在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初一家長會主持稿學生串詞篇一

男：尊敬的家長朋友們。女：親愛的老師，同學們。合：大家好！

男：首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!女：紅旗學校七年級六班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。您們能按時到會是對我們的真情關愛，更是對我們學習的莫大支持。

男：在已經過去的期中考試中，我們七六班在各位老師的辛勤教導下，取得了主課總評全級第一，全科總評全級第二的好成績。這些成績的取得與您們對班級工作的大力支持是分不開的。

女：我們付出了汗水，也得到了回報；我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個更好的成績。男：一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作則，任勞任怨。下面有請我們的班長，小組長發(fā)言。

女：父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父愛是一座大山，挺拔而偉岸；父愛是人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。下面請欣賞由史藝嬌，谷瑞程，高潔等九名同學合唱歌曲《父親》，掌聲歡迎！

女：有一種舞蹈,他很隨意；有一種舞蹈,他很有活力；有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。下面請欣賞由馬路易，霍言表演的街舞。男：英語課程是很多同學學習的難點，因此，一位優(yōu)秀的英語老師對我們顯得更為重要。下面有請我們敬愛的英語老師發(fā)言。

女：相信自己是一種信念，正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。請欣賞由馬路易，張玉，谷瑞程同學演唱的歌曲《我相信》！

女：我們很榮幸，也很幸運。初中第一年就有一位優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務，讓我們快樂地成長！最后讓我們有請敬愛的班主任老師總結發(fā)言，大家掌聲歡迎！

男：時間過得真快，這次家長會即將閉幕，此時此刻，我們激情滿懷，躊躇滿志，我們衷心祝愿同學們學習蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。女：我們相信全班同學們一定會在家長和老師的教導下積極進取，勇于創(chuàng)新，為學校的騰飛而做出自己不懈的努力!合：本次家長會到此結束！謝謝各位家長的光臨！

初一家長會主持稿學生串詞篇二

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

大家好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的進步，為了孩子的明天。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

在座領導老師介紹。

大會進行第一項全體起立齊唱校歌。

希望本次家長會成為一座橋梁，一座溝通的橋，一座理解的橋，一座友誼的橋。

下面有請烏云中學王校長作重要講話：

從一些電視報道或現(xiàn)實情況，提醒我們。

1、網吧是學生的禁區(qū)，家長在這一方面決不向孩子妥協(xié)。

2、作業(yè)認真是上課認真的保證，上課認真是成績提高的關鍵，家長們不遺余力地要抓住孩子回家作業(yè)的效率。不能讓孩子做做玩玩，玩玩做做，或開小差，走神。

3、頑強的意志是成功的最基本保證，一些孩子因為家庭條件優(yōu)越，從沒有體驗吃苦、忍耐的滋味，稍微有點難受，他們就會放棄。因此必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓練。一些中下游學生往往到考試之前才臨時抱佛腳。針對這種現(xiàn)象，就要培養(yǎng)他們對學習的計劃性。當學生經常經歷了各種鍛煉、體驗了許多比學習更苦的事情的時候，學習就變成很輕松的事情了。當有計劃地進行學習，方法得當，成績一定會大幅度提高。

4、到校時間早晨6：20從家走，中午13：20晚上6：20是的，“自古英雄多磨難”，我們的家長不要怕孩子吃苦，最后，我還是那句話：孩子好了，一切都好。

總之，初一是基礎，希望家長們要足夠的重視，在不影響自己掙錢的前提下，盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活，嚴格管理，共同努力，把他們培養(yǎng)成理想的人才.家長會到此結束，謝謝大家！

初一家長會主持稿學生串詞篇三

尊敬的各位領導、家長、老師同學們：大家上午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的進步，為了孩子的明天。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

在座領導老師介紹。

大會進行第一項全體起立齊唱校歌。

初一家長會主持稿學生串詞篇四

（合）：尊敬的爺爺、奶奶、外公外婆、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，您們好！光陰似箭，歲月如梭，轉眼初中一個學期的美好學習時光已經過去，首先請允許我們代表陸老師感謝您們對我們（5）班的關心、支持和配合。也對你們在百忙之中抽空來參加家長會表示最真摯的歡迎。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）。

乙：媽媽，想起您第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

甲：當我們剛剛在母體中孕育的時候，這脆弱的生命傾注了您們無限的深情乙：感謝你們對我們那無私的愛護與哺育，因為你們，我們的成長才如此美好，如此難忘！

甲：是的，父母的愛比大海還要深，我們一生也回報不完。

甲：初一下學期，是初中階段學生學習承上啟下的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化?？梢哉f它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

乙：在這重要的階段，當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。

甲：當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，一個信任的眼神，將是對我們最好的鼓勵。將是我們生活和學習的最大動力。

甲：1.首先請期末考試同學的家長發(fā)言：（大家歡迎）。

學來向我們介紹一下她的學習經驗。

甲：2.人生就應該一步一個腳印，要相信自己，每天前進一小步，一段時間后必將前進一大步。下面讓我們有請期末考試進步最大的蔣國偉同學向各位家長和同學匯報自己奮斗過程中的酸甜苦辣！乙：大會第三項：請教師代表發(fā)言：

甲：1.老師是我們的語文老師，語言生動有趣，對我們更是疼愛有加。現(xiàn)在有請王老師對如何學好語文大家提一些建議和要求。

乙：2.老師是我們的數學老師，對待工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)?，F(xiàn)在有請黃老師對大家提一些建議和要求。

甲：3.英語老師教學認真負責，業(yè)務能力特棒?，F(xiàn)在有請彭老師就如何學好英語對大家提一些建議和要求。乙：大會第四項：請班主任老師講話。

甲：我很榮幸，也很幸運。來到明光三中遇到一位敬業(yè)的、負責任的、優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務，對我們如同父親般的呵護，讓我們快樂地成長！下面有請老師上臺講話。

乙：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

（合）尊敬的爺爺、奶奶、外公外婆、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

甲：請您們放心，我們已經下定決心要在明光三中這片沃土上燃燒我們無悔的青春，

乙：請您們相信，我們會用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望！

甲：請您見證，我們將沿著這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天！

乙：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛，我們才如此幸福！

甲：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛，我們才更加完美。

乙：千言萬語，道不盡我們心中的感激！話語情長，訴不盡我們心中的祝福合：同學們，初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。讓我們在家庭、學校引導教育下，用行動去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來！

（合）最后，再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。希望家長們對于初一（5）班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。感謝各位家長，今天的家長會到此結束！

初一家長會主持稿學生串詞篇五

大家上午好！非常感謝各位家長參加今天的家長會，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長，我代表班級xx位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！

我是十一班班長xxx，非常高興受班主任x老師的委托，向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

開學以來，整體成績不斷上升，剛入學時班級成績在全年級倒數第一，經過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任x老師的嚴格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)，女生不得燙發(fā)，經常進行文明儀表大檢查，規(guī)范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高，以前遲到的現(xiàn)象，現(xiàn)在已大為減少，同學上課時的注意力也較為集中。

開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有x名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中，同學們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中，我班同學認真練習，團結一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。

??初一學習是初中學習的一個轉折點，我們的學習成績也開始兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關鍵，在試驗中學這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標而奮斗，而家長對我們得關心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當我們遇到挫折時，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們，把你的愛撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無需太多語言，我們就會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們學習的最大動力。最后，請允許我代表全班65名同學向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！謝謝大家！

初一家長會主持稿學生串詞篇六

尊敬的各位家長：

大家下午好!

首先感謝家長們對我校的信任和支持，感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間，參加七年級級部的首次家長會。家長朋友們，為了培養(yǎng)孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子三年的美好時光。今天我們隆重舉行七年級學生家長會，就是想讓家長對我們大楊樹一中有個較全面的了解，請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子能快樂學習，通過三年的努力實現(xiàn)家庭夢想，順利考入理想高中。

今天的家長會有三項議程：

第一項議程請夏文志校長簡要介紹一下我們的學校。

第二項議程劉滿堂主任介紹需要家長密切配合的幾項管理規(guī)定。

一、遇到下列情況學校將通知家長到校協(xié)同教育。

1、學生攜帶管制刀具。

2、學生攜帶手機。

3、學生打架或參與打架、學生儀表不符合學生身份和學校規(guī)定。

5、學生考試作弊。

6、學生在校不能服從教師管理。

7、學生沒有按時完成家庭作業(yè)。

二、學校實行月清考試制度，每隔三周將進行一次月清考試，每次考試后。

將針對存在問題召開相應家長會請家長及時參加。

三、學校與家長溝通的主要渠道是校信通，請家長全員加入校信通，家長。

要保證與班主任的溝通渠道暢通，如果更換號碼請及時告知班主任。

四、學生時間是固定不變的，若有變更班主任會及時通知家長，請家長高。

度關注孩子的上放學時間，不要過早到校，

第四項：請家長代表家長宣讀家長承諾書。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，在孩子們已經開始的初中生活里，我們學校老師將會用我們的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他(她)一點一滴地成長。我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展!

第四項：由各班班主任組織本班學生家長進行交流家長承諾書。

我作為一名孩子的家長，我將全力以赴和學校齊心攜手關注、支持孩子的成長，并鄭重承諾如下：

一、率先垂范，為孩子一生的成長負責，讓孩子通過三。

年的學習升入理想的高中。

二、要帶頭加強學習，與學校和老師保持高度一致，做。

到以下幾點。

1、孩子上學期間穿校服。

2、孩子儀表符合學校要求。

3、孩子上學期間不帶手機。

4、孩子上學期間不吃零食(牛奶、水果除外)。

以上是我的承諾，真誠歡迎孩子和老師予以監(jiān)督。

承諾人：家長姓名----------。

孩子姓名---------。

2012、8、16。

大楊樹一中班主任承諾書。

我作為一名班主任，我將全力以赴和家長齊心攜手關注、支持孩子的成長，并鄭重承諾如下：

一、率先垂范，為孩子一生的成長負責，讓孩子通過三年的學習升入理想的高中。

二、要帶頭加強學習，與家長保持高度一致，做到以下幾點。

1、全心全意為家長和孩子服務。

2、為班級中的每個孩子負責，為每個家庭負責，和孩子一起成長。

3、不求最好，但求更好，讓家長放心，讓那個孩子滿意。

以上是我的承諾，真誠歡迎孩子和家長予以監(jiān)督。

承諾人：大楊樹一中七年級全體班主任。

初一家長會主持稿學生串詞篇七

(合)：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好!

(合)：首先請允許我們代表初一七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!

女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦!

男：爸爸，您是否還記得上學后第一次回家，我倔強的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅持。

女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨!

男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。

女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自己的成績，你耐心地聽我講述。

女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶!

男：爸爸，當我在一次電話中提醒您添加衣物時，您感覺到了我的變化。

女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正認識到了我要在這里進步成長。

男：當我漸漸熟悉了這里，適應了這里，爸爸，您高興地笑了。

女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的`感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們很多很多。

合：我們要在這里展翅翱翔!揚帆遠航!

閉幕詞。

男：您的兒女是狂風暴雨打不倒的。

女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的。

男：請您們放心，我們已經下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，

女：請您相信，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望!

男：請您見證，我們將沿著這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天!

女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛，我們才如此幸福!

男：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛，我們才更加完美。

女：千言萬語，道不盡我們心中的感激!

男：話語情長，訴不盡我們心中的祝福。

合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動來證明，我們是您們最好的兒女。

初一家長會主持稿學生串詞篇八

尊敬的各位領導、家長、老師同學們：大家上午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的進步，為了孩子的明天。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

在座領導老師介紹。

大會進行第一項全體起立齊唱校歌。

希望本次家長會成為一座橋梁,一座溝通的橋,一座理解的橋,一座友誼的橋。

d下面有請烏云中學王校長作重要講話：

從一些電視報道或現(xiàn)實情況，提醒我們。

1、網吧是學生的禁區(qū)，家長在這一方面決不向孩子妥協(xié)。

2、作業(yè)認真是上課認真的保證，上課認真是成績提高的關鍵，家長們不遺余力地要抓住孩子回家作業(yè)的效率。不能讓孩子做做玩玩，玩玩做做，或開小差，走神。

3、頑強的意志是成功的最基本保證，一些孩子因為家庭條件優(yōu)越，從沒有體驗吃苦、忍耐的滋味，稍微有點難受，他們就會放棄。因此必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓練。

是的，“自古英雄多磨難”，我們的家長不要怕孩子吃苦，最后，我還是那句話：孩子好了，一切都好。

總之，初一是基礎，希望家長們要足夠的重視，在不影響自己掙錢的前提下，盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活，嚴格管理，共同努力，把他們培養(yǎng)成理想的人才.家長會到此結束，謝謝大家!

初一家長會主持稿學生串詞篇九

合：大家好!(鞠躬)。

甲：首先，我代表__一中20__年級初一年全體同學歡迎各位家長的光臨，

乙：感謝你們的熱情關心和大力支持，

合：歡迎您們來到石鼓山。

甲：七月的石鼓山，驕陽似火，初一期末考試又獲大豐收;。

乙：七月的一中園，捷報頻傳，高三高考成績再上新臺階。

甲：這是高舉“學生第一”辦學理念旗幟，堅持教育目標“三會三高”的成功實踐：會做人，思想高素質;會學習，習高質量;會生活，生活高品位。

出。

甲：今天的家長會，讓我們一起享受初一年期考的勝利果實;。

乙：今天的家長會，讓我們共同分享高三年高考的成功喜悅。

合：(兩人相視，再面向觀眾)家長會現(xiàn)在開始!

二、校園心理劇目。

甲：三會三高，會做人，會學習，會生活;。

乙：三會三高，思想高素質，學習高質量，生活高品位。

甲：這是一中教師的執(zhí)著追求;。

乙：這是一中學生的努力方向。

甲：石鼓山上真情在，一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇，反映的事件是一中校園初一年的真實故事。

乙：這個故事向我們講述了一中學生如何在老師引領下，學做人，學讀書，學生活，一步一個腳印，走向“三會三”的理想境界。

甲：請觀賞初一年4班學生自編、自導、自演的心理情景劇《不能放棄的男孩》。

三、期末滿分頒獎。

甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出;。

乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。

甲：豐收的果實，是用辛勤的汗水培育;成功的獎杯，是用不懈的精神鑄就。

乙：山峰的攀登，是用堅毅的雙腳跨越;大海的彼岸，是用力量的雙漿橫渡。

甲：一支筆，兩個雞蛋，是一種進步，承載著自己的努力，也承載父母的希望;。

乙：一支筆，兩個雞蛋，是一種激勵，承載著自己的努力，也承載老師的期望。

甲：下面為期末考試94人次單科滿分獲得者頒獎。

四、演講文化故事。

乙：學校是傳播文化的地方，學校又是建設文化的地方。

甲：寫校園文化故事，講校園文化故事，目的是建設學校文化。

乙：寫校園文化故事，講校園文化故事，宗旨是提高師生的文化素養(yǎng)。

甲：下面請聽莊佩芳同學第一個校園文化故事《不一樣的關心》，

乙：再聽李海坤第二個校園文化故事《難忘的一節(jié)課》。

五、期末進步獎勵。

甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出;。

乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。

乙：每一個進步，每一次激勵，都像一把熊熊的火炬，照亮同學們前進的方向，變?yōu)橐环N強大的推動。

甲：下面為期末考試50人次學習進步同學頒獎。

六、演講文化故事。

甲：學校是傳播文化地方，學校又是建設文化的地方。

乙：校園文化故事就在石鼓山，就在我們的身邊。

甲：校園文化故事就在一中園，就在我們的心里。

乙：下面請聽李雅茹同學第三個校園文化故事《我驕傲，我有這樣一個班主任》，

甲：再聽賴鴻偉同學第四個校園文化故事《謙遜》。

七、英語劇目表演。

乙：三會三高，會做人，會學習，會生活;。

甲：三會三高，思想高素質，學習高質量，生活高品位。

乙：生活，是一本讀不完的書，學做人，學知識，做一個胸懷理想的青少年;。

甲：生活，是一個風雨練兵場，學獨立，學自強，做一個腳踏實地的新一代。

乙：請觀賞英語情景劇《小獅子找食物》。

八、班級交流溝通。

甲：一個學年，在歷史的長河中是短暫的瞬間;。

乙：一個學年，在我們的成長中是短暫的歷程。

甲：在這個短暫的歷程中，有彷徨，有思考，有長進;。

乙：在這個短暫的歷程中，有付出，有回報，有喜悅。

甲：我們把這些成長的腳印，刻在歷史記憶中;。

乙：我們把這些成長的進程，裝進成長記錄袋。

甲：下一個議程，回班級，觀看我們的成長記錄袋;。

乙：下一個節(jié)目，回教室，同我們老師交流與溝通。

九、大會結束祝語。

甲：祝爺爺、奶奶——。

乙：祝爸爸、媽媽——。

合：祝老師、同學們，生活快樂，學習進步，工作愉快!

甲：家長會到此結束。

合：再見!

初一家長會主持稿學生串詞篇十

(合)尊敬的各位家長：

您們好!(鞠躬)。

甲：首先，請允許我代表初一(28)班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和李浩云同學共同擔任主持。

(hxc放幻燈片)。

乙：期中考試已經結束……。付出與結果往往是成正比例的。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學進行鼓勵。

甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。

乙：下面有請盧老師發(fā)言。

乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經驗。

甲：要想取得好成績，我們要向劉若奇同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

乙：不求最好。下面請譚九銘發(fā)言。

甲：愛迪生說過天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，我們只要擁有了譚九銘同學的這種精神，那么成功便不再遙遠。

乙：她是班里的頂梁柱。

甲：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一(28)班才如此的優(yōu)秀!

甲：學生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。

合：請老師和家長互相交流討論。

甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

(合)：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來!

甲：今天的家長會就到這里，再次感謝大家的積極參與!

初一家長會主持稿學生串詞篇十一

(合)：首先請允許我們代表初一七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!

女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦!

男：爸爸，您是否還記得上學后第一次回家，我倔強的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅持。

女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨!

男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。

女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自己的成績，你耐心地聽我講述。

女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶!

男：爸爸，當我在一次電話中提醒您添加衣物時，您感覺到了我的變化。

女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正認識到了我要在這里進步成長。

男：當我漸漸熟悉了這里，適應了這里，爸爸，您高興地笑了。

女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們很多很多。

合：我們要在這里展翅翱翔!揚帆遠航!

初一家長會主持稿學生串詞篇十二

開場白(合)：各位尊敬的學校領導、老師、家長，親愛的同學們，下午好!

(鞠躬)。

女：今天，我們歡聚一堂，歌聲悠揚、舞蹈翩翩，向各位家長展現(xiàn)我們育才學校。

師生的精神風貌!

男：今天，我們相聚在一起，展現(xiàn)新時期育才學校的教育新風采，向我們的家長。

獻上我們誠摯的祝福。

男：今天是我們黃埔區(qū)育才學校家長會，在此，我們學校全體師生組織了這場文。

藝表演獻給各位來臨本校的各位家長!

d女：首先，第一個節(jié)目由請我們201班的小朋友為大家跳一段活潑可愛的舞蹈。

《媽媽親老師親》。

男：那當然是可以啦。那接下來的第二個節(jié)目是由301班的同學為我們表演舞。

蹈《綠光》。

男：恩，小學部的同學都很給力，跳舞都跳得很好看。咦!好像我們初中部的大。

哥哥大姐姐還沒有上場表演呢!那他們有沒有為我們準備什么好看的節(jié)目呢?

女：好戲當然在后頭啦，初中部的大哥哥大姐姐當然有準備節(jié)目啦。下一個節(jié)目。

是由801班的大姐姐為我們表演舞蹈《想你想你》。

男：恩，大姐姐的舞蹈真的很吸引人。那在今天這個熱鬧的日子里，401班的同。

學說她們也準備了一段很喜慶的舞蹈《喜樂年華》獻給大家。

女：接下來，有請401班為我們表演舞蹈《喜樂年華》。

男：表演到了這里，應該是到了我們高潮的時候了。那么不知道802班的大哥。

哥表演的街舞badbody，能否讓我們的情緒更高漲呢?

女：接下來有請802班為我們表演街舞badbody。

男：哇塞!802班的街舞表演真的很精彩!那接下來還有很多很精彩的表演。

下面有請我們601班為我們表演舞蹈《蠢蠢欲動》。

男：這么快就到了我們節(jié)目的尾聲了。那最后一個節(jié)目是由我們育才學校的金玉。

華老師和易旭標老師為我們合唱一首歌《相親相愛一家人》，404班的同學為兩位老師打手語!

結束語：

男：尊敬的各位領導、各位家長。

女：老師們、同學們。

男：美好的時光總覺短暫。

女：歡聚的時刻總是難忘。

男：難忘這動人的旋律。

女：難忘這美好的時光。

男：讓我們在祝福中結束今日的演出。

女：讓我們在祈盼里迎接明天的曙光。

女：衷心地祝愿我們育才學校的教育事業(yè)前程似錦，蒸蒸日上!祝愿各位領導、

各位家長、全體教師工作順利、身體健康!

男：祝同學們學習進步，健康快樂成長!

女：我們文藝表演到此結束，再見!

男：再見!

初一家長會主持稿學生串詞篇十三

尊敬的各位家長，親愛的爸爸、媽媽：

大家好！

一、會議開幕引詞。

甲：首先，我代表xx一中20xx年級初一年全體同學歡迎各位家長的光臨，

乙：感謝你們的熱情關心和大力支持，

合：歡迎您們來到石鼓山。

甲：七月的石鼓山，驕陽似火，初一期末考試又獲大豐收；

乙：七月的一中園，捷報頻傳，高三高考成績再上新臺階。

甲：這是高舉“學生第一”辦學理念旗幟，堅持教育目標“三會三高”的成功實踐：會做人，思想高素質；會學習，習高質量；會生活，生活高品位。

出。

甲：今天的家長會，讓我們一起享受初一年期考的勝利果實；

乙：今天的家長會，讓我們共同分享高三年高考的成功喜悅。

合：（兩人相視，再面向觀眾）家長會現(xiàn)在開始！

二、校園心理劇目。

甲：三會三高，會做人，會學習，會生活；

乙：三會三高，思想高素質，學習高質量，生活高品位。

甲：這是一中教師的執(zhí)著追求；

乙：這是一中學生的努力方向。

甲：石鼓山上真情在，一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇，反映的事件是一中校園初一年的真實故事。

乙：這個故事向我們講述了一中學生如何在老師引領下，學做人，學讀書，學生活，一步一個腳印，走向“三會三”的理想境界。

甲：請觀賞初一年4班學生自編、自導、自演的心理情景劇《不能放棄的男孩》。

三、期末滿分頒獎。

甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出；

乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。

甲：豐收的果實，是用辛勤的汗水培育；成功的獎杯，是用不懈的精神鑄就。

乙：山峰的攀登，是用堅毅的雙腳跨越；大海的彼岸，是用力量的雙漿橫渡。

甲：一支筆，兩個雞蛋，是一種進步，承載著自己的努力，也承載父母的希望；

乙：一支筆，兩個雞蛋，是一種激勵，承載著自己的努力，也承載老師的期望。

甲：下面為期末考試94人次單科滿分獲得者頒獎。

四、演講文化故事。

乙：學校是傳播文化的地方，學校又是建設文化的地方。

甲：寫校園文化故事，講校園文化故事，目的是建設學校文化。

乙：寫校園文化故事，講校園文化故事，宗旨是提高師生的文化素養(yǎng)。

甲：下面請聽莊佩芳同學第一個校園文化故事《不一樣的關心》，

乙：再聽李海坤第二個校園文化故事《難忘的一節(jié)課》。

五、期末進步獎勵。

甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出；

乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。

乙：每一個進步，每一次激勵，都像一把熊熊的火炬，照亮同學們前進的方向，變?yōu)橐环N強大的推動。

甲：下面為期末考試50人次學習進步同學頒獎。

六、演講文化故事。

甲：學校是傳播文化地方，學校又是建設文化的地方。

乙：校園文化故事就在石鼓山，就在我們的身邊。

甲：校園文化故事就在一中園，就在我們的心里。

乙：下面請聽李雅茹同學第三個校園文化故事《我驕傲，我有這樣一個班主任》，

甲：再聽賴鴻偉同學第四個校園文化故事《謙遜》。

七、英語劇目表演。

乙：三會三高，會做人，會學習，會生活；

甲：三會三高，思想高素質，學習高質量，生活高品位。

乙：生活，是一本讀不完的書，學做人，學知識，做一個胸懷理想的青少年；

甲：生活，是一個風雨練兵場，學獨立，學自強，做一個腳踏實地的新一代。

乙：請觀賞英語情景劇《小獅子找食物》。

八、班級交流溝通。

甲：一個學年，在歷史的長河中是短暫的瞬間；

乙：一個學年，在我們的成長中是短暫的歷程。

甲：在這個短暫的歷程中，有彷徨，有思考，有長進；

乙：在這個短暫的歷程中，有付出，有回報，有喜悅。

甲：我們把這些成長的腳印，刻在歷史記憶中；

乙：我們把這些成長的進程，裝進成長記錄袋。

甲：下一個議程，回班級，觀看我們的成長記錄袋；

乙：下一個節(jié)目，回教室，同我們老師交流與溝通。

九、大會結束祝語。

甲：祝爺爺、奶奶。

乙：祝爸爸、媽媽。

合：祝老師、同學們，生活快樂，學習進步，工作愉快！

甲：家長會到此結束。

合：再見！

初一家長會主持稿學生串詞篇十四

(配樂詩朗誦)。

甲尊敬的各位領導、老師。

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次。

家長會。

乙感謝各位家長的大力支持合歡迎您們來到北湖實驗學校。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

甲d乙我們是您們的希望。

甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始。

男：本次家長會由我和廖昕同學共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次。

鍛煉機會，我相信，我們一定會盡力做到最好。同時，又希望您們能借此了解我。

們自開學以來，在學習、生活等各方面的成長狀況，更希望得到你們的理解，支。

持與鼓勵。

主任總結十、互動交流。

一、領導講話。

5男：首先進行會議第一項，歡迎我們可親可敬的陶校長講話。

二、班主任發(fā)言。

6甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲他就是我們可親可敬的班主任。

乙:下面就請班主任致歡迎詞，大家歡迎!

三、班級介紹。

7甲：我們班共有學生52人，其中男生30人，女生22人，住宿生14人。

乙：看，這就是我們的快樂大家庭。在這個大家庭里，我們盡情享受著學習的快。

樂，沐浴著老師的祝福和知識的洗禮。

8甲：看，這是我們在做廣播體操，我們一個個精神抖擻。

9乙：看，這是我們周周清測試時的照片，同學們多認真啊!

班干部。

10甲：一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的，我們的班集體也是如此，班。

干部們個個都是以身作則，任勞任怨。我們的班干部成員有：班長：副班。

長

科代表。

11乙：我們還有優(yōu)秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協(xié)助老師，我們各。

科的成績有了顯著的提高。他們分別是：語文課代表：甲：讓我們用掌聲感謝他們。

小組長。

12乙：我們將掌聲送給班委與課代表的同時，不要忘記了小組長的存在，我認。

為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責三位同學，高質量的服務，他們每天。

堅持早早地來到學校，服務于同學，服務于老師，這種持之以恒的精神值得一贊。

我們甲：班上的小組長有：

班級文化建設。

13乙：請家長們看看。

個數字又魔幻般地組成了“x”，代表我們班同學前途不可限量，都會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。

立志做“有理想、有文化、有道德、有紀律”，會學習、會創(chuàng)新的社會主義接班人。

14乙：這是我們的班級公約。

甲：這是我們的班主任寄語。

乙：這是我們的黑板報。

甲：這是我們的口號。

乙：這是我們的衛(wèi)生角。

四：發(fā)獎。

15乙：人生應該一步一個腳印，不要成天做白日夢，到頭來一無所獲!我們。

班的每位同學都有著這種精神，都為了自己的目標努力奮斗著，每個人都有著自己豐碩的成果。

甲：：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居。

榜首，他們是：陳孟、舒藝、雷杰、肖凡、孫正、唐榮飛、陳小羊、符藝艦、廖。

昕和龔弘。請這些同學和家長一起上臺領獎。下面就請班主任老師為他們頒獎。

16甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不怕失敗更。

難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的黃旭、王坤、彭昭元、

曾茂霞、何萍、唐穎、王婷、侯小雙、馮燕、陳華偉和朱有林這11位同學就是。

一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。請這些同學和家長一起上臺領。

獎。請數學陳老師為他們頒獎。

五、學生代表講話。

18甲：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。陳孟和舒藝同學始終都抱有著這一種信念。我們請舒藝向我們介紹一下他的學習經驗。

乙：謝謝舒藝同學。下面我們請舒藝向我們介紹一下他的學習方法。

19男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權。

20男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。

女：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

男：俗話說，金無足赤，人無完人。

女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。

男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

男：今天，我們真誠的懇請老師們指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步女：接下請美麗幽默的語文易老師講話，大家掌聲歡迎。

()。

男：接下請我們最嚴厲，也是我們最喜歡的數學陳老師講話，大家掌聲歡迎()。

女：下面請我們政治丁老師講話。

()。

男：下面請我們地理楊老師講話。

()。

女：下面請我們生物楊老師講話。

()。

甲學習的道路坎坷曲折。

乙成長的道路荊棘叢生。

甲有一群人，帶領我們走出知識的迷宮。

乙有一群人，教我們展翅飛翔。

甲我們的成績長了。

乙他們的面龐瘦了。

甲我們的缺點、錯誤少了。

八：感恩父母文藝表演。

21乙：當我們剛剛在母體中孕育的時候，

甲：這脆弱的生命傾注了您們無限的深情。

乙：感謝你們對我們那無私的愛護與哺育。

甲：因為你們，我們的成長才如此美好，如此難忘!

乙：是的，父母的愛比大海還要深，我們一生也回報不完。我們有很多的話想對爸爸媽媽說，千言萬語都濃縮在這小小的封信里。

男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。

()。

22男：是啊，母愛似水，父愛如山。為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不知道付出了多少心血，度過了多少不眠之夜?感謝你們!

23乙：爸爸媽媽，您們辛苦了，我明白，您們的汗水無法用語言來表達，我只有努力奮進，好好學習，才是對您們最好的回報。放心吧，我不會讓您們失望的。女兒在這里有一個小小的心愿，長大后，無論自己多么辛苦，也不會再讓您們操勞，一定要讓您們幸?？鞓?。謝謝您們給了我太多太多。

九：班主任發(fā)言。

閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。

乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。

甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

十、互動交流。

初一家長會主持稿學生串詞篇十五

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們：

大家上午好。

現(xiàn)在我宣布xx一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。

首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容，1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發(fā)言4、由學生家長代表發(fā)言。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

下面進行大會第一項：有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。

大家掌聲歡迎！

剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

接下來，激動人心的時刻到了。

我們初中部實行獎學金制度，在這一方面我們學校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高2000元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發(fā)獎次數最多每學年兩次。

下面進行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎！

現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

此情此景，鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，你們永遠都是學生最值得感恩的朋友，你們學校的功臣，你們是學校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

下面進行大會第三項：有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發(fā)言，她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎！

同學的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

下面進行大會第四項：有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發(fā)言，大家歡迎。

她的發(fā)言很實在，很感人，代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。

同學們，希望你們帶著家長的囑托、老師期望，以飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面發(fā)展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

家長朋友們，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討，不能一一綜述，把余下的時間交給班主任，由班主任和您進行溝通交流。

大會結束后請家長們移步至你孩子的教室，和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室，然后立刻返回廣場，整隊前往操場集合參加本周體育比賽–生命履帶。

最后，初中部全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步！在這里，也提早說一聲，晚些您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！謝謝！

初一家長會主持稿學生串詞篇十六

各位叔叔阿姨們：

你們好。。是這次的家長會的主持人。

首先請允許我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，都已在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂，種種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

首先，歡迎我們的高校長為本次的家長會進行講話。

(講話過程中…)。

謝謝校長給予我們的肯定與勉勵。

每當我們伏案寫作業(yè)時，父母的叮囑總回蕩在耳邊;每當我們考試不理想時，父母的寬慰總是及時出現(xiàn)。我們成長過程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權。

接下來，我們有請家長代表——xxx的母親上臺發(fā)言。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。

(講話過程中…)。

感謝阿姨為我們帶來的演講。

如何掌握正確學習的方法，與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關聯(lián)。在學習上，每位同學都有自己的學習心得。下面發(fā)言的五位同學們，都在各自的學科強項上有著獨特的見解與心得。

現(xiàn)在與我們分享。

有請xxx為大家講述他的科學學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。

(講話過程中…)。

接下來有請xxx為大家講述她的英語學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。

(講話過程中…)。

讓我們請xxx為大家講述他的語文學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。

(講話過程中…)。

下面請xxx為大家講述他的數學學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。

(講話過程中…)。

最后讓xxx為大家講述她的歷史學習方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)。

(講話過程中…)。

感謝他們的精彩演講。

有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來，讓我們有請xxx講話。大家歡迎!

(講話過程中…)。

優(yōu)異的成績離不開學生自己的勤奮努力，離不開父母的循循善誘，離不開老師的諄諄告誡。難免在學習生涯中，我們會遇到些挫折，但這更需要每一位家長們的正確引導。希望各位叔叔阿姨與我們一起努力，共同見證收獲的時刻!

各位叔叔阿姨對自己孩子還有哪些學習上的不解之處或對我們學校有哪些建議，可以留下來與班主任和任課老師一同探討。

再次感謝各位叔叔阿姨的蒞臨，謝謝!

初一家長會主持稿學生串詞篇十七

尊敬的叔叔阿姨們：

你們好!

我是三組組長__，很榮幸今天在這里為你們介紹我們組的組員。

我第一個要介紹的是我們組的寶貝——__同學。__是我們組年齡最小的一個，或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧，__很活潑，上課下課總會逗得大家哈哈大笑，因此__特討人喜歡，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”。“小洲洲”課堂發(fā)言積極踴躍，知識豐富，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。與“小洲洲”的性格形成鮮明對比的是__同學。

__在我們班里都算一個比較內行的人。以前，他很少和我們一起說話，在劉老師的幫助與鼓勵下，他開朗些了，但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個小家庭。其實，__，我們大家真的很希望能和你一起學習、玩耍的，但你真心太靦腆了。稍稍內向的性格總給人一種很老實、沉穩(wěn)的感覺，我最初也認為__會是我們組最讓我省心的孩子，事實證明，我花在__作業(yè)上的時間是最多的，而看起來很不正經的__同學才是真正的乖孩子啊。

__學習挺認真的，凡是有不懂的問題都會去請教同學，因此他的作業(yè)質量和學習成績都挺不錯的，但是我相信__你問問題能分清時間、地點的話會有更的大收獲。作為數學組長，__還是很負責的，別人問他題時，他雖然嘴里會抱怨個不停但仍會給別人講，如果再多點耐心我們組員可能會對你這位偉大無私的數學組長感激涕零了喲，例如__。

__活潑開朗，不分時間地點的那種，每次別人給她講題，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時也會沉默，所以呢，__同學下次別人講題時能正經一點嗎?__聲音洪亮這是眾所周知的，而長期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時__總是有些不流利，如果__你的注意力在集中一些，水平會有所提高哦。

最后要說的是__同學。__是個樂于助人的孩子，這樣的人總會給別人留下好印象，如果你說話時能仔細想想再開口，會讓你有更多朋友的。__很愛地理，地理成績一直不錯，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說過我們中學生應該全面發(fā)展，所以多花點時間去學習其他科目吧。