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班會(huì)發(fā)言稿格式篇一
大家好!
與人相處是一門(mén)我們作為學(xué)生的必修課。是意味著我們以后到了社會(huì)是否能夠很好的生存下來(lái),其實(shí)這項(xiàng)技能我們?cè)趯W(xué)校是完全可以得到鍛煉的,自己身邊形形色色的這么多的同學(xué)們,要想跟每一個(gè)同學(xué)都好好相處這本身就是一個(gè)非常大的難題,這就可以很好的增加自己這樣的能力了,千萬(wàn)不要抵觸跟別人的接觸,因?yàn)槎嘁粋€(gè)朋友也是多一個(gè)道路,多一個(gè)機(jī)會(huì),這是百利而無(wú)一害的事情,何樂(lè)而不為呢。
現(xiàn)在在學(xué)校兩個(gè)學(xué)期下來(lái),我一直都是班上的班長(zhǎng),跟班上所有的同學(xué)都是有所交好,這是為什么呢?下面我跟大家說(shuō)說(shuō)自己在與同學(xué)相處時(shí)的一些心得:
1、我們與人相處不能因人而異,不要覺(jué)得別人整天不愛(ài)笑,不愛(ài)說(shuō)話你就默默的遠(yuǎn)離別人或者是少根本說(shuō)話,這樣的同學(xué)其實(shí)內(nèi)心更加敏感,可以清楚的感受到你的區(qū)別對(duì)待,這種行為是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,我們要想交好,那就要把全班的同學(xué)都認(rèn)識(shí)一遍。
2、如果你想跟別人好好的相處,那么就要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并且稱贊,缺點(diǎn)也要記住,埋在心底,這樣才能留下好感,讓同學(xué)知道你是一個(gè)慧眼識(shí)珠,能夠賞識(shí)他的人。千萬(wàn)不能拿被人的短處或者是傷心事開(kāi)玩笑,否則別提友好相處了,打起來(lái)都是有可能的。
3、如果你想自己有足夠的因素去吸引別人來(lái)好好的跟你相處,那么你一定要拿出自己最為真實(shí)的一面,不要有任何的隱瞞,一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),陽(yáng)光的性格,這都是必備的,最好自己還能有擅長(zhǎng)很多方面的東西,這樣才能跟同學(xué)之前有話可聊。
4、對(duì)別人的稱贊一定不能太浮夸,正常情況下,大家都是會(huì)喜歡跟喜歡自己的人多接觸,多相處的。因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們覺(jué)得自己的自尊心得到了滿足,從而對(duì)對(duì)方產(chǎn)生好感,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),我看你順眼,你看我順眼了,那么不就能友好相處了。
千萬(wàn)不要覺(jué)得在學(xué)校就管好自己的學(xué)習(xí)就行了,現(xiàn)在我們班上埋頭苦讀,兩耳不聞窗外事的同學(xué)很多,希望這次的班會(huì)能讓你們抬起自己的頭,看看自己身邊的同學(xué),看他們是對(duì)你多么的熱情,性格是多么的開(kāi)朗坦率,思想是多么的活躍,為什么不好好的讓自己枯燥的學(xué)習(xí)之余,能讓這些可愛(ài)的同學(xué)們來(lái)充實(shí)自己的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的時(shí)候,在公司獲得主動(dòng)權(quán),不要意識(shí)到自己不喜歡交朋友之后,反而還不管,而是應(yīng)該按照我上面所說(shuō)的,好好的對(duì)自己的.人際交往能力進(jìn)行改善。
我的發(fā)言完畢謝謝大家。
班會(huì)發(fā)言稿格式篇二
一、主持人開(kāi)場(chǎng)。
男:新學(xué)期、新氣象,怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:確實(shí)如此,畢竟一個(gè)巴掌排不響嘛!學(xué)生的心靈世界不同于成人,他們有自己的喜怒哀樂(lè),在不同的時(shí)期還有不同的熱點(diǎn)問(wèn)題。
女:沒(méi)想到你還一套一套的。
男:那我問(wèn)你,如果班會(huì)談?wù)摰氖沁h(yuǎn)離同學(xué)們思想的話題,會(huì)怎么樣呢?
男:那可是太多了。像政治形勢(shì)、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題。
女:那你看過(guò)《魯豫有約》、《超級(jí)訪問(wèn)》這些訪談節(jié)目嗎?
男:當(dāng)然—沒(méi)看過(guò)。
女:可這也是當(dāng)今的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)節(jié)目??!
男:開(kāi)個(gè)玩笑,我當(dāng)然看過(guò)啦!怎么?魯豫和戴軍來(lái)了嗎?
女:他們倒是沒(méi)來(lái),不過(guò)我找到了幾位同學(xué)來(lái)做這次班會(huì)的嘉賓,這次也讓我們倆來(lái)訪談一下他們吧!
男:那就快請(qǐng)他們上來(lái),談一談在調(diào)查問(wèn)卷中同學(xué)們想要問(wèn)他們的問(wèn)題吧!
(鼓掌)
二、訪談。
男:感謝你們代表同學(xué)們來(lái)參加這次訪談。
嘉賓:閑話少說(shuō),有問(wèn)題快問(wèn)。
女:還是個(gè)急性子,別急,先自我介紹一下吧。
嘉賓:…
男:怎么了,噎著了?
嘉賓:沒(méi)有,都開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,沒(méi)人不認(rèn)識(shí)我吧。
女:現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)他們的請(qǐng)舉手。(全班都舉手)
嘉賓:(做自我介紹)
女:(開(kāi)始提問(wèn))
三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹
男:xx,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問(wèn)題。
女:是關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題吧。
男:你好像搶我臺(tái)詞了,你應(yīng)該問(wèn)我是什么問(wèn)題吧?
女:我知道干什么要問(wèn)你?
男:哎!算了,那么下面就讓同學(xué)們來(lái)看一段英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧的短片吧。
(開(kāi)始播放短片,時(shí)間自定)
四、結(jié)尾謝幕。
男:看完短片有什么感想??!
女:我學(xué)到了很多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧
男:是的,我們應(yīng)善于運(yùn)用這些技巧,使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓
女:不錯(cuò),確實(shí)是這樣
男:最后讓班主任老師來(lái)總結(jié)下這次班會(huì)吧!
(鼓掌)
男※女:新學(xué)期、新氣象,怎樣更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活—月評(píng)我們成長(zhǎng)的足跡主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝同學(xué)們的支持謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿格式篇三
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對(duì)自我本事的信任,更是對(duì)自我所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。xx也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自我的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自我什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了本事的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。只要走出了自卑的.陰影,迎接我們的就是一片艷陽(yáng)天。
無(wú)論是《千手觀音》還是xx中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)??梢?jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),xx在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被xx打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎xx的下場(chǎng)。從那里我摩恩能夠看到,正確估價(jià)自我的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自我的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
總的來(lái)說(shuō),在我們的生活學(xué)習(xí)中,我們要相信自我,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
我的演講完畢,多謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿格式篇四
各位老師、同學(xué)們:
班會(huì)發(fā)言稿?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書(shū),讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
今天的我們――生活在陽(yáng)光下的`年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。我門(mén)在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,每個(gè)人都有自己偉大的理想,為完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門(mén),在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!
其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥?lái)人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒(méi)有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天。
班會(huì)發(fā)言稿格式篇五
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年,三年苦讀,三年成長(zhǎng)。還記得當(dāng)初,恍如昨日,略帶稚氣的我們,踏上了高中的征程。在日出與月隱之間,將夢(mèng)想悄悄實(shí)踐;在筆與紙的行進(jìn)當(dāng)中,一點(diǎn)一滴積聚力量。不知不覺(jué),高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜點(diǎn)燈苦讀,多少回在跌倒時(shí)爬起再戰(zhàn)明天,這些我們都刻骨銘心,三年磨打劍尖,我們擁有的不僅僅是鋒利的刀影,更是一種鋒利的心。三年的征途,是光榮的荊棘路,站在期望的`門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今日我們有太多的不舍,太多的留戀。留戀這熟悉的學(xué)校,留戀這些熟悉的身影。
曾記得,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性的自我,我們沉浸在知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
也曾記得,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、職責(zé)”,這種力量來(lái)自于您——我們的教師。三年來(lái),是您,與我們風(fēng)雨同舟,為我們撐起一片愛(ài)的晴空;是您,在我們失落時(shí)送來(lái)最溫情的眼神和最疼愛(ài)的華語(yǔ);是您,讓我們明白即使最嚴(yán)厲的苛責(zé)也浸潤(rùn)著深情;是您,告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝。如今再絢麗的詞藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。三年光陰已逝,三年師恩難忘,衷心地感激您,親愛(ài)的教師!
我最熱愛(ài)的學(xué)校,我最敬愛(ài)的教師,我最親愛(ài)的同學(xué),有了你們的幫忙,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。你們的愛(ài)已深深刻在我們的血液里。
此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。三天,僅有三天,一場(chǎng)關(guān)乎命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。我堅(jiān)信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點(diǎn),定是通向完美未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽(tīng),戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等英雄上場(chǎng)。起來(lái)吧!朋友們,該是盡顯英雄本色的時(shí)候了,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們奮勇向前,讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,讓我們?yōu)橛H愛(ài)的母?!S巖第二高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)光,也讓勝利之花為我們盛開(kāi)!最終,祝母校前程似錦!祝全體教師幸福健康!祝學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)習(xí)提高!
班會(huì)發(fā)言稿格式篇六
直面挫折,挑戰(zhàn)人生。
生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能僅有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見(jiàn),它是智者的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。還記得《老人與海》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來(lái)被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他?!爆F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!笨梢?jiàn),挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。
林肯的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時(shí)間,加起來(lái)還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買(mǎi)不起紙和筆,就用木炭在木板上寫(xiě)字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過(guò)業(yè),做過(guò)工人,當(dāng)過(guò)律師。從29歲起,他開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過(guò)11次,失敗過(guò)9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問(wèn)鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
應(yīng)對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒(méi)有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題。大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。音樂(lè)大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇;司馬遷忍辱負(fù)重理解宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;塞萬(wàn)提斯在海盜窩里度過(guò)了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問(wèn)世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對(duì)待挫折,進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過(guò)一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進(jìn)!
班會(huì)發(fā)言稿格式篇七
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這次主題班會(huì)。也感謝彭老師為這次班會(huì)所做的一切。(掌聲)。
同學(xué)們,剛才聽(tīng)了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有些岔道口,你走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個(gè)利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì),努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō):“人,最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。同學(xué)們,為了將來(lái)不悔恨、不羞愧,為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來(lái),靜下來(lái),用心學(xué)習(xí),大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,不要緊,只要努力,定會(huì)進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,望見(jiàn)你們?cè)谛@讀書(shū)的身影,老師很欣慰;當(dāng)推開(kāi)教室門(mén),望見(jiàn)你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動(dòng)!一分耕耘,一份收獲。為了個(gè)人的夢(mèng)想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時(shí)!讓我們只爭(zhēng)朝夕,一齊見(jiàn)證朝陽(yáng),一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月,碩果會(huì)在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個(gè)!
最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(謝謝大家)。
班會(huì)發(fā)言稿格式篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)很慚愧。因?yàn)槲也皇且粋€(gè)擅長(zhǎng)體育的人。運(yùn)動(dòng)會(huì),我只能在看臺(tái)上,在千萬(wàn)萬(wàn)潮水一樣的聲音中用我微弱的聲音吶喊助威,用我的筆書(shū)寫(xiě)下我的祝福。我只能看著那么多熟悉的同學(xué)訓(xùn)練然后競(jìng)爭(zhēng),光輝得好像不像他們,而我還是平凡的我自己。我慚愧我似乎沒(méi)有真正參與進(jìn)去。不過(guò),也許有失也會(huì)有得,也許正是這樣,我才看見(jiàn),并且記住許多容易被人忽略的畫(huà)面。
一開(kāi)始籌備的時(shí)候,我覺(jué)得最辛苦的.是z和z。也許很多人不知道她們是多么辛苦,但她們不是超人。坐在z的旁邊,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她嘟嘟囔囔的,會(huì)看見(jiàn)她發(fā)小脾氣,有時(shí)候都想自己和她跑出去一起弄。有人拿到班服的時(shí)候可能會(huì)抱怨,但是,這都是她們奔走了好久才找到的,在高二這么忙碌的學(xué)習(xí)生活之余還要跑那么遠(yuǎn)去找,去訂,若設(shè)身處境地想想,就知道我們不能再苛責(zé)什么。還有z畫(huà)的海報(bào)。還記得那時(shí)候她把那么一大張紙鋪在講臺(tái)上,站在凳子上微笑著畫(huà)畫(huà)的樣子,大家還會(huì)偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,搗搗蛋。那么大一張紙,她一個(gè)人畫(huà)完了。那時(shí)候她還因?yàn)楹?3班的主題重起來(lái)而難過(guò)了好久。
其實(shí),何必難過(guò)呢。每一筆你畫(huà)下的,都是你的用心和付出,每一筆,都看在我們的眼里,而每一筆,都使運(yùn)動(dòng)會(huì)更有讓我們?yōu)閵^斗的價(jià)值。這和他們的電腦制作印刷的海報(bào),是不一樣的。就像我們自己制作的小帽子,比他們買(mǎi)的其他道具更有意義一樣,因?yàn)?,我們每個(gè)人都會(huì)記得在教室里熱熱鬧鬧嘻嘻哈哈制作帽子的情景,大家互相取笑,玩玩鬧鬧,這是他們買(mǎi)不到的,卻更寶貴的記憶。還有麗麗畫(huà)的口號(hào)牌,寅瑤和葉新宇在看臺(tái)前手舞足蹈指揮我們拉拉隊(duì)的樣子,z和z認(rèn)真整理通訊稿的樣子,結(jié)束后值日生打掃衛(wèi)生的樣子……每個(gè)人都為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了很多,因?yàn)?,這是我們的集體。
關(guān)于我們的光輝戰(zhàn)績(jī)和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員們,前面佳辰已經(jīng)介紹過(guò)了。只是我還是想再講講一個(gè)小小的畫(huà)面:在吳綱維的3000征程的最后一段,他身后的另一名運(yùn)動(dòng)員漸漸趕上了他,站臺(tái)上的同學(xué)們都站起來(lái)為他加油鼓勁,而跑道內(nèi)的鐘阿姨著急得在草坪上和他一起跑起來(lái),為他鼓勁,和他并肩跑向終點(diǎn)……這是一個(gè)很感動(dòng)我的場(chǎng)面。因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn),一個(gè)集體的每一個(gè)人都向著同一個(gè)方向,同一個(gè)終點(diǎn),我們有相同的榮譽(yù)。而當(dāng)他,當(dāng)潔如披著班旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,滿眼都是同學(xué)們的笑臉,甚至淚水,聽(tīng)到的喧囂聲都不再令人煩躁。
最后我們終于突破歷史新高,拿了國(guó)際部第三,還同時(shí)得到了精神文明獎(jiǎng)。
最后我想說(shuō),現(xiàn)在,我們有許多共同的東西,我們的志向,我們的共同的集體,我們的榮譽(yù)……我希望我們能珍惜這些共同的東西,珍惜這段一起度過(guò)的時(shí)光。
班會(huì)發(fā)言稿格式篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我的發(fā)言主題是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸?,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧?!?/p>
“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的`尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
班會(huì)發(fā)言稿格式篇十
不要懷疑,當(dāng)之無(wú)愧,你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來(lái)的遜色。
不相信是嗎?那來(lái)證實(shí)一下吧。
從媽媽肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演著胎兒的主角。破蛋之后,你開(kāi)始扮演,漸漸地你長(zhǎng)大了,你又多了一個(gè)主角,學(xué)生。此刻,你們正扮演著聽(tīng)我演講的聽(tīng)眾。并且,你們都發(fā)自內(nèi)心地扮演著,真城的聽(tīng)著我的演講。所以,你們當(dāng)之無(wú)愧是影帝影后。
今日,我站在那里。就是講講,我進(jìn)入大學(xué)這一年來(lái)。我所扮演過(guò)的主角的一些體會(huì)。數(shù)數(shù),我扮演的主角還挺多的。比如,大學(xué)生,世博志愿者,外聯(lián)部的部員,助理等等。
在此,我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。
首先,我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地,到如今,已經(jīng)20年了。最終,最終,學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了,最終,我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我寫(xiě)得第一個(gè)詞語(yǔ),單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。
我真的很感激二工大,能給我們機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入這所花紅柳綠,碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年,二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史,是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,是貼近社會(huì)需求不斷改革的歷史,二工大見(jiàn)證了中國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索,努力前行,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成就,為上海現(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國(guó)勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才,積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了“厚生,厚德,厚技”的學(xué)校精神??粗虒W(xué)廊的墻壁上,那些為了國(guó)家,為了人民時(shí)刻奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。我真得,感到十分榮幸,能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒,是我的標(biāo)樣。我也期望,有一天,我的照片也能框起來(lái)掛在那里。接觸二工大這一年下來(lái),我覺(jué)得,它是一所十分開(kāi)放,時(shí)尚,前位的大學(xué)。那里,有60多個(gè)社團(tuán)供你選擇,來(lái)滿足你的課余生活。那里,有數(shù)不勝數(shù)的比賽,是你展示才華的舞臺(tái)。所以在那里,我要對(duì)10屆的朋友說(shuō),你們千萬(wàn)不要吝嗇你們的時(shí)間,不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里,充分展示你們自我吧。
第二,我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。
依稀記得高考后的第一天,我上了世博志愿者官網(wǎng),報(bào)了名。當(dāng)時(shí)那種,惟恐自我不能選上的心境,此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活,讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服,難忘那的工作人員,難忘那來(lái)自世界各地的旅客,我真的很懷念志愿者的日子。同時(shí),14天的生活,也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗(yàn),更是應(yīng)變本事和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。來(lái)詢問(wèn)的游客真得是源源不斷,讓你應(yīng)接不暇。7000萬(wàn)個(gè)游客,有7000萬(wàn)個(gè)不一樣的問(wèn)題,7000萬(wàn)不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡(jiǎn)單重復(fù)性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的問(wèn)題千百遍,在烈日下曝曬,還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事,每一天都在我們身邊上演著。因?yàn)槟切┛蓯?ài)的“小白菜們”,也給世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我相信,職責(zé)心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質(zhì)?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務(wù)世博,奉獻(xiàn)世博。
此刻,你們相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10屆同學(xué)能在這二工大里,多多扮演不一樣的主角,盡全力把主角扮演成功。
最終,我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì)完滿成功。多謝!