弱勢群體,開展“一對一”、“一幫一”活動,一是根據(jù)村委會提供信息,為村里貧困戶,五保戶開展捐錢、捐物活動以及送科技文化下鄉(xiāng)活動,幫助他們早日脫貧致富;二是關(guān)心村里留守兒童的教育、管理,通過村委會流動人口檔案,定期下鄉(xiāng)了解老少留守家庭的實際困難切實幫助他們解決問題。
4、協(xié)助督導幫扶村開展嚴打整治斗爭,促進和諧平安建設(shè)。一是加強法制道德教育,搞好綜治工作進村入戶,提高村民法制意識;二是督導幫扶村加強和改進刑釋解教人員的安置幫教工作,減少重新違法犯罪,加強對“武瘋子”的管理,防止這部分人員失控危害社會;三是督導幫扶村,加強刑事犯罪的打擊,遏制刑事犯罪,增強群眾安全感。
和諧平安社會建設(shè)是我們社會各行各業(yè)的共同責任,我局將按照省、市、縣綜治委文件精神,全面提升平安創(chuàng)建工作的總體水平,為建設(shè)和諧、平安貢獻自己的力量。
資助辦工作計劃篇二
學生資助工作主要宣傳生源地信用助學貸款等xxx策、國家助學金、助學貸款以及“綠色通道”等高校資助xxx策。
目前,國家和我省已基本建立了從學前教育至高等教育覆蓋各個學段的家庭經(jīng)濟困難學生資助xxx策體系。但是,少數(shù)地方和學校對學生資助宣傳工作抓得不緊,宣傳形式單一,宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋。各學校要從貫徹落實科學發(fā)展觀,促進教育公平、辦好讓人民滿意的教育的高度,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,把做好資助xxx策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進教育發(fā)展的重要內(nèi)容,切實抓緊抓實、抓出成效。
我院緊密結(jié)合工作實際,一要認真規(guī)劃年度學生資助宣傳工作的重點,尤其要做好學生資助工作成就、資助育人成效、先進人物和先進經(jīng)驗的宣傳報道。二要做好學生資助各項xxx策解讀工作。院部要向廣大學生及家長宣傳資助xxx策體系的具體內(nèi)容,包括國家助學金xxx策、生源地信用助學貸款等xxx策。
(一)及時公示:學生資助問題及通知及時進行院內(nèi)公示。
(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。加強學生資助網(wǎng)建設(shè),要在門戶網(wǎng)站上設(shè)置學生資助專欄,用于介紹xxx策內(nèi)容、申請條件和辦理程序,編發(fā)資助工作簡報,及時報道資助工作動態(tài)和信息。
(三)宣傳月活動。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,六月份和九月份為民生工程學生資助宣傳月。宣傳月期間開展以下活動:
1。開展電話回訪。對基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫中的.受益對象100%進行電話回訪并做好記錄。宣傳民生工程學生資助xxx策,對不滿的要耐心做好解釋。
2。院部開辟專欄。全面宣傳民生工程學生資助xxx策、實施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗等。
3。校園宣傳。學生在校學習期間,院部通過開學典禮、主題班會等形式,宣傳國家各項學生資助xxx策,宣傳受資助學生成長成才的典進事跡。在學校開展資助xxx策“一堂課”活動,發(fā)放民生工程資助xxx策的作業(yè)本,既宣傳學生,又通過學生宣傳學生家長。學院還要利用校報、校刊班刊、校園網(wǎng)、板報、宣傳欄等多種載體,通過舉辦征文活動和演講比賽等多種形式,全面宣傳資助xxx策,確保宣傳工作取得實效。
(一)加強學生資助宣傳隊伍建設(shè)。
院部要建立宣傳通訊員隊伍,要安排xxx治立場堅定、組織策劃能力強、熱愛資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗的輔導員從事宣傳工作,不斷加強專兼職宣傳干部隊伍建設(shè)。要通過各種形式,廣泛開展資助宣傳知識的學習、研究和培訓,強化對宣傳干部隊伍的管理,打造一支xxx性強、作風硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊伍。
(二)加強制度建設(shè)。要嚴格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報批制度和新聞稿件審核把關(guān)制度,嚴格執(zhí)行新聞紀律、制度和工作要求,嚴格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳,要嚴格把握尺度、合理選擇時機、運用有效方式、準確表達內(nèi)容。
(三)強化經(jīng)費保障。各校對學生資助宣傳工作要給予必要的資金保障,確保學生資助宣傳工作順利進行。
(一)精心組織領(lǐng)導。要加強領(lǐng)導,把握正確的輿論導向,精心策劃、周密組織,做好各項宣傳工作,確保民生xxx策宣傳家喻戶曉。
(二)強化整體推進。要高度重視宣傳工作,將宣傳工作作為落實十八大精神、做好學生資助工作的重要舉措來抓,要建立健全宣傳工作機制,注重宣傳的實效性與長效性,為學生資助工作營造良好的輿論氛圍。要進一步完善xxx策宣傳機制,推動宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,不斷提升民生工程品牌效應。宣傳工作納入年終考核,各學校要及時將宣傳活動開展情況進行總結(jié),做好資料的歸檔整理工作。
資助辦工作計劃篇三
為弘揚中華民族扶危濟困的美德,我校計劃倡導全校教師中開展對學生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為學生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師的大力支持和學生自己的努力,促進他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量。
1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。
2、廣泛宣傳,進一步加大社會各單位、團體和個人捐贈。
3、發(fā)動本校教師捐款捐物。
1、倡導全體學校教師與學生結(jié)對幫扶,每人扶助一名學生;
2、具體活動由學校組織進行,學校教師自愿扶助,扶助名單學校統(tǒng)一安排;
3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。
1、思想上解惑。
鑒于我校學生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學習上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,命運是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助。
我校學生來自家庭的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學習。
3、學習上幫助提高。
這些殘疾學生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助,幫助他們學好功課,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。
資助辦工作計劃篇四
1.全面落實減貧救助xxx策,對減貧救助家庭經(jīng)濟困難學生全部資助,做到全面覆蓋,一戶不落,一個不少。
2.做好大學生生源地助學貸款工作,做到應貸盡貸,應收盡收。
1.預算20xx年春季學期與秋季學期計劃資助減貧救助家庭經(jīng)濟困難學生費用為5886萬元。
2.完成時間:20xx春季學期資助工作在3月啟動,20xx年7月份通過銀行打款到學生或家長的銀行賬戶;20xx年秋季學期資助工作在10月啟動,20xx年12月份通過銀行打款到學生或家長的銀行賬戶。
3.大學生生源地助學貸款工作:預計20xx年7月中下旬開始辦理,至9月30日結(jié)束。
1.加大學生資助xxx策宣傳,利用網(wǎng)站、微信群、廣播、櫥窗等廣泛宣傳,讓每一名符合資助條件的學生都知曉國家、省委省xxx府的惠民xxx策,確保宣傳到戶到人。
2.精準識別,按照省系統(tǒng)自動比對、市里比對、縣里補充、學校核實的原則,做到一個不漏。
3.匯總、公示,對于符合資助條件的學生要在校園公示(只公示姓名、班級,不公示身份證號碼等敏感信息)。
4.審核、申請資金。
5.銀行集中發(fā)放,由銀行直接把資助費用打到學生或?qū)W生家長的銀行卡。
1.應貸盡貸。發(fā)放致普通高中的`一封信,宣傳到每個學生,讓建檔立卡、低保、殘疾等家庭經(jīng)濟困難,無法滿足在大學期間生活、學習的大學生辦理助學貸款。開通服務(wù)電話,提供便民設(shè)施,實行電子化辦貸。
2.應收盡收。做好到期貸款的提醒回收工作,誠信還款,謹防逾期。
資助辦工作計劃篇五
以黨的十八大精神為指引,按我校年度總體工作要求,針對新形勢、新環(huán)境、的具體特征,以促進教育公平為目標,以群眾滿意度為衡量標準,抓好學生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策,健全工作機制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭先進位的精神,推動我校學生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。
1、做好國家助學金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學校資助行為,確保資助人數(shù)準確真實,嚴禁虛報冒領(lǐng)。
2、做好國家助學金資金的發(fā)放工作。完善助學金對象的評定與公示制度,嚴格把握資助助學金對象的條件,保證資金真正用到符合條件的學生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強校內(nèi)資助工作的管理。學校必須按規(guī)定比例,及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取3.5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、專款專用。加強資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。
4、認真落實《滁州市社會捐資助學生管理辦法》,規(guī)范社會捐資助學管理。
(一)、強化目標管理,層層落實分解任務(wù)
1、組織召開新學期我校學生資助工作會議,總結(jié)上學期學生資助工作,研究部署本學期學生資助工作實施、宣傳等事宜,強化目標管理,并對班主任和相關(guān)負責人進行業(yè)務(wù)指導和培訓。
2、校長和相關(guān)分負責人及班主任簽訂《學生資助目標管理責任書》,形成了一級對一級負責的機制,把工作目標落實到基層,工作責任明確到個人。堅持上下聯(lián)動,做到總體目標明確,各項任務(wù)專人負責,各個環(huán)節(jié)緊密銜接,各項措施落實到位。
3、學校資助工作實行校長負責制和逐級審核責任制,學校學生資助管理機構(gòu)資助信息審核責任人,嚴格審核班級報送的資助信息,對因不及時上報、審核或工作失誤導致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責任人和相關(guān)負責人的責任。
4、進一步完善工作推進機制,實行一月一清查、一月一通報制度,學校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導隨時深入到一線督查,清楚資助工作的進度、存在的困難和問題,并切實加以解決。
(二)加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學生資助工作順利有序地開展。
1、要利用入學通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。
2、在學校墻報上宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學習和生活。
(三) 完善制度,規(guī)范程序,確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展
1、為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學年將在總結(jié)上一學年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
2、緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認定、學生資助管理辦公室復審,校內(nèi)公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學生檔案庫,為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好各類資助的評定工作。要認真總結(jié)上一學年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
(四)認真部署,扎實推進,做好20xx-2017年度學生資助的審核發(fā)放工作
國家助學金資金量大,惠及學生數(shù)多,故做好20xx-2017年秋季國家助學金的審核發(fā)放和家庭貧困學生調(diào)查了解工作是做好我校學生資助工作的關(guān)鍵。
1、認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學生向班主任上交戶籍復印件、身份證復印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學金申請表》,班主任根據(jù)學校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學生材料進行審查核實,并側(cè)面了解學生提供材料的真實性,核實學生戶籍性質(zhì)結(jié)合學生的.日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生,在《國家助學金申請表》中簽字確認后,報學生資助管理辦公室審查,學生資助管理辦公室逐班進行復審,建檔歸檔后,造冊公示。
2、堅持公平、公正、公開的工作原則,認真做好學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴格規(guī)范程序,重點做好受助學生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導性文件,規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的六類學生資助評定規(guī)范和模式。
3、嚴格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,確保資助信息上報的準確、及時。
(1)配合學籍管理人員認真審核,嚴把新生學籍信息的錄入關(guān),確保學生個人信息錄入的準確性、完整性。
(2)嚴格按照《國家助學金實施方案》和《關(guān)于加強學生國家資助管理的通知》的要求,認真審核,確定受助學生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當月受助、當月增加、減少學生的填報,做到不少報、多報、錯報一人,確保信息的準確性。
(3)及時提交受助學生名單到縣資助中心,及時為受助學生辦理好銀行卡。加強對各類資助發(fā)放的管理。
4、進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時發(fā)放到學生的手中,同時監(jiān)督學生對助學金的消費情況。
(五)開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源,開展多種形式的學生資助活動。
資助辦工作計劃篇六
堅持以科學發(fā)展觀為導引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標,以幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)為主要目的,以全面落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策,順利完成家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,確保我校家庭經(jīng)濟困難的學生得到有效資助,使其順利完成學業(yè),促進教育公平。
二、工作目標。
進一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處;完善學生資助管理工作,使學生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助。
三、工作任務(wù)。
1、每學期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪。
2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。
4、做好校內(nèi)自救工作。
5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。
四、工作措施。
(一)加強資助政策學習。
認真學習領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學校實際,做到理解和運用,
準確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生。
(二)規(guī)范資助工作管理。
制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學生資助辦公室和家庭貧困學生評審小組,做好貧困學生認定和評審工作,嚴格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實,信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
(三)進一步加強資金管理。
資助款項是專項資金,落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時發(fā)放到學生手中。領(lǐng)取時須經(jīng)學生家長、學生本人、班主任和校長簽字確認。否則追究責任。
(四)加大資金政策宣傳。
在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學生信息公開,通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳,使廣大學生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
資助辦工作計劃篇七
2015-2016學年下期我們將借國示校驗收的春風,我校學生資助工作將在上級資助管理部門的指導下,在學校黨政的領(lǐng)導下,嚴格按照上級有關(guān)資助工作政策,將我校學生資助工作落實到位,將黨和政府的惠民工程做到實處,將好事辦好,將實事做實,嚴格依據(jù)相關(guān)資助政策完成我校本期的各項學生資助工作。
1、每月都進行認真細致的學籍清理,嚴格依據(jù)各班實際在校人數(shù)上報學生學籍。對退學、轉(zhuǎn)學、休學的學生及時進行學籍異動處理。
2、嚴格按照3月份到校學生學籍人數(shù),進行免學費補助的申報。申報免學費學生必須符合在籍、在校、全日制等免學費條件,堅決杜絕虛報等違規(guī)、違紀的現(xiàn)象發(fā)生。每月根據(jù)學生人數(shù)變動的實際情況,按時進行免學費月報工作,做到及時、準確。
3、每月根據(jù)學生實際學籍情況,對享受國助金的學生進行清理。對退學、轉(zhuǎn)學、休學等學籍異動學生堅決取消國助金,享受國助金的學生必須符合有關(guān)政策,按時、準確地進行國助金月報工作。
4、財政資金下?lián)艿轿缓?,及時由教育局通過專戶足額地將每月的國助金發(fā)放在本位受資助學生的工行中職資助卡上。對中職卡遺失的學生,督促學生及時進行補辦,并及時到資助中心進行卡號登記,以利于及時發(fā)放。
5、合理安排全校學生的面部指紋考勤工作,在不影響教學的基
礎(chǔ)上,每月至少對全體學生考勤一次,及時核查在校生人數(shù),異常情況及時處理。
6、學校資助中心積極通過各種渠道,采取各種不同的形式,如家長會、學生會、宣傳欄、網(wǎng)站、廣播站、招生宣傳等,對學生和家長進行資助政策的廣泛宣傳,讓學生和家長理解和熟悉各項資助申請流程、申請條件、資助金額、發(fā)放過程等。同時積極引導學生正確使用國家助學金等資助資金,將資助資金用在學習和補助生活上。
7、資助中心主動積極地與學校招辦配合,在2016年的招生工作中,加大對學生資助政策的宣傳力度,讓初三年級學生和家長都能知曉國家的有關(guān)資助政策,符合資助條件的家庭困難學生按流程進行資助申請,做到應助盡助。
8、及時進行相關(guān)資助資料的清理歸檔。按照上級資助管理部門的要求,認真做好學校本年度資助檔案的分類整理工作,以便更好地迎接上級對學校資助工作的檢查和以后資料的查閱。
9、積極主動配合上級有關(guān)部門,認真如實填好我校有關(guān)資助的各項統(tǒng)計報表,做到數(shù)據(jù)準確,填報及時。完成上級下達的各項資助工作目標。
10、本期將依據(jù)資助申報流程,做好免學費、國助金、免住宿費、免課本費等各項資助工作,積極與學校相關(guān)部門配合,做好學校自籌的助學金和獎學金的評定和發(fā)放工作。
根據(jù)教育局關(guān)于學生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實際,認真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作計劃,全面開展本學年貧困家庭學生資助工作。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為導引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標,以幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)為主要目的,以全面落實國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,確保我校我校各類學生得到有效資助,使其順利完成學業(yè),促進教育公平。
二、工作目標
進一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處;完善學生資助管理工作,使學生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助。
三、工作任務(wù)
1、每學期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪。
2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的.申請和發(fā)放工作。
4、做好校內(nèi)自救工作。
5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。
四、工作機構(gòu)
(一)加強資助政策學習
認真學習領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學校實際,做到理解和運用,準確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生。
(二)規(guī)范資助工作管理
制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學生資助辦公室和家庭貧困學生評審小組,做好貧困學生認定和評審工作,嚴格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實,信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
(三)進一步加強資金管理
資助款項是專項資金,落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時發(fā)放到學生手中。領(lǐng)取時須經(jīng)學生家長、會計和校長簽字確認。否則追究責任。
(四)加大資金政策宣傳
在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學生信息公開,通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳,使廣大學生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
2016年1月
為扎實穩(wěn)妥地做好2015年度學生資助工作,認真貫徹落實好上級的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定以下工作計劃:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,堅持“公平、公正、公開”原則,建立健全學生資助工作機制,整合各類資助資源,不浪費一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,努力拼搏,強化服務(wù),確保每個家庭經(jīng)濟困難學生都能平等地享受到國家的惠民政策,為促進教育均衡發(fā)展做出應有貢獻。
二、目標任務(wù)
1、按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學校各項資助政策,建立健全學校資助體系,實施各項資助工作。
2、利用學校校園網(wǎng)、電子屏、入學通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式,切實做好各項資助政策的宣傳工作。
3、做好2015年春和2015秋兩次國家助學生的核查、評定、公示、發(fā)放工作。
4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。
5、進一步完善我校貧困學生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學生的統(tǒng)計、調(diào)查工作。
6、切實做好貧困學生的社會資助工作。
7、進一步做好貧困生的教育工作,開拓以“感恩教育、誠信教育、成才教育”為主題的貧困學生教育新模式。
8、指導各班級開展資助工作。
9、做好各類資助檔案資料的收集整理工作。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導、落實到人。完善評審機構(gòu),執(zhí)行有力。實行專人、專賬。分工明確,責任到人。
2、強化職能、規(guī)范程序。用好用足各項資助政策,明確受助范圍、對象、條件,規(guī)范辦理程序,確保各項資助政策落實到實處,使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。
3、進一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金管理。所屬資助款項要按時足額發(fā)放給學生。防止虛報、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。
4、加大監(jiān)督力度,確保資助效果,努力做到資助對象準,資助效果好,社會評價高。
四、工作安排
(一)4月10月
1、利用各種方式宣傳國家和學校資助政策。
(二)6月12月:
1、做好2015年國家助學金的發(fā)放工作。
2、做好2015年國家助學金檔案材料的整理工作。
3、做好2015年其它學生資助情況。
資助辦工作計劃篇八
為弘揚中華民族扶危濟困的美德,我校計劃倡導在xx年全校教師中開展對學生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為學生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師的大力支持和學生自己的努力,促進他們健康成長,從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、扶助力度
1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。
2、廣泛宣傳,進一步加大社會各單位、團體和個人捐贈。
3、發(fā)動本校教師捐款捐物。
三、扶助方式
1、倡導全體學校教師與學生結(jié)對幫扶,每人扶助一名學生;
2、具體活動由學校組織進行,學校教師自愿扶助,扶助名單學校統(tǒng)一安排;
3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。
四、扶助內(nèi)容
1、思想上解惑
鑒于我校學生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學習上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,命運是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助
我校學生來自家庭的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學習。
3、學習上幫助提高
這些殘疾學生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助,幫助他們學好功課,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。
五、扶助要求
2、扶助工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;
3、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。
4、建立學生檔案。學校計劃將每學期學生情況登記表和捐款情況表及時收存。建立完整規(guī)范的學生檔案,一是確保被幫扶學生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學生管理工作落筆有蹤、起始有序。
資助辦工作計劃篇九
20xx—20xx學年度在我園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真學習、領(lǐng)會文件精神,全面貫徹落實區(qū)、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的.各項政策,幼兒園通過拓展工作思路,不斷提高工作水平著力著力解決突出問題,繼續(xù)完善家庭困難學生資助體系,創(chuàng)新工作,強化服務(wù),確保家庭經(jīng)濟困難幼兒園都能享受到這項惠民政策,為我園教育發(fā)展做出應有貢獻。
在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,現(xiàn)就20xx年秋期學前資助工作計劃如下:
一、指導思想。
學前資助是黨和國家的一項惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學生順利完成學業(yè),幼兒園在學前資助中堅持實事求是、以人為本的原則,認真貫徹國家的相關(guān)政策,加強科學管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點,爭取學生資助工作取得更大進步。
二、主要措施。
1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作,為資助行動提供可靠依據(jù)。
2、完善學前資助管理實施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實到位。
3、加強學前資助的統(tǒng)籌安排。
傳工作。
5、規(guī)范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準,從嚴、從細、科學地進行歸類、匯總,每個環(huán)節(jié)可追溯性強,確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。
6、加強與上級主管部分的溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
三、工作重點。
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
資助辦工作計劃篇十
學生資助工作主要宣傳生源地信用助學貸款等政策、國家助學金、助學貸款以及“綠色通道”等高校資助政策。
一、做好學生資助宣傳工作的重要意。
目前,國家和我省已基本建立了從學前教育至高等教育覆蓋各個學段的家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系。但是,少數(shù)地方和學校對學生資助宣傳工作抓得不緊,宣傳形式單一,宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋。各學校要從貫徹落實科學發(fā)展觀,促進教育公平、辦好讓人民滿意的教育的高度,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進教育發(fā)展的重要內(nèi)容,切實抓緊抓實、抓出成效。
二、宣傳內(nèi)容。
我院緊密結(jié)合工作實際,一要認真規(guī)劃年度學生資助宣傳工作的重點,尤其要做好學生資助工作成就、資助育人成效、先進人物和先進經(jīng)驗的宣傳報道。二要做好學生資助各項政策解讀工作。院部要向廣大學生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容,包括國家助學金政策、生源地信用助學貸款等政策。
三、宣傳形式。
(一)及時公示:學生資助問題及通知及時進行院內(nèi)公示。
(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。加強學生資助網(wǎng)建設(shè),要在門戶網(wǎng)站上設(shè)置學生資助專欄,用于介紹政策內(nèi)容、申請條件和辦理程序,編發(fā)資助工作簡報,及時報道資助工作動態(tài)和信息。
(三)宣傳月活動。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,六月份和九月份為民生工程學生資助宣傳月。宣傳月期間開展以下活動:
1.開展電話回訪。對基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫中的受益對象100%進行電話回訪并做好記錄。宣。
傳民生工程學生資助政策,對不滿的要耐心做好解釋。
2.院部開辟專欄。全面宣傳民生工程學生資助政策、實施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗等。
3.校園宣傳。學生在校學習期間,院部通過開學典禮、主題班會等形式,宣傳國家各項學生資助政策,宣傳受資助學生成長成才的典進事跡。在學校開展資助政策“一堂課”活動,發(fā)放民生工程資助政策的作業(yè)本,既宣傳學生,又通過學生宣傳學生家長。學院還要利用校報、??嗫?、校園網(wǎng)、板報、宣傳欄等多種載體,通過舉辦征文活動和演講比賽等多種形式,全面宣傳資助政策,確保宣傳工作取得實效。
四、加強資助宣傳隊伍建設(shè)和制度建設(shè)。
(一)加強學生資助宣傳隊伍建設(shè)。
院部要建立宣傳通訊員隊伍,要安排政治立場堅定、組織策劃能力強、熱愛資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗的輔導員從事宣傳工作,不斷加強專兼職宣傳干部隊伍建設(shè)。要通過各種形式,廣泛開展資助宣傳知識的學習、研究和培訓,強化對宣傳干部隊伍的管理,打造一支黨性強、作風硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊伍。
(二)加強制度建設(shè)。要嚴格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報批制度和新聞稿件審核把關(guān)制度,嚴格執(zhí)行新聞紀律、制度和工作要求,嚴格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳,要嚴格把握尺度、合理選擇時機、運用有效方式、準確表達內(nèi)容。
(三)強化經(jīng)費保障。各校對學生資助宣傳工作要給予必要的資金保障,確保學生資助宣傳工作順利進行。
五、工作要求。
(一)精心組織領(lǐng)導。要加強領(lǐng)導,把握正確的輿論導向,精心策劃、周密組織,做好各項宣傳工作,確保民生政策宣傳家喻戶曉。(二)強化整體推進。要高度重視宣傳工作,將宣傳工作作為落實十八大精神、做好學生資助工作的重要舉措來抓,要建立健全宣傳工作機制,注重宣傳的實效性與長效性,為學生資助工作營造良好的輿論氛圍。要進一步完善政策宣傳機制,推動宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,不斷提升民生工程品牌效應。宣傳工作納入年終考核,各學校要及時將宣傳活動開展情況進行,做好資料的歸檔整理工作。