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最新小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng) 小學(xué)生畢業(yè)致辭(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:54:06
最新小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng) 小學(xué)生畢業(yè)致辭(通用11篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:54:06     小編:影墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇一

今天是20xx年5月20日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會(huì)。雖然沒(méi)有那種正式的校長(zhǎng)講話(huà)開(kāi)會(huì)的場(chǎng)景,但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過(guò)畢業(yè)典禮了。算起來(lái),20xx-20xx,這四年過(guò)得真快。想起我當(dāng)年大一時(shí)寫(xiě)給正在高考的你一封信,信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔(dān)心,準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的,結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時(shí)候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,而涌動(dòng)在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂(yōu)而是對(duì)未來(lái)美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”。

是的,畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對(duì)你也許還陌生,但對(duì)我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿(mǎn)很多的微笑。不是么?遠(yuǎn)道而來(lái)的小冰同學(xué)為你祝賀,未來(lái)單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個(gè)大佬,拿著相機(jī)各種抓拍,其樂(lè)融融。我當(dāng)時(shí)想,假如老豆、老媽子、阿妹都來(lái)了,他們?cè)撌窃趺匆粋€(gè)表情呢?一定是那種難以看到的喜悅吧!

回頭一想,你是我們小家。

大學(xué)的知識(shí)也許維系工作需要,但會(huì)在未來(lái)慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握各種公司對(duì)自己工作能力提升的培訓(xùn),每學(xué)到一樣?xùn)|西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實(shí)際工作中,相信你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)真諦。

別忘了!平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣,多認(rèn)識(shí)下同事、朋友。在未來(lái)不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時(shí)別忘了請(qǐng)大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命,讀書(shū)的使命你光榮地完成了,那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會(huì)、多一些關(guān)愛(ài)家人以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國(guó)、平天下。

想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀(jì)念你的畢業(yè)時(shí)光,好好珍惜著大學(xué)余光,和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶。學(xué)校的日子有點(diǎn)苦,不是?我還有兩篇paper還沒(méi)看,財(cái)報(bào)pre等著去做,人生就是這樣在工作中忙碌著、充實(shí)著、快樂(lè)著!為未來(lái)加油!

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

短短時(shí)間,六年已經(jīng)過(guò)去,我們即將畢業(yè),心情很復(fù)雜,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些已經(jīng)遺忘,但總是,放不下。終于,要告別了,盡管心中有著一萬(wàn)分的不舍,但天底下沒(méi)有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開(kāi)一張新的畫(huà)卷,開(kāi)辟新天地。

同學(xué)們,六年來(lái),我們有很多愉快,激動(dòng)的時(shí)刻也有一些不快,但無(wú)法摧毀我們之間的友誼,一天天在充滿(mǎn)歡笑和喜悅的校園里我們度過(guò)一天。即使我們畢業(yè),也會(huì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的。

老師,您教會(huì)了我們做人,讓我們學(xué)會(huì)明辨是非,讓我們永遠(yuǎn)記住師恩,我們不會(huì)忘記您。老師,感謝您的教誨,我們的成長(zhǎng),都有您的陪伴,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,做最好的自己。

老師的教誨,同學(xué)的友誼,讓我們化為前進(jìn)的動(dòng)力,只為那顆拼搏的心。一路前行,總有坎坷,但仍要努力,去戰(zhàn)勝他們,只有這樣才能成功。

一天天,我們長(zhǎng)大了,在這個(gè)這個(gè)成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),讓我們繼續(xù)加油去獲得更大的一片天吧!

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇三

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

短短時(shí)間,六年已經(jīng)過(guò)去,我們即將畢業(yè),心情很復(fù)雜,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些已經(jīng)遺忘,但總是,放不下。終于,要告別了,盡管心中有著一萬(wàn)分的不舍,但天底下沒(méi)有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開(kāi)一張新的畫(huà)卷,開(kāi)辟新天地。

同學(xué)們,六年來(lái),我們有很多愉快,激動(dòng)的時(shí)刻也有一些不快,但無(wú)法摧毀我們之間的友誼,一天天在充滿(mǎn)歡笑和喜悅的校園里我們度過(guò)一天。即使我們畢業(yè),也會(huì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的。

老師,您教會(huì)了我們做人,讓我們學(xué)會(huì)明辨是非,讓我們永遠(yuǎn)記住師恩,我們不會(huì)忘記您。老師,感謝您的教誨,我們的成長(zhǎng),都有您的陪伴,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,做最好的.自己。

老師的教誨,同學(xué)的友誼,讓我們化為前進(jìn)的動(dòng)力,只為那顆拼搏的心。一路前行,總有坎坷,但仍要努力,去戰(zhàn)勝他們,只有這樣才能成功。

一天天,我們長(zhǎng)大了,在這個(gè)這個(gè)成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),讓我們繼續(xù)加油去獲得更大的一片天吧!

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

歲月匆匆,六年時(shí)光恍然而過(guò)。母校,多么懷念承載著我童年的母?!獂x實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

漫步校園,多少個(gè)日日夜夜溫暖的日子。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝椏,在草地上撒野,多么快樂(lè)的日子,多么美麗的時(shí)光!多想時(shí)光慢些走,留住母校的美景,留住母校的讀書(shū)聲,留住母校的友情,留住在母校盡情的大笑。

時(shí)光如水,匆匆流逝。歲月如歌,婉轉(zhuǎn)長(zhǎng)鳴。舞一闋水墨長(zhǎng)青,透一場(chǎng)落花成嫣。日日月月,溫暖年華。

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇五

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!今天,我們六(3)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。

我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的'考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的。“分?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴?!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話(huà)。

常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(3)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。

明天,我們就要離開(kāi)母校了,對(duì)母校最好的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂(lè),同學(xué)學(xué)有所成。

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書(shū)——小學(xué)畢業(yè)證書(shū),告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書(shū)上,寫(xiě)著你的名字,也印著我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長(zhǎng),我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒(méi)能和更多的同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是,這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì)給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契,但一定不會(huì)讓他們失望!

六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂(lè)的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話(huà)說(shuō):人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天,讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”

“對(duì)不起”,這三個(gè)字很簡(jiǎn)單,真要說(shuō)出口卻往往不容易,越是年長(zhǎng)就越難開(kāi)口。但是,你要記得:“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過(guò)錯(cuò)中站起來(lái),面對(duì)新的世界。

令人欣慰的是,你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長(zhǎng)大了:你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,你們的身體結(jié)實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見(jiàn)解獨(dú)立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)大了。你們知道為什么會(huì)長(zhǎng)大嗎?有人會(huì)發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì)長(zhǎng)大,還用問(wèn)為什么嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)一樣,之所以會(huì)長(zhǎng)大,是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密:我就要!“我就要開(kāi)花!”于是,野百合開(kāi)遍了深山幽谷;“我就要生長(zhǎng)!”于是,白楊樹(shù)挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!

“我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅(jiān)韌與毅力,你的內(nèi)心有了“我就要長(zhǎng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長(zhǎng)讓路!

今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見(jiàn)過(guò)面,有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”,我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?!?,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國(guó)“兩彈一星”的功勛科學(xué)家,他的名字叫“程開(kāi)甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來(lái)我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽(tīng)到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時(shí),你也能自豪地說(shuō):“還有我!”無(wú)論你在哪里,無(wú)論你做什么,你都要記得為自己爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!

同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記,是誰(shuí)帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長(zhǎng)!

今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來(lái),終將屬于你們!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)的結(jié)尾正一步步向我們走來(lái)。有幸成為郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì)因歲月的流逝而消融。站在這個(gè)講臺(tái)上,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。忘不了六年級(jí)上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財(cái)富這個(gè)道理。在比賽熱火朝天的時(shí)候,一個(gè)意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂――我們班同學(xué)掉棒了。本來(lái)已經(jīng)是勝利在望,卻因隊(duì)友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個(gè)人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對(duì)失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有些過(guò)激,但是,我卻從中體味到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個(gè)人在集體中的重要性。也忘不了,五年級(jí)時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),老師選擇我在家長(zhǎng)會(huì)上為到會(huì)的家長(zhǎng)朗誦自己的一篇習(xí)作。

走向講臺(tái),看著臺(tái)下家長(zhǎng)的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉(zhuǎn)瞬間,無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿(mǎn)期待的目光。老師的目光如一束陽(yáng)光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來(lái),超越了自我。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時(shí)給予我鼓勵(lì)的人,謝謝她的幫助。還忘不了五年級(jí)下期的那一節(jié)作文課。那一次課上,老師讓我們說(shuō)出自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話(huà)。上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言,為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激,為自己作出讓父母?jìng)牡氖露罡袃?nèi)疚……也有的同學(xué)面對(duì)老師的提問(wèn),大膽地勸阻父母遠(yuǎn)離賭博的誘惑,多留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)與自己交流。總之,這一次課上,同學(xué)們都說(shuō)出了心中深藏已久的話(huà)語(yǔ)。這話(huà)語(yǔ)直到今天仍在我耳邊回蕩。更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預(yù)選,我們班表演的是話(huà)劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學(xué)校獻(xiàn)上最美好的紀(jì)念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準(zhǔn)備,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒(méi)得說(shuō)了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯(cuò),背景音樂(lè)的不清晰,舞臺(tái)場(chǎng)景的銜接……雖然我們的節(jié)目并沒(méi)有達(dá)到十全十美的水平,但是從我的角度來(lái)看,還是很不錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兪斋@到了臺(tái)下最熱烈的掌聲,也得到了評(píng)委的一致好評(píng)。

忘不了……忘不了……六年的時(shí)光如云般飄過(guò),有太多事兒值得留念,也有太多事兒時(shí)常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句:無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,祝福你們健康、幸福、快樂(lè)!

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

時(shí)光如水,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這即將離校之際,我心中只有對(duì)母校、對(duì)同學(xué)們的不舍。六年啊,不長(zhǎng),但也不短,這六年里,有無(wú)數(shù)的回憶、無(wú)數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意,讓我難舍難分,真不愿意離去。

母校的.一草一木,都充滿(mǎn)了我們的回憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,教師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光。終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

六年前,我們還是滿(mǎn)懷憧憬的小朋友,牽著父母的手走進(jìn)了校園,接受教師們的教導(dǎo),每當(dāng)我們闖禍時(shí),教師們總是意味深長(zhǎng)的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí),教師們總像媽媽一樣,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,在我們眼里,教師就像媽媽一樣,六年了,我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情,實(shí)在不愿意離開(kāi)啊!

六年之后,我們長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子,已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

別了,母校!讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,我是多么舍不得啊!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

__x同學(xué)是我的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來(lái),劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣(mài)部奔去,買(mǎi)了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道__是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無(wú)法分離。

以前上課,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一件課,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意。

現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課?,F(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!老師們用愛(ài)心澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!

同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的.小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇九

時(shí)光如水,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這即將離校之際,我心中只有對(duì)母校、對(duì)同學(xué)們的不舍。六年啊,不長(zhǎng),但也不短,這六年里,有無(wú)數(shù)的`回憶、無(wú)數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意,讓我難舍難分,真不愿意離去。母校的一草一木,都充滿(mǎn)了我們的回憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,教師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

六年前,我們還是滿(mǎn)懷憧憬的小朋友,牽著父母的手走進(jìn)了校園,接受教師們的教導(dǎo),每當(dāng)我們闖禍時(shí),教師們總是意味深長(zhǎng)的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí),教師們總像媽媽一樣,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,在我們眼里,教師就像媽媽一樣,六年了,我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情,實(shí)在不愿意離開(kāi)啊!六年之后,我們長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子,已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

別了,母校!

讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做“畢業(yè)典禮”。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書(shū)——小學(xué)畢業(yè)證書(shū),告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書(shū)上,寫(xiě)著你的名字,也印著我的名字——薛法根。愧疚的是,作為校長(zhǎng),我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒(méi)能和更多的同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是,這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì)給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契,但一定不會(huì)讓他們失望!

六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂(lè)的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話(huà)說(shuō):人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天,讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”

“對(duì)不起”,這三個(gè)字很簡(jiǎn)單,真要說(shuō)出口卻往往不容易,越是年長(zhǎng)就越難開(kāi)口。但是,你要記得:“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過(guò)錯(cuò)中站起來(lái),面對(duì)新的世界。

令人欣慰的是,你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長(zhǎng)大了:你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,你們的身體結(jié)實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見(jiàn)解獨(dú)立了,你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)大了。你們知道為什么會(huì)長(zhǎng)大嗎?有人會(huì)發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì)長(zhǎng)大,還用問(wèn)為什么嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)一樣,之所以會(huì)長(zhǎng)大,是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密:我就要!“我就要開(kāi)花!”于是,野百合開(kāi)遍了深山幽谷;“我就要生長(zhǎng)!”于是,白楊樹(shù)挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!

“我就要!”不是任性與刁蠻,而是堅(jiān)韌與毅力,你的內(nèi)心有了“我就要長(zhǎng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長(zhǎng)讓路!

今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見(jiàn)過(guò)面,有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”,我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”,舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?!?,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國(guó)“兩彈一星”的功勛科學(xué)家,他的名字叫“程開(kāi)甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來(lái)我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽(tīng)到你的聲音:“還有我!”“還有我!”明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時(shí),你也能自豪地說(shuō):“還有我!”無(wú)論你在哪里,無(wú)論你做什么,你都要記得為自己爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!

同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記,是誰(shuí)帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長(zhǎng)!

今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來(lái),終將屬于你們!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)的結(jié)尾正一步步向我們走來(lái)。有幸成為郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì)因歲月的流逝而消融。站在這個(gè)講臺(tái)上,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。忘不了六年級(jí)上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財(cái)富這個(gè)道理。在比賽熱火朝天的時(shí)候,一個(gè)意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂――我們班同學(xué)掉棒了。本來(lái)已經(jīng)是勝利在望,卻因隊(duì)友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個(gè)人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對(duì)失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有些過(guò)激,但是,我卻從中體味到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個(gè)人在集體中的重要性。也忘不了,五年級(jí)時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),老師選擇我在家長(zhǎng)會(huì)上為到會(huì)的家長(zhǎng)朗誦自己的一篇習(xí)作。

走向講臺(tái),看著臺(tái)下家長(zhǎng)的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉(zhuǎn)瞬間,無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿(mǎn)期待的目光。老師的目光如一束陽(yáng)光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來(lái),超越了自我。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時(shí)給予我鼓勵(lì)的人,謝謝她的幫助。還忘不了五年級(jí)下期的那一節(jié)作文課。那一次課上,老師讓我們說(shuō)出自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話(huà)。上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言,為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激,為自己作出讓父母?jìng)牡氖露罡袃?nèi)疚……也有的同學(xué)面對(duì)老師的提問(wèn),大膽地勸阻父母遠(yuǎn)離賭博的誘惑,多留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)與自己交流??傊?,這一次課上,同學(xué)們都說(shuō)出了心中深藏已久的話(huà)語(yǔ)。這話(huà)語(yǔ)直到今天仍在我耳邊回蕩。更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預(yù)選,我們班表演的是話(huà)劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學(xué)校獻(xiàn)上最美好的紀(jì)念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準(zhǔn)備,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒(méi)得說(shuō)了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯(cuò),背景音樂(lè)的不清晰,舞臺(tái)場(chǎng)景的銜接……雖然我們的節(jié)目并沒(méi)有達(dá)到十全十美的水平,但是從我的角度來(lái)看,還是很不錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兪斋@到了臺(tái)下最熱烈的掌聲,也得到了評(píng)委的一致好評(píng)。

忘不了……忘不了……六年的時(shí)光如云般飄過(guò),有太多事兒值得留念,也有太多事兒時(shí)常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句:無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,祝福你們健康、幸福、快樂(lè)!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因?yàn)?,今天是一個(gè)特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。

想到馬上要離開(kāi)這里,離開(kāi)大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,對(duì)校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,第一次上課;第一次上臺(tái)發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì);第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。

在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識(shí)的殿堂;是老師,手把手教我們寫(xiě)字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!

小學(xué)五年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝,珍藏在心底。

還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)五年的生活,無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們,在我困難的時(shí)候幫助我;是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們,在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。

小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,我們一路走來(lái),不管有沒(méi)有困難與煩惱,那都已經(jīng)過(guò)去,都已經(jīng)成為了歷史?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書(shū),爭(zhēng)求上進(jìn)!

再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校!

小學(xué)生畢業(yè)致辭感動(dòng)篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了收獲孩子們成績(jī)與歡笑的季節(jié)。在這樣一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們相聚在一起,隆重舉行__小學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校感謝各位家長(zhǎng)在緊張繁忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮。

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,__個(gè)孩子已經(jīng)從當(dāng)初剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無(wú)知,變成了一個(gè)個(gè)落落大方的“知識(shí)分子”。在這個(gè)充滿(mǎn)幸福與快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程中,有家長(zhǎng)們無(wú)微不至地呵護(hù),有老師們細(xì)致入微地關(guān)愛(ài),更有孩子們孜孜不倦的努力。如今孩子們已經(jīng)出色完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將離開(kāi)他們生活了六年的校園,作為校長(zhǎng),我萬(wàn)般不舍,同時(shí)又為他們?nèi)〉某煽?jī)感到驕傲。

在這離別的時(shí)刻,我想得更多是感謝。首先,我要感謝各位家長(zhǎng)六年來(lái)給予學(xué)校工作的一貫支持和大力合作。教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)的和諧統(tǒng)一。家庭對(duì)于孩子的教育尤為重要,家長(zhǎng)們的配合對(duì)于學(xué)校工作的開(kāi)展也不可或缺。六年來(lái),我很欣慰地看到,每當(dāng)學(xué)校需要家長(zhǎng)們配合的時(shí)候,你們總是毫無(wú)怨言,最及時(shí)來(lái)到校園中,你們就是校園中一道亮麗的風(fēng)景。

其次我要感謝學(xué)校的全體老師。感謝老師們六年來(lái)辛勤地忘我工作和對(duì)學(xué)校工作的諒解。老師們的工作是辛苦的,除了日常的教學(xué)工作外,我們還要關(guān)心孩子們?cè)谡n堂以外,甚至學(xué)校以外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)老師們還是學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。可以說(shuō),老師的每一天都是在繁忙中度過(guò)的。學(xué)生們今天能順利的畢業(yè)最應(yīng)該感謝的就是悉心照料了他們六年的老師們!

最后,我還要感謝__位可愛(ài)的孩子們。六年來(lái)你們?yōu)閷W(xué)校帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),正是因?yàn)橛心銈?,我們的校園才變得生機(jī)勃勃,才變得幸福快樂(lè),才變得與眾不同。六年間,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,而你們留給學(xué)校的是通過(guò)努力獲得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。我和全體老師為你們的勤奮與成長(zhǎng)感到驕傲!

歲月如流水無(wú)聲。當(dāng)年稚氣未脫的孩子們,今天在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮了。雖然你們已經(jīng)長(zhǎng)大,但是求學(xué)之路依然漫長(zhǎng),希望你們能一直像在__小學(xué)這個(gè)大家庭一樣:勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上。

最后,祝愿所有的同學(xué)們幸??鞓?lè),學(xué)業(yè)有成!謝謝!

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